文明校園演講稿。
演講是在重要公眾場合進行宣傳引導的講話,當我們收到關于文明校園演講的邀請時,要求我們一定要提前寫好關于文明校園演講稿。演講可以增長才干,積累知識,開闊眼界,鍛煉口才,您是否正在考慮怎么樣才能寫好文明校園演講稿呢?以下是幼兒教師教育網編輯精心收集整理的文明校園演講稿800字,帶給大家。歡迎大家參考閱讀。
尊敬的老師,教練,親愛的同學們:
大家,下午好!我是九年級的xxx。今天我演講的題目是《我們要愛我們的家》!
日月穿梭,斗轉星移!我們的生活過得越來越好,人們對生活的質量要求也越來越高!可是當我們一天天過上越來越富裕的小康生活時,如果突然發(fā)現(xiàn):不知何時,我們沒有了新鮮的空氣,沒有了清澈的天空,沒有了明凈的水域,沒有了寧靜的街道;我們整日擁塞在水泥筑就的都市森林里,沒完沒了的塞車,沒完沒了的噪音,空氣里充斥著大量煙塵,甚至不少有害氣體;水面上漂浮著我們隨手丟棄的垃圾,環(huán)繞在我們周圍的山林也一個個被剝去了綠色的外衣......想一下,這番景象是多么可怕??!
我們還記得曾經聽到過的那個故事嗎?一個從小愛養(yǎng)丹頂鶴的女孩,為了救一只受傷的丹頂鶴,陷進了沼澤地。最后付出了自己年輕的生命。我們呢,我們在做什么?其實兩千多年前莊子就告訴我們,大自然是一個整體,人應與自然和諧發(fā)展。古人尚且知道這個道理,我們呢?我們在做什么?
說到這里,有人可能就要說了,我又沒有破壞環(huán)境,這又不是我的錯。再說就我一個人保護又起什么作用呢?!是啊,一個人可能微乎其微,可是如果是千千萬萬個“我”呢?那時候還不起作用嗎?能不起作用嗎?答案一定是否定的。
我知道可能有些人還要說,你說的離我們太遠,我們還是學生,不用考慮那么多。那么我們就來看看我們的校園吧!
清晨,當我們走在校園時,可以看到掃地阿姨把我們的校園打掃的干干凈凈。我們似乎都可以聞到樹木的清香,空氣的清新,感受到土地的欣喜??墒蔷蛢H僅那么一會兒,我的親愛的伙伴們起床了,行走于校園,就給我們的校園增添了許多其他的色彩。大家知道是什么嗎?我知道大家都知道!我們的樓梯上,我們的跑道上,我們的草坪里,我們那個經常能讓我們有零食吃的小店的門口,五顏六色,五花八門。垃圾就那么橫躺在地上,舒服無比,耀武揚威!我們的教學樓的樓梯上,教室里,瓜子殼,口香糖,頑固不化,層出不窮!我們的水龍頭偶爾也會被我們的伙伴忽視,無聲地流淌著......同學們,這都是誰的杰作?。∥也恢?,你們知道嗎?
同學們,也許我們的校園不夠華麗,不夠先進!可是我們能不能至少讓她是干凈的?!是整潔的!是舒適的!
同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情。那我們何樂而不為呢?!就讓我們?yōu)榱宋覀兊募?,為了我們的校園,為了我們的環(huán)境,從點滴的小事做起,從不隨手扔垃圾做起吧!
在此,希望經過我們的努力,我們的校園越來越美!我們的地球媽媽越來越美!
謝謝大家,我的演講完畢!
微風徐徐,老樹在風中微微搖擺。我在樹下悠閑的散步,樹下的路很干凈。望著遠方,我的眼睛突然亮了。
我快步走進校園。拿著掃帚的小同學們熟練地清掃著地上的垃圾,角落里的清潔工默默地清掃著墻上的字跡和腳印。
突然,一個小同學引起了我的注意。他掉了一個白色泡沫飯盒。這個白色泡沫飯盒在干凈的馬路上很刺眼。我皺眉想上前接。
“你好,同學,請你把那個泡沫飯盒扔進垃圾桶好嗎?”一個值班的學生打了我一頓,上前對小同學說,然后給了小同學一個微笑。小同學趕緊拿起飯盒扔進垃圾桶。“對不起,我剛才不是故意的?!薄皼]關系,下次不要再亂扔垃圾了?!?/p>
我看著這一切笑了:校園文明無處不在!我繼續(xù)往前走,一個女同學拿著厚厚的一摞作業(yè)本走著??梢娮鳂I(yè)本的高度比女同學高。她試圖向人開槍,時不時地說:“借過,讓路,謝謝,借過,借過?!蔽疫B忙側身,給女同學讓路。
然而女學生走到樓梯口,幾個男學生在玩,沒聽到她的聲音。
“啪”的一聲,男同學碰到女同學的作業(yè)本,散落一地?!鞍?,啊,我們不是故意的,真的很抱歉……”男同學連忙道歉,拿起作業(yè)本。我也上前幫忙,很多同學都過來幫忙拿作業(yè)本。女同學甜甜一笑,說:“沒關系,沒關系,謝謝!謝謝!”大家拿起作業(yè)本,笑著走了。
我又笑了:校園文明無處不在!
在這樣美麗的校園里,同學們,怎么能忽視地上的果皮和紙屑呢?怎么才能在墻上留下字跡和腳印?如何才能冷眼看待這些不文明的行為?
文明是風,可以吹動每一個同學的心。文明是一朵花,可以讓校園更美!同學們,讓我們一起行動吧!關注身邊的小事,關注自己的言行,讓文明在我們的校園里處處扎根。
英語字母表中第九個字母
相信,只要我們肯努力,我們就能營造出一個更加文明更加和諧更加溫馨的校園!
微風徐徐,我悠悠地繼續(xù)向前前行:文明在我校園,我為校園自豪!
我國是一個有著五千年歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”之美稱??鬃釉?,“不學禮,無以立?!避髯釉疲骸叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?我們不會忘記:岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨,尊敬長者,令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。無數的仁人先賢,用自己的言行舉止淋漓盡致地展現(xiàn)了中華民族對禮儀道德的推崇。
良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個人的形象和品質,也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標尺。文明禮儀“內植于心,外顯于行”,從理念上來講,文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為規(guī)范,從實踐上看,體現(xiàn)于你的一言一行、舉手投足間。假如說文明是路上相遇時的一個微笑,那禮節(jié)就是見到師長時的一聲問好;假如說文明是上下樓梯時的謙虛禮讓,那禮節(jié)就是不慎撞到對方時說一句“請諒解”;假如說文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生,那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假如說文明是舉止高雅、待人接物時的彬彬有禮,那禮節(jié)就是課間時不講粗話,看到不文明的言行能主動制止;假如說文明是當你要詢問時先說一個“請”字,那禮節(jié)就是當你在接受幫助后不忘記說一句感謝的話語;假如說文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽光心態(tài),那禮節(jié)就是老實取信等高尚情操下的厚德載物,春風化雨。或者你要說原來文明只是一些微不足道的小事,但是,“九尺高臺,始于壘土”,滔滔大河,源于細流,正是這些微不足道的小事,在提升著你的境界,在拓寬著你的胸懷,在滋潤著你的心靈,在美化著你的人生!
當前,我國正處在一個國泰民寧的大好歷史時期,黨中央為我們描繪了中國夢的美好藍圖,也為依法治國、以德治國提出了殷切期望,作為一個新時代青年學生,要胸懷大志,勇于擔當,要始終對未來有著強烈的憧憬,要立身學校、放眼世界,“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”,登高望遠行大道,修齊治平有作為,努力把自身歷練成為一個有理想、有抱負的好青年,歷練成一位德才兼?zhèn)洹⑺刭|全面的接班人。作為時代青年,要始終把德行操守放在首位,把文明禮儀當做提升自己整體素質的重要內容,把個人、國家、人民融為一體,為民族復興而讀書,為實現(xiàn)中國夢而修身。同學們,你們正處在人生中的黃金時期,愿你們珍惜今天,把握未來,堅持不懈,持之以恒,日積月累,水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者,說普通話,做文明人,臉必凈、衣必整、行必端、事必終,守紀律、守規(guī)矩、守底線,自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚正中百年老校的光榮傳統(tǒng),讓我們每個同學、每個班級都樹立起比文明,講禮儀、團結互助、共同進步的好風氣,齊心協(xié)力為學校的興旺發(fā)達添磚加瓦!
好風憑借力,揚帆正當時。文明的腳步走過了千年,文明的花朵今天又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位”,連續(xù)四年被評為“河北省文明單位”,今年,我們又非常榮幸的被中央精神文明建設指導委員會評為“全國文明單位”,我們每一位師生為取得這樣的成績倍感驕傲,我們更有責任在未來的事業(yè)、學業(yè)中把這樣的作風和傳統(tǒng)發(fā)揚光大?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,作為正定中學的師生,我們有責任把我們的自身鍛造的更加卓越,我們有責任做文明禮儀的先鋒。同學們,讓我們攜起手來,將文明禮儀融入到校園生活的每個角落,讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校園。同學們,大家起來,用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學校扮的更靚。當看到你儀表上的衣必凈、冠必正,當看到你行為上的站如松、坐如鐘,當聽到你道出的“你早”、“你好”,當你得到幫助時向對方表達出感謝,當教師上課時你投射出專注的目光,當自習時你自我克制形成的安寧,當被同學誤會時你展示出的寬容和大氣……,你又何嘗不是我們校園里那道最靚的風景!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。
大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學生又應該要怎么做呢?
我們身為中學生,應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衛(wèi)生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說臟話,不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學生,應該自覺的講文明,懂禮貌。
講文明是社會對我們中學生的一種要求,是一個人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明,首先要求我們好好學習,提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養(yǎng)都提高了,才會明辨是非,自覺的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的,這就需要我們平時自覺的養(yǎng)成講文明的好習慣,不要因為是老師和父母說要這樣做才去做,而是要自己覺得應該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導身邊的人講文明,給他們做一個榜樣,讓他們向你學習。我認為,講文明分為一下三點:
講文明的第一點,就是要講禮貌。見到老師要說“老師好!”,見到同學要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時候,要自覺排隊,不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點,就是要學會謙讓。在過馬路的時候,不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路,而是等下一個;在上公交車時,讓年紀大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,起身給他們讓座;在與同學發(fā)生爭吵的時候,后退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學需要幫助的時候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時候,上去攙扶,幫助他們過馬路。
同學們,行動起來吧!我們要爭當文明中學生,給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,為建設文明社會貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
在人與人之間的交際越來越密切的時候,文明禮貌已經成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。
我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世,那么我們身為一名小學生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學生。
如果在校園里看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上,而不遠處就有一個垃圾桶,你會怎么辦?如果你看見一位同學隨意吐痰在地上,你又會怎么辦?從這些點點滴滴的小事,就能反映一個人的素質問題。在生活中,我們不應該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見到老師要主動問好,有了這些好習慣,才算具備了文明人的基本素質。
希望同學們都能做一名文明的學生,“五一”勞動節(jié)正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學生的大好時機,讓大家都行動起來,一起建設一個美好的校園。
校園是學生學習的地方,校園是老師教書的地方,校園是師生生活的地方。我們的每一時,每一刻都是生活在校園里,校園里的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機,校園里的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。
早晨起來,聞的是花的芬香,聽的是鳥兒的歌唱,小草在風中翩翩起舞,大樹也不落后炫耀自己的身姿,一片片的葉子裝妝這自己,人們在樹底下玩游戲。吃東西,可是玩完之后,留下的不是腳印,而是垃圾。
就這樣,一天一天過去,垃圾越來越多,沒有人去清理,垃圾多的人行道也堵了,人們沒有走路,從草坪上踐踏過,一次一次地踐踏,草坪上露出一塊塊黃黃的土地,綠中帶黃的,讓人看起來就心情不好。走的不是路,聞的不是空氣,大大小小的汽車排出尾氣,一座美麗的校園將走向廢墟。;
一些環(huán)保工人已經絕望,一個工人不放棄這片地方,她用雙手撿起一大堆垃圾,一周后,一條道路已經干凈,一大堆工人得到了自信,一起干活,經過一個月的努力,學校也變回了原來的樣子,學校的一花一草,又顯得勃勃生機,樹木的葉子茂密的擠來擠去。
一到春天,花兒爭奇斗艷,春風一吹,小草煥然一新,在風中炫耀自己的舞姿,大叔搖來搖去,葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票,掉到土地上,奉獻自己的身體,來當肥料。孩子們的朗朗讀書聲,鳥兒的歌唱聲,一切都舒活了。
是?。≈挥猩斐瞿愕碾p手,校園才會那么干凈,那么文明。文明的校園只有自己創(chuàng)造的不是靠口頭說得那么簡單!
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
有一種美是驚人的,令人回味的,令人向往的。是一種吸引眼球的美,令人眼花繚亂;有一種美,流淌在浮云之上,深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美,而且是隱藏的!這就是文明。文明這個詞并不陌生。它是社會進步的標志。人們追求這兩個字已經幾千年了!
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明的古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先從“見不得邪,不聽非禮,不看非禮,不動,不動”開始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人,也是尊重自己。文明是一個聯(lián)合國保護區(qū)
文明必須從自身出發(fā),從側面出發(fā)。魯迅先生曾經說過:“中國要在世界上行動,其第一是立人,然后人就什么都做了?!惫湃艘舱f:“在細微處觀察人?!弊咴诼飞?,看到同學輕聲打招呼,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學和老師打招呼,我看到了文明。我們每個人都不能選擇外表的美丑,但我們可以選擇文明!
人類的文明不是天生的,而是后天不斷完善的。完善他的文明一點都不難。
伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學往往不注意,“開窗——潑水——關窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。
文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學!對我們來說,文明就是白天里的隨手關燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes!
同學們:
學校是教書育人的場所,是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段,可能對你以后的學習、工作都會留下深刻的印象。當你走進一中的校門,你就是一中的一員,你就是班級集體中的一員,你的一言一行就代表著、反映著“一中”學生的文明程度、精神面貌和一中學子的形象。
現(xiàn)在我們學校校園改造完成后,硬件條件得到了很大改變,為我們師生創(chuàng)造了一個良好的學習場所,但是在我們平常的學習過程中,仍然存在一種不文明現(xiàn)象和行為:個別同學爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時大聲喧嘩,同學之間互相推撞,吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現(xiàn)象還不同程度存在,這些現(xiàn)象的存在,是與學校文明不相吻合的,損害了學校的形象,也損害了班級集體榮譽。
作為我們高中生,無論在學習上還是在遵守學校日常行為規(guī)范上,應該嚴格要求自己。因為你們這個年齡已經具備了一定的是非分辨能力,遇事應該積極思考,不斷增強自己的責任意識,要對自己負責。
同學們都知道,班級就是一個團隊,良好的班風、學風的形成靠我們班級里每一位同學去培育、去爭取,每一位同學都應樹立這種責任感。班級中一旦形成良好的班風、學風,良好的自修課紀律,同學在這樣一個氛圍的班級中學習、生活,我們每一個同學學習心情也愉快,學習的效果也會提高。
現(xiàn)在我們國家還在努力推進和諧社會建設,xx市正在申報國家衛(wèi)生城市,我們學校從20xx年到現(xiàn)在已連續(xù)三次被評為“xx市文明單位”,現(xiàn)在還申報了“省文明單位”。要達到上述目標,需要我們每一個同學的努力,我們要樹立良好的文明行為習慣,改變過去存在的一些不文明行為和現(xiàn)象,要規(guī)范自己的行為,樹立學校和班級集體榮譽感,做一個文明的一中人。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是***。今天我講話的題目是《文明校園》
時間又到了三月。在這個月份,溫暖的春風吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,領導、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨,幽靜的學習環(huán)境,也給我們營造了一個良好的文化氛圍,為同學們創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在知識的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。
以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了中學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。
還記得偉大的無產階級革命家周恩來,早在中學時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀都不能遵守,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。
所以親愛的同學們,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,重塑我們三中學生的形象,讓文明之花開遍校園。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。 眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內容,也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?,F(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。 不才愚見,認為校園風氣應注重兩方面,即學習和生活。 “活到老,學到老。”這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。”愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來?!?其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。” 經過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。 當們的'學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!
謝謝大家!
尊敬的老師,同學們:
大家好!
文明的校園,是要從一點一滴做起的,我們是校園的一份子,我們要做好文明建設,做好自己這樣我們才能夠又一個文明的校園,校園文明必須從我們做起。
怎樣才能夠做好校園文明建設呢?要從哪方面做起呢?其實并沒有我們想象中的復雜,也沒有多么的困難。
文明校園需要我們誠實守信,誠信是一個人最基本的品質,一個沒有誠信的人,沒有朋友,沒有任何人愿意相信他,從古至今誠信一直是我們所倡導的,誠信體現(xiàn)的不但是一個人的問題,學校是培養(yǎng)我們的地方我們如果不誠實,滿口謊言,以欺騙為樂,以謊言為自己謀福利,會讓我們校園變質,變成一個謊言的天堂,以講謊話為樂,文明的校園又從何談起,所以我們要誠實守信,不去欺騙他人,也不去上海他人,對待他人真誠,對待自己的承諾守信,對待身邊的每一個人都保持著誠信的態(tài)度,堅守自己的底線,堅持自己的原則。
文明校園需要我們文明禮貌,一次微笑,一次問候,一次幫助,帶來的是春風般的溫暖,對待老師保持尊重,對待同學保持足夠的禮貌,禮貌的重要性是我們每個人都知道的,在學習生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離,讓人產生好感,讓人愿意接近,如果每一次同學之間的相遇,都是冷漠以對,與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的,禮貌是會傳遞的,他人的一次問候會會回以微笑,你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌,相互尊重相互禮貌的打招呼,得到的永遠是快樂,校園文明需要我們文明禮貌,禮貌會讓我們變得更加的高貴,讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞。
文明校園需要我們遵守紀律,遵守法律法規(guī),這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們去執(zhí)行,明事理,知進退,不去觸犯各種法規(guī)的紅線,不去做任何對自己對他人有害的事情,不要因為一件小事而忽視它,把這件小事,不當回事,去觸犯法律法規(guī),沖動的去破壞他,踐踏他,文明校園需要我們遵守法律法規(guī),事無大小都不能去做任何的違法亂紀的事情,這不但會影響到我們自己,也會對校園產生影響,文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事,嚴格的要求自己,時刻的監(jiān)督自己,不讓自己行差踏錯。
做一個文明的學生,不不失信于人,誠實守信,對自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到,不去觸犯各種法律法規(guī),時刻做好自己,嚴格的監(jiān)督自己,對自己負責,對他人負責,對待他人文明禮貌不說臟話,圖隨地吐痰,也不亂人各種垃圾,做好自己,不受外物的影響而隨波逐流,用自己的一言一行去建設文明校園。
老師們,同學們 :
早上好!今天我講話的題目是爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。開學已以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數能遵守學校的規(guī)章制度,校內的保潔區(qū)也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續(xù)努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,破壞學校公共財產,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。
同學們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家!
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