[每日精選]三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板大全九篇

三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板。

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[每日精選]三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板大全九篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板 篇1

一、時(shí)間安排

1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

①不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

②語(yǔ)文課程計(jì)劃

假期前兩周完成寒假作業(yè)，后兩周檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)；

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

③數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

假期前兩周寒假作業(yè)，假期后兩周檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

④英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限； 假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；

若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)；

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃日程安排（注：僅供參考，要根據(jù)自身情況作調(diào)整。） 8:00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè) 10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩

三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板 篇2

每日 【具體】

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】

8：00吃早飯

8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】

11：05--- 11：50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè)】---------------------------

15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并背單詞或古詩(shī)古文等

10：00睡覺(jué)

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類(lèi)作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

不知不覺(jué)中，這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了，以前總感覺(jué)，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業(yè)，更沒(méi)人催你寫(xiě)作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時(shí)候，我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣，整天無(wú)所事事，光想著今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書(shū)，讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái)。

樹(shù)立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢。 早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板 篇3

說(shuō)說(shuō)我20xx年的寒假計(jì)劃吧。每天完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我還有很多時(shí)間看電視、玩電腦游戲呢?有時(shí)候我還會(huì)到小區(qū)廣場(chǎng)上找好朋友張芮琦、王琳璐、李玉她們一起開(kāi)心地玩。媽媽說(shuō)春節(jié)單位放假了,我們一家都要回南陽(yáng)奶奶、信陽(yáng)姥姥家,和她們一起過(guò)一個(gè)團(tuán)圓、快樂(lè)的春節(jié)假期,我真盼望媽媽單位能早點(diǎn)放假呀!怎么樣,我的寒假安排還算豐富多彩吧,說(shuō)說(shuō)你的寒假計(jì)劃?

(陳夏)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃--語(yǔ)文

序號(hào)

內(nèi)容

要求

每天完成情況

1月28日

1月29日

1月30日

1月31日

1

閱讀:1小時(shí)

積累好詞、好短語(yǔ)、好句子、好詩(shī)

2

練字:2課

寫(xiě)得認(rèn)真、工整

3

復(fù)習(xí):3課

課文、課后要求、生字、認(rèn)字、百花園

4

寒假作業(yè):2張

字體工整、正確率高

5

寫(xiě)博文:不定時(shí)

寫(xiě)得句子通順、內(nèi)容完整

6

讀后感

看透一本書(shū)后,寫(xiě)得句子通順、內(nèi)容完整

備注

彈性時(shí)間安排,每天完成情況(已完成打“√”,未完成“×”),媽媽評(píng)價(jià)(分“優(yōu)”、“良”、“笑臉”),積累滿:10個(gè)“優(yōu)”,可以購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)一本。

(陳夏)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃--數(shù)學(xué)

序號(hào)

內(nèi)容

要求

每天完成情況

1月28日

1月29日

1月30日

1月31日

1debasrideb.com

口算天天練:2張

字體工整、正確率高

2

九九乘法口訣:2遍

橫豎背誦

3

九九除法口訣:1遍

熟練背誦

4

寒假作業(yè):2張

字體工整、正確率高

5

舉一反三:1天1練

字體工整、正確率高

6

生活中數(shù)學(xué):500克重量

在生活中能了解、認(rèn)清

備注

彈性時(shí)間安排,每天完成情況(已完成打“√”,未完成“×”),媽媽評(píng)價(jià)(分“優(yōu)”、“良”、“笑臉”),積累滿:10個(gè)“優(yōu)”,可以購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)一本。

三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板 篇4

寒假計(jì)劃表

起床吃早餐（8：00-8：30）寫(xiě)作業(yè)（8：30-9：30）運(yùn)動(dòng)（9：30-10：30）特長(zhǎng)訓(xùn)練（10：30-11：30）吃午餐（11：30-12：00）玩電腦（12：00-12：30）閱讀（12：30-14：00）和朋友玩（14：00-17：00）做家務(wù)（17：00-18：00）玩手機(jī)（18：00-18：30）吃晚餐（18：30-19：00）自由活動(dòng)（19：00-20：00）洗漱（20：00-21：00）睡覺(jué)（21：00）

三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板 篇5

7：30起床洗漱

7：30－8:00讀書(shū)預(yù)習(xí)語(yǔ)文課本或背誦古詩(shī)詞假期背誦古詩(shī)詞10首以上

8:00－8:30早餐不挑食（想吃什么提前說(shuō)）飯后收拾餐桌、掃地

8:30－11：30寫(xiě)寒假作業(yè)

數(shù)學(xué)：寒假作業(yè)，預(yù)習(xí)、1頁(yè)口算題

語(yǔ)文：寒假作業(yè)

英語(yǔ)：用點(diǎn)讀機(jī)預(yù)習(xí)

11：30－12：00自由活動(dòng)不能看電視，不能吃零食可以外出

12：00－12：30午餐不挑食做好飯前準(zhǔn)備、飯后收拾工作

13：00－14：00閱讀閱讀課外讀物，背誦古詩(shī)詞可以在自由活動(dòng)時(shí)間看漫畫(huà)

14：00－17：30自由活動(dòng)包含看電視、電腦，時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí)可以在家和小朋友玩，也可騎車(chē)或穿輪滑鞋出去玩

17：30－18：00休息做飯前準(zhǔn)備

18：00－18：30晚餐不挑食做好飯前準(zhǔn)備、飯后收拾工作

18：30－20：30自由活動(dòng)收聽(tīng)收看《新聞聯(lián)播》表現(xiàn)好可以去大廣場(chǎng)或別處玩

20：30－21：00做睡覺(jué)前準(zhǔn)備工作自理

21：00睡覺(jué)

三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板 篇6

7：00起床，然后在半個(gè)小時(shí)內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚?

7：30吃早餐，然后在家里做一些運(yùn)動(dòng);

8：00-8：40做英語(yǔ)作業(yè);

8：40-9：00休息;

9：00-9：40做語(yǔ)文作業(yè);

10：00-10：40做完數(shù)學(xué)作業(yè);

10：40-11：20看一本多課外書(shū);

11：30-12：00吃午餐;

12：00-13：20休息;

13：20-15：30學(xué)跆拳道;

15：20-16：20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的);

16：20-18：20再看一本課外書(shū);

18：20-19：00隨便玩什么(玩20分鐘電腦，剩余找別人玩);

19：00-21：00看情況，作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;

21：00洗漱(要每個(gè)星期洗一次澡)睡覺(jué)。

三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板 篇7

內(nèi)容簡(jiǎn)介：1.每天讀書(shū)不少于20分鐘，并填寫(xiě)閱讀存折。2.每天背誦《經(jīng)典誦讀》一段。3.預(yù)習(xí)第五冊(cè)書(shū)，每天背誦一..

本文《小學(xué)生暑假計(jì)劃表》

1.每天讀書(shū)不少于20分鐘，并填寫(xiě)閱讀存折。

2.每天背誦《經(jīng)典誦讀》一段。

3.預(yù)習(xí)第五冊(cè)書(shū)，每天背誦一課。

4.抄寫(xiě)《新華字典》（355頁(yè)-678頁(yè)）,暑假結(jié)束前抄完。

5.做暑假，、每天各4頁(yè)。

6.每天在電腦上練習(xí)打字，每日100個(gè)。

7.每天博客一篇。

8.每天至少幫家長(zhǎng)做一件事情。

計(jì)劃制定人：史名揚(yáng)

監(jiān)督人：爸爸

三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板 篇8

8:40-9:10洗漱，吃早飯

9:20-10:30學(xué)習(xí)加作業(yè)(早晨精神清爽，先學(xué)點(diǎn)東西，時(shí)間也不長(zhǎng))

10:10-10:50作業(yè)(將學(xué)習(xí)的東西用起來(lái)，以求鞏固)

10:50-11:30可以玩會(huì)游戲

11:30-12:00吃午飯

中午12點(diǎn)之后可以略事休息,干自己喜歡的事.

1:30-2:10再學(xué)習(xí)

2:30-3:10做作業(yè)

可以在這時(shí)作一下眼睛護(hù)理,可以作眼保健操,也可以向遠(yuǎn)方眺望.

4:00-5:00看看書(shū),將一天所學(xué)整理一遍.

五點(diǎn)之后,學(xué)習(xí)時(shí)間就結(jié)束了,你就可以吃飯,

6:00-7:00出去作活動(dòng),打球,或者跑步

7:00-7:40可以洗澡,等等

8:00-8:30可以外出散步(會(huì)有晚涼,且剛洗澡完畢,可以清爽身心)

8:40-11:30玩玩游戲

11:40-12:00準(zhǔn)備睡覺(jué),可以在睡前讀一下名著書(shū)籍

三年級(jí)小學(xué)生寒假計(jì)劃表模板 篇9

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)關(guān)于做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的指示精神，認(rèn)真組織有計(jì)劃的、有效率的復(fù)習(xí)，使每一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生能圓滿完成小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，充分做好迎接小學(xué)畢業(yè)考試的準(zhǔn)備。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、使學(xué)生比較系統(tǒng)地、牢固地掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、比和比例、簡(jiǎn)易方程等基礎(chǔ)知識(shí)，具有進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的本事，會(huì)使用學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)便算法，合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算，會(huì)解簡(jiǎn)易方程，養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。

2、使學(xué)生鞏固已獲得的一些計(jì)算單位的大小的表象，牢固地掌握所學(xué)的單位間的進(jìn)率，能夠比較熟練地進(jìn)行名數(shù)的簡(jiǎn)單改寫(xiě)。

3、使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的幾何形體的特征，能夠比較熟練地計(jì)算一些幾何形體的周長(zhǎng)、面積和體積，鞏固所學(xué)的簡(jiǎn)單的畫(huà)圖、測(cè)量等技能。

4、使學(xué)生掌握所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，能夠看和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表，并且能夠計(jì)算求平均數(shù)問(wèn)題。

5、使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的一些常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地解答不復(fù)雜的應(yīng)用題，解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

三、具體措施

1、制訂具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

對(duì)本班學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的情景以及本事發(fā)展的情景進(jìn)行全面的分析研究，找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的缺陷、薄弱環(huán)節(jié)以及存在的其它問(wèn)題，結(jié)合本單元各個(gè)復(fù)習(xí)板塊的教材編排情景，擬定具體的復(fù)習(xí)順序、重點(diǎn)、課時(shí)分配及適當(dāng)?shù)呐涮拙毩?xí)。

2、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，注意知識(shí)間的聯(lián)系。

重視學(xué)生對(duì)概念、法則、性質(zhì)的理解和掌握，溝通知識(shí)間的聯(lián)系，使學(xué)生對(duì)已有知識(shí)系統(tǒng)地弄清它們之間的聯(lián)系，避免混淆。

3、注意繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的本事。

在計(jì)算方面，要注意提高每一個(gè)學(xué)生的計(jì)算本事;在幾何知識(shí)方面，要進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念;在復(fù)習(xí)應(yīng)用題時(shí)，要注意提高學(xué)生分析問(wèn)題的本事和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的本事。

4、注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。

講究復(fù)習(xí)技巧，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性，課堂上要讓學(xué)生多說(shuō)、多練，互相促進(jìn)，切實(shí)提高復(fù)習(xí)的效果。

5、注意因材施教，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差。

復(fù)習(xí)要面向全體學(xué)生。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生要讓他們經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)得到進(jìn)一步的提升;對(duì)知識(shí)掌握比較薄弱的學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，在課堂上還掌握不牢固的資料，要利用課后時(shí)間補(bǔ)差，幫忙他們掌握好最基本的知識(shí)和構(gòu)成最基本的技能。

四、復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題

1、數(shù)學(xué)教學(xué)要關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的理解和掌握，更要關(guān)注他們情感和態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展。

2、要進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生在自主探索中獲取知識(shí)，改變傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)于重視結(jié)論，死記硬背、機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練的現(xiàn)象。

3、重視聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的本事。

4、要鼓勵(lì)發(fā)散思維，鼓勵(lì)創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生從不一樣的角度去思考問(wèn)題，充分發(fā)表自我的見(jiàn)解，適當(dāng)引進(jìn)一些開(kāi)放型問(wèn)題。改變數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)于追求“精確”“唯一答案”的狀況，給學(xué)生充分的思維空間和情感發(fā)展空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新意識(shí)。

5、“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課標(biāo)倡導(dǎo)的理念，要異常關(guān)注學(xué)習(xí)水平較弱的學(xué)生。

總之，要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，結(jié)合國(guó)家基礎(chǔ)教育方向，準(zhǔn)確把握、理解和運(yùn)用教材，立足小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的科學(xué)性和邏輯性，搞好小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)工作。全面提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的本事和綜合教學(xué)效益，保證小學(xué)生順利畢業(yè)的同時(shí)，為未來(lái)初中教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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