關(guān)于持之以恒的作文800字通用

持之以恒的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“持之以恒的作文”，歡迎閱讀。

在讀書(shū)的時(shí)候作文是必不可少的，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，有時(shí)好作文靈感是說(shuō)來(lái)就來(lái)了，那么，有哪些值得借鑒的作文模板呢？經(jīng)過(guò)整理，編輯為你呈上關(guān)于持之以恒的作文 ，歡迎分享給你的朋友！

關(guān)于持之以恒的作文 (篇1)

在一片綠瑩瑩的森林里，住著許許多多的動(dòng)物，動(dòng)物們都過(guò)得很高興，很美好。

鳥(niǎo)媽媽正在專注致致地孵蛋，許多鳥(niǎo)都破殼而出，就差一個(gè)蛋還沒(méi)有動(dòng)態(tài)，鳥(niǎo)媽媽持續(xù)孵。過(guò)了一瞬間，這個(gè)蛋才破了里邊鉆出了一只又小又心愛(ài)的小鳥(niǎo)，咱們都叫它“小小”。

有一天，小小出去漫步，看見(jiàn)羊伯伯正在發(fā)翱翔競(jìng)賽的告訴。小鳥(niǎo)走過(guò)去問(wèn)：“羊伯伯，你在干嘛？”“我在發(fā)翱翔競(jìng)賽的告訴?！毖虿f(shuō)?！拔乙惨獏⑴c?！毙⌒∨d奮地說(shuō)。羊伯伯說(shuō)：“小小，你還這么小，也不會(huì)飛，怎樣和他人比呀！”小小說(shuō)：“我不會(huì)飛能夠?qū)W，信任我必定能夠得榜首名的，羊伯伯讓我報(bào)名吧！”羊伯伯看小小這么自傲，也幫它報(bào)名了，并對(duì)它說(shuō)：“小小我信任你必定會(huì)拿榜首的?！?/p>

小小聽(tīng)了很高興，急急忙忙地趕回家，對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，我現(xiàn)已報(bào)名參與翱翔競(jìng)賽，你快教我飛吧！”“小小你怎樣去報(bào)名翱翔競(jìng)賽呢？就算你學(xué)會(huì)飛了，也比不上他人呀！別去比了。”鳥(niǎo)媽媽說(shuō)?！安唬冶囟〞?huì)贏的，我信任自已?！毙⌒≌f(shuō)。鳥(niǎo)媽媽總算被小小說(shuō)服了。她把自已翱翔的身手毫無(wú)保留地教給了小小，小小也盡力操練，總算學(xué)會(huì)了飛，它在高空中自游安閑地翱翔。

間隔競(jìng)賽還有二個(gè)星期，小小反反復(fù)復(fù)地操練飛，它比哥哥姐姐們飛得還要勤快。但是有一次它一不小心摔在地上，翅膀傷得很重，醫(yī)師說(shuō)它再也不能飛了，但是它必定要參與競(jìng)賽，這下該怎樣辦呢？小小先歇息了一個(gè)星期，然后持續(xù)操練飛。它榜首次一飛就摔倒了，第2次就比較不痛了，它勇敢地一向操練，翅膀越來(lái)越好了，最終創(chuàng)傷全愈了，小小總算能向往常相同操練了。

開(kāi)端競(jìng)賽了，老鷹和蝙蝠是小小的對(duì)手，咱們都訕笑小小，羊伯伯喊：“一二三開(kāi)端”，小小飛在榜首，老鷹和蝙蝠被甩在了后頭，小小用全身的力氣飛呀飛呀，總算得到了榜首名，咱們一時(shí)呆住了，媽媽驚訝地說(shuō)：“小小，你真棒，翅膀受傷了還飛榜首，媽媽為你持之以恒的精力感到自豪。

小小持之以恒的精力值得咱們學(xué)習(xí)。

關(guān)于持之以恒的作文 (篇2)

英語(yǔ)，一聽(tīng)到這個(gè)詞，我心里就發(fā)抖，要知道我的英語(yǔ)沒(méi)有翻過(guò)100

英語(yǔ)拉了我許多后退，別人都說(shuō)，英語(yǔ)是所有科目最好學(xué)的，但我卻是個(gè)另類，我認(rèn)為什么都好學(xué)，就是除了英語(yǔ)。難道全世界就不能只用一種語(yǔ)言嗎也讓我一生下來(lái)就會(huì)這種語(yǔ)言，呵呵!這也可能是異想天開(kāi)吧!

可這個(gè)暑假，老爸把我?guī)У搅撕蠋煹募?，讓胡老師?duì)我進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。胡老師非常的高興?？晌也⒉惶吲d，要知道我最怕培訓(xùn)了，一個(gè)暑假培訓(xùn)就占了我的一大半時(shí)間，還有那些堆積土山的去哦也。想象，心里就發(fā)寒。不過(guò)也只好硬著頭皮干了，應(yīng)為抗命的后果更可怕

胡老師是一位很負(fù)責(zé)的老師，每一次都細(xì)心的教導(dǎo)我。記得補(bǔ)習(xí)的第一節(jié)課，胡老師讓我背誦26個(gè)字母，我都七年級(jí)了，區(qū)區(qū)26個(gè)字母算得了什么。我心里暗自高興，隨讓一路背了下來(lái)，可總覺(jué)得不那么暢快。應(yīng)回頭才知道，我的音標(biāo)出了大問(wèn)題了。胡老師那一次給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)覺(jué)得，英語(yǔ)也不過(guò)如此嗎兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)一掃而過(guò)。

不過(guò)每天放學(xué)后的晚上到第二的早上，我都得記一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。而且還得回一下一屆的類容。一開(kāi)始我的激情很高，每次都會(huì)給胡老師一個(gè)驚喜?？珊髞?lái)我有點(diǎn)厭倦了，竟膽大包天得對(duì)老爸說(shuō)我不干了，可以想不到的是，老爸并沒(méi)有批評(píng)我。而答應(yīng)我，但是他還是讓我想一想，而且還個(gè)我丟一句話持之以恒的努力，才會(huì)成功。那天晚上我在床上立不安，是去呢還是我的腦海一片混亂，想提高英語(yǔ)嗎我不斷問(wèn)自己

第二天早晨我六點(diǎn)爬了起來(lái)，將去哦天的單詞不了起來(lái)。應(yīng)為我深深的懂了老爸的這句話。

要知道，成功是努力的結(jié)晶，努力使成功的捷徑而持之以恒的努力才是完整的勝利。

關(guān)于持之以恒的作文 (篇3)

他，一個(gè)平凡的男孩，沒(méi)有身世顯赫的背景，沒(méi)有富裕的家庭，沒(méi)有優(yōu)秀的天資，沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí)……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻很多人沒(méi)有的精神——持之以恒。

他在我眼中是不平凡的，因?yàn)樗某种院?，一種震撼人心的持之以恒，一種為了夢(mèng)想不怕任何艱難險(xiǎn)阻的持之以恒，一種殫精竭慮，義無(wú)反顧的持之以恒。

他是一個(gè)亳州的小伙，因?yàn)榧揖车呢毟F和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，14歲便到上海打工。年僅14歲的他來(lái)到上海這個(gè)人生地不熟的繁華都市，剛開(kāi)始很無(wú)助，但他不曾彷徨，因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)——成為一名高級(jí)廚師。

他通過(guò)一步一步的努力，慢慢地使自己成長(zhǎng)，從剛剛開(kāi)始的打雜小弟一直到后來(lái)的星級(jí)主廚，這個(gè)過(guò)程不知付出了多少汗水，面對(duì)了多少困難，但他不曾止步，一直持之以恒的拼到現(xiàn)在的位置。

他曾告訴我：“雖然我如今只有22歲，但這段青春路上，能吃的苦我都吃了，能干的臟活累活我都干了，現(xiàn)在想想還真得感謝自己的持之以恒，如果沒(méi)有那份堅(jiān)不可摧的持之以恒，恐怕現(xiàn)在我還只是一個(gè)沒(méi)學(xué)歷沒(méi)未來(lái)的打雜小弟。”從他的臉上我看出了喜悅和成熟，一份經(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。

每一次大家在一起吃飯時(shí)，都會(huì)喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就是個(gè)“坑子”，但我為自己驕傲。”確實(shí)，他是一個(gè)值得為自己驕傲的人，同時(shí)我們也以他為驕傲，欽佩他。

他，用自己的持之以恒譜寫了一曲永無(wú)休止符號(hào)的進(jìn)行曲;他，為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長(zhǎng)城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的持之以恒精神;他用自己的持之以恒成功了自己，激勵(lì)了別人，讓我們懂得了持之以恒，學(xué)會(huì)了持之以恒。

平凡的他用自己不平凡的持之以恒，從打雜小弟到星級(jí)總廚，從14歲的少年到22歲的青年，接受了生活的挑戰(zhàn)，面對(duì)了生活的風(fēng)雨，經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，成就了自己的精彩的人生。

學(xué)會(huì)持之以恒，敢于持之以恒，用持之以恒為自己加油，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，相信我們一定能活出自己的精彩!

關(guān)于持之以恒的作文 (篇4)

明知道希望可能會(huì)破滅，明知道結(jié)果可能會(huì)讓人失望，可卻一直等待，只因心中有一股信念，這股信念叫做持之以恒。

持之以恒雖然有著雙面性，但古往今來(lái)的那些偉大的名人，試問(wèn)那一位沒(méi)有持之以恒堅(jiān)持，走向成功的彼岸，最終名垂青史。

看到陽(yáng)臺(tái)上那幾盆家人買的花，便會(huì)記起以前的事。那年大地似乎睡的太久，冬天早早的來(lái)臨，陽(yáng)臺(tái)上的那幾盆花早已經(jīng)沒(méi)有了花朵，只剩下幾根孤零零的根和莖。寒風(fēng)一陣吹過(guò)，那幾根莖毫無(wú)抵抗的隨風(fēng)彎曲，那綠色鮮嫩的根早已漸漸變黃。這時(shí)的根莖就像老人一般骨瘦如柴，根本經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。頓時(shí)，自己似乎對(duì)這幾盆花一點(diǎn)也不看好了，因?yàn)樗鼈儾辉傧袷⑾臅r(shí)那樣張開(kāi)微笑了，對(duì)這些花朵的喜愛(ài)已經(jīng)漸漸淡了。有時(shí)都有想把這些花倒掉的沖動(dòng)，最后抱著這些花可能會(huì)復(fù)活的心態(tài)，每隔一段時(shí)間少澆點(diǎn)水，慢慢的等待。

等待往往是漫長(zhǎng)的，結(jié)果可能會(huì)讓自己很失望，自己做的可能會(huì)是多余的，可我還是在一直等待。

冬天終于慢慢的走開(kāi)，春天也已經(jīng)來(lái)臨一段時(shí)間了。河水已經(jīng)看不到結(jié)冰了，鳥(niǎo)兒都已經(jīng)從南方飛來(lái)，柳樹(shù)都發(fā)了芽，微風(fēng)吹來(lái)讓人感覺(jué)清新。陽(yáng)光的照射也有了溫暖，小草綠了，樹(shù)葉也重新生長(zhǎng)了，可自己的那幾盆花遲遲還沒(méi)有發(fā)芽，對(duì)這幾盆花，我已經(jīng)基本不抱什么希望了，因?yàn)槿f(wàn)物都復(fù)蘇了，這幾盆花卻毫無(wú)新生的氣息。當(dāng)時(shí)的自己想把這幾盆花扔掉，正準(zhǔn)備扔時(shí)又不忍心。有種感覺(jué)這些花會(huì)復(fù)活，再等等試試看吧。對(duì)這些沒(méi)有任何希望的花，我選擇了等待，或許等待的結(jié)果會(huì)是失敗，可我依舊選擇等待。因?yàn)樾闹杏幸还沙种院愕男拍?，這股信念讓我每天準(zhǔn)時(shí)看這些花。yJs21.com

一天中午，就在我放學(xué)剛到家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這些花朵的根基變綠了，并且還發(fā)了些許芽。家里的窗臺(tái)也不再是那么枯燥，再次讓我看到了這些花的活力，當(dāng)自己在絕望的一刻又看到了希望，這時(shí)感到特別的不容易，特別的興奮，特別的開(kāi)心，因?yàn)樽约耗浅种院愕男拍钭屵@些花朵又重新復(fù)活了，這些花又獲得了新生，每當(dāng)自己看到這幾盆花旺盛的對(duì)我微笑，心中便有種莫名的開(kāi)心。

持之以恒的信念，在明知道希望可能破滅時(shí)，結(jié)果可能會(huì)失望時(shí)起作用了，持之以恒的信念會(huì)帶我們走向成功。

關(guān)于持之以恒的作文 (篇5)

要求：①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名。

“玆玆”的聲音從廚房里傳出，原來(lái)是我在炒飯呢！為了完成老師布置的作文，我左思右想，終于想到了炒飯，這樣既可以完成作文，也可以學(xué)到本領(lǐng)，真是一舉兩得。第二天早上，我把我的想法告訴了媽媽，她非常贊同。中午，一番準(zhǔn)備之后，我要開(kāi)始炒飯了。媽媽這次不做示范了，直接在邊上教我，我把胡蘿卜切成一小塊的，然后打蛋，蛋可是很難打的哦，我放了點(diǎn)蔥，又放了點(diǎn)鹽，拿住碗，使勁的打……各種材料準(zhǔn)備齊全后，我開(kāi)始炒了。先放蛋下去，然后撈起來(lái)備用。再放菜下去炒，然后把蛋再放下去炒一下，美味可口的炒飯就出鍋了！我把炒飯盛在碗里，給爸爸媽媽、爺爺奶奶品嘗，他們吃后贊不絕口，我又盛了半碗給自己吃，吃著自己做的炒飯，心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。

今年我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，又要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，特別是作文、日記，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，一定有所提高。我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是比較有信心做好的。因?yàn)橛?jì)算我都能細(xì)心計(jì)算并驗(yàn)算，做題上我都能認(rèn)真思考，所以每次都能拿高分。今年，學(xué)英語(yǔ)爸爸特意給我買了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，我每天打開(kāi)點(diǎn)讀機(jī)，跟著一起練習(xí)讀音和語(yǔ)法，我相信循序漸進(jìn)，慢慢積累，我的英語(yǔ)單詞一定會(huì)學(xué)得很流利。

關(guān)于持之以恒的作文 (篇6)

春花妖嬈，它不懼斗艷芬芳，綻放灼灼其華;夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風(fēng)姿;秋風(fēng)凄艷，它不懼粉粹身軀，舞動(dòng)出生命的贊歌;冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)。因?yàn)樗鼈兂种院?，?jiān)持，所以它們舞出了生命的色彩。

持之以恒就是堅(jiān)持不懈，持之以恒。

不知不覺(jué)秋季在我們身邊逝去，我們學(xué)校又開(kāi)始了那“變態(tài)”的跑操，每個(gè)班都要跑，跑時(shí)要控制班與班的距離，還要喊口號(hào)，剛跑操時(shí)只聽(tīng)到班級(jí)中是一片狼嚎，怨聲載道，我就有一種“想死”的感覺(jué)了……

跑操正式開(kāi)始了，隨著一聲哨聲，每個(gè)班級(jí)都蓄勢(shì)待發(fā)隨時(shí)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但剛在操場(chǎng)上跑了一圈，有些同學(xué)就累得不行，氣喘噓噓。即使每次跑完，我們總是抱怨的說(shuō);“這么熱還跑，看把我們一個(gè)個(gè)累得像個(gè)豬似的?！钡覀儏s還是將它堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。

跑操就像我們追夢(mèng)一樣，要堅(jiān)持，要持之以恒的去追尋。夢(mèng)想是我們目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是考上一所大學(xué)，為我們家增光。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直在為我的目標(biāo)而奮斗。

記得劉翔在百米跨欄時(shí)，因?yàn)樽詈竽_扭傷而沒(méi)有獲得冠軍，但他仍然堅(jiān)持的把它走完。這種持之以恒的精神，也向世人展示了中國(guó)人的精神風(fēng)貌。有些時(shí)候，不一定是冠軍才會(huì)贏得人們的欽佩，有些時(shí)候那些即使受傷依然持之以恒向前的人才更值得我們欽佩。

追求夢(mèng)想注定是一場(chǎng)坎坎坷坷的旅程，也總免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，只要你持之以恒了，就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮，精彩的。

強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的，只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑，但只要你持之以恒，我們就可以邁向成功。

梅欺霜傲雪，凌寒而放;蘭深山幽谷，芳華自賞;竹亭亭玉立，堅(jiān)韌不拔;菊與世無(wú)爭(zhēng)，清高隱逸。因?yàn)槌种院闼砸倭⒂谑溃种院阕屔省?/p>

關(guān)于持之以恒的作文 (篇7)

在五年級(jí)上冊(cè)的《滴水穿石的啟示》課文中，一個(gè)成語(yǔ)應(yīng)該讓很多人都記得持之以恒。這個(gè)詞讓我想起了兩個(gè)故事。

高斯是18世紀(jì)偉大的數(shù)學(xué)家。一次高斯的妻子病了，而這時(shí)他正鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，有人急匆匆地跑來(lái)告訴他，夫人的病越來(lái)越重了。高斯好像沒(méi)有聽(tīng)到，仍繼續(xù)工作。過(guò)了一會(huì)兒，又有人來(lái)告訴他，夫人的病更厲害了，高斯說(shuō)：我馬上就去!你先去吧!說(shuō)完，他仍舊坐在那里，思考他的數(shù)學(xué)問(wèn)題。人們見(jiàn)他還沒(méi)有來(lái)，就派了一個(gè)膽大的人去通知高斯：夫人快不行了，如果您不馬上去就怕很難見(jiàn)到她生前的最后一面了!而高斯卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：叫她等一下。高斯研究數(shù)學(xué)問(wèn)題，總是持之以恒。他最反對(duì)做事半途而廢。高斯在對(duì)一些重要的定理進(jìn)行證明時(shí)，總是經(jīng)出多種解決、證明的辦法，并從中發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)法和最美妙的證明。

羅琳曾經(jīng)受過(guò)家庭和事業(yè)的失敗，但并沒(méi)有打消她對(duì)寫作的積極性，她成天不停地寫，有時(shí)為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫給孩子的童話書(shū)感興趣?？闪_琳并不氣餒，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》時(shí)，創(chuàng)下了出版界的奇跡。它被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng)。羅琳成功了，可誰(shuí)知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。

同學(xué)們，持之以恒會(huì)使你們成功。雖然，有可能這的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠堅(jiān)持努力的做一件事，那成功一定離你不遠(yuǎn)。