自律的演講稿。
什么是自律的定義?自律藏在努力里,是清醒、懂收斂、知進退。所以說,哪有什么一夜成名,其實都是百煉成鋼。是否在尋找有關(guān)自律的演講稿呢?以下是編輯為大家精心整理的“如何做一個自律的學(xué)生演講稿”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,光陰稍縱即逝,回首往事,已是別番滋味。第一天踏進中學(xué)校門仿佛就在昨天,卻不知不覺的,我已度過了自己兩年多的初中生活了。
過往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顧著玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志,可一回到家后,脫下校服,踩著人字拖,沖完涼,打開電視,又忍不住開始了我的“墮落”生活!學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng),我害怕放假,甚至是討厭放假!因為我不想又要開始我毫無章法亂七八糟的生活,糾結(jié)中,結(jié)果還是令我失望。
如今,讀九年級了,我多了一份自律。我明顯地感覺到了周邊的無形壓力,我開始努力地在學(xué)海中暢游,回到家后,我迫不及待地拿起書本,不敢像過往一樣放縱自己,渴求知識的心驅(qū)使我穩(wěn)步前進。在語文古國里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲語淚先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開……在數(shù)學(xué)王國里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我學(xué)會了什么是固定不變的,什么是可以靈活運用的,我還明白了殊途同歸的道理。在英語中,我感受到了語言的無窮魅力;在化學(xué)、物理中,我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的無窮魅力;在歷史中,我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫卷——咦!你看,那不就是我們?nèi)祟惞餐淖嫦取澳戏焦旁场眴??喲!這不就是著名的蒸汽時代嗎?
讀九年級,我沉浸在學(xué)海中,就像一只海豚在水中快樂游弋。自律讓我的心緒氣定神閑,讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進,讓我的生活充滿樂趣……讀九年級,我多了一份自律,這份自律使我更加清楚自己想要些什么,該做些什么。我堅信:我一定能做到更好,向全新的自我出發(fā),向著自己的夢想和目標(biāo)出發(fā)!
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是《我學(xué)會了自律》。
自律就是自己約束自己,通俗點講,自律就是自己管好自己。
江水因為有了河床,才避免了到處泛濫,最終流向夢想的大海;輪船因為有了導(dǎo)航儀,才不會迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時,有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時刻陪在我們身邊,我們總有離開爸爸媽媽的時候,總要開始自己的獨立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,我們只有學(xué)會了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學(xué)會自律。
比方說玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個小時。媽媽總對我說,長時間玩電腦對眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機玩起了電腦。不知不覺,一個小時過去了。這時,我耳邊響起媽媽跟我說過的話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關(guān)了!
再比方說,管住自己,不亂花錢。我們學(xué)校周圍有許多小商店,很誘惑人,賣各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學(xué)買零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話,結(jié)果我管住了自己,沒買!
我很高興,我學(xué)會了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長!
期中考試已過去兩個星期多,無論結(jié)果如何,無論你是喜笑顏開,還是垂頭懊惱,一切已成定局,無從更改。而距離期末考試只有一個多月,因此,我們所能做的,是在接下來的學(xué)習(xí)中,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),從喜悅或沮喪中走出來,迎接新的挑戰(zhàn)。
然而,現(xiàn)實仍然是這樣,有些同學(xué)一進教室,書還沒來得及拿出來,便先和同學(xué)海侃神聊起來,對貼在教室前的“入室即靜,入座即學(xué)”視若無睹,甚至可能還會認(rèn)為學(xué)校太為苛刻,限制了其他自由不說,甚至連同學(xué)互相交流都要嚴(yán)格管制,未免太不近人情。但是,他們從來沒有考慮過——你的自律給你自由。
自律的人能夠更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學(xué)習(xí)來說,主要是看自己怎樣理解和對待學(xué)習(xí)的,如果你把學(xué)習(xí)看成是提高自己能力,開拓視野的過程,是改變?nèi)松?,提高人生質(zhì)量的過程,是能由自我掌控的行為,就會從內(nèi)心接受學(xué)習(xí),敢于面對學(xué)習(xí)生活中的紀(jì)律約束,內(nèi)心就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,就自然會做到“入室即靜,入座即學(xué)”
那么,自律是什么?
百度詞條說它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說;“謹(jǐn)慎如始,則無敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現(xiàn)為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專注于老師的教學(xué)內(nèi)容。
心理學(xué)上,有一個詞,叫“慎獨”,意思是:獨處的時候,沒有其他人的干涉和監(jiān)督,憑著高度自覺,不做任何有違道德信念,做人原則的事。對于我們來說,通俗一點,就是那句耳熟能詳?shù)摹袄蠋熢谂c不在一個樣”。于自習(xí)課來說,就是能過獨立完成布置的作業(yè),有目的,有計劃地展開自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,并根據(jù)需要做些習(xí)題,完成既定任務(wù)時,心理上便會產(chǎn)生一種充實感與滿足感。在我看來,真正高級的自律,就是要能做到慎獨。
學(xué)習(xí)中的自律也會帶來生活上的自律,你們是否有過如此經(jīng)歷:體重秤上的數(shù)字終究抵不過伸向高熱量食品的手;說好了十點就睡,手機的熒光仍然閃爍至夜深;計劃一個月內(nèi)看完的書,到月底書簽仍停留在書的前幾頁······這一切,都不是我們想要的,是嗎?
那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對自己有要求,保持自律的氣質(zhì)?;蛟S它暫時不能改變你的現(xiàn)狀,但假以時日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡(luò)上看到一句話:當(dāng)你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時候,全世界都會為你讓路。正所謂“做到極致,清風(fēng)自來”。
以上是我個人就自律談的一些學(xué)習(xí)想法,僅供參考。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是:《自律自強》。
自律,顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。
林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運動之初他到廣州時,官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時,他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。
自強,就是要有堅強的意志,頑強的精神。
蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅持寫作……,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽,他高喊:“頑強精神萬歲!”
在歷史的長河里,像這種例子不計其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個共同點,那就是:自律自強,是成功的必備前題。
我的講話完了,謝謝大家。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:自律。
不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無法克制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個人好像掉進了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。
于是學(xué)習(xí)開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字。看著作業(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭??蛇@種感覺馬上被手機的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對游戲?qū)Χ绦诺挠5?,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。
終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機,我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧?!?/p>
強烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。
坐在桌前,我眼睛的余光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺于其中的手機靜靜地躺在那里,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以后,手機便被一直放在了那里,再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。
在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數(shù)人敗倒在它的腳下,無數(shù)人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠(yuǎn)。
不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!
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心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。假如我們即將面臨一場演講,我們最好提前將自己的演講內(nèi)容整理好,提前準(zhǔn)備演講稿意味著演講者對這場演講重視程度較高,你知道如何撰寫并修改自己的演講稿嗎?小編經(jīng)過整理,為你編輯了2023疫情期間學(xué)生如何自律演講稿,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
自律,是我們內(nèi)心的一股力量?!奥伞奔词羌s束,我們向來認(rèn)為約束是對心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。
其實在大學(xué)里只要我們稍微自律,就會發(fā)現(xiàn):
原來,當(dāng)別人從零起步時,我們還可以從負(fù)數(shù)起步;原來,當(dāng)我們看別人不順眼時,是我們自身修養(yǎng)不夠;原來,流于小感傷、小感動的人是愚蠢的,是時候?qū)⒛歉∪顼h絮的思緒轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡單的文字??v使大家都在說大學(xué)就是亞社會,但依然堅信溫暖、友情、信任和堅強等這些老掉牙的字眼。
因此,自律是一種堅持的力量,也是一種力量的堅持。
曾經(jīng)的我們,都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。而如今的我們,已進入大學(xué),已是大學(xué)生,是時候聽一聽孔夫子那千年前的教誨,做一個慎獨的大學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是“廉潔過好每一天,堅定走好人生路”。
昨天,在網(wǎng)上查找資料時,我看到一篇關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文章,文章的作者將貪官的褪變概括為“四步曲”:第一步是常在河邊不濕鞋;第二步是常在河邊走,哪能不濕鞋;第三步是既然濕了鞋,那就洗洗腳;第四步是既然洗了腳,干脆洗洗澡。這“四步曲”非常形象的道出了一個人由廉到貪的褪變過程。是啊,人生在世,最關(guān)鍵的是把握好“第一步”,把“第一步”作為“每一步”來堅持,把“每一步”化作“第一步”來堅守,只有這樣,才能永葆清正廉潔,走好人生這條路。
在這里,我想用三句話來表達(dá)我的觀點,第一句話就是:是非自有公論,清正廉潔是我們必須堅守的人生準(zhǔn)則。
縱觀古今歷史長河之中,始終堅守“第一步”而剛正不阿、廉潔奉公之人,比比皆是,燦若星斗,古有“一塵不染兩袖清風(fēng)”的于謙、“罷官抗逆顯于后世”的海瑞、“拒禮為開廉潔風(fēng)”的包拯;今有“人民的好公仆”孔繁森,“百姓的好書記”梁雨潤,“當(dāng)代的女包公”任長霞,等等。他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗,做官清清白白,做人坦坦蕩蕩,做事公公正正。他們的名字被深深的鐫刻在歷史發(fā)展的豐碑上,為世人傳頌、百世流芳。
反觀那些邁出“第二步”甚至踏出“第四步”而徇私舞弊、貪贓枉法的也大有人在,卻被世人唾棄、遺臭萬年。清朝第一大貪官和珅求學(xué)時非??炭?,精通滿、漢、蒙、藏四種語言。在最初為官時,他一心報效國家,26歲就任管庫大臣,得到乾隆賞識。此后兩年間,他清廉為官,勤奮好學(xué),先后升任御前侍衛(wèi)、戶部侍郎等職,直到升任總管內(nèi)務(wù)府大臣。但是,在查處完大學(xué)士兼云貴總督李侍堯貪污案之后,他私吞李家財產(chǎn),邁出了人生褪變的“第一步”,后來又逐步開始貪污受賄、廣結(jié)黨羽,成為清朝第一大貪官,最終落得個獄中自盡的悲慘結(jié)局。
我想說的第二句話就是:善惡自在人心,清正廉潔是我們生活幸福的基本要求。
在我局組織的“為民、務(wù)實、清廉”主題實踐教育活動中,一名干部在心得體會中這樣寫到:“警衛(wèi)局風(fēng)清氣正,人心思進,能夠在警衛(wèi)部隊工作,我感到無比榮幸。雖然,我們的日子過得緊點,買不起大房子,開不起豪華車,也穿不起名貴衣服,但是工作有奔頭,家庭很幸福,心里很踏實?!笨吹竭@段話,我不禁想起了我的一個鄰居張伯伯。他曾經(jīng)有一個幸福的家庭,膝下有一兒一女,雖然前幾年生活比較清貧,但他們家每天都能夠傳出歡聲笑語,其樂融融。后來隨著職務(wù)的升遷,他慢慢放松了對自己的要求,熱衷于迎來送往,熱衷于吃喝玩樂,熱衷于構(gòu)建升官發(fā)財?shù)摹瓣P(guān)系網(wǎng)”和“朋友圈”,發(fā)展到后來,更是不惜貪污受賄、挪用公款,直到東窗事發(fā)鋃鐺入獄。他的妻子受不了沉重打擊,患上了精神病,在一次車禍中喪生。后來,他的女兒也得了重病,因為沒有錢醫(yī)治,僅僅13歲就離開了人世。一個原本無比幸福的家庭毀于一旦,令人扼腕嘆息。所以,清正廉潔就是溫情,它蘊含在夫妻脈脈含情的話語中;清正廉潔就是歡樂,它釋放在兒女嬉笑開心的打鬧中;清正廉潔就是安慰,它體現(xiàn)在父母健康安詳?shù)奈⑿χ?清正廉潔就是幸福,它融入在每一個和諧美滿的家庭之中。我想說的第三句話就是:付出自有回報,清正廉潔是我們凝神聚力的力量源泉。
近年來,河北警衛(wèi)局一直把健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展作為永恒的追求,取得了讓人矚目的成就?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,究其原因,正是黨風(fēng)廉政建設(shè)為我們的發(fā)展保了駕,護了航,才讓我們“吏不敢慢、民不敢欺”。新的`形勢為我們提出了新的挑戰(zhàn),新的任務(wù)為我們界定了新的標(biāo)準(zhǔn),我們每一名警衛(wèi)干部,都要以守住“第一步”、保持清正廉潔為己任,不因為自己是一名普通黨員而置身事外;不因為自己身在普通崗位而不聞不問;不因為自己無官無職而冷眼旁觀,要始終將廉潔奉公放在事關(guān)生死的高度來重視,要始終把廉潔奉公當(dāng)做第一工作標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行,要始終堅持遵守制度、警示教育、接受監(jiān)督三管其下,切實守好“第一步”,永葆一名警衛(wèi)干部的忠誠本色。
親愛的戰(zhàn)友們,時光不能倒流,步步都是關(guān)鍵。人生沒有草稿,篇篇都是正文。
讓我們從自身做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,以清正廉潔走好人生的每一步,為推動河北警衛(wèi)工作和部隊建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,讓青春的血液在拼搏中熊熊燃燒,讓青春的足跡在人生的道路上閃閃發(fā)亮,讓青春的記憶在如歌的歲月中迎風(fēng)飛揚!
最后,我想用一首小詩來結(jié)束我的演講:
警衛(wèi)官兵忠于黨,
清廉在心日月長。
履職盡責(zé)顯本色。
浩然正氣譜華章。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:“青春無悔,陽光成長”。
來到三中,父母希望我們健康地成長,老師希望我們快樂的成長。要健康,要快樂,唯有自律的養(yǎng)成。一個好的習(xí)慣將會讓人受益一輩子。
來到三中,我們求知若渴。半年過去了,我們流下了汗水,收獲的知識,養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長,我們快快樂樂的生活。
同學(xué)們,我們按時作息,積極學(xué)習(xí),對問題不是不懂裝懂,對學(xué)習(xí)不恥下問,這是對自己的負(fù)責(zé)。是的,起初,我們都感覺這很難,嚴(yán)于律己,說起來容易,當(dāng)做起來的時候,卻感覺不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅強的挺過來,他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強進取的毅力。同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓青春為他燃燒。
天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn),青春只會在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。
我們都知道:“青春是美麗的。”好比朝陽。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒有自律,青春是野草,漫無邊際的草長,有了自律,青春是盛開的牡丹,嬌艷芬芳。
我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢,那就是讓青春無悔;我們驕傲,那是因為我們要做的是一份人生最美的答卷。
青春給未來插上飛翔的翅膀,青春的我們要對自己負(fù)責(zé),對生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們最大努力,做一次最有力的沖刺。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,讓年輕的夢沒有終點。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書生意氣,揮斥方遒。
我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢想,我愿意。在座的各位同學(xué),你們愿意嗎?向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。
青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護。要開出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強。
無規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽講,自習(xí)做不好練習(xí),問題做不到獨立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強,自立。如果那樣,青春的夢想翅膀會折斷,青春的花兒會枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。
同學(xué)們,難道我們不想嗎?我們要做一個有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。
那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點起床,按時自習(xí),把作業(yè)做好,把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備,把筆記重新鞏固;聽課認(rèn)真,孔子說:學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔;孟子說過:終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。
一日之計在于晨,一年之計在于春。用激情迎接日出,讓朝陽為青春、為自律、為自強喝彩。
我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂的今天,美好的明天。在三中,陽光的成長,成為三中校園美麗的風(fēng)景。
自律萬歲,自強萬歲。
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
我叫x,今天我給大家做一個演講,題目是“廉潔自律從我做起”。
許多人可能會問:“廉潔自律”是什么意思?廉潔自律包含著一個人的良好品質(zhì)和高尚的精神。
也許有一些學(xué)生還會問,這與我們新一代的中學(xué)生有什么關(guān)系呢?事實上,這是衡量一個學(xué)生是否具有高尚道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
我們從一開始,就需要健康和正確的榜樣,學(xué)校和家庭給我們進行的誠信教育,將有益于一生。
我們在學(xué)校的每一個小伙伴,都應(yīng)該從中得到一些啟示,一個班級,一所學(xué)校要想做到優(yōu)秀,是離不開我們每一個成員的正直和高尚品質(zhì)的。只有我們廉潔自律,我們的學(xué)校才能變得和諧,我們的生活環(huán)境才能變得更加包容和美好。
是的,廉潔自律是一朵盛開在人類樹上的花,是做人做事的根本。因此,如果一個國家想要富強,就離不開公正、廉潔的社會風(fēng)氣。
在21世紀(jì),構(gòu)建和諧社會是我國的主題。廉政自律是政府對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本行為準(zhǔn)則。然而,廉潔意識也是我們中學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則。
在我們的日常行為,只要你注意,到處都能感受到廉潔自律的文化。當(dāng)你在業(yè)余時間里,偶爾撿到一元錢,把它交給了警察叔叔或者老師,這就是一種廉潔文明的體現(xiàn)。
從小老師就教導(dǎo)我們,不要因為一點點的`小利益就學(xué)會了說謊,保持好品質(zhì)我們可以獲得精神財富,這個財富比金錢更寶貴。
當(dāng)考試成績出來的時候,老師給的分?jǐn)?shù)多了,誰也不知道的情況下,你要怎么做呢?告訴老師改分?jǐn)?shù)還是沾沾自喜呢?當(dāng)過馬路的時候,紅燈亮了,但是周圍沒有交警叔叔,我們是沖過去,還是等呢?
這些小事在我們的生活中經(jīng)常會遇到,我們應(yīng)該自覺抵制各種誘惑,努力培養(yǎng)我們的正義感,使廉潔自律的文化在我們的心中生根發(fā)芽。
朋友們,誠信是時代的呼喚,是人民的期待。讓我們手拉手,肩并肩,共同樹立廉潔自律的意識吧,從我做起,從現(xiàn)在做起。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的聆聽!
同學(xué)們:
我今天國旗下講話的主題是《共建“敬廉崇潔”的美麗校園》。
本學(xué)期我校全面推開廉潔文化進校園活動的各項工作,十月份向全校師生分發(fā)了《廉潔文化進校園倡議書》,各班如召開了“敬廉崇潔”主題班會,并制作了特色各異、主題集中的黑板報;舉辦了“敬廉崇潔”手抄報比賽;初一年、初二年、高一年“廉潔文化進校園”合唱比賽也即將舉行,目前各班正在緊張有序的準(zhǔn)備當(dāng)中。一系列的活動使同學(xué)們對敬廉崇潔有了一定的理解,在此基礎(chǔ)上,今天我將在這里與同學(xué)們弄清三個問題:
一、中學(xué)生為什么要講廉潔?
廉潔自律是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來,有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。我們青少年正處在人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成的關(guān)鍵時期,葉圣陶說過“好習(xí)慣要從小養(yǎng)成?!币朐诔赡旰笫苋俗鹬?、有所成就。我們就必須從小人養(yǎng)成“以廉為榮、以貪為恥”的良好品德,從小一身正氣,成年后方能剛正不阿。所以,今天我們再談“廉潔”,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學(xué)們的事,是我們每一個人的事。
二、(對于中學(xué)生來說廉潔的含義是什么 ?
而《現(xiàn)代漢語字典》中對“廉潔”的解釋為:不損公肥私,不貪污。而對于我們中學(xué)生來說廉潔自律不僅是不貪不沾,而應(yīng)該是落實在思想正、靈魂凈、心靈潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。
三、中學(xué)生如何踐行“敬廉崇潔”?
第一、積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。
第二、堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中,節(jié)制貪欲,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。
第三、分辨“公”與“私”,學(xué)會尊重別人的所有權(quán),公共的東西要愛護,不能占為己有,也不能去隨意損壞,從小就能夠“公”“私”分明。在個人利益和集體利益矛盾的時候,要知道先公后私,要懂得正確處理的方法,心中有別人、心中有人民、心中有集體,
第四、從小養(yǎng)成喜歡自己、樂于與同學(xué)交往、懂得關(guān)心家人、尊敬老人、誠實守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì),真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,信守諾言、誠實做人。
第五、為人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。
第六、要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。
第七、遵紀(jì)守法,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)會自省,經(jīng)常能夠自我檢查,通過反思,認(rèn)識自己,及時改正缺點。從小培養(yǎng)對自己、對家庭、對社會的責(zé)任感。
以廉為榮、以貪為恥。我們廣大的同學(xué)其實早已行動起來,本學(xué)期學(xué)校涌現(xiàn)的好人好事多達(dá)一百多人次,其中有撿到手機、錢包、餐卡、mp3、手表等貴重財物,也有?;?、紅領(lǐng)巾、鑰匙等物品,這種拾金不昧的精神就是廉潔精神最好的體現(xiàn);我們?nèi)?600多名學(xué)生將節(jié)省下來的零花錢捐作慈善捐款,奉獻(xiàn)自己的愛心;每天,各班級值日生辛勤的打掃,使我們的校園更加整潔;我們的國防綠中隊、青年志愿者服務(wù)隊、衛(wèi)生督導(dǎo)小組的同學(xué)也在不同的領(lǐng)域踐行廉潔奉獻(xiàn)的精神。同學(xué)們,榜樣就在身邊,我們也可以成為別人的榜樣,讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。做個堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人!
最后,祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進步!謝謝
你曉得自律的定義是什么嗎?自律就是會享受生活,會享受過程與結(jié)果的人的行為。如果在黑暗中感到不適,請到舞臺中央來。你有沒有想寫的關(guān)于自律的演講稿呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“如何培養(yǎng)自律的孩子演講稿”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
尊敬的評委、各位觀眾:
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《xxx》。
學(xué)生時期,你在交作業(yè)和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒時間去健身房;總說要讀書,結(jié)果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己:我的時間呢?都去哪了?!你的時間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……
xx大學(xué)的心理學(xué)教授xx找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會回來。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒,你會另外再得到一顆?!?/p>
門關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員發(fā)現(xiàn)百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。
現(xiàn)實生活中,每個人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠如作家xx在《xxxx》一書所說的那樣:“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反復(fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。
自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué):
羅勃朗寧曾經(jīng)說過這樣一句話:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)爭,他便是值得稱道的人?!钡拇_是這樣,若一個人在追求成功的道路上能夠做到自我約束、自我管理,那么成功一定離他不遠(yuǎn),或許在下一個拐角就會與其相遇。所以我認(rèn)為:自律是成功的基石。然而在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對各種各樣的誘惑,作為高中生我們應(yīng)該如何做到自律呢?
我們現(xiàn)在正處于成長發(fā)育的黃金時期,但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非卻又是增強自律能力必不可少的一大前提。如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),出現(xiàn)的許多同學(xué)在深夜還是用手機或是電腦瀏覽網(wǎng)頁、逛空間以及貼吧的現(xiàn)象,這不僅會直接影響到第二天的學(xué)習(xí)效率而且更不利于自己的身體健康,而這一現(xiàn)象也正是不能做到明辨是非的表現(xiàn)。
其次,自律能力的高低與自制力的強弱也有著密不可分的聯(lián)系。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引,從而分散了自己的注意力,導(dǎo)致成績下滑?;蛟S你沒有想到過,你眼中的那些“學(xué)霸”他們也有手機和自己喜愛的事物,他們家里也有具有極強誘惑力的電子產(chǎn)品,他們之所以是“學(xué)霸”,是因為他們具有自制力,極強的自制力。在他們用理想約束自己的時候,而你卻不亦樂乎的忙于微博和貼吧之中,你和學(xué)霸差距的產(chǎn)生自制力的強弱是主要因素。
而我身邊就存在著一些自律能力特別強、自制力特別強的同學(xué),例如我們班的魯凱,他能夠在每次的考試中都取得進步,不管是幾名、十幾名還是幾十名,在我看來,這些都是來之不易的。他的不斷進步與他的自我約束與管理能力是分不開的,他總是用課間去尋求課堂上未知的答案,或是替其他同學(xué)解答疑難。他并不是不愛打籃球,并不是不愛閑聊,只是因為他知道此時的自己還有更重要的事情要做,而他就是我身邊的榜樣,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),來提高自己的自律能力,不斷地向成功邁進。
同學(xué)們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
期中考試已過去兩個星期多,無論結(jié)果如何,無論你是喜笑顏開,還是垂頭懊惱,一切已成定局,無從更改。而距離期末考試只有一個多月,因此,我們所能做的,是在接下來的學(xué)習(xí)中,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),從喜悅或沮喪中走出來,迎接新的挑戰(zhàn)。
然而,現(xiàn)實仍然是這樣,有些同學(xué)一進教室,書還沒來得及拿出來,便先和同學(xué)海侃神聊起來,對貼在教室前的“入室即靜,入座即學(xué)”視若無睹,甚至可能還會認(rèn)為學(xué)校太為苛刻,限制了其他自由不說,甚至連同學(xué)互相交流都要嚴(yán)格管制,未免太不近人情。但是,他們從來沒有考慮過——你的自律給你自由。
自律的人能夠更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學(xué)習(xí)來說,主要是看自己怎樣理解和對待學(xué)習(xí)的,如果你把學(xué)習(xí)看成是提高自己能力,開拓視野的過程,是改變?nèi)松?,提高人生質(zhì)量的過程,是能由自我掌控的行為,就會從內(nèi)心接受學(xué)習(xí),敢于面對學(xué)習(xí)生活中的紀(jì)律約束,內(nèi)心就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,就自然會做到“入室即靜,入座即學(xué)”
那么,自律是什么?
百度詞條說它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說;“謹(jǐn)慎如始,則無敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現(xiàn)為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專注于老師的教學(xué)內(nèi)容。
心理學(xué)上,有一個詞,叫“慎獨”,意思是:獨處的時候,沒有其他人的干涉和監(jiān)督,憑著高度自覺,不做任何有違道德信念,做人原則的事。對于我們來說,通俗一點,就是那句耳熟能詳?shù)摹袄蠋熢谂c不在一個樣”。于自習(xí)課來說,就是能過獨立完成布置的作業(yè),有目的,有計劃地展開自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,并根據(jù)需要做些習(xí)題,完成既定任務(wù)時,心理上便會產(chǎn)生一種充實感與滿足感。在我看來,真正高級的自律,就是要能做到慎獨。
學(xué)習(xí)中的自律也會帶來生活上的自律,你們是否有過如此經(jīng)歷:體重秤上的數(shù)字終究抵不過伸向高熱量食品的手;說好了十點就睡,手機的熒光仍然閃爍至夜深;計劃一個月內(nèi)看完的書,到月底書簽仍停留在書的前幾頁······這一切,都不是我們想要的,是嗎?
那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對自己有要求,保持自律的氣質(zhì)?;蛟S它暫時不能改變你的現(xiàn)狀,但假以時日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡(luò)上看到一句話:當(dāng)你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時候,全世界都會為你讓路。正所謂“做到極致,清風(fēng)自來”。
以上是我個人就自律談的一些學(xué)習(xí)想法,僅供參考。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會相信你。人之所以能,是因為相信能?!盀橹腥A崛起而讀書”是少年周恩來的自信;“問蒼茫大地,誰主沉浮?”是青年毛澤東的自信;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是中年李白的自信;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是老年蘇軾的自信。人生不能沒有自信,自信是山,堅定你的信念;自信是水,靈動你的理想。世上無難事,只怕無自信。生活總是未知,人們總在改變。既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要畏懼風(fēng)雨。是英雄,自信闊步向前沖。不拋棄、不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。
是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應(yīng)該飛翔,我們都應(yīng)該有兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律。自律,是自我約束和自覺規(guī)范;自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己。古人云:“君子責(zé)己,小人責(zé)人。”能否嚴(yán)于律己是衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn),因此,我們應(yīng)該在任何時候,任何地點,任何情況下都做到自律。作為學(xué)生,我們要自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。課堂上,你的一句與課堂無關(guān)的話,就有可能打亂大家的思緒,破壞學(xué)習(xí)的氣氛;課堂外,你的一句脫口而出的臟話,就可能損壞你個人乃至整個中學(xué)生的形象;你不嚴(yán)于律己,聽課不認(rèn)真,作業(yè)靠抄襲,考試靠舞弊,不僅會浪費你寶貝的青春,也會使你失去誠信的做人品質(zhì);如果你不約束自己,結(jié)交社會上的不良青年,就有可能給壞人以可逞之機,從而使自己墮入人生的深淵。也許這些你都是無意的,但卻體現(xiàn)了你自律克己能力的低下,遵紀(jì)守法意識的淡薄。認(rèn)識和管理好自己是我們成人成才的關(guān)鍵。良好的自律能力,是人人都應(yīng)該具備的。
作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會自律,學(xué)會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛;只有自律,我們才可以自省自知;只有自律,我們才可以自立自強!是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應(yīng)該飛翔,我們都應(yīng)該有兩只翅膀,一只是自信,另一只是自律。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《文明守紀(jì),與自律同行》。
“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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