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電影《長(zhǎng)津湖》中學(xué)生觀后感匯編7篇

發(fā)布時(shí)間:2022-11-29

《長(zhǎng)津湖》觀后感。

有時(shí)候讀書(shū)對(duì)人的影響不如觀影,從觀后感中可以看出我們從作品中感受到了什么。我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的觀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!寫(xiě)觀后感能幫助我們梳理作品脈絡(luò)。你是否為寫(xiě)長(zhǎng)津湖觀后感而苦惱呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是編輯整理的“電影《長(zhǎng)津湖》中學(xué)生觀后感”,希望能為你提供更多的參考。

電影《長(zhǎng)津湖》中學(xué)生觀后感 篇1

偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士邱少云烈士的故事,小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò),邱少云這光輝的名字早就深深的刻在我的心上了。

我貪婪的讀著,字里行間我仿佛看到了邱少云那高大的身影、堅(jiān)毅的神情展現(xiàn)在我的眼前……我的眼睛濕潤(rùn)了,我含著熱淚默默的說(shuō):“邱少云叔叔您沒(méi)有死,您給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,您永遠(yuǎn)活在我們的心中,永遠(yuǎn)活在朝鮮人民的心中,您的名字永遠(yuǎn)閃爍著光輝!”

邱少云叔叔為什么能在烈火燒身之下不動(dòng)搖呢?是因?yàn)樗袆傄愕男愿裼懈叨鹊慕M織紀(jì)律性能把革命勝利看得高于一切,所以他為了革命的勝利寧肯犧牲自己。邱少云叔叔用自己寶貴的生命換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利,這是何等崇高的精神!我們這代著的幸福生活正是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的??!

邱少云叔叔的英雄事跡告訴我們:紀(jì)律是贏得勝利的重要保證,“紀(jì)律是重要的保證?!碑?dāng)年紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征路上忍饑挨餓啃樹(shù)皮吃樹(shù)根也不損害群眾的一點(diǎn)利益,他們路過(guò)蘋(píng)果園時(shí)連掉在地上的蘋(píng)果看也不看一眼……想當(dāng)年邱少云為了革命的勝利不暴露目標(biāo)紋絲不動(dòng),讓烈火燃燒著。這是何等的剛毅、何等的崇高。

今天有些年青人卻把紀(jì)律置之腦后,上車(chē)不排隊(duì)不遵守交通規(guī)則,在課堂上隨便講話,這些跟邱少云烈士相比顯得多么渺小和自私。我呢……上課也有講話的不好習(xí)慣,這跟我肩負(fù)的學(xué)生責(zé)任挺不相稱(chēng)的。今天為了革命的三個(gè)現(xiàn)代化就應(yīng)當(dāng)為了攻下文化科學(xué)堡壘而努力,我們也要向邱少云自覺(jué)遵守革命紀(jì)律,上好每一堂課,從小培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的共產(chǎn)主義的美德,永遠(yuǎn)將邱少云先烈的品格精神作為我們永往直前的動(dòng)力,永遠(yuǎn)踏著邱少云的腳印一步一步向前。

電影《長(zhǎng)津湖》中學(xué)生觀后感 篇2

長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的一場(chǎng)戰(zhàn)役,為朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)第二次戰(zhàn)役的東線部分?!堕L(zhǎng)津湖》講述了一個(gè)志愿軍連隊(duì)在極度嚴(yán)酷環(huán)境下堅(jiān)守陣地奮勇殺敵,為長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役勝利作出重要貢獻(xiàn)的感人故事。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)譜寫(xiě)了氣壯山河的英雄贊歌,創(chuàng)造了世界戰(zhàn)爭(zhēng)以弱勝?gòu)?qiáng)的光輝典范。這一偉大勝利打破了美帝國(guó)主義不可戰(zhàn)勝的神話,鞏固和捍衛(wèi)了新生的人民政權(quán),極大地提高了新中國(guó)的國(guó)際威望,極大地提振了中國(guó)人民的民族自信心和自豪感,抗美援朝的偉大勝利雄辯地證明:中國(guó)人民受欺侮、受凌 辱的日子一去不復(fù)返了,中華民族有能力、有資格屹立于世界民族之林。

在嚴(yán)寒籠罩下的“長(zhǎng)津湖”戰(zhàn)役中,不得不提“冰雕連”的故事。美軍在南撤途中不斷遭到我志愿軍的阻擊,為了聽(tīng)從命令不暴露目標(biāo),很多戰(zhàn)士緊握鋼槍?zhuān)o靜埋伏在路邊或山頭陣地??墒菄?yán)寒零下近五十度的低溫天氣,漸漸地奪走了他們身上的溫度,但他們直到凍死前仍舊保持著射擊姿勢(shì),如冰雕一般。

誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢?我們的部隊(duì)、我們的戰(zhàn)士。

我邊看電影邊想,今天的安逸,全是先輩以血肉鑄成。所以,我們不光要把“珍惜和平”刻印在骨血里,還要真的把“珍惜”二字付出實(shí)踐,從小事做起,好好學(xué)習(xí),不辱先輩之忠烈!

電影《長(zhǎng)津湖》中學(xué)生觀后感 篇3

今天,爸爸媽媽帶我去電影院看了《長(zhǎng)津湖》這部電影??赐旰?,我的心情洶涌澎湃,久久不能平靜。

《長(zhǎng)津湖》這部電影描述了抗美援朝時(shí)的故事,劇中有一句話對(duì)我觸動(dòng)很深。他是這樣說(shuō)的:如果我們這一代不打這個(gè)勝仗,那么我們的下一代也會(huì)接著打的。我覺(jué)得這種精神值得所有華夏兒女敬仰學(xué)習(xí)。還有那支悲壯的“冰雕連”,讓我瞬間淚流滿(mǎn)面,一直在腦海里揮之不去,沒(méi)有打不死的英雄,也沒(méi)有凍不死的英雄,但他們選擇了犧牲自己,保衛(wèi)家園。

我國(guó)志愿軍在缺吃少穿,物資裝備極度匱乏的情況下,冒著零下三四十度的極寒天氣,在荒山野嶺里艱苦奮斗,面對(duì)美軍先進(jìn)的武器戰(zhàn)備和強(qiáng)大的空軍力量,絲毫不畏懼、頑強(qiáng)作戰(zhàn),直到取得最終的勝利。它不僅僅是一部電影,更是歷史的真實(shí)寫(xiě)照,我們要時(shí)刻銘記,發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),對(duì)得起英雄先輩用生命換來(lái)的和平戰(zhàn)爭(zhēng)。

教師點(diǎn)評(píng):文中你向我們講述了“長(zhǎng)津湖”這部電影,但這不是你的目的。你是想借助這部電影,引發(fā)一個(gè)話題—先輩們用自己的生命換來(lái)了我們的今天。敘述的清楚明白,最后“好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)”,發(fā)自?xún)?nèi)心地呼吁,真實(shí)感人。

電影《長(zhǎng)津湖》中學(xué)生觀后感 篇4

看完抗美援朝電影《長(zhǎng)津湖》后,心里有許多的感想。

抗美援朝是中華人民共和國(guó)的立國(guó)之戰(zhàn)!自1840年至1945年這一百多年的歷史,不是被八國(guó)聯(lián)軍侵略,就是被日本鬼子侵略。多少億兩白銀被擄走,多少珍寶被豪奪,多少生靈被涂炭?是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利才使中國(guó)有了今天的地位,抗美援朝一戰(zhàn)保證中國(guó)的70年和平。新中國(guó)成立后,沒(méi)有一個(gè)列強(qiáng)把新中國(guó)看在眼里,就連戰(zhàn)敗的小日本也沒(méi)有把中國(guó)放在眼里,但抗美援朝一仗,讓日本對(duì)新中國(guó)刮目相看。

朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)還起到了威懾作用,在中蘇交惡最嚴(yán)重的時(shí)期,蘇軍邊境陳兵百萬(wàn)中蘇境,都不敢輕舉妄動(dòng)。中國(guó)以不公開(kāi)的兩次地下核試驗(yàn),結(jié)束了蘇聯(lián)最后的幻想。直到前蘇聯(lián)解體,都沒(méi)有任何一個(gè)蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人,敢跟中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)爭(zhēng)一較高下。

1840年以后我們屢戰(zhàn)屢敗,1949年以后我們戰(zhàn)無(wú)不勝。抗美援朝不僅僅是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),更是一種精神,那種精神是不信邪、不信神不怕鬼的自信精神,是不畏強(qiáng)暴、敢于亮劍的英雄精神。它說(shuō)明,貌似兇猛的美帝國(guó)主義并不可怕,的確是一只紙老虎。中國(guó)人從那時(shí)開(kāi)始,就不再害怕地球上任何一個(gè)國(guó)家任何一支軍隊(duì)。

“一切歷史都是當(dāng)代史”。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下,尤其不能忘記開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖的話:帝國(guó)主義亡我之心不死!狹路相逢勇者勝,保家衛(wèi)國(guó)是每一個(gè)中國(guó)公民的神圣義務(wù)與光榮使命!

就如今的中美關(guān)系而言,這個(gè)紀(jì)念章頒發(fā)的時(shí)機(jī)恰逢其時(shí)!這是向以美國(guó)為首的、蠢蠢欲動(dòng)的一切反華勢(shì)力發(fā)出的一個(gè)強(qiáng)烈信號(hào):美國(guó)非要把我們當(dāng)敵人,我們一定要做個(gè)合格的敵人。

電影《長(zhǎng)津湖》中學(xué)生觀后感 篇5

敵人向我們致敬,在資料中看到過(guò)兩回,一回是楊靖宇犧牲后,敵人挑開(kāi)他的肚皮,里面全是棉花、草根、樹(shù)皮,敵人為他舉行隆重的葬禮,全體官兵向他敬禮;一回是武漢保衛(wèi)戰(zhàn),在敵眾我寡的情況下,中國(guó)軍人與日本軍人血戰(zhàn)到底,最后僅剩下幾人,敵人讓出一條路,目送他們一一離去。這回在電影《長(zhǎng)津湖》中看到了,楊根思抱起炸藥包,沖向敵陣,和敵人同歸于盡,他所率領(lǐng)的三排,全體官兵陣亡,最后在雪山上成為屹立不倒的雕像,這一幕讓撤退的美軍看到了,美軍將領(lǐng)史密斯脫帽向他們敬禮,充滿(mǎn)感慨地說(shuō)了一句:“有著如此信念的中國(guó)人,注定這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們是打不勝的?!?/p>

“敵人”,首先是人,人的感情是共通的。即便說(shuō)“敵人”,也不是我們通常理解的那種勢(shì)不兩立充滿(mǎn)血仇大恨的人,古代“敵”是匹敵、力量均等的人,也是說(shuō)雙方力量均等才能構(gòu)成“敵人”,否則力量懸殊太大,比如一個(gè)二十多歲的壯小伙子和三歲小孩,構(gòu)不成“敵人”。在戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)然我們和日本人、美國(guó)人,力量是有懸殊,但我們精神的力量是不輸于任何一個(gè)敵人的,所以一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可以看出我們民族的血性,可以看出我們中華民族不屈的靈魂,有這樣的錚錚鐵骨,不能不讓我們的敵人向我們致敬。

《長(zhǎng)津湖》是一部大片,在觀看之前我看資料介紹,說(shuō)這部影片歷時(shí)七年才拍攝完成,三萬(wàn)人參加演出,場(chǎng)面不可謂不宏大,而且長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役是中國(guó)人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中非常重要的一場(chǎng)戰(zhàn)役,吳京等演職人員懷著一種神圣的歷史使命感,把這場(chǎng)著名戰(zhàn)役立體地呈現(xiàn)在全世界人民面前,因此這是部史詩(shī)級(jí)的大片。聽(tīng)說(shuō)9月30日首映,于是國(guó)慶節(jié)那一天,我和愛(ài)人商議去電影院看這場(chǎng)電影。

好久沒(méi)去電影院了,好久沒(méi)看到影院爆滿(mǎn)的場(chǎng)景,好久沒(méi)看到電影院門(mén)前排隊(duì)檢票的情景,平時(shí)觀眾稀落的影院門(mén)口擠滿(mǎn)了人,大家都是沖著《長(zhǎng)津湖》來(lái)的。我們沒(méi)趕上晚上六點(diǎn)多鐘的那場(chǎng),只好購(gòu)買(mǎi)八點(diǎn)鐘的票,而影片長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí),等電影散場(chǎng),應(yīng)該是晚上十一點(diǎn)鐘,但大家仍樂(lè)此不疲,這場(chǎng)仍然滿(mǎn)場(chǎng),觀眾中還有幾位正在上幼兒園的小孩。三個(gè)小時(shí)的觀影過(guò)程中,除了個(gè)別上廁所的之外,很少有走動(dòng)的,整個(gè)影院非常安靜。我愛(ài)人在散場(chǎng)后直夸這部電影好看,說(shuō)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么好看的電影。我們乘出租車(chē)回家,她還向出租車(chē)司機(jī)推薦,說(shuō)一定要去看看這部電影,回到家趕緊發(fā)朋友圈,及時(shí)播報(bào)她的觀影感受,說(shuō)“中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的”,其時(shí)已經(jīng)凌晨了。

說(shuō)這部電影好看,不僅是大場(chǎng)面、大制作,為了表現(xiàn)這場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng),電影運(yùn)用了高科技的聲、光、電技術(shù),對(duì)觀眾形成強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,以往大制作的電影往往給人這種感覺(jué),場(chǎng)面很宏大,色彩很強(qiáng)烈,畫(huà)面令人震撼,但整部電影的臺(tái)詞很少,情節(jié)很簡(jiǎn)單,能夠讓觀眾感動(dòng)的東西很少。這部電影不一樣,它顯然不是單單靠“大”取勝,而是“大”中有小,“小”即是有細(xì)節(jié)。除了前面說(shuō)的志愿軍冰雕是一處細(xì)節(jié)之外,還有幾處細(xì)節(jié)令人難忘,比如伍千里將哥哥的骨灰裝在罐子里帶回家中,尤其令人感動(dòng)的是胡軍扮演的雷公犧牲前想到自己的家鄉(xiāng)沂蒙山,斷斷續(xù)續(xù)哼起了《沂蒙小調(diào)》“人人那個(gè)都說(shuō)哎……”雷公犧牲后,畫(huà)面外響起《沂蒙小調(diào)》,這歌聲一下子撥動(dòng)了觀眾的心弦。在戰(zhàn)斗間隙,當(dāng)?shù)艿芪槿f(wàn)里問(wèn)哥哥伍千里大哥伍百里犧牲時(shí)你在不在身旁時(shí),伍千里沉痛地講述:“大哥的下半截身子被打爛了,腸子怎么塞也塞不進(jìn)去,大哥說(shuō)他冷,讓我?guī)蛶退钡艿苷f(shuō):“哥,我要像大哥那樣了,你也幫幫我?!备绺缥榍Ю飶?qiáng)忍住淚答應(yīng)了。兄弟倆在戰(zhàn)場(chǎng)上的這段對(duì)話,還有兄弟倆同吃一顆烤土豆的情景,無(wú)不讓觀眾的心弦顫抖。

影片中的軍人形象塑造得都非常鮮明,給人以血性男兒、鋼鐵硬漢的印象,這一點(diǎn)延續(xù)了吳京電影《戰(zhàn)狼》的風(fēng)格。同時(shí)電影注意節(jié)奏的張弛有度,緊張中也有余從戎“生個(gè)蛋還這么快樂(lè)”的對(duì)話,讓觀眾在緊張的同時(shí)也獲得會(huì)心一笑的輕松感。

令人稍感不足的是,毛澤東、彭德懷、毛岸英、宋時(shí)輪的形象還稍顯概念化,張涵予是性格演員,但扮演宋時(shí)輪這一角色還多少有點(diǎn)施展不開(kāi)。

總之,這是一部反映長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的史詩(shī)級(jí)大片,它告訴人們,中華民族是有血性的民族,這種意志,這種毅力,這種打不垮的信念,是任何強(qiáng)大勢(shì)力都不可戰(zhàn)勝的。

電影《長(zhǎng)津湖》中學(xué)生觀后感 篇6

今天全家人一起去看了電影《長(zhǎng)津湖》。這個(gè)電影一句話來(lái)概括:“太感人啦!” 幸虧我隨身帶了一包紙巾。

這場(chǎng)電影主要是講抗美援朝時(shí)候,我軍如何在長(zhǎng)津湖一帶阻擊美軍。故事情節(jié)感人至深,電影場(chǎng)面宏偉壯觀,給人一種身臨其境的感覺(jué)?;貋?lái)的路上,爸爸說(shuō),現(xiàn)在我們國(guó)家的電影拍得越來(lái)越像美國(guó)大片啦,我回應(yīng)到“那是因?yàn)槲覀儑?guó)家越來(lái)越強(qiáng)大了,各個(gè)方面,當(dāng)然也包括影視方面!” 是的,確實(shí)是這樣,這樣一個(gè)和平的國(guó)家,繁榮昌盛的時(shí)代去,都是革命先烈們用血肉之軀換來(lái)的,

我輩當(dāng)自強(qiáng)。正如片中指導(dǎo)員所說(shuō)“我們這一代打仗是為了我們的下一代不再打仗,如果這一仗我們不打,那以后就得我們的下一代來(lái)打!”

現(xiàn)如今,我們依然在和老美打仗,從未停止,不是用槍彈,而是用科技,經(jīng)濟(jì)等 。當(dāng)然,我們的國(guó)家現(xiàn)在的地位,更加不會(huì)對(duì)老美做出讓步和妥協(xié),必要時(shí)候,即使使用武力,我們也有這個(gè)資本。希望能夠影響我們的孩子們,讓孩子們明白只有自己強(qiáng)大,才能讓國(guó)家更強(qiáng)大,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

回想自己過(guò)去的三十幾年,仿佛沒(méi)有那么強(qiáng)烈的要為了國(guó)家如何如何的感覺(jué),即使有,可能也是口號(hào)之類(lèi)的,心里的觸動(dòng)并沒(méi)有那么的強(qiáng)烈??墒亲罱鼛啄?,心里的觸動(dòng)和感動(dòng)特別的頻繁。也特別希望孩子能夠比我提前懂得這些道理,這也是為什么最近總想著帶孩子看這一類(lèi)型的內(nèi)容的原因。

去年我和我的祖國(guó),我和我的家鄉(xiāng),今年我和我的父輩,長(zhǎng)津湖,峰爆,一系列的愛(ài)國(guó)主題的電影,是應(yīng)該要帶孩子好好了解。讓娃娃們從小就知道一些以前的事情。

電影《長(zhǎng)津湖》中學(xué)生觀后感 篇7

“雄赳赳氣昂昂,越過(guò)鴨綠江……”革命老歌這樣唱著。

看完電影《長(zhǎng)津湖》,我的心跌宕起伏,感慨萬(wàn)分!其中驚心動(dòng)魄的畫(huà)面坦克踏過(guò)解放軍的身體、毛岸英同志因拿為數(shù)不多的大比例地圖而犧牲、在雪峰上凍死的戰(zhàn)士、數(shù)不勝數(shù)的戰(zhàn)士被美軍飛機(jī)投擲的炸彈……這些場(chǎng)面讓我欲哭又止受益匪淺。《長(zhǎng)津湖》中一個(gè)快要退休的解放軍說(shuō)過(guò)"我的女兒?jiǎn)栁?,為什么要去打這一場(chǎng)仗我說(shuō)“為了不讓下一代人參與戰(zhàn)爭(zhēng),愿下一個(gè)時(shí)代是沒(méi)有硝煙的時(shí)代”看到這里我的眼淚怎么也流不完如噴泉似迸發(fā),這一刻,我感受到了他們的堅(jiān)貞不屈、忠于革命的大無(wú)畏精神,這一刻,我明白了我們出生在了一個(gè)和平的年代,一個(gè)沒(méi)有硝煙的年代,我們還該感到慶幸,是他們用生命換來(lái)了現(xiàn)在繁榮昌盛的祖國(guó)。

在電影中伍千里說(shuō)過(guò)這樣一句話讓我印象深刻,“一個(gè)蛋從外面敲開(kāi),注定被吃掉,要是從里面開(kāi)沒(méi)準(zhǔn)是只鷹?!本腿缛松?,如果我們不自強(qiáng),不主動(dòng)出擊,那么只會(huì)被別人“吃掉”??姑涝膽?zhàn)士們英勇殺敵,不顧生死,服從命令。有幾處場(chǎng)景特別催人淚下:雷公為了保護(hù)大家,將標(biāo)識(shí)彈轉(zhuǎn)移,與敵人同歸于盡。還有戰(zhàn)士們?cè)跊](méi)有收到指令,在零下30幾度的雪山上一動(dòng)不動(dòng),凍成冰雕……

這部電影讓生在和平年代的我感受到了當(dāng)時(shí)的不易與艱辛,每個(gè)人都是英雄,偉大的英雄我們現(xiàn)在的幸福都是祖祖輩輩用鮮血換來(lái)的,所以我們要替他們活下去。此生無(wú)怨入華夏,來(lái)世還做中國(guó)人!

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讀書(shū)使我們快樂(lè),觀影也有類(lèi)似的效果,觀賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴,在觀看的過(guò)程中,情節(jié)的展開(kāi)讓人欲罷不能,寫(xiě)觀后感可以鍛煉自己的寫(xiě)作水平。從哪些角度寫(xiě)好一篇長(zhǎng)津湖觀后感呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,編輯為你呈上觀看《長(zhǎng)津湖》的觀后感,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

2022-11-27 閱讀全文

好電影會(huì)在人心中留下深深的余韻??赐曛笪覀兂3S性S多話想說(shuō)。這時(shí)候我們可以把他們記錄下來(lái)。觀后感分為開(kāi)頭,感受,形式,事例和結(jié)尾五個(gè)部分。我們從哪些角度來(lái)寫(xiě)長(zhǎng)津湖觀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供長(zhǎng)津湖初中生觀后感,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...

2022-11-26 閱讀全文

看一場(chǎng)好電影是一件令人高興的事,在觀看完一部影片后,好的片段會(huì)一直在腦海中回放。觀后感能記錄我們當(dāng)時(shí)的感受和心情。一篇優(yōu)秀的觀后感應(yīng)該言辭懇切,論點(diǎn)鮮明。你對(duì)寫(xiě)長(zhǎng)津湖讀后感的格式規(guī)范掌握了多少呢?也許"看長(zhǎng)津湖的觀后感"就是你要找的,歡迎大家參考閱讀。...

2022-11-28 閱讀全文

我們經(jīng)常會(huì)看一些優(yōu)秀的影視作品,好的作品往往是直擊人心的。撰寫(xiě)觀后感,就是把我們對(duì)作品的想法和見(jiàn)解記錄下來(lái),寫(xiě)觀后感時(shí),應(yīng)該選取你印象最深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫(xiě)或議論。你讀過(guò)哪些長(zhǎng)津湖的觀后感范文呢?欄目小編收集并整理了“寫(xiě)一篇關(guān)于長(zhǎng)津湖的觀后感”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。...

2022-11-28 閱讀全文

現(xiàn)在看電影或者電視劇已經(jīng)成為一種生活潮流。在看完一部好影片后,我們可以試著去寫(xiě)一篇觀后感。觀后感是有感而發(fā)寫(xiě)出來(lái)的東西。寫(xiě)觀后感最要注意的是觀感合一,二者缺一不可。應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇的長(zhǎng)津湖觀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的高中生看了長(zhǎng)津湖的觀后感,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...

2022-11-25 閱讀全文