安全教育心得體會。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優(yōu)質(zhì)心得:安全教育活動心得體會范本(一篇)”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說說我自己的一些感受。
說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們?nèi)松男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>
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俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦]國學(xué)教育心得體會一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
國學(xué)課堂教學(xué)課程實驗已有一年多,對于國學(xué)課程的課堂教學(xué)怎么教,有什么教學(xué)原則,怎樣準(zhǔn)確把握好課題實驗?zāi)繕?biāo)和教學(xué)策略?帶著問題和困惑,9月18日上午參加了全縣小學(xué)國學(xué)課堂教學(xué)研討教師培訓(xùn)活動。”通過兩節(jié)公開課對比學(xué)習(xí),專家與培訓(xùn)者的互動等活動,自己受益匪淺,感受頗深。這是一次成功的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
青口鎮(zhèn)中心小學(xué)韋惠華老師上的《論語百學(xué)不厭》,課上韋老師通過多種形式的朗讀比賽積分法,利用多媒體創(chuàng)設(shè)真實有效的教學(xué)情景,畫面精美,調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺感官,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,是一節(jié)成功的教學(xué)示范課。
印象較深的是陳學(xué)壯老師的《莊子北冥有魚》示范課。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生自主選擇,一節(jié)課學(xué)習(xí)整篇課文的全部教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)容量大,“能學(xué)多少學(xué)多少”。學(xué)生學(xué)習(xí)沒有壓力,沒有負(fù)擔(dān),輕輕松松進(jìn)入課堂。課上,教師面帶微笑,態(tài)度親切,語氣溫和,一下子拉近了師生間的距離。在教學(xué)中,陳老師利用多媒體課件,通過帶讀、齊讀、師生同讀、生生互讀、和著節(jié)拍讀等多種朗讀比賽形式,以讀為主線的教學(xué)方法。整節(jié)課,教師充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)容量大,教學(xué)效率高,是一節(jié)成功的國學(xué)課堂教學(xué)課。
學(xué)習(xí)《經(jīng)典國學(xué)》,不是我們這一代的事,也不是這幾代的事,而是我們中華民族千秋萬代的偉業(yè),《國學(xué)》是我們中華民族得以傳承的基石。
最后朱紅甫主任為與會者作了《經(jīng)典閱讀:在國學(xué)的本原和光芒中徜徉》的報告。在報告中朱紅甫主任與大家分享了他對國學(xué)經(jīng)典的深刻理解、對課程推廣的實施經(jīng)驗,他的睿智的思考、豐厚的底蘊、獨到的見地,特別是昂揚而熱切的使命和責(zé)任感深深地感染了在場的每一個人。
居安思危,思則有備,有備無患。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《實用范文:安全教育心得體會》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會,作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機(jī),主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識和體會。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新心得: 幼師教育心得體會范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
昨天,在微信上,一位同行和我探討她的一節(jié)教學(xué)活動的設(shè)計,教案發(fā)給看了一下后,從自己的經(jīng)驗角度給了些調(diào)整的建議供她參考。討論結(jié)束的時候,她問了我這樣一個問題:老師,一堂課成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我想了一下回答到:沒有什么成功的標(biāo)準(zhǔn)啊,只能說有沒有意義或價值。
20xx年大學(xué)畢業(yè)參加工作選擇了幼兒園這個學(xué)段,20xx年參加省第三屆幼兒園優(yōu)秀教學(xué)活動展評,至此,各種比賽、公開課、交流等成為我工作中的一部分,也算是經(jīng)歷了很多場次把,但我從來不敢說自己的課是所謂的示范課,更不敢說是所謂一節(jié)成功的課,不是不想,而是真的不是。在各種教研或交流場合,我更多的把自己的活動定位是研討課,是用為作為研討剖析的課。
20xx年,作為園所運動課程的負(fù)責(zé)人,和大家一起開始了基于園所文化理念架構(gòu)背景下的課程變革之路的探究。在運動板塊第一個調(diào)整的領(lǐng)域就是把教研的重心從原來更多的關(guān)注教學(xué)活動的設(shè)計與組織調(diào)整到了關(guān)注如何提高戶外活動質(zhì)量之上,原因就在于我們認(rèn)識到每周一節(jié)的體育教學(xué)活動的價值與意義遠(yuǎn)不如每天戶外兩小時的價值和意義更重要。20xx年前后,安吉游戲的火爆流行,關(guān)于幼兒園要不要上體育課的聲音也是此起彼伏,記得在上??疾煲凰變簣@的時候,園長滿心歡喜的對我說“我們已經(jīng)不上體育課了,我們?nèi)慷际菓敉庾灾骰顒恿恕?,但我們并沒有趕這個“時髦”,我們依然堅持體育教學(xué),因為我們覺得還是要有的,因為有它存在的意義,至于是什么,需要我們慢慢的在實踐和思考中去尋找和重塑。
不去盲從,這也許下是我近二十年工作的第一信條。專家也好、權(quán)威也罷,對于做教育的人來說,可以借鑒,但一定不可以盲從。教育的目標(biāo)就在那里,但路徑可以有千萬條。你的孩子和園所只有你最熟悉,只要方向不要弄錯了,有思考的去實踐,怎么走才是真正的合適只有你最了解。
不走極端,這是我覺得當(dāng)下需要特別注意的事。當(dāng)下的教育,各種學(xué)術(shù)、研究的理念、觀點、聲音層出不窮,自然也會存在為各種利益而相互批判、抹殺的聲音,也會存在為迎合社會、家長、管理的各種“需求”的形式和內(nèi)容,結(jié)果是東風(fēng)東倒,西風(fēng)西倒,定力不強(qiáng)的人自然被搞的疲憊不堪。
凡事存在自有存在的意義,改革并不是完全顛覆,而是在原有基礎(chǔ)上去優(yōu)化、修正和調(diào)整,讓它回歸到本質(zhì),讓人回歸到初心。我昨天的回復(fù)中談到“能否激發(fā)孩子參與的興趣,能否引發(fā)孩子的思維與學(xué)習(xí),能否拓展孩子的方法和經(jīng)驗”。
我們無需去追求所謂成功的課,但要追求好課。那么怎樣的才算是好課呢?分享一下葉瀾教授認(rèn)為的好課標(biāo)準(zhǔn),以此為目標(biāo)吧,一是有意義的課,即扎實的課。二是有效率的課,即充實的課。三是有生成性的課,即豐實的課。四是常態(tài)下的課,即平實的課。五是有待完善的課,即真實的課。
常言道:只要付出了努力就會有收獲。近段時間的義工工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段,為了總結(jié)我們的此次工作中的表現(xiàn),匯報我們的工作情況,其實我們可以好好準(zhǔn)備認(rèn)真寫一篇心得體會,寫義工工作心得體會要從哪方面入手呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯細(xì)心準(zhǔn)備的《參加義工活動心得體會》,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
我是電業(yè)局一名普通的職工,也是熱衷于義工服務(wù)活動的一員。也許有很多人會問,什么是義工?其實義工就是指利用自己的時間、自己的資源、自己的善心為鄰居、社區(qū)、社會提供非盈利、無償、非職業(yè)化援助行為的人。做為一名義工我很自豪,也很驕傲,因為我把愛心奉獻(xiàn)給了社會,用真情溫暖了人心,也只有在那一刻我才感悟到我人生的樂趣和人格的高尚。我想每一位義工也像我一樣感同身受。
8月6日,我很幸運參加了大慶市第十屆地企聯(lián)合運動會的開幕式,當(dāng)運動會會場上義工出現(xiàn)的時候,做為觀眾的我很激動,因為我也是一名義工,只不過在不同的地點和場所出現(xiàn)。面著數(shù)以萬計的觀眾,義工們耐心的,一遍又一遍的教大家做鼓舞氣勢的手勢,喊著“中國加油、大慶加油”的口號,在他們的帶動下,現(xiàn)場觀眾的積極性馬上被調(diào)動起來了,尤其是我更被他們服務(wù)的水平和精神打動,整整一個晚上他們都在有秩序的忙碌著,奔走于會場的每一個角落,用話語和手勢與大家溝通,用真情為大家為會場營造濃厚的、熱烈的、激動人心的現(xiàn)場氛圍。我想這就是義工的服務(wù)理念和宗旨,也是他們特殊的服務(wù)魅力。是的,我也曾同他們一樣,默默的為孤寡老人打掃過房屋,帶領(lǐng)大家為貧困的老人更換過老化的用電線路,為他們送去充滿愛心的水果、米、面,也曾……
雖然很遺憾沒能與他們一起參加這次活動。但是我相信在以后的日子里,我會把我的義工服務(wù)堅持到老,會把義工奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神傳遍四面八方。
20xx年上半年,在手機(jī)微信、朋友圈里??吹脚笥寻l(fā)布義工相關(guān)的一些活動信息,他們有的幫助孤寡老人,有的去給山區(qū)的兒童捐獻(xiàn)物資,有的探望需要幫助的人并與他們互動,還有的上山撿垃圾等,由此萌生了自己也想加入其中的想法。
通過朋友的幫助,我加入了xx市xx區(qū)xx社會工作服務(wù)中心組織管理的xx志愿服務(wù)隊,成為了人一名新義工。
20xx年10月28日,我參加了第一次志愿者活動:“美麗家園”沙灣滴水巖森林公園愛護(hù)環(huán)境行動,活動地點是在沙灣鎮(zhèn)滴水巖森林公園,內(nèi)容就是清理山上沿途的垃圾,為此我感到非常開心。
活動在八點開始,當(dāng)天早上大家很早已經(jīng)到達(dá)約定的集合地點,我才發(fā)現(xiàn)原來參加活動的人員還相當(dāng)多,今天就有20多人,大家相聚在一起,碰到經(jīng)常來做志愿服務(wù)的人都會熱情地打招呼,臉上洋溢著笑容。此刻我心里想著,原來做義工還可以認(rèn)識到新朋友,認(rèn)識來自不同地方的人,但他們都有一個共同點,就是大家都懷有一顆熱情的心,一顆為保護(hù)大自然而無私付出的心!而且我發(fā)現(xiàn)有些義工還帶著孩子來參加,以家長的言傳身教,讓孩子從小樹立環(huán)保意識,學(xué)會用實際行動去愛護(hù)自己的家園,這又是個多么有意義的親子活動呀!
活動開始,組長xx先進(jìn)行分組,將我們分為2組,一組在滴水巖公園公交車旁負(fù)責(zé)除掉雜草和撒播花種,另一組的我們則是負(fù)責(zé)沿途上山清理垃圾。大家穿好義工服,精神抖擻,拿著垃圾鉗,垃圾袋等工具,開始上山“工作”!
一路沿山上走,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,由此看來,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生行動、宣傳愛護(hù)壞境,不隨地扔垃圾刻不容緩。我們義工要做到為市民們起到帶頭的模范作用,義不容辭地把事情做好,給廣大市民樹立榜樣意識?;顒悠陂g,我們的小小義工會問:“為什么那些人都亂扔垃圾呢,有垃圾桶也不放進(jìn)去,到處都能看到垃圾,搞得這里都不漂亮了”。我們帶隊的玉姨回答說:“那小朋友,你覺得那些人這樣做對嗎?不對是吧,現(xiàn)在有我們帶領(lǐng)著大家愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,沿途清理山上的垃圾,大家看到我們這么小的小朋友都懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,他們也會自覺的不亂扔垃圾,愛護(hù)衛(wèi)生,人人有責(zé),小朋友,我們要做好自己,以身作則,你很棒喲!”小朋友聽了心里感覺自己是做了一件很了不起的事,咧著嘴巴甜滋滋地笑著,也給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。
上山的路雖然不好走,樓梯比較陡也高,但絲毫不影響大家保護(hù)環(huán)境的心情,反而感到很開心、快樂,因為我們不單讓山上的道路變得整潔,還能認(rèn)識到新的朋友,大家互相溝通,交流做義工的各種心得,這是在現(xiàn)實繁忙的生活中很難得到的一份美好時光。
一路上我們把沿山旁,山間,路邊的垃圾都一一地清理出來,并用一個個大的膠袋裝好,滿滿的幾大袋,好有成就感。通過我們大家的努力,山上大量的垃圾都被清除干凈,沿山的路上得到了凈化。這樣的活動告訴我,志愿者用實際行動來為社會服務(wù),無私地、默默地奉獻(xiàn)著,用實際行動呼吁人們自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,讓環(huán)境變得更美好,創(chuàng)造美好的環(huán)境。
第一次參加這樣的活動,以前也只是在電視上看到,最多也就是在內(nèi)心里思量許久,今天第一次真正的參與,雖然提前也做了一些準(zhǔn)備,可到了真正面對的時候卻又感到不知所措,通過老師的指點和其他小伙伴的幫助,慢慢的我們熟絡(luò)了起來。簡單的幾項游戲下來,和孩子們玩的特別開心,雖然會有頑皮,但是他們真的特別可愛。
從牽手到被牽手,從剛開始的不知如何相處到后來能夠聽懂看懂他們的一些意思,看著他們由剛開始的膽怯到后來露出燦爛的笑容,真的特別開心。希望能夠多參與這樣的活動,也希望有更多的人能夠關(guān)注這些小朋友們,帶給他們更多的溫暖和歡樂。
導(dǎo)讀: 做義工的心得體會 第一篇:我做義工半年的心得體會 從20xx年8月報名成為杭州義工開始,到現(xiàn)在正好半年了。在過去的半年里我對義工的...
從20xx年8月報名成為杭州義工開始,到現(xiàn)在正好半年了。在過去的半年里我對義工的認(rèn)識也在最近有了新的變化。先盤點盤點我在這幾個月里做的幾件事吧:
第一件事:也是我參加最多的就是在西湖邊的指路活動,我前后參加了差不多有4次。其中也包括元旦的那次。
第二件事:資助貧困生,這個其實是我第一件參與的義工活動。記得當(dāng)時我剛回杭州,經(jīng)濟(jì)非常困難。就是面對那僅僅一百元資助費用,我也是向朋友借的。但我相信,那個學(xué)生比我更需要這一百元。而我的情況雖然糟糕,但還沒有到像他們一樣無助的地步。
第三件事:我參與組建了紹興義工聯(lián)盟,并在我的組織下,短短個把月時間就建立良好的氣氛。并優(yōu)化了組織成員,草擬了紹興義工聯(lián)盟的守則、紹興義工聯(lián)盟需知等。
第四件事:參與組織了紹興義工聯(lián)盟的第一次活動,并積極發(fā)動資助紹興一名遇到困難的學(xué)生。
算算也就這幾件把,不多。當(dāng)然通過參與紹興義工聯(lián)盟的組建、通過與杭州老義工的交流收獲了不少的體會。下面我把我近半年的體會和大家分享一下吧:
我知道現(xiàn)在很多的人加入到義工群還是存在于一種形式。甚至有相當(dāng)一部分是為了滿足自己的虛榮心。這點我想絕對不是做義工的本質(zhì)。
其實并不是一定要成為群里的成員就是義工,不是成員就不是義工了。義工只是一個稱謂。我們?nèi)粘I钪须S時都可以做義工的。比如盲人過街,你去幫助;比如旅游的時候走在前面為大家探路,告訴大家一些需要注意的地方;比如發(fā)現(xiàn)有人丟了東西,你主動還給人家;比如人家不知道的一些事,你正好知道,你主動去告訴人家;比如讓坐;等等等等。只要你在做這些東西了,你就是一名義工了!
我認(rèn)為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1億資產(chǎn),他資助了一些貧困者,但在日常生活中卻見這些小事而不管。我覺得這樣的人就不是義工,更不配當(dāng)義工。我國古人早就告戒我們:勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起:做到小事時時為,大事集體為。
還有人常常拿志愿者和義工來比較。說什么義工就是志愿者,志愿者就是義工,我個人不敢茍同。我認(rèn)為義工與志愿者是有很大區(qū)別的。其最大的區(qū)別在于:義工是盡一份自己能盡的力量去幫助那些比他更需要的幫助的人,把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個人印象中志愿者更多的是存在于集體形式,甚至志愿者會有一定的報酬,而我們義工是不會有報酬一說。
還有我認(rèn)為:在義工的社會里無高低貴賤之分,只有誰比誰更需要幫助。義工之間同樣可以開展類似的互助!
最后我要談一下為什么我不贊成大一、二的學(xué)生做義工。
首先:這個年齡階段的朋友,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),如果能把自己的本事學(xué)好了,可以幫助更多的人,可以更好的做未來的優(yōu)秀義工。
第二:他們社會經(jīng)驗不足,對于一些偽困難者難以判斷,容易上當(dāng),很難做好日常性的事。
第三:義工可能需要一定的經(jīng)濟(jì)付出,他們的經(jīng)濟(jì)來源尚未獨立,靠父母的畢竟不太合適。
當(dāng)然最后一個觀點會有很多人不同意,如果支持我的請幫我再補(bǔ)充補(bǔ)充,今天寫此文有些匆忙,不當(dāng)之處還請見諒!
暑假里,我去郭郭姐姐的幼兒園里做義工,做義工。
郭郭姐姐的學(xué)校叫做菲陽幼兒園。我第一天去的時候已經(jīng)是中午了,那些幼兒園的小朋友都在睡午覺,我一進(jìn)門他們就仰起頭來看我,我的一舉一動都被他們看見了。過了一會兒,那些小朋友都起床了,起床后,我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子給折好。然后小朋友要開始吃點心,他們吃的是綠豆湯,有些人狼吞虎 咽、有些人小口小口的吃、還有些人在在和旁邊的人比賽誰吃得快,還有的一碗不夠要兩碗。
點心吃好后我們才開始上課,下午的第一節(jié)上認(rèn)字課,這課是不上不知道,一上嚇一跳,這些小家伙可都不是省油的燈,他們有的在講話,有的在玩手指頭,有的還居然在睡覺,真是拿他們沒有辦法,小學(xué)生作文《做義工》。我反復(fù)地教他們認(rèn)字,后來終于讓他們學(xué)會我寫出來的字。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我讓左右的同學(xué)比賽。我出了一道比較簡單的題目,可是只有一個班長舉了手,所以,我沒有辦法只能叫他來回答,第二題是1+1=多少,我想這回應(yīng)該有許多的人舉手吧!可是只有班長一個舉手,只好叫他回答了。
下課以后我就和小朋友一起做游戲,有幾個小朋友要上廁所也來叫我,剛開始我真是不愿意,說來也難為情在家里有時我還要媽媽幫我擦屁股?,F(xiàn)在這些小不點要我為他們擦…… 心里暗暗在想明天打死我也不會來了
時間過的真快,我就要和他們告別了,真沒有想到這些小不點還圍住叫我明天再來,第二天我又踏上了去幼兒園的路……
張瑞敏曾說過:“把一件簡單是事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡?!?我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動,但社區(qū)服務(wù)對我來說和其他的都不同,是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù),我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工,淺點兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作,深點兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個人的時間及精神,在不為任何金錢或物質(zhì)報酬的情況 下,為改進(jìn)社會而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣,從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等,都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情,但是事實上, 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次,有了深刻的親身體驗,也就明白了義工的意義所在。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,因為我還處于學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正的接觸事業(yè),沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,給了自己一個滿意的答案,原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還有很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中,雖然服務(wù)的內(nèi)容和對象有所不同,但每次的性質(zhì)是一樣的,盡自己所能,帶給別人溫暖和欣慰,在每次的活動中,我感覺我每次的收獲都是不同,這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家,社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個窗口,讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人,讓我在盡自己能力去幫助別人的同時,感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
古人云:“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為社區(qū)義工的我們,無論怎么做,都無法使重度殘疾孩子自理,也無法使一貧如洗的家庭立即擺脫貧困。但我們能給他們一種精神的慰藉,同樣這種慰藉也會通過人性直至我們的內(nèi)心。我
們所能做的,就是在我們的價值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價值。
每個人的價值觀是不同的,但只要一個人的精神不失,存在于社會的價值不失,這種價值對于社會的發(fā)展就會起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為:人的需要有許多種,包括溫飽在內(nèi)的生理需要,交往,被社會關(guān)愛的需要,以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種:接受和給予。在社區(qū)義工活動中,我感受到的是需要與被需要的快樂,是愛和溫暖的碩果!
我第一次去xx市第三人民醫(yī)院做義工,是在20xx年9月20日。聽到第三人民醫(yī)院這個詞,也許很多同學(xué)都會感到害怕,因為那是精神病醫(yī)院,第一次去,我的心情的確是如此。當(dāng)我知道自己可以去第三人民醫(yī)院做義工的時候,既害怕又興奮,興奮的是自己有這么一個機(jī)會做義工,害怕的是“三院”這個詞。
但“三院”并不是我們想像中的那么可怕,其實只要自己帶著一顆熱心和愛心去,一切都會是美好而不是可怕的了。
住在“三院”老年科的那些老爺爺、老奶奶們都是在生活上不能自理的,所以去“三院”做義工,是做些生活上的活,例:幫老人家換衣服、聊聊天,幫助喂食、用輪椅推著老人家到花園散步、做運動等。這些都是很簡單的活,可是都是我們學(xué)校不能學(xué)到的,因為我們學(xué)的基礎(chǔ)護(hù)理中練習(xí)的都是對著模型練習(xí),不是真實的人,感受不到真正的護(hù)理工作。
距今,我6次來三院做義工,已經(jīng)適應(yīng)了,再也不覺的有什么害怕了。經(jīng)過幾次到三院做義工的機(jī)會,學(xué)到了很多東西,懂得如何去關(guān)心一個人;如何去護(hù)理一個病人;如何去做好一個護(hù)士。這些都是我體會出來的,能幫到別人我從心里高興。
在這里,我感謝三院的領(lǐng)導(dǎo)和江門中醫(yī)藥學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的實踐舞臺,感謝三院的護(hù)士姐姐教會了我不少知識。
再次感謝三院,謝謝你們,以后我會更加努力學(xué)習(xí),用心去照顧每一位病者。我相信三院的明天會更好!
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“實踐活動心得體會”。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。_曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!?/p>
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我也真切的體會到了許多道理:
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去應(yīng)對,相信會有所轉(zhuǎn)機(jī);
第二:自信,首先自我要有自信,自信不是自夸,而是對自我的本事作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自我說“我必須能行”那你就必須能行;
第三:肯努力,我一向十分信奉一句話,“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于應(yīng)對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功;
第四:謙虛做人,異常對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的.意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。
經(jīng)過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學(xué)校,走進(jìn)社會大染缸去。
我進(jìn)取的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門進(jìn)取參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自我的位置為社會服務(wù)。
我們只要了解了社會的需求和自我所長,就會很快找到自我社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情景,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自我的簡歷不知何去何從,只明白自我學(xué)的是什么專業(yè),卻不明白自我能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,所以大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。
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