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讀了小巴掌童話的讀后感匯總5篇

發(fā)布時間:2022-10-28

小巴掌童話讀后感。

讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。閱讀張秋生寫的小巴掌童話后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。您是否正在想怎么樣才能寫好小巴掌童話的讀后感呢?急您所急,欄目小編為朋友們了收集和編輯了“讀了小巴掌童話的讀后感”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

讀了小巴掌童話的讀后感 篇1

我看了小巴掌童話這本書后,我覺得張秋生爺爺知識很多,而且很厲害,為什么呢?原來,張秋生爺爺一個人總共寫了三百九十二字,實(shí)在是太厲害了,接下來我給你們講里面的故事吧!里面有一個最好笑的故事,這是關(guān)于奇古拉國王的故事,這個好笑的故事題目叫《國王的屁》,等急了吧!那么我就給你講吧!

這個奇古拉國王很喜歡放屁,而且是當(dāng)眾放屁,放的又響又臭,國王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明,但是,他就是不聽,有一次,國王又當(dāng)眾放屁,這是傳到了奶媽那里,奶媽很生氣,就去找他姐姐,第二天早上,國王那兒來了兩位客人,一個是狐貍國王,另一個是黃鼠狼國王,它們沒人都放了一個屁,那個屁臭得國王以后都躲在廁所里和沒人的地方放一個又響又臭的屁。

我也提醒大家,以后不要當(dāng)眾放屁,這樣真的很不文明。

讀了小巴掌童話的讀后感 篇2

在一個神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。它們有些令人快樂,有些令人難過。聽著奶奶講故事,心里美滋滋的`;傾聽雨的樂曲,真是好清脆;看著玩具店里一個個新出版的狼玩具,白尾巴小狼好快活;小青蛙助人為樂,把溫暖送給大家;國王挨屁股,百姓卻哈哈大笑……一個個精彩的故事讓人回味無窮。小巴掌像個百寶箱,作者超強(qiáng)的想像力把百寶箱塞得滿滿的,真是讓我目不暇接。合上這本書,小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到了不同的“味道”,真是喜怒哀樂一應(yīng)俱全?,F(xiàn)在想想還一會兒開懷大笑,一會兒悲痛欲絕。一個小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界,我希望有更多的人去欣賞它、關(guān)注它,一起享受精神大餐。

讀了小巴掌童話的讀后感 篇3

暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國作家協(xié)會會員,曾任《少年報(bào)》社總編輯。

《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意?!缎【`念錯了咒語》讓我知道了友誼才是最珍貴的……

其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場上去賣,于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時候,貪心鬼才找到機(jī)會跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。

《小巴掌童話》真是一本好書,一個個精彩的故事讓我即學(xué)到了知識,又懂得道理,我愛《小巴掌童話》。

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讀了小巴掌童話的讀后感 篇4

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這本童話書里,有許多神奇的故事?!镀婀值挠陚恪犯嬖V我母愛的偉大;《再見,蜻蜓老師》教會我要學(xué)會耐心;《月亮,掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人......

在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲子,也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠發(fā)生的不愉快的故事。原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點(diǎn)小事,誰也不理誰。但是,沒過多久,他們開始想對方,但又因?yàn)橘€氣,不肯讓步。通過借計(jì)算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友。這個故事告訴我,再好的朋友也會吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰都不肯先認(rèn)錯,要知道先認(rèn)錯是一種勇敢地行為!

讀了小巴掌童話的讀后感 篇5

看完《小巴掌童話》的前十三個故事了。我覺得《跳著聽和跳著講》有點(diǎn)兒像說我自己。有時候我也會像小刺猬一樣上課有個壞習(xí)慣——思想愛走神,其實(shí)這是對自己的不負(fù)責(zé)和對老師的不尊重。走神的時候老師講的沒聽見,回家做作業(yè)就會有問題,我一定要改掉這個壞習(xí)慣。

《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個故事告訴我做人不能太自私,要懂得關(guān)愛其他人,要不然就沒有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動幫助別人,就能從中找到快樂;不能怕付出、怕多干活就躲起來,多干一些事情也是對自己的鍛煉,會讓自己多學(xué)習(xí)很多技能,開心又充實(shí)。

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