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關(guān)于責(zé)任的作文。

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?考慮到你的需要,編輯特地編輯了“對(duì)責(zé)任的理解作文600字”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。

對(duì)責(zé)任的理解作文600字【篇1】

從小到大,我源過(guò)三滴淚,三滴歷歷在目的淚。該淚充滿眼眶的時(shí)候,我就多了三份責(zé)任。

第一滴淚,我早已忘記了是什么時(shí)候流的,但是,我卻還記得是為何而流。

從記事起,爸爸媽媽的關(guān)系就十分分歧,而我又是一個(gè)搗鬼鬼。因而,我就成了家庭戰(zhàn)斗的導(dǎo)火索。那次,爸爸媽媽徹底鬧翻了,媽媽去了外婆家,而我被留了下來(lái)。時(shí)光過(guò)得很速,我三年再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她。那時(shí)的我十分的單雜,心想“媽媽確定是不要我了,本人去受罪了。我要恨她一輩子”。到了第四年,爸爸也走了,而我又被留了下來(lái)。那是我終生都不能忘記的甜難生涯。我恨所有人,他們沒(méi)有一個(gè)收容我,沒(méi)有一個(gè)人惻隱我。我那時(shí)是多麼的無(wú)幫,但是,我又是那麼的頑強(qiáng)。我曾發(fā)過(guò)誓:“即便爸爸媽媽再歸來(lái),我也不會(huì)與他們相認(rèn)”。那段時(shí)光十分的漫長(zhǎng),對(duì)一個(gè)無(wú)助的、幼小的我來(lái)說(shuō),幾乎是度日如年。后來(lái),應(yīng)當(dāng)是過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間吧,他們回來(lái)了。他們居然還對(duì)我說(shuō)“跟我們走吧,我們?cè)僖膊粫?huì)丟下你了”。我哭了,這是我生平第一次流眼淚,第一次嘗到了淚的滋味。我卻仍然偽裝堅(jiān)強(qiáng),口心聲聲說(shuō)不走。但是,我我仍是別無(wú)抉擇的跟他們走了。第一次和野人吃離散飯,我們并沒(méi)有回家,而是去了外婆家。始終以來(lái),我都是冷淡、狂妄、不近人情。外婆是個(gè)好人,只有她愛(ài)我,疼我,也是她告知了我本相,對(duì)于爸爸媽媽的真相。本來(lái),爸爸媽媽并不是不要我了,他們沒(méi)去擊農(nóng)了,為了我。為了我能向其余的同齡人一起去學(xué)校讀書(shū)寫(xiě)字,為我不再供人施舍憐憫。我假裝堅(jiān)強(qiáng)的面具被徹頂撕碎了。我多了一份責(zé)任,但是,我卻鳴不上他的名字。

第二滴淚我還記得,那是始一寒假,為了一個(gè)人,但我卻早未記了他是誰(shuí)。

午后的傍晚是最美的,連人也皆果為它變美了。亞麻色的領(lǐng)絲,隨風(fēng)飄勞的'劉海,細(xì)長(zhǎng)的身體在旦陽(yáng)的辟謠下更苗條了。褐色的瞳孔,齊身披發(fā)著咸淡的哀傷的男生。遇睹他就像望到了海地一色,而他,就是那接交點(diǎn)。難過(guò)的既接不到天,也觸不到地。逢見(jiàn)他時(shí),我單獨(dú)一人在操場(chǎng)上發(fā)愣,因?yàn)檫@次的小測(cè)試沒(méi)有施展美,口里非常的愁悶。他走去,我低頭瞅到他的那一刻,時(shí)空都靜起了。咱們就這樣相識(shí)。那時(shí)的時(shí)間過(guò)得很鈍,當(dāng)初還好像浮在面前。

在校慶晚會(huì)上,他替我唱了一首歌,周杰倫的歌?!澳愕臏I光,纖弱中帶傷蒼白的月彎彎勾著過(guò)返,夜太漫長(zhǎng),凝固成了霜......”這是我第二次淌眼淚,不外這次是甜的。我又多了一份義務(wù),但他并不繁重,由于有愛(ài)在面點(diǎn)。

起初,要分別了,他要走了,去了一個(gè)我素來(lái)沒(méi)往過(guò)的處所。只留下了一封信。淡淡的藍(lán)色的信封,就像他一樣的憂郁。我沒(méi)有哭,他說(shuō)“我從沒(méi)見(jiàn)你哭過(guò),可是,我真的盼望你能為我哭,興許你太剛強(qiáng)了吧。我想看到你哭,卻又舍不得你哭。你啼訖來(lái)很美,有月牙似地眼睛,雪白的牙齒,又常常笑哦。我會(huì)惦念你的”。他就這樣走了,而那封信也早就丟了?,F(xiàn)在,我已忘卻了他的樣子容貌,只有朦朦朧朧的一片灰色片斷。

第三滴淚是在上次的情人節(jié)。我這畢生中第一個(gè)情己節(jié)。然而卻不是跟男生一伏功,而是爾最惡的敵人。共樣寂寞的我取同樣寂寞的她渡過(guò)了這獨(dú)一的一個(gè)永恒的情我節(jié)。

我在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)碰到了嫉惡如恩的她,擅結(jié)人意的她。在那個(gè)漂亮而又寧?kù)o的夜晚她哭了,她說(shuō):"我賴害怕,我懼怕一集體,畏懼烏,不人伴我怎么辦,我實(shí)的佳害怕”。而我又何嘗不是呢,我也哭了,這是第三次泣,這又是一份責(zé)免。友人,不是要同喜同哀嗎?

不同的淚,不同的責(zé)任,但就是因?yàn)檫@些淚與責(zé)任,才有昨天多姿多彩的生活,也有了同樣堅(jiān)強(qiáng)的我。

不同的人生,不同的閱歷,結(jié)構(gòu)的所有也就截然不同。昔日的很,昔天的愛(ài),深深的交錯(cuò)在一起。有時(shí)讓人無(wú)奈吸呼,有時(shí)卻又讓人啟心流淚。人生就是這樣,淚與責(zé)任相陪。

對(duì)責(zé)任的理解作文600字【篇2】

責(zé)任是付出代價(jià)的代名詞,擔(dān)負(fù)責(zé)任亦是我們每一個(gè)人的義務(wù)。但是要想承擔(dān)一份責(zé)任,就應(yīng)做好付出相應(yīng)代價(jià)的準(zhǔn)備。所以承擔(dān)責(zé)任需要勇于承擔(dān)這份代價(jià)的勇氣。

居上位的人最重要的在于顏面,如果一個(gè)人丟了面子,那么拿什么來(lái)服眾?所以“猥自枉屈”是一種勇氣。東漢末年,劉備為了能解救眾民于水深火熱中而決然起義。他承擔(dān)起了這份興復(fù)漢室的責(zé)任。要知道這份責(zé)任的份量實(shí)在太大了,但是他并不因此而退縮,并為了擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任“猥自枉屈”地三顧孔明于草廬中。最終成為了三國(guó)鼎立時(shí)的一雄。所以承擔(dān)責(zé)任需要“猥自枉屈”這份勇氣。

以劉備的事例來(lái)論證,運(yùn)用了舉例論證的方法。選取的是”古‘的材料 對(duì)于當(dāng)今的學(xué)者,對(duì)科學(xué)提出質(zhì)疑并不太困難。但要知道,在古代,科學(xué)帶有權(quán)威性,在教會(huì)壓迫的情況下,針對(duì)權(quán)威提出質(zhì)疑,會(huì)受到教會(huì)的迫害以及大眾的質(zhì)疑。

所以提出質(zhì)疑并擔(dān)起證實(shí)自己想法的重?fù)?dān)是需要勇氣的。麥哲倫曾提出“地球其實(shí)是圓的”。他為了證明自己的觀點(diǎn),肩負(fù)起了這一責(zé)任——他努力奮斗著,終完成環(huán)球航行,證明了自己的觀點(diǎn)。所以承擔(dān)責(zé)任需要“證實(shí)自己”這份勇氣。段首提到現(xiàn)代以科學(xué)的質(zhì)疑的容易,是反襯麥哲倫承擔(dān)責(zé)任所需的勇氣之大。 選取的是’古“而又”外‘的材料。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),“堅(jiān)持不懈”是一種勇氣。不管在人生中遇到何種困難都不輕言放棄,這難道不是一種勇氣嗎?

20xx年被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)年度人物的洪戰(zhàn)輝父母雙亡,他勇敢地背負(fù)起了照顧妹妹的責(zé)任,無(wú)論何時(shí)何地都在照顧著妹妹。上大學(xué)時(shí)也帶著妹妹,盡可能給妹妹創(chuàng)造更好的生活條件。所以承擔(dān)責(zé)任需要“堅(jiān)持不懈”這份勇氣。

再次以洪戰(zhàn)輝的事實(shí)來(lái)證明論點(diǎn)。 在我們生活的世界中處處充滿著責(zé)任,而且勇氣往往伴隨著它們。我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到,責(zé)任與勇氣已是不可分割的一個(gè)整體。勇氣是擔(dān)負(fù)責(zé)任的前提,而承擔(dān)責(zé)任需要的是勇氣。

對(duì)責(zé)任的理解作文600字【篇3】

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),最苦的事是身上背著一種未來(lái)的責(zé)任,而最樂(lè)的事是盡完了責(zé)任。而我認(rèn)為,守候是一種責(zé)任。

人總是會(huì)特別想擁有自己得不到或未得到的東西,卻忘了守候著自己已擁有的,才是我們最大的責(zé)任??赏辉谖覀兺蝗皇サ臅r(shí)候,才懂得珍惜。

也許是因?yàn)楦改赣H與我們有血緣關(guān)系,或也許是父母親讓我們誕生在這個(gè)世界上,總是無(wú)怨無(wú)悔、含辛茹苦地照料與哺育我們,所以我們?cè)跐撘庾R(shí)里,認(rèn)為這種好是理所當(dāng)然的,因此在我們?cè)撌睾蜻@份感情的時(shí)候,我們?cè)诤醯膮s是天上的星星,海上的沙礫也有一天,他們的頭發(fā)將花白,皺紋爬滿全身,不再擁有健壯的身體和充沛的精力。待到那天,他們將無(wú)法與我們一起嬉鬧,若我們等到那天才突然覺(jué)悟,后悔莫及,那自己將是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)槭睾蚴且环N責(zé)任。

有很多家族都有一個(gè)共同的任務(wù)守候著些老祖宗傳下來(lái)的東西。無(wú)論是風(fēng)吹雨打,暴沙雪驟,還是些什么困難災(zāi)害,都要保它完好無(wú)損。甚至還有這么些人,這一生就用信念一直在守候著,不離開(kāi)半步??伤麄円部鞓?lè)著,我從不認(rèn)為這是一件無(wú)意義的事,恰好相反,我認(rèn)為這是一件偉大的事情。為什么?因?yàn)槲?、他們懂得?fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)守候,他們都在漫漫長(zhǎng)夜中受盡了煎熬。他們何曾不想出去看看,走進(jìn)大自然,去聞一聞那花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)叫,去看一看那一望無(wú)際的草原,去領(lǐng)略那萬(wàn)里長(zhǎng)城的壯觀??伤麄?nèi)匀辉谑睾蛑?,因?yàn)槭睾蚴且环N責(zé)任,是他們的責(zé)任。他們無(wú)悔,并快樂(lè)著,因?yàn)楸M了責(zé)任是最樂(lè)的事,自己的良心不會(huì)受到譴責(zé)。

珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺?,學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)守候,因?yàn)槭睾蚴且环N責(zé)任,是最樂(lè)的事。

對(duì)責(zé)任的理解作文600字【篇4】

我們的責(zé)任有很多,但是在中小學(xué)生這個(gè)范圍之內(nèi)只要是以學(xué)習(xí)為主。學(xué)習(xí)品德、知識(shí)……家長(zhǎng)把所有的希望都寄托在我們的身上。

老師,每天都要把新的知識(shí)傳播給我們。例如:

老師,有時(shí)候上課稍一走神兒,老師教育他或點(diǎn)他的名字;有時(shí)候,某人給班級(jí)減了分老師,進(jìn)行批評(píng)教育。有時(shí)候,調(diào)皮搗蛋了老師進(jìn)行教育;有時(shí)候,有人犯了錯(cuò)就給老師還犟嘴。老師對(duì)我們負(fù)責(zé),有的同學(xué)老師不管他;不關(guān)心他;縱容他。他認(rèn)為很好,我卻認(rèn)為這不是好事而是壞事。因?yàn)?,老師管不了你了才?huì)不管你了。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們不再和老師犟嘴,老師批評(píng)完了之后并說(shuō)一聲謝謝。這就是什么?這就是責(zé)任。

除了老師對(duì)我們有責(zé)任,還有父母對(duì)我們有責(zé)任。

記得有一次:那是一個(gè)深冬的夜晚北風(fēng)呼嘯,下著鵝毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不斷的發(fā)燒,此時(shí),你放下手里所有的活,端來(lái)一杯熱氣騰騰的姜糖水讓我喝,并讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷里,不一會(huì)兒,您有披上大衣,給我穿上防寒服背著我出去,去醫(yī)院,冒著紛飛的大雪。加上路上很滑,走在回來(lái)的路上我對(duì)您說(shuō):“媽媽,您歇一下吧,我自己走,沒(méi)事?!眿寢寚?yán)肅的說(shuō):“不行,你還感冒呢,怎么讓你自己走呢?!边^(guò)了20多分鐘我們到家了,回到家媽媽,您身上,頭發(fā)上全部都是雪花,冷的直發(fā)抖。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您也感冒了?!眿寢寛?jiān)強(qiáng)的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。那時(shí)您心里只是想治好我的病,自己不顧一切。

媽媽您太偉大了,我把病傳給了您,您卻一點(diǎn)也不責(zé)怪我,媽媽我感謝您對(duì)我的照顧,給了我一個(gè)生命,是您讓我留在這個(gè)世界上。媽媽我想對(duì)您說(shuō):“媽媽謝謝您照顧了我,這些事情都是用金錢買不到的?!边@都是每一個(gè)母親才能這么做的,換了別人,誰(shuí)也不這么做。

媽媽,我太感謝您多年的照顧。雖然您有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)放松但是您是為了我的學(xué)習(xí)著想。這就是媽媽對(duì)我的關(guān)心的責(zé)任。這種責(zé)任是無(wú)人能給的責(zé)任。這是母愛(ài)的責(zé)任。

我的責(zé)任是什么?我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),找一個(gè)好工作。長(zhǎng)大后來(lái)孝敬父母,報(bào)效祖國(guó)。為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始不讓父母生氣;不讓父母著急;不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣;不讓老師著急;不讓老師操心。做一個(gè)好學(xué)生。

對(duì)責(zé)任的理解作文600字【篇5】

回想三年級(jí)的我,是一個(gè)每天不寫(xiě)完功課的人,老師罰我蹲到教室后面補(bǔ)功課??赡菚r(shí)的我根本不把功課當(dāng)回事,盡管補(bǔ)完了,可以后的日子照常不寫(xiě)完功課。

新老師姓梁,是一個(gè)和藹的男人,每一個(gè)微笑老是那么“酷”。終究是長(zhǎng)大了,懂事了,再加上熟悉了這樣一位不批評(píng)人的老師,我開(kāi)始寫(xiě)完功課了。由于我的語(yǔ)文基礎(chǔ)本來(lái)就很好,不寫(xiě)功課的情況下,還能考85分,這次我拼了一把,努力讓我的各科成績(jī)都成了90分以上。我興奮,我開(kāi)心,由于我重新熟悉到了我自己——我原來(lái)是一個(gè)好學(xué)生!一個(gè)學(xué)習(xí)很好的好學(xué)生!

后來(lái),我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,連續(xù)幾年拿到了獎(jiǎng)。又通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),坐上了班長(zhǎng)這個(gè)職位。我激動(dòng),但沒(méi)有人知道,我是為誰(shuí)……

我為曾經(jīng)那個(gè)訓(xùn)斥過(guò)我的啟蒙老師,哭了。我早該聽(tīng)他的話,讓他知道,我實(shí)在一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)心的好孩子!只是一時(shí)被貪玩沖昏了頭腦……

實(shí)在我一直以為,我是一個(gè)好學(xué)生,由于我現(xiàn)在理解了,由于那一份責(zé)任,我有了長(zhǎng)進(jìn)心,有了自己的抱負(fù),有了自己的思惟。由于那一份責(zé)任,我懂得了學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己,那是自己的未來(lái)啊……

那一份責(zé)任,叫未來(lái)

對(duì)責(zé)任的理解作文600字【篇6】

責(zé)任,這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)收留易,寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)樸,但是做起來(lái)可不是那么輕松。

小的時(shí)候,我常聽(tīng)父母說(shuō):“養(yǎng)育你們是我們的責(zé)任?!庇谑恰柏?zé)任”二字便烙在了我的心里,可其內(nèi)涵我卻知之甚少。

我問(wèn)奶奶責(zé)任是什么,她說(shuō):“責(zé)任是培養(yǎng)你們長(zhǎng)大成人?!蔽覇?wèn)叔叔責(zé)任是什么,他說(shuō):“責(zé)任就是維持家庭糊口?!蔽覇?wèn)哥哥責(zé)任是什么,他說(shuō):“責(zé)任是好好讀書(shū),將來(lái)有用了,讓爸媽過(guò)上好日子?!蔽矣行┮苫蟛唤猓簽槭裁此麄兊闹i底都不一樣呢?后來(lái),跟著春秋的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我對(duì)責(zé)任的熟悉進(jìn)步了許多。我明白了:不同的人有著不同的責(zé)任。就比如狗的責(zé)任是看門,貓的責(zé)任是捕鼠,牛的責(zé)任是耕地。作為糊口中的一員,我的責(zé)任是什么呢?

不同的地方,我有不同的責(zé)任。在學(xué)校,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);在家中,我的責(zé)任是為父母分憂解愁;將來(lái)參加工作了,在單位上我的責(zé)任是團(tuán)結(jié)同事,勤奮辦公。不同的春秋,我的責(zé)任也不相同。小的時(shí)候,我的責(zé)任是做個(gè)乖孩子,讓父母少操點(diǎn)心;讀書(shū)的時(shí)候,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué)。當(dāng)我二十多歲的時(shí)候,我的責(zé)任是找個(gè)好工作;三十多歲的時(shí)候,我已成家立業(yè),我的責(zé)任既要勇挑家庭重?fù)?dān):上養(yǎng)老、下育小,又要干好工作,力爭(zhēng)出人頭地。跟著春秋的增長(zhǎng),我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也越來(lái)越多。

糊口中,我們每個(gè)人都要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多難題的強(qiáng)盛精神氣力,使我們有勇氣排除萬(wàn)難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相稱精彩。失去責(zé)任感,即使是做我們最擅長(zhǎng)的工作,也會(huì)做得烏煙瘴氣。

我曾學(xué)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)非常有名的建筑師,他建的屋子非常精美,深受人們的喜愛(ài)。后來(lái),他因年紀(jì)大了要向老板辭職,但老板要求他再建一所屋子再走。他天然無(wú)法推辭,但他想馬上就要辭職了,于是在建最后一所屋子時(shí)就不那么專心了,建出來(lái)的房屋天然就非常粗拙。令他沒(méi)有想到的是,最后老板說(shuō):這所屋子是我送給你的。事后他萬(wàn)分后悔,他沒(méi)想到自己建了一輩子屋子,最后卻為自己建了一所這樣粗拙的屋子。這個(gè)例子告訴我們無(wú)論做什么事都要有責(zé)任心,由于假如沒(méi)有了責(zé)任心,即使再優(yōu)秀的建筑師也會(huì)建出拙劣的屋子。

由此可以看出,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責(zé)任心的人,我們要把自己的責(zé)任看得高于一切。作為一個(gè)中學(xué)生,我們首先要做到的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),不能等閑拋卻生命;對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),不能辜負(fù)父母、師長(zhǎng)的期望;對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)自己言行所造成的后果……其次,我們還要對(duì)他人負(fù)責(zé),不做對(duì)不起別人的事。只有人人都做到了對(duì)自己對(duì)他人負(fù)責(zé),這個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧、健康發(fā)展。

對(duì)責(zé)任的理解作文600字【篇7】

我睡去,感覺(jué)生命之錦繡;我醒來(lái),感覺(jué)生命之責(zé)任。

——題記

人創(chuàng)造了社會(huì),所以什么樣的社會(huì)取決于人。有人說(shuō)這個(gè)社會(huì)需要相互間的關(guān)愛(ài),有人說(shuō)是信任支撐這個(gè)時(shí)代,但我覺(jué)得要將視角縮小到個(gè)人,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的責(zé)任之于時(shí)代如同靈魂之于人類,不可或缺。堅(jiān)守責(zé)任,讓生命變得厚重。

20世紀(jì)初,美國(guó)的弗蘭克開(kāi)辦了一家銀行,卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn),但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個(gè)無(wú)形的圓,圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實(shí)。弗蘭克的決定出于他強(qiáng)烈的責(zé)任心,固然法律并不要求他償還,但他以為在道德上應(yīng)該給儲(chǔ)戶們一個(gè)交代。從弗蘭克的身上,我們看到的是知己、責(zé)任和偉大。

撫今追昔,無(wú)論是歷史故人,仍是當(dāng)今社會(huì)的普通人,他們之中總有一些在無(wú)聲地堅(jiān)守著責(zé)任。北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中表達(dá)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的報(bào)國(guó)志向,他將民族利益與國(guó)家命運(yùn)放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項(xiàng)鏈,節(jié)衣縮食辛勞工作整整十年,買了新的項(xiàng)鏈還給朋友;大連公交車司機(jī)黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病。

生命的最后一分鐘將發(fā)念頭熄火,拉上手剎,確保車輛和乘客的安全,從那以后每個(gè)大連人都記住了他的名字。責(zé)任是一份信念,是一種氣勢(shì),更是一種品質(zhì)。責(zé)任來(lái)自心靈的抉擇,在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平眼前我們會(huì)傾向哪邊?是選擇堅(jiān)守抑或拋卻?

我們無(wú)法想象一個(gè)人人喪失責(zé)任感的社會(huì),那將如萬(wàn)物脫離秩序而黑暗無(wú)邊的夜。假如車洪才白叟無(wú)法堅(jiān)持完成國(guó)家交與的編寫(xiě)《阿富汗語(yǔ)詞典》的任務(wù),那這本用時(shí)三十年的詞典何日才能問(wèn)世呢?

“國(guó)家忘了我,我沒(méi)忘國(guó)家的任務(wù)?!避?yán)蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅(jiān)守責(zé)任,車?yán)贤蹲⒘朔踩藷o(wú)法想象的心血和精力,在三十余年堅(jiān)持的背后,是白叟熾熱堅(jiān)毅的心,懷抱國(guó)家,懷抱浩然。

為他人考慮,為社會(huì)盡責(zé),為國(guó)家?jiàn)^斗,這使我們每個(gè)人的肩上擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任。然而,責(zé)任并不是親切可愛(ài)的字眼,選擇承載它往往需要付出,需要勇氣,也需要堅(jiān)持。

我們無(wú)數(shù)次被生命詢問(wèn),而只能用自己的生命回答,只有以自己的心去回答。生命不是萬(wàn)古不朽的樹(shù)木,不是飛躍不息的急流,應(yīng)當(dāng)是心收留諸子的海洋,安靜而勇敢地堅(jiān)守責(zé)任。

對(duì)責(zé)任的理解作文600字【篇8】

天地間有一種撼人心魄的“力量”,那就是責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,出租車司機(jī)的責(zé)任是把乘客安全送到目地的,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)解惑……每個(gè)崗位都有不同的責(zé)任,每個(gè)責(zé)任都需要我們敢于擔(dān)當(dāng)。有這么一位老師,她拄著拐杖也要堅(jiān)持來(lái)給我們上課,她究竟是為了什么?

記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,我們班的數(shù)學(xué)老師不幸摔倒,導(dǎo)致右腿嚴(yán)重骨折,不得不住進(jìn)醫(yī)院……第二天,走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂的不再是熟悉的身影,取而代之的是其他班的任課老師?!皵?shù)學(xué)老師到底怎么啦?她不再教我們這班了嗎?”無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在同學(xué)們腦海里。下課后,我們終于從班主任老師那兒得知數(shù)學(xué)老師不幸摔倒的消息。此時(shí),同學(xué)們的內(nèi)心矛盾極了,既希望她能靜下心來(lái)好好修養(yǎng)、好好養(yǎng)傷,又希望她能盡快回到我們的身邊。

一周的時(shí)間過(guò)去了。當(dāng)時(shí)正好是星期二的數(shù)學(xué)課,突然,一個(gè)熟悉的身影印入了我們的眼簾,“快看,是數(shù)學(xué)老師回來(lái)了!”一位同學(xué)吃驚地大叫著。我們齊刷刷地往窗外望去,呀!真的是數(shù)學(xué)老師。只見(jiàn)她右手拄著一根拐杖,正邁著”沉重“的步伐地向教室走來(lái),臉上露出剛毅的神情。此時(shí),一向鬧轟轟的課堂頓時(shí)變得異常安靜,大家的目光都不約而同地集中到了數(shù)學(xué)老師身上……

“上課,翻開(kāi)書(shū)第68頁(yè)……”一切是那么熟悉,一切是那么自然,好像數(shù)學(xué)教師根本沒(méi)有受傷,溫和的聲音中幾乎聽(tīng)不出一絲的傷病。然而,細(xì)心的我們卻覺(jué)察到:老師每講一句話、每寫(xiě)一個(gè)字,每走一步路,始終有著與往日不同的神情。我們終于一下子明白,其實(shí)老師并不是鐵人,更不是神,也有快樂(lè)、痛苦和酸、甜、苦、辣,然而為了不影響大家的情緒,她一直在努力克制和掩飾著……

長(zhǎng)時(shí)間站立對(duì)一個(gè)右腿嚴(yán)重骨折的病人是多大的考驗(yàn)!老師的堅(jiān)持深深感染和打動(dòng)著我們。終于,一位同學(xué)自發(fā)站了起來(lái),哽咽著對(duì)老師說(shuō):“老師,您拿我的板凳坐著講吧?!?/p>

“沒(méi)關(guān)系,老師我還能堅(jiān)持?!?/p>

以前過(guò)得挺快的40分鐘,今天卻過(guò)得格外的慢。終于下課鈴響,數(shù)學(xué)老師又像往常一樣收拾好自己的課本,一瘸一拐地向辦公室走去,望著老師遠(yuǎn)去的背影,同學(xué)們眼中噙滿了淚水……。

她就是我最尊敬的卞先書(shū) 老師。卞老師拄著拐杖來(lái)和我們上課,究竟是為了什么呢?是因?yàn)椴荒苷?qǐng)病假嗎?是那一份微不足道的工資嗎?不!是為了責(zé)任!為的是一份身為教師崇高而又沉甸甸的責(zé)任!

對(duì)責(zé)任的理解作文600字【篇9】

人生之路漫長(zhǎng)且充滿著艱辛,當(dāng)我們收獲美景,斬破荊棘,留下一串串曲折而又深刻的足跡直至盡頭時(shí),殊不知,有一件行李自我們啟程之時(shí)便在我們的肩頭——那就是責(zé)任!

在中華民族璀璨的歷史長(zhǎng)河中,關(guān)于責(zé)任的傳奇佳話不勝枚舉。在浩瀚的夜空下,我輕輕閉上雙眼,讓思緒踏上歷史的征途,去追尋那遙遠(yuǎn)卻依然鏗鏘有力的聲音……

是責(zé)任,讓遭受宮刑的司馬遷忍辱負(fù)重完成了流傳千古的《史記》;是責(zé)任,讓孔子道出了“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的諄諄教誨;是責(zé)任,讓屈原面對(duì)長(zhǎng)江發(fā)出了“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感嘆;是責(zé)任,讓諸葛亮忠心耿耿地輔佐劉氏父子,鞠躬盡瘁,死而后已;是責(zé)任,讓范仲淹在岳陽(yáng)樓上抒發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷……

我緩緩張開(kāi)雙眸,仰望夜空,不禁陷入了沉思?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨”,承擔(dān)起一份責(zé)任是需要勇氣和毅力的,無(wú)論這責(zé)任小到家庭還是大到國(guó)家,它絕不是一種拖累你的包袱,而是規(guī)范人們行為、提升人們精神境界和道德修養(yǎng)的必需品,。如果人們拋棄了責(zé)任,也就喪失了良知,就會(huì)做出危害社會(huì)的舉動(dòng)。如一些乳制品廠家,無(wú)視消費(fèi)者的生命安全,在牛奶中非法添加三聚氰胺,只因利益的驅(qū)使,拋棄了責(zé)任,等待他們的是法律的嚴(yán)懲……

我們需要責(zé)任,社會(huì)需要責(zé)任,國(guó)家更需要責(zé)任。是什么讓這樣一個(gè)泱泱大會(huì)?是什么讓中國(guó)艦隊(duì)遠(yuǎn)征索馬里護(hù)航?是什么讓中國(guó)在海地發(fā)生地震后第一個(gè)趕到救援……沒(méi)錯(cuò),正是責(zé)任!

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,顧炎武在400年前的言語(yǔ)至今依然意蘊(yùn)雋永。我們每個(gè)人都應(yīng)扮演好在社會(huì)中的角色,承擔(dān)起自己的那份責(zé)任,共同維護(hù)中國(guó)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象與風(fēng)范,讓責(zé)任之歌長(zhǎng)奏,讓責(zé)任之燈長(zhǎng)明,讓責(zé)任之花在全社會(huì)簇然綻放!

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