幼兒園重陽節(jié)教師活動總結(jié)。
時間過的真快,重陽節(jié)活動也要和我們告別了,你一定有很多想要分享的心得和體會吧,我們可以開始寫幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)了,寫活動總結(jié)需要注意方法和策略,掌握知識和操作技巧。我們寫幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)需要注意哪些問題呢?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的幼兒園線上重陽節(jié)活動總結(jié)報告,僅供參考,希望可以幫助到您。
重陽節(jié)又被稱作“老人節(jié)”。敬老、愛老是我國的傳統(tǒng)美德,為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進一步增強幼兒的敬老意識,10月21日上午中班組全體班級舉行了重陽節(jié)慶?;顒?。
10月21日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場,當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請了欣妍的媽媽為孩子們上了一節(jié)集體活動《好吃的芹菜》,然后就請幼兒開始學包餃子,我們的爺爺奶奶在旁邊指導幫忙。孩子們都包的津津有味,盡管包的不是很好,不過都樂于其中。在等待下餃子的同時,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目:孩子們朗誦了兒歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》,表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》,還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來的互動環(huán)節(jié)中,孩子們首先將第一個餃子喂給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準備好的小禮物送給了爺爺奶奶,并送上了自己想對爺爺奶奶說的一句悄悄話。最后,在愉快的音樂聲中,我們也邀請了兩位奶奶作為代表談了談對于參加這次活動的感想。奶奶們都說的非常激動,感慨萬千。本次活動圓滿結(jié)束。
在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽的奶奶說:“我活這么大,從來沒有過過重陽節(jié),想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!”奶奶的肺腑之言,也給我們帶來了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動,讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。
這次活動讓孩子們知道了過重陽節(jié)的風俗習慣,同時也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
這次重陽節(jié)活動結(jié)束了,在這個節(jié)日里孩子們表現(xiàn)的還是不錯的,我覺得在這方面孩子們都是非常有覺悟的,這次的活動也達到了活動的目的,讓孩子們知道在農(nóng)歷九月九是重陽節(jié),雖然書對于大班的孩子,這些不一定會記住,當時從小有這么一個意識也是非常有必要的,在活動當中孩子們都是非常積極,重陽節(jié)能夠讓孩子們知道了解一些知識也是非常不錯的,這次的活動我也總結(jié)一番。
首先讓孩子們知道尊老敬老,老人是一個弱勢群體,這次我們是去到了敬老院孩子們在九月九這一天去給老人們送溫暖,這一點做的非常的好,讓孩子們知道尊重老人,這種美好的品德從小就要讓孩子們知道,帶著孩子們?nèi)サ搅司蠢显旱臅r候,部分孩子還是不適應(yīng),不知道自己應(yīng)該做什么,在這種情況下孩子們對于壞境的陌生感也是越來越重,在我們老師們的努力下,終于把氣氛帶了進去,孩子們都積極的幫助老人們做事情,讓孩子們在這恩么過程中體會到樂趣,在敬老院非常的安靜,很多老人們都是非常的喜歡孩子們,在幫助老人們做事情的時候,孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂趣。
這次去到xx孩子們也準備了一些節(jié)目,這些都是非常寶貴的,在孩子們歡笑聲中敬老院不再是那么安靜,我們組織了孩子么表揚節(jié)目,這些節(jié)目呢也是經(jīng)過了很久的排練,讓還子們積極的表現(xiàn)自己,不管是什么事情都應(yīng)該知道自己的'位置,這是一定的,孩子們表揚的節(jié)目都是帶著歡笑,在這歡笑聲中大家都非常的積極,特別是一些不主動的孩子,平時也是比較害羞的孩子都被帶入的情緒,給老人們送去溫暖,這么一群孩子真的是再合適不過,整個下午的時間都是過得很快,就是因為孩子們的積極,歡笑,也讓敬老院的老人們充滿歡笑。
這次整個活動下來,教會了孩子們很多,其中部分孩子也說出了這次活動的一些心得,當然活動是很快的,在不經(jīng)意間就這么結(jié)束了,九月九重陽節(jié),這一天孩子們表現(xiàn)的都非常好,這是值得高興的,不管在什么時候都應(yīng)該讓孩子們主動起來,做一件事情就要有始有終,這次活動讓孩子們知道了重陽節(jié)的由來,也讓其主動參與了進來,給敬老院的老人們帶去溫暖,這真的是非常好,通過這次活動不經(jīng)提高了孩子們閱歷,也為今后的活動打下基礎(chǔ)。
愛老、敬老、助老這一中華傳統(tǒng)美德也越來越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚。所以,在重陽這天,決定做一期重陽節(jié)主題活動,幫助孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,推動孩子們在生活中關(guān)愛老人,懂得感恩。
活動分三部分:
一、重陽節(jié)的傳說
通過視頻播放《重陽節(jié)的傳說》,讓孩子們通過欣賞視頻,了解重陽節(jié)的故事,并引發(fā)對重陽節(jié)的興趣。
二、重陽節(jié)的風俗
通過觀看《重陽節(jié)》ppt,孩子們了解了“重陽節(jié)”命名的由來,以及風俗習慣,之后就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽糕呢!
三、重陽節(jié)的禮物
孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗,通過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開始著手制作重陽節(jié)的禮物了。
用紙黏土捻出細細的條條,搓出一個個卷卷,按照菊花的形態(tài),一片片地粘貼到板上,孩子們做得細心又細致,認真又虔誠,活動室里一丁點兒的聲音都沒有,所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。
為進一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,xx幼兒園開展“九九重陽節(jié) 濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動。
一大早,大班級部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到xx社區(qū)老年大學,孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后,孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演,詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節(jié)目,他們用純真的歌聲,優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅。活動最后,孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。
中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進了幼兒園,開展“九九重陽節(jié) 游戲樂翻天”為主題的重陽節(jié)活動,孩子們在老師的引導下,表演詩文誦讀《弟子規(guī)》,為老人們帶去節(jié)日的問候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞臺掌聲不斷,整個活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后,孩子們與爺爺奶奶一起做游戲,《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的天倫之樂彌漫在整個校園。活動結(jié)束后,孩子們送上一句道別,一個擁抱,和老人們揮手再見。老人們紛紛表示,這是一個非常有意義的活動,也是一個非常難忘的重陽節(jié)。
小班級部開展“祖孫同樂,真情重陽”重陽節(jié)主題活動,教師利用PPT課件講解了關(guān)于重陽節(jié)的來歷與風俗習慣。隨后,孩子們向爺爺奶奶表演精心準備的節(jié)目,并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子們的愛心舉動,老人們感動不已;有的小朋友用小拳頭為老人們?nèi)嗳嗉?、捶捶背,祝爺爺奶奶重陽?jié)快樂。看到孩子們在幼兒園的點滴進步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受著天倫之樂。
下午放學時,大廳門口設(shè)立了“愛心柿子領(lǐng)取處”,園領(lǐng)導為入園接送孩子的老人們,贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達誠摯的問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連說著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時也感受到了來自卓雅大家庭的關(guān)愛和溫暖。
通過活動的開展,不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,同時讓老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統(tǒng)美德,我們會將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂,身體健康!
活動目標;
1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導的意義,從而激發(fā)祖輩家長參與幼兒園教育的積極性.
2、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性.
活動準備;
活動反饋函、人手一份重陽節(jié)活動內(nèi)容安排表、祖輩簽到表
活動流程;
理論引導——教師介紹——協(xié)助指導——個別交談
活動過程;
一、理論引導
1、指導站的意義.
2、對上學期祖輩課題介紹.
不同教養(yǎng)類型的介紹
二、老師介紹重陽節(jié)活動方案
1、與祖輩溝通活動內(nèi)容
重陽節(jié)的意義、活動每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義
2、發(fā)放反饋函、自主交流
書面交流自己對本次內(nèi)容安排的想法或建議
3、修整活動方案
如想法或建議可行,及時休整重陽節(jié)活動方案
三、指導家長在活動中如何協(xié)助
1、了解活動中協(xié)助指導的價值
1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的表達表現(xiàn)打下基礎(chǔ).
2)、在共享勞動成果的時候,協(xié)助引導孩子要先想到祖輩.
2、明確祖輩家長指導的面(1;3)
四、個別對象咨詢交流
對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持.
活動反思;
通過本次活動,初次嘗試積累了我們與祖輩家長交流溝通的一些經(jīng)驗,現(xiàn)總結(jié)如下;
優(yōu)點;
1、通過理論聯(lián)系實際對祖輩家長進行指導,使祖輩家長了解自己的教養(yǎng)方式對孩子的發(fā)展影響很大.
2、過互動使我們的重陽節(jié)親子活動方案更完善.
3、祖輩家長對我們的教育進一步了解,為以后家園合作奠定了基礎(chǔ).
不足之處;
1、因為我們面對的都是各層次的祖輩家長,由于他們的文化有限,對老師的一些教學言語領(lǐng)悟不夠,我們在今后類似的活動中要注意語言的通俗性.
2、雖然本次活動的重點是重陽節(jié)方案的協(xié)商,但我們也應(yīng)介紹一下班級的大背景、小背景.如向家長介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開的活動,讓幼兒知道對別人的關(guān)心,我們將爺爺奶奶青來,作為幼兒園的朋友,與朋友一起游戲.
3、在協(xié)商方案時,應(yīng)給家長一個大的框架,有利于分組討論,給家長一個討論的空間,在形式上也應(yīng)調(diào)整家長的座位,這樣有利于討論.
總之,活動中的經(jīng)驗,促使我們在今后工作中揚長避短,使我們的工作更上一個臺階.
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,為了讓小朋友更好地了解重陽節(jié),體驗與老人間的濃濃親情,用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,xx幼兒園特開展“情暖重陽,老幼同樂”重陽節(jié)活動。
活動開始前,老師們進行了深入的教研,分級部開展不同的活動。老師們獻計獻策,從孩子的年齡特點和本班的實際情況出發(fā),討論了不同的活動策略。
小班組開展了“我為老人做衣服““我為老人做點心“等活動。小朋友用氣球拓印、棉簽點畫、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝;用蔬菜印畫、手指點畫等方式為老人制作了美味又好吃的“點心”,爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂得合不攏嘴。
中班組開展了親子活動,邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺來到幼兒園,送給老人們自己親手制作的勛章,同時還獻上精心準備的節(jié)目,唱歌、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,每個節(jié)目都包含了小朋友們對老人們的祝?!,F(xiàn)場的氣氛溫馨,老人們表示很感動。
大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃,用皺紋紙制作信封子花,整個過程中孩子們認真、獨立的完成作品,送上禮物后還主動親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,表達自己對老人們濃濃的愛。
此次活動創(chuàng)建了一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,讓愛在幼兒心中生根發(fā)芽,讓重陽更溫暖,讓夕陽更燦爛!最后,在這個特殊的日子里,祝福全天下的所有老人,身體健康,壽比南山!
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