小學(xué)生五年級日記。
許多學(xué)生都會被要求寫作文,作文,通??疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編通過努力,整理了“關(guān)于小學(xué)生五年級日記500字精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下午,爸爸從老家回來,我正在看電視。爸爸湊到耳邊對我說:“黃韜這次拿了三好學(xué)生,又參加奧數(shù)比賽,你這個做姐姐的,應(yīng)該做個榜樣?!蔽乙宦犨@話,原本好好的心情一下子壞起來,心想:“你不就是想讓我超過他,給你爭面子嗎?死要面子,真是的。大男人說話別婆婆媽媽、拐彎抹角的,我最討厭這種人?!庇谑牵覜]好氣地回爸爸:“我們可沒有奧數(shù)比賽,你可別指望我?!闭f實話,當(dāng)時,我快氣得窒息了,心里真有些恨爸爸。
后來,他看我不服氣,叫我把氣的原因?qū)懗鰜?。我怕他知道后罵我。見我猶豫不決,他自我保證道:“我不看就是了。”
“寫就寫?!笨墒?,等我寫好后,他又提出要看,我心里想:“沒道理,是你自己說不看的,出爾反爾,又要看了,什么人。真怪?!?/p>
你們知道了,幫我評評這個理。
一天,爸爸帶我到農(nóng)村去玩,我發(fā)現(xiàn):蘋果熟了為什么會變紅。
回家后我上網(wǎng)查了資料:不僅是蘋果,果實熟透后變色的植物也有很多,而沒熟之前果實就發(fā)紅的幾乎沒有。這一特性對于食用者來說是很方便的(一看就知道果實是否成熟了),但對植物本身意味著什么尚不大清楚。也有的蘋果是成熟了不變紅的,所以變色似乎并不起什么大的作用。目前雖然還搞不清楚這其中的原因,但不管怎樣,果實是因為與紅葉、紅花的色素相同的色素越積越多才為成紅色的。很多果實成熟后會產(chǎn)生許多糖分,所以變得很甜。蘋果的紅色素跟蘋果的糖分有密切的關(guān)系。可以這么說,隨著糖分的增加,色素也在不斷增加。這有內(nèi)外兩個原因。內(nèi)因是這些蘋果里都含有一種花青素,花青素增多就會顯出紅色。外因是太陽光,當(dāng)陽光照射蘋果果,受照射的這一邊的花青素就會大量增多。如此一來,蘋果向陽的這一邊就會逐漸變成紅色。相比之下,另一邊就顯得綠的成分更多一些。至于有些蘋果(如黃蕉)不管怎么曬,也不會變紅,是因為它們含的葉青素少,含葉黃素則較多。其中有好幾種(如國光、紅玉、紅富士)的外表都一邊紅,一邊綠。這是為什么呢?這有內(nèi)外兩個原因。內(nèi)因是這些蘋果里都含有一種花青素,花青素增多就會顯出紅色。外因是太陽光,當(dāng)陽光照射蘋果,受照射的這一邊的花青素就會大量增多。如此一來,蘋果向陽的這一邊就會逐漸變成紅色。相比之下,另一邊就顯得綠的成分更多一些。至于有些蘋果(如黃蕉)不管怎么曬,也不會變紅,是因為它們含的葉青素少,含葉黃素則較多。YJs21.Com
我衣服上紐扣掉了,這次我決定不讓媽媽幫忙,自己學(xué)著釘紐扣。
這一枚小小紐扣還不好釘,縫上去不就得了,我心里想。于是,我找來了釘和線,正準(zhǔn)備釘,卻發(fā)現(xiàn)紐扣上一個口也沒有,這可叫我犯了難,這叫我怎么釘呀!仔細(xì)觀察,倒是發(fā)現(xiàn)了4個孔,我靈機(jī)一動,把線從2個孔中穿過去,縫在了衣服上面,可下面2個孔就空起來了,“這是什么名堂,我念叨著,想了一會,我想到了辦法,找來了4根線,分別穿到4個孔里,在后面打了個結(jié),這回總算可以扣上了。我和別的紐扣比較了下,別的紐扣都沒有大包,就這一個大包多不美觀,一定不是這樣釘?shù)摹?/p>
看看別的紐扣怎么釘?shù)牟痪托辛?。只見別的紐扣4個孔上面都連著線,到底是怎么縫的呢?我左思右想,試著用一個針穿4個孔。從第一個孔下面到第二個孔再到第三個孔、第四個孔……,怎么又回來了,我氣沖沖地說:“怎么比奧數(shù)題還難,這時,我看見了語文書上的“X”號,頓時靈感大發(fā),我在紐扣上斜著穿,明后正面形成了一個“X”號,這次可是用一根線縫的噢。
我終于把紐扣釘在了衣服上,并且釘?shù)暮芷痢?/p>
釘紐扣就像做一道奧數(shù)題,要用心思考。
今天我是被弟弟的哭聲吵醒的,睜開眼睛看到弟弟哭的很委屈,我就拿出弟弟最喜歡的玩具小豬佩奇把弟弟哄開心了,奶奶夸我長大了,懂事了,知道照看弟弟了,我聽了奶奶的話,心里非常高興,接下來的時間,我得做作業(yè)了,因為媽媽上班前跟我說,讓我上午在家認(rèn)真寫作業(yè),如果作業(yè)寫完的話,下午要帶我和妹妹去媽媽的學(xué)校玩,我最喜歡去媽媽的學(xué)校和大哥哥大姐姐玩兒了。所以剩下的時間就寫老師留的作業(yè)了。
中午媽媽下班回來看到我作業(yè)按置按量的完成了。吃完飯就帶我和妹妹去了媽媽的學(xué)校,作業(yè)完成了感覺好輕松,下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操場上做游戲,跑步,很開心。
不知不覺就到媽媽放學(xué)的時間了,我們要回家了,但我們還沒有玩夠,我們就約定好了,等下次周末我們再來玩兒。一天,就這樣不知不覺的過去了,晚上躺在床上想,今天真是有趣的一天啊。
20xx年4月21日 星期二 天氣晴
今天,我一放學(xué),就和爸爸一起去華南碧桂園打網(wǎng)球了。
我們到球場時,爸爸的同事李叔叔已經(jīng)坐在那里等我們。先是我和李叔叔打小球,小球就是在網(wǎng)前面打的。李叔叔的球技很厲害,他是“關(guān)隊”的主力,所以大家也都叫他“李教練”。跟李叔叔打完小球,我們就打后場。我先發(fā)球給李叔叔,李叔叔用平擊球打了回來,我也用平擊球打了回去,這樣一來一去,可是接著不知怎么回事,李叔叔打回來的球落網(wǎng)了。我想:不會吧?教練的球也會下網(wǎng),不是應(yīng)該打回來嗎?李叔叔下網(wǎng)的球比打回來的球次數(shù)多得多。每當(dāng)李叔叔的球打下網(wǎng)時,他都會搖頭嘆氣。我也會替李叔叔擔(dān)心,要是比賽的時候也這樣,那就麻煩了。有時我打回去的球打得好,李叔叔會給我一個大拇指說:“好球。”后來,李叔叔就和爸爸打,我呢?換了和林阿姨打,林阿姨的步法很好,但她要別人遷就,因為她很小力。打了一會兒,我有點累了,就吃了一塊餅干,之后又繼續(xù)和林阿姨打。林阿姨對爸爸說:“你兒子的網(wǎng)球打得不錯嘛!”
最后,我們來了個雙打比賽。我和爸爸一隊,李叔叔和林阿姨一隊,比賽開始了,我們這隊先發(fā)球,爸爸把球發(fā)給林阿姨,林阿姨回了一個高吊球給我,我向上一跳,再一壓,不甘示弱把球打回給了李叔叔,李叔叔回了我一個下旋球,我一不小心,把球給打下網(wǎng)了。接著,我立馬給了李叔叔一個小球,李叔叔有點意外,但也迅速就回了一個非??斓那蚪o我。我用反手接,但沒接到,我們輸了。打完球,回到家,爸爸對媽媽夸獎了我一番,說我今天打球打得很有氣勢。
我今年十一歲了,卻沒有同齡人的自由,有些時候甚至?xí)憛捀改傅哪鐞?,很多時候,我總想對爸爸媽媽說:我長大啦!可總是不忍心說出口,父母的溺愛給了我,我不想讓他們傷心,我總是理解,可我這顆支離破碎的心,誰來理解呢?
我上五年級時,同班同學(xué)的生日到了,我準(zhǔn)備好了禮物,整理好了著裝,快要出發(fā)了,出門時,看見父母放心的樣子,我終于發(fā)現(xiàn)自己真的長大啦,我不由感到自豪,可我剛一出門,便被叫住了,爸媽終于還是忍不住了---要爸爸送你去嗎?我鄭重其事地對爸媽說:“我長大了!”霎時,我心中一直未落地的石頭,終于落地了,舒坦了。
之前的我,無論做什么都要先問過父母,由他們決定?,F(xiàn)在,我有了自己的自由,我做什么都由自己決定。在歲月的淘洗里,我以長大!
歲月匆匆,成長里的長河涓涓細(xì)流,我用生活里的經(jīng)過點綴成長中的風(fēng)景,那些風(fēng)景百看不厭、別具一格,成長猶如流星劃破天空,那剎那的輝煌轉(zhuǎn)眼即逝。童年!再見!
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