小學(xué)校長年終工作總結(jié)。
時間如白駒過隙,我們即將迎來本年度的最后一天,我們需要開始整理小學(xué)校長的年度工作總結(jié)素材。在總結(jié)中能全面展現(xiàn)一年所取得的成績,您是否正在準(zhǔn)備寫小學(xué)校長呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“2022小學(xué)校長年度工作總結(jié)報告”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
一、德育工作
學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實開展德育工作。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,
2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強(qiáng)化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評,學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動,豐富校園生活
1、文體活動:先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,并取得了優(yōu)異成績。
2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。
3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
(七)陽光體育方面
依照上級部門精神,堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。
一,校長,要做一個思想者
有人說:校長是一所學(xué)校的掌舵人,他的思想決定了一所學(xué)校的發(fā)展方向。校長要有大局觀,要有前瞻性,要學(xué)會選擇,要勇于擔(dān)當(dāng)。有思想,出思路,就要加強(qiáng)自身文化素養(yǎng)的重塑,不斷提升自己的思維品質(zhì),增加自己的文化底蘊(yùn)。
1,修人品。
1)正人先正己,身先士卒是作為領(lǐng)導(dǎo)必須具備的品格,也是領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。校長,作為行政領(lǐng)導(dǎo)班子的班長,更要帶好頭。鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù),自己先深入課堂,上課聽課評課,促膝交談中互增了解,傳遞信息;開展課題研究,自己先行一步,學(xué)深學(xué)透一點(diǎn),思維碰撞中厘清頭緒,明確方向;學(xué)校師資緊缺,自己主動要求頂班上課,理解支持中無數(shù)難題,迎刃而解;關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展,自己帶頭參評中高職稱,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會,磨礪中加速成長,推出新人;暑期基建維修,積極爭取經(jīng)費(fèi)立項目做規(guī)劃從頭學(xué)起,齊心協(xié)力中辦學(xué)條件,逐步改善。雖然,校長不可能事必躬親,但我和老師們一起上公開課,批閱卷子,參加課例研討,撰寫教學(xué)論文,進(jìn)行質(zhì)量分析,感受教學(xué)的困惑和壓力;整整一個假期和后勤人員一起堅守在工地上嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。
2)待人重坦誠,人品是處事為人之基,我告誡自己要懂得"尊重,誠信,寬容,堅定"。教師是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè),校長是塑造良師的職務(wù),沒有教師自身的進(jìn)步,就不會有學(xué)生的全面發(fā)展;沒有教師的不斷發(fā)展,也就無從談起學(xué)校的發(fā)展,要把發(fā)展教師與發(fā)展學(xué)校融為一體。我經(jīng)常反思:我為教師的發(fā)展做了什么 教師取得了哪些進(jìn)步 獲得了哪些發(fā)展 無論討論公事或者處理私事,做到光明磊落,正確認(rèn)識每一位教師的價值,知人善任,人盡其才,給予適時的點(diǎn)撥和恰當(dāng)?shù)闹?,幫助教師更好更快地成長。所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清"。作為校長的這點(diǎn)清醒,是教師從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里不斷得到有益指導(dǎo)的基本保證。長此以往,教師隊伍才會充滿活力,學(xué)校才會長盛不衰。
3)為人輕名利,找準(zhǔn)定位是處事不驚的關(guān)鍵。面對來自學(xué)校教育內(nèi)部外部的種種,明確將促進(jìn)學(xué)校發(fā)展視為自己最基本的立場,時時提醒自己:校長的使命是促進(jìn)"這個學(xué)校"的發(fā)展,立足學(xué)校發(fā)展,扎根教育改革,有了這樣的"自我"意識,便擁有了一顆素心,創(chuàng)造性地利用各種資源,凝聚成學(xué)校教育的不斷變革,學(xué)校自身的不斷發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展,成為自身發(fā)展的一部分;教師,學(xué)生的成長,成為自身生命質(zhì)量的構(gòu)成,我想只有這樣的校長才不是一個孤獨(dú)的個體,只有這樣的校長,才是豐富的,獨(dú)特的,有生命力的。
2,增底蘊(yùn)。
教育呼喚智慧,學(xué)校管理更需要智慧。"從實踐中省思,從書本中汲取,從團(tuán)隊中獲得"成為我學(xué)習(xí)提高的主要途徑與渠道??沼鄷r間,我大量瀏覽教育網(wǎng)站,翻閱《上海教育》,《上海教育科研》,《小學(xué)語文教學(xué)》等雜志,汲取前沿教育咨訊;認(rèn)真拜讀《學(xué)校財政戰(zhàn)略規(guī)劃和管理》,《學(xué)校人力資源領(lǐng)導(dǎo)》,《革新的課程領(lǐng)導(dǎo)》等學(xué)校經(jīng)營管理叢書,虛心求教名師專家,兄弟學(xué)校同仁,不管是教學(xué)業(yè)務(wù),還是管理策略,文化素養(yǎng),還是德性修養(yǎng),學(xué)無止境。
3,盡責(zé)任。
校長,不是權(quán)力,在我眼里,校長,這個職務(wù),更多的是責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,才不愧為校長。為了食堂擴(kuò)建,線路改造,用電增容,連廊加固,校園燈光,安全通道,多方籌措資金;師資緊缺,極力溝通爭取編制;為了教師發(fā)展,拜名師找專家創(chuàng)造條件;為了打造辦學(xué)特色,搭建活動平臺爭取展示機(jī)會。校長要有主動思變的意識,主動發(fā)展的心態(tài)。當(dāng)今社會正處在一個思變的時代,社會的發(fā)展對教育的要求越來越高,教育面臨的壓力也越來越大。學(xué)校發(fā)展何去何從,學(xué)校教育要培養(yǎng)怎樣的人 在變革面前,不滿足現(xiàn)狀,打破發(fā)展的種種瓶頸,重新給學(xué)校定位,制定更高的發(fā)展目標(biāo),拓展學(xué)校發(fā)展的空間,是當(dāng)務(wù)之急的重任,是擺在我們每個江小人面前的課題。
二,校長,要做一個傳播者
校長的思想是種子,只有撒播到教師和學(xué)生的心田,才會開出絢麗的花,結(jié)出豐碩的果。校長的思想是陽光,陽光只有照在人的心上,才會感覺到燦爛和溫暖。"好風(fēng)憑借力,送我上青云",我深知校長要想把自己的教育思想滲透到學(xué)校的各個角落,必須備好三堂課,
第一要備好學(xué)校中層干部的課,中層領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校管理的中流砥柱,行政會議,統(tǒng)一思想,校長的思想才會催發(fā)中層措施,干部才會帶動群眾,我們有一支敏思果敢,身體力行的干部隊伍;
第二要備好全體教工的課,教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的中流砥柱,大力宣講,讓老師們了解學(xué)校的辦學(xué)思路,育人觀念,校長的思想才會變成教育行為,老師才會帶動學(xué)生,我們有一支朝氣蓬勃,踏實奮進(jìn)的教師隊伍;
第三要備好學(xué)生的課,營造濃厚的育人氛圍,學(xué)生素質(zhì)是辦學(xué)水平的中流砥柱,讓學(xué)生感受學(xué)校的育人文化,生動活潑地發(fā)展,我們有一個基礎(chǔ)扎實,個性張揚(yáng)的學(xué)生群體。身處這樣的一個群體,忙碌著也會身心疲憊,思考著也會徹夜難眠,實踐著也渴望理解支持。心理相容,生活相助,工作相扶,何等的難能可貴!
小學(xué)位于平陰縣東阿鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心路地段,治安狀況比較復(fù)雜。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味,不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,特聘請了平陰縣東阿鎮(zhèn)司法所所長劉世平同志為法制副校長。由于法制副校長的辛勤工作,確保了學(xué)校三年來無刑事案件,無治安災(zāi)害事故,無學(xué)生犯罪現(xiàn)象,無侵?jǐn)_學(xué)校正常教育秩序的行為。現(xiàn)將法制副校長三年來的主要工作成績總結(jié)如下:
一、耐心整治周邊環(huán)境
學(xué)校周邊環(huán)境的好壞,在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作,從他們自身做起自覺維護(hù)校園周邊環(huán)境,嚴(yán)禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn),嚴(yán)禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序,通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持,為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
同時劉所長對嚴(yán)重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進(jìn)行了排查摸底,對排查出來的問題,進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。另外,他還積極主動疏通學(xué)校門口的交通,經(jīng)常與家長一起勸走將車停放在校門口的司機(jī),給學(xué)生的出入留出安全的通道。
二、堅持加強(qiáng)法制教育
因為學(xué)生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,劉所長根據(jù)這種情況,利用業(yè)余時間,針對學(xué)習(xí)的具體情況,有計劃地上法制課,例如他的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識,加強(qiáng)自我防范》《犯罪的成因及自我保護(hù)措施》等,使學(xué)生從小懂得了法律知識,從小學(xué)會用法律的武器來維護(hù)自己和他人的權(quán)益。特別是小學(xué)生走出校門后,遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強(qiáng)行勒索錢財時,知道怎樣用法律保護(hù)自己。講座取得了明顯的效果,學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
三、主動配合學(xué)校工作
劉所長作為我校法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻(xiàn)。一是加強(qiáng)校園內(nèi)的消防安全巡查工作,經(jīng)常對消防設(shè)備進(jìn)行檢查,和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的消防安全意識,使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次,有一個家長來學(xué)校反應(yīng),他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個社會不良青年的敲詐,從此害怕上學(xué),更不敢獨(dú)自一個回家。學(xué)校得知這一情況,立即向劉所長報告此事,他馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系,請求他們進(jìn)一步加強(qiáng)少岱小學(xué)學(xué)校周邊的'巡視力度,每天放學(xué)上學(xué)的時段我們都可以看見聯(lián)防隊員在巡邏,從此學(xué)生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。
四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系
法制副校長積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位(門面)的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動,由于他們的努力,營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾,積極有效工作,得到了學(xué)生、家長的一致好評。
總之,少岱小學(xué)法制副校長的工作開展得很順利,也收到了很好的成效,對于工作中的不足,我們會在將來的工作中積極地探索,力爭工作有更強(qiáng)的實效性和創(chuàng)造性。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
20xx年,我們逸夫小學(xué)在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實工作,開拓創(chuàng)新,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報如下:
一、教師素質(zhì)呈現(xiàn)了新面貌
xx年,我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機(jī),把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來抓,制定了切實可行的方案和要達(dá)成的目標(biāo)。主要體現(xiàn)四個嚴(yán)。一是制度嚴(yán),宏觀與微觀相結(jié)合;二是培訓(xùn)嚴(yán),理論與實踐相結(jié)合;三是管理嚴(yán),彈性與剛性相結(jié)合;四是考評嚴(yán),量化與細(xì)化相結(jié)合。本著四嚴(yán)的指導(dǎo)思想,通過透明化管理,陽光操作辦法,使教師們工作起來能小處著手,大處著眼,有章可循,有據(jù)可依,塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。
二、教學(xué)質(zhì)量邁上了新臺階
xx年,我們?nèi)匀话烟岣呓虒W(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的中心工作,深入實施課程改革,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為主線,逐步實現(xiàn)“減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo),具體做法是實現(xiàn)五高。
一是教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn);
二是教學(xué)活動高質(zhì)量;
三是教學(xué)常規(guī)高要求;
四是教學(xué)方法高品位;
五是教學(xué)手段高檔次。
在“五高”思想的指引下,我們對教師的教學(xué)、常規(guī)管理,都制定了嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)考核辦法,以文化涵養(yǎng)魅力,以品位提升質(zhì)量。教師的核心工作要體現(xiàn)一個愛字,要讓課堂上有愛在流動,課下有愛在涌動,生活中有愛在溫暖。
為全面提高教學(xué)質(zhì)量,我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學(xué)年組的對比課、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學(xué)生的寫字教學(xué)、作文提高教學(xué)、英語口語教學(xué)、朗讀教學(xué),并通過切實可行的競賽活動,使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學(xué)質(zhì)量又邁上了新的臺階。
三、管理工作實現(xiàn)了新突破
管理工作中,我們重點(diǎn)體現(xiàn)人本位思想,以實現(xiàn)自我管理、無因管理為目標(biāo)。在六育人精神統(tǒng)領(lǐng)下,主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈;二是校園活動常常更新;三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動,以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式,來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在四川地震后,組織師生及時捐款捐物,累計金額萬余元。奧運(yùn)會、殘奧會、亞麻節(jié)后對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)教育,并以捐資助學(xué)、手拉手等活動推進(jìn)控輟工作開展。同時我們把學(xué)校資金全都花在實處、當(dāng)處、透明處。xx年,投入萬余元用于校園環(huán)境建設(shè)及辦公設(shè)施改造;投入近8萬元用于教育教學(xué)活動管理;投入近6萬元用于教師外出學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn)提高。把有限的資金發(fā)揮出了實際的作用,使有形的資金催生出了無窮的力量。
為完善管理工作,我們繼續(xù)推進(jìn)師生對話日記的開展,通過這一活動,使學(xué)生的語言能力、作文水平均得到了提高,對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進(jìn)作用。我本人也積極進(jìn)行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級督導(dǎo)期刊上發(fā)表,并獲得好評。
本年度,在構(gòu)建平安和諧校園這一主題的引領(lǐng)下,我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學(xué)校的全體師生以幫助別人、關(guān)懷別人而溫暖自我,以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產(chǎn),快樂可以傳染,快樂可以創(chuàng)造。把自己的快樂傳遞給別人,達(dá)到快樂共享。在此基礎(chǔ)上,又提出給你快樂我才更快樂的人文理念,把讓別人快樂比自己快樂看得更重要,把關(guān)愛別人,體貼別人作為自己的快樂準(zhǔn)則,這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。
四、幼兒工作取得了新成績
xx年,我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色。
一是早期閱讀;
二是雙語教學(xué);
三是手指速算;
四是家園共育。
我們重視對幼兒的語言開發(fā)和口語表達(dá),為使幼兒從小喜愛閱讀,我們抓住3—6歲兒童語言發(fā)展和書面語言的關(guān)鍵期,開展各種閱讀識字活動,促使幼兒在小學(xué)前就具備初步的閱讀能力,為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我們不但利用在園時間培養(yǎng)幼兒閱讀能力,還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養(yǎng)親子閱讀習(xí)慣。使幼兒不但能明白短文的意思,還能在短文中認(rèn)識漢字,使幼兒樹立閱讀觀,從小學(xué)會思考,思維得到更好的拓展和延伸。同時雙語教學(xué)、手指速算均取得了良好的效果。
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
一年來,自己通過自學(xué)和組織安排,,我學(xué)習(xí)了十七大的精神;學(xué)習(xí)了胡錦濤同志關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;通過對黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),自己對”三個代表”重要思想和黨的十七大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固;通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識,增強(qiáng)了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認(rèn)識??傊?,對政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作
(一)、與時俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。
(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際情況,有針對性地指
導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
①是確保課程計劃認(rèn)真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。
②是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
③是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
3、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,取人之長。
4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。
5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
(三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動探究活動,拓寬教學(xué)互動空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎、交流。
20__年,本人始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的`信賴感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。
1、認(rèn)清形勢,樹立三種意識
針對我校師生比例差距較大的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機(jī)制。具體做法有:引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細(xì)則、日常工作細(xì)則,及時進(jìn)行考評公開;監(jiān)督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
2、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立說掠工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進(jìn)行課改。以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理,加強(qiáng)過程管理,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
3、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
4、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與派出所、_____律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
1、為了更好地嚴(yán)于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
2、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);
3、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題。
4、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
5、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《省實施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
6、走“民主治?!敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,切實推進(jìn)校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚 主義。
7、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
8、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
1、存在的不足。
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
2、發(fā)展思路。
強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
不斷改進(jìn)和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。
根據(jù)教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學(xué)校長職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路,團(tuán)結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊伍,推動了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時,努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保證了學(xué)校各項工作落實到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx、20xx年度教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中名列前茅?,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的情況匯報如下:
一、個人廉政方面
三年半中,我自始至終,嚴(yán)格要求自己,始終堅持財務(wù)公開化。三年半中,我不斷健全學(xué)校的財務(wù)管理制度,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)財務(wù)制度規(guī)范學(xué)校各種支出,大額開支由全體教師會討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費(fèi)支出都利用教師會進(jìn)行公開說明,并進(jìn)行公示。
二、學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面
1、精心使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。20xx年2月,我接任校長后,由于學(xué)校面貌成就,通過與全體教師協(xié)商,投入1。86萬元對學(xué)校全部教室和教室宿舍進(jìn)行了粉刷,對全部學(xué)生桌椅油漆刷新。由于校門口路面泥濘,投入0。8萬元用混凝土硬化校門道路36米,解決了師生出入校門難的問題。20xx、20xx年逐步有序投入3。9萬元對校園全部用紅磚進(jìn)行了硬化,修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。學(xué)生“營養(yǎng)改善計劃”實施時,一次性投資2。2萬元改造了學(xué)生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設(shè)備,保證了學(xué)生營養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,高質(zhì)量供應(yīng)。因為學(xué)校教師辦公條件有限,學(xué)校出資1。4萬元購置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設(shè)施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學(xué)任職三年半,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,促使學(xué)校各項工作快速健康發(fā)展。
2。多方籌措,努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,大的硬件設(shè)施改善較為困難,20xx年,原修建在學(xué)校院內(nèi)東南角的村委會新建搬遷后,我積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)協(xié)調(diào),最終將就村委會土地及房屋留給學(xué)校使用,為學(xué)校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20xx年初,經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺計算機(jī)教室一個,為學(xué)生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強(qiáng)了學(xué)校信息化教學(xué)進(jìn)程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
三、不足之處和需要改進(jìn)方面
1、專業(yè)學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步提升。大東溝小學(xué)三年半是我校長職業(yè)生涯的開始,我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上,對教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對較少。在教學(xué)專業(yè)上,三年半中我進(jìn)步得很慢,我希望自己教學(xué)專業(yè)上進(jìn)一步提升。
2、財務(wù)管理能力需要加強(qiáng)。在任大東溝小學(xué)校長期間,由于對“義保”經(jīng)費(fèi)使用細(xì)則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學(xué)習(xí)不夠充分、徹底,致使學(xué)校部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項財務(wù)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴(yán)格要求自己,把學(xué)?!傲x保”經(jīng)費(fèi)管好、使用好,使學(xué)校財務(wù)工作更加規(guī)范。
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