幼兒園年度安全工作總結(jié)。
時(shí)間,像一匹駿馬!轉(zhuǎn)眼間一年即將過去了,崗位年度工作總結(jié)已經(jīng)在書面計(jì)劃中。在總結(jié)中能全面展現(xiàn)一年所取得的成績(jī),怎么才能將崗位的年度總結(jié)寫得全面呢?考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“幼兒園年度安全工作總結(jié)范文”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一年以來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
1.全面落實(shí)安全責(zé)任制度,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。
5.強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。
6.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8.做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作。通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑,宣傳安全知識(shí),引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺遵守安全規(guī)定,保持安全行為。
9.嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門安全關(guān)。
安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作的指示精神,全面做到:認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過全園教師努力,我園安全工作取得較好成績(jī)。在20__年安全工作檢查中,對(duì)我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報(bào)如下:
一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位
為確保幼兒的安全,我園定期對(duì)幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識(shí),增強(qiáng)教師的責(zé)任心,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大,增強(qiáng)責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識(shí),盡最大可能杜絕事故發(fā)生。
二、健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
(一)成立安全檢查小組,并定期檢查
健全制度,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全,每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查,每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫出自查報(bào)告及存在的問題,每個(gè)班都配有安全記錄表,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個(gè)班根據(jù)自己情況逐一填寫.如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會(huì)劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的'安全工作落實(shí)的實(shí)處,確保幼兒的安全。
(二)對(duì)安全檔案的管理
工作學(xué)習(xí)中,我們制定了各類事故的應(yīng)急措施,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動(dòng)中的意外事故,燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責(zé)任制,把安全責(zé)任制落實(shí)到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,并不定時(shí)抽查,對(duì)每次檢查都做好記錄,以便對(duì)工作中的問題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。
1、災(zāi)的應(yīng)急措施
為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設(shè)備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線路,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學(xué)習(xí)滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識(shí)的宣傳教育,走廊設(shè)有安全出口標(biāo)志,教室標(biāo)有119、110、120等標(biāo)記,讓幼兒學(xué)習(xí)自救辦法及所采取的措施
2、保幼兒的飲食安全
為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到人,常抓不懈提高思想意識(shí),為防止病從口入,對(duì)采購(gòu)物品做到嚴(yán)格把關(guān):一.把好事物的來源到正規(guī)商場(chǎng)購(gòu)買,二.保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期.三.生熟分開,幼兒餐具用后及時(shí)消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴(yán)格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。
3、藥品的管理
對(duì)幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時(shí)更換,對(duì)有關(guān)藥品如:殺蟲劑,做到單獨(dú)存放,確保幼兒安全。
4、全面開展自查
我園在自查中發(fā)現(xiàn),活動(dòng)室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對(duì)于這些設(shè)施問題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強(qiáng)安全防范措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標(biāo)志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)。
三、幼兒園一日活動(dòng)的安全保障
幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,因此做好日?;顒?dòng)的安全教育非常重要,每周五的全體教師會(huì)都將保證幼兒安全作為重點(diǎn)任務(wù)安排,如:上下樓梯、外出活動(dòng)、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動(dòng)中教師堅(jiān)持做到:
1、堅(jiān)持晨檢
通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險(xiǎn)物品,這是一日中的重點(diǎn)。
2、戶外活動(dòng)
對(duì)于幼兒戶外活動(dòng)是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),幼兒玩時(shí)自我保護(hù)意識(shí)很弱,這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。
3、幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時(shí)間及用量,并做好記錄。
4、消毒工作
每天早上對(duì)幼兒的桌椅、門窗進(jìn)行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進(jìn)行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽(yáng)光下曝曬一次。
5、幼兒安全接送
在幼兒離園時(shí)為避免意外事故的發(fā)生,我園實(shí)行接送卡制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)不允許接孩子,情況特殊時(shí)須家長(zhǎng)事前說明并提供證據(jù)。
四、對(duì)全體幼兒開展安全教育
安全是不容松懈的一根弦,日?;顒?dòng)中,我們都給幼兒講解一些安全常識(shí),讓幼兒懂得自救常識(shí)。如:大班的遇到險(xiǎn)情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等,促進(jìn)幼兒的安全意識(shí),提高應(yīng)變能力。
幼兒園安全管理工作總結(jié)2
一、提高安全意識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)
幼兒是民族的希望,國(guó)家的未來,幼兒健康成長(zhǎng)是幼兒園管理的首要任務(wù)。在幼兒園的安全管理中,只有人人抓起,提高全民的安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,全園師生思想必須高度重視,樹立 “健康第一,安全第一”理念。為此,在管理中,作為管理者我們有從以下幾點(diǎn)出發(fā),“主動(dòng)防”,強(qiáng)化幼兒園安全管理。
1、增強(qiáng)管理者的安全意識(shí)
增強(qiáng)幼兒園管理者的安全意識(shí),是幼兒園實(shí)現(xiàn)安全管理的前提。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)如果重視安全工作,那該園也就會(huì)將安全工作提到議事日程,如果領(lǐng)導(dǎo)都不重視,那么其他幼教工作者就更不重視安全工作。只有認(rèn)識(shí)提高了,思想重視了,在幼兒的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息中才會(huì)提前做好思想防范工作,切實(shí)做到人人心中有安全,警鐘長(zhǎng)鳴,有備無患,明確職責(zé),管理到位,確?;顒?dòng)安全。因此,作為管理者,我們應(yīng)清楚意識(shí)到幼兒安全管理的重要性,除了解幼兒園安全管理的工作要求、工作內(nèi)容、管理辦法、相關(guān)的安全知識(shí)和法律基礎(chǔ)知識(shí)外,還要認(rèn)真細(xì)致地做好幼兒園安全管理計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)等工作,使安全管理成為幼兒園管理的重要組成部分。
2、增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)
幼兒園活動(dòng)的主體是年幼的孩子,安全管理工作的主體也是孩子,但由于他們年齡小、思想意識(shí)不成熟等原因影響,他們主動(dòng)避險(xiǎn)意識(shí)較弱,很多危機(jī)可能孩子即將要面臨,可自己卻毫無所知,一些能避開的危害也沒能有效的避免。因此,在幼兒平時(shí)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息中,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,做到大會(huì)小會(huì)講安全,黑板墻壁畫安全,提高幼兒思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí),讓每一個(gè)小朋友都知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
3、增強(qiáng)教師的安全意識(shí)
教師是幼兒學(xué)習(xí)的參與者、組織者和引導(dǎo)者,是幼兒安全意識(shí)灌輸?shù)闹匾藛T之一,如果教師本身的安全意識(shí)就不高,無法做到在平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中給孩子滲透安全意識(shí),提高安全警惕,那么,我們的幼兒安全管理工作很難搞好。因此,在幼兒安全管理中,我們要時(shí)刻通過對(duì)教職工進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴,讓教師明確日常安全管理的要求、教育內(nèi)容、事故處理辦法、避險(xiǎn)自救逃生技能、承擔(dān)的責(zé)任等,提高教師的安全意識(shí)。
4、增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)
幼兒園的安全管理,除了全園的全體成員高度重視外,我們還需要家長(zhǎng)共同參與。對(duì)幼兒的安全教育不止是在幼兒園進(jìn)行的,生活中處處有安全隱患,所以也要求家長(zhǎng)重視幼兒的安全教育工作,樹立危機(jī)意識(shí)。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。
二、加強(qiáng)安全管理,防范于未然
幼兒園一直是天真、活潑、快樂的代名詞,然而近年來各地幼兒園頻發(fā)校園安全事故,特別是一些嚴(yán)重的暴力犯罪,嚴(yán)重威脅著孩子們的生命安全和正常的教育教學(xué)秩序。
在幼兒園安全管理過程中,除了教師、領(lǐng)導(dǎo)人員的高度重視,積極給孩子滲透安全意識(shí)以外,在幼兒園的安全管理工作中,我們還應(yīng)積極的做好相關(guān)措施,防范于未然,使?jié)撛诘耐{得到直接性的扼殺,保障幼兒的各方面安全。為此,在管理過程中,我們應(yīng)積極的做到“三個(gè)落實(shí)”,即組織落實(shí)、制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí),積極在學(xué)校成立“校園治安與周邊環(huán)境整治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組;進(jìn)一步健全和完善安全管理制度和各類活動(dòng)預(yù)案;認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)制,做到職責(zé)明確,層層落實(shí)。
另外,在幼兒安全管理中,我們還應(yīng)做好“四個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)門禁管理、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作、加強(qiáng)校園安防、技防設(shè)施的完善、加強(qiáng)家長(zhǎng)接送孩子刷卡制度,保安人員能持證上崗,規(guī)范著裝、配帶安保器械;成立安全保衛(wèi)隊(duì),由專職保安人員、值班行政;購(gòu)置鋼叉、長(zhǎng)短警棍、辣椒水、警用催淚噴射器、長(zhǎng)木棍、強(qiáng)光手電等安保器械,學(xué)校區(qū)域盡量覆蓋視頻監(jiān)控系統(tǒng)等等。
最后,在幼兒園的安全管理中,幼兒園安全預(yù)防機(jī)制的構(gòu)建還應(yīng)積極地從以下幾個(gè)原則出發(fā):
其一,倡導(dǎo)人人參與性原則:在強(qiáng)化幼兒園的安全管理工作時(shí),著重抓薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化全園員工的安全意識(shí),將安全工作與績(jī)效考評(píng)結(jié)合,建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,形成了人人重視、人人有責(zé)的安全工作管理格局。
其二,做到事事留心性原則:注重安全管理的細(xì)節(jié)化和精細(xì)化,注重過程、關(guān)注細(xì)節(jié)。在幼兒日常生活中,注意安全方面的教育,做到言傳身教。
其三,環(huán)環(huán)相扣性原則:通過安全方面的宣傳和培訓(xùn),提高教職工和幼兒的安全意識(shí)和防護(hù)能力。加強(qiáng)教職工的培訓(xùn),狠抓思想落實(shí),讓教職工明白安全教育的重要性,并掌握一定的應(yīng)對(duì)方法。
其四,訓(xùn)練性原則:有組織、有計(jì)劃、有步驟,將處理危機(jī)的程序和要求化作教育的內(nèi)容,定期對(duì)職工進(jìn)行安全事故應(yīng)急處理培訓(xùn),掌握簡(jiǎn)單的應(yīng)急技能,避免在事故面前束手無策,錯(cuò)失急救的最佳時(shí)機(jī)。這有這樣,從基本的保證入手,面面俱到的去搞安全工作,我們的孩子才能有安全保障,才能快樂的成長(zhǎng)。
總結(jié):保障幼兒的基本安全,應(yīng)是全國(guó)人民共同的事,在幼兒園的安全管理工作中,相關(guān)人員在做好基本管理的同時(shí),還應(yīng)積極的呼吁社會(huì)幫助,共同加強(qiáng),幼兒的安全需要我們大家來抓。
一、提高安全意識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)
幼兒是民族的希望,國(guó)家的未來,幼兒健康成長(zhǎng)是幼兒園管理的首要任務(wù)。在幼兒園的安全管理中,只有人人抓起,提高全民的安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,全園師生思想必須高度重視,樹立“健康第一,安全第一”理念。為此,在管理中,作為管理者我們有從以下幾點(diǎn)出發(fā),“主動(dòng)防”,強(qiáng)化幼兒園安全管理。
1、增強(qiáng)管理者的安全意識(shí)
增強(qiáng)幼兒園管理者的安全意識(shí),是幼兒園實(shí)現(xiàn)安全管理的前提。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)如果重視安全工作,那該園也就會(huì)將安全工作提到議事日程,如果領(lǐng)導(dǎo)都不重視,那么其他幼教工作者就更不重視安全工作。只有認(rèn)識(shí)提高了,思想重視了,在幼兒的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息中才會(huì)提前做好思想防范工作,切實(shí)做到人人心中有安全,警鐘長(zhǎng)鳴,有備無患,明確職責(zé),管理到位,確?;顒?dòng)安全。因此,作為管理者,我們應(yīng)清楚意識(shí)到幼兒安全管理的重要性,除了解幼兒園安全管理的工作要求、工作內(nèi)容、管理辦法、相關(guān)的安全知識(shí)和法律基礎(chǔ)知識(shí)外,還要認(rèn)真細(xì)致地做好幼兒園安全管理計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)等工作,使安全管理成為幼兒園管理的重要組成部分。
2、增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)
幼兒園活動(dòng)的主體是年幼的孩子,安全管理工作的主體也是孩子,但由于他們年齡小、思想意識(shí)不成熟等原因影響,他們主動(dòng)避險(xiǎn)意識(shí)較弱,很多危機(jī)可能孩子即將要面臨,可自己卻毫無所知,一些能避開的危害也沒能有效的避免。因此,在幼兒平時(shí)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息中,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,做到大會(huì)小會(huì)講安全,黑板墻壁畫安全,提高幼兒思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí),讓每一個(gè)小朋友都知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
3、增強(qiáng)教師的安全意識(shí)
教師是幼兒學(xué)習(xí)的參與者、組織者和引導(dǎo)者,是幼兒安全意識(shí)灌輸?shù)闹匾藛T之一,如果教師本身的安全意識(shí)就不高,無法做到在平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中給孩子滲透安全意識(shí),提高安全警惕,那么,我們的幼兒安全管理工作很難搞好。因此,在幼兒安全管理中,我們要時(shí)刻通過對(duì)教職工進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴,讓教師明確日常安全管理的要求、教育內(nèi)容、事故處理辦法、避險(xiǎn)自救逃生技能、承擔(dān)的責(zé)任等,提高教師的安全意識(shí)。
4、增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)
幼兒園的安全管理,除了全園的全體成員高度重視外,我們還需要家長(zhǎng)共同參與。對(duì)幼兒的安全教育不止是在幼兒園進(jìn)行的,生活中處處有安全隱患,所以也要求家長(zhǎng)重視幼兒的安全教育工作,樹立危機(jī)意識(shí)。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。
二、加強(qiáng)安全管理,防范于未然
幼兒園一直是天真、活潑、快樂的代名詞,然而近年來各地幼兒園頻發(fā)校園安全事故,特別是一些嚴(yán)重的暴力犯罪,嚴(yán)重威脅著孩子們的生命安全和正常的教育教學(xué)秩序。
在幼兒園安全管理過程中,除了教師、領(lǐng)導(dǎo)人員的高度重視,積極給孩子滲透安全意識(shí)以外,在幼兒園的安全管理工作中,我們還應(yīng)積極的做好相關(guān)措施,防范于未然,使?jié)撛诘耐{得到直接性的扼殺,保障幼兒的各方面安全。為此,在管理過程中,我們應(yīng)積極的做到“三個(gè)落實(shí)”,即組織落實(shí)、制度落實(shí)、責(zé)任落實(shí),積極在學(xué)校成立“校園治安與周邊環(huán)境整治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組;進(jìn)一步健全和完善安全管理制度和各類活動(dòng)預(yù)案;認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)制,做到職責(zé)明確,層層落實(shí)。
另外,在幼兒安全管理中,我們還應(yīng)做好“四個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)門禁管理、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作、加強(qiáng)校園安防、技防設(shè)施的完善、加強(qiáng)家長(zhǎng)接送孩子刷卡制度,保安人員能持證上崗,規(guī)范著裝、配帶安保器械;成立安全保衛(wèi)隊(duì),由專職保安人員、值班行政;購(gòu)置鋼叉、長(zhǎng)短警棍、辣椒水、警用催淚噴射器、長(zhǎng)木棍、強(qiáng)光手電等安保器械,學(xué)校區(qū)域盡量覆蓋視頻監(jiān)控系統(tǒng)等等。
最后,在幼兒園的安全管理中,幼兒園安全預(yù)防機(jī)制的構(gòu)建還應(yīng)積極地從以下幾個(gè)原則出發(fā):
其一,倡導(dǎo)人人參與性原則:在強(qiáng)化幼兒園的安全管理工作時(shí),著重抓薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化全園員工的安全意識(shí),將安全工作與績(jī)效考評(píng)結(jié)合,建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,形成了人人重視、人人有責(zé)的安全工作管理格局。
其二,做到事事留心性原則:注重安全管理的細(xì)節(jié)化和精細(xì)化,注重過程、關(guān)注細(xì)節(jié)。在幼兒日常生活中,注意安全方面的教育,做到言傳身教。
其三,環(huán)環(huán)相扣性原則:通過安全方面的宣傳和培訓(xùn),提高教職工和幼兒的安全意識(shí)和防護(hù)能力。加強(qiáng)教職工的培訓(xùn),狠抓思想落實(shí),讓教職工明白安全教育的重要性,并掌握一定的應(yīng)對(duì)方法。
其四,訓(xùn)練性原則:有組織、有計(jì)劃、有步驟,將處理危機(jī)的程序和要求化作教育的內(nèi)容,定期對(duì)職工進(jìn)行安全事故應(yīng)急處理培訓(xùn),掌握簡(jiǎn)單的應(yīng)急技能,避免在事故面前束手無策,錯(cuò)失急救的最佳時(shí)機(jī)。這有這樣,從基本的保證入手,面面俱到的去搞安全工作,我們的孩子才能有安全保障,才能快樂的成長(zhǎng)。
總結(jié):保障幼兒的基本安全,應(yīng)是全國(guó)人民共同的事,在幼兒園的安全管理工作中,相關(guān)人員在做好基本管理的同時(shí),還應(yīng)積極的呼吁社會(huì)幫助,共同加強(qiáng),幼兒的安全需要我們大家來抓。
一、樹立幼兒園工作安全第一的思想
我園一直以來都把安全工作放在我園工作中的首位,我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的安全意識(shí),并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全法律法規(guī)等文件,通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓各位老師能夠明確到安全工作并非兒戲,它是人命關(guān)天的大事。安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對(duì)安全工作高度重視。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了把安全工作落實(shí)到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期對(duì)幼兒園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
2.每日對(duì)園所外側(cè)大理石材進(jìn)行安全自查
我園的外側(cè)大理石材已經(jīng)風(fēng)化嚴(yán)重,最頂層的大理石板已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的脫膠,裂縫,故我園實(shí)行每天三人,至少一次的安全自查,確保師生的安全。
3.嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度
我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機(jī),家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,且必須遵守“一人一卡”原則,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說明并提供足信憑證。
4.加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的管理
為了加強(qiáng)園所環(huán)境干凈衛(wèi)生,我園每周五都會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,通過檢查的成績(jī)進(jìn)行考核,同時(shí)會(huì)進(jìn)行打分,對(duì)分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,促進(jìn)老師的積極性。干凈的園所環(huán)境有助于預(yù)防病毒的入侵及傳染病的傳播。
5.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病。
6.對(duì)每日的伙食進(jìn)行展示
我園堅(jiān)持每餐放在食品展示柜中進(jìn)行展示與留樣,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒每日伙食更加了解的同時(shí),也能夠參與伙食食譜制定等工作。
7.廚房監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)
為了增強(qiáng)伙食上的安全工作,我園廚房的監(jiān)控頭不僅和公安局進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),同時(shí)也和食品監(jiān)督局進(jìn)行視頻聯(lián)網(wǎng),讓幼兒園伙食的安全再次提高一個(gè)臺(tái)階。
8.簽訂責(zé)任書
幼兒園和老師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。
9.視頻監(jiān)控系統(tǒng)全面覆蓋,名字命名規(guī)范
對(duì)于監(jiān)控設(shè)施的整改,首先是剛開學(xué)的時(shí)候,有七個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭有故障,四個(gè)是一直黑屏,三個(gè)是根據(jù)電壓情況時(shí)好時(shí)壞,其中五個(gè)進(jìn)行了維修,兩個(gè)進(jìn)行了返廠,于10月24號(hào)整個(gè)園所的攝像頭都處于可用狀態(tài)。
之后對(duì)角度進(jìn)行了調(diào)節(jié),其中小四班的視頻監(jiān)控鏡頭覆蓋范圍小,聯(lián)系工程,對(duì)監(jiān)控?cái)z像頭進(jìn)行更換,解決了攝像頭錄制死角的問題。
同時(shí)對(duì)監(jiān)控?cái)z像頭的名字進(jìn)行了修改,通過規(guī)范的命名,做到見名知意,能夠迅速鎖定監(jiān)控位置,如有意外可以及時(shí)的趕到現(xiàn)場(chǎng)。
10.完成了視頻監(jiān)控和公安局的聯(lián)網(wǎng)
和公安局的聯(lián)網(wǎng)一直是我們迫切需要解決的事情,然而我園所使用的監(jiān)控設(shè)備和公安局聯(lián)網(wǎng)不兼容,所以一直都是在等待產(chǎn)品廠商進(jìn)行升級(jí),于12月16日,星期六下午四點(diǎn)正式連通,完成了視頻監(jiān)控和公安局的聯(lián)網(wǎng)。
11.制定了我園的安全應(yīng)急預(yù)案
在10月31日應(yīng)教育局安全辦的文件要求,根據(jù)專家們的模板、我園的實(shí)際情況,制定了我園的安全應(yīng)急預(yù)案,在11月17日完成了安全應(yīng)急預(yù)案的備案工作,安全應(yīng)急預(yù)案正式成為了我園的應(yīng)急預(yù)案。
12.檢查力度強(qiáng)大,記錄細(xì)致完善
我園實(shí)行日日查、周周查、月月查的原則,每日一次小檢查、每周一次大檢查、每月一次全園細(xì)致的大排查,檢查完后會(huì)將安全隱患進(jìn)行記錄,月檢查會(huì)附加圖片資料,做到?jīng)]有隱患也要檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,讓園所處于一個(gè)安全的環(huán)境中。
三、開展安全教育活動(dòng)并進(jìn)行演練,增強(qiáng)師幼防范意識(shí)
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖。其次是開展一系列安全主題活動(dòng),我園將每周一的第一節(jié)的集體活動(dòng)固定為安全活動(dòng),向小朋友們開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)。
同時(shí)我園保證每月都會(huì)進(jìn)行至少一次的安全演練,在演練前會(huì)向所有老師進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的培訓(xùn),只有老師了解相關(guān)的安全知識(shí),才能向幼兒傳輸正確的自救自護(hù)技能,在培訓(xùn)中明確每一位老師的責(zé)任及分工,并在之后的演練中固定每一位老師的職責(zé),讓老師能夠在真正危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候能夠快速準(zhǔn)確的做出行動(dòng)。同時(shí)我們也會(huì)在每次演練結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié),將本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總并解決,同時(shí)也會(huì)對(duì)未來安全工作進(jìn)行展望。
就在這樣的環(huán)境下,我園在本學(xué)期通過消防疏散演練、防誘拐演練、防地震演練,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救自護(hù)技能,認(rèn)識(shí)火災(zāi)、誘拐、地震發(fā)生時(shí)的自救方法,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
不僅對(duì)于幼兒,對(duì)老師我們也有著專門的安全知識(shí)培訓(xùn)。從最基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)滅火器,使用滅火器到邀請(qǐng)科教中心的專家張志軍教官為我園進(jìn)行消防知識(shí)講座,從基礎(chǔ)到高深,讓老師們都能夠重視消防,同時(shí)掌握面對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急處理。
安全不僅僅在消防知識(shí)的講座上,在消防疏散、防地震演練的時(shí)候,我園將每一位老師的站位,責(zé)任劃分到位,做到安全方面”人人有責(zé),有責(zé)必究”。同時(shí)為了加強(qiáng)幼兒老師的法律意識(shí),能夠?qū)⒎勺鳛樽约旱奈淦?,維護(hù)幼兒、園所和自己的權(quán)益,我園特意將星期三作為老師們學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)的時(shí)間,不僅增強(qiáng)了老師們的法律意識(shí),同時(shí)也提高了老師對(duì)安全工作的重視,為之后的安全工作鋪平了道路。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位
在春季傳染病高峰期,我園能按上級(jí)指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。每天定時(shí)用紫外線對(duì)教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯,人手有一毛巾,并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
這學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長(zhǎng)!
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
(一)堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。
(二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。
(三)堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。
(四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
(六)戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(七)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由于體質(zhì)不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上毛巾,起床后要定時(shí)提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。
三、每月有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”依據(jù)這一精神,根據(jù)我們班的實(shí)際情況,每月我們班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動(dòng);并結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒的具體措施。一月是對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動(dòng),四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng)。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場(chǎng)”教育活動(dòng)。如此有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,還豐富了他們的安全知識(shí)。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全。
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