自律的演講稿。
演講已經(jīng)深入我們的工作生活中了,每當我們需要參加自律的演講時,演講是否精彩,取決于是否提前準備好關(guān)于自律的演講稿。演講有不斷完善自我的作用,可以幫助我們提升自身價值,哪些好的自律的演講稿是值得我們借鑒的呢?有請駐留片刻,小編為你推薦改變從自律開始演講稿,感謝您的參閱。
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
你們好。我叫吳菲,今天我演講的題目是《自律》。
自律,是一門學(xué)問,這門學(xué)問自先秦時期就開始做了。如今,它應(yīng)當成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。
《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨也?!?/p>
“慎獨”二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡簡單單兩個字所包含的意境呢??!吧鳌奔础靶恼妗?,“獨”指“獨處”,獨處之時仍舊心真,謹慎行事,行,有律于己,做,無愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾在過去的八月領(lǐng)略了我國奧運健兒的風(fēng)采,他們嚴于律己,奉獻給我們一場絕對真實的競技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。
其實,對于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無處不在。
學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書館,這就是自律。
工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。
生活上,可以寬松,但絕對不能放松。積極,樂觀,甘寂寞,耐清貧,刻苦訓(xùn)練,勤儉節(jié)約,這何嘗又不是自律呢?
我的演講完畢,謝謝大家。
各位老師、同學(xué):
羅勃朗寧曾經(jīng)說過這樣一句話:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)爭,他便是值得稱道的人?!钡拇_是這樣,若一個人在追求成功的道路上能夠做到自我約束、自我管理,那么成功一定離他不遠,或許在下一個拐角就會與其相遇。所以我認為:自律是成功的基石。然而在物質(zhì)生活日益發(fā)達的今天,面對各種各樣的誘惑,作為高中生我們應(yīng)該如何做到自律呢?
我們現(xiàn)在正處于成長發(fā)育的黃金時期,但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非卻又是增強自律能力必不可少的一大前提。如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越發(fā)達,出現(xiàn)的許多同學(xué)在深夜還是用手機或是電腦瀏覽網(wǎng)頁、逛空間以及貼吧的現(xiàn)象,這不僅會直接影響到第二天的學(xué)習(xí)效率而且更不利于自己的身體健康,而這一現(xiàn)象也正是不能做到明辨是非的表現(xiàn)。
其次,自律能力的高低與自制力的強弱也有著密不可分的聯(lián)系。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引,從而分散了自己的注意力,導(dǎo)致成績下滑?;蛟S你沒有想到過,你眼中的那些“學(xué)霸”他們也有手機和自己喜愛的事物,他們家里也有具有極強誘惑力的電子產(chǎn)品,他們之所以是“學(xué)霸”,是因為他們具有自制力,極強的自制力。在他們用理想約束自己的時候,而你卻不亦樂乎的忙于微博和貼吧之中,你和學(xué)霸差距的產(chǎn)生自制力的強弱是主要因素。
而我身邊就存在著一些自律能力特別強、自制力特別強的同學(xué),例如我們班的魯凱,他能夠在每次的考試中都取得進步,不管是幾名、十幾名還是幾十名,在我看來,這些都是來之不易的。他的不斷進步與他的自我約束與管理能力是分不開的,他總是用課間去尋求課堂上未知的答案,或是替其他同學(xué)解答疑難。他并不是不愛打籃球,并不是不愛閑聊,只是因為他知道此時的自己還有更重要的事情要做,而他就是我身邊的榜樣,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),來提高自己的自律能力,不斷地向成功邁進。
同學(xué)們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先”。古人的語句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨。指的是人們在個人獨自居處的時候,也能自覺嚴于律己,謹慎的對待自己的所思所行。
生活中有了自律,才會向自己的目標更進一步。有的同學(xué)因為一時學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄;有的同學(xué)上課開小差,被老師叫去課后談話;甚至有的同學(xué)
遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會有這樣的人,他們從不遲到早退,守時自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請假,風(fēng)雨無阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實自律說起來簡單,行動起來則需要毅力,沒有意志力的支撐,自律只是一紙空文;無根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實鍛煉毅力并不是什么千難萬險的苦差事,它需要的只是你的一點行動力。意志力其實就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來。
所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點滴小事匯成長河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將是永遠被成為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f過:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者!讓自律從現(xiàn)在開始,讓改變從這里出發(fā)!
今天我演講的題目是“xx學(xué)子的首要品質(zhì)—自律”。首先我得跟大家解釋一下什么叫自律。自律也就是自我約束的能力,而我們十一學(xué)校有著一種自由而有點寬松的學(xué)習(xí)氛圍,就更加需要我們同學(xué)自律的品質(zhì)。如果你有了這種能力,那你實現(xiàn)你的人生目標就會多了一記神助攻。首先,自律可以幫助奠定你實現(xiàn)目標的基礎(chǔ)。
舉一個例子來說,有一個很著名的機構(gòu)—新東方大家可能也有上過的,它的創(chuàng)始人,大家知道是誰嗎—對,就是俞敏洪,他有一段非常艱苦的學(xué)習(xí)歷程。他從農(nóng)村考入北大,他進了北大之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是比較輕松的,而又發(fā)現(xiàn)自己的知識比較有限。所以,他在這四年內(nèi)沒有大談戀愛,大搞社會活動,而是要求自己在四年內(nèi)讀完800本書。四年過后,它不僅讀完了至少1000本書,把整個英漢詞典背了個滾瓜爛熟,詞匯量最高的時候達到了七八萬左右。如果以咱們現(xiàn)在讀書的進度,我們四年最多100本書,而他是怎么在同等的時間內(nèi)完成十倍的量呢?就是自律。而我們xx學(xué)子為什么更加需要自律這種品質(zhì),因為我們學(xué)校留給我們更多的時間,讓我們自己學(xué)習(xí),自我管理,自我約束。舉一個最簡單的例子我們最近詠物抒懷單元的學(xué)習(xí),不正是我們要自學(xué)的內(nèi)容嗎?大家可以看一看自己跟上自己的規(guī)劃了嗎?這都是自律的一部分。
其次,自律能幫我們?nèi)姘l(fā)展。舉一個更近些的例子,我的表哥陳嘉證。他是xx學(xué)校20xx屆高中畢業(yè)生。他以前非常的體弱多病,經(jīng)常是得靠著止痛片、中藥才能勉強入眠,更是經(jīng)常來不了學(xué)校。但是他并 沒有放棄進取,經(jīng)常是一直奮筆疾書到半夜,每天要求自己跑步,即使是在免體的情況下。就是因為他對自己的嚴格要求,他才能得到全面發(fā)展,最后他被清華大學(xué)的經(jīng)管系錄取了。那有的同學(xué)就該問了:究竟怎么才能像我表哥一樣,在xx學(xué)校實現(xiàn)自己的目標呢?就是自律。
有的同學(xué)又該說了:你講了這么大半天,那究竟怎么才能達到自律呢?我就送給大家一個詞,就是:堅韌的意志。提到這兒呢,我就非常慚愧,大家看我這個肚子還有我這個腰,有同學(xué)說你都沒有腰,還說有啥腰?。科鋵嵨乙郧笆怯醒?,我以前特別的瘦,但有的同學(xué)可能不信啊。就是因為從三四年級開始,我對于飲食,還有對于運動的一些不自律才導(dǎo)致了我今天這種境況。那有的同學(xué)說,你是不是不鍛煉???我其實是要求自己鍛煉的,每天比如要求自己跑一公里啊,但是有時候回到家里,坐在書桌前一想:誒呦,我今天好像開會了呢,好累??;今天有好多作業(yè)啊,好煩?。唤裉爝€上體育課了,我還鍛煉什么啊?是不可以不跑了……沒有人管你,但是你沒有達到對自己自律,你到最后發(fā)現(xiàn):努力了半天都是一場空。
所以總的來說,如果學(xué)習(xí)生活就像一片茫茫大海的話,每個人都像一條小魚,如果你自律的話,你就能徜徉其中并享受其中;但如果你不自律,你就不知道你要去哪兒,你就會被海浪卷走,最后你會被拍在沙灘上,變成一條永不能翻身、有夢想?yún)s不能去實現(xiàn)的咸魚。所以,在20xx剛剛到來之際,我希望大家能以自律為一把戒尺,努力鞭策自己,奔著自己的目標努力前進吧!謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為一個中國人,我們追求成為一個文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,真正做到這點的人到底有幾個呢?
在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見:當我們步行在馬路上時,時不時會會看見幾個叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進垃圾桶里,本想做一個有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開始污染環(huán)境。
在美國,他們看完了一場運動會后,當清潔人員掃地時,驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個座位都是干干凈凈的,就像沒有坐過似的。這么一個民族,怎么會不強大呢?
中國自古以來就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書人,而抗日戰(zhàn)爭時的文盲率太高了,當舊的禮數(shù)被打破時,這些人失去了約束自己的規(guī)范,而讀書人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無法短時間內(nèi)使中國古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合,致使整整一代人失去中國禮教明確的規(guī)范,靠自已的理解規(guī)范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒認識到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國人很多人素質(zhì)低下。
所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國古人留下的精髓。
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