幼師心得體會。
俗話說,手中無網看魚跳。。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指生產、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新心得: 幼師教育心得體會范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
昨天,在微信上,一位同行和我探討她的一節(jié)教學活動的設計,教案發(fā)給看了一下后,從自己的經驗角度給了些調整的建議供她參考。討論結束的時候,她問了我這樣一個問題:老師,一堂課成功的標準是什么?我想了一下回答到:沒有什么成功的標準啊,只能說有沒有意義或價值。【swy7.com 申請書范文網】
20xx年大學畢業(yè)參加工作選擇了幼兒園這個學段,20xx年參加省第三屆幼兒園優(yōu)秀教學活動展評,至此,各種比賽、公開課、交流等成為我工作中的一部分,也算是經歷了很多場次把,但我從來不敢說自己的課是所謂的示范課,更不敢說是所謂一節(jié)成功的課,不是不想,而是真的不是。在各種教研或交流場合,我更多的把自己的活動定位是研討課,是用為作為研討剖析的課。
20xx年,作為園所運動課程的負責人,和大家一起開始了基于園所文化理念架構背景下的課程變革之路的探究。在運動板塊第一個調整的領域就是把教研的重心從原來更多的關注教學活動的設計與組織調整到了關注如何提高戶外活動質量之上,原因就在于我們認識到每周一節(jié)的體育教學活動的價值與意義遠不如每天戶外兩小時的價值和意義更重要。20xx年前后,安吉游戲的火爆流行,關于幼兒園要不要上體育課的聲音也是此起彼伏,記得在上??疾煲凰變簣@的時候,園長滿心歡喜的對我說“我們已經不上體育課了,我們全部都是戶外自主活動了”,但我們并沒有趕這個“時髦”,我們依然堅持體育教學,因為我們覺得還是要有的,因為有它存在的意義,至于是什么,需要我們慢慢的在實踐和思考中去尋找和重塑。
不去盲從,這也許下是我近二十年工作的第一信條。專家也好、權威也罷,對于做教育的人來說,可以借鑒,但一定不可以盲從。教育的目標就在那里,但路徑可以有千萬條。你的孩子和園所只有你最熟悉,只要方向不要弄錯了,有思考的去實踐,怎么走才是真正的合適只有你最了解。
不走極端,這是我覺得當下需要特別注意的事。當下的教育,各種學術、研究的理念、觀點、聲音層出不窮,自然也會存在為各種利益而相互批判、抹殺的聲音,也會存在為迎合社會、家長、管理的各種“需求”的形式和內容,結果是東風東倒,西風西倒,定力不強的人自然被搞的疲憊不堪。
凡事存在自有存在的意義,改革并不是完全顛覆,而是在原有基礎上去優(yōu)化、修正和調整,讓它回歸到本質,讓人回歸到初心。我昨天的回復中談到“能否激發(fā)孩子參與的興趣,能否引發(fā)孩子的思維與學習,能否拓展孩子的方法和經驗”。
我們無需去追求所謂成功的課,但要追求好課。那么怎樣的才算是好課呢?分享一下葉瀾教授認為的好課標準,以此為目標吧,一是有意義的課,即扎實的課。二是有效率的課,即充實的課。三是有生成性的課,即豐實的課。四是常態(tài)下的課,即平實的課。五是有待完善的課,即真實的課。
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常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面是小編為大家整理的“最新心得: 教育心得體會篇二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
上午的前兩節(jié)課,我忙的不亦樂乎。我要查完孩子們三十篇日記,讀書摘抄優(yōu)美段落,三十個人的練字,外加昨天學完《松鼠》布置的描寫小動物的一個小作文。同事講,看你每天來了,就是忙孩子們的這些作業(yè)。是的,我給孩子們講了,這些作業(yè)我是每天必看,而且還會對日記做一評講!我要讓孩子們養(yǎng)成日記讀書練字的習慣,除了講道理外,就需要外在的督促,每天看,還要將看的結果發(fā)到家長群,讓家長朋友們知曉,以獲得他們的支持。
通過一個多月得堅持,孩子們的日記已開始新的變化。一是白金豪同學開始了將自己一天活動,能分段來寫,還加上相應的小標題!分了五個部分,記錄了自己的一天的活動。以前他是密密麻麻寫下來,沒有一個中心,完全是流水賬的形式?,F(xiàn)在他有了校內活動、在家活動,上學路上的區(qū)分,我給他了一個詞:創(chuàng)新。而且他的語言詞匯豐富:戀戀不舍、愛不釋手等等好詞。二是白蓉蓉同學寫的日記竟然用上了夸張的修辭手法。她具體圍繞爸爸媽媽吵架,寫出了自己的真實看法和內心。三是李璐鑫的進步讓我驚訝。每次日記都是用小標題,寫出自己對事情的看法和感受。
雖然孩子們的日記還不是美文華章,但是我相信每天的引導講解,課文學習的引領,會不斷的讓孩子們提高自己的書面表達語言。日記將終會是他們口吐蓮花,滔滔不絕的語言實踐的舞臺!
孩子們的練字,每天收交查看,目的是督促他們堅持?,F(xiàn)在我們處于驀寫階段,只要孩子們認真,一般都能寫好。就是一些孩子不能按照我的要求:先觀察半分鐘,做到一筆一畫的位置,整個字的大小,心中有數(shù)。然后在用筆在字的上方空寫十遍后,落筆書寫。做到一氣呵成,不重筆。每字要求如此,而實際上孩子們真正如此做到的恐怕不多。我不能去家里監(jiān)督孩子們,但我相信如果孩子們堅持這樣做,他們的練字效果肯定會很快見效的。
關于讀書,是以檢查摘抄來實現(xiàn)對孩子們的監(jiān)督的。盡管這是不現(xiàn)實的。孩子們手的書不多,不能按興趣閱讀。而讀書興趣也有一個培養(yǎng)過程,開始強制執(zhí)行。每天強調讀書一小時的作業(yè),據(jù)家長反映能完成不多。課外閱讀又不能放在課內來做,這確實是個難題。我在自習課,會在班里看書為他們做榜樣,還會將我在家里陪兒子讀書的照片上傳,目的都是讓孩子們能夠受到影響。摘抄的內容,就是每天讀書的內容。現(xiàn)在像李朝軍每天摘抄《伊索寓言》,王冀威每天摘抄《海底兩萬里》,一些孩子們做到了每天的閱讀,相信對于他們未來語文素養(yǎng)和能力提升會起到不可估量的作用。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?以下是小編為大家收集的“最新心得: 感恩教育心得體會怎么寫”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是我的班主任康老師。
康老師,在我有問題不懂時,他會耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是康老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,你會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答你。 我記得有一次,在中午托管時,已經開始寫作業(yè)了,我和幾個同學在外面玩,康老師就派幾個同學去找我們,那幾個同學沒有找到我們,康老師著急了,就親自去找我們,找到了我們,當著同學們的面批評了我們一頓,我非常不服氣,小孩子玩有什么嗎?小孩子天生都是愛玩,過了一會兒,我的同桌對我說:“康老師為了找我們把腳都扭傷了,”這時我心情聽了非常難過,看著康老師忍著疼痛還堅持為我們講解作業(yè),我在心理發(fā)誓,我以后再也不貪玩了。還有一件讓我回憶的事,也是中午的時候,康老師為我們端菜的時候摔了一跤,連手都摔破了,他還是忍著疼痛為我們端菜端飯,吃完飯后也顧不上擦紅藥水,就跟我們講解題目,使我們非常感動,老師為了我們的學習和生活付出的太多太多,說也說不盡,道也道不完。
回想往事,老師比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們,帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會邁得更加踏實,更加有力。
我趁著這次暑假對班上的孩子進行了家訪,這次家訪也是希望自己能夠對幼兒的家庭和孩子本身有一些了解。家訪工作也結束了,我也有了一些體會。
這次暑假的家訪我把班上x個孩子的家都有拜訪到。家訪中,我也了解到有些幼兒在家中的情況跟幼兒園是很大的差別。比如xxx,他在學校整個就很乖巧,而且特別的懂事,在老師面前就比較溫順,但是我暑假期間去了一次他家里,就發(fā)現(xiàn)他在家里就是個小魔王,特別的調皮,在遇到跟父母不同的意見時,他還會去反駁。在觀察了他之后,我覺得這樣子是不行的,家里父母本來工作就辛苦,結果孩子他還這樣惹爸媽生氣。因此我也就跟他好好談了一通,雖然他還是個孩子,但是該要學的東西還是要去學,不能說在幼兒園和家里是兩個樣。
另外在經過更多的家訪之后,也會發(fā)現(xiàn)我班上也有很多在家里也很自覺學習的小朋友,這讓我這個老師特別的欣慰,看到他們在家里很聽話,跟父母相處很融洽,這真的是很幸福的家庭。而且在跟孩子的爸媽聊天中,就發(fā)現(xiàn)父母的為人處世是真的會影響到孩子很多的。通過在家訪中與幼兒的父母談話,我了解到很多孩子在家的學習情況及孩子性格養(yǎng)成的原因。一個暑假,這么家訪下來,我能知道孩子與家中父母的相處是怎么樣的,也知道他們在暑假對于學習的態(tài)度,大半因為有家長的監(jiān)督能夠比較早的完成,一小部分可能比較貪玩,因此給他們布置的暑假作業(yè)目前還是未動的狀態(tài)。由此也知道孩子在家里的自覺性很欠缺,需要家人的引導。
當然,這次家訪最大的收獲還是我了解了他們的家庭情況,所以更加明白幼兒身上的優(yōu)缺點都來自哪里。我去到他們的家中,看到每個家庭的相處模式,對孩子的性格有了更深的了解。在幼兒園時,有些孩子性格比較活潑,有些孩子的性格則比較內斂和害羞,這些都源自于家庭,所以一個很幸福的家庭帶給孩子更多的是好處。
通過家訪,我明白以后我的工作還有很多地方需要去改善,對待幼兒的教學也還有很多的挑戰(zhàn),我的職責不僅是教給他們知識,還有對他們的為人處世我也是要去教的,這對他們的成長很重要。
本文為幼兒教師教育網編輯原創(chuàng)文章,謝謝您的閱讀!
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經驗。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。那么,關于幼師資料你了解哪些內容呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教育實習心得體會最新模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從11月x日起,我們在幾位指導老師的帶領下來到了經開區(qū)一中,開始了為期五周的提高性實習。由于實習的班級是高中二年級,心里還是又激動又緊張。
目前為止,一周的實習時光很快結束了。一周時間雖短,但給我的感觸還是很深的。實習的第一天早晨,從經開區(qū)一中為我們數(shù)學系08級全體實習生舉辦的歡迎會上,我了解了此次實習需要注意的各個事項,并知道了我將要實習的班級是高37班。
第一次接觸高37班的班主任和同學是星期一下午的班會,進入班上的第一感覺是:這個班的同學很高、很亂、很難管。教室里,同學們的桌椅擺放的位置都不像我們學校的那樣規(guī)規(guī)矩矩,同學們有的面對黑板有的側身對著黑板,這樣的座位讓我感到很新穎但又覺得有些不足之處。短短20分鐘的班會,同學們很活躍,讓我感覺到他們都是些很難約束的同學。至此,我不免為自己接下來五周的實習生活感到擔憂,不確定的因素太多了,不知道自己能不能圓滿的完成此次實習任務。
星期二上午,我們聽了他們班的第一節(jié)數(shù)學課,讓我對高37班的同學又有了新的認識。課堂上,老師在講臺上講課,大部分同學聽得很認真并能積極回答老師所提出的問題,僅有少部分同學在干自己事,這跟我之前所設想的情景完全不同,原來他們不僅有活躍的一面,還有能安靜下來認真學習的一面。通過批改作業(yè),我了解到高37班
同學的數(shù)學成績一般,還有很大的提升空間,希望我們這次實習能盡我們自己的能力給予他們一些幫助,使他們的數(shù)學成績更上一層樓。
星期五星期六,經開區(qū)一中舉行了冬季田徑運動會,我們也早早的去到了他們學校與他們一同參加了運動會的開幕式。每個班都有自己的大本營,我們和沒有比賽的同學們都在那里休息,高37班的班主任也和我們一起在那里休息。通過和班主任更近一步的接觸,我終于明白了為什么高37班的同學們會如此的活潑開朗了,因為他們有一個和藹可親的班主任。從這位班主任生上我也學習到了要想成為一個受學生尊重的老師,不一定要用嚴厲的方式去對待學生,在課堂上是師生關系,下了課就可以成為朋友。接下來的日子了,我會努力學習班主任管理班級以及和學生相處的經驗,爭取以后少走些彎路。
第一個星期結束了,雖然我們還沒有為同學們上過一次課,但我希望下來的幾周里,能和同學們和睦相處,共同進步,為未來成為一名優(yōu)秀的老師打下基礎。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編為此仔細地整理了以下內容《最新心得: 家庭教育心得體會篇一》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
給孩子最必需的教育,是為人父母的責任!
我生在學校,長在學校,工作在學校。另外還有十年商界打拼的經歷,看過了太多的教師和商界“成功人士”在子女教育上例子,基本上是失敗的多,成功的很少!
不由得感慨良多:中國的大多數(shù)為人父,為人母者,在對待孩子的教育問題上,頗有一些眼光短淺和自以為是,而且逃避責任,導致在子女教育上的災難。
說家長們的眼光短淺,是因為他們永遠不會多看幾年,用孩子現(xiàn)在發(fā)生的行為去推導幾年,十年,二十年后可能出現(xiàn)的結果。因此在行為上不能做到防微杜漸,把自己不喜歡出現(xiàn)的局面早早地控制住!
比如:孩子剛生下來的幾年內,父母們普遍認為自己的孩子是天才,把全世界全部給他都不過分。這時候的父母是驕傲的,自豪的,絕對不會認為自己的兒女將來會出現(xiàn)問題。
上了小學: 發(fā)現(xiàn)孩子有不少缺點,但是并不嚴重,抱著“樹大自然直”的觀點自欺欺人。
心想問題會隨著孩子長大自動解決,有些擔憂,但是并不著急!家長們?yōu)榘押⒆铀偷綄W校去,甚至給孩子找了名校而心安理得,不再關心孩子的內心要求,也不注意孩子發(fā)生的不良變化,已為逃避思考問題,所以家長們往往錯過最佳的教育時機。
上了初中: 開始出現(xiàn)一系列的問題,著急了:希望得到“專家”的指導,病急亂投醫(yī)。但是仍然不能痛下決心,不能采取有效的措施!縱然此時還有機會,但家長并不能真正抓住幾乎是最后的教育良機,指望靈丹妙藥,不反思自己的教育缺失,自然沒有作用。
到了高中: 家長承認教育失敗,唯一的期望,就是孩子能夠過上正常人的生活,早年的明星夢早已忘記。
此時愿意花大錢來解決問題,想辦法通過各種努力把孩子送進大學,或者送到國外,一廂情愿地以為,只要愿意花錢,就能解決問題。
結果是花錢帶來了更多的問題!現(xiàn)在很多三流的大學里,擠滿了這種家長花錢來上學,自己騙自己的學生。他們的大學四年,除了吃喝玩樂,什么都沒有學到。
終于:孩子畢業(yè)成人,終于發(fā)現(xiàn)一事無成!不僅無法承擔工作的責任,連基本的生活習慣都有問題,在個性格心理上都有嚴重的缺陷。此時,孩子就是家長的心病!無論自己多么成功,但是面對一個失敗的孩子,唯有嘆息!
這樣的例子并非個別,在我的身邊俯拾即是。很多大學教師的孩子,批量地出現(xiàn)這樣的情況;也有很多商界的朋友,出現(xiàn)這種情況幾乎更是一種普遍性。更有不少父母,犧牲自己的事業(yè),想辦法陪讀,希望能夠挽救萬一。
可是,為什么不早一點想辦法?在最容易的年齡,在孩子上小學的時候,就把教育的基礎打好?
父母們經常自以為是,對一些很重要的問題不僅不認真思考,反而按照自己自以為是的想法亂做,直到出現(xiàn)嚴重的問題為止!
一:父母們會為了職稱,晉級,為了生意場上的競爭等,積極努力地進修和學習??墒菍τ陉P乎自己一生幸福快樂的子女教育問題,卻從來不去研究和學習,以為自己天生就懂怎樣做父母。憑一些自己認為“理所當然”的概念來養(yǎng)育孩子,成敗完全就是賭博:可是孩子的一生難道是可以用來賭的嗎?
二:逃避責任的家長:
家長也不是不知道中國的教育體制有很大的問題,也不是不知道周圍朋友孩子教育的失敗,但是家長很少會認為自己的孩子將來也會出問題,他們很自負地認為:這些都是“別人的故事”,絕對不會發(fā)生在自己身上。
直到有一天開始痛苦地發(fā)現(xiàn):自己成為了家長們教育失敗的案例!
三:天真地以為花錢就能解決問題:
孩子小的時候,沒有時間,也沒有心思陪伴孩子,就用大把地給孩子花錢來彌補自己的教育責任。面對長大一些后在學習上,心理上有問題的孩子,大把地花錢把孩子送到貴族學校或者干脆送出國。
豈不知如果錢能夠解決問題,洛克菲勒也不需要從小嚴格(甚至是苛刻)地訓練自己的孩子了!金錢可以買到利益,也會買來災難,全看您怎么使用!我認識一些朋友,花大價錢把孩子送進“貴族學?!?,得到的是一個只會吃喝玩樂的混混。
就算你把孩子送出國(有些老板把孩子送出國,每年開銷一百萬以上),培養(yǎng)出來的也是“留學垃圾”?;ㄥX買不來好孩子,只有智慧才能夠帶來收益!
正是基于以上的想法,很擔心自己犯其他父母犯的錯誤,擔心我的自以為是和目光短淺斷送了孩子的未來,同時也斷送自己的晚年生活,所以自己才從正在發(fā)展頂峰的企業(yè)商務中果斷退出,開辦家庭學堂教子。我打算為孩子付出十年,其實也是為了自己,為了我十年之后自由自在的生活,不要被孩子牽累:
我的一個長輩,面對孩子教育的失敗飽嘗痛苦,早早去逝。
還有一個極寵孩子的朋友,卻不得不面對任性的孩子無法管束,直到玩丟了自己的性命,咽下晚年喪子的悲痛。
血的教訓就在眼前。我自設學堂教子,不指望孩子成名成家,只是希望他生活幸??鞓?,能夠自立自強。這一切,都需要我能夠在孩子最需要關注的青少年時期,給與他最有價值的教育,盡為人父母的責任。從五歲到十五歲,這是人一生中最重要的十年。如果這十年調整得好,一生無憂也!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《最新心得: 幼師教育心得體會范本》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼師心得體會專題,希望您能喜歡!
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