落葉三年級(jí)作文。
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?下面是小編精心為您整理的“落葉三年級(jí)作文怎么寫精選”,歡迎閱讀,供您參考。
秋天,綠色的葉子已經(jīng)開始慢慢的變黃,風(fēng)兒輕輕的一吹,落葉一會(huì)兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會(huì)兒像仙女一下凡;一會(huì)兒像一把扇子制造狂風(fēng)……
然后落在地上,它就像臨終前的老人毫無向死神還手之力,安靜的離開了這個(gè)世界。落葉以前吸取了很多空氣,這些空氣都是因?yàn)橐嘤约旱南乱淮?,讓它更好的活在這個(gè)世上。
但是你不要以為落葉失去了生命就沒有任何作用了,這樣的花你就錯(cuò)了,它可以被風(fēng)埋一進(jìn)泥土里,成為大樹的養(yǎng)料,讓大樹明年出現(xiàn)一片新綠。它還可以被燒掉,使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。
如果落葉沒有掉在地上,而是往天上飛,它會(huì)飛到高高的山上,之后飛到一幢幢高樓大廈上,接著飛過停車場(chǎng),然后飛到博物館里面學(xué)很多知識(shí)。還可能飛到我們頭上,然后被小朋友帶到家里做書簽,還可以做標(biāo)本,長(zhǎng)大后成為一個(gè)落葉收藏家。
落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去,要么毫無遺憾的死去,要么經(jīng)常的活著。
我家門前有一片樹林,季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候,媽媽都喜歡帶我和妹妹去樹林里看季節(jié)的足跡。
這片樹林是我最喜歡去的地方,每次媽媽帶我們?nèi)サ臅r(shí)候,我都會(huì)手舞足蹈的特別興奮。這個(gè)季節(jié)是看落葉的最佳季節(jié),今天我們又來到了這片樹林。走近樹林,所有的小道上都鋪滿了一片片用落葉編織的彩色地毯,美麗極了。
這條彩色的毯子是由很多各種顏色的落葉組成的。有的是紅色的地毯,啊!那是一片片火紅火紅的楓葉:有的是金色的地毯,?。∧鞘墙瘘S金黃的梧桐樹葉;還有的是綠色的地毯,?。∧鞘谴渚G翠綠的香樟樹葉;它分明是想在地毯上湊熱鬧!
我喜歡秋天,是因?yàn)橄矚g落葉,因?yàn)樗鼈儚臉渖巷h落下來樣子,猶如一只只美麗的蝴蝶,在樹林中翩翩起舞。我在鋪滿落葉的樹林中跳來跳去,像只在樹林中撒歡的小鳥。我蹲下身去,在地上撿起那整枝的落葉,用她們把自己也裝扮了一翻。我把兩根滿是黃葉的樹枝插到妹妹的頭上,大聲的對(duì)媽媽喊:“媽媽,你看,小鹿公主了。”媽媽看著開心的我們,也像孩子似的哼起了兒歌:“鹿,鹿,梅花鹿,頭上長(zhǎng)著兩棵樹。”惹得我和妹妹都咯咯咯的笑個(gè)停不下來。
落葉的姿態(tài)也是各種各樣,有的像帶有鋸齒的雞蛋,有的像一只只小碗,有的像在賣萌的小海星,有的像小精靈那有細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,有的像鐵扇公主的芭蕉扇,有的像……哇!秋天的落葉真美,我愛這美麗而又小巧的秋之精靈。
放學(xué)了,我走在森林公安學(xué)校里面,望著滿地的落葉,便知道這是秋姑娘的腳印。
來到操場(chǎng)旁,看見一棵棵的銀杏樹在陽光的照耀下,那樹葉就像是金子做的,閃閃發(fā)光,晶瑩透亮。我不禁走到樹下。一陣涼爽的微風(fēng)吹過,幾片樹葉很不情 愿地離開了大樹媽媽的懷抱,在空中像一只蝴蝶一般地跳舞,顏色各不相同:有黃的,有黃中帶綠的,可愛極了!我撿起一片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉,仔細(xì)端詳著:已經(jīng) 黃了的銀杏葉有點(diǎn)卷,像一把小扇子,又像一位少女的裙擺。我舉起銀杏葉,對(duì)著太陽。忽然,葉子的邊緣魔術(shù)般地閃起了金光!我猜想,這肯定是秋姑娘所給它的 金色鑲邊,令人愛不釋手。
銀杏樹的旁邊便是一排巨大無比的白楊樹,必須仰頭望著,才能看到樹梢。楊樹的葉子像一個(gè)個(gè)愛心。忽然,一束陽光從樹葉之間直射我的眼睛,我不禁閉上 了眼睛,躲到了沒有陽光的地方。一陣風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,我一看,?。”伙L(fēng)吹動(dòng)的楊樹葉左搖右晃,金色的陽光透過它中間,讓那些樹葉穿上了金色舞 裙,開心地跳著舞蹈。
樹下,則是掉下來的樹葉,一片搭著一片,許多葉子搭在一起,變成了柔軟的地毯。我輕輕一腳,樹葉被我踢得高高的,接著慢悠悠地下來。我腳踩在上面,樹葉發(fā)出了脆脆的聲響。我情不自禁躺下來,欣賞這美麗的秋天。
我愛秋天,更愛這美麗的落葉!
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幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“三年級(jí)元旦”、“三年級(jí)元旦日記”,敬請(qǐng)?jiān)L問。
每個(gè)人的日記本都留下過自己美好的時(shí)光,日記就是將有意義的事情,有趣的東西記錄下來。寫日記可以讓自己每天靜下心來認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。寫日記的格式是什么樣的呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀欄目小編為你整理的三年級(jí)2023元旦日記怎么寫,僅供參考,歡迎閱讀。
元旦要到了,我們的5班顯得更加美麗,大家一個(gè)個(gè)臉上喜慶洋洋的,談笑風(fēng)生。
“好了!安靜一下,‘迎元旦’聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始了!”我們的主持人,余舜同學(xué)拿著話筒,用他洪亮的聲音說道似乎在像我們展現(xiàn)他的實(shí)力,可誰知,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我了,“人人都有一雙手,人人都有手指頭。手指頭中,也許哪個(gè)像媽媽,哪個(gè)像爸爸,請(qǐng)大家欣賞謝怡冰和許盈萱帶來《食指和拇指》。”
在一片掌聲中,我懷著緊張的心情上了臺(tái),心里仿佛揣著一只不聽話的小兔子,跳來跳去的,把我的心也弄得咚咚響。
我深深的吸了一口氣,安慰自己:老師把我安排在前面,說不定是要讓后面的同學(xué)向我學(xué)習(xí)呢!一想到這,我頓時(shí)充滿了信心,句句流利:“嗨,這也真是的嚎?怎么了?”“我們一起去逗逗他們嚎?!蔽颐恐v一句大家就笑一回,于是,我越來越有信心,演得也越來越好了。
講完了,我和許盈萱深深地鞠了一個(gè)躬,一陣熱烈的掌聲響了起來,我心中的小兔子頓時(shí)消失得無影無蹤,取代的是一壇甜甜的蜜。
余舜又開始報(bào)節(jié)目了:“老虎多么兇呀!可在打虎英雄武松面前,只不過是一個(gè)小小的角色,請(qǐng)大家欣賞有郭浩文等同學(xué)帶來的成語表演,武松打虎!掌聲歡迎!”我們馬上鼓起了掌。
郭浩文歪歪扭扭得走進(jìn)了倪世龍的店,豪氣沖天:“小二!來18碗酒!”倪世龍笑呵呵的端上了兩碗“酒”,“客官,我這小店的酒,可是醉起來不饒人呀!您只喝三碗,就過不了景陽岡嘍!”郭浩文一聽,擺了擺手:“去去去,我管你三碗不三碗,俺有錢!”倪世龍講不過郭浩文,便端上了18杯酒,郭浩文喝完后,頓時(shí)倒在了地上,倪世龍仰天長(zhǎng)笑:“哈哈哈!叫你別喝多!你自己受苦了!我這酒里可下了——砒霜!哈哈哈哈!”,大家笑著鼓起了掌。
今天早上,我洗完臉、擦好油,走進(jìn)廚房看見外婆在做春卷。我對(duì)外婆說:外婆,教我做春卷好嗎?外婆說:好的。
于是,我就學(xué)著外婆的動(dòng)作,輕輕地撕開一張春卷面皮,把已經(jīng)炒好的菜餡放進(jìn)面皮里,接著把面皮卷成一個(gè)圓柱體形狀,最后把它放到油鍋里去炸。為了不讓面皮炸焦,我還用筷子不停地翻動(dòng)春卷。當(dāng)春卷變成黃色的時(shí)候,我就把它撈出油鍋,裝入盤子。
全家人吃著我做的春卷,都覺得很開心,當(dāng)然我更開心!
一年一度的元旦表演活動(dòng)如初進(jìn)行,與往年不同的是,這次活動(dòng)主題是我與書有個(gè)約會(huì),文藝表演內(nèi)容當(dāng)然也離不開這主題。
我們班的節(jié)目排練那是如火如荼的進(jìn)行著:扮演大將的同學(xué),拼命背詩詞,臺(tái)詞;扮演幕后小兵的同學(xué),總在想著辦法讓自己伴奏時(shí)更有氣勢(shì)些;跳舞的同學(xué),那是細(xì)致的在扣動(dòng)作,一次轉(zhuǎn)身,就會(huì)練很長(zhǎng)時(shí)間
臨表演前,同學(xué)們按照不同表演身份,穿著從別處借來的服裝,好不威風(fēng)。
上場(chǎng)表演了,昔日同課堂讀書的同學(xué),搖身一變成為了兵卒將領(lǐng)。開場(chǎng),一聲報(bào)吸引人眼球,將軍的出征令激動(dòng)人心。慢慢的,《從軍行》邁開了出征的頭一步;《出塞》讓大家見識(shí)了軍中小卒的戰(zhàn)斗決心;《塞下曲》中,將軍的神威讓人大為稱贊;《夜上受降城聞笛》那是思鄉(xiāng)的小兵,從心底里對(duì)家的思戀;《白雪歌送武判官歸京》,憂愁的曲調(diào),放慢的步伐,將軍的飲酒,無疑讓場(chǎng)面的氣氛達(dá)到了最高潮。隨著將軍一聲令下,大軍撤離了,只剩下回蕩在耳畔的悠悠輕笛聲
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼又是一年一度的元旦節(jié)。在這一天,我們送走了過去,迎接了新的一年的到來。所以為了慶祝我們的元旦佳節(jié),我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。
到了下午,我興高采烈地來到了教室,發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般,黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花,中間寫著四個(gè)紅色的大字:元旦快樂。屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮當(dāng)叮當(dāng)。元旦的“鐘聲”敲響了。我們的班主任付老師走了進(jìn)來,要開始表演節(jié)目了。我的心里像裝著一個(gè)小兔子,砰砰直跳。第一個(gè)節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺(tái),開始跳起舞來,我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱贊。跳完之后,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功。我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹一的魔術(shù),孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了。
這就是我的快樂的元旦節(jié),我覺得今年的元旦節(jié)過的真有意義,真開心,希望來年的元旦我還可以過的這么開心。
到了電*姑媽去買票,我和我的姐姐排隊(duì)去買爆米花,隊(duì)拍了好長(zhǎng)時(shí)間姑媽才買到票,我和我的姐姐也買到了香噴噴的爆米花,買好了就準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)看電影了。
電影的開始還沒什么,沒過一會(huì)我就覺得特別搞笑,笑得我肚子都疼了,這場(chǎng)電影我印象作深刻的就是笑的我肚子疼,故事情節(jié)也非常搞笑,還有這部電影的最后一部分也是非常讓人笑的肚子疼的。
今天就這樣的過去了,希望以后還能看到這么精彩這么搞笑的電影。
今天是xx年的最后一天,也是迎接新一年的到來。我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
早晨我們大家吃完早飯,老師和同學(xué)們開始忙活起來了,好熱鬧?。∷齻冇械脑诤诎迳袭嫽ɑú莶荨⒂械漠媱?dòng)物。曹老師也畫了非常漂亮的圖案。她們把黑板布置的美麗極了,對(duì)了宋老師在黑板中間還寫著“元旦聯(lián)歡”四個(gè)大字呢。
激動(dòng)人心的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,楊博涵和曹思涵是主持人,第一個(gè)節(jié)目是單天宇和耿宇軒唱的《最炫名族風(fēng)》,接著第二個(gè)、第三個(gè)節(jié)目……讓我看的興奮極了!同學(xué)們的表演都非常好看。
可是非??蛇z憾的是我沒有參加表演節(jié)目今天,嘿嘿、不過沒關(guān)系我明年一定參加。在這里我祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_心快樂!
什么是自律?自律是自己能夠命令自己,以及可以控制自己。如果在黑暗中感到不適,請(qǐng)到舞臺(tái)中央來。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為您整理的“小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
每個(gè)人都想要自由,卻并不知道自由到底是什么。他們美其名曰活得自由自在便是自由,這真是大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@個(gè)世界上根本沒有絕對(duì)的自由,只有相對(duì)的自由。怎樣去獲得相對(duì)的自由,是很多人沒有想過的一個(gè)問題。
大多數(shù)人放縱自己的欲望,放縱自身的不良品性,然后又說自己得不到自由。這樣的人其實(shí)不配擁有自由,真正擁有自由的人應(yīng)該是一個(gè)高度自律的人,這里的高度自律并不是要我們必須遵守什么清規(guī)戒律,而是利用一種合理的規(guī)范來克制自己太多的欲望,從而解放自己的內(nèi)心,達(dá)到內(nèi)心的一種平和,這種平和一旦表現(xiàn)在人的行為上,就會(huì)使得人身心輕松,變得自由自在。這種靠自律獲得的自由既不違背社會(huì)的規(guī)則,而且還可以使自己免去許多不必要的欲望,讓自己永遠(yuǎn)處在優(yōu)秀的行列,何樂而不為呢?
我們雖不是圣人,但是我們可以通過適當(dāng)?shù)淖晕壹s束,慢慢地獲得一種想要的生活。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了真正的自律,我們不再需要?jiǎng)e人的肯定,也不再對(duì)他人的冷眼與嘲諷感到憤憤不平,因?yàn)楫?dāng)我們學(xué)會(huì)自律時(shí),就是真正意義上的善待自己,真正的為自己而活了。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)遇到許多的冷眼和嘲笑,那都是必然,當(dāng)自己不行時(shí),連自己的親人都會(huì)看不起自己,但這又有什么呢?
我們之所以在意,那是因?yàn)槲覀冞€不夠自律,還沒有擺脫許多消極的顧慮,繼續(xù)顧慮自然傷害到的是我們自己。因此當(dāng)我們要努力學(xué)會(huì)自律,用自律來規(guī)范自己的行為,用自律來抵抗他人冷冷的眼神與嘲笑,用自律來還自己一個(gè)自由鮮活的人生。
你是一個(gè)自律的人嗎?你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話:你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤快的人,在說過這些話的幾天內(nèi),你的確洗心革面、痛改前非,早睡早起,為自己買了全套的輔導(dǎo)資料,把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘。可是呢?你堅(jiān)持下去了嗎?沒過幾天,一切又都恢復(fù)原樣。
真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡(jiǎn)單,把朋友圈關(guān)了,把游戲卸載了,睡覺前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉,自然不會(huì)失眠,第二天會(huì)起的很早,就如塞尼卡所說的:能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。
古人云:“吾日三省吾身?!边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查,對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足,明確前進(jìn)的目標(biāo)。
清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡(jiǎn)樸,江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào),叫“于青菜”,表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮,還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)一副:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替你披枷帶鎖,一絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼。”因此,于成龍為官幾十年,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。
養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起,為之不懈奮斗。
這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí),不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你,別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最終站在哪個(gè)位置?如果你不想仰望別人,你就要努力,就要自律,就要奮斗;如果你想讓別人仰望你,你就要付出別人更多的努力。
只有懂得自律,我們才能自尊自愛,才能戰(zhàn)勝別人,超越自己。
自律,是自強(qiáng)人的名詞。也就是說自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日,年復(fù)一年。有規(guī)律,才叫自律。
自律是每天按時(shí)起床,按時(shí)睡覺,按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上課,按時(shí)吃飯,一連串的按時(shí)說明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣,就是自律。
對(duì)于自己來說,自律,好像遠(yuǎn)在天邊,又好像近在眼前。
因?yàn)槲彝瑯邮前磿r(shí)起床,按時(shí)睡覺,按時(shí)吃飯,按時(shí)寫作業(yè),我每天都有做這些事情。每天都在做,可是又好像缺少了些什么,好像我沒有養(yǎng)成一種習(xí)慣,沒有養(yǎng)成一種自覺。
除了這些,好像應(yīng)該再加一些東西進(jìn)去,不然太多空白的時(shí)間,以至于自己有時(shí)間發(fā)呆,看書,睡覺等等。
這些剩余時(shí)間說明了,自己還沒有養(yǎng)成自律的習(xí)慣還沒有讓自己變得忙碌,變得充實(shí)。
自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是,有一次的自習(xí)課。因?yàn)榕屡R近期末,而自己因?yàn)閼卸?,因?yàn)椴荒莒o心背書而拖到現(xiàn)在,許多知識(shí)點(diǎn)都沒有背,許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課,上課前我把拖欠的任務(wù)和補(bǔ)漏的知識(shí)點(diǎn)寫在一張紙上,完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)。
然后拿起課本開始背書。因?yàn)樽粤?xí)課求的是安靜,所以我也是默背。不知不覺,在自己的“讀,背,寫”三個(gè)循環(huán)當(dāng)中,自己的任務(wù),在不經(jīng)意間,一條橫又一條的橫劃掉了一項(xiàng)又一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒有全部背完,但是非常有成就感。
自己在那一瞬間體會(huì)到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用,多么成功。那一次,也體會(huì)到了自律的好處。
自律是一種習(xí)慣,一種好習(xí)慣。日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù),未必不是一件好事。朝九晚五,雖很機(jī)械化,但也會(huì)讓自己過的充實(shí),讓這一天變得有意義。
自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神,也是我們應(yīng)有的榜樣。
自律是什么,簡(jiǎn)言之就是自己管理自己。人,最大的敵人就是自己,很多人在挑別人毛病的時(shí)候總是頭頭是道,但對(duì)于自己的毛病卻看不見,也從來也沒有覺的這是問題。這就是自律一個(gè)方面的體現(xiàn)。
自律和有一個(gè)詞意義接近,那就是我們初中剛剛接觸過的“慎獨(dú)”。慎獨(dú),在思品書上有對(duì)它的專門解釋,就是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候能不能按照和別人在一起一樣對(duì)自己的思想和行為加以約束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一個(gè)自律的人。我們都說要嚴(yán)于律已,寬以待人。其實(shí)能夠做到的很少,我們只是需要做到同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我在小的時(shí)候,我??吹矫妹贸燥埌淹氪蛩椋鋈ネ姘岩路K等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲,所以我希望妹妹能比我強(qiáng),我對(duì)她要求嚴(yán)格一些會(huì)對(duì)她以后有幫助。在這個(gè)過程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問題。我老是覺的妹妹應(yīng)該把一些事情做的很好,而妹妹在這個(gè)過程中總是在犯錯(cuò)誤。我不斷的在抱怨,我覺的事情沒有那么難呀。
我媽媽在這個(gè)過程中幫助了我很多,她教育我說,不要用你的眼光來看待問題。妹妹現(xiàn)在犯錯(cuò)的過程也是在學(xué)習(xí),你在這么小的時(shí)候能做的夠好嗎?想想看,你五年級(jí)的時(shí)候我給一張三年級(jí)的卷子你做錯(cuò)了好幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我問及你,你還解釋說這是粗心的結(jié)果。
我們每個(gè)人都需要自律,你也一樣。你做好自己的事情就好,對(duì)于別人千萬不能和對(duì)自己標(biāo)準(zhǔn)不一,如果那樣的話人們都會(huì)不喜歡你。
通過這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時(shí)候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強(qiáng)了自律意識(shí),盡量不讓同學(xué)說我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對(duì)同學(xué)的行為也多了理解,我和同學(xué)的關(guān)系越來越好。現(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。
登峰造極的成就源于自律。
——松下幸之助
每次走在校園時(shí),看到"自律"的校訓(xùn)后,我總是反問自己,今天我自律了嗎?每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自律正在被挑戰(zhàn)時(shí),我總是提醒自己:"自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低呀!"
那是剛開學(xué)的時(shí)候,我還習(xí)慣于著假期的懶散,聊聊QQ,打打游戲,作業(yè)能拖就拖。尤其是脫離了父母的督促,越發(fā)放縱自己了。既不刻苦學(xué)習(xí),也不認(rèn)真完成作業(yè),儼然忘記了自己學(xué)生的身份。自律早已被我拋到九霄云外。
不久之后,物理老師說要進(jìn)行小測(cè)試了,特意提醒同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我心想反正自己暑假上過輔導(dǎo)班,提前預(yù)習(xí)過,肯定沒問題。于是不管上課還是復(fù)習(xí)都是自以為是,毫無自律性可言??季戆l(fā)下來,我傻眼了:這道題好像見過,那道題也好像見過,但是好多道題都不確定,它們像一只只蜜蜂在我眼前嗡嗡亂飛,飛得我頭暈?zāi)X脹,腦子一片空白,稀里糊涂地結(jié)束了答卷。
果然不出所料,最后的分?jǐn)?shù)擊碎了我所有的驕傲。失望、恐懼、緊張,各種不舒服的感覺壓得我喘不過氣。我沖出教室,奔向宿舍,當(dāng)時(shí)就想給媽媽打電話,可是又擔(dān)心媽媽會(huì)訓(xùn)我。可是難過的我就想聽媽媽的聲音。
片刻后,電話那頭傳來媽媽親切的鼓勵(lì)的聲音:"孩子,一切都是有因有果。你假期那么散漫,毫無自律而言,可想而知這次的成績(jī)絕不會(huì)理想。但只要你改正了,自律起來,媽媽相信,你一定可以考出好成績(jī)。"淚水瞬間模糊了雙眼,懊悔之情涌上心頭。如果平常做好自己應(yīng)做的事情,踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真鞏固,又怎會(huì)有今日的苦果?此刻的我卸下了所有的偽裝、高傲和自不量力,痛哭了一場(chǎng),終于明白了不自律的后果和我為此付出慘重的代價(jià)。
孔子曾言:"吾日三省吾身。"如今的我,時(shí)時(shí)刻刻反省自我,將自律二字謹(jǐn)記心間。因?yàn)槲抑溃月傻拇鷥r(jià)總是要比后悔的代價(jià)低。
當(dāng)我剛上初一的時(shí)候,媽媽給我說了一個(gè)著名詩人歌德的一句話,媽媽說:偉大的詩人歌德,他曾經(jīng)告誡過人們:不論做任何事情,自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制,自我約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和欲望,一旦失控,變得隨心所欲,結(jié)局必將一敗涂地,不可收拾。媽媽說我就要上初中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話。自我約束,不要貪玩,影響學(xué)習(xí)。
剛開始上初一的時(shí)候,我沒有很在意媽媽說的這句話,反正,上初一就要住校了,父母看不見,碰不到的。自己愿意怎么樣,就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨著住校時(shí)間變長(zhǎng),慢慢被時(shí)光挖掘出來了。瘋狂的玩,想去網(wǎng)吧的時(shí)候,就是上著課,也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲,看電影,想唱歌時(shí)候,就晚上偷偷的不上晚自習(xí),和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的。漸漸地,我無心學(xué)習(xí),無心在課堂上聽課了,我的成績(jī)下滑到,倒數(shù)幾名,在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī),看著我的成績(jī)單,媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí),我知道,爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候,我才磨磨蹭蹭的來到餐廳,看著坐在飯桌對(duì)面,只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候,我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說:你爸出差了,來吃飯吧!當(dāng)你爸回來的時(shí)候,我會(huì)幫你把期末考試成績(jī)攔下來,但,你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件,必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話,抄寫一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話,不要在把自己變的那么隨心所欲,要嚴(yán)格律己,好好學(xué)習(xí)。
初一的暑假結(jié)束,初二開學(xué)的時(shí)候,我還是住校,我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要嚴(yán)格律己,把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館,把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了,我對(duì)這次充滿了信心,因?yàn)椋視?huì)一直記住媽媽給我說的話,嚴(yán)格律己,不要被自己壞的欲望打敗,將來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夜,已經(jīng)深了,我卻還在臺(tái)燈下寫著作業(yè)。唉!這事還得從幾個(gè)小時(shí)前說起。
窗外,小鳥嘰嘰喳喳,唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風(fēng)悄悄跑過,留下一絲涼意。已近傍晚,天邊晚霞朵朵,如同火一樣在天上燃燒。我坐在書桌前,望著窗外的美景,卻無心欣賞。目光回轉(zhuǎn),投到了書桌上那幾本不厚,但足以把我壓扁的作業(yè)本上。
唉!這些作業(yè)是一整個(gè)周末的作業(yè)??!我不停地?fù)项^,可卻是徒勞。我不禁煩躁起來,眼里燃燒著熊熊怒火,雙手緊緊地握著拳頭,連汗都調(diào)皮地跑了出來,嘴里不停地念叨:“誰出的題啊?這么難!哼!畫個(gè)圈圈詛咒你……”我胡亂地寫著,恨不得把這書給撕了。我的手都酸了,可才做了一小半。唉!沒辦法,老老實(shí)實(shí)做吧,誰叫自己拖延呢……
“女兒,媽媽要出去一下,你在家里認(rèn)真做作業(yè)!”隨即,只聽“砰”的一聲響,門被關(guān)上了。我無奈地繼續(xù)做作業(yè)。
突然,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西——手機(jī)!我看看試卷,再看看手機(jī),對(duì)不起啊手機(jī),今天我還有作業(yè),不能陪你了!我低下頭繼續(xù)奮筆疾書。
可不知為什么,我低下頭后,心里卻一直想著手機(jī)。我看向手機(jī),此時(shí)它似乎在向我招手。我遲疑了一會(huì)兒,嗯,玩一會(huì)兒吧!就……就十分鐘,不耽誤的。
于是,我立馬扔下筆,奔向放在窗臺(tái)的手機(jī),拿起手機(jī)就沖進(jìn)臥室,撲在床上,翹起二郎腿,抖起腳,興致勃勃地打開“王者”,組了團(tuán),開始了戰(zhàn)斗。此時(shí)的我,真像出籠的小鳥,在天空自由自在地飛翔!
不知不覺,天已經(jīng)黑了。我不以為然:哎呀!玩都玩了,這盤打完再說!就這樣,一次又一次,我都想著:哎呀!不差這么幾分鐘!沒事的!
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”,直到客廳里的鐘響了十下,我才從床上彈了起來:完了,完了!我還有一大堆作業(yè)沒做呢!糟了……我趕緊跑到書桌前,看著書桌上那空空如也的試卷,我仿佛墜入了谷底……
臺(tái)燈下,只有試卷與我為友,星星與我為伴。唉!不自律,都是不自律惹的禍?。?/p>
在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了自律。
以前,不管是在家里還是在學(xué)校,長(zhǎng)輩們都會(huì)朝著我們說道,我們一定要學(xué)會(huì)自律。父母說,自律會(huì)讓我們的生活變得更好;老師說,自律能讓我們變得更優(yōu)秀??偠灾月删褪且粋€(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
以前我不覺得自律有什么,因?yàn)榍啻旱呐涯?,?duì)于父母與老師說的話,我大多數(shù)選擇不聽。直到近段時(shí)間,我嘗試著自律,并且還學(xué)會(huì)了自律后。我才明白自律對(duì)我的影響有多么的深重。
學(xué)會(huì)自律以來的這段時(shí)日,我?guī)缀踉谝?guī)定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來,也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來。以前的早上,我會(huì)習(xí)慣性的賴床,我會(huì)躺在床上聽著鬧鐘響了一遍又一遍,但是我就是不起床。而現(xiàn)在,相比之前我的拖延與惰性,我做起事來雷厲風(fēng)行了很多。就如如今,只要早上的鬧鐘響了,那么我就一定會(huì)果斷的起床,不會(huì)讓我自己繼續(xù)睡懶覺。
這一個(gè)變化,首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì)在起床后去外出晨跑,會(huì)呼吸清晨里清新的空氣,會(huì)在清晨的奔跑中開始我一天的新生活。清晨的跑步給我開啟了美好的一天。
父母說,自律會(huì)讓我的生活變得更好,如今,我已然相信。在自律下,我的身體可是越來越健康了,也越來越精神了。老師說自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效,這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不拖延,及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn),還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。
我學(xué)會(huì)了自律,并且在接下來成長(zhǎng)的時(shí)間里,我會(huì)一直自律下去。
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