小學(xué)生讀后感作文。
見字如面，所有情感都能在作文里體現(xiàn)，多寫作文可以增強我們對身邊細微事物的觀察能力。學(xué)生多學(xué)會細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。需要怎么樣寫才可以寫出好作文？編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學(xué)生讀后感作文，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
從我踏入小學(xué)的第一天起，到現(xiàn)在我行將小學(xué)結(jié)業(yè)，在這二千多個日子里，有一本書它整整隨同了我六年，給予我忘我的協(xié)助，使我從懵懂無知的少兒生長為一個知書達理的少年，它便是咱們小學(xué)生的良師益友——《小學(xué)生之友》。每次一發(fā)下《小學(xué)生之友》我就會愛不釋手地捧在手中，如饑似渴地讀起來，不想錯失一篇作文乃至一個字詞。在花團簇擁的春天，《小學(xué)生之友》就像一朵奇葩在向陽中怒放?！缎W(xué)生之友》的花瓣真是不計其數(shù)呀！有吸引人的故事大餐；有讓我一個字也不想錯失的品嘗名著；有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和興趣英語；還有我熱愛的大手牽小手和大記者大擂臺……真是讓我目不暇接?！缎W(xué)生之友》總是為我翻開一扇扇大門，讓我走進充溢奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探究世界太空的壯美奇跡；還贈送我一支生花妙筆，讓我寫出日子中的繽紛色彩。我最喜歡的仍是《作文大擂臺》了，在那里，我不只欣賞了他人寫的好文章，并且傍邊還有有名的作家，大記者進行點評。更好的是作家和大記者能在學(xué)習(xí)中為我導(dǎo)航引路，手把手教我怎么寫出精巧的作文。我能夠跟隨他們成才的腳印，放飛抱負，也成為一個小小作家?！缎W(xué)生之友》謝謝你！是你教我怎么寫作，怎么做人，怎么感恩……你帶我的到常識的海洋漫游，載著我駛向抱負的對岸，背著我攀上常識的頂峰……你協(xié)助我太多太多，千言萬語都描繪不出你對我的協(xié)助，只能說一聲“謝謝你！”
《小學(xué)生之友》是我生長道路上的一嗽小舟，帶領(lǐng)我駛向成功的對岸。
1、在你的筆下，冬天ｘｘ的景色描述得細致入微，語言通徹流利。文中的比喻擬人修辭手法的運用，增添了作文的生動性趣味性，如能在這樣的景色中放入人物活動的描述，那作文會增色不少！
2、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
3、你的作文融情于景，把對ｘｘ的熱愛融注在字里行間。最后直抒胸臆，表達主旨：“愛ｘｘ，寫得很棒！語言優(yōu)美，大量使用擬人等修辭，形象生動地把ｘｘ的四季景色描寫了出來。
4、在你的筆下，ｘｘ的景色是那么的美麗動人，活動是那么的豐富多彩，我也愛你美麗的ｘｘ。
5、你是一個愛讀書的孩子，更可貴的是，你能讀有所思，讀有所悟。敏銳地抓住文中介紹的萊思實驗失敗的原因：”少擰了二分之一圈--約0、5毫米“，并緊緊圍繞這一細節(jié)，將其與貝爾進行比較，由此生發(fā)自己的感觸：”失之毫厘，差之千里。成功與失敗只差0、5毫米！“水到渠成，順理成章。是一篇言之有物，立意深刻的讀后感。
6、花宇航，你能結(jié)合自己的真實事例來反映”給予是快樂的“這個主題，從文中可以看出你已經(jīng)深刻地體會到了快樂的真正含義。我一定會向你學(xué)習(xí)！
7、最讓我喜歡的是你在寫自己的事例時把大姑的紅眼睛比作紅精靈，把目光比作釋放出來的紅外線，把自己的紅眼睛比作小兔子的眼睛，十分生動。你還運用剛剛學(xué)過的借代手法，用”白大褂“來稱呼醫(yī)生，很有趣。
8、那天當(dāng)吳老師拿著幾本作文本來到教室里時，我知道，那是即將要刊登在班級小報上的作文。我心中無比期待，果然我的作文被選中了。在吳老師的指點下，我努力修改著作文，就像孫唯說的，有一股神秘的力量在牽引著我。
9、小作者觀察仔細，描寫生動細致，加上生動形象的比喻擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜愛ｘｘ的思想感情表露得更為自然充分。
10、縱觀全篇，文章筆調(diào)清新活潑，描寫有聲有色，消息結(jié)合，從近處的晨霧寫到遠處的日出，從空中的樹葉，寫到地上的小草，從一棵棵楊樹寫到自由翱翔的小鳥，條理清楚，層次清楚，讀后使人如臨其境。
前幾天，我讀了一本趣味十足的書《火鞋與風(fēng)鞋》。瞧，光是這題目就讓人浮想連翩：這火鞋與風(fēng)鞋是誰呢？誰為什么會起這樣的名字火鞋、風(fēng)鞋？一想到這里，我就迫不及待得想翻開書來閱讀。
這本書主要講了：主人公小迪姆認為自己是個最不幸的孩子?？稍谒邭q生日的時候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進大山這讓他慢慢有了自信。
讀完這本書后，我豁然開朗，因為我曾經(jīng)也有和小迪姆一樣的遭遇和煩惱。在學(xué)校里，我那些討厭的同學(xué)們結(jié)合我的名字，給我取了許許多多的綽號，五花八門，應(yīng)有盡有，這個叫起來，那個叫起來，各種各樣的綽號便在我耳邊回旋，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，只好憤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是這樣的嗎？他因為矮、因為胖，因這家境不好，被同學(xué)們嘲笑?？伤艿搅艘粋€故事的啟發(fā)，一次旅行的放松，換了更好的心態(tài)對待同學(xué)們的冷嘲熱諷，慢慢地融入了群體之中。而我也一樣，現(xiàn)在我終于明白，其實綽號都是別人善意的嘲笑，特殊的獨一無二的昵稱，也許他們這樣做只是為了圖個開心，并非對你有惡意。以前都是我太在乎這些綽號了，我相信這學(xué)期我一定能與更多的同學(xué)交上朋友。
《火鞋與風(fēng)鞋》，這是一本貼近生活的書，人人都能從中找到自己的影子，人人都能從中受到啟發(fā)。而它，留給我們的更是無窮的回味。
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書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀《海的女兒》，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗記錄成文。為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《海的女兒讀后感最新小學(xué)生作文》，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜歡安徒生童話里《海的女兒》這個故事，我最喜歡這個故事里的情節(jié)，小美人魚為了能去和喜歡的王子生活在一起，喝下了巫婆給她的藥水，從此不能說話，走路也像走在尖刀上一樣疼痛！而且只要王子不娶她，她就會變成泡沫消在藍藍的大海中！她救過王子一次，王子心里還是記著就他的小美人魚，所以取了另外一個像小美人魚的公主，姐姐們?yōu)榱吮Ｗ∷纳?，用自己的長發(fā)去女巫那里換了一把尖刀，只要小美人魚把刀子刺向王子的心臟就能保住自己的生命，還能像原來一樣再變回從前的魚尾在海里生活！可是小美人魚沒有這么做！所以小美人魚變成了海上的泡沫！這個故事給我們講的道理是犧牲自己，去成全別人的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的！
小美人魚非常的善良、勇敢！她敢于去犧牲自己成全別人，為別人們付出的這種精神是值得我們大家去學(xué)習(xí)的榜樣！
我的問題：小美人魚為了救王子連生命都可以付出！王子為什么不娶小美人魚呢?
媽媽說世界上有很多種感情，有親情、友情、愛情等等，小美人魚很喜歡王子，但是王子有自己喜歡的人，所以小美人魚選擇了為自己喜歡的人付出，而不求回報！如果付出都要有回報那就不叫付出了！
這是一個悲傷的童話，至少很多人都這樣認為。誰都期望小美人魚和王子過上幸福的生活，給這個美麗而憂傷的童話彌補這個遺憾?？墒牵銈兠靼讍?，這篇童話正因為那個遺憾而變得美麗，像那斷臂的維納斯，正因為那殘缺的雙臂才給他抹上美麗的神話?，F(xiàn)實正因為遺憾而美麗，人們正因為現(xiàn)實的遺憾而努力…...
海的女兒是一段唯美而帶著淡淡憂傷的鋼琴曲，沒有太多高潮部分，帶卻籠罩著神秘的色彩，令讀者的心緊緊的。但它會讓讀者附上靜靜的心來認真的傾聽她。它的旋律演奏的是人魚那顆滿足而又善良的心……
“在海的遠處，水是那么藍，像最美麗的矢車菊的花瓣，同時又是那么清，像最明亮的玻璃”這是海的女兒的前奏。讀到這段話，心里暖暖的，很像在朦朧的清晨，突然有一縷陽光透過密密的樹林，照射在我身上的那種感覺。人魚公主是海的女兒，她對世界充滿著好奇心，充滿著幻想，這也襯托出接下來現(xiàn)實的殘酷。夜深了，人類世界一片寧靜?？珊５椎恼渲閷m殿里，人魚公主長大了，她15歲了，人魚們正在開歡慶會。人魚公主剛剛出海，就看到了這個令她心里驚濤駭浪的王子。人魚公主愛上了英俊的王子。她救了王子，并且想和王子在一齊……”
人魚公主能夠犧牲一切爭取他，當(dāng)她向巫婆提出要變成人類時，世間最美的聲音消失了，她不后悔，就算把動聽的歌壓在心底，就算不能跟王子說一句話，她也甘愿了。
曾有很多人說：人只要經(jīng)歷重重磨難后，就能在一齊。可是我忘了，人魚公主是人魚，她雖是人身，但那個靈魂不是，這就是現(xiàn)實的殘酷……
人魚公主用她悲慘但卻唯美的一生和她三百年的壽命來給王子幸福，更重要的是，她去詮釋了這世間何為真正的愛……
當(dāng)看到寧靜的大海時，別忘了以往有一個靈魂在這化作泡沫，化作風(fēng)兒，化作纏綿細雨，回歸大海，永遠停息在海中……
這也是一個美麗的童話，來自哪里，必將歸于哪里。別忘了，努力了，沒有回報。至少，去追求了，就是一種回報。
在丹麥海邊的紅礁石上
坐著一個美麗非凡的姑娘
一年四季凝望著人間
再也不回自己的家鄉(xiāng)
傳說大海有十個女兒
十八歲可以看看人間模樣
小女兒迷上了英俊的王子
做人是她最大的夢想
一條魚兒變成人很不尋常
動聽的聲音要變成啞巴一樣
姑娘意志堅如鐵樹
刀山火海也決不彷徨
當(dāng)王子落水危在旦夕
姑娘奮力相救感動上蒼
心上人醒來卻認錯了戀人
要娶別人當(dāng)他的新娘
近在咫尺難吐衷腸
姑娘心中無比悲傷
巫婆勸她殺死王子
重回龍宮再享公主風(fēng)光
盡管殺死王子才能重返家鄉(xiāng)
可愛情在姑娘心中至高無上
她扔掉巫婆送來的刀子
淚水中化成了一座雕像
日日夜夜忍受風(fēng)雨雪霜
年復(fù)一年飽嘗寂寞凄涼
海的女兒忠貞不渝
愛情就像深深的海洋
有人叫她美人魚的時候
姑娘總是把頭扭向一旁
因為她早已經(jīng)是一個真正的人
情給了她勇氣和力量
在丹麥海邊的紅礁石上
坐著一個美麗非凡的姑娘
一年四季凝望人間
再也不回自己的家鄉(xiāng)
人魚是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時，為了靠近他，她犧牲了一切.為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒有了。
小時候讀>，我以為，那是一個悲傷的童話.
再讀>，我堅信，那是一個幸福的童話.
美人魚為王子割去長發(fā)，犧牲了甜美的歌.可是，她可以用微笑傳達對王子的愛.她會有甜蜜的'感覺......
美人魚為王子離開王宮.可是，她的生活每一天都是幸福的，因為，她活在王子的世界里......
美人魚為王子變成泡沫，雖然，她沒有漂亮的長發(fā)，沒有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有.可是，她卻是最美的泡沫，因為她可以守候王子，看到王子的幸福.
美人魚有守候的幸福，王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?
這個星期天，我看了一個童話故事——《海的女兒》，它講述一個人魚和人間的動人故事。
海的女兒人魚公主生活在海的深處，是一條美人魚。本來她在海底世界生活，自由自在無憂無慮地度過了三百多年的歲月。有一次她聽姐妹們說了人間的故事，她十分向往人間，經(jīng)常游到海面上，后來她救了一個王子并喜歡上了他，為此她放棄了海里的生活，放棄了自己甜美的嗓音，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。然而那個王子并沒有認出她，和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她還有一個辦法繼續(xù)成為“海的女兒”，刺死那個王子，這樣就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，她看著王子慢慢地化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。
《海的女兒》是一個非常凄美的故事，我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時，我也要像小人魚一樣堅強的面對。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。
可是人有一個永不滅的靈魂，而魚只能變成泡沫。她愿意用幾百年的生命來換取一個擁有靈魂的自己。她的愿望實現(xiàn)了，但巫師說，如果曾經(jīng)被她救過的王子，要是跟別人結(jié)婚了，她必須第二天就跳入海中變成泡沫。結(jié)果，王子果然與別人結(jié)婚了，在第二天太陽剛剛升起的時候，她為了不傷害王子，就跳入了海中。如果不跳，王子會有生命危險。在王子娶新娘的時候，小美人魚變成了五顏六色的泡沫。［過了三百年，美人魚終于有了一個不滅的靈魂，她仍然為人們做奉獻。
這個故事中的美人魚有一顆善良的心，她寧可去死也不愿把自己心愛的王子殺了。美人魚的人生很短暫，她的尸體在海中散了，所以叫海的女兒。
我覺得這是一篇很感人的故事。
這幾天，因為一直在排練童話劇《海的女兒》。爸爸媽媽和我經(jīng)常湊在一起商量這篇童話。
我說，王子真糊涂，我恨不得把王子給殺了。
爸爸媽媽說，這可不行。因為，如果王子被殺死了，他的親人和朋友們會很傷心！美人魚自己也會因為自己傷害了別人而不好過。事到如今，為了不傷害別人，只好犧牲自己了。
但是，爸爸媽媽說，這個故事有沒有另一種結(jié)局呢？
假如一開始，海的兒女就如實告訴王子，她是一條美人魚，她沒有雙腿，只有一條美麗的尾巴。親愛的王子，你能接受我嗎！
也許，王子毫不在意。從此以后，王子和公主永遠幸福的生活在了一起！
在我們欣賞了一本好書之后，我們心中會有很多自己的看法和觀點，在欣賞完夏洛蒂·勃朗特寫的簡愛之后，我深深被閱讀的魅力所折服。讀后感的寫作需要投入自己的真情實感。你有沒有在收集簡愛讀后感范文呢？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的小學(xué)生簡愛讀后感500字，僅供參考，希望能為你提供參考！
在我心目中，《簡·愛》是一部完美而偉大的著作，因為他是我懂得了什么是善惡美丑學(xué)會了怎樣做人，而書中的主人公簡愛就是我的榜樣，她的聰明，善良，堅強，有主見，是最令人敬佩的。
簡愛的一生悲歡離合，她遭遇了許多挫折和坎坷，能夠說是不幸的，可是她卻從不一樣命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。
簡愛從小被她的舅媽收養(yǎng)，受盡了她的虐待，并且她舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大，蠻橫無理，豬狗不如的禽獸，他經(jīng)常無緣無故地打罵簡愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子，然而，簡愛是一個頑強，決不向惡勢力低頭的人，她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了她對他的畏懼，不顧一切地跟他對打起來，當(dāng)然，結(jié)果可想而知，簡愛收到了她舅媽的懲罰。
可是海倫·彭斯，他的觀點與簡愛是截然不一樣的，海倫主張凡事能忍就忍，可是他的寬容，忍讓以及他那博大的胸懷，是令人敬佩的，我們無需去評價他的話，至少我們應(yīng)從中悟出些什么，我很喜歡海倫的一句話“我覺得生命太短促的，不值得把它花費在懷恨和記仇上?！敝晃覀兠咳硕寄苡涀∷?，多多去理解別人，體諒別人，關(guān)心別人，多看到一些完美的景物，樂觀地對待生活，我們的生活中必須會充滿陽光。
我讀完以后明白了，腳下的路不會一向平坦，人的一生不會一帆風(fēng)順，僅有勇敢應(yīng)對困難和挫折，才能克服它，戰(zhàn)勝它，最終到達成功的彼岸。
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。
我想錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀(jì)中葉，那時思想有著一個嶄新的開始。
讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。
女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。
而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的，幸福的女性。簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
我是一名三年級的小學(xué)生，這一個暑假過完我就是四年級的小學(xué)生了。俗話說“書是人類進步的階梯?！蔽乙欢ㄒ眠@個暑假多讀書。
我的指導(dǎo)老師給我推薦了一本《簡愛》，這個故事講的是一個十歲的小女孩名叫簡愛。書中的這個小女孩的生活過的非常艱苦、艱難，常常吃不飽、睡不足。當(dāng)我看這本書的前幾章時，我就覺的這個小女孩很可憐，從小就沒有父母，被送到別人家領(lǐng)養(yǎng)。而且這家人對她也不好，把她一個人鎖到一間從沒有人住的房間里。書中領(lǐng)養(yǎng)她的那個舅媽的孩子經(jīng)常打罵她，不給她看書、玩玩具。還整天把她關(guān)在房子里，不讓她出去到外面游玩。自己卻跟著媽媽去坐馬車到處游玩。
書中還說到那個小女孩和樸人們生病了，她舅媽就去請藥濟師為她們看病。而自己和孩子生病就請醫(yī)生給他們看病。這是前幾章書中所說的事情，讓人讀了就感覺這個小女孩的生活很艱苦。
后面又講的是一位先生向小女孩的舅媽提出了把小女孩送到學(xué)校里的事情。小女孩的舅媽也同意了。到了學(xué)校小女孩的生活依然很艱難，吃不飽，睡不足。但是經(jīng)過努力后她的生活變的有所好轉(zhuǎn)，能吃飽睡足。她還交了一位好朋友，她的名字叫海倫。不幸的是在學(xué)校里有疾病的傳染，全校有八十名學(xué)生，有四十五名被傳染海倫就是其中之一。小女孩為了陪她的好朋友最后一晚違返了校規(guī)，去找她的好朋友海倫陪她睡最后一晚。當(dāng)小女孩早晨睡醒時發(fā)現(xiàn)她在這個學(xué)校里最好的朋友消失了，她很傷心。
大家都知道簡·愛是一篇小說，小說中的主人公簡自小失去了爸爸媽媽，后來被寄養(yǎng)在舅舅家。舅舅去世后，簡受盡了母的歧視和虐待，后來被舅母送到一所半慈善性質(zhì)的小學(xué)校生活。但是簡卻憑著不服輸，她卻敢于與命運做抗?fàn)?。在這種情況下成長起來的簡雖然一貧如洗，地位卑微，相貌平平，但她不論在什么樣的境遇下都自尊自愛，勇敢地追求平等和幸福。不論是簡在蓋茨黑德府與舅母一家人做對抗，又或者是她與羅切斯特先生一波三折的愛情故事，都體現(xiàn)了簡追求尊嚴與愛這一主題，但是不論自己在別人眼里多卑微，她始終相信自己與別人是平等的；她珍視自己的靈魂，渴望平等的愛情。
我讀完了全部，心里若有所思，一個平凡的女子居然有這種偉大地想法，小說的作者夏洛蒂也和主人公都具有這種精神，她們都承受過打擊，也受到過嘲諷，更有過失敗，但是她們都獨立。作者在沒有出名時，收到過騷塞的一封浸透冷酷和偏見的信，信中暗喻：女子勇不可能和男子相提并論。但是夏洛蒂承受住這個打擊，后來她終于打破的傳統(tǒng)的觀念和陳腐的偏見。
我們要學(xué)習(xí)主人公簡獨立思考，敢于與命運做搏斗，還有敢于斗爭，積極進取的偉大形象，也使這本書超越時代永恒的魅力。
《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒不娘，過著貧苦的生活?？伤龍孕牛弘m然我不可以選擇財富，但我可以選擇。
人生！她努力的學(xué)習(xí)工作，努力地生活最終擁有獨立的財產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下，使人更加堅強。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅強地生活，盡管很辛苦懼地陪她度過了人生最后的一個晚上，她們率真的話語，生離死別的友誼深深地打很忙碌，也有時很拼命，卻充實美好。
簡愛的朋友海倫因傳染病而將要死去，簡愛毫不畏動了我，是啊，簡愛從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周圍的人也欺負他，她只有海倫，她們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，在共同的志趣下生活，可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫……久經(jīng)磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊，可他卻又瞎又節(jié)肢。簡愛用她會說話的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻，羅切斯特感到了簡愛——他的小仙女回來了，他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情，發(fā)誓永遠不分離，我被深深地感動著，我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心！《簡愛》彌補了我空虛無味的生活，我覺得我已擁有了簡愛，擁有了她，雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇樂觀的生活態(tài)度。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生！人生是多變的，也許它猶如瞬間吹過的風(fēng)卻給了人們從未有過的爽快。也許它如掛在天空的彩虹，卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡！
在我的心目中，《簡愛》是一部完美而偉大的著作。主要講的是女主人公簡·愛的成長過程。她從小失去父母，寄住在舅媽家，不平等的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀(jì)就成受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑恩費爾德貴族莊園的家庭教師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀。但是命運是如此的殘酷，她又付出了難以計算的代價，始終堅持著自己的信念，執(zhí)著自己的理想與追求。
讀了這部小說后，我懂得了一個道理：應(yīng)對艱難的生活和不滿的命運務(wù)必反抗，要有堅持不懈的精神，不要做一只逆來順受，只會討好別人的狗.在當(dāng)今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒感情。在窮與富之間選取富，而在愛與不愛之間選取不愛。很少有人會像簡愛這樣為感情為人格拋棄所有，而且義無反顧?！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感情，還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈.相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都就應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會的典范。
《簡愛》是由夏洛蒂勃朗寫的一部愛情長篇小說，它講述了簡愛這名女子在經(jīng)歷了重重困難后，最后追求到了自己幸福的故事。
在這本書中劇情可謂是波瀾起伏。簡愛是一個孤兒，在舅媽那居住，在那里，她沒有價值，天天被表哥、表姐欺負，后來，她被送去洛伍德學(xué)校，雖然在那里條件不怎么好，但是她卻學(xué)會了很多。她成為了家庭教師，并與那里的主人羅切斯特產(chǎn)生了感情。但是后來她發(fā)現(xiàn)羅切斯特的前妻，就離開了羅切斯特。最終，她繼承了叔叔的遺產(chǎn)，并回到了羅切斯特身邊，即使他雙目失明，雙腿癱瘓。
我從這篇小說中讀出很多，先是簡愛，她那自強不息的精神深深的打動了我，這種即使在逆境中也不會自我放棄的獨立自主的精神，讓我也懂得了一個道理，在哪里摔倒，就在哪里爬起，一定不要放棄。
在我們的生活中，也有許許多多這樣的人，比如說那些在社會最底層的人們，即使預(yù)想總是那么不順利，他們不會為此而感到煩惱，他們都會沉住氣去做自己能做到，應(yīng)該做的事情。
不要被生活中困難所打倒，我們要盡力做好自己該做的事，自己想做的事要盡力去做好。
我們不一定要去聽從命運的按排，要自己掌握自己的命運。
故事講述的是19世紀(jì)中葉的英國鄉(xiāng)村，一個女主人公簡愛。簡愛從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母里德太太家里，常常被虐待，不得不被送到慈善學(xué)校。而那里實行所謂懲罰肉體，拯救靈魂的殘酷教育，使簡愛繼續(xù)受著精神和肉體上的折磨。
因為沒有出路，在她長大以后，簡愛在學(xué)校當(dāng)了教師。但她無時無刻不在想著逃離這種被束縛的生活，她用登廣告的方法應(yīng)聘到一家莊園當(dāng)家庭教師。簡愛與莊主羅切斯特先生對很多事情的看法十分一致，情趣愛號都很相投。彼此心生愛慕，決定結(jié)為夫妻。介在學(xué)校舉行婚禮時，有人揭發(fā)了羅切斯特在十五年前已經(jīng)結(jié)過婚，瘋癲的妻子一向關(guān)在他家的一間密室里。于是簡愛離開了桑菲爾德莊園，之后被里弗斯兄妹收留，擔(dān)任了鄉(xiāng)村小學(xué)教師。簡愛的叔父去世，她得到一筆遺產(chǎn)。簡愛的表兄了尋找到印度傳教的助手，要與簡愛結(jié)婚，她毅然拒絕了這個把感情獻給上帝的人。
感情的力量使簡愛重新回到桑菲爾德莊園，卻見昔日豪華府邸已經(jīng)變成了焦黑的廢墟。羅切斯特先生雙目失明，單手殘疾，蟄居鄉(xiāng)間。最終簡愛和羅切斯特這對有情人終成眷屬。
讀完這本書讓我感受到人的一生必須要堅強勇敢，做一個不屈于世俗壓力，獨立自主，不卑不亢的人。要樹立出自強自立的人格。在上帝面前人人平等!
中國四大名著經(jīng)久不衰，已經(jīng)圈粉了一大群人，觀看四大名著影視劇唯一不好的一點是觀眾少了思考，看完四大名著電視劇，再來閱讀名著書籍，會有不同的感受。我們在讀完名著書籍后，把讀后感寫下來，將會對自己更有益處。那么，我們從哪些角度來寫作品的讀書筆記呢？我們特意收集和整理了小學(xué)生《西游記》讀后感，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！
敢問路在何方，路在腳下……
——題記
再讀《西游記》，不再是當(dāng)初的.那份淺薄，也不是為了欽羨某個人或某項本領(lǐng)，而是一種對人生的領(lǐng)悟，對生命的升華。
孫悟空——童年的純真
《西游記》中孫悟空總是主角，讓人不自覺地就把目光投向了他，猶如磁鐵對鐵屑的吸引，卻又覺得理所當(dāng)然。粗看，他有七十二般變化、筋斗云等諸多本領(lǐng)，還有一根金光閃閃的金箍棒；細品，陡然發(fā)現(xiàn)那就是我們那純真的童年，總是無憂無慮，自由自在，充滿純真的頑皮，無畏，也充滿了對未知世界的好奇?？粗?，似乎你也回到了那金色的童年，總勾起幾絲甜蜜。
豬八戒——青春的萌動
八戒意味著戒去八項事，讓一個青年戒去心中的萌動，卻不可行。他就像人生的青年時期，青春開始萌動，開始對異性的追求，但也是開始創(chuàng)業(yè)的黃金時段?？伤砩蠀s總是有著一些缺點，懶惰、貪吃，只是常事，畢竟是一個青年。陡然發(fā)現(xiàn)其實這就是我們青年時代，雄心萬丈卻又屢屢出錯。
沙悟凈——中年的麻木
沙悟凈在《西游記》中似乎總是一個人默默地挑著擔(dān)子走在最后面，臉上總是一個表情，卻又充滿干勁，勤勞似乎不好說，是一種逆來順受吧！他脫去了稚嫩，也失去了激情，有的只有麻木。這就是人到中年的真實寫照??！人過中年，嘗過了太多的酸甜苦辣，經(jīng)歷了種種挫折已經(jīng)對它們麻木了，只是一味地扎扎實實地前行。
唐玄奘——老年的頓悟
唐玄奘——似乎眼中充滿了智慧的光芒，氣質(zhì)更是脫俗，每一句話都充滿玄妙，令人再三品味，不得不稱贊他是一名智者。但，我認為他更應(yīng)該是一名老者，經(jīng)歷了滄海桑田，就如老年對生命的感悟，充滿了理性的光輝，眼中沒有一絲迷茫，全是一種淡然，一種智珠在握的感覺，即使泰山崩裂也無改色。
在《西游記》中，演繹的不是西游，而是人生，童年、青年、中年、老年盡在其中。讓人們有了一種對生命的頓悟。
在人生的道路上，讓我們充滿悟空的蓬勃朝氣，帶著八戒的無畏，攜著悟凈的成熟，懷著唐僧的理性上路吧！未來永遠屬于我們！
《西游記》這本書是中國四大名著之一，他的作者是吳承恩。其中，這本書講了一個有驚無險的離奇故事，一位唐朝的唐僧去西天取經(jīng)的路上，收了三個徒弟：孫悟空、豬八戒、沙僧，他們沿途遇到種種劫難，一路降妖伏魔，化險為夷，九九歸一，到達西天取得真經(jīng)，最終五圣成真的故事。
書中，大徒弟孫悟空，他機智勇敢，神通廣大，有著一雙火眼金睛，能看清一些妖怪的真面目，后腦勺上還有三根救命毫毛，只要拔下一根，便可以變成自己想要的東西。二徒弟豬八戒，他憨厚可愛，雖然他好吃懶做，還鼓在一個大肚皮露在外面，背上背著個大耙子，整天稱自己是天蓬元帥，但是，遇到師父不見時，他還是一心一意的去救師父。三徒弟是沙僧，他老實厚道，行李他全背著，就算已經(jīng)很累很累了，他也沒抱怨過。
這本書我最喜歡的一章是“三打白骨精”，這篇文章講了一個白骨精為了吃唐僧肉變成一個女子，被孫悟空認了出來，最后化作一陣清風(fēng)逃走了;第二次變成一個老奶奶，假裝來找他的女兒，又被孫悟空認了出來;第三次，變成了一個老爺爺，來找老奶奶和女兒，孫悟空為不讓妖精逃走，叫出了山神和土地神，把妖怪團團圍住，最后變成了一堆骨頭。
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！边@本書我也是看了很多遍，很喜歡孫悟空，在師傅遇難時，保護著師父，不讓師父受到一點兒傷害。以后，我也要向它學(xué)習(xí)，勇敢的面對生活，不畏一切困難，還要為他人著想。
我喜歡看很多書，比如《101個經(jīng)典童話》，《一千零一夜》，但是我最喜歡看的還是《西游記》。
《西游記》是我國四大名著之一，也是我最早看的一本書。里面的主角——孫悟空，是我最喜歡的朋友。他機智靈巧，有七十二變的本領(lǐng)，可真讓我佩服。豬八戒，別看他懶惰貪吃，以前可是天上的天蓬元帥呢!沙和尚，善良忠心，任勞任怨。還要可愛的白龍馬，他也是西海龍王的三太子，西行路上最長的一個，默默承擔(dān)馱唐僧這個艱巨的任務(wù)，唐僧沒什么本事，但他善良、和藹、樂于助人，有讓人敬佩的超出常人的執(zhí)著。三個徒弟都有上天入地的非凡本領(lǐng)，而唐僧沒有讓徒弟借助非凡本領(lǐng)直接飛去取真經(jīng)，而是一步一步走到西天的。
給我印象最深刻的是三打白骨精片段。白骨精詭計多端，一心想吃唐僧肉長生不老。她想借助孫悟空不在這一機會對唐僧下手。白骨精接二連三的變化，制造了唐僧和徒弟孫悟空的種種誤會。孫悟空被逼回花果山，但他得知師傅被抓的消息，立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了，知道誤會了孫悟空，感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經(jīng)的路。
功夫不負有心人，這支堅強團隊，終于戰(zhàn)勝了九九八十一個磨難，取得了真經(jīng)?！段饔斡洝犯嬖V我們一個道理：信念的城墻，能抵擋所有的困難。這本書讓我明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的道理。只要永不放棄，學(xué)習(xí)道路上的荊棘也會變成美麗的玫瑰。
冰心曾說過：好讀書，讀好書，讀書好。讀一本好書可以使人受益一生，博覽群書可以讓我們博學(xué)多才。我家書柜里就有這樣的一本好書——《西游記》。每個人在小的時候，都有一個當(dāng)英雄的夢想，《西游記》讓我實現(xiàn)了這個虛幻的“英雄夢”，它給我?guī)砹藷o限的快樂。
《西游記》這本書是小說家吳承恩寫的，也是我國四大古典名著之一。它主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四人西天取經(jīng)，戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)的事。
這個寒假，媽媽送給了我一本《西游記》的原著。我如獲至寶，立馬就沉浸在《西游記》的世界當(dāng)中。走進這本書，我對書中個性豐滿的人物有了深刻的了解，有善良、不輕言退縮、一心向佛的唐僧；不屈不撓、不畏艱險的孫悟空；淳樸憨厚、知錯就改的豬八戒；正直、任勞任怨、忠厚誠懇的沙和尚。這當(dāng)中，我最喜歡的人物，就是孫悟空。他有一身的本領(lǐng)，不信你看：“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星，兩耳過肩眉又硬。挺挺身才變化多，聲音響亮如鐘磬?！币桓蓖L(fēng)凜凜、盛氣凌人的樣子，讓人難以忘懷。孫悟空對待妖魔鬼怪表現(xiàn)出來的勇敢、機智、無畏的戰(zhàn)斗精神，在書中表現(xiàn)得淋漓盡致：“只見那行者自南山頂上，摘了個桃子，托著缽盂，一筋斗，點將回來；睜火眼金睛，認得那女子是個妖精，放下缽盂，摯鐵棒，當(dāng)頭就打?！保弧皫煾?，我若來遲，你定入他套子，遭他毒手！”。怎么樣，孫悟空表現(xiàn)出來的機警勇敢、本領(lǐng)高強著實讓人佩服吧！不過，孫悟空也有溫柔的一面，在三打白骨精后，孫悟空被師父誤會將他趕走。后來當(dāng)豬八戒上山告訴他，師傅又被妖怪抓走了，孫悟空義無反顧、不計前嫌，又領(lǐng)著豬八戒去救師傅了……孫悟空就是我心中那勇敢、機智、神通廣大的“小英雄”。
這本書中，除了人物刻畫惟妙惟肖，故事情節(jié)更是跌宕起伏，比如說：情節(jié)離奇的《智過女兒國》、充滿懸念的《真假美猴王》、一波三折的《三借芭蕉傘》等，讓我不厭其煩，看了許多遍。
合上這本書，我的心情久久不能平靜，依然沉浸在故事的情節(jié)當(dāng)中，那精彩的人物描寫和曲折的故事讓我回味無窮……。希望每一本好書，都能成為我的心靈伙伴，讓我汲取更多的營養(yǎng)。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取當(dāng)時世態(tài)，加以鋪張描寫。通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了當(dāng)時人們的愿望和要求。
在我看來，唐僧是一個心地善良、不畏艱險、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的，而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂觀，但爭強好勝、心高氣傲的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)建了一座獨具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個形象，以其鮮明的個性特征，在中國文學(xué)立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑!
師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚老實，一心隨師父去西天取經(jīng)，他的決心實在讓我贊嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他有三大惡習(xí)：好吃、好色、好睡，而且他非常貪婪，并且做事沒有決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經(jīng)時，還求佛祖讓他下凡來玩呢!
孫悟空最大的優(yōu)點是非常勇敢，他從不向困難低頭，一直勇往直前，一路幫師傅降妖除魔，師傅被妖怪抓走了，他或者靠自己、或者尋求外援，總之想方設(shè)法營救師傅。他堅忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
唐僧有時會很固執(zhí)，但他最大的優(yōu)點是非常善良，雖然有時會顯得有些懦弱，但柔弱的外表下，卻有一顆堅持目標(biāo)、永不懈怠的心。憑借著這種堅忍不拔的精神，取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到：想做成一件偉大的事情，往往不是一帆風(fēng)順的，總會遇到挫折和困難，因此我們要學(xué)著勇敢，要有一顆執(zhí)著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能成功。
從《西游記》這本書中，我了解了一個道理：人做事一定要堅持到底，不能因為遇到了一點點的挫折，就半途而廢了，那樣是永遠不會有成功的。我們都應(yīng)該要學(xué)習(xí)唐僧師徒，為了取到真經(jīng)，一行人走了十萬八千里，經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮，我想這就是《西游記》能夠入選為我國四大名著的原因之一吧?？赐赀@本書我聯(lián)想到我的生活實例。記得我學(xué)鋼琴的時
候，十分熱愛，每天晚上都堅持彈半個小時左右，可一個星期以后，媽媽拉我彈都不去了。三分鐘的熱度過去后，我的鋼琴夢也就不了了之了。在我的生活中，像這樣的事情不在少數(shù)，能堅持下來的寥寥無幾。我以后一定要堅持努力，把每一件事都做好，希望我能夠成功。我相信這種精神一定能夠一直傳承下去，影響著一代又一代的人，也激勵著一大又一代的人奮發(fā)圖強，堅持不懈。
說到我們中國古典四大名著之一的《西游記》相信大家再熟悉不過了吧。這部名著主要講了唐僧師徒四個經(jīng)歷九九八十一次磨難終于上西天取得真經(jīng)的故事。
然而，他們師徒四個的性格是截然不同的。
孫悟空愛打抱不平，伸張正義，天不怕地不怕。他有一身高超的本領(lǐng)，敢作敢為。他敢于大鬧蟠桃會，砸了太上老君的煉丹爐，還多次大鬧天空，與妖魔鬼怪斗。
唐僧過于迂腐，但也是一個老好人，善于被善意的外表所迷惑，還多次錯怪孫悟空，一有空就打坐，柔弱的外表下透露堅定。
沙僧是一個和唐僧一樣的老好人，雖說他本是不大，但他勤勤懇懇，甘做后勤。在重要關(guān)頭也能發(fā)揮作用。
而豬八戒呢?你們別看他好吃懶做、好色、怕死，其實他也挺聰明的，其中有一回孫悟空回花果山還是他給叫回來的呢。雖說他本領(lǐng)沒孫悟空大，可他也是孫悟空的得力助手。
在這部名著中，我最喜歡孫悟空了。他身上那種伸張正義、愛打抱不平的性格、作風(fēng)是讓我崇拜的。
《西游記》為我們描寫了栩栩如生的人物和奇異的場面。其實啊里面的每一個人物都代表當(dāng)時社會的事與人物，孫悟空代表敢作敢為不向惡勢力低頭的人民;唐僧代表過于迂腐、容易聽信讒言而誣陷人的人;沙僧代表普通老百姓;豬八戒代表貪生怕死的人;而那些妖怪則代表社會上種種丑惡的現(xiàn)象。表達作者吳承恩諷刺當(dāng)時的黑暗社會。
《西游記》是我國家喻戶曉的四大名著之一，它的作者是明代的吳承恩。
《西游記》講述了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬苦，跋山涉水，經(jīng)過九九八十一難的磨練，終于取得了真經(jīng)。
《西游記》中，我最敬佩的人是孫悟空，因為它擁有七十二變和火眼金睛的本事，跟妖怪作戰(zhàn)時還有東海龍宮的定海神珠做武器，別提有多威風(fēng)了!連玉皇大帝見了它，也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。最重要的是因為孫悟空擁有一顆對師傅忠心耿耿的心，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我從《西游記》中深深地體會到“無論做什么事，只要你有一顆克服困難的心，就一定會取得最后的勝利?！钡氯R賽曾經(jīng)說過一句話：“理想是人生的太陽?！币馑际牵喝说纳钊绻麤]有理想的鼓舞，就會變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向生活的大海。壯麗藍圖的實現(xiàn)要靠辛勤勞動;理想樹苗的成長要靠汗水灌溉。我覺得：做什么事都要有決心以及恒心，才能有十足的把握贏得成功。
《西游記》確實是一本值得我們中小學(xué)生閱讀的好書。
一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛(wèi)著我們?；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍幽X筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小學(xué)生作文讀后感”，歡迎閱讀。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感，寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體，關(guān)于寫作文的要點你學(xué)會了嗎？經(jīng)過收集并整理，欄目小編為你呈上小學(xué)生作文讀后感范文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
這是一篇結(jié)構(gòu)嚴謹，筆墨洗煉，充滿哲理的游記散文。
巴黎，無產(chǎn)階級曾經(jīng)建立過世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán) 的地方，世界上最大的城市之一，法國的政治、經(jīng)濟、文化和交通中心。它既是一座歷史文化名城，又是一座高度發(fā)達的現(xiàn)代 化都市。面對這樣一個大千世界，要在一個不長的篇幅里反映出它的風(fēng)采、面貌，可不是一件輕而易舉的事。
任何村舍、都市，都有它自己的屬性和特征，只有抓住它 的主要特征，才有可能寫出它的個性，它的風(fēng)采。那么，巴黎的主要特征是什么呢？對此，作者巧妙而又恰到好處地借用了法國作家巴爾扎克的一句名言“巴黎是個海洋”。
如果文章僅僅停留在“巴黎是個海洋”上，那是遠遠不夠的，因為它畢竟太概括，太簡略，太沒有血肉了。作者僅僅把它 作為一個中心，一根紅線，用它貫穿全文。作者扣住這根主線， 抓住表現(xiàn)巴黎特征的幾個主要方面，選取最典型、最有代表性的景物，對巴黎作具體、形象的描述，讓巴黎主體地、活生生地聳立在每一個讀者的眼前。
首先，巴黎是“建筑藝術(shù)的海洋?！彼慕ㄖ铩盁o窮無 盡”，而且“沒有一座是重樣的”。作者提到了巴黎圣母院、圣心 教堂、埃菲爾鐵塔和蓬皮杜文化中心，結(jié)論是“巴黎的古老建 筑有古老的風(fēng)采；巴黎現(xiàn)代化的建筑又有自己獨特的個性”。 巴黎又是“藝術(shù)的海洋”。作者選擇了塞納河橋上的雕塑、盧浮宮的藏畫，凡爾賽宮的珍寶作為巴黎古代文化藝術(shù)的代表。巴 黎還是“花的海洋”，在街頭，在花店里，在花攤上，在餐桌上， 在旅館大廳里，到處鮮花迎人，真是“巴黎無處沒有花”。當(dāng)然， 巴黎還是汽車的海洋，餐館的海洋，鴿子與狗的海洋，燈火的 海洋…然而這些，西方世界的繁華都市哪里又沒有呢？所以，作者時此只寥寥凡筆輕輕帶過。文章寫得有詳有略，結(jié)構(gòu) 十分嚴謹。
一切景物，一經(jīng)描述都充滿著作家自已的感情色彩。在 這篇文章中，面對巴黎的建筑，作者被深深地迷住了，“終生難 忘”、深深陶醉”……作者為美好亊物所深深打動的那種感情在文章的字里行間跳躍，撞擊著讀者的心扉。
文章的結(jié)尾揭示了中心：“鐵塔是偉大的，巴黎是偉大的， 但這一切又都是由人創(chuàng)造的！”因此，“人是世間最偉大的?！边@ 樣一寫，《埃菲爾鐵塔的遐想》才閃爍出哲理性的光輝。
《埃菲爾鐵塔上的遐想》是一篇結(jié)構(gòu)嚴謹，筆墨洗煉，充滿哲理的好文章。它，值得一讀。
今天我讀了一篇名叫《驕傲的公雞》的課外書。
這個故事的大意是講公雞本來是個飛行專家，在一次飛行比賽中它飛得最高、最遠，得了個冠軍，得到了一枚金牌，從此公雞就非常驕傲，以為自己很了不起，整天掛著一枚金牌在大森里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，和同伴們說：“我是冠軍，你們誰也比不過我?！蓖砩暇退笥X，從此，不再鍛煉，而它的伙伴們每天都在鍛煉。公雞因為沒有鍛煉，身體一天天發(fā)胖，在第二年的飛行比賽中，公雞再也飛不遠，飛不高了。冠軍被別人奪去了。
看了這個故事，我想起了我自己，我參加學(xué)校興趣小組學(xué)彈琵琶，開始時我每天晚上都去學(xué)，每次都能得到老師的表揚，老師經(jīng)常在別的同學(xué)面前表揚我。于是，我就得意起來了，連續(xù)幾個晚上都沒怎么好好練習(xí)。心想，反正別的同學(xué)比不過我。結(jié)果再去練習(xí)時，我怎么也彈不好，以前比我彈得差的同學(xué)彈得比我好，他們還在一邊偷偷地笑我，老師也批評我，我后悔及了。這就是驕傲的結(jié)果。從此我認識到自己的錯誤，再也不敢偷懶了。
在此，我要告訴大家一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。我們只要不斷地努力，不斷地拼搏，才能取得好成績。
暑假，我讀了一本《最想要的禮物》。作者是郁雨君，筆名辮子姐姐，她笑起來露出八顆牙齒，辮子80。2厘米。
尹小碗六歲的生日，把爸爸藏了六年的法國葡萄酒當(dāng)成飲料喝了，成了小醉鬼。七歲生日把媽媽的皮鞋燒了媽媽責(zé)備小碗：“你不是小壽星，是小災(zāi)星！”
小碗的妹妹小碟又乖又嬌又美，又臭又掘又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟，來做自己的同盟軍和玩伴。小碗和爸爸媽媽的關(guān)系漸漸疏遠，和小碟矛盾升級，最后被“冤枉發(fā)配”到外地寄宿學(xué)校。
小碟發(fā)現(xiàn)了小碗的秘密小盒子。有一張紙條寫的是：希望有人可以記得小碗的生日，會為小碗準(zhǔn)備生日禮物，如果能為小碗舉行一個派對就更好了，派對上要有奶油小丑，小碗想和大家打奶油仗！
——小碗寫在沒人記得的十二歲生日。
十三歲的生日媽媽給校長打電話，讓小碗請假回家。爸爸給小碗做了沒發(fā)酵的面包，這是小碗最想要的禮物！當(dāng)小碗看見爸爸媽媽還有小碟那三只奶油鼻子時，她感到家的溫暖從來也沒有離開過她。自打計劃給小碗過生日以后，媽媽每次上街都會給小碗買禮物，可是沒有小碗喜歡的，媽媽慢慢張開雙臂，一把把小碗摟在懷里，送出了笨拙的擁抱。小碟送了一只金駝色的薩摩犬，尖下巴，雙眼皮，笑起來像個天使一樣的小狗，這是小碗最想要的禮物。
從這本書里我學(xué)到了，原諒和被原諒就是大家最想要的禮物！
前幾天，我讀了一本趣味十足的書《火鞋與風(fēng)鞋》。瞧，光是這題目就讓人浮想連翩：這火鞋與風(fēng)鞋是誰呢？誰為什么會起這樣的名字火鞋、風(fēng)鞋？一想到這里，我就迫不及待得想翻開書來閱讀。
這本書主要講了：主人公小迪姆認為自己是個最不幸的孩子。可在他七歲生日的時候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進大山這讓他慢慢有了自信。
讀完這本書后，我豁然開朗，因為我曾經(jīng)也有和小迪姆一樣的遭遇和煩惱。在學(xué)校里，我那些討厭的同學(xué)們結(jié)合我的名字，給我取了許許多多的綽號，五花八門，應(yīng)有盡有，這個叫起來，那個叫起來，各種各樣的綽號便在我耳邊回旋，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，只好憤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是這樣的嗎？他因為矮、因為胖，因這家境不好，被同學(xué)們嘲笑。可他受到了一個故事的啟發(fā)，一次旅行的放松，換了更好的心態(tài)對待同學(xué)們的冷嘲熱諷，慢慢地融入了群體之中。而我也一樣，現(xiàn)在我終于明白，其實綽號都是別人善意的嘲笑，特殊的獨一無二的昵稱，也許他們這樣做只是為了圖個開心，并非對你有惡意。以前都是我太在乎這些綽號了，我相信這學(xué)期我一定能與更多的同學(xué)交上朋友。
《火鞋與風(fēng)鞋》，這是一本貼近生活的書，人人都能從中找到自己的影子，人人都能從中受到啟發(fā)。而它，留給我們的更是無窮的回味。
今年暑假，我有幸閱讀了著名作家曹文軒教授寫的兒童文學(xué)小說《火印》。這本書內(nèi)容詳實分明、布局合理、描寫生動，同時也表達出書中主人公真是情感，真是一本不可多得精品兒童文學(xué)小說。
這本書謝了坡娃從狼群中救出了一匹馬，它叫雪兒。它和坡娃是一家，在野狐山谷過著安靜、祥和的田園生活。后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了，雪兒被日軍強征走，身上烙下了一枚火印。日軍軍官河野看中了雪兒，想把它變成自己的坐騎。但雪兒始終不肯接受河野的駕馭。它的心中唯一的主任是野狐谷的坡娃。由于雪兒不屈地抗?fàn)帲鼫S為了拉炮的戰(zhàn)馬，不得不忍受母子分離，遭遇種種磨難和屈辱。經(jīng)過戰(zhàn)火和苦難，主人坡娃終于將雪兒帶回野狐谷，但它身上留下的火印，成為它終身的屈辱，在村民面前抬不起頭來。雪兒通過自己的努力，最終獲得了尊嚴。
我邊讀便聯(lián)想到自己，自己以前學(xué)習(xí)態(tài)度并不是十分端正，對學(xué)習(xí)不喜歡鉆研，不愿意思考，沒有堅持的毅力，學(xué)習(xí)成績稍微好些，就沾沾自喜，而書中的主人坡娃十分有恒心和毅力，做任何事情都不會半途而廢。我要學(xué)習(xí)他那種可貴的精神。
最后，我想對大家說：“如果有時間，就趕快去書店把這本書買來看看，相信你一定會有更多收獲的。”
“化學(xué)”這個詞對我們來說并不陌生，因為生活離不開化學(xué)。我們燒火、做飯、洗衣和日常用品，哪一樣不是跟化學(xué)有關(guān)？可是，化學(xué)在生活中究竟起什么作用呢？我們還是來問問《生活中的化學(xué)》這本書吧。
《生活中的化學(xué)》是我最近剛看完的一本書，它像一塊磁石，深深地吸引著我。這本書從生活上的小事例，深入淺出地向讀者介紹了有關(guān)化學(xué)的知識，并能幫助讀者在日常生活中應(yīng)用這些知識。
洗菜淘米是家庭生活中的常事，可是把菜切碎后再洗和洗凈后再切，是不是一樣呢？淘米，究竟多搓洗好，還是少搓洗好？這里還有不少學(xué)問呢？我們知道，蔬菜里含有維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)成分。菜切碎后再洗，會損失掉許多營養(yǎng)成分，而且污物沾染到切口上，更難洗干凈。所以，蔬菜要洗干凈再切。
淘米，雖然多搓洗幾遍會損失一些營養(yǎng)成分，但是久存的米表面上可能生長一種黃曲霉菌，它能分泌出致癌的因素。所以，淘米多搓洗幾遍，能減少黃曲霉菌的污染。當(dāng)然，新鮮的米，就可以少搓洗幾遍，以免營養(yǎng)成分流失過多。
我在家里總是看菜吃飯，喜歡挑食?？戳诉@本書以后，我知道了人體需要的營養(yǎng)：蛋白質(zhì)、脂肪、糖、維生素、無機鹽、和水，缺哪樣都不行。如果吃飯?zhí)羰?，就不能獲得豐富的營養(yǎng)，就會影響身體發(fā)育和健康。
看了這本書，我懂得了火柴為什么一擦就著的道理，了解到了肥皂的歷史，知道了變色眼鏡的奧秘……知道了不少課本上學(xué)不到的知識。
《生活中的化學(xué)》是我學(xué)科學(xué)的啟蒙的老師！
我一看到《沒有雙手的畫家》這個題目，便產(chǎn)生了疑問：為什么沒有雙手可以成為畫家呢？于是，我讀起來。W
戴尼斯羅格里小時候就沒有了雙手和小腿。她非常喜歡學(xué)習(xí)，5歲是就能閱讀課外書，并堅持用牙咬筆桿學(xué)習(xí)寫字，寫的既工整又漂亮。當(dāng)?shù)搅艘蠈W(xué)的時候，學(xué)校不收她，但她不灰心，立志要成為一位有名的畫家，于是她歷盡重重困難向目標(biāo)前進，堅持學(xué)畫，結(jié)果成為了有名的畫家。（讀后感）
戴尼斯羅格里之所以能獲得成功，是因為她有頑強不息的精神。而我們這些四肢齊全的小學(xué)生遇到一些困難就很容易放棄，沒有一點堅持不懈的精神。戴尼斯羅格里還很好學(xué)。而有一些小學(xué)生連周末的作業(yè)也不做。還有一些小學(xué)生有一點刮風(fēng)下雨，感冒、發(fā)燒就不到學(xué)校上學(xué)。這樣做是不對的。
我們應(yīng)該像戴尼斯羅格里那樣，好學(xué)和堅持不懈，認準(zhǔn)一個學(xué)習(xí)方向就堅持下去，這樣才能獲得成功。（抄寫作文網(wǎng)）
“哥，我聽說愿望越小就越容易實現(xiàn)哦，釋畢生的愿望就是想要讓哥幸福，我想給你幸福啊，哥?！弊x到這一句，我的淚水再次劃過臉頰，在讀郭敬明的幻城以前，我也看過很多描述兄弟情的文章，但惟獨《幻城》讓我的淚水一次又一次奪眶而出。
這是我讀過最悲壯的故事。
《幻城》主要講了幻雪帝國兩個皇子之間真摯無比的情誼，弟弟為了哥哥，不顧一切，只為了兒時的一個諾言，自我犧牲了一切，甚至為了哥哥殺了很多人，只為求哥哥幸福，但最終，他哥哥卻沒能理解他，因為他殺了太多的人，付出了很多的他，卻死在了哥哥的冰劍下。
這種愛已經(jīng)勝過了一切，勝過了友情、感情，甚至勝過了世界上最偉大，最無私的母愛!而這一切只為了一個諾言，只為了那句“哥，只要我在，我就必須會讓你幸福，就必須不會讓你感覺到寒冷?！?/p>
閉上眼睛，我感覺到心靈的震撼。
在這本書里，我最喜歡的是一個叫梨落的女子，為了國家，為了心愛的人，她放下了自我的幸福，寧愿埋葬在深深的海底，寧愿用自我的姓名去平息盟國的怒火，更令人感動的是，她一向是自我一個人默默承受著痛苦――默默地離開，默默地死去，我永遠難忘她離開時說的話：
“請不要告訴卡索我已離開，如果他明白了，會是何其的悲傷，請讓他抱著期望等下去，20xx年、120xx年、1020xx年，神族的性命是何其的漫長，總有一天，他會忘記一個叫梨落的女子曾默默的離開他身邊，總有一天，遺忘會給他帶來幸福。”
最終，盟國的怒火平息了，她卻死了。
來世，她的相貌卻成了卡索之后娶的王妃的樣貌，而那個女子卻有了前世她的容貌，聽者卡索一遍又一遍喊別人自我的名字，她淚如雨下。但她仍義無返顧地為卡索讀奏文，一次又一次累倒在大廳內(nèi)。
梨落是多么善良!為了自我所愛的人，她能夠犧牲自我的一切。
雖然梨落的無私已經(jīng)讓我感動萬分，但櫻空釋對他哥哥深深的愛，更令我永遠難忘。
為了給哥幸福，他瀝盡心血，哥想要自由，櫻空釋就能夠放下自我的自由，替卡索登上他所不愿意登上的王位，甚至，為了卡索殺了很多人。但是，他的哥哥居然沒有理解他，以為櫻空釋只是為了得到王權(quán)而殺人，但卡索不知，櫻空釋所做的一切都是為了他!最終，再也不能忍受櫻空釋殺人的卡索含淚殺死了他，但櫻空釋沒有絲毫的恨意，只是親吻哥哥的額頭，抱歉地說“哥，對不起，釋不能履行諾言了……我真的很想給你幸福啊，哥。”生命的最后一刻，他用最后一點靈力，把自我的血化做了紅蓮，喃喃地說“哥，期望沒有我的日子里……你不會感覺到寒冷。”
愛，就是能夠這么偉大!
《幻城》給予我的不僅僅僅是感動，它讓我學(xué)會了“無私、寬容、理解、包容。”更重要的是，我明白了：愛，能夠為了自我所愛的人，付出一切。
每個學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，寫好作文到底要注意什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“三年級小學(xué)生讀后感作文分享”，希望能對你有所幫助，請收藏。
三年級讀后感五百字以上小學(xué)生1
第一次翻開這本書，真的是毫無頭緒，而且也讀下去，便將它暫時冷落?？扇缃裎矣窒肫鹛K東坡，我渴望了解他，于是再次翻開了這本《蘇東坡傳》。
蘇東坡的這一輩子可謂是吃了不少的苦頭，所以我稱他為“苦了一輩子的詩人”。但是盡管生活困苦，他總是豁達樂觀，所以他那無人能敵的陽光心態(tài)也是拜吃了太多苦頭所賜。
在一零三六年12月19日，這位偉大的詩人誕生了。蘇軾在他十歲時，已能寫出出奇的詩句。而他的父親蘇洵進京趕考，結(jié)果名落孫山。蘇洵敗在了需要有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)情緒的做詩上，這一點蘇東坡比他強。果然是“青出于藍勝于藍”啊!
在蘇軾與蘇澈剛二十有余時，和父親已是朝廷命官。只是，這時的蘇東坡初入官場，還不夠成熟老練，他的妻子幫了他不少忙。蘇夫人能夠看出別人的短處，蘇東坡恰恰不能，所以妻子對蘇東坡的忠言他也聽。蘇夫人或許是參透了“君子之交淡如水，小人之交甘若橘”的道理吧。
蘇東坡這位偉大的詩人，最令人喜歡的一點便是樂觀。因此，小人章惇和看蘇東坡不順眼的人十分煩惱，他們竟也無奈蘇東坡。當(dāng)蘇東坡只剩間破房子時，卻更加逍遙自在了。蘇東坡寫的小短文《記承天寺夜游》給了我很深的印象。有一句話為“月色入戶”，可見房子之破，連月光都投進來了?？上乱痪錇椤靶廊黄鹦小?，蘇東坡竟?jié)M心歡喜，像老朋友來家坐坐一樣，起了床，踏著月色，找好友張懷民去了。所以你看，這位詩人多么獨特!
蘇軾，讓我叫一聲你的名字，盡管你如曇花一現(xiàn)，但你留給我們的記憶與回憶，不會淹沒在時間大海里，你將永遠住在人民心中，這朵美麗的花將永不凋零。
三年級讀后感五百字以上小學(xué)生2
我讀論語的時間不長，也沒有通篇詳細的讀，但是卻在字里行間已經(jīng)被孔子深深的感動，為他的胸襟和智慧折服!大家盡管有這樣那樣的看法，但是請想一想：縱觀世界歷史，有哪一位思想家象孔子這樣兩千多年還被后人這樣敬仰和傳誦?孔子一生甚至都沒有一部自己的著作，僅憑著學(xué)生們記錄他言行的這部論語就能讓我們?nèi)绱耸苡媒K生。
漢初，大儒叔孫通向劉邦說“夫儒者，難于變革，可與守成”。斯言一出，遂使以孔子為代表的儒家文化，成為兩千多年來各朝代長治久安的“守成”之學(xué)。建國已五十多年，“五十而知天命”，和平歲月，弘揚以儒家文化為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，應(yīng)該是“守成期”，順理成章的天命。其實，儒學(xué)中自強不息、厚德載物的精神，不僅可與守成，亦可催人進取，儒家文化中蘊含的對現(xiàn)代生活有巨大作用的力量，不僅是為某個階級服務(wù)的政治哲學(xué)，也是直指人心的人生哲學(xué)，儒學(xué)在歷史發(fā)展中多少次沉浮坎坷，命運懸于一線之際卻總是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，就是因為這其中蘊藏著巨大的潛能，那是超乎政治倫理之上，鮮活在平常日用之間，本于生命，積極進取，追求成功的永恒精神。
人生，就要有積極的心態(tài)，明確的目標(biāo)，靠堅持不懈地努力行動來獲取成功，這是天地自然社會賦予人類亙古不變的使命，也是儒家文化的根本精神，終極目標(biāo)，整體主題。
而這些，卻是孔子給我們的啟示。
我們有責(zé)任將這種精神弘揚光大，昭示世人!
三年級讀后感五百字以上小學(xué)生3
每一次刻骨銘心的失子之痛，每一次傷痕累累的護子之戰(zhàn)，引領(lǐng)我走進弱肉強食的狼的時代。
認識了一位偉大而又自私的母親—紫嵐。在我的內(nèi)心深處，一直被深深的震撼著，紫嵐是一只冰雪聰明、明艷動人的母狼。為完成丈夫黑桑的遺愿，受盡坎坷曲折，在一次次的晴天霹靂下傲然挺立，偽裝自己的脆弱，以女子之身與殘酷的現(xiàn)實搏斗，與不平等的命運較勁，這是一只多么癡情的母狼啊，在內(nèi)心深處一次又一次的哭泣，外表卻兇殘至極。把白發(fā)人送黑發(fā)人的事情變成規(guī)律，在被絕情的親生女兒趕出家門后，來不及怨恨，就為她慘死荒野，這個剛剛發(fā)芽的夢想，流傳到了下一代。
書中有一個片段讓我記憶猶新：二兒子藍魂兒呲牙咧嘴的在捕獸夾下掙扎，身為母親的紫嵐忍痛將它咬成兩半，心不由的碎了，卻拖著疲憊的身子重塑下一個狼王的品質(zhì)。她對兒子的愛多深啊，寧愿死也不愿受屈辱，狼群漸漸消失，它失魂落魄的陪伴著死去多時的藍魂兒，心猶如被刀剜著，卻還要假裝堅強?？粗蠉?，我想到了自己的母親，她為我付出了太多。在母愛的沐浴中行走，我從沒感到無助，我順利的向著正確的方向行走，母愛就如一盞明燈，照亮前途的路。
母愛就如一條小溪，滋潤著我干涸的心田。母親的笑容，是我的動力。我會伴著母愛，腳踏實地的走向成功。
三年級讀后感五百字以上小學(xué)生4
十月革命爆發(fā)后，俄羅斯魚游沸鼎，在朱赫來的教導(dǎo)下，保爾擁有了強烈的革命熱情，將自己投入到了革命事業(yè)之中。
一次又一次的戰(zhàn)爭，使得保爾身心俱憊，他終于病倒在車站。經(jīng)檢查，他患了大葉性肺炎和傷寒，從此終日躺在醫(yī)院的病床上。1972年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。他曾一度灰心喪氣，并產(chǎn)生了自殺的念頭，但頑強的革命信念又是他走出了低谷。在極端困難艱苦的條件下，保爾開始了創(chuàng)作。1934年，他的自傳體長篇小說—《暴風(fēng)雨所誕生的》出版了!這也使得保爾恢復(fù)了對生活的勇氣和信心。從此，他又有了新的革命武器—寫作!
讀書時，我的心與保爾出生入死，在窮苦中掙扎，在困難前拼搏。保爾的一生都在挑戰(zhàn)，每一刻都在迎接新的坎坷，甚至在臨死前，他都在和病魔作斗爭。從小到大，保爾都生活在社會的最底層，受屈辱和壓迫。但是，正是因為他倔強堅毅的性格，讓他敢于向卑賤低微的社會地位挑戰(zhàn)。可以說：保爾是無私的，他為了廣大人民能過上安定的生活，為了國家能和平安寧，在戰(zhàn)場上浴血殺敵，哪怕犧牲，也是值得的。
希望同學(xué)們以保爾為榜樣：
當(dāng)自己失敗時，鼓起勇氣，重新開始。
當(dāng)自己成功時，謙虛沉穩(wěn)，繼續(xù)努力。
三年級讀后感五百字以上小學(xué)生5
明月掛在白塔上，流水輕輕地走向遠方，一束火把在山頭亮起，清脆悅耳的歌聲回蕩在山谷?；鸢褋淼胶舆叄粋€響亮有力的聲音喊道：“渡河——”
一個是渡船的孫女，正值青春。烏黑油亮的發(fā)辮已經(jīng)及腰，白皙的臉上微微泛著紅暈，最動人的還是她那清澈的眼睛，透過那可以看到在那未耕耘的心上，一位穿著白衣的少年在哪里種下了一個夢。
端午的河街上，穿著各異的人站著，坐著，擠著，已沒有一處地再容你放下一雙腳。泛濫的水花拍到狹長的龍船上，繪有朱紅太極圖的高腳鼓舞動著。一匹紅布圈在那個白衣少年的頭上，他兩手揮舞著棒槌，這船便如同沒羽箭似的，很迅速地向下游射去。
她再見到他時，已是夜晚，天上沒有月亮，也沒有星星，兩岸的高腳樓遺漏下淡淡的光。他捉住那只雪白的鴨子，濕淋淋地爬上岸。在小狗不懂事的叫聲中，她第一次近距離的看著他，好生帥氣。而她又在那不懂事的只言片語中有了一個夢。
白塔造福著這塊土地，卻也抵擋不了世間的人情世故。這小山城河街間，洋溢著人的開興，也刻下了悲傷。她在這河面上駛著渡船，卻見不到白衣的身影。
渡船駛進月亮里，月亮把它摟在懷里。兩雙顫抖的眼睛凝望著彼此，閃動著晶瑩的淚花……
三年級讀后感五百字以上小學(xué)生6
“人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說：我的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)-----為人類的解放而斗爭?！边@是《鋼鐵是怎樣煉成》的作者——奧斯特洛夫斯基說的一句話。這句話令我久久不能平靜。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾?？虏旖鸩痪褪菃?他的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。他的那種精神是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。保爾·柯察金，小時候常常被有勢力的孩子欺負，但有一天，他遇上了朱赫來，朱赫來教會了他幾套簡單的拳擊動作，使他不再被別人欺負，也正是朱赫來，把他從一個平淡無奇的孩子轉(zhuǎn)變成為人類的解放而斗爭的英雄。保爾參軍以后，曾受了傷，因此身體常常不適，但他一直堅持著，剛剛從醫(yī)院出來，就要求組織安排工作給他。最后，他因太勞累，再加上戰(zhàn)斗時的傷病，他雙腿癱瘓了，不久，又雙目失明了。這對我們常人是多么的痛苦啊，可他毅然選擇了文學(xué)這條路。最后，經(jīng)過他的努力他的一本書《暴風(fēng)雨中的兒女》出版了。
我們在人生中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會成功。不當(dāng)命運的奴隸，不被它打垮，就虛要像保爾那樣的精神。讓我們一起去努力吧。努力去創(chuàng)造更多的奇跡!
《昆蟲記》讀后感三年級小學(xué)生600字范文1
在暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識。
那么，我就說書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個無與倫比的紡織工人，它用蛛網(wǎng)來獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們，坐享其成，可謂“得來全不費工夫”啊!它的身體是灰色的，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點，不過到快要產(chǎn)卵的時候，圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。
在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后，它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬，小蜘蛛們卵化出來了，但它們要在這個袋子里過冬。歲月無情，母蜘蛛的`食量漸漸小了起來，體力也不足了，雖然如此，它還能維持四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時候，它用最后的一點力氣替孩子們咬破巢的墻壁，精疲力盡地死去了。
讀到這里，我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任，我十分感動，母蛛的愛是無私的，是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言：世上最偉的力量就是母愛。
想到自已的母親，在我的成長道路上，不管發(fā)生了什么事情，她總是鼓勵我，幫助我，我要感謝她。將來，我也要向她對我一樣地對她好。
《昆蟲記》讀后感三年級小學(xué)生600字范文2
咦?蜣螂?這不就是那又臟、又笨、又丑的“屎殼郞”嘛?小樣兒，還豬鼻子插大蔥——裝“象”呢!”清涼的夏夜里，我懶洋洋地半躺在床上，翻看著法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》?！坝憛挼摹笆簹むO”書里一定描述了它的許多糗事!”想到它那張又丑又兇的扁臉，我的心中頓時涌起一股殘忍的快意，盤坐著冿冿樂道地讀起‘蜣螂’這一章。讀著，讀著，書中的描述似乎并不象我期待的那樣……
當(dāng)我皺著眉頭，讀完了有關(guān)于“屎殼郞”的最后一個字時，卻產(chǎn)生了一種強烈的沖動——我要穿越回古代，使勁地為蜣螂們敲一敲衙門前那面鳴冤的大鼓!
屎殼郞?與“屎”無緣!從土面上收集污物是“屎殼郞”的工作。被誤解的“屎”球，只是表面有層它“滾”來的垃圾而已，這個蘋果般大小的垃圾球是它用來存放食物的“罐子”。
屎殼郞并不把卵產(chǎn)在“屎”球里!其實，它把卵產(chǎn)在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。為了不讓“梨”中的食物變干，它還將“梨”的底部抹上一層硬殼。這樣，小寶寶們就能吃上新鮮的食物。
屎殼郞不笨，它的“行騙”手段很高明。狡猾的它先假裝幫別的屎殼郞運球，但很少用力。時機一到，它就抱球裝死，乘其不備，偷偷將球推走。要是被發(fā)現(xiàn)，這賊立即變換位置，像是要阻止球向下滾，于是兩個“伙伴”再次“合作”，似乎什么也沒發(fā)生過一樣……
屎殼郞不退縮，是意志堅定，屢敗屢戰(zhàn)的勇士。它們成日推動著巨大的垃圾球，攀登那些不可能上去的地方。球很重，它一步步地推著，萬分當(dāng)心。這是一條崎嶇的小路，草根能把它絆倒，滑石會使它失足……一點兒小小阻礙，都足以讓它連球一起滾落下去……在這條路上，它一遍又一遍地推著，終于將球推到了目的地。
讀了《昆蟲記》后，屎殼郞不再是“屎殼郞”。堅定，精明，護犢的小小清潔員，它的名字叫——蜣螂!
《昆蟲記》讀后感三年級小學(xué)生600字范文3
世界上很少有人會從事這個職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因為能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業(yè)都有意思。”
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲這一行業(yè)確實從事的人寥寥無幾，因為從中得不到一分錢，但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢?是出于對昆蟲的熱愛嗎?沒錯，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深，深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計一套結(jié)婚禮服，也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改?！边@使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動，我卻毫無體會。后人總是站在前人肩膀上遠眺，人類才得以進步。這使我感受頗深。
《昆蟲記》讀后感三年級小學(xué)生600字范文4
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血寫成的一部昆蟲學(xué)巨作。書中詳細介紹了各種昆蟲的習(xí)性、食性、身體構(gòu)造、婚俗等，將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界展現(xiàn)在大家面前。值得一提的是，法布爾不僅是一個偉大的昆蟲學(xué)家，他更是一個妙筆生花的作家。書中，作者用生動的文學(xué)語言詮釋了復(fù)雜的科學(xué)。
在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的描寫：表皮終于先讓了步，接著創(chuàng)口擴展開來，繼而內(nèi)臟被摘除，被步甲大姐吞進肚里。再看胖主婦，腦袋鉆進伴侶的腹腔，正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動，宣告此生走到了盡頭，宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續(xù)搜尋，一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的，只有抱合成小船殼狀的鞘翅，以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。
這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化，讓讀者仿佛親眼看到當(dāng)時的場景。更有趣的是，作者不斷變換對雌金步甲的稱呼，先是“步甲大姐”，然后是“胖主婦”，還有“宰尸婦”等，真正將昆蟲看做自己的朋友，這樣也增強了文章的藝術(shù)性。的確，法布爾一生與昆蟲為友，懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國。荒石園中有一段自述：是啊，當(dāng)一個人整天為一日三餐發(fā)愁的時候，卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室，那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年，結(jié)果，這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結(jié)果。
是的，如果沒有法布爾當(dāng)初的堅持，這部巨著如今就不會展現(xiàn)在世人面前?！独ハx記》以其獨特的視角，巧妙的構(gòu)思，讓我在昆蟲的樂園里遨游，它使我受益匪淺!
《昆蟲記》讀后感三年級小學(xué)生600字范文5
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)名著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。讀過全書，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的：有人說蝎子遇到危險就會自殺。于是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著把自己身上的鉤子一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般地活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺這種事情，無非是人們亂猜測而已!
讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自己結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況，自殺都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人!由此，我還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活，就拿我說吧，我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣、苦惱，有時候甚至干脆不做，去問同學(xué)答案，這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!
啊!真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠比讀好幾本童話書和小說還要強。以后，我要多讀一些科普、歷史類的叢書，不能討厭它們。
同學(xué)們，書籍是人類最好的老師，所以我們要多看課外書，這樣不僅能豐富我們的知識，給予我們快樂和感悟，還可以提高寫作能力呢!
暑假，媽媽給我買了好幾本文學(xué)的書，我選了一本最有意義的書和大家一起分享《怪老頭》這本兒童文學(xué)書。
這本書里面主要講了怪老頭和趙新新這兩個人物，怪老頭就是一位可愛的多怪的老人，他的多怪大人是適應(yīng)不了的，可是孩子們非常喜歡，所以我非常喜歡他，他的有趣他的個性還有他的童心都吸引這讀下去，它雖沒有傳統(tǒng)名著那樣有深邃的內(nèi)涵，但是卻以平平淡淡的語言贏得了兒童的喜愛。
這里面有一段故事非常有趣的段落，有一次，六年級的趙新新學(xué)生因為肚子疼提前放學(xué)回家，在電車上遇見了怪老頭，因怪老頭被一群人狠狠的夾在了中間，趙新新看了心情非常難受，心一軟，就用自己的一塊錢給怪老頭買了個座位，怪老頭頭為了回報就把自己的兩只活鳥送給趙新新吃下去，治好了她的肚子疼。通過這個故事我要像趙新新學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那尊敬老人，樂于助人的精神。
生活中，其實我和趙新新一樣天真。我很想和趙新新做朋友，你們想和她做朋友嗎那就來讀讀這本書吧!
當(dāng)我讀了《圓明園的毀滅》時，我的心中憤憤不平，心中不時想起那文中的一句話：他們把園內(nèi)實在運不走煙云籠罩了整個北京城。你想，是我們中國的東西，被別人拿走、毀掉，這讓我無比的憤怒。
圓明園位于北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，全員后有350十多公頃，花了150多年的時間修建而成，濃縮了全中國的驕傲與自豪，然而，這項偉大宏偉的建筑工程和奇珍異寶，卻被那一幫強盜－－英法聯(lián)軍的一把火，給燒沒了，只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡可恨的強盜，在中國橫行霸道，對中國對全世界創(chuàng)下了多少的損失！為所欲為，因為這些東西是你們自己的嗎？你們這幫強盜，不僅破壞了中國的歷代文化。還破壞了我們璀璨的文明，這可是多少代人民智慧的結(jié)晶啊！
這篇課文使我想到了香港的拍賣會，當(dāng)時拍賣了銅牛頭、銅猴頭，那就是圓明園中十二生肖水池里的牛頭，猴頭，中國人花費了千萬元的高價買回來了，這原來是中國人的東西，現(xiàn)在我們卻用昂貴的價錢買回來，這就是侵略者的罪惡。
所以，我們要強大起來，不要再被其他國家打倒。
前天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，這本書中，法布爾以其充滿愛的語言描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。每一種昆蟲如蜜蜂、*、螳螂……都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性和智慧。我讀了《昆蟲記》，其中我認為有二篇最精彩，一篇是蝗蟲，寫出了蝗蟲的外貌、習(xí)性、工作、繁衍、產(chǎn)卵等，讓我知道了蝗蟲雖然兇狠貪吃，但它的益處多于害處，比如吃作物間雜草，以利于農(nóng)作物的生長，還會奏起它們美麗的樂曲。以前我和伙伴們也抓過蝗蟲，起初只是好玩而已，但通過這篇文章，讓我多蝗蟲有更多的了解和產(chǎn)生莫大的興趣。也讓我了解了蝗蟲產(chǎn)卵從幼蟲蛻變到成蟲的過程。
第二篇精彩的是螳螂，最讓我大開眼界了，螳螂身材纖細，在不動的時候非常溫順，其實它是最兇猛的小生物，它的“暗器”非常厲害，它會用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。螳螂還是個建筑大師哦，能建造出十分美麗的巢*，這便是它突出的優(yōu)點。這本《昆蟲記》用生動的語言、有趣的內(nèi)容講解昆蟲世界的奧秘，讓我們了解各種昆蟲的天性和特點，也滲透著對生命的關(guān)愛，培養(yǎng)我們親近大自然，熱愛科學(xué)的探索精神。
我讀了卡勒德胡賽尼寫的一本書，名叫《追風(fēng)箏的人》。
它的主要內(nèi)容是主人公阿米爾和他的仆人哈桑有著深厚的友誼。可是在一次風(fēng)箏比賽之后，事情就變了，阿米爾甚至將哈桑和他的爸爸從他們一直居住的住所逼了出去。后來阿米爾和他爸爸也逃到了美國，阿米爾也有了妻子。但當(dāng)阿米爾因為種種原因而回到家鄉(xiāng)時，他卻發(fā)現(xiàn)了一個天大的謊言。但最終他還是帶著哈桑的兒子索拉博一起回到美國過上了幸福美滿的生活。
讀了這個故事使我明白了需要改變自己不好的性格，著從之前阿米爾需要朋友幫助而不敢?guī)托枰獛椭呐笥?，而之后阿米爾敢和叛軍頭子阿塞夫打的變化中可以體現(xiàn)。還有和好朋友的友誼要深厚，這從阿米爾和哈桑的情誼中可以體現(xiàn)。而風(fēng)箏也是有代表意義的，它代表了勇氣和正直。而阿米爾一開始非常懦弱，但他還是對哈桑很自責(zé)?？墒墙?jīng)歷了這么多后，他從自責(zé)中解脫出來。而他在最后陪著索拉博又放起了風(fēng)箏，這份精神也會傳承下去。
從以上兩個小故事中，我們看到愛迪生那熱愛科學(xué)，永不放棄的探索精神，以至于到后來他發(fā)明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們?nèi)祟悗頍o限的幸福。愛迪生的忘我、舍我，無畏、無私的科學(xué)品質(zhì)是我們這一代人時刻必須要學(xué)習(xí)的。為了將來更好地為社會、為全人類作出貢獻，我們要從現(xiàn)在抓起，學(xué)習(xí)豐富的文化知識，掌握正確的科學(xué)理念，發(fā)揚前輩們不怕苦不怕累的作風(fēng)，刻苦鉆研、不斷進取、勇于奉獻，把自己鍛煉成對社會、對人類有用之才。
讀完《愛迪生》這本書后，我也深深陷入沉思，因為我發(fā)現(xiàn)自已身上存在許許多多不足之處，例如在日常學(xué)習(xí)過程中老犯一些小錯誤，以及對學(xué)習(xí)態(tài)度時好時壞，事后內(nèi)心總是感到很慚愧。我從愛迪生身上那具有的優(yōu)秀品質(zhì)中得到啟發(fā)，我痛下決心要改掉以前的學(xué)習(xí)缺點，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心求教，刻苦鉆研，持之以恒，勇攀高峰，爭做一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。正如愛迪生所言：科學(xué)無世襲，誰努力誰就可以摘取科學(xué)皇冠上的明珠。
書籍是生活的調(diào)味劑，背影是一部優(yōu)秀的由朱自清寫的作品。是時候?qū)懸黄x后感來表達自己的理解和感受了。你是否有寫背影讀后感的問題呢？為此，你可能需要看看“小學(xué)生背影讀后感怎么寫”，供你參考，希望能幫到你。
星期六，我緩緩的打開《朱自清散文精選》，看了第一篇文章《背影》。
“我看見他帶著黑布的小帽，穿著黑布的大馬褂……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！泵恳淮慰吹竭@幾行文字，我仿佛走進了朱自清先生的世界，看到了“用兩手攀著上面，兩腳再向上縮”，他肥胖的身子向左微傾，為兒子買橘子的父親。這篇散文描述了在家庭遭到變故的情況下，父親送別遠行兒子的經(jīng)過。在父親的眼里，兒子是很重要的。
父母對我們又何嘗不是這樣子呢？從我們一出生到咿呀學(xué)語再到走路，這一點一滴不是父母所哺育的嗎？當(dāng)我們在睡夢中的時候，我們也不知道父母為我們做了多少，也許在為我們做早餐，也許是在幫我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，也許是在為我們清洗衣物。
看到這篇散文，我忽然想到了孟郊寫的那一首《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣?！边@兩句寫的是慈母縫衣的場景；“誰言寸草心，報得三春暉?！眱号拖駞^(qū)區(qū)小草，母愛就如春天陽光溫暖了我的心。
我們都擁有像朱自清父親一樣的父母，整天為我們忙這忙那，一路的叮嚀……可是，我們對這些愛熟視無睹，認為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覀兊母赣H與朱自清的父親一樣，對我們關(guān)懷，寧可把壞的留給自己，都要把好的留給我們，寧可自己苦一點兒、累一點兒，也希望兒女能夠過得快樂、幸福。他們都有一顆熾熱的心——不計較干的任何一件事情，只愿默默付出。
六年來，每一次離家去上學(xué)，父親的叮嚀一直都在我的耳邊回蕩：“和同學(xué)們好好相處，多吃蔬菜多喝水，冬天不要玩雪，會感冒的，要好好學(xué)習(xí)……有時間，記得給爸爸打電話.......”這些千叮嚀萬囑咐對于我是多么的重要呀！父親把他那一顆愛兒女的心都給了我。
我們每一個人作為華夏好兒女，都要愛國家，也要愛我們的父母。父愛是偉大的，我們更要用心去愛自己偉大的父親。
讀《背影》時，我仿佛看到了一個純樸、善良、偉大的父親，每當(dāng)我讀到父親為作者買橘子的段落時，心里就有一種酸酸的感覺，我仿佛能看到作者的父親那步履蹣跚的背影，也突然明白了父親對我意味著什么，他對我的愛是多么深沉而偉大。
文章中的父親是一個話不多的人，他以自己的方式愛著他的兒子。他從不會刻意地表達他的愛，但他所做的事中都充滿了對孩子深深的疼愛之情。他的愛像是一座山，一座博大幽深的山，雖然不易讓人察覺，但只要你靜下心來好好地想一想他所做的一切，你就能感受到他滿滿的愛。我的父親也是一個不愛說話的人，但他總是為別人著想。也許默默地為別人付出就是他愛人的方式吧！雖然他所做的一些事很簡單，但簡單中也能折射出深深的愛。
父親是我們生命的創(chuàng)造者，我們是父親生命的延續(xù)。是父親賦予我一顆美好的心靈；是父親給我筋骨支起一個生命；是父親給我靈性造就一種性格。天下的父親總是能無怨無悔地為子女做一切事，在讀《背影》時，我仿佛看到了自己父親的影子，朱自清以簡單的事件塑造了一個平凡卻又偉大的父親的形象，有時父親的愛就是因為太平凡，才會不易被我們察覺。之前我在閑暇時偶爾會細細觀察我的父親，乍一看我仿佛覺得他有些陌生，后來我才明白我從未深入地了解我的父親。他那黝黑的皮膚是他為家辛苦工作的證明；他那布滿老繭的雙手是他不畏艱辛的證據(jù)；他那變白的雙鬢是他為我操心勞累的結(jié)果。我的父親在陽光下?lián)]灑的汗水，折射出他工作時的艱辛，生活的或憂或喜，或悲或樂，或苦或甜的記憶......
大愛無言，父親的愛像是一縷陽光，溫暖我的心靈；父親的愛像是一股清泉，洗滌我的心靈；父親的愛像是一盞明燈，照亮我的心靈。父親的愛給我力量面對困難；父親的愛給我信心打敗挫折；父親的愛給我動力沖向成功。所以我要感謝父親，感謝他那博大而又不平凡的愛。
淚，在不經(jīng)意間悄然劃過臉龐。這淚，也許是因為拜讀了朱自清先生催人淚下的散文而流，也許是因為懂得了含意深遠的道理而流，也許是因為看見了父親蒼茫無力的背影而流，也許是因為憶及了感人至深的往事而流。就在淚掉落的那一瞬間我似乎明白了許多……
正如朱自清先生所寫，父愛的確是一種不能只用只言片語便能囊括的深沉而又偉大的感情，《背影》設(shè)色淡冷，籠罩著感傷、寂寞的氣氛，全文向我們展現(xiàn)了一位父親為兒子買橘子時佝僂蒼老的背影，恰如其分地融入了作者的情感，也許朱自清在看過父親寄來的書信后，淚如泉涌，浮想聯(lián)翩，情寓于中，發(fā)之于外，便寫出了這篇不朽之作。作品催我落淚的地方有二：一是關(guān)于父親買橘子時背影的描述；二是父親信中的話語。因為描述的是父子之情，往日父親待我的好，便如電影鏡頭一般紛呈腦際。往事如煙，但親人之間無私的摯愛，是令我怎么也忘卻不了的。
在讀完《背影》的片刻，我深刻地感受到了朱自清先生的情系所在——父親的背影。幾個月前的一天，父親剛剛當(dāng)上單位的領(lǐng)導(dǎo)，也許是因為連續(xù)的過度操勞，也許是因為睡眠不足，那天晚上他像往常一樣為我做好夜宵后又鉆進了書房，過了一會兒我想讓他為我送杯水，一抬頭忽然發(fā)現(xiàn)他已趴在寫字臺上睡著了，那一剎那間，我的淚便涌了出來。他的背影，像一座永遠不會坍塌的山峰，雄渾而又厚實，我好想為父親披上一件外衣，好想讓父親到臥室去睡，卻又怕驚醒了他。我就那么靜靜地站著，凝視著父親沉睡的背影——那里，曾經(jīng)是我仰望高處的臺階；那里，曾經(jīng)是我幼時嬉鬧的樂園；那里，曾經(jīng)是我病中的安慰……
父親對于我們每個人來說都是偉大的，在你失意、憂傷甚至絕望的時候，千萬別忘記你身后站著的父親。在你無助無奈之際，他那慈愛的目光便如佛光一樣映出一片光明，使你對人生充滿希望；不管你是怎樣的卑微和落魄，父親永遠是你可以停泊棲息的港灣，他的關(guān)愛和呵護會幫你渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之舟。
你從未見過父親就要流出的淚滴，相反他轉(zhuǎn)過頭去把淚水藏起；你從未見過沉重的負擔(dān)把父親的雙肩壓彎，相反他的雙肩任你靠著哭泣。
因為愛他，我時常感到漫溢的幸福，也時常感到難言的酸楚；因為愛他，我既品味著生活給予我的寬容，也咀嚼著它給予我的惶恐；因為愛他，我怕他對我失望，怕這喜歡捉弄和折磨人的生活又不懷好意地拋給他額外的艱辛，加速消耗他的青春與生命，我只有拼命地努力、再努力……
初讀《背影》一文，還是在去年的暑假。
一位父親，在送兒子外出讀書坐火車時，親自為兒子撿定座位，雖知兒子已在北京來往過兩三次，卻還是不厭其煩地反復(fù)拜托一個熟識的茶房多多照應(yīng)兒子，還艱難的穿過鐵路，蹣跚地走到月臺，爬上爬下為兒子買來朱紅的橘子。
“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”當(dāng)兒子看到父親的背影時，淚水情不自禁地溢出了眼眶。他發(fā)現(xiàn)在他長大的同時，父親也老了。
其實，在我們的生活中，也有同樣的背影。
冬天的風(fēng)格外的凜冽，天也黑得特別早，因此，那天我早早地就回了家?；氐郊抑芯鸵娬χ鐾盹垕寢審膹N房探出頭來，關(guān)切地說：“回來啦，趕緊先用熱水洗把臉，暖暖手，飯馬上就好?！睆N房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中，透過水汽看著媽媽模糊的身影，我感到十分溫暖。開飯了，飯桌上全是我愛吃的，媽媽也時不時地夾菜給我，順便與我交流學(xué)校的趣事，不大的餐廳里，充滿了歡聲笑語。
因著臨近期末考，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來，卷子如流水般嘩嘩襲來，我因為自身本就不算聰明，因此常常忙到很晚。這天夜里我寫得昏昏欲睡，忽然就見一杯牛奶被放到面前，原來是媽媽?！安灰?，越急越寫不好，”，她動作輕柔地摸了摸我的頭，“喝杯熱牛奶暖暖身吧，早點休息?！比缓螅州p輕地走出了房間。我摸了摸杯子，那滾燙的溫度從指尖一直蔓延到心里，振奮了一顆隱隱消沉的心。寫完作業(yè)后，我走出房間，卻見媽媽坐在沙發(fā)上，一手支著頭，卻睡得很熟，背影是那樣瘦削，眼下還帶著淡淡的烏青，忽然間，我的鼻子很酸，卻也堅定了期末考好的決心……
時隔一年，如今再讀《背影》，頓覺感觸良多。對于父母的嘮嘮叨叨，其實很多人是避之不及的，又有幾人能體會父母的良苦用心？當(dāng)人們真正靜下心來，才驚覺有一個背影一直在默默陪伴著自己，為自己付出。
現(xiàn)在，讓我們少一份輕浮，多一份沉穩(wěn)，少一份驕傲，多一份謙遜，少一份責(zé)備，多一份理解，不要讓這些“背影”的付出白費，讓他們的期望消逝，讓他們的愛被辜負。
第一次讀朱自清的《背影》還是三十年前的事情，當(dāng)時還是個孩子，對這篇文章也只是停留在劃分段落、歸納段落思想以及提煉中心思想的層面上。這么多年過去了，人到中年，再次讀《背影》，字里行間，濃濃的父愛撲面而來，不禁想起自己的父親，以及那個叫我父親的人。
我在想：《背景》的文字樸實無華、筆下的父親不是高富帥，還有些邋遢，做事婆婆媽媽，甚至連兒子也有些瞧不起，為什么文章還有如此強大的生命力和感召力？應(yīng)該就是真實。無論是讀到送站上車選座位，還是讀到翻越鐵道買橘子，眼前不由自主的浮現(xiàn)出自己父親的形象，許多年輕時認為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，現(xiàn)在回想起來，這一點一滴全部都是父愛，眼角也濕潤起來了。
現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了一種聲音：要求把《背影》從中學(xué)語文課本中刪除，這里我不想去研究朱父是否違反了交通法規(guī)，也不想去探討朱父的形象是否有礙了審美觀，更不想去評論朱家的是是非非。我只想說：《背影》中的父親就是一個有血有肉的父親，一個深愛自己兒子的父親，其他什么都不重要了。
如今的我，也是一個父親，希望等他長大后也能再讀一讀《背影》。
秋雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細細品味。已記不清是多少次再讀《背影》。中學(xué)時的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。
于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的，想到此處，我便忍不住淚眼濛濛。
平凡的父母給了我不平凡的。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。
背影在生活中隨處可見，但是我們都會忽視掉藏在背影下的那最珍貴的東西。在文學(xué)的殿堂中我讀到了朱自清的《背影》，這篇文章感動了很多很多的人，當(dāng)然也包括我。
讀《背影》已經(jīng)有一段時間了，但文中那“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚前行”的背影卻還時常浮現(xiàn)在我腦海里。它似一根琴弦，一經(jīng)撥動，便觸動我的心靈。
在中國幾千年浩瀚文學(xué)中，歌頌父親的文章不計其數(shù)，而朱自清只是以普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)一個普通的動作，沒有高調(diào)的鋪張，也沒有華麗的修飾，卻讓人能從內(nèi)心深處感受到這其中的濃濃的親情。我想起我的父母，如此細膩的溫暖，滋生在我的心底。
我很敬佩作家們或擅于寫文字的人，可以把對父母的感情從筆尖流瀉于紙上，自然而親切，總能引起讀者的共鳴，心靈隨之躍動，情感隨之流露。就像《背影》這篇文章一樣，能帶給我們感動。作者寫到父親去給他的兒子買橘子，要穿過鐵道，跳下去又爬上那邊的月臺。父親肥胖的身子向左微傾，現(xiàn)出很努力的樣子，作者看著父親的背影，留下了眼淚。有的時候僅僅是一個背影，就已能夠表現(xiàn)一位父親全部的愛。
我知道了父親是我們?nèi)松陉柕拇髽?；是我們成長的力量之源；是我們開拓未來的指路航標(biāo)。父親就是一座大山，即使不在身邊，但他仍會在遠方關(guān)注我們，他那凝練而堅定的眼神教會我們勇敢堅強；他那粗糙而有力的大手教會我們健康成長；他那寬闊而安全的肩膀教會我們包容——他將是我們一生都該銘記的人。
恰好最近有看到爸爸題材的電視劇——《小爸爸》。現(xiàn)在再回味朱自清的背影又有了不一樣的感覺。在《背影》中，作者從爸爸的一個個背影感受到了濃濃的父愛，而在《小爸爸》中，我感覺到濃濃的父愛是站在兒子的角度。主人公于果也會答應(yīng)兒子的小小要求。他知道兒子喜歡吃披薩，就自己買了材料在家里一點一點的學(xué)做，為的就是讓兒子高興。學(xué)校舉行足球賽，因為打了平手，兒子沒有得到去云南旅游的
機會，他會自己掏腰包，獨自開車帶兒子從北京到云南旅游，為的就是滿足兒子的心愿。在云南的時候，于果喝多了酒，答應(yīng)兒子給云南的孩子蓋一所學(xué)校，他沒有因為是醉話就逃跑，而是賣掉自己的車買了材料，為的就是履行對兒子的承諾。于果對待自己的兒子就和朱自清文章里的父親一樣細心。
寫到這兒不由得想起了我的父親，想著自己爸爸媽媽的背影是怎樣的，卻不那么清晰。我很慚愧，在父母呵護下幸福的生活的我好像忽略了生活中很多的細節(jié)，以為一切都是自然的應(yīng)該的。小時候?qū)τ诎职治揖谷贿€有埋怨，一直以來，大多數(shù)時候我都是和媽媽在一起，因為爸爸經(jīng)常出差，經(jīng)常加班，他回來我經(jīng)常已經(jīng)睡著了。我怨爸爸不能像其他小朋友的爸爸一樣帶我到處玩耍，我也羨慕幼兒園放學(xué)后有小朋友的爸爸媽媽會一起來接。直到長大以后我才真正懂得爸爸是為了家庭，為了我和媽媽，在外打拼而犧牲了很多和我們家人在一起的時間，他真的很偉大。
爸爸給我的關(guān)愛沒有掛在嘴上，淡淡的，常常在不經(jīng)意中流露。比方說，我有時候?qū)懽鳂I(yè)到很晚，爸爸只要在家都會陪著我，感到一旁爸爸寫東西的身影，我就會心里特別踏實，爸爸會在我犯困的時候倒一杯牛奶給我，代替咖啡給我提神，我心里真的很感激。還有的時候我的題目實在不會做了，就會請教爸爸，爸爸會抽出時間給我來做出講解，做出提示，哪怕是出差在外，他也會在電話里給我分析題目，非常耐心，常常他會在電話里對我噓寒問暖。
讀完《背影》最大的感觸就是爸爸的愛，不會掛在嘴邊，而在行動中。是的，父親表達愛的方式，不會像母親那么直白細膩，往往是更加隱晦，如涓涓細流溫暖女兒的心田。他們不需要開口表達，更多時候只是一個眼神，一個動作，甚至有時候，只是一個背影，卻讓你感覺到無比的信賴和安全感！
記得曾經(jīng)在雜志上看過一則關(guān)于孩子和父親的描述。小時候，父親在孩子心中像一座山，可以放心地依靠。中學(xué)時，父親的成就像一座燈塔，指引著孩子的方向。二、三十歲成年了，有了一些社會的閱歷，覺得父親的許多觀點已經(jīng)過時，對他的意見經(jīng)常不屑一顧。等孩子年老了，覺得父親的有些經(jīng)驗真是值得請教，再想和他商量的時候，他老人家已經(jīng)不在了。
現(xiàn)如今的我，回想起已經(jīng)過世的父親，內(nèi)心中那一縷縷思念，淡淡的哀傷，往往會勾起點點滴滴的回憶。記得那是我讀碩士的暑假，和父親因為一個社會問題的觀點不同，發(fā)生了爭論。當(dāng)我很不愉快的沉著臉，在隔壁房間拿著雜書看了一陣后，父親過來和我談心了。他說，你也太小氣了一點嘛，一個問題的認識，是可以有多種角度和立場的。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)認同了當(dāng)時父親的觀點，可我已經(jīng)沒有了同他老人家探討請教的機會。只剩下包裹著淡淡哀傷的思念的飛絮。
暑假里，我讀了一本好書——朱自清佳作選，其中讓我最難忘是《背影》這篇文章。
《背影》寫的是朱自清的爸爸為了家，年紀(jì)大了還要出去謀事，在送作者上火車時，為作者買橘子，努力穿過鐵道，給作者深深的感動。我突然想起我的爸爸，他是一位軍人，工作之余，他把他的父愛全給了我，每當(dāng)我想他時，我就會哭，因為他是我的爸爸，一個愛我的爸爸，一個把父愛毫無保留地給了我的爸爸。每當(dāng)我遇到困難時，他都會鼓勵我，在他的懷里，我就像一只從雨中獲救的小蟲。他給我的愛是不能用語言來形容的，因為他給我的愛比那山還大，比海還深。
熟睡中我的爸爸會出現(xiàn)在我的夢里，他穿著帥氣的軍裝。我愛我的爸爸！
我們的作文乘載了年少的時光，寫作文其實是一個實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生三年級作文讀后感怎么寫”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
青銅葵花讀書心得600字小學(xué)生三年級1
最近，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，我感觸很深。
這本書中，我最喜歡青銅，雖然青銅是個啞巴，但是他還是很富有同情心。自從青銅家收養(yǎng)了葵花以后，他對葵花的照顧可以說是無微不至。每天上學(xué)放學(xué)，青銅總是騎牛去接葵花。有一次，青銅和葵花在河邊劃船，忽然從遠處來了一陣颶風(fēng)，風(fēng)把船掀翻了，葵花不會游泳，青銅抱著葵花往河邊游，當(dāng)他快游到岸邊時，颶風(fēng)又來了，為了不讓妹妹落水，他把妹妹往岸上一扔，自己沉入水底。最后，也被人救了上來。
在生活中，我很不會照顧別人，舅舅家的小弟弟，我來帶的話，沒幾分鐘，準(zhǔn)會被我弄哭，我應(yīng)該向文中的青銅學(xué)習(xí)，像青銅帶葵花一樣帶小弟弟，遷就小弟弟一些，把弟弟放在第一位，這樣我才能把弟弟給帶好。
文中的青銅不僅富有同情心，而且還很懂事。
有一次，青銅家的茨菰田結(jié)茨菰了，又快要過年了，青銅的爸爸想過年的時候，茨菰的價錢會很高，就等到過年再賣茨菰，又怕鴨群把茨菰給吃了，家人就每天輪流去看守，今天是葵花看地，下午青銅答應(yīng)去幫她看地，結(jié)果中午青銅發(fā)現(xiàn)一片很好的蘆花田，就去采蘆花了，結(jié)果鴨群就乘這個時候到茨菰去偷吃茨菰，葵花人小趕不走鴨群，茨菰全被吃掉了，父親把青銅給打了一頓，結(jié)果青銅天天去采路滑，采了很多很多蘆花，賣了比賣掉茨菰還要多的錢給了父親。
在平時的生活中，我很懶，很不愿意幫爸爸媽媽做事情。爸爸媽媽喊我做事，我就只當(dāng)沒聽見，最后的結(jié)果就是爸爸來拎我的耳朵，我應(yīng)該向文中的青銅和葵花學(xué)習(xí)，多幫助爸爸媽媽做一些事情，變得勤快些。
青銅葵花讀書心得600字小學(xué)生三年級2
我喜歡看曹文軒的書，他的書，總會給我一種恬靜、柔美的感覺。晚上捧起一本書，又是曹文軒的《青銅葵花》。
這本書我已經(jīng)讀了兩遍了，對于早已熟悉內(nèi)容的我，每次讀到老牛的忠誠、葵花的做法以及奶奶臨終前執(zhí)意的想法，都不禁潸然淚下。葵花最終回到城里去，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。那一次，他仿佛看到了葵花的身影，他激動地從草垛子上沾了起來，竟然含糊不清地喊出了——“葵花”!當(dāng)我看到這一處時，總會禁不住和青銅一樣，眼淚奪眶而出。他們之間的情感，居然可以讓青銅這個啞巴說出“葵花”這倆個字?？梢娗嚆~心里時不時地想著葵花，一遍遍地呼喚著葵花的名字。
這本書，其實有很多很多苦難，因家里貧窮，青銅不得不放棄學(xué)習(xí)的機會，讓給葵花去上學(xué);奶奶不得不去當(dāng)?shù)羲ㄒ坏募迠y;當(dāng)家里年邁的奶奶一病不起的時候，懂事葵花也知道，家里再窮也會讓他上學(xué)，她決定，把這次考試考砸了，就不能上學(xué)了，就可以把自己上學(xué)用的錢拿來給奶奶治病。之后，她去江南揀銀杏賣錢為奶奶治病，她其實并不知道那些銀杏可以買幾個錢，奶奶住院的數(shù)目又有多大......苦難，并不是平白無故會出現(xiàn)的，一個人，經(jīng)歷過許多苦難，就像揉面團一樣，越揉越有彈勁，在今后，遇到極其困難的事，也會為著別人著想，這將成為一筆人生的財富。
苦難幾乎是不可避免的，但我們忽略了苦難的對于我們生活的重要性。因此，當(dāng)苦難來臨的時候，我們只能手足無措，叫苦連天。要學(xué)會成長，苦難是不可或缺的一部分，只有在成長的路上學(xué)會與苦難同行，去克服那些困難，就像蚌殼必須經(jīng)歷過不適才能形成珍珠，稻穗不經(jīng)過風(fēng)吹雨打就結(jié)不出稻谷?？嚯y，只不過是最底層的，經(jīng)歷過了那一些，看到的將是無限的歡樂。
因為，快樂是建立在痛苦之上的。
青銅葵花讀書心得600字小學(xué)生三年級3
這部書是關(guān)于一個頑強的農(nóng)村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對方，并快樂生活著。
通過下面的這些事，我們看出了青銅無微不至的關(guān)心著她的妹妹：為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報幕時更加美麗，青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
青銅一家也很關(guān)心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的，對于我們這些飯來張口，衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。
通過這本書，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著，雨打不著。在跟這兩個兄妹比起來，我簡直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè)，吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食，但我卻有時對爸媽撒嬌，有時懶惰等等……
我是多么幸福啊!所以這本書教會了我做一個，堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學(xué)會珍惜，學(xué)會面對生活中的點點滴滴，學(xué)會讓我體會父母對我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛中，我更加要做一個愛自己、愛他人、學(xué)會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
青銅葵花讀書心得600字小學(xué)生三年級4
在這個暑假里，從來沒有一本書，讓我這樣愛不釋手。書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……當(dāng)我合上書時，青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
雖然生活是貧苦甚至是痛苦的，可是，就在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中，青銅、葵花的心才走得越來越近……天災(zāi)人禍的痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著!可是我們呢?稍有不如意，不是想辦法去解決，而是沖著爸爸媽媽大喊大叫，甚至?xí)г箓€不停。同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福，我當(dāng)時還反駁：“我們哪里幸福?整天累死了!”現(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)上的這點累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比，算得了什么?慈祥而又讓人敬佩的奶奶，寬厚善良的爸爸媽媽，就是大麥地了原本讓人憎恨的嘎魚一家，后來也讓人喜歡，因為他們心中的“善”又回來了……也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛，我們就沒有什么不可以!正如作者曹文軒在書的封底所寫：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。
少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能成為強者!所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時，我們可以把這些都當(dāng)成是對我們成人后風(fēng)度的塑造，成為強者的磨煉!
青銅葵花讀書心得600字小學(xué)生三年級5
秋風(fēng)乍起，一片片黃葉兒打著旋落下來，一陣陣淅淅瀝瀝的小雨下起來，我站在窗前，眼前浮現(xiàn)起那一片一片的蘆葦，那蘆葦承載著一個又一個感人肺腑的故事，我不禁感慨萬千，不禁想起曹文軒的《青銅葵花》，我又一次來到書架前，取出捧起慢慢細讀起來……
《青銅葵花》講述了一個男孩青銅因為偶然遇到女孩葵花，兩人便成為兄妹，然而，在葵花12歲那年，人們又將葵花召喚回城市，此次，青銅只能坐在河邊，望著遠方……
令我印象猶為深刻的一章是《三月蝗》，因為蝗災(zāi)的到來，使大麥地的人們?nèi)I起肚子來。青銅一家本來就苦，這下子更苦了。青銅干活時總是餓得頭重腳輕，饑腸轆轆。有時候一家人幾天吃不上飯，大家全部有氣無力的，卻誰也不肯說出來。青銅為了解決口糧問題，抓了一只野鴨，回家和大家一起分享。卻不料被嘎魚父子倆誤解，以為是吃了他們家的鴨子。因此青銅還被父親暴打了一頓。那時我想為青銅打抱不平，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，我確確實實看到青銅千辛萬苦才抓回的野鴨，青銅還帶著葵花去挖爽口多汁的蘆根，但是跟妹妹走丟了，當(dāng)他回過神來奮力去尋找時，身上被劃出一道道口子鮮血直流，看到他渾身全是鮮血，我真是心疼不已。
記得有一次，我因為天氣變熱而不愛吃飯，媽媽燒了一桌又一桌的美味佳肴，可我總是沒有食欲，爸媽為此傷透了腦筋。這時我想到了青銅和葵花，他們窮得只能吃野菜，有時幾天都吃不上飯，而我衣食富足，過著小皇帝一樣的生活，還不吃飯……想到這兒，我感到羞愧難當(dāng)!
苦難會摧毀一個人，也會造就一個人，青銅的經(jīng)歷使他成為了真正的男子漢!
今天，學(xué)校組織我們看了一部3D電影，名字叫《小海龜歷險記》。
主人公是麗莎和塞米，他們是好朋友，在海洋的世界里遇到了重重困難，塞米救了麗莎兩次生命，而麗莎也總是在塞米遇到困難的時候?qū)λf：“不拋棄，不放棄，相信自己，再來一次?！?。
有一次，塞米在海里玩的時候，海水被人類污染了，突然變得很黑；塞米被鳥媽媽叼到樹上休息，突然感覺大樹向一個方向傾斜，接著樹就倒下了，沒錯，這是人類砍的；他們在和海洋的小伙伴們嬉戲的時候，身邊來了一個大網(wǎng)，好多小魚沒來得及跑就被網(wǎng)住了作文，天啊，這是人類在捕魚……
看完這部電影，我內(nèi)心久久不能平靜，讓我感受到了朋友之間要互幫互助，無論在學(xué)習(xí)上或生活上，遇到困難和挫折的時候不能輕易放棄，要相信自己。但是，海洋里的動物也是我們的朋友啊，它們也是有生命的，假如海洋里沒了生物，那不成了一壇死水？陸地上沒了樹木花草，要靠什么凈化環(huán)境，我們要怎么呼吸？破壞海洋，破壞大自然，也是在破壞我們自己的家園??！
保護身邊的環(huán)境，從我自己做起！醒醒吧人類，讓我們一起保護動植物、保護大自然、保護我們賴以生存的環(huán)境吧！
這兩天沒有出去玩，閑著沒事只好把新出的幾部電影給看一看。今天去看了王大陸、魏大勛和彭昱暢主演的《小小的愿望》，是一個喜劇片，我覺得是好看的，起碼看了會讓你笑，又能讓你有頗多思考。所以說說讓我感觸最深的幾點吧。
首先這個電影突出了一個兄弟情。兩個男孩為了完成生病的兄弟的愿望，費盡心思的去幫他實現(xiàn)，希望讓他走好最后這段路。其中搞笑的片段也有許多，不一一的說了。最后電影的結(jié)尾有一個彭彭的獨白，真實又流露感情，很棒。
然后其中有句臺詞讓我終究是沒忍住眼淚，就是王大陸的一句臺詞。他看到兩個乞討者為了騙錢而假裝自己有病起不來了，他看透了之后憤怒的沖上去揍了那人一頓，不斷地吼著“你能站著，為什么要躺著”，在這個地方，我想看過電影的人可能都會特別動容吧。一句話包含了太多的情感，自己的兄弟年紀(jì)輕輕只能躺在床上，說好的兄弟三人共同實現(xiàn)夢想?yún)s再也聚不齊了，想做的事情再也作文完成不了了。而肢體健全的人卻靠騙來的別人的憐憫來過日子，實在是可恨。
最后還是歸于俗套，我很感動的還有彭彭的父母，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，無微不至。但感動的不止這一點，畢竟世上任何一位父母，都愛自己的孩子，照顧自己的孩子也是天經(jīng)地義的。而我感動的是，當(dāng)父母得知自己孩子快不行的時候，那種心情，我想，盡管能體會一二，卻還是不能感同身受。只是覺得，一個家，如果自己的孩子生病了，對于父母來說，真的是天大的打擊。
最后的最后還是想表達我的一些想法。既然電影名是愿望，但卻是臨終前的愿望，愿望雖小，卻難以實現(xiàn)了。我想說的是，我們活在世上，多多少少都會有一些愿望，趁著年輕，趁著折騰的動，早些實現(xiàn)了吧。我們的鐵哥們好姐妹，抽個空就聚一聚吧。自己最親近的父母，多多表達愛和關(guān)心吧。既然健健康康都活著，就好好珍惜吧。
愿我們每個人都能被世界溫柔對待，也對這個世界充滿善意。
每一個人都有夢想，當(dāng)然我也不例外，我曾經(jīng)想過長大以后要當(dāng)一名偵探。說起理由，還得從《查里九世》說起。
《查里九世》是冒險偵探類的兒童小說。它描述了dodo冒險隊的故事。查里九世是一只機靈的小狗，也是dodo冒險隊的領(lǐng)導(dǎo)人，在墨多多生日時，他爺爺送他的禮物。dodo冒險的成員有：問題多多的墨多多、班長大人堯婷婷、小發(fā)明家扶幽和小霸王虎鯊。在這本書里，他們會帶來一個個驚險故事。
當(dāng)我在看《查里九世黑貝街的亡靈》時，我全身的毛孔都豎了起來，空氣中到處彌漫著可怕的味道，身子一動都不敢動，太可怕了。眼睛、亡靈、可怕的童謠讓我毛骨聳然。不過，有了dodo冒險的團結(jié)合作，最終還是真相大白了。
我發(fā)現(xiàn)，我們在冒險中不拋棄、不放棄，就會有意想不到的收獲。而我們現(xiàn)在都過著悠閑、舒適的生活，缺少這種精神。我們應(yīng)該把這種精神傳下去。
讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。根據(jù)韓非寫的作品，我們可以寫出一篇優(yōu)質(zhì)的濫竽充數(shù)，這奇妙的感覺當(dāng)然要記錄下來，那要怎么下筆才能把心里的觸動盡數(shù)訴說出來呢？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼男W(xué)生濫竽充數(shù)讀后感，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
讀了《濫竽充數(shù)》以后，使我明白了一個道理，不管做什么事，會就是會，不會就是不會，要實事求是，不要做沒有真正本領(lǐng)，而混在行家里湊數(shù)的人。像孔子所說得那樣：“知之為知之，不知為不知，乃為知之?！?/p>
寓言中，南郭先生不會吹竽，為了索取報酬，居然去濫竽充數(shù)。不會總是不會，到了最后，還是被迫走出了皇宮的大院子。剛學(xué)這則寓言時，自己還以為是一個離自己很遙遠的一個故事?？勺聊テ饋?。，這則寓言的寓意真是回味無窮，讓人深受啟發(fā)。在平常的生活中，向濫竽充數(shù)這樣的事情很多，例如：背課文時，有的同學(xué)不會被，嘴形對不上，聲音不敢出，糊里糊涂的亂背一氣，到頭來還是自欺欺人，自己騙自己；可有的能倒背如流，背得滾瓜爛熟，自己心里也踏實，老師也放心。
這篇文章，引人入勝，使人觸感而發(fā)。我覺得一定要學(xué)好本領(lǐng)，不要想南郭先生濫竽充數(shù)。齊宣王對下屬不明察，不分好壞，使投機取巧的人鉆了空子，有機可乘。同時也告誡我們：學(xué)習(xí)任何技術(shù)技能，都容不得馬虎，只有踏踏實實、認認真真刻苦鉆研，掌握真本領(lǐng)。
有一番成就，就必需有真才實學(xué)，學(xué)習(xí)也一樣，絕對不能華而不實，弄虛作假，自欺欺人。一天，我翻開了寓言故事，里面有許多多姿多彩的故事。那具有神奇力量的故事象磁石般吸引著伙，其中《濫竽充數(shù)》最吸引我。我看完了，至今還另我受益無窮。此文告誡我，做人要虛心，不可以不懂裝懂，必須得要有堅定的信念和超強的耐心，才可以學(xué)好本領(lǐng)。
這則故事的內(nèi)容，主要講了戰(zhàn)國時期，大王齊宣王最喜歡聽人聽竽。每逢演奏時，要300個人合奏。其中，有一個南郭先生入隊，齊宣王同意了。其實，他不會吹，他只是裝作會吹而已。因為參加演奏后，大王會重重有賞。不久，齊宣王死了，齊閔王繼位，但是他不愛聽合奏，喜歡聽獨奏。南郭先生其實并不會吹竽，因此知道情況后，只能灰溜溜地走了。
《濫竽充數(shù)》仿佛描寫著我們的日常生活行為。這個學(xué)期英語老師要求我們多讀，多背，多寫英文單詞。學(xué)習(xí)是要踏踏實實，然而伙并不在意，每當(dāng)獨背的時候很隨意地背一下，勉勉強強可以過關(guān)，齊背的時候，我搖頭晃腦，裝模作樣，隨意應(yīng)付一下。因此每當(dāng)聽寫的時候，我?guī)缀醵际敲鋵O山的多。
《濫竽充數(shù)》為我們敲響了警鐘，做人不可以像南郭先生那樣不學(xué)無術(shù)，經(jīng)不起考驗。這種人始終會被社會淘汰，成為一個徹頭徹尾的“二等廢物”。
正所謂眼望高出，腳踏實地。我明白了明日的棟梁，一定要有真才實學(xué)，絕不能有半點虛假，只要我們樹立信心，努力付出，何愁登不上知識高峰？
《濫竽充數(shù)》講的是一個南郭先生根本不會吹竽，去裝模作樣地混在吹竽隊里。后來，齊湣王繼位，他喜歡聽人一個一個的吹，可南郭先生不會吹，他在吹竽隊里實在呆不下去了，只好灰溜溜的逃跑了。
讀了這個故事，我為南郭先生感到可悲，如果南郭先生會吹竽的話，可以堂堂正正的呆在吹竽隊里，可南郭先生卻耍小聰明，靠騙人來混日子，那是不會長久的。通過這個故事，我懂得了，做人一定要誠實，會就是會，不會就是不會。不會了，可以找人問，找人學(xué)，沒有什么丟人的。如果不會，卻說自己會，讓人發(fā)現(xiàn)，才是可悲的。只有真才實學(xué)，才能使自己立于不敗之地。
昨天晚上，我在家讀《小故事大道理》這本書。當(dāng)我讀到一半時，一篇寓言故事如同磁鐵將我深深的吸引住了。這篇故事的名字就是《濫竽充數(shù)》。
《濫竽充數(shù)》這篇故事主要講了，古時候的齊宣王很喜歡吹竽，他很喜歡熱鬧，特請了三百名技術(shù)高超的吹竽者一起演奏。南郭先生知道了十分開心，急忙跑到皇宮自薦，齊宣王接見了他。南郭先生一見到齊宣王就得意地說:“大王，我吹竽的技術(shù)可高了，就連那花草鳥獸聽到我的竽聲，都會隨著我的竽聲扭動?！饼R宣王信以為真收下了他。其實南郭先生根本不會吹竽，只是會吹牛罷了。在大家吹竽的時候，因為南郭先生不會吹竽，所以只能模仿他人的做法。別人搖頭，他也搖頭，別人眨眼他也眼，可像了！過了幾年齊宣王死了，他的兒子齊湣王成了新王。新王也喜歡吹竽，可是他喜歡單獨吹竽，讓他們一個個單獨吹給他聽，南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，夜里他就灰溜溜地逃走了。
讀完后，我為南郭先生感到可惜，如果他學(xué)會了吹竽，他就可以安心的在皇宮里生活了，如果他不要耍小聰明，就不用如此可憐了。我為齊宣王感到憤怒，如果他早些發(fā)現(xiàn)南郭先生是濫竽充數(shù)，那么皇宮里就不會多一個小人了。
看了《濫竽充數(shù)》，我想起了一年前的那一次，我在學(xué)校晨讀，大家都拿出書認真地讀了起來，而我卻沒有，我只是拿起書翻到正確的頁數(shù)，嘴里，不時學(xué)著別人喃喃幾句，其實我并沒有讀，私下里與同學(xué)玩起了小游戲。突然一聲尖銳的眼神望向我，我頓時大驚失色，因為那個人就是老師，因為此事我再也沒有犯同樣的錯誤了。
從這篇寓言中，我明白了一個道理:我們不能耍小聰明，不學(xué)無術(shù)，我們應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印，做任何事情都是如此，不可能一步登天，我們只有在反復(fù)的訓(xùn)練，充分的準(zhǔn)備，才能完成我們的目標(biāo)。
讀了濫竽充數(shù)以后，我明白了一個深刻的道理，不管做什么事，會就是會，不會就是不會，要實事求是，不能混在人群中充數(shù)。要知道“知之為知之，不知為不知，乃為知之?！?/p>
寓言中，南郭先生不會吹竽，為了索取報酬，而混在宮廷樂師里面湊數(shù)。不會還是不會，到了最后，狐貍尾巴被露出來了，所以被迫離開。
這則寓言的道理讓人感覺回味無窮，深受啟發(fā)。我也有一次類似的經(jīng)歷。記得那是一個酷熱的夏天，我正在背成語。20分鐘很快過去了，老師讓我們一起來背一遍，可是我還沒有背熟，不會背的地方我就只好跟著同學(xué)們插插嘴。下課了我就立即拿起語文書悄悄地背，生怕被老師看見。
后來，我明白了不能這么做，即使不會，也不能濫竽充數(shù)，這樣你的成績會像斷了翅膀的老鷹直往下掉，成績優(yōu)秀的同學(xué)就像芝麻開花----節(jié)節(jié)高一樣。
同學(xué)們，千萬不要像南郭先生一樣自作聰明，濫竽充數(shù)，要踏踏實實地學(xué)好真本領(lǐng)。
從小我就喜歡讀《成語故事》，每當(dāng)看到《成語故事》我就情不自禁的讀起來。但每當(dāng)讀到《濫竽充數(shù)》這個故事時，我都會停下來細細品味。
《濫竽充數(shù)》這個故事主要講：南郭先生不會吹竽，可是他卻故弄玄虛說自己會，結(jié)果渾水摸魚進入了三百人的吹竽隊。齊宣王喜歡排場大的吹竽隊，所以總是三百人一起吹奏?？墒驱R宣王過了幾年就死了，他的弟弟齊湣王上任。奇湣王喜歡聽獨奏。南郭先生心虛，于是趁勢逃走。
《濫竽充數(shù)》中的南郭先生在我們生活中也是隨處可見。比如在學(xué)校里，老師有時候抽查背書時是全班一起背。而有的同學(xué)就乘此機會只把嘴巴張張，頭搖搖，裝出一副十分懂的樣子，蒙混過關(guān)，還有一些人在唱歌的時侯先把歌錄好，表演的時候再放出來，而自己卻在裝模做樣，一副很深情的模樣。
其實我個人認為南郭先生也并不是什么優(yōu)點也沒有 。例如南郭先生打的膽識過人，能冒著欺君之罪來毛遂自薦，幫家人承擔(dān)經(jīng)濟方面的問題。還有南郭先生的人際關(guān)系也很好。因為南郭先生在這幾年里裝吹竽總會有人發(fā)現(xiàn)，可是卻沒有一個人稟報大王。如果南郭先生能在這幾年里勤學(xué)苦練，那么最后也不會落到如此下場。讀了這篇成語故事，我明白了：做人要踏踏實實的做，要誠實，不能耍小聰明。要干一番大事業(yè)，必須要有真才實學(xué)，學(xué)習(xí)也一樣，絕不能華而不實，弄虛作假，自欺欺人，不然，肯定會被時代所淘汰。所以，大家一定要腳踏實地的一步一步向前走。
一個人要想有一番成就，就必須要是自己的真才實學(xué)。就像學(xué)習(xí)一樣，是絕不能華而不實，弄虛作假，去自己騙自己。我在一本書上偶然看到一則寓言——是《濫竽充數(shù)》，他告訴我們的道理很簡單，要我沒做事要認真，虛心，不可以不懂裝懂，比須有耐心，才可以學(xué)到本領(lǐng)的。
這則寓言講的是這么一件事情，在戰(zhàn)國時期，齊宣王喜歡聽竽，并且要300人同奏，他對每位樂師都有重賞。一天一個南郭先生聽到了這個消息，就來到這里給齊宣王演奏。其實這個南郭先生根本不會吹竽，他只是混到這里來騙取銀兩的，后來齊宣王死了，他的兒子齊泯王繼位，而他喜歡聽一個人單獨演奏的，這個南郭先生知道后，連夜逃走了。
濫竽充數(shù)為我們敲響了警鐘，我們做人不能向南郭先生那樣濫竽充數(shù)學(xué)而無術(shù)，經(jīng)不起考驗，這種人始終會被社會淘汰，會被時代淘汰的。成為一個沒有用的人(二等廢物)。
正所謂眼王高山，腳踏實地的去做每一件事。我明白了到身邊明日的棟梁，要靠真才實學(xué)，絕不能有半點虛假，只要我們樹立信心，努力付出，何愁登不上知識的高峰。
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