幼兒感恩演講稿。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。當(dāng)我們要圍繞一個(gè)主題進(jìn)行演講的時(shí)候，我們就可以提前把自己想說的話寫進(jìn)演講稿里。演講稿可以使用一些修辭手法和藝術(shù)手法，這樣可以有較強(qiáng)的感染力。怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的演講稿呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的"6歲幼兒簡短感恩演講稿",為防遺忘，建議你收藏本頁！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩之心》。
從哇哇啼哭的嬰兒，到活潑可愛的少年，我們一天天的長大，現(xiàn)在的我們，不只是我們自己，我們的肩膀上有著父母的寄托，有著老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達(dá)了人世，從老師的口中了解了社會(huì)。
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命。古人云：十月胎恩重，三生報(bào)答輕。在我們出生之前，母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎，她寧愿自己多吃苦，多受累，也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后，父親教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，教我們學(xué)會(huì)做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說：小時(shí)候，自己不會(huì)用筷子，勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長大了，有許多的事情自己學(xué)會(huì)了，便不需要父母擔(dān)心。有時(shí)我就會(huì)想：我是怎么學(xué)會(huì)自己吃飯的呢?后來我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗，什么是勺，什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱，還特意編了一段順口溜：大的圓的就是碗，小的扁的就是勺，長的細(xì)的是筷子?，F(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦，我要好好的回報(bào)他們。比如，早上，送去一句祝福的話語，讓父母保持著快樂的心情;中午，送去一盒噴香的午餐，讓父母保持著健康的身體;晚上，送去一杯熱騰騰的水，讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)幸福!
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)。詩人龔自珍有云：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我的英語老師也正是如此，她雖然懷孕了，但還是堅(jiān)持每天來給我們上課?？梢哉f，每天早晨，英語老師都懷著快樂的心情走進(jìn)教室，又都是氣憤憤的離開。我知道，是班里同學(xué)不遵守紀(jì)律讓老師生氣了，可第二天她又是帶著開心的笑臉來了，又把生氣拋之于腦后。上課前，她總是提前把本節(jié)課所需的課件打開。上課時(shí)，老師就會(huì)一遍又一遍的教我們認(rèn)識(shí)生詞。一節(jié)課下來，有的同學(xué)還不會(huì)認(rèn)讀，老師還是耐心的教給他聽。我們并不是她的孩子，可她對(duì)待我們就如對(duì)待自己孩子似的。所有的老師都一樣，無私的為我們奉獻(xiàn)，澆灌一代又一代的祖國花朵。我們能回報(bào)的恐怕只是一張滿分的答卷，即使只有這些，我們也要回報(bào)他們。早上來到教室，說句：“老師，早上好!”下午臨走時(shí)，說句：“老師，再見!”雖然這只是兩句普普通通話，但對(duì)于老師來說，這是一絲安慰。祝天下的老師永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)開心!
許多偉人也都有著一顆感恩之心，如_爺爺少年時(shí)期對(duì)母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子，就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德爺爺也十分尊敬老師，1959年，朱德爺爺在云南政治學(xué)校禮堂看戲，開演前，一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來，朱德一眼便認(rèn)出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人坐定后，他自己才坐下。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，常懷一顆感恩之心。
現(xiàn)在的我們有著一顆感恩之心，會(huì)常懷感恩之心去面對(duì)生活中的一切。感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝所有幫助過我們的人
謝謝大家!我的演講完畢。
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝_、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳，請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
送食物：從18世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
置餐桌：感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲：感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競賽：是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來。3分鐘一到，誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
玉米游戲：據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)。然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號(hào)，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激
在生活中，無不存在著值得感恩的地方?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，組成一個(gè)感恩的樂章，是大樹對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩；白云漂浮在藍(lán)天上，畫著動(dòng)人的圖畫，這是白云對(duì)哺育它們的藍(lán)天的感激。感恩是一種美德，一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，是我們初中生必須具備的素質(zhì)。而我們最應(yīng)該感激的人是我們的父母。
烏鴉有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今，從偉人到普通人再到我們的同齡人，有多少人為我們樹立了榜樣！是一位熱心的客人，陳的情報(bào)祖母，花木蘭為她父親參軍，唐在她父親8歲時(shí)去世，安慰她失明的母親說：“媽媽3354，我是你的眼睛……”
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉。”更何況他們的父母？父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。那么，你會(huì)在父母疲憊的時(shí)候遞上一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候遞上一張賀卡，在他們失落的時(shí)候獻(xiàn)上一些問候和安慰嗎？這些小事往往能感動(dòng)父母。我們?yōu)槭裁床粸楦改缸鲞@些小事呢？
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而不在。——這是一件很悲哀的事情?；梢钥菸?，?？梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1點(diǎn)1滴開始，感恩父母，孝順父母，尊敬老人！
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你們的理性與熱情，是你航行的靈魂的帆與舵。為了可以突出演講主題，一般來說，在正式演講之前需要寫好自己要演講的內(nèi)容。寫好演講稿才能更好地實(shí)現(xiàn)演講目的。如何寫出有特色的演講稿呢？以下“5歲幼兒感恩簡短演講稿”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們xx在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在xx每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在xx的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動(dòng)我們的家長，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝xx的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝xx家長給我們帶來的協(xié)作和支持！
感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是幼兒中班（x）班的學(xué)生，名叫xxx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí)，感謝同學(xué)帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志，我的每一步成長都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結(jié)著他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨來。雨突然越下越大，沒有絲毫要停下來的意思，馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘，一手抱著我，趟著水向家中走去。到家后，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的。
我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日，爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。
爸爸媽媽無時(shí)無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長，我感謝他們給我的愛，同時(shí)我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的祖國，是一片富饒的土地，是中國人的驕傲。從小，老師就教育我要學(xué)會(huì)感恩，將來長大以后報(bào)效國家，不再讓祖國陷入絕望之地。而我也深受中國那一段歷史的激勵(lì)，懂得了感恩祖國。
記得小時(shí)候，我到幼兒園的第一節(jié)課就是學(xué)會(huì)感恩。那時(shí)候，大家都不懂事，但看著老師嚴(yán)肅面孔，整個(gè)課堂鴉雀無聲，只有老師在講我們中國的歷史。即使老師知道我們聽得不明白，但還是不厭其煩地講，一堂課下來，也沒有學(xué)生打斷老師。
那時(shí)的我年少無知，只聽明白了我的祖國受過不可忘卻的恥辱，是每個(gè)中國人心中的一道傷痕。我想：我們中國人不是打不過別人，是社會(huì)缺少人才，是人們不愿意去學(xué)，異國的小孩從小就知道要為長大后報(bào)效祖國而時(shí)刻準(zhǔn)備著。但是當(dāng)外國小孩在刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，中國的孩子卻在享受父母給予的一切，毫無任何感恩的意識(shí);當(dāng)他國孩子在獨(dú)立時(shí)，中國子孫還緊緊跟在父母身旁。在超市里，沒有一個(gè)五歲小孩是自己買東西;在服裝店里，沒有一個(gè)幼兒是自己選購衣裝：小吃店里，到處都是家長帶著孩子吃東西，座位也不夠了，老板不停地添加位置，家長卻一直守著孩子，生怕自己一走開小孩就會(huì)消失。這是為什么呢?因?yàn)榇蠹叶颊f中國有許多騙子。中國明明很多人卻總要受別人的欺壓不正是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)嗎?
若沒有祖國，哪有我們今天這么美好的生活：若沒有祖國，哪有我們今天豐富的知識(shí)：若沒有祖國，哪有我們今天充裕的家境：若沒有祖國，哪有我們今天如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?
我不愿回首祖國的“昨天”，但那“昨天”永存心中。因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造祖國的“今天”，我想憧憬祖國的明天。過去的事情已經(jīng)過去，我應(yīng)該把握現(xiàn)在。驀然回首，以前，日本人侵占中國，凡是日本人經(jīng)過，每個(gè)人都必須90°鞠躬。上課時(shí)，本應(yīng)該學(xué)的國語卻變成了日語，連重要場合都必須說日語。當(dāng)時(shí)，能夠在課堂上學(xué)習(xí)已經(jīng)很不容易了，孩子們是多么渴望上學(xué)。大家都被迫去干活、種地，而種出的糧食卻要上交，哪個(gè)人不聽話就要被抓去批斗。這種生活，誰不想改變呢?
今天的我們是中國的希望，正因?yàn)檫@樣，所以我們更加應(yīng)該感恩祖國，從小努力學(xué)習(xí)，為振興中華而時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。我們應(yīng)該知道，如果沒有祖國，就沒有今天的我們，如果沒有祖國，就沒有今天的生活。
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩之心》。
從哇哇啼哭的嬰兒，到活潑可愛的少年，我們一天天的長大，現(xiàn)在的我們，不只是我們自己，我們的肩膀上有著父母的寄托，有著老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達(dá)了人世，從老師的口中了解了社會(huì)。
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命。古人云：十月胎恩重，三生報(bào)答輕。在我們出生之前，母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎，她寧愿自己多吃苦，多受累，也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后，父親教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，教我們學(xué)會(huì)做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說：小時(shí)候，自己不會(huì)用筷子，勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長大了，有許多的事情自己學(xué)會(huì)了，便不需要父母擔(dān)心。有時(shí)我就會(huì)想：我是怎么學(xué)會(huì)自己吃飯的呢?后來我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗，什么是勺，什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱，還特意編了一段順口溜：大的圓的就是碗，小的扁的就是勺，長的細(xì)的是筷子。現(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦，我要好好的回報(bào)他們。比如，早上，送去一句祝福的話語，讓父母保持著快樂的心情;中午，送去一盒噴香的午餐，讓父母保持著健康的身體;晚上，送去一杯熱騰騰的水，讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)幸福!
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)。詩人龔自珍有云：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我的英語老師也正是如此，她雖然懷孕了，但還是堅(jiān)持每天來給我們上課?？梢哉f，每天早晨，英語老師都懷著快樂的心情走進(jìn)教室，又都是氣憤憤的離開。我知道，是班里同學(xué)不遵守紀(jì)律讓老師生氣了，可第二天她又是帶著開心的笑臉來了，又把生氣拋之于腦后。上課前，她總是提前把本節(jié)課所需的課件打開。上課時(shí)，老師就會(huì)一遍又一遍的教我們認(rèn)識(shí)生詞。一節(jié)課下來，有的同學(xué)還不會(huì)認(rèn)讀，老師還是耐心的教給他聽。我們并不是她的孩子，可她對(duì)待我們就如對(duì)待自己孩子似的。所有的老師都一樣，無私的為我們奉獻(xiàn)，澆灌一代又一代的祖國花朵。我們能回報(bào)的恐怕只是一張滿分的答卷，即使只有這些，我們也要回報(bào)他們。早上來到教室，說句：“老師，早上好!”下午臨走時(shí)，說句：“老師，再見!”雖然這只是兩句普普通通話，但對(duì)于老師來說，這是一絲安慰。祝天下的老師永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)開心!
許多偉人也都有著一顆感恩之心，如_爺爺少年時(shí)期對(duì)母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子，就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德爺爺也十分尊敬老師，1959年，朱德爺爺在云南政治學(xué)校禮堂看戲，開演前，一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來，朱德一眼便認(rèn)出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人坐定后，他自己才坐下。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，常懷一顆感恩之心。
現(xiàn)在的我們有著一顆感恩之心，會(huì)常懷感恩之心去面對(duì)生活中的一切。感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝所有幫助過我們的人
謝謝大家!我的演講完畢。
親愛的同學(xué)們：
居里夫人說過“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?！敝鲌D報(bào)，善莫大焉。 感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難，感恩挫折，不是樂觀嗎?感恩對(duì)手，感恩敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀嗎?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種品德，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無味由于抱怨太多，我們忘記了感恩。
隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
當(dāng)我們懵懂之時(shí)，我們步入了學(xué)校，來到了指明我們方向的地方.在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí).在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向.同學(xué)們，面對(duì)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)，我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋好友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩?！笔紫雀卸髯约旱母改浮Ｎ覀儾粌H要常為父母做一些力所能及的事情，幫父母分憂，更要關(guān)愛父母的健康，銘記父母的叮嚀，理解父母的苦心，這是在踐行著感恩。
“天下興亡，匹夫有責(zé)。”感恩也是對(duì)祖國的責(zé)任。從周恩來為中華之崛起而讀書的滿腔熱情，到_“我是中國人民的兒子”的無限赤誠;從金晶為保護(hù)殘奧火炬的果斷勇敢，到我們?yōu)樽鎳睒s富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心，都包含著感恩的成分。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!常懷感恩之心，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多快樂。
在秋天播下希望的種子
秋天，是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。人們都在秋天播下希望的種子，等待著明年豐碩的成果。
在母校度過了數(shù)年的歲月。數(shù)年后，站在又一個(gè)希望的門前回首張望，不禁感慨，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的愿一醉方休?；厥讈頃r(shí)路，我們走得辛苦而快樂，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨，卻迎來了萬丈陽光。
在數(shù)年前，母校包容了我們的懵懂無知，母校孕育了我們的睿智武斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，球場上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神，在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，我們豐盛著頭腦，開闊著視野，學(xué)會(huì)了知識(shí)，理解了道理。
如今，又到了播種的季節(jié)，我一定要播下希望的種子，努力在明年取得優(yōu)異的成績，來回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)祖國對(duì)我的培養(yǎng)之恩。
詩人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。
愛，像火種點(diǎn)燃心靈的希望; 愛，像綠茵撐起心靈的天空。愛，是一種力量，是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折，從而體會(huì)父母，師長，同學(xué)，朋友間無私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵.
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。廣東律師田世國為了回報(bào)母親的恩情，在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華城市，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子們送去知識(shí)……
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長的人!
朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無痕，感恩無限!朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛心!謝謝大家
今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVING DAY”雖然是美國的節(jié)日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
借著今天我與xxx同成長，感恩生日會(huì)的活動(dòng)，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師)
同時(shí)讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)
在此，請(qǐng)讓我代表xxx園全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對(duì)xxx園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力。
我感恩我親愛的同事們，是你們對(duì)這份工作的熱愛、對(duì)孩子們無微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無私的奉獻(xiàn)，才讓xx教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可，得到家長的認(rèn)同，因?yàn)橛心銈儀x園才是最棒的!因?yàn)橛心銈儀x才會(huì)越走越好!
我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子，我經(jīng)常說有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛的摸樣、一句甜甜的問候，就是我一天美麗心情的開始!謝謝xxx園的每個(gè)孩子!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽光透過柵欄，枝枝連心，片片關(guān)情。
烏鴉懂得反哺，因?yàn)樗幸活w感恩之心；羊羔有跪乳之恩，因?yàn)樗幸环莞卸髦?。而我們，地球的主宰——人類，更?yīng)該常懷感恩之心，有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃耀，濃濃的感恩情在世間流淌?！按饶甘种芯€，游子身上衣。”孟郊這首《游子吟》，字里行間流露出母愛的偉大，傾吐著母愛的無私。我們?nèi)缃胥逶≈笎鄣年柟?，吮吸著母親的瓊漿玉露，母愛之偉大，我深有體會(huì)，母愛的無微不至更令我感動(dòng)不已，我不禁從心底發(fā)出感恩母親的呼喚。
如今已是十二歲少年的我追憶往事，母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚(yáng)——
多少次，媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院；多少次，媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門的那一刻；多少次，媽媽在星空下教給我做人的道理；多少次；多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽光，情深似海。我又有什么理由不回報(bào)與感恩為我操勞十多個(gè)春秋的母親呢？
母親讓我們來到這個(gè)多彩的人間，從我們的第一聲啼哭起，我們便成了媽媽的心肝，我們的心情變化會(huì)直接影響到母親的心情。而當(dāng)我們嬉戲于課間，玩耍于同學(xué)時(shí)，只沉浸在歡樂之中從未想過母親為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而疲于奔命的辛勞。
翻開小時(shí)候與母親的合照，我感慨不已。媽媽把她的花容給了我，為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一絲絲銀發(fā)步入鬢角；媽媽把青春給了我，為我的擔(dān)憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了，被媽媽的愛所感動(dòng)，晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，而我們感恩母親不用做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事認(rèn)認(rèn)真真用心去做，做到自己所能達(dá)到的。
學(xué)生時(shí)代的我們，優(yōu)異的成績對(duì)于媽媽來說是的精神慰藉，看到我們的成績，她會(huì)覺得自己的辛勞沒有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)莫過于對(duì)她的回報(bào)，只要自己好好學(xué)習(xí)，成績即使不理想，但那份想要成績出色的上進(jìn)心她會(huì)明白。
感恩的心是美好的，它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙，但只要有一顆感恩的心，那單調(diào)白紙就會(huì)泛出粉色的紅暈，而一生擁有這顆感恩的心，生命會(huì)永久煥發(fā)粉色的光束，那么溫暖，那么令人陶醉的生命。
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無心插柳的緣分，面對(duì)走過的風(fēng)雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。
當(dāng)我接到來局二幼的通知時(shí)，尋找到這個(gè)幼兒園并沒有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居，而是認(rèn)真的做著本職該做的工作，也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后，我還半開玩笑半認(rèn)真的對(duì)我的同事、朋
友說：這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)心和照顧，在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨(dú)立自主而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下來的考驗(yàn)才真正的開始，就如園長對(duì)我說的一樣：天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域，一個(gè)新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥?，不管是?shí)習(xí)還是參加工作，我一直帶的都是大班，對(duì)于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn)，駕馭起來也較熟門熟路，而面對(duì)呀呀學(xué)語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子，我簡直束手無策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師，望著一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下來抱抱他們，真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助，園長給予了指導(dǎo)，我開始摸索著前進(jìn)，學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對(duì)待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育在這期間，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的'指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來，終于我看到了，也讓同事們看到了成績：一學(xué)期下來，沒有孩子哭鬧，都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長都能堅(jiān)持送孩子入園;一學(xué)期下來，孩子在語言表達(dá)、動(dòng)手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步
在我取得的這一些小小的成績上，我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底，沒有園本思想的指導(dǎo)，沒有同事的關(guān)心和幫助，以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績幾乎是不太可能，正是他們?cè)谂詤f(xié)助，無私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。
其實(shí)，在我們的工作中，我們遇到過很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為，有事沒事總找策;上課時(shí)，孩子對(duì)開展的活動(dòng)沒有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引，甚至有些我們無法解決，這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說：這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子，對(duì)于楊丹我感覺她是個(gè)挺可愛有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘，而真正讓我有所認(rèn)識(shí)的是他的爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長，將孩子往幼兒園一放，對(duì)我們的工作沒有理解，只有一味的指責(zé)，總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下，面對(duì)孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時(shí)候，園長說：我來處理吧，你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依然“頑固”的家長，園長微笑的解釋和調(diào)侃，終于換來了家長的理解和認(rèn)同，態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，在這其中，鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動(dòng)空間，也正是以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重，更有信心開展自己的本職工作。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
也許感恩節(jié)的到來讓我們?cè)S多學(xué)生心生期待，畢竟對(duì)我們而言無論是什么節(jié)日都是值得自己感到高興的，然而大家有沒有專門去了解感恩節(jié)背后的故事并心有所感呢？在我看來心懷感恩便意味著著身為學(xué)生的自己在校園獲得了成長，想要到達(dá)這個(gè)境界除了天性的激發(fā)以外還要通過后天的不斷學(xué)習(xí)，縱使生活中的些許經(jīng)歷也能讓我們對(duì)心懷感恩的境界有著更深層次的理解。
對(duì)于感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發(fā)言權(quán)的，雖然很多時(shí)候我們無法在父母身上獲得有關(guān)學(xué)習(xí)的幫助卻也能學(xué)到很多人生的哲理，只要細(xì)心觀察便能發(fā)現(xiàn)父母在平時(shí)的生活中十分關(guān)心爺爺奶奶的身體狀況，無論是做家務(wù)還是生活中的叮囑都是父母用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來的感恩之舉，畢竟?fàn)敔斈棠桃苍缤F(xiàn)在的父母撫養(yǎng)他們長大成人，現(xiàn)如今成家立業(yè)的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當(dāng)年的付出并心懷感恩，因此心懷感恩的父母在很多時(shí)候便是我們?cè)谏钪兄档脤W(xué)習(xí)的榜樣。
平時(shí)在學(xué)校教導(dǎo)知識(shí)的老師同樣也是心懷感恩地對(duì)待我們，相對(duì)于那些懂事的高年級(jí)哥哥姐姐們來說我們無疑是不讓人省心的`存在，有些時(shí)候課堂紀(jì)律的維護(hù)與良好習(xí)慣的培養(yǎng)才是老師在教學(xué)時(shí)十分操心的事情，若非心懷感恩的話又怎么能夠耐得住煩躁的心情來細(xì)心教導(dǎo)我們呢？還記得有幾次安排學(xué)生替代老師進(jìn)行教學(xué)卻難以讓教室變得安靜下來，僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會(huì)到教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)的心情呢？因此心懷感恩也是調(diào)整好心態(tài)之后積極面對(duì)生活中的瑣事。
同學(xué)之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現(xiàn)之一，盡管我們?cè)缫蚜私獾竭@點(diǎn)卻還是對(duì)感恩的表現(xiàn)形式感到有些懵懂，因此我們?nèi)孕枰谏钪卸喽鄬W(xué)習(xí)才能懂得如何去感恩那些關(guān)心自己的人，正如對(duì)我們有著養(yǎng)育之恩的父母與教導(dǎo)之恩的老師所給予的諸多幫助，同學(xué)之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現(xiàn)的，無論是心情不適時(shí)的問候還是遭遇難題時(shí)的幫助都值得感恩，因此在我看來這次感恩節(jié)的到來正是對(duì)過去所想所悟的一種整合。
明白感恩的含義并帶著這樣的心態(tài)來對(duì)待他人才是我們應(yīng)該做的，或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)來感恩他們，但是我們可以從小事開始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人，這樣的話也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢！
謝謝大家！
小朋友們：
大家好!
我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。
在改革開放的今天，重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的年人的節(jié)日。
讓敬老、尊老之風(fēng)卻應(yīng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼……讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿陽光，永遠(yuǎn)是春天!
謝謝大家！
優(yōu)秀的主題演講稿是怎么樣寫的？為了在臺(tái)上很好地表達(dá)自己。所以我們要將演講稿的內(nèi)容熟記于心，演講途中，一定要記得突出重點(diǎn)，我們特地為你收集整理“6歲幼兒感恩節(jié)簡短演講稿”，相信能對(duì)大家有所幫助！
親愛的老師、小朋友們，你們好!
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。 鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因?yàn)橛辛碎L空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，我們要感謝爸爸、媽媽，是他們給了我寶貴的生命 ，即使工作那么辛苦還無微不至的照顧我們。 我們要感謝老師使他們教會(huì)了我們各種本領(lǐng)，讓我們?cè)谟變簣@快快樂樂的成長。我們要感謝身邊的小朋友，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)覺得孤單，生活中才會(huì)有那么多的快樂。我們還要感謝幼兒園，因?yàn)檫@是個(gè)充滿快樂和愛的大家庭。
“感恩，這兩個(gè)字，看似簡單，每個(gè)人都會(huì)說，但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想，當(dāng)你生病時(shí)，爸爸媽媽無微不至的照顧，你是否對(duì)他們說了一聲：“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來接你回家時(shí)，你有沒有對(duì)他們說一聲：“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng)，你有沒有說一聲：“謝謝!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí)，你有沒有真心的說聲：“謝謝!”其實(shí)做到感恩并不難，我們不光可以用語言對(duì)他們表示感恩，還可以用行動(dòng)來表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無微不至的照顧你們是，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來接你時(shí)，只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑，拉起他們的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí)，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的 。讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，國旗下講話的題目是《感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶力嚴(yán)重減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí)，這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋，兒子愣住了，父親卻說：我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差，甚至連兒子都不認(rèn)得，但他從未忘記對(duì)兒子的愛，每一位父親都是這樣，也許他們會(huì)忘了一切，但他們絕不會(huì)忘記愛你，不是嗎？
同學(xué)們，每年十一月的`第四個(gè)星期四，同時(shí)也是這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛，在享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳎粋€(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵(lì)的話是對(duì)我們的幫助，一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑，也是對(duì)我們的恩惠，有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會(huì)因此缺少生機(jī)，更體會(huì)不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們知識(shí)和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對(duì)手，是他們的競爭，讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經(jīng)歷磨礪考驗(yàn)，一路堅(jiān)持自己的夢想，永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí)，還要懂得愛護(hù)，用寬容之心去對(duì)待生活，用快樂之心去面對(duì)生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì)更加美好。
在此，我希望同學(xué)們，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝_、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳，請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
送食物：從18世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
置餐桌：感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲：感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競賽：是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來。3分鐘一到，誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
玉米游戲：據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)。然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
尊敬的各位家長，可愛的小朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《銘記感恩》時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
親愛的各位小朋友們：
早上好！
有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日嗎？
誰對(duì)重陽節(jié)有所了解，請(qǐng)來給我們大家說說。
重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。每年的重陽節(jié)，人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給生活增添了無限樂趣。重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺，使人心曠神怡，有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗習(xí)慣?！案摺焙汀案狻敝C音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
重陽日，歷來就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來又稱菊花節(jié)?！【旁鲁蹙?，也正是菊黃蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，競相開放，千姿百態(tài)，非常逗人喜愛。人們喜愛的不僅僅是她美麗的容顏，更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中，唯有菊花爭奇斗艷，使秋日多了生氣，多了艷麗的色彩。也正因如此，賞菊的風(fēng)俗一直保留下來。在蕭瑟的深秋，一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展，那一派不是春光勝似春光的情景，吸引著眾多的游客。
由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)，因此重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長輩，愛自己的爺爺奶奶，在生活中自己的事自己做，要多體諒爺爺奶奶的辛苦，幫他們做些事。
我的演講到此結(jié)束了，謝謝！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
母親節(jié)是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對(duì)他的公司，對(duì)他的國家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢？
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親，母親節(jié)快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
謝謝大家！
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
今天是感恩節(jié)，我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動(dòng)我們的家長，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持！
感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?！
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
春回大地，萬象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié)，在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲：節(jié)日快樂！
有一首歌叫《長大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴…。
。每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心，關(guān)注學(xué)生的成長，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?，我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界；因?yàn)橛欣蠋?，懂得了生命的真諦，所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來，偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí)，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上，同學(xué)們，你可以輕輕地走過去，為老師捶捶背揉揉肩；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí)，同學(xué)們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學(xué)們，你可以順手撿起來，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境；節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝?！瓕?duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識(shí)，更重要的是，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕！笆暝詷?，百年育人”，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)民族有用的人，那才是對(duì)老師的報(bào)答。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?？鞓罚?/p>
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。
在美國，感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié)，人們聚在一起舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。
其實(shí)從古至今，我們中國人一直提倡樂于助人，懂得回報(bào)?！暗靡坏嗡?，當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛讓很多學(xué)生覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞，只懂得索?。患词故翘诤踝约旱募彝?，也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
同學(xué)們，讓我們靜下心來仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩！感謝祖國，給了我們和平成長的空間。感謝父母，我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們；感謝老師，我努力教育我們；感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南Ｍ?，讓我們變得更?qiáng)大。懷著一顆感恩的心，你會(huì)有打開幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感，會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂和幸福！
懂得感恩，也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，要聽他們正確的教導(dǎo)，主動(dòng)幫他們做力所能及的事；為了感謝老師，要遵紀(jì)守法，尊重老師，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師；為了感謝同學(xué)，我們要和他們好好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)祖國的愛，從對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始，我們要把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活，收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家！
大家好!
在美國，像中國的春節(jié)一樣，感恩節(jié)當(dāng)天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚，大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。
感恩節(jié)假期也是美國航空公司最緊張的時(shí)候，飛機(jī)幾乎班班客滿，還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等情形?？蔀榱撕图胰藞F(tuán)聚共度節(jié)日，人們大概也是心甘情愿的。
每逢感恩節(jié)，美國人家家戶戶都要吃火雞?；痣u已成為感恩節(jié)的象征，他們通常還吃一些傳統(tǒng)菜肴，例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。
此外，人們還會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對(duì)家人道謝。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫，大多數(shù)學(xué)生畫的都是火雞。
同時(shí)，好客的美國人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會(huì)說：“謝謝!”
美國人還習(xí)慣把感恩節(jié)第二天的周五稱為“黑色星期五”。在這一天，美國的各種商店都會(huì)對(duì)商品進(jìn)行打折銷售，近年來愈演愈烈，甚至有的商家把打折日提前到了感恩節(jié)當(dāng)天，每年都掀起美國購物狂潮。
謝謝大家!
任何驚人的成就，都是勤奮的結(jié)果。為了使演講更加流暢更加熟練，那定然缺少不了演講稿。它演講稿可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解；演講稿怎樣撰寫才能讓他具備可講性呢？下面由小編幫大家編輯的《6歲幼兒簡短感恩演講稿匯總5篇》，不妨參考一下。希望你喜歡！
親愛的各位小朋友們：
早上好！
有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日嗎？
誰對(duì)重陽節(jié)有所了解，請(qǐng)來給我們大家說說。
重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。每年的重陽節(jié)，人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給生活增添了無限樂趣。重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺，使人心曠神怡，有益于人們的身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗習(xí)慣?！案摺焙汀案狻敝C音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
重陽日，歷來就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來又稱菊花節(jié)?！【旁鲁蹙?，也正是菊黃蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，競相開放，千姿百態(tài)，非常逗人喜愛。人們喜愛的不僅僅是她美麗的容顏，更值得稱贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中，唯有菊花爭奇斗艷，使秋日多了生氣，多了艷麗的色彩。也正因如此，賞菊的風(fēng)俗一直保留下來。在蕭瑟的深秋，一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展，那一派不是春光勝似春光的情景，吸引著眾多的游客。
由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)，因此重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長輩，愛自己的爺爺奶奶，在生活中自己的事自己做，要多體諒爺爺奶奶的辛苦，幫他們做些事。
我的演講到此結(jié)束了，謝謝！
尊敬的葉總裁、方副總裁、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家人：
大家上午好！大雁南歸、魚肥蟹黃；梅香四溢、舉國歡慶。又是一年厲兵秣馬時(shí)，碩果累累迎新年。青園集團(tuán)18年華誕暨員工大會(huì)在這隆重舉行，象征著吉祥、安康的幸福日子—在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，我們所有的青園家人歡聚一堂、共慶輝煌?！扒鄨@”這個(gè)傳奇的名字，像神奇的綠洲飄灑落戶于地球的每一個(gè)角落，神州大地、華東六省盡展我青園人“青春永駐、惠及家圓”的魅力風(fēng)采與傳奇人生。
感恩青園、回首過去，撿拾記憶的珠貝，往事一幕幕閃現(xiàn)于眼前。我是一名來自典故“不越雷池一步”故里、中華孝道“三孝之鄉(xiāng)”的發(fā)源地——安慶市望江縣雷池湖湖畔。帶著少兒時(shí)“走出故里、永不言棄”的夢想，懷著青年時(shí)“暢游人生、繡我中華”的誓言，我從一名在行政事業(yè)單位里呆了近十年的“鄉(xiāng)村干部”走進(jìn)了能夠兌現(xiàn)我青年時(shí)立下誓言的旅游行業(yè)。在安慶這座風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久的旅游城市摸爬滾打了兩年，從旅游行業(yè)的人脈資源到安慶周邊旅游景區(qū)的信息采集以及旅游景區(qū)人力資源的學(xué)習(xí)，自以為自己已經(jīng)羽翼豐滿，為追求自己更高的人生平臺(tái)與體現(xiàn)自我的人生價(jià)值，我于20××年6月12日光榮的融入了“青園集團(tuán)”這個(gè)大家庭。并于當(dāng)天我走馬上任青園旗下“安徽武昌湖旅游投資有限公司”綜合辦主任一職，負(fù)責(zé)“雷池湖國際生態(tài)旅游度假村”項(xiàng)目部團(tuán)隊(duì)的協(xié)助組建與日常行政管理。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，也許是自己太鐘情于旅游、過分執(zhí)著于旅游，在旅游這個(gè)圈子里，不知不覺已快三年。當(dāng)今天我再一次與各位青園的老前輩和精英站在青園偉業(yè)之巔的時(shí)候，欣喜之余確實(shí)感慨萬千，我贊嘆青園在短短的'18年間里成為了國內(nèi)集農(nóng)機(jī)事業(yè)部、地產(chǎn)事業(yè)部、旅游事業(yè)部、百貨事業(yè)部于一體的多元化集團(tuán)公司?！爸袊r(nóng)機(jī)流通協(xié)會(huì)副會(huì)長單位”、“國家一級(jí)農(nóng)機(jī)營銷企業(yè)”、“全國農(nóng)機(jī)行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位”、“安徽省民營企業(yè)百強(qiáng)”、“全國最大的農(nóng)機(jī)機(jī)電有形市場連鎖投資企業(yè)”等道道閃亮的榮譽(yù)光環(huán)下、在這塊富饒的土地上培育了一代又一代各式精英。就如我們的雷池湖，從原來一片灘涂的荒灘演繹成現(xiàn)在風(fēng)景怡人、游人如織的國際生態(tài)旅游度假村，這其中灑下了多少武昌湖拓荒者辛勤的汗水，但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記武昌湖、青園這塊肥沃的土壤給我們的養(yǎng)分。“時(shí)勢造英雄、英雄做實(shí)事?！痹谟⑿鄹叱?jiǎng)P歌譜新曲的時(shí)候，就如某句歌詞“感恩的心、感謝有你，伴我一生、讓我有勇氣做我自己；感恩的心、感謝有你、花開花落、我一樣會(huì)珍惜。”青園是故鄉(xiāng)，青園是我們幸福生活的依靠、青園是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)、青園是我們奔向美好明天的起點(diǎn)和平臺(tái)。讓我們感恩武昌湖、感恩青園。
感恩的心、感謝有您！感謝生命中所有給予我們關(guān)愛的人和企業(yè)！感謝領(lǐng)導(dǎo)和我們的家長，是你們的一次次指引，讓我們找到了人生的坐標(biāo)和前進(jìn)的方向。感謝坎坷，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)感恩，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，嚴(yán)格遵守我們集團(tuán)的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，在雷池湖旅游度假村的規(guī)劃與建設(shè)中以全身心的愛投入、以“以公司為家、我是家的主人”的榮譽(yù)責(zé)任感投入每一天的工作。開開心心每一天、快快樂樂笑開顏！活在當(dāng)下的風(fēng)范與理念，讓親人放心、讓企業(yè)放心、讓我們用智慧和力量去創(chuàng)造幸福、讓幸福生活從我們雙手之上冉冉升起。
感恩就是記住別人的好處，感恩就是我們對(duì)待生活的態(tài)度，感恩就是對(duì)青春的微笑。親愛的家人們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們感恩父母、感恩員工、感恩同事、感恩我們最可親的家長和我們的青園之家！讓我們常懷感恩之心、培育感恩之情、落實(shí)感恩之行、構(gòu)建和諧青園！曾幾何時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，自恃青春年華，不知天高地厚闖蕩江湖。當(dāng)歲月的年輪碾過了一輪又一輪，歲月的青春熬過了一載又一載，而我們已發(fā)覺我們已不再年輕，曾經(jīng)稚氣未脫的臉上如今已悄悄的爬上了皺紋，那曾經(jīng)濃密的黑發(fā)里，悄悄鉆出了不留情面的白發(fā)，我們已不復(fù)年輕。走過了雷池湖項(xiàng)目籌建期間的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了晴天一身灰、雨天一身泥的艱辛，然而當(dāng)我們看到雷池湖那一波萬頃、游船如織的欣然景象，我們又得感謝大自然、感謝青園教會(huì)了我們有一顆感恩的心。感謝天、感謝地、感謝武昌湖的花草樹木、感謝武昌湖的日月春光、感謝武昌湖的春夏秋冬、感謝我們每一個(gè)青園家人和武昌湖的戰(zhàn)友，花開花落，有你們的相伴，有青園集團(tuán)強(qiáng)大的后盾、有青園集團(tuán)人事伯樂般的挑選，我們已不再哀嘆雷池湖秋日的無情、冬日的無義。我們這群雷池湖的拓荒者成就了青園的偉業(yè)，也成就了自己的人生。
回憶過去已成為歷史，展望未來，明天我們尚需譜寫，面對(duì)今天，我們這些優(yōu)秀的青園家人面對(duì)蒸蒸日上的青園偉業(yè)我們?nèi)孕枧?。首先，我們用全身心的愛來迎接今天的同時(shí)，還要全身心的投入我們的青園偉業(yè)才是我們?cè)炀臀覀冏约撼晒Φ蔫€匙；其次，創(chuàng)新才能永恒，新的世紀(jì)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。就如目前農(nóng)機(jī)市場和房地產(chǎn)市場的價(jià)格戰(zhàn)和功利性的促銷手法已非靈丹妙藥，且終究與法制的市場經(jīng)濟(jì)是格格不入的。唯一不變的真理就是我們青園營銷人員頭腦風(fēng)暴會(huì)的不斷舉行和營銷戰(zhàn)略的變革、創(chuàng)新；再次，我們青園人事管理體制中的“情緒管理”是我們青園永遠(yuǎn)成功致勝的根本。天助自助者，世上事不如意十之八九，特別是選擇了非自己所學(xué)專業(yè)的崗位。公司崗位要求嚴(yán)格、人員要求多崗，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才在青園集團(tuán)里屢見不鮮，青園集團(tuán)各級(jí)人事部門發(fā)動(dòng)營銷風(fēng)火輪的轉(zhuǎn)訓(xùn)、陽光心態(tài)課的培訓(xùn)、雷池湖旅游拓展團(tuán)隊(duì)凝聚力的訓(xùn)練，一支支高素質(zhì)、多裝備的青園戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)在華東大地落葉生根。“不經(jīng)歷風(fēng)雨、哪能見彩虹”歷經(jīng)滄桑和錘煉，有著青園集團(tuán)人事這種魔鬼訓(xùn)練的演練與集訓(xùn)，使一個(gè)個(gè)項(xiàng)目在我們面前順利拓展，一個(gè)個(gè)分公司如雨后春筍在神州大地隆重掛牌。
在青園過去的18年，集團(tuán)公司英明地提出了“簡單開明、勤勞樸實(shí)、止于至善”的核心價(jià)值觀，以“說到做到、嚴(yán)己寬人、只有功勞、沒有苦勞”為核心理念，以“思想統(tǒng)
一、目標(biāo)清晰、訓(xùn)練有素、執(zhí)行有效”為青園團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，以“打造青園服務(wù)業(yè)品牌，成為國際化的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”為企業(yè)愿景。并且在人、財(cái)、物等諸方面制定了鮮明的政策，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。作為一線的戰(zhàn)士我們?yōu)榇烁械胶狼闈M懷、信心百倍。青園向全國進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，鋼槍已經(jīng)擦亮，我們有信心也有能力在青園新世紀(jì)的征途上創(chuàng)造新的輝煌，使青園集團(tuán)在三年內(nèi)上市，為集團(tuán)公司在五年內(nèi)躋身中國100強(qiáng)譜寫新的樂章。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，新一年的鐘聲即將敲響，我也成了“兩歲”的青園人。我將立足本職崗位，一步一個(gè)腳印，不敢有些許張狂和懈怠，矢志以求的是自己人生的圓滿、成功的喜悅。其次，無論是成功還是失敗，我只有一種感覺，那就是成功。當(dāng)我回首過去跌跌撞撞的行程、當(dāng)我回首雷池湖以前的那片灘涂，遠(yuǎn)望如今風(fēng)景怡人、游人如織的歡快景象，這里曾經(jīng)是我輝煌的舞臺(tái)與戰(zhàn)場，這里曾經(jīng)流下我多少辛勤的汗水與回蕩我嘶啞的號(hào)令。雷池湖的歷程里留有我深淺不平的腳印，青園集團(tuán)里留有我指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，因?yàn)橛兄鄨@這段傳奇的經(jīng)歷，我的人生將會(huì)顯得更加輝煌與豐滿。作為我們的家——青園集團(tuán)也決不會(huì)辜負(fù)與拋棄任何一個(gè)勤勞樸實(shí)的耕耘人！縱有不如意之事，怎能奈何我堅(jiān)定的青園信念和青園情節(jié)？
尊敬的葉青家長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的家人，在這里我鄭重承諾，無論是現(xiàn)在還是將來，我將帶兵沖鋒在青園的一線，為雷池湖4A的創(chuàng)建和燦爛美好的明天，竭盡全力、死而后已；就是等到我退休了，告別青園，我將永遠(yuǎn)保持一顆感恩的心，感恩青園為我?guī)淼妮x煌成就。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：三有三為。
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝_、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳，請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
送食物：從18世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
置餐桌：感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲：感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競賽：是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來。3分鐘一到，誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
玉米游戲：據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)。然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
親愛的老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲媽媽，你即是老師，又是媽媽，這是我一直以來想說的話語，趁著教師節(jié)的臨近，我很想祝福你快樂，永遠(yuǎn)快樂。
老師，我是你最忠誠的朋友，也是你最忠誠的親人，無論你遇到什么事情，我都會(huì)在身邊照顧你，支持你。
老師，請(qǐng)?jiān)试S我教你一聲爸爸，因?yàn)榧仁俏业陌职?，又是我的親人。
無論面對(duì)生活的困境，我們一定會(huì)攜手度過，親愛的老師，我愛你。
老師，請(qǐng)?jiān)徫曳噶诵⌒〉腻e(cuò)誤，我會(huì)鼓勵(lì)自己去改變自己，老師，請(qǐng)你珍重。
老師，你就宛如是一個(gè)白色的天使一樣充滿著大愛，對(duì)我們這些貧困生的照顧很細(xì)微，老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲爸爸和媽媽，老師，我很愛你們。
老師，你是我們腳下的步伐，帶著我們經(jīng)過叢林，帶著我們度過危險(xiǎn)的地帶，是你一手把我們教育成一個(gè)有知識(shí)頭腦的少男少女，老師，你比我們的父母更偉大。
在教師前夕，我祝愿老師快快樂樂，沒有病痛，沒有困苦。
老師，我們?cè)敢庾瞿愕墓照?，愿意陪你走過每一個(gè)坎坷，老師，祝你教師節(jié)快樂。
老師，我希望你可以得到幸福，希望你如天使一樣美麗，老師，我愛你。
老師就是慈父一樣在鼓勵(lì)著我們往前走，一旦跌倒，你就會(huì)毫不猶豫地扶著我們。
老師，在這個(gè)節(jié)日的氣氛里，我送給你一首小詩：
老師，你是我的天空，你是我的白云。
如今，我這個(gè)小小的浮云在你的帶領(lǐng)下越飄越遠(yuǎn)，可是，我無法忘記你。
老師，是你讓我明白了什么叫做真愛，讓我明白了走向人生道路的軌跡。
老師，請(qǐng)讓我說一聲，我永遠(yuǎn)愛你的。
老師，我是你身邊的草，是溫柔的草堆，我會(huì)變成一把火溫暖你的身體。
老師，請(qǐng)你允許我叫一聲：老師，我們愛你。
好了，這就是我送給老師們的一首小詩。
老師，當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，我們會(huì)聽老師的話。
今天是教師節(jié)，我們祝福老師們幸?？鞓?，家庭美滿。
而我這個(gè)小小的角色，在感恩節(jié)之中給老師送上一份祝福，老師，我愛你們。
老師，盡管我的家庭生活富裕，比起貧困的學(xué)生多了一些的關(guān)懷，不過，我不會(huì)受大家的影響去學(xué)習(xí)，我會(huì)聽老師的話，繼續(xù)地奮斗，繼續(xù)地努力。
老師，請(qǐng)你原諒我過去對(duì)你的冷言冷語，我，我不知有心的，希望老師你能夠明白。
老師啊，你的離去給我們?cè)斐珊艽蟮膿p失，我們懷念你，我們很愛你。
在這感恩的節(jié)日里，我給老師送上一朵百合花，希望老師在另一個(gè)世界里活得幸福。
老師啊，請(qǐng)你不要忘記我們，我們是你曾經(jīng)的學(xué)生。
老師，我們會(huì)想你們的兒女學(xué)習(xí)，我們會(huì)遵守我們對(duì)你們的諾言，老師，安息吧。
老師，但愿你在另一個(gè)世界里活得快樂，但愿你希望能在另一個(gè)世界里看到我們。
老師就是爸爸和媽媽一樣，你們對(duì)我們的教導(dǎo)，我們一定會(huì)謹(jǐn)記，老師，我們會(huì)加油的。老師，你就是我們生活中的影子，就是我們心中高傲的太陽花，你就是我們心中的向日葵，你，你就是我們的摯愛。
老師，我們是不會(huì)忘記你們的，你們始終都是我們的引路石，帶給我們知識(shí)和做人的道理，老師啊，祝福你幸?？鞓?，祝福你每天都開開心心的。
老師，在這一刻里，我祝愿你幸福美滿。
在我的心中，老師你就是我們的太陽花，就是我們的向日葵，在引導(dǎo)我們健康地一步一步地走下去，老師的話就是神圣的話。
老師啊，我，我不會(huì)忘記你，直到永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
老師就是我們心中的偶像，是指引我們的方向，給我們帶來幸福和帶來活力。
老師的期待和期盼就是我們的期待，我相信老師和我們一樣會(huì)繼續(xù)地走下去，直到永遠(yuǎn)。老師的心也跟隨著我們，老師的心宛如百合花一樣純美。
在我們的心目中，老師就是教導(dǎo)我們的只是堡壘，她們就是開啟學(xué)生們獲取知識(shí)的鑰匙，老師啊，我很敬重你們，很愛你們。
老師，你就是我們的爸爸和媽媽，你們一路地指引著我們，讓我們的心有歸屬感，讓我們的心不再漂泊。老師，我們遇到你們是我們的幸運(yùn)，是美好的。
老師，你們是我們的路燈，指引著我們的方向，指引著我們成長的方向。
老師就是我們的一切，就是我們的伙伴和朋友，我們一直想和老師做朋友。
老師啊，你就是我的所有，你就是我的生命。
老師啊，請(qǐng)你原諒我的過去，請(qǐng)你相信我的未來，我給你承諾，給你一切。
老師，這是我臨時(shí)寫的小詩，這一首詩希望會(huì)帶給你溫暖。
《仲夏夜之夢》：
他，悄悄地來到我的身邊，把我的幸運(yùn)給帶走了，他，在我的面前許下了諾言。
他，悄悄地來到了我的身邊，把我的幸福給帶走了，他，匍匐在我的腳下。
他，來到了我的眼前，收起這憤怒的目光，他，悄悄地來，他，悄悄地去。
他，來到了我的夢中，敲響了我的夢，我的夢被驚醒了。
原來是你，老師，你就站在我的面前，我被嚇了一跳。
老師，原來是你，是你把我從夢境里帶走的，老師，我愛你，非常愛你。
這首詩叫《仲夏夜之夢》，是我送給各位老師的禮物，希望老師們能夠喜歡。
在感恩節(jié)里，我祝福每一個(gè)老師幸?？鞓?，在這個(gè)節(jié)日里，我希望各位老師過得很快樂的。雖然這首小詩寫得不好，但是，我還是祝愿各位老師幸福安康。
老師，你就是我的所有，你就是我的一切，我希望在這個(gè)感恩節(jié)里，祝福天下的老師幸?？鞓?，雖然這個(gè)祝愿很俗套，但是，我還是對(duì)所有的老師表白了。
老師，你就是像一個(gè)照明燈一樣給我照耀著。
思想的大小決定了內(nèi)心能量的大小，為了讓我們?cè)谘葜v時(shí)可以發(fā)揮出自己的最好水平。就要好好琢磨演講稿該如何動(dòng)手了，你知道好的演講稿是什么樣的嗎？下面幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來了“4歲幼兒感恩簡短演講稿”的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，國旗下講話的題目是《感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶力嚴(yán)重減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí)，這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋，兒子愣住了，父親卻說：我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差，甚至連兒子都不認(rèn)得，但他從未忘記對(duì)兒子的愛，每一位父親都是這樣，也許他們會(huì)忘了一切，但他們絕不會(huì)忘記愛你，不是嗎？
同學(xué)們，每年十一月的`第四個(gè)星期四，同時(shí)也是這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛，在享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵(lì)的話是對(duì)我們的幫助，一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑，也是對(duì)我們的恩惠，有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會(huì)因此缺少生機(jī)，更體會(huì)不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們知識(shí)和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對(duì)手，是他們的競爭，讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經(jīng)歷磨礪考驗(yàn)，一路堅(jiān)持自己的夢想，永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí)，還要懂得愛護(hù)，用寬容之心去對(duì)待生活，用快樂之心去面對(duì)生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì)更加美好。
在此，我希望同學(xué)們，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
親愛的老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲媽媽，你即是老師，又是媽媽，這是我一直以來想說的話語，趁著教師節(jié)的臨近，我很想祝福你快樂，永遠(yuǎn)快樂。
老師，我是你最忠誠的朋友，也是你最忠誠的親人，無論你遇到什么事情，我都會(huì)在身邊照顧你，支持你。
老師，請(qǐng)?jiān)试S我教你一聲爸爸，因?yàn)榧仁俏业陌职?，又是我的親人。
無論面對(duì)生活的困境，我們一定會(huì)攜手度過，親愛的老師，我愛你。
老師，請(qǐng)?jiān)徫曳噶诵⌒〉腻e(cuò)誤，我會(huì)鼓勵(lì)自己去改變自己，老師，請(qǐng)你珍重。
老師，你就宛如是一個(gè)白色的天使一樣充滿著大愛，對(duì)我們這些貧困生的照顧很細(xì)微，老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲爸爸和媽媽，老師，我很愛你們。
老師，你是我們腳下的步伐，帶著我們經(jīng)過叢林，帶著我們度過危險(xiǎn)的地帶，是你一手把我們教育成一個(gè)有知識(shí)頭腦的少男少女，老師，你比我們的父母更偉大。
在教師前夕，我祝愿老師快快樂樂，沒有病痛，沒有困苦。
老師，我們?cè)敢庾瞿愕墓照龋敢馀隳阕哌^每一個(gè)坎坷，老師，祝你教師節(jié)快樂。
老師，我希望你可以得到幸福，希望你如天使一樣美麗，老師，我愛你。
老師就是慈父一樣在鼓勵(lì)著我們往前走，一旦跌倒，你就會(huì)毫不猶豫地扶著我們。
老師，在這個(gè)節(jié)日的氣氛里，我送給你一首小詩：
老師，你是我的天空，你是我的白云。
如今，我這個(gè)小小的浮云在你的帶領(lǐng)下越飄越遠(yuǎn)，可是，我無法忘記你。
老師，是你讓我明白了什么叫做真愛，讓我明白了走向人生道路的軌跡。
老師，請(qǐng)讓我說一聲，我永遠(yuǎn)愛你的。
老師，我是你身邊的草，是溫柔的草堆，我會(huì)變成一把火溫暖你的身體。
老師，請(qǐng)你允許我叫一聲：老師，我們愛你。
好了，這就是我送給老師們的一首小詩。
老師，當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，我們會(huì)聽老師的話。
今天是教師節(jié)，我們祝福老師們幸?？鞓?，家庭美滿。
而我這個(gè)小小的角色，在感恩節(jié)之中給老師送上一份祝福，老師，我愛你們。
老師，盡管我的家庭生活富裕，比起貧困的學(xué)生多了一些的關(guān)懷，不過，我不會(huì)受大家的影響去學(xué)習(xí)，我會(huì)聽老師的話，繼續(xù)地奮斗，繼續(xù)地努力。
老師，請(qǐng)你原諒我過去對(duì)你的冷言冷語，我，我不知有心的，希望老師你能夠明白。
老師啊，你的離去給我們?cè)斐珊艽蟮膿p失，我們懷念你，我們很愛你。
在這感恩的節(jié)日里，我給老師送上一朵百合花，希望老師在另一個(gè)世界里活得幸福。
老師啊，請(qǐng)你不要忘記我們，我們是你曾經(jīng)的學(xué)生。
老師，我們會(huì)想你們的兒女學(xué)習(xí)，我們會(huì)遵守我們對(duì)你們的諾言，老師，安息吧。
老師，但愿你在另一個(gè)世界里活得快樂，但愿你希望能在另一個(gè)世界里看到我們。
老師就是爸爸和媽媽一樣，你們對(duì)我們的教導(dǎo)，我們一定會(huì)謹(jǐn)記，老師，我們會(huì)加油的。老師，你就是我們生活中的影子，就是我們心中高傲的太陽花，你就是我們心中的向日葵，你，你就是我們的摯愛。
老師，我們是不會(huì)忘記你們的，你們始終都是我們的引路石，帶給我們知識(shí)和做人的道理，老師啊，祝福你幸?？鞓?，祝福你每天都開開心心的。
老師，在這一刻里，我祝愿你幸福美滿。
在我的心中，老師你就是我們的太陽花，就是我們的向日葵，在引導(dǎo)我們健康地一步一步地走下去，老師的話就是神圣的話。
老師啊，我，我不會(huì)忘記你，直到永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
老師就是我們心中的偶像，是指引我們的方向，給我們帶來幸福和帶來活力。
老師的期待和期盼就是我們的期待，我相信老師和我們一樣會(huì)繼續(xù)地走下去，直到永遠(yuǎn)。老師的心也跟隨著我們，老師的心宛如百合花一樣純美。
在我們的心目中，老師就是教導(dǎo)我們的只是堡壘，她們就是開啟學(xué)生們獲取知識(shí)的鑰匙，老師啊，我很敬重你們，很愛你們。
老師，你就是我們的爸爸和媽媽，你們一路地指引著我們，讓我們的心有歸屬感，讓我們的心不再漂泊。老師，我們遇到你們是我們的幸運(yùn)，是美好的。
老師，你們是我們的路燈，指引著我們的方向，指引著我們成長的方向。
老師就是我們的一切，就是我們的伙伴和朋友，我們一直想和老師做朋友。
老師啊，你就是我的所有，你就是我的生命。
老師啊，請(qǐng)你原諒我的過去，請(qǐng)你相信我的未來，我給你承諾，給你一切。
老師，這是我臨時(shí)寫的小詩，這一首詩希望會(huì)帶給你溫暖。
《仲夏夜之夢》：
他，悄悄地來到我的身邊，把我的幸運(yùn)給帶走了，他，在我的面前許下了諾言。
他，悄悄地來到了我的身邊，把我的幸福給帶走了，他，匍匐在我的腳下。
他，來到了我的眼前，收起這憤怒的目光，他，悄悄地來，他，悄悄地去。
他，來到了我的夢中，敲響了我的夢，我的夢被驚醒了。
原來是你，老師，你就站在我的面前，我被嚇了一跳。
老師，原來是你，是你把我從夢境里帶走的，老師，我愛你，非常愛你。
這首詩叫《仲夏夜之夢》，是我送給各位老師的禮物，希望老師們能夠喜歡。
在感恩節(jié)里，我祝福每一個(gè)老師幸福快樂，在這個(gè)節(jié)日里，我希望各位老師過得很快樂的。雖然這首小詩寫得不好，但是，我還是祝愿各位老師幸福安康。
老師，你就是我的所有，你就是我的一切，我希望在這個(gè)感恩節(jié)里，祝福天下的老師幸?？鞓罚m然這個(gè)祝愿很俗套，但是，我還是對(duì)所有的老師表白了。
老師，你就是像一個(gè)照明燈一樣給我照耀著。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：三有三為。
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《我愛這一行》。
我愛這一行，因?yàn)槲疑钌類凵狭诉@些天真無邪的孩子，更愛我們黨的幼教事業(yè)！法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道：“比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷?！辈皇菃幔慨?dāng)我們的心中對(duì)孩子們的愛，我們便會(huì)覺得：我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。
我當(dāng)了十幾年的孩子王，每天跟孩子們?cè)谝黄?，不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞，更不只是給他們打飯、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺，這里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了，我會(huì)細(xì)心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好，小手是否暖和；天熱了，我會(huì)給孩子擦汗、洗臉；孩子的鞋帶掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶；孩子的衣扣掉了，我就拿來針線幫他縫好；孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里，我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干；早晨入園時(shí)，家長急著上班來不及做早飯，給孩子帶來油條、面包之類的早點(diǎn)，我便熱情地給孩子們倒上一杯開水，讓孩子們吃好、喝好；還有的家長干脆只是拿了錢，我們就幫孩子買早點(diǎn)。
幼兒從早上入園到晚上離園，我們一整天都是和他們?cè)谝黄?，而他們的父母只是把他們接回去睡覺，他們的吃、喝、拉、撒，他們的性格愛好，他們的喜、怒、哀、樂，都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。我愛他們，因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆?；我陪伴他們度過一生中發(fā)展成長最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期，而我又怎能不對(duì)他們產(chǎn)生感情呢？一個(gè)家庭保姆，給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì)戀戀不舍、揮淚離去，而我——一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒教師，不更是傾注了自己的全部心血嗎？有的孩子病了，我會(huì)緊緊地把他摟在懷里，給他喂水吃藥；有的孩子發(fā)高燒，我會(huì)急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院；有的家長工作忙沒來接孩子，我會(huì)跟孩子一起耐心地等待或送她回家；有的孩子因父母離異而變得性格孤僻，我會(huì)加倍的愛護(hù)她、幫他找回快樂……
總之，只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想，我們比大多數(shù)常人更富有愛心。
記得一次電視里報(bào)道：一個(gè)孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上，是一位素不相識(shí)的幼兒教師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難。（2008年5月12日四川地震時(shí)，又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢！他們把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生。）這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德，堪稱是：新時(shí)代的最可愛可敬的人。
在我的心目中，幼兒教師不僅是一種職業(yè)，它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段，而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的原則，為了使孩子們真正體會(huì)到：“幼兒園像我家，老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類，跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福與快樂。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”，在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子，就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí)，在鹽化局招待所的小巷里，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條，回來后剪成小段當(dāng)寶貝用（做磁性教具用）。秋天到了，樹葉落下來了，有綠的、有黃的、有紅的，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、了解大自然，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉；回來后洗洗干凈，教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物，孩子們也都很喜歡。
我深深地體會(huì)到：教師的童心與愛心，能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友，和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”／“捕魚”等游戲，領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場”放風(fēng)箏，和孩子們一起收廢電池、廢膠卷，一起自制錢和票，一起開照相館。在館里，孩子們可以自由商量著變換角色，一會(huì)兒當(dāng)服務(wù)員，一會(huì)兒當(dāng)銀行行長，一會(huì)兒當(dāng)攝影師，一會(huì)兒又是顧客，一會(huì)兒又是化妝師，孩子們親切地稱我為“老板娘?！痹谶@里，大家無拘無束、盡情歡樂，表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣。
在和孩子們相處的過程中，我愈來愈感覺到：只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們，才是我一生中最大的快樂與幸福；在這快樂與幸福之余，我時(shí)常在心里默默地哼著歌曲：《我們是光榮的人民教師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔，百靈鳥放聲歌唱，我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光；我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光。啊……，啊……，人民的重托永不忘，黨的教導(dǎo)記心上，忠誠黨的教育事業(yè)，誓把青春獻(xiàn)給黨！”
如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話，我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行——
做一輩子人民的“幼兒教師”！
志不立，天下無可成之事。為了初次演講時(shí)不犯錯(cuò)誤，沒有失誤，我們就需要在演講稿上下功夫演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白，正文，結(jié)尾三個(gè)部分。那么一篇演講稿要怎么才能寫好呢？我們特地為你收集整理“4歲幼兒感恩簡短演講稿”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽光透過柵欄，枝枝連心，片片關(guān)情。
烏鴉懂得反哺，因?yàn)樗幸活w感恩之心；羊羔有跪乳之恩，因?yàn)樗幸环莞卸髦?。而我們，地球的主宰——人類，更?yīng)該常懷感恩之心，有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃耀，濃濃的感恩情在世間流淌?！按饶甘种芯€，游子身上衣。”孟郊這首《游子吟》，字里行間流露出母愛的偉大，傾吐著母愛的無私。我們?nèi)缃胥逶≈笎鄣年柟?，吮吸著母親的瓊漿玉露，母愛之偉大，我深有體會(huì)，母愛的無微不至更令我感動(dòng)不已，我不禁從心底發(fā)出感恩母親的呼喚。
如今已是十二歲少年的我追憶往事，母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚(yáng)——
多少次，媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院；多少次，媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門的那一刻；多少次，媽媽在星空下教給我做人的道理；多少次；多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽光，情深似海。我又有什么理由不回報(bào)與感恩為我操勞十多個(gè)春秋的母親呢？
母親讓我們來到這個(gè)多彩的人間，從我們的第一聲啼哭起，我們便成了媽媽的心肝，我們的心情變化會(huì)直接影響到母親的心情。而當(dāng)我們嬉戲于課間，玩耍于同學(xué)時(shí)，只沉浸在歡樂之中從未想過母親為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而疲于奔命的辛勞。
翻開小時(shí)候與母親的合照，我感慨不已。媽媽把她的花容給了我，為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一絲絲銀發(fā)步入鬢角；媽媽把青春給了我，為我的擔(dān)憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了，被媽媽的愛所感動(dòng)，晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，而我們感恩母親不用做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事認(rèn)認(rèn)真真用心去做，做到自己所能達(dá)到的。
學(xué)生時(shí)代的我們，優(yōu)異的成績對(duì)于媽媽來說是的精神慰藉，看到我們的成績，她會(huì)覺得自己的辛勞沒有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)莫過于對(duì)她的回報(bào)，只要自己好好學(xué)習(xí)，成績即使不理想，但那份想要成績出色的上進(jìn)心她會(huì)明白。
感恩的心是美好的，它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙，但只要有一顆感恩的心，那單調(diào)白紙就會(huì)泛出粉色的紅暈，而一生擁有這顆感恩的心，生命會(huì)永久煥發(fā)粉色的光束，那么溫暖，那么令人陶醉的生命。
小朋友們，大家早上好!
有那么兩種聲音，一種渾厚，一種輕脆，從你來到這個(gè)世上就伴隨著你。渾厚的聲音為你講故事，輕脆的聲音為你唱小曲。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵(lì)，輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。渾厚的聲音往往帶來最尖銳的批評(píng)，輕脆的聲音往往能撫慰人心。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色，也讓你久久回憶。
在這里，我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!
有那么兩條手臂，一條健壯，一條柔美。從小到大，默默無語。健壯的手臂為你當(dāng)過枕頭，柔美的手臂為你掖過被角。健壯的手臂可以將你高高舉起，柔美的手臂可以將你穩(wěn)穩(wěn)抱緊。健壯的手臂拍一下你的肩頭表示欣喜，柔美的手臂搭在你的肩上以示關(guān)切。這兩條手臂共同支撐起整個(gè)家庭，家中還有你。
在這里，我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!
有姥兩種眼睛，一種方方的，一種彎彎的。高興時(shí)，方方的眼睛就把棱角都藏了起來，變成橢圓形，彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起，瞇成了一條縫。生氣時(shí)，方方的眼睛就把眼角吊起來，彎彎的眼睛就把眼角拉下去。分別時(shí)，方方的眼睛總是亮晶晶的，像天上的星星，彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的，像水中的月亮，這兩種眼睛，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在這里，我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!
有那么一個(gè)成語，叫“舐犢情深”;
有那么一個(gè)詞，叫“直系親屬”;
有那么兩個(gè)節(jié)日，一個(gè)叫父親節(jié)，一個(gè)叫母親節(jié);
有那么兩種人，一種叫父親，一種叫母親。
父親直率，母親善良。父親有時(shí)會(huì)丟三拉四，母親有時(shí)會(huì)斤斤計(jì)較。但無論如何，他們總是我們生命中最重要的：
語文老師——他們教我們說話;
音樂老師——他們教我們唱歌;
體育老師——他們教我們爬、走、跑、跳;
思品老師——他們教我們?yōu)槿酥馈?/p>
當(dāng)然，也是我們心目當(dāng)中最棒的——廚師。
在這里，我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝!向你我生命的諦造者，致敬!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是一只小鳥，愿為幼兒送去歡歌。
我是一朵白云，愿為幼兒送去歡樂。
我是一縷清風(fēng)，愿為幼兒送去勃勃生機(jī)。
我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程了七年了，幼兒教師是我從事的職業(yè)。在幼兒園這片沃土中，我與孩子們每天朝夕相處，共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠的愛感染著我，激勵(lì)著我，促使著我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。一直以孩子們?yōu)榘?，一直以孩子們?yōu)橛眩覟槲疫x擇了一個(gè)播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻(xiàn)給幼教事業(yè)，我無怨無悔，因?yàn)槲覑圻@一行。
回想當(dāng)初，時(shí)間的指針要撥回到填報(bào)志愿時(shí)，天真幼稚的我，只是因?yàn)橄矚g小孩，加上天性活潑、愛動(dòng)，所以就毫不猶豫地選擇了幼師專業(yè)，也就是從那一刻起，我與幼教結(jié)下了緣。但是現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣，三年的幼師生活結(jié)束了，我?guī)е鵁o限的遐想和美好的憧憬來到了幼兒園。這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?，接下來帶給我的是孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀，判不清的案情，小孩子們的拉撒，當(dāng)時(shí)我覺得我選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了。但是我發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日，年復(fù)一年，我與孩子們就在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情，當(dāng)我嗓子沙啞時(shí)，孩子們會(huì)從家里拿來含片給我吃，當(dāng)我沉默時(shí)，孩子們會(huì)搖著我的手，兩眼望著我說："吳老師是我們?nèi)悄闵鷼饬藛?？我們是好孩子，不惹你生氣…?我真的被孩子們的天真，童心所感化，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的，這是一種普通而光榮的職業(yè)，這時(shí)我才真正理解到了這一行中的內(nèi)涵，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
挫折使我堅(jiān)強(qiáng)，失敗使我奮進(jìn)，七年的風(fēng)風(fēng)雨雨水使我在摔摔打打中成熟了，使我懂得了做為一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀、教育觀，應(yīng)有一顆愛孩子的心，孩子的成長需要愛，做為教師必須要有一顆博大的愛心，照著每一個(gè)孩子，讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的，偉大的，每當(dāng)與孩子們做游戲時(shí)，他們會(huì)爭先恐后搶著拉我的手，為能夠被老師拉著而感到高興，還要把這高興的事到晚上和媽媽說："今天，做游戲時(shí)老師拉我的手了，老師喜歡我！"孩子純真的童心多么的寶貴，我每天與孩子們同樂、同玩、同歡笑，被童趣感染著，被快樂圍繞著，我的心也在凈化著，有誰能不羨慕我的選擇呢？
孩子們一天天長大了，多少次畢業(yè)歌聲響起，我的眼淚都抑制不住的流下，孩子們更是淚流不止，天真的說："我不離開幼兒園，我不上學(xué)……"小鳥終歸要飛向藍(lán)天，我只有把對(duì)孩子們的期望、愛心傾寫在他們離園的紀(jì)念冊(cè)上，讓他們帶著美好的祝福啟程，我的心被孩子的童年包圍著，感化著，我為能擁有這份童心童趣感到幸福，我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著而感到驕傲，我更為我選擇了這個(gè)無尚崇高的職業(yè)而感到驕傲。
我知道我每天要面對(duì)各種各樣的孩子，然而每個(gè)孩子就像是一本書，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)的品味，耐心的翻看，我將為讀懂每一本書永遠(yuǎn)翻看下去而無怨無悔，因?yàn)槲覑圻@一行?。?！
親愛的陳老師：
你好！
多年不與您聯(lián)系，還記得當(dāng)年那個(gè)逃課、瘋玩、差點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)的女生嗎？
您是我在懵懂未開的年齡里認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人，是我在青春叛逆期遇到的'恩人，如果沒有遇到你，我的高中，我的大學(xué)，我今天的思想，也許都是另外一種糟糕的境況吧？
初中時(shí)，我以成績第十五名進(jìn)入您的班級(jí)。
到了，期末考試時(shí)，我的成績跌到了班里的第三十名。于是，有了咱們之間的第一次談話，我背靠墻，你隨意坐在教室門口的石頭上。
你知道我為什么找你嗎？
不知道。
你的成績考成這樣，還打算上高中嗎？
你本是個(gè)聰明的孩子，怎么總把時(shí)間浪費(fèi)在玩上？
你說完，就走了。
我回到教室，開始學(xué)習(xí)你教的英語，你上課總是提問我，我覺得自己很受重視，開始積極的配合你的課程。
可是其它的課程我還是不用心學(xué)習(xí)。
有一天，我的數(shù)學(xué)考了40分，你又把我叫出來，這次是拔毛剔骨的讓我感覺到了臉上紅紅的熱熱的疼，也是第一次隱隱的覺得好像一種叫做自尊的東西第一次從我的心里冒出來。
你說，如果還這樣繼續(xù)逃課玩下去，你就等著回家種地去吧，反正也沒有希望了。
我回去開始思考了····
初二期末考試，我的成績成為班里的第二名，你教的英語我考了滿分，還記得嗎？
從此，我成了你嘴里的驕傲，你會(huì)經(jīng)常對(duì)下面的學(xué)妹學(xué)弟們說我的例子，你說，浪子回頭金不換。
是??！如果不是當(dāng)初您的勸導(dǎo)我的成績肯定考不上縣里的重點(diǎn)高中，更不會(huì)有我的今天的大學(xué)畢業(yè)。
陳老師，當(dāng)年我13歲。
13歲是個(gè)多么敏感又無知的年齡，每當(dāng)我看到村里跟我一般大抱著孩子在街里扯淡話，拉邪篇，一臉迷茫的婦女時(shí)，我總是想到你。
我知道，這就是良師的力量，可是我卻從來沒有對(duì)你說聲，謝謝。
陳老師，這一聲，謝謝，還來得及嗎？
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好!
我叫__，我是__鎮(zhèn)一中__班的一名普通的中學(xué)生，今天我給大家演講的是《懂得感恩》。
古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為跨世紀(jì)的新一代，我們更要懂得感恩。
如果你時(shí)常感嘆命運(yùn)的不公，那么就請(qǐng)你聽聽我講的故事，它一定會(huì)趕走你心中的陰霾。風(fēng)靡美國的語言大師意文，出生才11個(gè)月就患上了小兒麻痹癥，從此他失去了在陽光下奔跑的自由，難以在職場上得到正常的就業(yè)機(jī)會(huì)。許多對(duì)健康人來說易如反掌的動(dòng)作，他都要耗費(fèi)九牛二虎之力，但是他并不覺得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說到：我的人生道路雖然是顛簸崎嶇，但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的感謝在我跌倒是扶我起來的人，感謝在機(jī)場入境處為我推輪椅的人?？傊?，我要感謝我生活中所有與我擦肩而過的人!......
朋友，當(dāng)你聽完這個(gè)故事，你還感嘆命運(yùn)不公嗎?其實(shí)人生在世，不如意事有很多。如果我們都擁有一顆感恩的心，善于被生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡美好所感動(dòng)，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。
生活就是一面鏡子，它能折射出生活的真善美。
20__年11月3日，溫坪中心小學(xué)的孩子們將記住這一天。當(dāng)寒冷天氣來臨后，時(shí)刻關(guān)心著南河21位家庭的《谷城社區(qū)》，從早晨七點(diǎn)半集合，到九點(diǎn)半到達(dá)溫坪中心小學(xué)，親手將谷城慈善會(huì)準(zhǔn)備的過冬衣物，分送到21個(gè)孩子的手中，他們自備干糧、飲品，翻山越嶺，徒步行進(jìn)十幾公里，把愛心和溫暖送到了學(xué)生家中。這一份恩情記在21個(gè)孩子的心中，也將記在我的心中，它讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰，手有余香，還讓我懂得了感恩。
我們無時(shí)不在受到他人的恩惠：父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，老師的我們的教育之恩，同學(xué)對(duì)我們的幫助之恩，社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩，擁有一顆感恩的心，會(huì)使我們的心靈變的純凈。
感恩就像春天里的一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那最后一片火紅的楓葉，冬天那一朵最圣潔的冰花。
朋友讓我們一起感恩吧!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩之心》。
從哇哇啼哭的嬰兒，到活潑可愛的少年，我們一天天的長大，現(xiàn)在的我們，不只是我們自己，我們的肩膀上有著父母的寄托，有著老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達(dá)了人世，從老師的口中了解了社會(huì)。
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命。古人云：十月胎恩重，三生報(bào)答輕。在我們出生之前，母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎，她寧愿自己多吃苦，多受累，也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后，父親教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，教我們學(xué)會(huì)做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說：小時(shí)候，自己不會(huì)用筷子，勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長大了，有許多的事情自己學(xué)會(huì)了，便不需要父母擔(dān)心。有時(shí)我就會(huì)想：我是怎么學(xué)會(huì)自己吃飯的呢?后來我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗，什么是勺，什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱，還特意編了一段順口溜：大的圓的就是碗，小的扁的就是勺，長的細(xì)的是筷子。現(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦，我要好好的回報(bào)他們。比如，早上，送去一句祝福的話語，讓父母保持著快樂的心情;中午，送去一盒噴香的午餐，讓父母保持著健康的身體;晚上，送去一杯熱騰騰的水，讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)幸福!
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)。詩人龔自珍有云：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我的英語老師也正是如此，她雖然懷孕了，但還是堅(jiān)持每天來給我們上課?？梢哉f，每天早晨，英語老師都懷著快樂的心情走進(jìn)教室，又都是氣憤憤的離開。我知道，是班里同學(xué)不遵守紀(jì)律讓老師生氣了，可第二天她又是帶著開心的笑臉來了，又把生氣拋之于腦后。上課前，她總是提前把本節(jié)課所需的課件打開。上課時(shí)，老師就會(huì)一遍又一遍的教我們認(rèn)識(shí)生詞。一節(jié)課下來，有的同學(xué)還不會(huì)認(rèn)讀，老師還是耐心的教給他聽。我們并不是她的孩子，可她對(duì)待我們就如對(duì)待自己孩子似的。所有的老師都一樣，無私的為我們奉獻(xiàn)，澆灌一代又一代的祖國花朵。我們能回報(bào)的恐怕只是一張滿分的答卷，即使只有這些，我們也要回報(bào)他們。早上來到教室，說句：“老師，早上好!”下午臨走時(shí)，說句：“老師，再見!”雖然這只是兩句普普通通話，但對(duì)于老師來說，這是一絲安慰。祝天下的老師永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)開心!
許多偉人也都有著一顆感恩之心，如_爺爺少年時(shí)期對(duì)母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子，就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德爺爺也十分尊敬老師，1959年，朱德爺爺在云南政治學(xué)校禮堂看戲，開演前，一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來，朱德一眼便認(rèn)出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人坐定后，他自己才坐下。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，常懷一顆感恩之心。
現(xiàn)在的我們有著一顆感恩之心，會(huì)常懷感恩之心去面對(duì)生活中的一切。感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝所有幫助過我們的人
謝謝大家!我的演講完畢。
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