地道戰(zhàn)觀后感小學(xué)生作文3篇

地道戰(zhàn)觀后感小學(xué)生作文。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人都覺得作文很難下筆，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《地道戰(zhàn)觀后感小學(xué)生作文3篇》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

地道戰(zhàn)觀后感小學(xué)生作文【篇1】

debasrideb.com

"地道戰(zhàn)，嘿，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬……"這個堅定、雄壯的旋律，使我心中不禁熱血沸騰，這首歌來自《地道戰(zhàn)》是個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的故事，電影講述了在1942——1944年日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行"大掃蕩"時，高家莊的村民毫不畏懼，團(tuán)結(jié)一心，想出各種辦法消滅狡猾的日本鬼子，把侵略者趕出了高家莊的一個抗日故事。

地道戰(zhàn)，顧名要以思義，是一個在地道里進(jìn)行的戰(zhàn)爭。地道戰(zhàn)開始前，村民是用土辦法來對付鬼子，土辦法就是用鞭炮放來放去，鬼子很怕死，把鞭炮聲當(dāng)作槍聲，瘋狂的逃跑。

當(dāng)鬼子被趕走后，村民意識到再用土辦法是不行了。最終，大家想出了個絕妙的辦法，就是挖地道，經(jīng)過幾番改動，地道變成能防水、防火、防毒、防敵的地道。并且家家相連、村村相通，地上地下連為一體，地道里的機關(guān)、陷阱環(huán)環(huán)相扣，能攻能防，令鬼子有來無回。這部電影告訴我們：群眾的力量是巨大的，他們甘于奉獻(xiàn)，敢用自我的生命去與敵人作斗爭，只要群眾動員起來，就會取得勝利。

零零后的我們，生活在和平時代，沐浴著完美的時光。但我們不能忘記歷史，要以英雄們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，增強知識。我相信，像地道戰(zhàn)這樣敵人斗智斗勇的故事仍會上演。

地道戰(zhàn)觀后感小學(xué)生作文【篇2】

在周六，我看了一部激動人心的、著名的、歷史的影片——《地道戰(zhàn)》?？赐旰螅睦镉幸环N令人久久不能平靜的感覺，即對日本鬼子的殘暴到無比憎恨，又為冀中人民的機智勇敢感到無比驕傲。

1942—1944年之間，一群配喪盡天良的日本鬼子在冀中平原上頻繁進(jìn)行大規(guī)模在掃蕩，冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用地道戰(zhàn)一次又一次擊退日寇。應(yīng)對敵人的“殺光、燒光、搶光”三光政策，冀中人民沒有絲毫的畏懼，他們利用智慧、勇氣和力量，建立了蜿蜒曲折、機關(guān)重重的地下長城，把鬼子打得聞耳喪膽、落花流水。

條條地道，場場戰(zhàn)斗，時而讓人緊張萬分，時而讓人拍手叫快。印象最深刻的是戰(zhàn)士們用墻上的小眼兒左打一槍，右放一炮，讓鬼子們摸不著頭腦，在村子里東奔西跑，抱頭鼠竄，秘密的地道里又埋伏著神出鬼沒的游擊隊?wèi)?zhàn)士，他們沒有先進(jìn)的武器，可有老土的方法——地道戰(zhàn)，他們還有強大的后備軍——老百姓，他們用智慧的頭腦打敗了強大的日國軍。

這么一部電影讓我明白了：正義能夠打敗邪惡，可是你必須要有堅強的后備，僅有團(tuán)結(jié)才能打敗敵人的粉碎。

地道戰(zhàn)觀后感小學(xué)生作文【篇3】

《地道戰(zhàn)》是我在教室旁邊的書架上借來的，我要把這本書帶回來看，因為媽媽說這書很有意義，所以我就把它借來了。

抗日戰(zhàn)爭時期，中國人和日本敵人打仗，中國人打不過敵人，就躲到地道里去。為了保衛(wèi)自己，消滅敵人，他們把每家的地道都連接起來，出口做的很隱蔽，并且能夠防水、防火、防毒。

他們堅持在地道里跟敵人打仗。他們把房子的門窗都用磚頭堵住，弄出幾個小洞把槍伸出去打敵人，或從出口出來扔幾個手榴彈炸敵人。敵人把水灌到地道里去，他們用一根排水管把水引到河里去，敵人把毒氣扔到地道里去，他們把洞埋起來，讓毒氣一絲也進(jìn)不來。最后，武工隊來了，把碉堡炸掉了，中國人取得了勝利。

看了這本書，我知道了“堅持就是勝利”的道理。要是換到我身上，我就會堅持做語文、數(shù)學(xué)、寫字、鍛煉，就會成為班里的好學(xué)生。

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喚愛觀后感小學(xué)生作文精選

把生活寫進(jìn)作文是非常正常的，通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力，多留心觀察生活能為寫作文積累素材。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理，為你提供喚愛觀后感小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。

喚愛觀后感小學(xué)生作文 篇1

《巴啦啦小魔仙》觀后感_450字

啊，今天的電影實在是太好看了！

主要劇情是：小藍(lán)姐姐再下人間，目的是因為有一個哈萊星球的鑰匙被這個星球的使者拿走了。這下哈萊星球就開始偏離軌道，所以，哈萊王后就向魔仙女王求情，讓她一定要找到使者。

這個鑰匙后來就變成了一個很稀罕的閃閃發(fā)光的寶石。后來美琪和美雪奇跡般的遇到了這個寶石，可是美琪總是對它愛不釋手并作出一些不同尋常的事情來。這不，她竟然因為自己的球隊不爭氣，就用了自己的魔法使了壞，美雪勸她也不聽。美琪生氣后就和美雪走散了。隨后美琪被一個寬闊的手掌捂住了嘴，把她綁了起來并審問她寶石從哪里來的，美琪指了指那片樹林里，那兩個人讓她找出寶石來，美琪糊弄那兩個人，找了個石頭給他們。接著使者出現(xiàn)了，他保護(hù)著美琪，假如不是他的出現(xiàn)，美琪的生命就保不住了。哈萊王后卻突然出現(xiàn)奪走了寶石，小藍(lán)，美雪陸續(xù)出現(xiàn)，小藍(lán)便問使者：“你怎么偷走了鑰匙讓我們受害？”“不是，是因為哈萊王后想拿時空鑰匙跟魔仙女王談判，讓她做魔仙女王?！苯又?，哈萊星球沖撞魔仙島，小藍(lán)姐姐冒險飛上了哈萊星球，把鑰匙放在了原處，接著，一切都恢復(fù)了平靜。

我感覺，小藍(lán)這種冒險，追根到底的精神非常難得，值得學(xué)習(xí)。還有使者，她那種正直，忠心，并且該背叛就背叛、是非分明的精神讓人佩服不已。最后，哈萊王后受到了懲罰，那也是罪有應(yīng)得啊。

山東濟南天橋區(qū)新苑小學(xué)二年級:常懿敏

《感動中國》觀后感_450字

人有七情六欲，當(dāng)愛匯成長河，我們便會潸然淚下，歷史不能磨滅它，時間追不上它，它是愛的延續(xù)。

馬蘭，頑強地生長在戈壁，嬌艷欲滴。林院士就在那里進(jìn)行核試驗工作。林院士的愛國之心天地可鑒，那天，林院士光榮殉國。在重癥監(jiān)護(hù)室中，以為目光炯炯的老爺爺坐在桌子旁，蒼白的手握著鼠標(biāo)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。這正是林院士與死神爭分奪秒的時刻。護(hù)士曾經(jīng)一而再、再而三地勸告林院士躺下，現(xiàn)在的身體不適合長期坐著。但林院士堅定地回答：“不，我不能躺下。躺下是病人，坐著就是正常人。”但是在晚上20點15分，林院士含笑告別了大家，告別了人世，永遠(yuǎn)離開了我們。他就像馬蘭一樣：縱死終令汗竹香。

一位中學(xué)的語文老師。一個普普通通的職業(yè)，但卻讓我們從他身上找到孝的足跡?！靶r候，媽媽用這條布帶背著你；長大了你用它背著媽媽。”陳斌強的母親患上了老年癡呆癥，每天上班，陳斌強都會帶著母親。看到那一個個象征著愛的動作，一條布帶將母子緊緊拴在一起，讓我們的心蕩起層層漣漪。為了照顧母親，他受了許多人不為人知的艱辛。“我知道她可能不知道我是她兒子，但我只要她知道這個人對她好，就是我最大的滿足?！卑偕菩橄?，陳斌強的孝令我們的心靈為之一顫：孝更艷倫足可矜。

沿著長河，尋找愛的足跡，它虛無而飄渺，但又讓人覺得溫暖而真實。感動你我，感動中國！

遼寧丹東寬甸縣寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:陳曉

開學(xué)第一課觀后感_450字

幸福，看到這樣兩個溫暖的字，我的心似乎也跟著溫暖起來。

三毛說：“幸福，便是不論什么時候，總會有一個人提著燈等你。”我欣賞三毛的飄逸，深深感動于她短短的美麗的幸福，跳動著的張揚著的生命。

魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中，吸一口劣質(zhì)的香煙，一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴臉，不是又拆穿了御用文人的陰險論調(diào)，而是看著自己生命里最重要的兩個人甜甜的笑容。

徐志摩的幸福是撐一支長篙，向青草更青處漫溯，做一個蕩漾在波心的白云的夢。因為，這是個有夢的文人，所以便省去了種種的他的不好，在十月愈漸凄美的天底下，我們應(yīng)該將他贊美。

冰心的幸福是風(fēng)雨欲來時躲進(jìn)母親的懷里，是在幽云的道上傾聽自己的足音，是穿過了起伏不定的時間的海的心。曾經(jīng)看過她的一個剪影：倚著垣墻，與丈夫一起微笑在清華園的陽光里，她的人正如她的詩，晶瑩而又遙遠(yuǎn)。

幸福于我呢？我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我顧著體味別人的了，競將自己的那份遺忘了。

風(fēng)在廊上，書在膝上，微風(fēng)過處，那便是我的幸福。

幾句簡單的叮嚀猶然在耳，隔著電話線的那頭，便是我的幸福。

舊日同窗擦肩而過，留下一個禮貌的微笑，便是我的幸福。

仰望蒼穹，看天上云卷云舒，屬于我的幸福；纖弱的草還是驕傲的抬起頭，屬于我的幸福。

我的幸福的范疇，連我也不知道了。

也許，活著，已是一種幸福。

喚愛觀后感小學(xué)生作文 篇2

學(xué)校小學(xué)生觀后感作文篇1

人與自然這部節(jié)目主要講的是人與大自然的親密接觸。

放假時我每天都要準(zhǔn)時看一集，給我印象最深的是犬科動物那一集;犬科動物是世界上最古老的食肉動物之一，經(jīng)過四千萬年的進(jìn)化，犬科動物成了天帥的殺手;他們經(jīng)常成群結(jié)隊的出去打獵捕食，就比如說狼，狼是一種十分聰明的動物，他的嗅覺十分靈敏，可以聞到兩公里以外的動物，狼一天可以吃掉十多公斤的食物。它捕獵時既有力量又有速度，捕獵時要先會找準(zhǔn)目標(biāo)，然后狼首領(lǐng)去追那個‘目標(biāo)’，其它的隊員在后面慢跑，只要一等到時機，它們就會拼命向前跑去，好好享受這頓美食。

如今，地球上大部分狼已經(jīng)消失了，還有許多動物也逐漸消失了，所以我們要好好愛護(hù)地球，愛護(hù)動物，愛護(hù)我們共同擁有的這美好的家園。

學(xué)校小學(xué)生觀后感作文篇2

六月四日，葉老師帶著我們到多媒體室看了劉偉的故事。我們班有個同學(xué)叫王偉，是我們的老朋友了。大家跟他開玩笑說：“王偉，你什么時候改姓了。”還有人說：“王偉，你什么時候這么出名了。”王偉只是笑了笑。我們來到多媒體室，開始看電影——有這樣一個人，他的雙臂被電擊斷了，他非常難過。他的親人一直在他身旁鼓勵他，他才振作起來。他決定去游泳，但是過了一段時間，他的夢想被打破了。他得了腎病，不能做劇烈運動了。又過了一段時間，他決定練習(xí)彈鋼琴。在練習(xí)彈鋼琴的過程中，他學(xué)會了用腳穿衣、吃飯......

只要是正常人用手能做的，他都能做，就連用腳彈鋼琴也彈得特別好。他還得了很多獎牌，分別是游泳獎和鋼琴獎。他還在“感動中國”節(jié)目現(xiàn)場彈了一首曲子《希望》。我覺得，劉偉真是太偉大了，老天為什么要如此折磨他。以后，我一定要像劉偉哥哥一樣，一有困難，不退縮，勇敢向前沖。

學(xué)校小學(xué)生觀后感作文篇3

昨天凌晨四點鐘，媽媽和我一起在北京觀看了升國旗。

進(jìn)了入口我沒看到旗桿和國旗，卻只看到我們被擠在人群的“海洋”中……噢——終于擠到現(xiàn)場啦!

為了讓孩子們看得更清楚家長都把他們抱起來。媽媽一看我也是踮著腳也看不見，就說也要抱起我。可我那么大，怎能爬上去呢。我急中生智，先把右腿踩在媽媽的腰包上，再用兩腿夾住她的腰，然后用力一蹬，就爬上來了!

我看到一個方方正正的隊伍向紅旗走了過去。我趕快拿出相機準(zhǔn)備錄像。只聽“轟”的一聲，音樂響了起來，我馬上按了一下錄制按鈕。只見紅旗隨著音樂緩緩地升起。等音樂快結(jié)束時我才發(fā)現(xiàn)，這個真正的升國旗比學(xué)校里的多放了兩遍音樂，所以一共持續(xù)了2分7秒，這也就是說媽媽“扛”著我也是2分7秒。

學(xué)校小學(xué)生觀后感作文篇4

也不知什么時候，我突然喜歡上看這個節(jié)目，由燕子姐姐主播的《來吧，看動畫》。它每天晚上9：00鐘準(zhǔn)時直播，放一部意義深刻的動畫電影?！兜貏又铡芬簿褪瞧渲兄弧?/p>

《地動之日》講述的是發(fā)生在六年級即將畢業(yè)的小剛身上的故事。小剛他原本一心直想考上好的中學(xué)，所以拼命地學(xué)習(xí)、用功，只顧自己的，對別人的事情漠不關(guān)心，當(dāng)同學(xué)向他請求幫助時，很堅定地拒絕，任何課外活動也不參加。當(dāng)一場大地震來臨時，他得到了別人的幫助，看到那互幫互助，和同學(xué)的父母離去悲慘的場面。所以對生活改變了看法，并且加入了救援隊中去幫助別人。

看完這部電影后，讓我不得不想起那次2022年5月12日的汶川大地震。在強烈的地震中，一座座房屋倒塌了，地動山搖，道路崩塌，天塌地陷，骨肉分離，那悲慘的畫面深深地刺痛我們的心。然而，一座座時代豐碑，一個個英雄人物，卻隨之站立起來了!

《地動之日》——令我難忘的一部電影。

學(xué)校小學(xué)生觀后感作文篇5

其實《廬山戀》除了愛情因素外，還有一個很令人值得深思的點。就是在建設(shè)祖國初期，大家都是團(tuán)結(jié)一切力量搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，我們都是祖國的螺絲釘，哪里有需要，就有我的影子。將建設(shè)祖國放在第一位，而關(guān)于酬勞不是第一關(guān)注點。反觀我們現(xiàn)在呢?處處與金錢掛上，時時想到一切以享受自己為重，工作要找輕松的，薪水要領(lǐng)豐厚的。小時候，我們建設(shè)我們偉大的祖國的夢想哪兒去了?小時候，我們要當(dāng)偉大的科學(xué)家，要當(dāng)無私奉獻(xiàn)的老師的夢想哪兒去了?曾經(jīng)的堅持，可能早就在這浮華的世界里被消磨殆盡;但是我們在象牙塔的時候是不是拾起曾經(jīng)的夢想還是有希望的。所以，堅持自己應(yīng)該堅持的，做自己喜歡做的事情，做自己認(rèn)為可以實現(xiàn)自身價值的事情，成為自己想要成為的自己。

有夢想就勇敢去追夢吧!送給各個追夢的少年。

學(xué)校小學(xué)生觀后感作文篇6

這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。

老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水，盛開的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品，動靜皆宜，相的益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法，覺的個性枯燥，有時都不想寫，看了黃奶奶的作品，我想我必須會堅持下去的。

令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖，形態(tài)各異的牡丹競相爭艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥，時而清脆的鳴叫，時而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下積極向上，勇于進(jìn)取，就像是花兒一樣美。

畫展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶就是那么熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)。

活到老，學(xué)到老，熱愛生活，享受生活。我想我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時，也就應(yīng)身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。

學(xué)校小學(xué)生觀后感作文篇7

前幾天晚上,我看了一個感人肺俯的故事,它叫《洞穴之光》，我從中受到了許多教益。

六個城市里來的曾經(jīng)跟父母吵架、打架、上網(wǎng)、不愛學(xué)習(xí)的淘氣包，來到這個洞穴，來到這所最貧困最艱苦的中洞小學(xué)，與許多農(nóng)村孩子結(jié)成了好朋友，等他們回去時，已經(jīng)徹底的改變了。原來他們看到這里的居民吃的是玉米飯，可為了歡迎他們的到來，怕他們不習(xí)慣這里的生活，居然把只有過年才能吃的白米飯拿出來招待他們，為什么要這樣做呢?記得王朝全的叔叔說過一句這樣的話：“面對從遠(yuǎn)方來的客人，一定要用最真誠的方式歡迎他們”。多么純樸的一家人啊!看到這時，我的眼睛是濕濕的，我們平時浪費的東西都比他們吃的好，每次吃飯時總會挑三揀四，說這不好，那不行。用的學(xué)習(xí)用品都是要最好的，想想他們，我們真的很慚愧，我心里暗暗對自己說，一定改正自己的缺點，盡自己的能力去幫助別人。

我在日記本記下了賀拉斯的名言：白銀不如真金貴，真金不如美德好。再想想：他們的生活是多么的艱苦，條件是多么的惡劣，可是洞穴的孩子是那么用功的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)，在今后的日子里，還有什么困難可以難倒我們呢?

喚愛觀后感小學(xué)生作文 篇3

當(dāng)我把這部電影看完，那電影中的一幕幕依舊在我的腦海中回放，它們感動著我，激勵著我，使那段記憶至今也十分清晰地映在我的腦中。

這一部影片，清晰的講述了在當(dāng)時在清政府極度的腐敗的那段歲月中，國民黨的黨員，戰(zhàn)士如何從清政府的手里用智慧，勇氣與鮮血換來一個嶄新的國家，使那段烏云遍布的天空中少掉了一片云彩。

整部影片情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，要取得這樣的成就不能少每一個戰(zhàn)士的努力，更少不了孫中山在腐敗的清政府在急需軍費時斷了他們的軍費來源。在他極力阻止清政府貸款時那激動人心的演講，打動了當(dāng)時在場的所有人，他從香港的失去到澳門的割讓作文，一步步揭露了清朝的無能，只言片語中飽含著他那愛國，愛人民的精神和熱血，他是一個偉人，一個愛國者，雖然最后國民黨也走上了末路，但如果沒有孫先生與他身后的一個個黨員，戰(zhàn)士的努力，一定沒有如今的中國，孩子們，人民們一定還沒有一個安全的，寧靜的家。

生活在如今的我們，我們一定要有愛國之心，雖然我們現(xiàn)在還是孩子，但我們也一定要了解自己民族的歷史，讓它們激勵我們勇敢向前。軟弱的民族是無法生存的，軟弱的國家是無法生存的，既然我們是祖國的未來，那我們就要續(xù)寫她那美好的明天。我們既然是祖國的花朵，那我們就要讓自己綻放的更美麗。

喚愛觀后感小學(xué)生作文 篇4

優(yōu)秀小學(xué)生觀后感作文篇1

今天我讀了成語故事里的《臥薪嘗膽》，主人公是越國的勾踐。主要講了：在公元496年，吳越兩國戰(zhàn)爭不斷，吳王的父親被越國打死，而吳王一定要為父王報仇。第二次打仗，越王勾踐輸了，只好聽從大夫文仲建議，當(dāng)吳王的奴仆。勾踐給吳王看馬時，受盡了屈辱，但勾踐心里想：“只要自己委曲求全，我就有機會回到國家，可以東山再起!”

三年后，勾踐回國，但他住在破舊的草屋里，在墻上掛了一只苦膽，每次睡覺前嘗一口，以致不忘記他的恥辱。第三次打仗，勾踐因幾年的休養(yǎng)整頓，打敗了吳國。

讀了這個故事，故事后面寫：忍一句，息一怒，饒一著，退一步。意思是：說話時忍讓一句，有怒氣是平息一些，對別人寬容一些。

但我明白了：就算輸了，也不要氣餒，在努力一些，就可以改變自己。多讀書，才會懂得更多的知識。

優(yōu)秀小學(xué)生觀后感作文篇2

今天我讀了臥薪嘗膽這個故事，這個故事主要講了吳王夫差打敗了越王勾踐，勾踐成為了吳王的奴隸，勾踐的妻子成為了吳王的女奴，最后勾踐發(fā)憤圖強發(fā)兵百萬攻打吳國，成為春秋時期的最后一個霸主。

我知道了我們無論做什么事情就要像勾踐一樣有恒心有毅力，堅持不懈，只有這樣我們才能把事情做好。

有一次我對魔方我只剩下一塊了，我上對下對，左對右對，絞盡腦汁的想可是還是想不出來有什么方法，就在我想放棄對這面的時候，爸爸告訴我，做事要有毅力不能半途而廢，這樣才能把事情做好，于是我把右邊的三塊重新對，再調(diào)整左邊的三塊，最后終于把剩下的一塊對好了。

我明白了做事不能半途而廢，要有毅力、堅持不懈，這樣才能把事情做好。

優(yōu)秀小學(xué)生觀后感作文篇3

省火災(zāi)多發(fā)、高發(fā)的局面，吉林省公安消防總隊把提升公眾消防安全能力素質(zhì)當(dāng)成火災(zāi)防范的第一道關(guān)口，

在省政府和省公安廳的主導(dǎo)下，聯(lián)合吉林省藝術(shù)學(xué)院、長影集團(tuán)歷時三個月拍攝了這部火災(zāi)警示教育電影。電影內(nèi)容結(jié)合近年來全國發(fā)生的重特大火災(zāi)事故案例，從群眾的視角出發(fā)，模擬還原火災(zāi)發(fā)生的原因，用觸目驚心、教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的'火災(zāi)后果，解析個人的錯誤習(xí)慣、群眾的違法行為、單位的管理混亂、部門的監(jiān)管失責(zé)所帶來的巨大社會危害?！?19對你說》是全國首部火災(zāi)警示教育電影，希望大家在觀看影片的同時能以其中的案例為戒，吸取教訓(xùn)提高認(rèn)識不斷增加火災(zāi)防范意識，避免和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

這部電影的內(nèi)容取材于全國真實火災(zāi)案例，突出強化了火災(zāi)防范這一主題，影片中觸目驚心的火災(zāi)險患、不計后果的違法行為，以及教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果，具有很強警示意義和教育意義，該片也贏得了很多觀影市民的好評。

優(yōu)秀小學(xué)生觀后感作文篇4

這天，我看了一個電影名叫風(fēng)雨哈佛路。十分好看。

電影的女主角叫伊麗莎白，這是一個十分好的名字，但因為她媽媽生氣時會叫她伊麗莎白，所以，她有一個別名——麗思。她的家庭十分糟糕。母親吸毒，父親喝酒，她還有一個姐姐。他們一家四口生活在一間臟兮兮、亂糟糟的小屋里。她并沒有被這艱難的生活環(huán)境所打敗。她個性聰明，但因為痛苦的生活，而上不了學(xué)。她只能靠自己爭取去上學(xué)。在一次演講上，麗思爭取到了上哈佛大學(xué)的寶貴名額，并獲得了獎學(xué)金。同時也得到了許多老師和記者的認(rèn)可，給了她很大的鼓勵。她努力讀書靠自己掙錢。我相信，她以后的生活會更好!

其實，我們生活中也有像麗思一樣的人。有些窮人家的子女，個個都是我們的榜樣!他們上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，在家里幫父母完成家務(wù)。為了父母，為了自己以后有更好的發(fā)展，努力讀書，我們就應(yīng)向他們學(xué)習(xí)!

優(yōu)秀小學(xué)生觀后感作文篇5

每當(dāng)看見紅領(lǐng)巾飄揚在我面前時，我就會感到自豪，因為我是少先隊的一員。

爸爸小時侯家里很窮，但爸爸學(xué)習(xí)很好，那時只有學(xué)習(xí)好的人才有資格加入少先隊，佩戴紅領(lǐng)巾，爸爸那時戴了一個學(xué)期就沒帶了，因為爸爸很珍惜紅領(lǐng)巾，把它保存了起來，不過現(xiàn)在已經(jīng)找不到了。那時有很多人想帶，但都要靠學(xué)習(xí)成績來爭取。爸爸小時侯一條紅領(lǐng)巾要一毛五，相當(dāng)于現(xiàn)在的10塊多，不像現(xiàn)在，我們這么幸福，只要上了小學(xué)就可以入少先隊，就可以佩戴紅領(lǐng)巾。

有些少先隊員一點也不珍惜紅領(lǐng)巾，但紅領(lǐng)巾我要向你承諾：“我要好好的珍惜你，不但因為你是國旗的一角，而且你是我們少先隊的像征，我要嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)要好，并且做優(yōu)秀的少先隊員，因為這樣才有資格佩帶你?！?/p>

紅領(lǐng)巾，我愛你!

優(yōu)秀小學(xué)生觀后感作文篇6

《千與千尋》是一場電影，有日本的宮崎駿制作的，他還創(chuàng)作了《龍貓》。

今天上課，我們看了這場電影，真的又是驚險恐怖，又是欣喜高興。

這部電影的主要內(nèi)容是荻野千尋和她的一家一起去找房子，在路上，看見了一個隧道，就停車進(jìn)去看了一下。走啊走，終于到了隧道的另一邊，那邊是一望無際的草原，但是在她們的身后有一條石子路，她的爸爸就帶頭走向石子路。走了一會兒，他爸爸用鼻子嗅了嗅空氣中的味道，忽然感覺有一股濃濃的香味，有烤雞的香味、臘腸的香味……好多好多，她媽媽也聞到了香味，就跟著香味走。當(dāng)走到了大魚大肉那邊時，她爸爸和她媽媽就拿著盤子去搶食物，坐下來嘩啦嘩啦的吃。千尋覺得很無聊，而又不能吃老板不在的食物，就獨自去亂竄。在一座橋上，她看見了水上列車，就“哇”的叫了一聲。這時，有一個人走了過來，叫她趕快離開。千尋就趕緊跑開，去找她爸爸和媽媽，她來到了那家餐廳，看見他們兩個還在吃，就去叫爸爸和媽媽，這時，一個無影人拿著鍋鏟篇“啪”的打在了她爸爸的臉上，只聽得一聲豬叫。因為她爸爸和媽媽吃了不勞而獲的食物，從而變成了豬。從那以后，千尋就一直去想方設(shè)法的就她爸爸和媽媽。

這部電影讓我感受到了：一個人，如果得到了不勞而獲的東西，就會被詛咒，這樣的結(jié)果就不好了。我覺得一個人即使沒錢了，也可以去街頭討一點錢，這樣也算是自己的心血錢，不算不勞而獲。所以，我要做個勤勞，不貪別人的一點一滴!

優(yōu)秀小學(xué)生觀后感作文篇7

夜已深了，我躺在床上，腦子里不停地出現(xiàn)電影《海洋朋友》中小奇和伙伴們的身影。

影片中的小奇非常喜歡海豚，竟然能和海豚心靈相通。小海豚想爸爸想得不吃不喝，小奇不管家人的反對，他和他的伙伴們要把海豚帶走，去和它爸爸團(tuán)圓，可是被家人發(fā)現(xiàn)。最后小奇的愛心終于感動了他的家人，家人讓他幫助小海豚回到故鄉(xiāng)，放心地去找爸爸了。

影片中熱愛動物的人使我敬佩，他們不管家人的反對用自己熱愛動物的心感動了家人。動物是大自然的天使，沒有它們?nèi)祟惖纳顚芸菰铮绯坎辉儆泄u叫我們起床，晚上不再有蟲兒悅耳的鳴叫。法國有句格言：把愛拿走，我們的地球?qū)兂梢蛔鶋災(zāi)?

這時，我不由得想起了我們的課文《那只松鼠》，作者好不容易捉到了一只活潑、伶俐、可愛至極的小松鼠，可是他看到了松鼠絕望、乞求的目光，決定把它放了。作者不就是一個有愛心的人嗎?

是啊，人人都要有愛心，不僅是要愛護(hù)動物，還要關(guān)心身邊每件事、每個人，任何一個人有困難時都要伸出援助之手。如果每個人都有一顆愛心，那該多好呀!

喚愛觀后感小學(xué)生作文 篇5

以前，我總是在電視的新聞上看到有關(guān)獵殺野生動物的報道卻不以為然，沒有什么感觸。但今天，我看完《西嶺雪》這部影片，我的臉上“發(fā)燒”了，原來動物也有這么深的感情，可以舍己為人，頓時，我的內(nèi)心冒出了一個明確的想法：我們要保護(hù)野生動物！

看！那只頭羊為了保護(hù)那名小孩，居然奮不顧身地沖了上去，令那只狼不知所措，“撲”地一聲滾落山崖。這只頭羊是多么的英勇無畏啊！就為了一名小孩和一只小羊，便沖了過去，絲毫不考慮后果。

瞧！當(dāng)那名小孩落入泥沼之中，獵人步步緊逼，頭羊為了救小孩，跳到了泥沼旁，用角伸到小孩旁，讓小孩緊緊抓住，救小孩上來。時間一分一秒的過去了，獵人沖了過來，無情的子彈如一張大網(wǎng)般向羊作文群蓋了過去，血染紅了大地，一只又一只的羊倒下了?！班病币话l(fā)子彈打到了頭羊身上，它強撐著，小孩馬上就要脫險了！又一顆子彈打了過去，頭羊支撐不住，倒下了……看到這里，我的內(nèi)心仿佛在吶喊：不要??！它們沒有錯！你們應(yīng)該保護(hù)它們呀！

看著這幅場面，我的心猛地顫動了一下，又想起了電視上，熊們無助的吼叫，象傷痕累累，被鋸去了長牙……

我們從現(xiàn)在開始，從此刻開始，從你我的行動做起，保護(hù)野生動物！讓它們團(tuán)圓相聚！讓它們有一個溫暖的家，一個庇護(hù)所！讓它們有著豐富的食物，水源！你對它們關(guān)心的話語，就是最好的開始！讓我們創(chuàng)造一個美好的地球！如果你們下決心這么做，未來你將得到一個與動物和睦相處的地球！謝謝！

喚愛觀后感小學(xué)生作文 篇6

關(guān)于小學(xué)生觀后感作文篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本....."伴隨著一首鏗鏘有力的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，班會拉開了序幕。首先是雷鋒叔叔的簡介，接著是雷鋒叔叔的光榮事跡......節(jié)目一個一個的精彩繼續(xù)，掌聲此起彼伏。班會最精彩的節(jié)目莫過于活中的活雷鋒、小品、三句半了。

在這一系列精彩的節(jié)目中，最讓我深思的是格言朗誦和雷鋒叔叔的真實故事。

其中，格言朗誦中我最喜歡的一句話是：對待同志要像春天般溫暖，對待上級要像夏天般火熱，對待工作要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像冬天一樣殘酷無情。是啊，我們生活中就應(yīng)該像雷鋒叔叔這樣，團(tuán)結(jié)互助，積極向上。

通過這次班會，引起我們思考的事情還真不少。所以以后的生活學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會多幫助他人，在學(xué)校里應(yīng)該跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，遇到什么事情，懂應(yīng)該懂得謙讓。如果我們?nèi)巳硕甲龅竭@些，相信我們的生活會更加的美好，我們的國家將會更加的繁榮昌盛。

關(guān)于小學(xué)生觀后感作文篇2

從前，有一個老人名叫塞翁，他養(yǎng)了一匹馬。有一天，他的馬無緣無故的跑了。村民們都來安慰他。他卻輕松地說：”沒關(guān)系，這也許是一件好事呢!“幾天后，老人的馬帶著好幾匹好馬回來了。村民們都跑來祝賀他。老人又說：”先別高興，這說不定是一件壞事呢!“老人的兒子很喜歡騎馬，一天，他騎著好馬不小心摔下來，把腿摔斷了，從此不能再走路。村里人又來安慰老人。老人卻說：”這可能是一件好事呢!“過了一段時間，村子里健壯的男子都得去參軍，去參軍的人戰(zhàn)死了，唯獨老人的兒子因為腿斷了，沒辦法上戰(zhàn)場而保住了性命。

這個小故事告訴我們：不要因為一時的損失而難過，也許因此能得到好處。好事也可能變成壞事，壞事也會變成好事。

關(guān)于小學(xué)生觀后感作文篇3

昨天，我在網(wǎng)上觀看了一部電影——《寶葫蘆的秘密》，給我留下了深刻的印象。

影片的主人公叫王葆，他十分懶散，學(xué)習(xí)不刻苦，經(jīng)常招來同學(xué)的嘲笑。有一次，他去釣魚，意外地得到了奶奶經(jīng)常講到的能上天入地的寶葫蘆，欣喜苦狂。寶葫蘆果然十分神奇，只要腦子里想什么，就可以得到什么，讓他在老師和同學(xué)面前揚眉吐氣，可是后來，他才發(fā)現(xiàn)這個寶葫蘆并不是什么寶貝，它害得他成了偷書賊，考試得0分，連同學(xué)和老師都不相信他了，最后他才知道寶葫蘆是個沒腦子的家伙。

王葆離開了寶葫蘆后，在老師和同學(xué)們的幫助下，刻苦練習(xí)，在全區(qū)的游泳錦標(biāo)賽上，獲得了團(tuán)體冠軍。他一下子明白了：“靠自己的努力贏得的勝利，才是最光榮的?！?/p>

其實，人的信心非常重要。沒有天上掉餡餅的事，凡事都需要自己的努力，“世上無難事，只要肯攀登?！本拖窨蓯鄣耐踺?，風(fēng)雨過后終于迎來了彩虹。

關(guān)于小學(xué)生觀后感作文篇4

電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。志華和同學(xué)們高興的去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院搶救，保住了生命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘痛的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，她用自己堅強的毅力和堅定的信念，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。

看了這部電影，我被片中志華姐姐所震撼。一場災(zāi)難使志華姐姐失去了雙臂，從此以后，歡聲笑語便從身邊消失。但是災(zāi)難并沒有讓志華姐姐消沉，而是激發(fā)了她戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心。志華姐姐付出的努力是千倍百倍的，無論遇上什么困難，什么樣的挫折和磨難也沒有放棄對生命的希望。她頑強的拼搏著，最終取得了成功。我要學(xué)習(xí)她百折不屈的精神，努力的使自己成為一個對國家有用的人才。

關(guān)于小學(xué)生觀后感作文篇5

今天，我看了少兒頻道播出的《國學(xué)小名士》。主要考察了小選手們對國學(xué)知識的掌握程度。選手們個個都冷靜對待老師出的國學(xué)問題對答如流，使我受益匪淺。

那一場場精彩絕倫的比賽，吸引著我，讓我也潛移默化地增長了知識。在“我愛記詩詞”環(huán)節(jié)中，小選手們妙語連珠，觀眾們都禁不住熱烈鼓掌，也激發(fā)了我對國學(xué)知識的興趣。特別精彩的是“楹聯(lián)對決”，小選手們個個聰明，他們根據(jù)提供的上聯(lián)，說出下聯(lián)，一次次的正確回答，讓評委老師給予很高的評價，讓我大開眼界，原來小小的對聯(lián)，蘊含著那么多豐富的知識。

觀看了《國學(xué)小名士》，讓我更了解了中國經(jīng)典詩詞和他們的含義，也感受到了中國文學(xué)的博大精深，每一句詩詞都給了我前進(jìn)的動力，每一句詩詞都蘊含著深刻的道理，讓我深深的記在腦海中。我暗下決心，一定要多學(xué)習(xí)積累古詩詞，擷取民族智慧的結(jié)晶，把祖國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

關(guān)于小學(xué)生觀后感作文篇6

在學(xué)校時，我們天天盼望放假，可這放假了，在家悶的不得了，作業(yè)早早的就完成了，媽媽布置的打掃任務(wù)也完成，在家舒軟的大床上，翻來覆去的，真的悶得慌，爸爸去哪兒觀后感300字。于是我又自己給自己找事情做，看書、吃零食、串門、發(fā)帖、玩電腦，做完了這些事情，又開始了。此時的我，真像關(guān)在鳥籠里小鳥，悶得慌!能飛出去玩，但又不想飛出溫馨的鳥籠。

于是我又開始看起了電視，這個項目讓我找到了興致。讓我找到興致的電視節(jié)目是《爸爸去哪兒》，這是一部原生態(tài)版的電視劇，拍攝了五組父子的現(xiàn)實生活，讓我找到興致的原因不是很搞笑，而是這部電視能讓我們明白生活中的道理，生活中的學(xué)問和生活中的堅強。

這五隊父子經(jīng)歷了許多從前都沒有經(jīng)歷過的事情，用過了以前從沒用過的東西，經(jīng)過了許多大風(fēng)大浪后，自己和孩子都領(lǐng)悟了許多道理，孩子們個個都學(xué)會與人相處，都變得勇敢堅強了。這幾對父子在做的過程中學(xué)會了不少道理，而我們在看的過程中也領(lǐng)悟到許多道理咧!

關(guān)于小學(xué)生觀后感作文篇7

又到了每年的3月5日——雷鋒紀(jì)念日。這一天全國人民都會以各種各樣的方式開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，用實際行動緬懷雷鋒同志。然而隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟建設(shè)在社會中占據(jù)主導(dǎo)地位，我們的很多思想和行為變得物質(zhì)化。

每年國家都會大力提倡學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神是在生活中點點滴滴中體現(xiàn)出來的，要學(xué)習(xí)雷鋒精神當(dāng)然也要在平時多積累。既然要學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們首先要搞清雷鋒精神的實質(zhì)是什么。雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

有人會說雷鋒精神有一些是有時代特色的，在今天是不符合時代發(fā)展的?？墒俏覀円f，雷鋒精神是與時俱進(jìn)的，在現(xiàn)代只要從身邊的小事做起，對社會有幫助，就是雷鋒精神的內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)雷鋒精神需要的是所有人的共同的努力。

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感6篇

遙遠(yuǎn)的宇宙中“天宮課堂”正式開講了，在觀看“天宮課堂”后，心中留下了很多印象深刻的片段，是時候把自己觀看后的所思所想寫出來了。怎么寫“天宮課堂”的觀后感呢？有請駐留片刻，我們?yōu)槟阃扑]小學(xué)生《天宮課堂》觀后感，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感【篇1】

今天，在班上，老師給我們播了一段天宮課堂的視頻。視頻中，我了解了許多太空生活地知識，明白了太空有多么奇妙。

看的時候，宇航員姐姐先給我們介紹了他們生活的地方和日常生活，我驚訝的不得了，在太空，可以飛起來，不好走路，還不好喝水，水得從特別水帶里擠出來，竟在半空變成了一個水球，哥哥姐姐們用嘴把水球吞進(jìn)體內(nèi)，宇航員哥哥姐姐們還給我們展示了在太空怎么轉(zhuǎn)身，怎么睡覺，還有在太空細(xì)胞的變化以及跳動，可有趣了。

在那么多環(huán)節(jié)里，我還是最喜歡宇航員給我們做水球的環(huán)節(jié)。他們先做了一個水膜，然后小心地往水膜中注水，慢慢的，水膜開始變成球狀，形成了一個大水球，我震驚了，這個水球沒有模型模具，居然可以成型。水球成型后，他們還在水球中間打了一個小泡泡，他們的臉從水球后映過來，就好像一個倒著的大臉里有個正著的小臉。大臉一直放大，而小臉卻毫無變化，這讓我完全呆住了，這也太不可思議了吧！最后，他們還做了一個實驗，他們把水球染成了藍(lán)色，把泡騰片放入水球，水球竟開始起泡，水球變成青色，之后一直變大再變大，之后比臉還大了，真實太有趣了！

通過這一次視頻，我知道了許多太空的趣事，宇宙的奧秘真是無窮無盡。

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感【篇2】

盼望著，期待著，《天宮課堂》終于要和我們見面了，節(jié)目把課堂搬到了中國人自己的空間站，由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的“太空授課”。

長大后我想當(dāng)一位人民教師，因為現(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了，在家長看不見的地方，他們因為作業(yè)默默哭泣。都說人有三苦：讀書、趕馬、磨豆腐?，F(xiàn)在讀書比以前更苦了，所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負(fù)”，讓祖國的花朵笑得更燦爛。

春天，我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天，我們一起坐在樹下聊天、談心。秋天，我們一起去看樹葉是如何落下的。冬天，我們一起打雪仗、堆雪人。

同學(xué)們，理想不是空想，需要我們付出實際行動，加油，讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧！

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感【篇3】

昨天，我通過央視頻線上直播收看了一堂生動精彩的“云課堂”，全程見證中國空間站首次太空授課，并跟著太空講師王亞平老師參觀了我們的中國太空空間站，向我們揭開了神秘面紗。

“天宮課堂”第一課，我最感到神奇的是泡騰片的實驗。王亞平老師先拿出了一個水袋子，演示了他們在“天宮”喝水的過程，讓我不禁感慨太有意思了，喝水就像玩大魚吃小魚的游戲一樣，張嘴把飄著的水珠含進(jìn)嘴里咽下。接著開始實驗展示了：拿出了一個小圓環(huán)，往里面擠了點水在圓環(huán)中，一下子水珠變成了一張膜像膠帶一樣粘在了小圓環(huán)上并將其填滿。王老師繼續(xù)注水居然變成了一個晶瑩剔透的水球，接著，將小泡泡從里面水球里吸出來，開始注入藍(lán)色液體，瞬間從晶瑩剔透的水球變成了一個深藍(lán)色的“地球”，最后往藍(lán)色的“地球”里放入了半片泡騰片。泡騰片在“地球”中爆炸，不斷的產(chǎn)生許多小泡泡，像歡樂的小精靈在里面跳舞。越想越神奇！看似這個“地球”的水球怎么沒有被小泡泡們沖破呢？

這堂課讓我們感知了宇宙的奧秘，體驗了探索的樂趣，激發(fā)了我對宇宙科學(xué)的好奇，讓我暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，長大了爭取成為一名宇航員，親身到我們中國太空站去體驗、去探索里面更多的奧秘。

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感【篇4】

2021年12月9日15:40，“天宮課堂”第一課正式開講。“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。

這是時隔8年后， 中國航天員再次進(jìn)行太空授課，也是中國空間站首次太空授課活動。此次“天宮課堂”是“太空授課”的延續(xù)。和8年前一樣，今天這堂課的講授者依然有王亞平老師。但不同的是，這堂課的講臺更大了——在中國自主建造的空間站內(nèi)，未來還將擁有“問天”“夢天”兩個實驗艙；課程表的內(nèi)容更豐富了——增添了太空細(xì)胞學(xué)研究實驗展示、浮力消失實驗、泡騰片實驗等新環(huán)節(jié)。

航天員老師們也熱情地給同學(xué)們送來太空祝福。翟志剛：“太空科技，奧秘?zé)o窮，未來屬于你們！”葉光富：“天空浩瀚無比，探索永無止境，希望同學(xué)們張開夢想的風(fēng)帆，向無盡的宇宙遠(yuǎn)航?！蓖鮼喥剑骸帮w天夢，永不失重；科學(xué)夢，張力無限。”

此次“天宮課堂”第一課，是中國航天事業(yè)的壯舉，它不僅標(biāo)志著中國已經(jīng)能夠熟練的運用載人航天技術(shù)，也意味著我國的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域邁出了一大步。體現(xiàn)了空間站為國民教育服務(wù)的理念，彰顯了我國強大的國力，激發(fā)了同學(xué)們對宇宙空間的向往，對學(xué)習(xí)科技知識的熱情。偉大的航天精神、科學(xué)精神在更多人的心中生根發(fā)芽！

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感【篇5】

2021年下午3：40分，我們翠微小學(xué)全體師生觀看了由翟志剛，王亞平，葉光富三位航天員老師為我們在太空中給我們授予的一節(jié)課。

王亞平老師給我們講解了微重力環(huán)境下浮力消失實驗，水膜張力實驗，泡騰片實驗等，一些有趣的小實驗。但其中最令我印象深刻的一個實驗——太空轉(zhuǎn)身實驗。是在王亞平老師在接收到地面發(fā)來的消息，同學(xué)們給出的觀點后，將方法轉(zhuǎn)述給葉光富老師，通過幾次有趣的實驗，讓我們知道，在太空轉(zhuǎn)身過程中所需的注意事項以及轉(zhuǎn)身的方法。到此，我不禁感嘆太空的奧妙與宇宙的神奇實在太不可思議了！

通過這次太空授課，我了解了太空中航天員們的生活，除此之外，還知道了許多有趣小實驗的原理。點燃了我們每個人心中的航天夢。直白明了，簡潔而又清晰，這是它的特點。對此，讓我留下了深刻印象，在大家心中，種下了一顆科學(xué)與航天的“雜交”種子。觀看結(jié)束后，我們班級也喊出了我們班特別的口號：“中國航天永不朽，你我奮進(jìn)更長久。我認(rèn)為，作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在需要做的是，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為祖國而奮斗，為航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展做奮斗，成為一名“航天人”。我們班也有非常多同學(xué)在觀看之后，也改變了理想——宇航員。

小學(xué)生《天宮課堂》觀后感【篇6】

古時候，人們總是想把一些探測器送上太空。不過，功能單一，并不能完成人們對太空的探索。于是，人們開始想辦法：怎么讓人上天！我們這次采用的是“長征二號火箭”和“神舟十二號飛船”組成。

上一次太空，要花費很多錢，如果只上去三四個小時又覺得不劃算，我們想建一個像酒店一樣能讓宇航員住的地方，就是空間站。

按照計劃，空間站一共由五個部分組成：第一個是“載人飛船”，主要接送宇航員；第二個是“問天實驗艙”，是用來做一些地球上完成不了的實驗；第三個是“夢天實驗艙”，和“問天實驗艙”差不多，也是用來做實驗的；第四個是“天和核心艙”，我們國家的宇航員就是住在這里面；第五個就是“貨運飛船”，主要是負(fù)責(zé)運送各種物資的。不過，這個計劃還沒完全完成，現(xiàn)在的空間站只有兩個部分：“天和核心艙”和“運貨飛船”。據(jù)說，在2022年的時候，空間站就能補齊了。

傳說有個廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”，不過我們在地球上曬太陽時，太陽離我們較遠(yuǎn)，危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥，所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米?？茖W(xué)家們在考慮到經(jīng)費、實驗效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。

在地球上，你扔的東西都會掉到地上，這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果，我們站在平地上扔?xùn)|西，就會下落；那要是我們把飛船以非?？斓乃俣取皝G”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿著地球飛了?？臻g站飛得很快，一個半小時就能轉(zhuǎn)地球一圈。

從古至今，人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚，因為站得高，看得遠(yuǎn)。

太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實驗，比如說找出一些比手機芯片更緊密的芯片，或是一些環(huán)境下能變色的東西。

這次的宇航員上太空主要有幾個小目標(biāo)：住上三個月左右；調(diào)試一下各種設(shè)備；做一些不可思議的實驗；出艙看太空和空間站的全貌。

中國的空間站，讓我們能探索太空更多的奧秘。

小學(xué)生安全教育觀后感作文7篇

我們從小就接觸作文，寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個小時。你知道寫好作文的妙招嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“小學(xué)生安全教育觀后感作文”相信能對大家有所幫助。

小學(xué)生安全教育觀后感作文【篇1】

20**年3月26日是第十七安全教育日，老師要求全班同學(xué)收看《為了孩子的生命安全護(hù)航》主題教育片，我們?nèi)乙矞?zhǔn)時收看了。

在看完長春小學(xué)的火災(zāi)消防演練之后，我知道了以下幾點安全知識：

遇到火災(zāi)應(yīng)先選擇逃生或避險

1如果溫度高或煙大要選避險，如果溫度低或煙小要選逃生。

2選擇避險應(yīng)先到衛(wèi)生間或陽臺，在衛(wèi)生間打開所有水龍頭用衣服被子等淋濕后護(hù)好門縫，如果在陽臺被困，打開窗子揮動絲巾或彩色毛巾（在晚上用手電晃動），7米之上不能盲目跳樓。

3選擇逃生應(yīng)先用毛巾捂住口鼻，身子下蹲，跑到操場上或樓下。

4不能坐電梯，如發(fā)生災(zāi)難時正在電梯里，應(yīng)選擇一個最近的樓層逃險。

5不能亂吃東西，必免食物中毒。

通過看《為了孩子的生命安全護(hù)航》主題教育片，我知道了如何應(yīng)對，保護(hù)自己。

小學(xué)生安全教育觀后感作文【篇2】

禮拜天，教師讓我們布局了一項家庭作業(yè)。那就是使我們觀看《青少年安全知識教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，感覺這種災(zāi)禍根本不大可能產(chǎn)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我一直在睡懶覺的情況下，母親就把我在夢中扯了出去，讓我坐著電視前等這一節(jié)目，那時候我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目剛開始的情況下，我被深深地的打動了。

在節(jié)目中，根據(jù)經(jīng)典案例及其權(quán)威專家的解讀，讓我了解了在災(zāi)難來臨的情況下應(yīng)當(dāng)如何自救。例如火災(zāi)事故到來的情況下，大家應(yīng)當(dāng)快速尋找安全出口，盡可能是人體接近路面;有煙霧時，運用濕物捂住口鼻;若的身上著火了應(yīng)在地面上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，很多小孩的父母都外出打工，把自己的小孩交到年老的父母照看。因此很多小伙伴們都會沒有父母照看的狀況下擅自搭伴去小河邊游水。在這時候，溺水的狀況就經(jīng)常發(fā)生。因為溺水者欠缺自救專業(yè)知識，不清楚應(yīng)當(dāng)把自己的口鼻外露河面，因而造成不幸的發(fā)生。因此，當(dāng)溺水狀況發(fā)生的情況下，大家不應(yīng)該盲目跟風(fēng)的排水解救，應(yīng)當(dāng)呼喊成年人相救。

伴隨著節(jié)目的深層次，也更為讓我了解了道路交通安全的必要性。如在大街上走動的情況下應(yīng)靠右邊走動;在過馬路的情況下應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行寫人的作文600字”，“寧讓三分，眾人皆知一秒”。

我們都是中華民族的將來和期待，安全知識教育對大家十分關(guān)鍵。根據(jù)此次節(jié)目，使大家塑造了安全防范意識，了解了許多的安全常識，學(xué)會了防范意識，提升了溝通能力。此次節(jié)目也更為讓我懂了生活是幸福的，生命是非常值得愛惜的。生命僅有一次，讓我們愛惜生命吧！

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小學(xué)生安全教育觀后感作文【篇3】

前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育常識講座》，經(jīng)過觀看這個講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)禍發(fā)作時，咱們應(yīng)該怎樣去面臨、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。盡管災(zāi)禍?zhǔn)请y以防止的，可是假如咱們把握了更多的安全常識后，在災(zāi)禍降暫時咱們就能有更多獲救時機。體來說，經(jīng)過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游水、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全常識及注意事項。比如在發(fā)作地震時咱們應(yīng)該在教師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量靠近地上沿著安全道路逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，夏天游水時有必要和大人一同去，要做到“四不要”，不要在游水池里打鬧，不要三五成群去河里游水，當(dāng)其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼叫大人或打110報警；在校園要恪守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時不要擁堵打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要恪守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧游玩，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人堅持必定的間隔，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。經(jīng)過觀看這個講座讓我理解了咱們應(yīng)該安然的去面臨那些無情的自然災(zāi)禍；我懂得了在災(zāi)禍發(fā)作時要先自救，有才能的再去救其它的人這個道理。

同學(xué)們：咱們的生命只要一次，所以咱們要喜愛自己的生命。讓咱們行動起來吧，學(xué)會一些逃生和自救的小常識，使自己和別人能防止或削減遭到的損傷，時間把安全銘記在心，讓咱們健康快樂地生長！

小學(xué)生安全教育觀后感作文【篇4】

根據(jù)公司的安排，這天下午觀看了典型安全事故事盤點(2013版)的安全教育片，教育片每年都看，帶給我的依然是震撼，還有對內(nèi)心的觸動。

在開始看片之前，我們所在工作的地點中控樓也進(jìn)行了一次滅火及應(yīng)急疏散演練，當(dāng)演練開始時，大伙迅速而有序的撤離到大樓外，消防水帶、干粉滅火器就位，點燃道具油桶、迅速滅火，一切有條不紊進(jìn)行，心里感覺很踏實。

之后觀看了安全教育片，片中主要列舉了2012年發(fā)生的典型的安全職責(zé)事故案例:私莊煤礦瓦斯爆炸、伊春禮花爆炸、廣州油罐車被撞泄漏引發(fā)的火災(zāi)、武漢升降機的墜落、延安客車追尾的火災(zāi)觸目驚心的畫面、撕心裂肺的呼喊猶然在耳，我印象最深的是私莊礦難中遺落在空地上一頂黑色的安全帽，宛如一座墓碑，在心中揮之不去。

每一個生命的逝去，都會有數(shù)倍的親屬，他們后半輩子都可能活在陰影中。

在片中也看到，每當(dāng)發(fā)生特大安全事故，相關(guān)部門都會依法依規(guī)進(jìn)行處理，相關(guān)職責(zé)人也會依法受到制裁，相關(guān)部門也會出臺相應(yīng)的預(yù)防措施。但是，逝去的生命無法換回，或者，每年的清明節(jié)緬懷先人的時候，只留給親屬無盡的痛苦和懷念，或許，隨著時間的推移，會慢慢的消散、淡忘。但是，如果不重視安全生產(chǎn)，同樣的事情會另一個家庭發(fā)生。

我慶幸能在中材水泥屬下的企業(yè)工作，公司重視安全，重視安全培訓(xùn)和教育，也是踐行社會職責(zé)的體現(xiàn)。中材水泥為什么要把水泥企業(yè)的安全事故案例下發(fā)至各企業(yè)學(xué)習(xí)?我想是因為每次事故都是教訓(xùn)，也是慘痛的寶貴經(jīng)驗，目的就是讓我們舉一反三，防范于未然，不要被同一塊石頭絆倒兩次、乃至三次。

但是并不是所有的工人都能在一個有良知、有社會職責(zé)的企業(yè)中工作。例如，今年6月3日吉林德惠禽類加工廠63特大爆炸燃燒事故，目前已經(jīng)造成200人的死亡，據(jù)未證實的消息，工人們上班的時候，大門是反鎖的，安全門也是打不開的，據(jù)說是防止員工去廁所，很多工人是死在車間的門口，試想想，如果工廠平時開展哪怕是一點點的安全教育，工人們就會發(fā)覺大門反鎖是不對勁的，就會意識到是危險的，天呀，這個是人為制造的危險源，難道這就是所謂的追求利潤最大化?馬克思資本論中的經(jīng)典言論提到資本害怕沒有利潤或利潤太少就象自然害怕真空一樣。一旦有適當(dāng)?shù)睦麧?，資本就膽大起來。如果有10%的利潤，它就保證到處被使用;有20%的利潤，它就活躍起來;有50%的利潤，它就鋌而走險;為了100%的利潤，它踐踏一切人間法律;有300%的利潤，它就敢犯任何罪行，甚至冒絞首的危險，這樣一家企業(yè)，為了利潤，能夠罔顧員工的生命嗎?

我的內(nèi)心無法平靜，國家的法律法規(guī)在健全，職能部門的監(jiān)管、執(zhí)法水平也在提高，這是不容置疑的。但是我認(rèn)為有一點是比較重要的，就是要扎扎實實的普及廣大民眾的安全生產(chǎn)意識，提高他們的安全生產(chǎn)素質(zhì)，相關(guān)職能部門應(yīng)花大力氣在各種媒體宣傳各種安全生產(chǎn)知識，使其深入民心，少在屏幕上充斥抗日的神劇、整天談情說愛的格格阿瑪，還有寧愿在寶馬哭的拜金相親節(jié)目。透過長期的、全方位的安全生產(chǎn)知識的宣貫，讓勞動者從事各行各業(yè)工作的時候做到不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害;意識上從要我安全轉(zhuǎn)變到我要安全;當(dāng)他們身處危險環(huán)境的時候，要讓他們意識到這種危險，從而采取相應(yīng)的措施，去抗拒、抵制、改變這種危險，意識到人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。當(dāng)人們的安全知識提高了，也就能夠正確的辨析存在的危險源，那么也就能夠有效地去預(yù)防它。

每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上，你們的家人都在等著你回去。安全生產(chǎn)，從我做起，生命只有一次，為了自我，為了自我所愛的人和愛自我的人，讓我們時刻注意安全，敬畏生命，營造和諧。

小學(xué)生安全教育觀后感作文【篇5】

禮拜天上午我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過觀看講座，讓我了解了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣去避震、面對火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。固然天災(zāi)是難以避免的，假如我們把握了更多的安全知識后，在災(zāi)害降臨時我們就能有更多獲救機會。

通過講座，讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識及其它方面的留意事項。好比在發(fā)生地震時就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在碰到火災(zāi)時，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就留意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時，必需和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳。我還知道了在發(fā)生天然災(zāi)難時要先自救，有能力的再去救其它人。

通過對安全知識的了解，讓我明白了面對無情的天然災(zāi)難時，我們應(yīng)該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們，由于他們知道一些地震自救常識，才能能幸存下來。

通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學(xué)們讓我們步履起來吧，時刻把安全銘記在心??！

小學(xué)生安全教育觀后感作文【篇6】

今天，早上我和媽媽觀看了安全知識的教育片，使我又懂得了很多的安全知識，都有什么時候我來給你們講一講吧！

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭部能呼吸

。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時也要注意安全，上體育課要穿運動鞋運動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動時腰部時不穩(wěn)定，要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。

小學(xué)生安全教育觀后感作文【篇7】

這天上午，媽媽出門了作文，臨走前她對我說:你一個人在家必須要關(guān)好門，要有人的話看清楚了再和他說話。千萬別開門。媽媽走后，我寫完英語作業(yè)后想想語文作業(yè)要寫安全教育片的觀后感，于是便打開電腦看起了安全教育片。

我一個人津津有味地看著。原先安全教育片還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。

交通安全片告訴我:走路要靠右行，要學(xué)會分辨交通燈，不要在馬路上追逐打鬧等?？催^這個片子后，我想:闖紅燈真是太危險了!我以后必須要做一個遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。不為趕時間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護(hù)欄。這些都是對自我的不負(fù)職責(zé)。我不僅僅要嚴(yán)格要求自我，還要倡導(dǎo)我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規(guī)則。我必須要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行，告訴爸爸開車寧停三分，不搶一秒。還要告訴愛逛街的媽媽回家時必須要走天橋!安全最重要!

之后我又看了安全家居片，這段和我的現(xiàn)狀相符。它講的是，一個人在家時，不要接觸電源，不要給陌生人開門，不要把家里的鑰匙放在外面免得被壞人發(fā)現(xiàn)，還有不要跟陌生人走?？赐晡揖拖?這部片子太有好處了!我們小學(xué)生必須要記牢這些安全知識。此刻外面的騙子那么多，我們必須要提高警剔，要時時加強安全意識，不僅僅防火防電防盜，還要學(xué)會提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子，如果他們都能多學(xué)些安全知識也就不會發(fā)生那樣的杯具了。

最后，還演了一段游泳時需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發(fā)生。片子說，游泳時不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動不了，必須要呼叫大人，還要放松，不然就沒命了?？戳似游也琶靼自韧嬉彩怯袑W(xué)問的，看起來很簡單的游泳要注意的事項也這么多?？磥恚媸遣粚W(xué)不明白，安全真重要!

安全意識要提高，安全方法要記牢。人人都要講安全，安全人人樂大家。

小學(xué)生《黃大年》觀后感通用4篇

好的影視作品不缺，好的觀后感卻還是異常寶貴。好的作品會引起觀眾的共鳴，觀看之后一定會觸動內(nèi)心。觀后感就是記錄一部影片給你的感悟和人生道理。你是否在搜索黃大年觀后感范文？你知道如何寫一份觀后感嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“小學(xué)生《黃大年》觀后感”，請閱讀后分享你的朋友！

小學(xué)生《黃大年》觀后感 篇1

“我愛你中國 我愛你中國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果…”這首歌響起，電影《黃大年》接近了尾聲，我的眼睛濕潤了。

“夢想把地球變透明！”黃大年的夢想叩開了地球之門，他將個人前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連，將個人的夢想融入中國夢中。

“走多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)，倒下了就地掩埋！”黃大年這個“科研瘋子”、“拼命黃郎”，把生命的每一秒活成到倒計時，把事業(yè)看得比生命還重要。用7年時間，做了外國人30年的工作，讓我國的深地探測迅速比肩世界最高水平！

“振興中華，乃我輩之責(zé)！”從錢學(xué)森、華羅庚、李四光等老一輩“海歸”毅然回到祖國懷抱，到今天的“海歸”黃大年，赤心報家國，鐵肩擔(dān)道義，以個人智慧和能量推動中國巨輪向前發(fā)展。以黃大年為代表的一大批中國科學(xué)家，舍棄名利，心有大我，以夢想鑄國，以一顆赤子之心，矢志不渝精忠報國，奏響中國夢之歌。用精神之筆，繪制一幅璀璨、錦繡的中國的藍(lán)圖，讓中華民族雄立世界之林。

科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國。回家不需要理由，因為國家需要。繁華落盡，葉的經(jīng)脈才得凸顯，名利淡泊，人的情操才以致遠(yuǎn)。這就是中國的科學(xué)家，就是中國科學(xué)家的精神！

作為當(dāng)代青年，生于盛世，風(fēng)華正茂，理應(yīng)學(xué)習(xí)黃大年們“胸含大志，篤行于微”的精神，弘揚中國科學(xué)家“心有大我”的情操，恪盡職守，無懼困難、無畏拼搏，做好每一件事情。以身許黨，以身許國，承擔(dān)起振興中華的責(zé)任。

世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。每當(dāng)看見無人機翱翔在蔚藍(lán)的天空，每當(dāng)看見航空母艦穿行于波濤洶涌的大海，我的心情澎湃，熱血沸騰，這是一代又一代中國人的期盼，這是中國科學(xué)家汗水、熱血鑄造的輝煌，這是國家、民族的榮耀。今天，接力棒傳到了我們的手里，使命降臨到我們身上，我們應(yīng)吹起理想的號角，雖才平位低，亦以“位卑未敢憂國”心態(tài)，以百倍的熱情，將涓涓細(xì)流投入這的民族復(fù)興大業(yè)洪流中，共同實現(xiàn)我們美麗的中國夢！

小學(xué)生《黃大年》觀后感 篇2

有多少人可以放棄優(yōu)越的條件，來到窮苦地方艱苦奮斗？有多少人可以不畏艱難，恨不得一天都在工作，連睡覺都覺得奢侈，連煮飯都覺得浪費時間？他，就是吉林大學(xué)教授，一位以生命來教導(dǎo)學(xué)生的戰(zhàn)士：黃大年。

黃大年是享譽世界的地球物理學(xué)專家，2009年，他放棄國外優(yōu)越條件，懷著一腔愛國熱血，毅然回到祖國。擔(dān)任母校吉林大學(xué)地球探測學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。他在工作上與時間賽跑，一刻也不停歇，帶領(lǐng)團(tuán)隊攻克難關(guān)，創(chuàng)造了一個又一個的重大突破，為國家創(chuàng)造了一個又一個世界性的奇跡。而然就是這樣一個偉人，卻得了癌癥，但這也沒有阻擋他工作的腳步。2017年1月8日，黃大年因病去世。

這件事情給我的感觸很深：在國外優(yōu)越的條件下，還能想著處于水深火熱之中的祖國，有多少人能做到？而黃大年同志，放棄國外優(yōu)越條件，回來祖國做出偉大貢獻(xiàn)，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他帶病堅持工作，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

在生活中，有許許多多這樣的人：冬天冒著嚴(yán)寒送快遞的快遞員、堅持守在邊境一線的解放軍戰(zhàn)士……他們都是像黃大年同志一樣，奉獻(xiàn)自己，方便別人的人。在今后的生活中，我要向黃大年同志學(xué)習(xí)，做一個不畏艱苦，勤奮好學(xué)，熱愛祖國的新時代好學(xué)生。

小學(xué)生《黃大年》觀后感 篇3

科技興則民族興，科技強則國家強。對一名科技工作者而言，投身祖國科技創(chuàng)新的時代洪流，為建設(shè)世界科技強國作出貢獻(xiàn)，是最大的使命擔(dān)當(dāng)，也是最高的榮譽褒獎。

被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年曾經(jīng)說過：“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣！”七年間，他帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng)造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛?！碧钛a多項技術(shù)空白，不少處于國際領(lǐng)先地位。斯人已逝，追思猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研，譜寫了一首矢志創(chuàng)新的奮斗之歌，樹起了一座勇攀高峰的精神豐碑。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術(shù)是買不來的，必須牢牢抓住創(chuàng)新這個“彎道超車”的關(guān)鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶占時代先機。黃大年無時無刻不想著趕超前沿、不想著超越極限，他帶領(lǐng)科技團(tuán)隊參照國際最高水平、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵核心技術(shù)，在地球探測科學(xué)領(lǐng)域奮起直追，取得了深部探測能力達(dá)到國際一流水平等重要成果?！盁o限風(fēng)光在險峰”，只要堅定信心、勇于登攀，我國廣大科技工作者完全有能力作出更多創(chuàng)新創(chuàng)造，在一些重要科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)跨越發(fā)展，在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動。

科技不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行?？萍几偁帤v來就是時間和速度的賽跑，如果不識變、不應(yīng)變、不求變，就可能陷入被動，錯失發(fā)展機遇。“一個真正的科學(xué)家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了?！秉S大年正是懷著這樣的.憂患意識和強烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發(fā)揮到極限?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，這是他用創(chuàng)新實踐同時間賽跑的真實寫照，更是他追逐夢想的強大動力。有付出才有回報，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛、對科研的執(zhí)著，濃縮在自己的人生書寫之中，激勵著人們繼續(xù)求索、接力奮斗。

科技競爭比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黃大年靠什么讓我國深探項目從遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后到比肩一流?探求就里，這與他的求實作風(fēng)和科學(xué)方法密不可分。他運用系統(tǒng)思維安排科研攻關(guān)，既注重激發(fā)人才的主觀能動性，又注重考核督察等機制保障，既突出重點項目攻堅，又兼顧配套技術(shù)支持，形成了系統(tǒng)整合、協(xié)同推進(jìn)的工作方法；他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作業(yè)面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學(xué)反應(yīng)”“裂變反應(yīng)”；他采取開放態(tài)度開展學(xué)術(shù)科研，深度參與國際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點上推進(jìn)自主創(chuàng)新。黃大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，為怎么創(chuàng)新、如何突破作出成功示范，積累了寶貴經(jīng)驗。

馬克思說：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點?！秉S大年志在創(chuàng)新、奮斗不息，實現(xiàn)了自己“加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展”的理想抱負(fù)。創(chuàng)新永無止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行，用創(chuàng)新追求書寫有價值的人生、成就有高度的夢想。

小學(xué)生《黃大年》觀后感 篇4

感觸最深的是應(yīng)學(xué)習(xí)黃大年同志刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，踏實工作的精神，努力為國家科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)，他超脫了自身名利，用行動證明了什么是愛國之心、報國之行，是時代精神的標(biāo)桿，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷?！?/p>

一、學(xué)習(xí)黃大年，心有大我，矢志不渝

心有大我，至誠報國的愛國情懷是黃大年精神的本質(zhì)特征。和千千萬萬的科學(xué)家一樣，黃大年心懷科技報國的志向，始終把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量作為自己畢生的追求。在他心中，國家需要就是最高需要，服務(wù)國家就是最好歸宿，作為國內(nèi)國際有影響的科學(xué)家，在國外工作和生活多年，有優(yōu)越的科研條件，住著花園別墅，但始終不改自己的家國情懷，不變自己的中國心，堅守正道，追求真理?！叭绻鎳枰?，我必全力以赴”“常思奮不顧身，而殉國家之急”。“振興中華，乃我輩之責(zé)”“對我而言，我從未和祖國分開過，只要祖國需要，我必全力以赴”。這些錚錚話語，充分表達(dá)了黃大年的愛國情懷。他不僅這樣說了，也這樣做了。2009年，黃大年克服了歸國之路上的坎坷和磨難，義無返顧回到了祖國，充分表現(xiàn)了自己的愛國主義精神品格和心懷大我、至誠報國的赤子情懷?？梢哉f，對祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感，報效祖國，是他最質(zhì)樸、最真實的表達(dá)，黃大年為我們樹立了價值標(biāo)桿和光輝榜樣。

心有大我是一種格局、一種境界。學(xué)習(xí)黃大年，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)黃大年的愛國情懷。當(dāng)前，黨員干部最大的愛國情懷，就是要牢固樹立“四個意識”堅決爾護(hù)中央權(quán)威，用對黨的絕對忠誠助力中國夢的實現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)像黃大年那樣，崇德養(yǎng)德重德厚德，自覺把愛國報國作為修身養(yǎng)性之根本和必修之大德，始終如一聽黨話跟黨走，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、爾化自信，真正做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚、刻骨而銘心，始終把國家至上、民族至上、人民至上作為自己恒定的信條，把國家的利益作為自己最大的利益，把國家的需要作為自己唯一的選擇，把服務(wù)國家作為自己最大的追求，把準(zhǔn)思想方向，擺正價值航標(biāo)，不計較個人得失，讓小我真正融入大我，在實現(xiàn)祖國富強、民族振興、人民幸福的過程中升華自身價值。

小學(xué)生大國工匠觀后感通用

一個人在觀看一部影片之后都會有一些收獲和體會，在看完【作品名】后，對于作品里的情節(jié)非常感興趣，在繁忙的世界里我們的生活乏味而單一，觀賞作品等于充實自己的生活，此時就可以通過寫一篇觀后感把自己欣賞其中所思所想寫出來。應(yīng)該怎么寫好一篇【作品名】的觀后感呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生大國工匠觀后感”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)生大國工匠觀后感 篇1

中國著名宣紙高級技師-周東紅，是我國書畫家御用宣紙制作師。他日復(fù)一日，年復(fù)一年都是做撈紙的工作，不嫌簡單和重復(fù)，硬是經(jīng)他手撈出曬成的宣紙，每張重量誤差不超過1克。一直以來保持著宣紙成品率100%的記錄。

還有港珠澳大橋鉗工-管延安，進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器要小于一毫米，他能做到接縫處間隙誤差為零。學(xué)歷不高卻，自學(xué)成才。他安裝的沉管設(shè)備，已成功完成16次海底隧道對接。

這些大國工匠，既平凡又杰出，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動者的偉大，他們?yōu)樯鐣龀隽朔欠驳呢暙I(xiàn)，讓人折服其高潮技能和點贊其為人處事之功。

感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織的這次觀看，讓我們深受教育。我們將以大國工匠為榜樣，專注自己的教育事業(yè)，不斷努力，不斷地進(jìn)步，做好自己，為衛(wèi)生教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

小學(xué)生大國工匠觀后感 篇2

《大國工匠》講述的是八個工匠靠著他們自己的雙手所締造的神話。他們早已經(jīng)走到了職業(yè)技能的前端，但他們?nèi)匀慌Φ刈穼ぶ殬I(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著他們的專注和執(zhí)著，締造了一個個“中國制造”。

作為一個制造業(yè)大國的公民，我們難道就沒有工匠精神嗎？還是說社會的浮躁，已經(jīng)讓我們忽視了這種精神的存在？

“大國工匠”的感人傳奇故事和他們生動的實踐表明：只有那些熱愛職業(yè)，腳踏實地，盡職盡責(zé)，精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可能拓展人生價值觀，尋得成功。

他們是一群成功的勞動者，他們的成功之路不是靠上名牌高中和名牌大學(xué)，而是在于追求自己職業(yè)技能的完美，靠著他們自己的專注和努力，最后成為了國家級頂級技工，成為了一個他們職業(yè)領(lǐng)域里面不可缺少的領(lǐng)跑者！

當(dāng)前我們國家缺少這種工匠精神，需要用大量的技術(shù)人才作為支撐，讓享譽全球的“中國制造”升級為“優(yōu)質(zhì)制造”。而在這個過程中，代表我們國家實力的制造工程，其頂級工藝技術(shù)確實需要十分精良的，但對于更多的中國制造領(lǐng)域，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?。其背后所折射的，又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國工匠的缺失！

看完《大國工匠》后，我領(lǐng)悟到我們非常需要擁有他們偉大的堅持，努力和盡職盡責(zé)的精神。這樣的話，我想我們的人生才會更加有意義，也只有擁有他們的精神，我們才可能取得成功，并且升華自己的生活。

小學(xué)生大國工匠觀后感 篇3

三十年來中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，取得了令人矚目的輝煌成就。但也許正是因為走得太快，我們沒有時間冷靜下來思考和沉淀，社會漸漸變得浮躁。當(dāng)人們急功近利，習(xí)慣于掙快錢，企業(yè)一心逐利，只注重效益和產(chǎn)出時，產(chǎn)品自身遭到忽略，工匠精神也逐漸被冷落淡忘。

工匠精神，不同時代可能有不同的解讀，但其核心是一種對工作的執(zhí)著和熱愛，是對產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神。中國是制造大國，但非強國，我國的制造業(yè)在規(guī)模上堪稱大國，但產(chǎn)品質(zhì)量卻往往遜色于發(fā)達(dá)國家。我們的企業(yè)，引進(jìn)了先進(jìn)的技術(shù)、一流的人才，卻造不出一流的產(chǎn)品，這主要是因為我們?nèi)鄙俟そ尘?，缺少打磨產(chǎn)品質(zhì)量的耐心。因此，只有積極培養(yǎng)工匠精神才能使我國成為制造強國，撐起“大國制造”。

工匠精神是企業(yè)長久生存和發(fā)展的支撐力，也是實現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的精神動力。當(dāng)下，我們提倡創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)造，卻很少強調(diào)“精工制造”，工藝和質(zhì)量往往不被重視。誠然，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的核心動力，也是實現(xiàn)“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的必由之路。但我們必須清楚的認(rèn)識到，制造是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)造是更高一層的制造，如果沒有過硬的制造水準(zhǔn)，再好的創(chuàng)新也無用。創(chuàng)新與工匠精神并不矛盾，真正的“工匠”，不僅是追求完美，視技術(shù)為藝術(shù)，而且愿意追求極致，既專注又專業(yè)，所以能夠不斷的發(fā)揮創(chuàng)造力，打造出“精工產(chǎn)品”。其實，很多時候我們?nèi)鄙俚牟皇莿?chuàng)造而是“精工制造”。瑞士手表之所以能夠暢銷世界、成為經(jīng)典，是因為制表者能夠憑著工匠精神對每一零件、每一工序精心打磨、專心雕琢。而中國制造的產(chǎn)品雖遍布全世界，卻仍被貼以“廉價粗糙”的形象標(biāo)簽，這在很大程度上就是因為我們?nèi)鄙龠@種一絲不茍的制造精神。德國和日本的工業(yè)產(chǎn)品被世界公認(rèn)為質(zhì)量過硬，正是因為他們的企業(yè)始終傳承著這種“工匠精神”，“工匠精神”令其生產(chǎn)的產(chǎn)品在世界上擁有美譽。

實施“中國制造2025”，撐起大國制造，需要我們的企業(yè)擁有“工匠精神”。打造制造強國呼喚工匠精神，因為，只有靜下心來，耐得住寂寞，能夠堅持、專注、專一，才能打造出最優(yōu)質(zhì)、最卓越的產(chǎn)品，使中國制造躋身世界一流。

小學(xué)生大國工匠觀后感 篇4

五一期間，央視新聞頻道推出了一個特別的節(jié)目《大國工匠》，主要講述了一些平凡的勞動者們用雙手匠心筑夢的故事。他們的技藝精湛，有人可以在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感比x光那般精準(zhǔn)，令人驚嘆。中國航天科技集團(tuán)的高級技師高鳳林，他給火箭的“心臟”進(jìn)行焊接，是發(fā)動機焊接的第一人。他的工作沒有幾個人能干得了，他對自己生產(chǎn)的發(fā)動機可以把衛(wèi)星送到太空，非常自豪。

他們只是普普通通的建筑工，鋼筋工，焊工，木匠，但是他們做事的認(rèn)真仔細(xì)，精確度高，卻是我們不能比得了的。

勞動之美，不僅僅有轟轟烈烈震撼眼球更有默默無聞，波瀾不驚的技術(shù)奉獻(xiàn)，他們用平和的心境，任勞任怨的心態(tài)，經(jīng)營好小細(xì)節(jié)，小技術(shù)，這就是最為平常的勞動者的姿態(tài)，也是“微而著”“小而實”，的勞動之美。

“大國工匠”的輝煌無疑在提醒我們，更多優(yōu)秀青年學(xué)子，學(xué)界精英，不妨將人生規(guī)劃，投身到“工匠精神”上繼承中國源遠(yuǎn)流長的工匠精神，讓“中國制造”，“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

小學(xué)生大國工匠觀后感 篇5

《大國工匠》選取奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者，他們以高超的技藝、精湛的技術(shù)、敬業(yè)的品德和靈巧的雙手，這些工匠的文化水平并不高，從事的行業(yè)也不是很起眼，但他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在他們身上，我們看到的了“工匠精神”的體現(xiàn)這些工匠能夠說是真正的“國寶”級人物。

眾所周知，我們國家是一個制造業(yè)大國，工人數(shù)量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來，工人和工匠之間只有一字之差，但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前，一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢？

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發(fā)動機焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一拒絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品就應(yīng)沒有最好，只有更好?！肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

因此，“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”就應(yīng)成為“中國制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩，做為一名戰(zhàn)斗在中職教育第一線的教師，我們更加就應(yīng)清醒地看到祖國建設(shè)多么需要能工巧匠，培養(yǎng)這些人才，是我們教師義不容辭的職責(zé)，教師們要用心進(jìn)取，認(rèn)真?zhèn)湔n，關(guān)注關(guān)愛學(xué)生，勤奮鉆研教學(xué)，背負(fù)教書育人的義務(wù)，為未來的”能工巧匠”們鋪平職業(yè)人生的寬廣大道。

小學(xué)生大國工匠觀后感 篇6

一個國家的底氣，除了依靠高素質(zhì)書并不多，沒有什么高學(xué)歷，是走在人群中會被淹沒的普通人，可他們依靠自己出色的技術(shù)，為國家?guī)硪还P筆不菲的財富，讓國家日益富強，他們演繹著“三百六十行，行行出狀元”的神奇。

——題記

今年“十一”，我觀看了央視熱播的宣傳片《大國工匠》，《大國工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動者，靠著自己過硬的技術(shù)，用靈巧的雙手，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，在自己平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美，最終脫穎而出，為民謀福，締造了一個又一個的“中國制造”。

八位勞動者，八位工匠。熱愛本職、腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精。他們的成功之路就是追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，成為了國寶級的頂級技工，成為了一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

1、鉗工胡雙錢，上海飛機制造有限公司高級技師。工作30多年來，老胡創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄。在中國新一代大飛機c919的首架樣機上，有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件。

2、撈紙工周東紅，中國宣紙股份有限公司高級技師。經(jīng)他手撈出曬成的宣紙，每張重量誤差不超過1克。30年來，周東紅始終保持著成品率100%的記錄，他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”。

3、港珠澳大橋管延安。在工作時，管延安要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定，接縫處間隙誤差要小于一毫米，他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他，全憑自學(xué)成為這項工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備，已成功完成16次海底隧道對接。

4、國家高級工藝美術(shù)技師孟劍鋒。北京APEC會議上，我國送給外國領(lǐng)導(dǎo)人及夫人國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤，是孟師傅在只有0.6毫米的銀片上，經(jīng)過上百萬次的精凋細(xì)琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運優(yōu)秀運動員、汶川地震紀(jì)念等獎?wù)露际浅鲎悦蟿︿h之手。

5、滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉。殷瓦焊是世界上最難的焊接技術(shù)，殷瓦板牛皮紙一樣薄，一條LNG船上的手工焊縫長達(dá)13公里，一個針眼大小的漏點，都有可能帶來致命后果。張冬偉的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障，外觀上也完美無缺。

6、他是CRH380A的首席研磨師，是中國第一位從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的工人，被同行稱為“鼻祖”。從事該工序的工人全國不超過10人。他研磨的轉(zhuǎn)向架裝上了644列高速動車組，奔馳8。8億公里，相當(dāng)于繞地球22000圈。他就是南車青島四方機車車輛股份有限公司高級技師寧允展。

7、航天科技集團(tuán)運載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林。焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動機焊接工作，被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長征系列運載火箭在他焊接的發(fā)動機的推動下順利飛入太空，其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長征三號甲系列火箭。0.08毫米，是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄。

8、中國船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。載人潛水器有十幾萬個零部件，其組裝對精密度要求達(dá)到了“絲”級，在中國，能實現(xiàn)這個精密度的只有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設(shè)計制造的4500米載人潛水器。

“大國工匠”的感人故事生動表明，只有那些熱愛本職、腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價值。

“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐，讓享譽全球的“中國制造”升級為“優(yōu)質(zhì)制造”?！倍谶@個過程中，代表中國實力的制造工程，其頂級工藝技術(shù)確實十分精良，但對于更多的中國制造領(lǐng)域，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?，其背后所折射的，又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國工匠的缺失。

其實說到底，我們每個人都是自己行業(yè)的工匠，我們都需要工匠精神，我們要向八位大國工匠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標(biāo)，爭做國家的棟梁。對于身為人師的我來說，我也要努力做一個充滿“匠心”氣質(zhì)的老師，不墨守成規(guī)或急功近利，而是將持續(xù)改善和創(chuàng)新當(dāng)成永恒的旋律。因此作為一名教育者，我們的方向不應(yīng)該是囿于知識的傳授和灌輸，讓孩子們的時間花費在成績單或名次上，教育更應(yīng)該側(cè)重于“育”，“育”是文化，是想象力和創(chuàng)造力，培育學(xué)生的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生的思考與創(chuàng)造激情才是教育目的，能培養(yǎng)孩子好奇心、提升在廣闊空間中自由思考的能力、鼓勵孩子勇于創(chuàng)新和敢于冒險，并一輩子專注于的教育這一件事的工匠老師，就一定能做出有匠心味道的真教育。

小學(xué)生大國工匠觀后感 篇7

今天，項目部組織全體職工觀看了央視一套播出的20xx年度大國工匠年度人物評選節(jié)目，講述了那些大國工匠們用雙手匠心筑夢的震撼而又感人的故事。他們追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，他們成為國寶級的頂級技工，成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

大國工匠們精益求精的精神讓他們創(chuàng)作了各種工程上的“中國精度”。高鳳林，焊接火箭“心臟”發(fā)動機的中國第一人，面對0。08毫米的管壁，他0。01秒的精確控制，是中國航天高成功率的保障；夏立，一個普通不過的鉗工，但是能將手工裝配精度做到頭發(fā)絲直徑的1/40——0。002毫米，他親手裝配的天線指過北斗，送過神舟，護(hù)過戰(zhàn)艦，亮過“天眼”； 喬素凱，作為國內(nèi)唯一核燃料組件修復(fù)團(tuán)隊領(lǐng)軍人，4米長桿完成水下3。7毫米的修復(fù)工作，難如用抓大象的工具抓螞蟻；陳行行，一個年僅29歲的國防年輕工匠，在高精密數(shù)控加工上不斷改進(jìn)工藝和技術(shù)，將無數(shù)尖端武器裝備上薄薄的殼體以100%的合格率加工出來。

通過看核電站領(lǐng)軍人喬素凱，國防軍工業(yè)陳行行，維修工人王樹軍，火箭焊接安裝高鳳林，地質(zhì)鉆探者朱恒銀，特高壓帶電作業(yè)人員王進(jìn)，鉗工夏立，復(fù)興號高鐵轉(zhuǎn)向焊接員李萬軍，油田開采譚文波，修復(fù)工匠李云鶴等領(lǐng)軍人物最大感觸是，不管是各行各業(yè)的人只要是通過自身的不斷努力，不斷創(chuàng)新，不怕吃苦，敢于亮劍的精神最終會得到成功的，為國家?guī)砀蟮睦?，帶來最大的輝煌。

中國詩詞大會小學(xué)生觀后感大全5篇

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?？赐暌徊孔髌泛?，寫下來自己的看法和感悟，就是觀后感。寫觀后感時，我們可以談一談自己的具體感受。相信一些人會覺得觀后感很難寫吧！幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了中國詩詞大會小學(xué)生觀后感，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

中國詩詞大會小學(xué)生觀后感 篇1

《中國詩詞大會》帶動了全民學(xué)習(xí)、誦讀古詩詞的潮流，節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞，分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。

這個寒假，中央電視臺舉辦了“中國詩詞大會”。

這個節(jié)目主要以打擂臺的形式為主，節(jié)目組從各地選出了熱愛古詩詞的達(dá)人共一百個，包括外國學(xué)子，古稀老人，博士，碩士，大學(xué)生等等，還有我們小學(xué)生呢！他們組成百人團(tuán)，挑戰(zhàn)選手和百人團(tuán)同時聽題答題，最后以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為選手分?jǐn)?shù)，從而選出擂主。

這個節(jié)目中真是藏龍臥虎??！百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功底扎實。

在第三期的節(jié)目中，有一位選手是初中一年級的大哥哥，他叫葉飛，今年十三歲，他是本季比賽中到目前為止第一個憑借在百人團(tuán)的表現(xiàn)，殺出百人團(tuán)年齡最小的選手。

他答對了全部的題目，他擊敗了許多百人團(tuán)的大人選手。

后面的選手更是越來越厲害，經(jīng)過激烈的追逐，最終張淼淼成為擂主，評委老師的點評畫龍點睛，文采飛揚，讓我受益匪淺。

我努力與臺上的選手同步答題，只能偶爾答對幾題，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如詩詞功底很不扎實，有很多詩詞不能很好地理解，有的詩詞我還沒有背誦過等等，在他們面前我是個名副其實的“小學(xué)生”。

所以，我一定要多背古詩，多積累。

“黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待?！?/p>

就讓我們以詩歌為生活的指航燈，讓它點亮我們的人生之路吧！加油！

中國詩詞大會小學(xué)生觀后感 篇2

總決賽現(xiàn)場，中央民族大學(xué)副教授蒙曼說，武亦姝一直以來給人有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰的感覺，但是恰恰是她，“不膨脹、不夸張、不招搖的小姑娘，詮釋了一種以柔克剛?！?/p>

北京師范大學(xué)教授康震則評價她說，“不怎么笑，深沉地看著你，過一會徐徐地吐出一句詩來。”

不少觀眾在賽后贊嘆，言談間，武亦姝展現(xiàn)了一種對古詩詞和傳統(tǒng)文化真正的熱愛。她寫得一手好字，隨身攜帶一本蘇軾的詩集，奉陸游為自己的男神。課余時間，她也會拍攝漢服照，每年推出自己的漢服攝影集。

賽后，低調(diào)的武亦姝拒絕了多家媒體的采訪請求。據(jù)人民日報報道，喜歡清靜的她甚至關(guān)掉了手機。

同樣，對于《中國詩詞大會》不少參賽選手來說，比賽本身輸贏或許并沒有那么重要。

文化是需要傳承的，古詩詞亦然。那些幾經(jīng)歷史遴選，在燦若星河的名篇佳作中脫穎而出、傳唱不衰的華美詩章，傳承了真實的人類生活和文化，呈現(xiàn)給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美，還一如傳統(tǒng)文化的“母乳”，不斷滋潤著我們的生命和心靈，又仿若撲面而來的陣陣清風(fēng)，一點點喚醒潛藏在大眾血脈中的傳統(tǒng)文化基因，讓我們擺脫低級趣味和粗鄙惡俗，擁有文化自信。

有人說得好：生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方?！吨袊娫~大會》走紅，正在于它扭轉(zhuǎn)了人們對古典詩詞曲高和寡的固有看法，滿足了國人深入了解傳統(tǒng)文化的心理需求，增強了老百姓的文化參與感、獲得感、認(rèn)同感，讓他們在遠(yuǎn)方發(fā)現(xiàn)更美的自己。雖然，我們再也寫不出那么好的古詩了，但是至少還可以消費古詩。只要我們沿著古人的生花妙筆一路上溯，就一定會找到那份詩和遠(yuǎn)方。

中國詩詞大會小學(xué)生觀后感 篇3

中華五千年傳統(tǒng)文化，唯有詩詞久經(jīng)千年不朽。詩詞是平平仄仄詞語中的凝練，詩人寫詩能托物言志，借景抒情；一方面描寫了美麗的大好河山，一方面也體現(xiàn)了詩人命運及國家的興衰。然而中央廣播電視臺有這樣一檔節(jié)目，以廣泛的題目，激烈的比拼，精彩的解讀等等形式將詩詞呈現(xiàn)在觀眾面前，這就是“中國詩詞大會”。

“中國詩詞大會”從20xx年到20xx年共播出了五季，春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起觀看。這個節(jié)目以打擂臺賽的方式進(jìn)行，選手則是從全國各地不分年齡、不分職業(yè)、不分種族的選擇100人組成百人團(tuán)，然后又從中分成少兒團(tuán)、青年團(tuán)、百行團(tuán)和家庭團(tuán)參加比賽?，F(xiàn)場在百人團(tuán)中選擇四位答題最快的選手參賽，參賽選手要參加個人追逐賽、飛花令中來選出一位最優(yōu)秀的選手和擂主進(jìn)行比拼。這檔節(jié)目的出題也是多樣化的，如：嘉賓現(xiàn)場作畫，根據(jù)圖片猜詩句，以出土文物的圖片，讓你判斷其朝代和相關(guān)的詩句等等，一系列不只是靠你對詩詞的死記硬背來答題，而是要理解詩句了解詩人的朝代背景等才能對答如流……

通過“中國詩詞大會”，我也漸漸體會到了詩詞之美，詩人以詩抒情：高興得意之時會寫“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。醉酒豪邁之時會寫“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”。詩人一心想殺敵報國之時會吟出“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。詩人感嘆生命太短之時會寫，“譬如朝露，去日苦多”。詩人在贊美大好河山之時會寫“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”……我們在閱讀詩詞時會感同身受，從而深受啟發(fā)。

這一季中，選手們年齡上至90歲，下至6歲。他們千里迢迢來到北京參加比賽。在眾多選手當(dāng)中，我最喜歡彭敏，他前幾季離冠軍只有一步之遙。為此，他懊惱了很長時間，但他憑借自己對詩詞的熱愛，從詩詞中真正感悟到鼓舞人心的力量，終于在總決賽他以大量的詩詞儲備量和對詩詞的深度理解，終于獲得了成功，成為第五季的冠軍。

讓我們通過中國詩詞大會，從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)、涵養(yǎng)心靈。“長江后浪推前浪”讓我們把中華悠久傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大……

中國詩詞大會小學(xué)生觀后感 篇4

今日，我觀看了《中國詩詞大會》第一期，感觸良多。

在此之前，我也正如賽場上的那百人團(tuán)以及那五位挑戰(zhàn)者一般熱愛古詩詞。中華文化博大精深，我認(rèn)為古詩詞承載的便是中華文化的精髓，盡管有的詩詞不懂其意，讀來、聽來，卻都能感受到其中所蘊含的那份情感。

就比如這詩詞大會第一期的開頭，由徐濤先生所朗讀的《將進(jìn)酒》，我是不懂其意的，但當(dāng)我聽徐濤先生緩慢而冗長的朗讀之時，卻深切地體會到了詩人李白那憤激的情緒，那桀驁不馴的性格，以及這首詞中所蘊含的震動古今的氣勢與力量。

在五位參賽選手中，我印象最為深刻的便是身為四川大學(xué)大一新生的無臂小伙子——彭超。彭超小時候因為貪玩而失去了雙臂，年僅六歲的他在爸爸的要求下，開始學(xué)習(xí)用腳寫字。盡管他是一個殘疾人，但他卻以自己的不懈努力在高考中得到了六百零三分的卷面成績。這一個令無數(shù)健全學(xué)者望塵莫及、自嘆不如的高分，成為了一個殘疾人畢生的榮耀。

他雖然失去了雙臂，但在我看來，賽場上的他，卻是無比的意氣風(fēng)發(fā)。他憑借著自己的自信心，先后答對了第一輪的所有題目，奪得攻擂資格，并在接下來的攻擂賽中，從理科才女陳更手中奪得了擂主的位置。一路走下來，可謂是“過五關(guān)，斬六將”。

如此堅定的自信心從何而來呢？海量的詩詞儲備是他信心的不滅之源。而他又為什么會擁有常人所不及的海量的詩詞儲備呢？這與他這么多年來的刻苦學(xué)習(xí)密不可分。

一個殘疾人，仍能懷抱著與健全之人一般無二的心態(tài)去面對生活，我在此時真切地體會到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪放情感。

中國詩詞大會小學(xué)生觀后感 篇5

詩詞是中國五千年來文化上的結(jié)晶，無論是唐詩還是宋詞，都有著各自獨特的魅力。最近，我看了一期cctv的《中國詩詞大會》。主要是以用詩詞答題比拼的方式來享受這場詩詞狂歡的，比賽沒有像其它比賽那樣嚴(yán)肅，點評嘉賓都十分著名，有王立群、康震、酈波、蒙曼，幾位嘉賓的點評與講解也是讓我受益匪淺；在20xx年的《中國成語大會》與《漢字聽寫大會》上的雙料冠軍——彭敏已經(jīng)當(dāng)了四場擂主，在最后關(guān)頭卻與冠軍寶座擦肩而過，成為亞軍，讓人扼腕嘆息；而上一季表現(xiàn)并不是特別突出的北大博士生陳更這一季也是爭奪到了三場擂主，也算不負(fù)眾望，但也與冠軍寶座失之交臂；16歲的少女武藝姝這匹黑馬卻一往直前，最后一期只領(lǐng)先陳更11分，卻成功晉級，又在飛花令中打敗了百人團(tuán)第一名王子龍，最后在擂主爭霸賽中險勝彭敏，真可謂是高歌猛進(jìn)，“英雄出少年”?。?/p>

看過《中國詩詞大會》后的我也深受影響，不僅又知道了許多的古詩詞，更是了解了許多的詩人，還打算去把家中藏書《詩經(jīng)》找出來讀一讀呢！畢竟入選節(jié)目的詩詞從《詩經(jīng)》到毛澤東詩詞，時間跨度達(dá)數(shù)千年，再加上評委們的細(xì)心講解，想不被吸引都難啊！真希望這檔節(jié)目全年都會播出，而不是只在過年時！

感謝詩詞，讓我遇見這么精彩的你！

適合小學(xué)生航拍中國觀后感匯集(8篇)

很多人印象最深的不是讀過的書，而是看過的電影，作品中有非常打動人的地方，讓我們感慨萬端，其實最好的欣賞收獲，是將心得寫成觀后感分享給周邊的人，梳理紛繁的思維，可能用寫觀后感的方式來實現(xiàn)。那么航拍中國觀后感怎么才能寫好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“適合小學(xué)生航拍中國觀后感”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

適合小學(xué)生航拍中國觀后感 篇1

毫不夸張地說，《航拍中國》是一部里程碑式的中國旅游大片，集自然景觀之壯麗宏偉，集人文歷史之淵遠(yuǎn)流長，分分秒秒讓你悅目、賞心、激情、震撼……看后余味無窮、浮想聯(lián)翩……美麗祖國，為你自豪!偉大中華，更看今朝!

近期央視一套重播《航拍中國》，開場——新疆篇( 10月13日中午)，畫面之精美，氣勢之宏大，讓人嘆為觀止! 面積166萬平方公里，占中國國土六分之一的新疆，原本在一般人心中，除了面積最大，其它都是“差”了 ：邊遠(yuǎn)、沙漠、寒冷、荒涼、落后……而《航拍中國》徹底顛覆了人們的新疆“三觀”(景觀、人文觀、價值觀)：新疆大美，美到你難以想象…… 大漠戈壁，浩瀚深遠(yuǎn);高山雪原，云海蒼茫;峽谷盆地，悠悠沉淀;綠草清湖，塞外江南……

看那：天池之水天上來，清純滋潤著萬物生長; 喀納斯湖傳水怪，千年萬年說不完的神奇;塔克拉瑪干大沙漠，深埋著無數(shù)的古代文明;而500多公里的開都河，更是拐了萬條彎，看見九個太陽已不是神話……

看那：這片幅員遼闊的西北邊陲，是新中國給了她無限生機，開辟了嶄新的百萬疆域。廣袤田園，白的棉，綠的果，棉田萬里，瓜果飄香;更有那紅色的洋，出了世界四分之一的番茄醬，還有那最醒目的世界最大的紅椒五星紅旗，“辣”的世界都“眼紅”; 而曾經(jīng)最讓人們“討厭”的荒漠戈壁，荒涼廣闊的無邊無際，但你萬萬也想不到，他深埋著無數(shù)無盡的寶藏，蘊藏著中國陸地三分之一的石油及天然氣……

大美新疆：浩瀚無邊，氣勢磅礴，繪斑斕世界，藏萬古精華。鬼斧神工天地造，神仙抽象江山來，看不盡的嬌美，嘆不完的壯麗，一生一世的向往…………。

還有：海南、黑龍江、上海、陜西、江西……航拍中國的千山萬水…………江山如此多嬌，還看今朝!

向本片導(dǎo)演余樂、林婕等致敬! 向解說李龍濱及撰稿黃康源、楊夢娟致敬!向航拍、作曲等所有工作人員致敬! 良心之作，旅游大片，收藏精品!

適合小學(xué)生航拍中國觀后感 篇2

前不久播出的由中央電視臺出品的《航拍中國》（第一季），豆瓣評分高達(dá)9.4，全方位、立體化地展示了中國歷史人文景觀、自然地理風(fēng)貌及經(jīng)濟社會發(fā)展變化。《航拍中國》雖是紀(jì)錄片，但卻是大型紀(jì)錄片。在拍攝中共動用了16架載人直升機、57架無人機，行程15萬公里，歷時一年的時間，300多人直接參與創(chuàng)作。日前播完了第一季，觀眾反饋良好。有網(wǎng)友形容：幀幀是畫、處處是詩。

如果讓你用一首詩歌寫出美麗中國，你肯定無從下手。而《航拍中國》則用不同的視角，讓我們看到了中國之美。而且，詩人寫的詩歌是在紙上，《航拍中國》寫的詩歌是在藍(lán)天上，波瀾壯闊，頗為壯觀，是中國最美的詩篇。中國有960萬平方公里，中國有56個民族，每一個省都能選取幾個亮點，就可以寫成一首小詩，組合在一起，就是一幅詩意畫圈，就是一幅美麗中國的民族史詩。再偉大的詩人，也沒有如櫞之筆，能夠?qū)懕M美麗中國。只有科技的進(jìn)步，才能把美麗詩篇寫在藍(lán)天上。近年來，航拍技術(shù)不斷進(jìn)步，目前已有不少航拍紀(jì)錄片精品佳作，如《航拍美國》《鳥瞰德國》《鳥瞰中國》等。

《航拍中國》說的是紀(jì)錄片，但很容易拍成中國風(fēng)光片或宣傳片。如果拍成中國風(fēng)光片，其價值和意義就會大幅度縮水。而拍成紀(jì)錄片，則要有人文精神內(nèi)涵?！逗脚闹袊凡⒉皇菃渭兊卣宫F(xiàn)中國的大美河山，更重要地是增加歷史情懷，我們從《航拍中國》的解說和旁白中，讀到了中國厚重的歷史，和每段歷史中的人為情懷。《航拍中國》不只是有面上的美麗，還有無人機的近瞧，一群微型蟹貼近地面熱鬧快速地前行，還有無數(shù)點的美。比如，拍攝已經(jīng)成為“網(wǎng)紅”的鏡泊湖懸崖跳水老人狄煥然，他那令人驚嘆的縱身一跳是在冬季航拍的，既驚心動魄，又美輪美奐。

《航拍中國》就是一部中國史詩。紀(jì)錄片展現(xiàn)給觀眾的是中國的大美山河，不論多么壯美，如果沒有歷史情懷人文精神，也只能給人不接地氣的“高大上”感覺的風(fēng)光片和宣傳片?！逗脚闹袊冯m說是紀(jì)錄片，但也有藝術(shù)片的內(nèi)涵，也給觀眾帶來反思。比如，在拍攝漠河縣時拍到了一小塊被保留下來的原始森林，還有一個火災(zāi)紀(jì)念館，希望觀眾從中看到美、看到傷痛、看到正確、看到錯誤?？倢?dǎo)演余樂這樣闡述這部紀(jì)錄片“一方水土養(yǎng)一方人”，讓更多觀眾從新視角看到中國山川河流，從而產(chǎn)生一股濃濃的愛國情。其實，《航拍中國》帶給觀眾的震撼，絕不是空泛的愛國情懷，更有歷史的哲學(xué)思考，否則《航拍中國》就不會詩意濃厚了。中國不只是有美，還有歷史，還有情懷?！逗脚闹袊肥怯袦囟鹊囊徊吭娮?。

適合小學(xué)生航拍中國觀后感 篇3

3月8日，央視9套紀(jì)錄片頻道播完《航拍中國》(第一季)最后一集。節(jié)目播完，但觀眾的熱度仍然未減退――近日，超過3500名網(wǎng)友在豆瓣上給它的第一季打出9.4的高分。

這部被海外華人盛贊為“每一幀都美到想唱國歌”的紀(jì)錄片，是中國有史以來航拍規(guī)模最大、單集投資金額最高的大型航拍紀(jì)錄片。在第一季里，海南、陜西、新疆、黑龍江、江西、上海六地，成為紀(jì)錄片拍攝對象。其中，“新疆篇”于第三集呈現(xiàn)。“新疆篇美哭了，是真哭了?！本W(wǎng)友這樣評價。

實際上，在20xx年春節(jié)期間，《航拍中國》就已經(jīng)播出了前4集。3月下旬，這部激起觀眾強烈反響的紀(jì)錄片，一氣將6集全部播出，最終，難以置信的航拍場面、美輪美奐的中國大地，令所有觀眾折服，并給出口碑一致的高評價。

要知道，第一季的6集內(nèi)容，雖然每集只有50分鐘，但整整一年的拍攝過程中，攝制組共動用了16架載人直升機、57架無人機，總行程近15萬公里，相當(dāng)于環(huán)繞赤道4圈。

“得到大家的認(rèn)可，我們整個團(tuán)隊都很欣慰。其實，我們的初心，就是將創(chuàng)作模式和最終呈現(xiàn)出來的狀態(tài)，讓更多的大眾能夠無差別地介入到這個片子里來。這一點，我們做到了?！比涨?，《航拍中國》總導(dǎo)演余樂在微信中這樣回復(fù)。

“我覺得新疆的美，只釋放了一半，我還想再拍一次新疆。”新疆篇總導(dǎo)演、央視合作單位銳智九洲公司總經(jīng)理王連明如是說。

適合小學(xué)生航拍中國觀后感 篇4

敢不敢和深圳來一場比賽，看看誰先抵達(dá)高度的終點？跟隨向上生長著的城市，劃開一道道嶄新的天際線。這里是《航拍中國》第二季，這里是中國人追趕時間的故事。不要猶豫，快快緊隨深圳，一起去感受“速度與激情”！

1：重現(xiàn)海上絲綢之路，再現(xiàn)水下考古

2：古時參加科考竟能入住自己姓氏的祠堂

3：中國大陸的最南端有一支伸向大海的“角”

4：美味早茶，嘆的不僅是茶，還有一份人情味

5：一座余存幾百年的教堂竟是用食物建造的？

6：在這里，夜晚是燈光的主場

7：在天愿做“小蠻腰”，在地愿為廣州塔

8：屋檐層疊似花瓣盛開 花萼樓美如其名

9：這座橋傳承了八百年前的智慧

10：一顆種子成長驚人 明華巨輪轟動海灣

11：中國唯一一座海島上的歌劇院

12：在深圳，即使是第一高樓也會有壓力

13：天然氧吧，瀕危動物的避風(fēng)港

14：科技引領(lǐng)時尚，創(chuàng)新發(fā)展未來

15：太驕傲，港珠澳大橋不可思議的工程學(xué)背后的秘密

16：廣東藏著一個小“桂林”上天入地賞喀斯特地貌

17：為博貴妃笑的荔枝來自這里

18：你絕對沒見過的丹霞山美景，我為你呈現(xiàn)

適合小學(xué)生航拍中國觀后感 篇5

《航拍中國》是由余樂導(dǎo)演帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊用無人機拍攝的方式記載祖國大江大河的一部優(yōu)秀的人文地理，自然地理等綜合類地理紀(jì)錄片。第一季記錄了祖國的，海南，黑龍江，陜西，江西，上海六個地區(qū)的風(fēng)土人情和地勢地貌。

正如影片開頭旁白所說，帶你領(lǐng)略九百六十萬平方公里的土地上…《航拍中國》所采用的特效是很炫酷的，在描述祖國的大好河山時加入獨具魅力的視聽語言更能突出祖國的神奇壯麗。余樂團(tuán)隊使用無人機用俯拍的方式展現(xiàn)出每一個省份地區(qū)的地形地貌，更能給觀眾營造一種震驚的視覺效果，采用推鏡頭的拍攝手法更能使觀眾產(chǎn)生身臨其境的感覺。影片大部分是解說詞，時而也會有無人機轟鳴的聲音，更加增添影片的真實感。拍攝每一個地區(qū)都會先展示出該區(qū)域的動態(tài)，地形圖。旁白解讀出所要經(jīng)過的路線以及該地的人文歷史地理。之后按照規(guī)劃好的路線進(jìn)行拍攝 多采用推拉鏡頭的手法拍攝。在的那一期中，運用了大量的特寫鏡頭拍攝的特產(chǎn)，最讓我印象深刻的是田地里的大片紅色，從上空拍攝給人以強大的視覺震撼力，隨著無人機的下降逐漸看清原來紅紅火火的紅色竟是大片大片的辣椒。在一定程度上，給觀眾了一種難以用語言描述的感覺。在很多時候紀(jì)錄片中缺少的就是這種豁然開朗的神秘感。影片中不僅介紹了各種自然，地理環(huán)境，也有關(guān)于各地奇妙傳說，從而滿足觀眾的好奇感，更能激發(fā)觀眾到此處游玩的興趣。在影片中，看著能“上天入地，無歲不能”的無人機，帶我們領(lǐng)略之前難得一見的風(fēng)景。我看到了直上云霄的崇山峻嶺，看到了坐落于白云之上的建筑。不由得感嘆大自然的鬼斧神工。無人機帶我們穿梭于不同氣候，不同緯度之間，各具地域特色的景觀呈現(xiàn)在我們面前。

《航拍中國》帶領(lǐng)我們認(rèn)識了解了許多之前從未見過的東西，經(jīng)過工作人員數(shù)段時間的努力之后，呈現(xiàn)給觀眾如此優(yōu)秀的文藝作品。之前看到《航拍中國》的豆瓣評分就心生好奇，看完之后才的的確確領(lǐng)略到祖國山河的壯美，如果沒有如此優(yōu)秀的團(tuán)隊拍出這種類型的紀(jì)錄片，許多美麗的景觀不被人熟識，欣賞，這將是一件多么可悲的事啊!

適合小學(xué)生航拍中國觀后感 篇6

近幾年，含有“中國元素”的自然紀(jì)錄片在國外電視臺里頻繁出現(xiàn)，宣傳中國。于是今年年初，中央電視臺終于籌劃了一檔專注于介紹中國美麗自然風(fēng)光的紀(jì)錄片《航拍中國》。從上映開始，這部紀(jì)錄片就大獲好評，從文案到配樂都美到極致。成為即《舌尖上的中國》后有一檔，口碑收視雙好評的紀(jì)錄片。

《航拍中國》采用航拍技術(shù)以高空視角俯瞰整個中國。每一集片中都會有幾百個美景鏡頭。畫面之精美，氣勢之宏大。航拍最能體現(xiàn)，雄偉河山的廣大和人文之美。紀(jì)錄片的第一季共播出了6集，包括了我國海南、陜西、黑龍江等地區(qū)。其中讓我印象最深刻的，莫過于冬夏風(fēng)情濃厚的黑龍江。

片中，北國雪境的氣質(zhì)一覽無遺。在庫爾濱，霧凇不僅美得晶瑩剔透，更擁有長達(dá)四個月的漫長“花期”。亞布力滑雪場上的人群在歡樂滑雪中體驗風(fēng)的速度。松花江上，冰面被切割成一塊塊重達(dá)500公斤以上的巨大冰塊，遠(yuǎn)看像一顆顆甜蜜的冰糖。就是這些大冰糖，在能工巧匠的手中，變成冰雪派對的現(xiàn)場，搭建出哈爾濱每年一度的冬日盛典。

適合小學(xué)生航拍中國觀后感 篇7

正所謂，“明月出天山，蒼茫云海間?！痹诿Ｃ５奈鞅边吔恋厣希Ａ粼谀抗馍钐幍乃坪踔皇Ｏ律n茫戈壁和漫天風(fēng)沙，似乎只彌留幾座高聳入云令人望而生畏的雪峰。而在觀看《航拍中國——新疆》之后，卻明白，何為：“萬木長毫開麗境，一池濃墨壯河山?！?/p>

隨著自天空之上俯瞰而下的鏡頭，目光在那一個個瞬間流轉(zhuǎn)，新疆這個“塞外江南”的風(fēng)姿漸漸展現(xiàn)出來。雖不是親身所及，可那美景，確實讓人身臨其境。

也許，新疆美在她的勇敢奔放。新疆是世界上離海洋最遠(yuǎn)的地方，她未曾擁有浩瀚無邊的海洋，可金黃的沙漠之上卻有著比海更壯闊的綿延：塔克拉瑪干沙漠、古爾班通古特沙漠……浩浩沙丘，積蓄的是祖國北疆那種勇敢而不退縮的磅礴氣魄。自高空望去，那抹絕望與希冀交錯的黃色，在腦海中深深地鐫刻。

也許，新疆美在她的澄澈明朗。那五彩斑斕而蘊藏著詭秘水怪傳說的喀納斯湖，那波光瀲滟的博斯騰湖和天池，想必蒼穹之上的云翳也因之而駐足吧。哦，還有那廣袤無垠的大草原，綠浪滾滾，承載著牧民們的辛勞。

也許，新疆美在她的風(fēng)姿迷離。壁畫連綿的高昌古鎮(zhèn)，“神鷹獵隼沖霄漢的“魔鬼城，還有那蘊藏著古文明的樓蘭古國……一處處，一景景，無不展示著新疆的獨特的風(fēng)姿。

難忘，她的瓜果飄香；難忘，她的蕩氣回腸，而那，卻更難忘——

記住她的芬芳，記住她的明朗，更記住這片遼闊土地為我們帶來的力量，記憶中，守住每一片繁花似錦，守住每一寸沃土芬芳，更守住西北邊陲那天鏡浮空的模樣。

166萬平方公里的遼闊，166萬平方公里的不羈與明媚，一寸寸土地，一丈丈江山，回蕩著的是幅員遼闊的祖國永不磨滅的歷史和輝煌。這部紀(jì)錄片當(dāng)中，我讀懂來自祖國邊疆的魅力與感動，更讀懂讓祖國的每一寸土地瀲滟于世的光榮。新疆是我們一抹充滿綺麗的顏色，激勵著我們心懷感激地面對祖國大地遼闊的江山。新疆的幀幀流影，讓我們學(xué)會繼往開來，學(xué)會為祖國的萬古流芳而努力的決心。展翅吧，我們是雛鷹，我們定要一同努力，共繪祖國明麗的風(fēng)景！

適合小學(xué)生航拍中國觀后感 篇8

正所謂，“明月出天山，蒼茫云海間?！痹诿Ｃ５奈鞅边吔恋厣?，停留在目光深處的似乎只剩下蒼茫戈壁和漫天風(fēng)沙，似乎只彌留了幾座高聳入云令人望而生畏的雪峰。而在觀看了《航拍中國——新疆》之后，卻明白了，何為：“萬木長毫開麗境，一池濃墨壯河山。”

隨著自天空之上俯瞰而下的鏡頭，目光在那一個個瞬間流轉(zhuǎn)，新疆這個“塞外江南”的風(fēng)姿漸漸展現(xiàn)了出來。雖不是親身所及，可那美景，確實讓人身臨其境。

也許，新疆美在她的勇敢奔放。新疆是世界上離海洋最遠(yuǎn)的地方，她未曾擁有浩瀚無邊的海洋，可金黃的沙漠之上卻有著比海更壯闊的綿延：塔克拉瑪干沙漠、古爾班通古特沙漠……浩浩沙丘，積蓄的是祖國北疆那種勇敢而不退縮的磅礴氣魄。自高空望去，那抹絕望與希冀交錯的黃色，在腦海中深深地鐫刻。

也許，新疆美在她的澄澈明朗。那五彩斑斕而蘊藏著詭秘水怪傳說的喀納斯湖，那波光瀲滟的博斯騰湖和天池，想必蒼穹之上的云翳也因之而駐足了吧。哦，還有那廣袤無垠的大草原，綠浪滾滾，承載著牧民們的辛勞。

也許，新疆美在她的風(fēng)姿迷離。壁畫連綿的高昌古鎮(zhèn)，“神鷹獵隼沖霄漢的“魔鬼城，還有那蘊藏著古文明的樓蘭古國……一處處，一景景，無不展示著新疆的獨特的風(fēng)姿。

難忘，她的瓜果飄香;難忘，她的蕩氣回腸，而那，卻更難忘——

記住了她的芬芳，記住了她的明朗，更記住這片遼闊土地為我們帶來的力量，記憶中，守住了每一片繁花似錦，守住了每一寸沃土芬芳，更守住了西北邊陲那天鏡浮空的模樣。

166萬平方公里的遼闊，166萬平方公里的不羈與明媚，一寸寸土地，一丈丈江山，回蕩著的是幅員遼闊的祖國永不磨滅的歷史和輝煌。這部紀(jì)錄片當(dāng)中，我讀懂了來自祖國邊疆的魅力與感動，更讀懂了讓祖國的每一寸土地瀲滟于世的光榮。新疆是我們一抹充滿綺麗的顏色，激勵著我們心懷感激地面對祖國大地遼闊的江山。新疆的幀幀流影，讓我們學(xué)會繼往開來，學(xué)會為了祖國的萬古流芳而努力的決心。展翅吧，我們是雛鷹，我們定要一同努力，共繪祖國明麗的風(fēng)景!