一年級開學(xué)致辭。
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?我們的小編特意搜集并整理了最新一年級開學(xué)致辭模板,不妨參考一下。希望你喜歡!
尊敬的各位家長、各位新同學(xué):
大家好!今年我將擔(dān)任本班的班主任及語文老師。作為一年級四班的班主任,我首先真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學(xué)!新學(xué)期開始之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。
一、接送時間及地點:
學(xué)生早晨7:30到校,周一有升旗儀式,需要7:20到校,周一必須穿校服,現(xiàn)在因為剛?cè)雽W(xué),所以校服還沒發(fā)。中午11:30放學(xué)。下午2:10到校,4:50放學(xué)。需要注意的是,第一周家長中午11:20來接孩子放學(xué),下午4:40來接,也就是提前10分鐘。為什么呢?因為咱們的孩子放學(xué)要站路隊,而孩子剛來,站隊還不會,所以要浪費一些時間,等孩子適應(yīng)了,第二周就可以按正常的時間來接送孩子了。一會兒需要咱們家長配合老師一起排好放學(xué)的路隊。
放學(xué)后,集體站隊,然后老師將孩子送至放學(xué)地點,請家長在接送區(qū)接孩子,不要在校門口等候,以免堵塞校門,影響孩子們放學(xué)。接送區(qū)具體在哪兒呢?就是出了校門往東走的孩子一直排著隊走到小區(qū)前面十字路口的地方,往西走的孩子一直走到西邊那個路口。關(guān)于放學(xué)路隊的問題,咱們老師和家長一會兒給孩子排好隊讓孩子走一遍,讓他們熟悉一下,確保放學(xué)時候的安全就可以了。
考慮到有的孩子可能沒找到家長,解散后老師最多陪孩子等待5分鐘,因為我們還要開會或有備課等其他任務(wù),不可能一直等候。所以,請家長們盡量按時來接孩子,如果孩子沒有找到家長,一定要回學(xué)校來找老師,或者在傳達室等候。以前發(fā)生過這樣的情況,孩子見不到家長,在校門口哭得很傷心,或者有的孩子干脆自己回家,結(jié)果迷了路,幸虧最后終于找到了那個孩子。
下面我接著說,孩子因事、病不能到校,應(yīng)由家長到學(xué)校或打電話向班主任老師請假。學(xué)生進校后不得隨便離開學(xué)校,有事出校門要征得老師同意,持班主任便條并有家長來接方可離開。
二、學(xué)習(xí)用品的準備及要求:
1、文具盒:最好用筆袋,課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。
2、水杯:不要使用玻璃的,以免發(fā)生危險。普通塑料杯保溫杯就好,不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。水杯要放在班主任指定的位置。
3、準備5支削好的鉛筆、2塊橡皮,鉛筆只需要削好一端,如果另一端也削得尖尖的,只怕孩子寫字的時候戳到眼睛,橡皮準備普通的就可以了,如果太花哨,容易吸引孩子的注意力,那他上課就可能不認真聽講了。
4、下雨時,給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。
5、不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。
最重要的一點,就是在孩子的各項用品上寫好姓名,以防丟失。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用中性筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。
三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣:
1、生活習(xí)慣:
(1)養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。
(2)引導(dǎo)孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己疊被子、整理房間;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實證明,生活能力強的孩子,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會強。
(3)培養(yǎng)孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會各項技能。(板書:自己的事情自己做、勞動。)
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)認真完成作業(yè)的習(xí)慣:每天放學(xué)后,要求孩子先完成作業(yè),同時需要家長在旁督促、檢查并簽字。一年級孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要,老師在校嚴格要求,在家就需要家長的督促,這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后孩子的學(xué)習(xí)才會輕松。小學(xué)階段,學(xué)生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年,對我們成人來講,沒有什么特別的,但對于孩子來講,小學(xué)五年可能會影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子受用終生。
(2)培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行的姿勢。堅持三個遠:眼睛距離書本一尺遠,筆尖距離手指一寸遠,胸前距離桌子一拳遠。絕不躺著看書,不在光線較暗的地方看書,看書一段時間后提醒孩子眺望遠處,以作休息。我教過高年級,戴眼鏡的很多,為了讓孩子有一雙明亮的眼睛,我們一定要讓孩子保持正確的坐姿。具體的要求是:頭正、腰直、腳放平。
四、幾點建議:
1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。
2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認真,課下跟同學(xué)相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。
3、提倡親子閱讀。每天抽出半個小時的時間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時,又增進了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時光吧!
4、最后,作業(yè)問題一定要重視,必須一開始就讓孩子養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習(xí)慣,家長要給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要讓孩子邊看電視邊寫作業(yè),不要讓孩子邊玩邊寫,不要一開始就養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣。孩子如果寫得不認真,家長一定不能手軟,給他撕掉重寫,讓他知道你很重視他的學(xué)習(xí),他自己也就不敢疏忽了。家長每天監(jiān)督孩子寫完作業(yè)之后必須簽字,不管您多忙,再忙也要忙孩子,可以在作業(yè)下面寫點想說的話,第二天孩子交上本來我會給家長們反饋。
我們47個孩子來自47個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題小看。讓我們持之以恒、踏踏實實地陪伴他們走好小學(xué)階段的第一步!
同學(xué)們:
大家好!火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自xxxx,代地理課,叫xxx。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,14年前上學(xué)時,同學(xué)曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時如命。“恕”的本義是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負重。
說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:xxxx!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“?!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。
同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
漫長的暑假終于結(jié)束了,今日是新學(xué)年的第一天,今日是千里有緣的第一次相會,今日的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結(jié),努力拼搏,共同進步。
憋了一個假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把班級老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對班級老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把班級老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。班級老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是班級老師講的第一個方面。緣。
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學(xué)解析)
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今日吃苦,正是為了明天享福。
所以對于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!弊屲娪?xùn)培養(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強健我們的體魄,加強組織紀律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會選擇后者,所有的班級老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學(xué)們記住:美在內(nèi),惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學(xué)校嚴正要求:
一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機、**等。
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,什么時候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學(xué)習(xí)能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
另外我強調(diào)三點。一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實,潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視班級老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的班級老師,不可避免地要和以前的班級老師作對比,而且喜歡用眼前班級老師的短處和以前班級老師的長處作對比,對比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的班級老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心?!痢林袑W(xué)是是濟南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的班級老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。
尊敬的各位家長:
大家早上好!我是一(6)班的班主任也是本班的語文老師。很高興因為孩子,我們走到了一起。今天我們家長會的主題是“真誠溝通”。
首先歡迎大家來到學(xué)校,感謝大家來參加學(xué)校組織的家長活動。轉(zhuǎn)眼兩個多月過去了,孩子從幼兒園進入了小學(xué)至今,各位家長應(yīng)該明顯感受到了孩子身上的許多變化。從開學(xué)之初到現(xiàn)在,我們的孩子確實越來越“有模有樣”了。記得,他們剛踏入教室的時候,都離不開爸爸媽媽的護送??纯慈缃竦乃麄儯刻煸绯恳簧硇7┐髡R,自個兒進校門,進班級,準備學(xué)習(xí)用具。在這里我也要感謝大家對我們教師工作的理解、支持與配合。
一、關(guān)于一年級應(yīng)該達到的水平,結(jié)合課標(biāo)介紹。
二、關(guān)于期中測試。
1、結(jié)合試卷及整體成績分析。
2、本班學(xué)生目前在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。
三、習(xí)慣的養(yǎng)成。
我個人覺得學(xué)生的主要任務(wù)首先是長身體,其次是學(xué)做人,最后是學(xué)知識。我們老師要關(guān)注學(xué)生的身心健康,注重學(xué)生的全面發(fā)展,努力讓學(xué)生愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)。作為家長的我們要為孩子提供必要的幫助,在生活上讓孩子有幸福感,在學(xué)習(xí)上讓孩子有成功感。所以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣特別重要。
(一)生活習(xí)慣。
1、早睡早起,生活有規(guī)律,堅持午休的好習(xí)慣,每天保證十小時睡眠。
2、生活自理能力的培養(yǎng),教孩子整理書包文具,睡前衣物的擺放,早起整理床鋪等。
3、養(yǎng)成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。
4、盡量少看電視,少打游戲。周五周六可以適當(dāng)看些少兒節(jié)目,不能看電視連續(xù)劇。
5、勤儉,不亂花錢。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,孩子將終生受益。習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事,但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律。
(二)行為習(xí)慣。
1、我們要培養(yǎng)孩子做一個講文明、講衛(wèi)生的孩子。最起碼做到不說臟話,我發(fā)現(xiàn)過也聽到過一些同學(xué)不能使用文明用語,還要做到愛校如家、愛班如家,不亂扔廢紙雜物。這些常見的行為與我們的生活環(huán)境和家長的榜樣引導(dǎo)有極大的關(guān)系。
2、教育孩子做一個誠實的的孩子,這點很難,因為我們老師發(fā)現(xiàn)一個普遍現(xiàn)象——“找借口”,幾乎所有孩子在大家發(fā)現(xiàn)他犯錯時都會為自己犯得錯誤找借口尋理由,別說主動承認錯誤了,更是難得,其實誠實需要很大的勇氣,我們都是從兒時成長起來的,一定要理解孩子,但決不能袒護孩子。這就需要我們做大人的有一個好榜樣,經(jīng)常進行有效的引導(dǎo)。
(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、寫的習(xí)慣:杜絕邊寫邊吃,或邊寫邊玩。久而久之,會養(yǎng)成思想不集中的習(xí)慣。期待在作業(yè)上永遠看不到油漬、污漬、指紋,不要再拿作業(yè)本或優(yōu)化設(shè)計當(dāng)草稿。另外注意寫字姿勢,教孩子正確使用橡皮擦。
2、聽的習(xí)慣,對孩子來說,怎么把話聽明白,說清楚是相當(dāng)重要的,這就要求我們平時在與孩子交談時,注意自己的說話聽話方式,給孩子樹立好榜樣。課堂上我希望所有孩子都不溜號,所以經(jīng)常會提醒一些思想溜號的同學(xué)。還有的同學(xué)不會聽課,希望我們經(jīng)常和孩子交流課堂收獲有意無意的提示孩子上課要主動傾聽,不僅用耳朵聽,更要用眼睛傾聽,不僅要聽老師的講,更要注意聽同學(xué)的發(fā)言。
3、讀的習(xí)慣,平時老師布置的讀書的作業(yè),一定要讓孩子大聲讀出來。作為家長應(yīng)該認真傾聽,不要再出現(xiàn)預(yù)習(xí)時讀錯字音的現(xiàn)象,孩子實在是太難糾正了。孩子識字量夠的情況下,讓孩子多讀書。更有效的閱讀是堅持親子閱讀,孩子的能力雖不能立竿見影,但孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。語文素養(yǎng)是讀出來的。(微信文章《什么能力決定了孩子一生的高度》)
4、培養(yǎng)孩子主動識字、規(guī)范書寫的習(xí)慣。生活識字:路牌、廣告牌、商鋪牌、看電視識字等,課堂上開始教授的識字方法:加一加、減一減、換一換、比一比等。一年級語文重點是識字、寫字。對孩子的書寫要求一定要規(guī)范,在家中也要嚴格。書寫姿勢和握筆姿勢的糾正強制很重要。每學(xué)完一篇課文,都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練地默寫出來,課文背誦出來。
5、說的習(xí)慣,平時家長在接送孩子的路上,可以跟孩子聊聊學(xué)校的情況,一是可以了解孩子在校表現(xiàn),二是為寫話積累素材,為以后的寫作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子看圖說話的能力??磮D要有序:從近到遠或從左到右或從整體到部分,說圖要有法:時間、地點、人物、事件、結(jié)果基本內(nèi)容要有,我們會在課上寫話時經(jīng)常滲透。
6、主動上交作業(yè)、補寫作業(yè)、改正錯誤的習(xí)慣。得經(jīng)?;仡^看老師的批改情況,及時補齊作業(yè)或改錯之后在寫新的,也算是溫故而知新吧!
最后結(jié)合我十來年的教育教學(xué)經(jīng)歷談?wù)勛约旱囊恍\薄的感受:教師對于每一個孩子的要求都是一致的,只是孩子天生的差異、家庭教育觀念和方法的差異讓孩子們的差異產(chǎn)生了更大的距離。先天資質(zhì)是注定的但是后天的努力卻不盡相同,如果有了家長的細心呵護、積極引導(dǎo),孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會向著健康美好的方向發(fā)展,孩子的書寫能力、識字能力、閱讀能力、表達能力、想象能力將在不知不覺中靜靜地發(fā)展提高,一旦到了需要交流需要寫作時孩子的能力就會凸顯出來。所以不同的家庭教育力量是無法估量的。如果家長重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,老師的要求會更加細致;家長如果在乎孩子的學(xué)習(xí)成績,老師將更加用心。因為我們的目標(biāo)是一致的:為了孩子的一切,希望我們?yōu)榱撕⒆咏?jīng)常進行真誠的溝通,形成方向一致的家校合力,讓孩子的成長道路多一些快樂,多一些美好的回憶!
九月一日,是你跨入學(xué)校這個神圣殿堂的第一天。從此,你們將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。此時此刻,作為你們的班主任,我想得很多很多……
回首充滿酸甜苦辣的六年多,為了讓你們擁有一個健康的成長環(huán)境,為了培養(yǎng)你們的綜合素質(zhì),為了提高你們的競爭力,你們的爸爸媽媽們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼?,犧牲了多少的時間,耗費了多少的精力啊!明天你們將以良好的狀態(tài)成為一名小學(xué)的學(xué)生了,我為你們感到高興,感到自豪。
在你們即將成為小學(xué)生的第一時間里,我殷切地期望你們能茁壯地成長,為此,我想給你們提幾個要求:
首先:你要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的必需。學(xué)習(xí)不是一件任務(wù),它是在世界上求得生存的一種手段。未來的社會是個學(xué)習(xí)化的社會,學(xué)習(xí)將要成為每個人終生的必需。那么良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是什么呢
一是要養(yǎng)成自覺守紀、獨立思考的習(xí)慣。在課堂里一定要認真聽老師講課,保持安靜,不做小動作,不影響其他小朋友聽課,遵守學(xué)校的紀律、
二是要在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),就是要給自己訂一個學(xué)習(xí)計劃,既要有學(xué)期計劃,也要有每周計劃、每日計劃,以保證學(xué)習(xí)的進度。
其次;要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐步學(xué)會生活自理,這是建立良好道德品質(zhì)的開端,良好的生活習(xí)慣主要表現(xiàn)在:早睡早起,適度課間休息,不挑食,適當(dāng)鍛煉身體,手帕、襪子等自己洗,學(xué)會體諒,關(guān)心他人。
第三:要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和張輩,學(xué)會使用禮貌用語,看見老師主動行禮問好;遵守課堂規(guī)則,遵守考試紀律,遵守著裝要求,穿戴整齊整潔,愛護校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,課間不在教室、樓道及操場上吵鬧,遵守“七不”規(guī)范。
親愛的孩子們:
請記住今年金秋你們?nèi)雽W(xué)的第一天!
相信你們不會讓我失望的!也不會讓爸爸媽媽失望的哦!
我和你們的爸爸媽媽將期盼著結(jié)出豐盛果實的又一個金色的秋天!
各位家長朋友:
大家好!
歡迎您的到來,同時也非常感謝大家百忙之中來參加家長會。今天,我們有緣聚在這里,是為了共同的目標(biāo)——就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家長都和我們一樣,希望每一個孩子都能成為社會有用之才。
首先,我們要確立一個思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過,人才是需要培育和塑造的,這就需要在座的每一位家長和我們共同努力,給孩子們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會和更良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣才能使孩子們學(xué)習(xí)起來輕松,學(xué)習(xí)起來快樂,使他們愛學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。同時,借此機會由我向家長們介紹入學(xué)后的相關(guān)要求,并希望家長們能積極配合我們學(xué)校工作,加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
一年級是人生的重要學(xué)習(xí)階段,許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都是從現(xiàn)在開始的。所以一年級學(xué)生的正確輔導(dǎo)非常重要,這需要家長和老師共同的努力。“十年樹木,百年樹人”,人才培育是個長期的過程,為了孩子們能持續(xù)的發(fā)展,我希望各位家長能配合學(xué)校做好以下幾件事情:
一、了解學(xué)校作息時間,遵守學(xué)校校門管理制度。
現(xiàn)在我校仍執(zhí)行夏季作息時間,國慶放假后會改為秋季作息時間,我們會在更改前提前通知家長。一年級的上課時間請家長們做好記錄:上午8:00——11:30,下午2:00——3:20,(下午放學(xué)時間在寫字天天練開課后略有推遲,如遇學(xué)生打掃衛(wèi)生或教師個別輔導(dǎo)作業(yè)時間會略有推遲,請家長耐心等待。)[趙老師教案網(wǎng) wWw.zJAn56.coM]
為了孩子的安全,請接送孩子的家長不要來得過早或過遲,入校時間不要提前20分鐘以上(早上7:40后進校,中午1:40后進校),避免孩子過早到校瘋鬧產(chǎn)生安全隱患。為了孩子的健康和學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,請家長提前在家或早餐店解決孩子的早餐問題,不要在校門周邊的小攤販購買早餐。家長和學(xué)生更不能在校門和圍墻周圍吃早點,隨手扔塑料袋和方便碗,這是很不文明的行為。
另外,接送孩子的家長一律不得進入學(xué)校(如有特殊事情請與班主任電話聯(lián)系),放學(xué)時請在校門口北側(cè)的指定地點等候(校門北面的開放式圍墻上掛有班牌,家長對應(yīng)等候即可)。家長的車輛也不要在校門附近停放,避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子,便于學(xué)生養(yǎng)成排路隊的習(xí)慣,讓學(xué)生養(yǎng)成文明有序的校門行為習(xí)慣。
二、給孩子準備必要的學(xué)習(xí)用具,創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
書包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆,以及必要的練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品都必需提前準備。在家里,我們要為孩子單獨準備書桌,并告訴孩子書桌就只能用來讀書學(xué)習(xí)。另外,書桌前不要亂擺東西,書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引孩子,無法集中精神學(xué)習(xí)。
上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,讓他明白首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書桌前,攤開書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時間實施相同的訓(xùn)練,漸漸地,小孩子就養(yǎng)成放學(xué)后自覺在家學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三 在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,可以培養(yǎng)孩子的聽力,理解力,集中力和持久力,另一方面, 孩子聽了、看了許多故事,接觸各種文章的內(nèi)容,就比較容易,表現(xiàn)能力及語言表達也非常好。一年級是幼兒園和學(xué)前班的延伸教育,所以家長講給他聽,念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的,圖文并茂最好。
2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣。
書寫能力是學(xué)習(xí)能力的重要指標(biāo),有的孩子雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的孩子寫字速度很慢,這就需要家長在孩子剛?cè)雽W(xué)時幫助督促,逐漸培養(yǎng)正確寫字姿勢和習(xí)慣。例如孩子放學(xué)后,總向家長敘述:媽媽,今天在學(xué)校…… 即使只是很簡單的幾句話,家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢的,家長可以問他:“為什么這樣呢?” “你怎么想?” “老師怎么說?”等等,讓他漸漸將說的話擴大、加長。家長看過之后要夸獎他,鼓勵他,適當(dāng)糾正,樹立孩子戰(zhàn)勝困難的信心。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的孩子總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課。還有的孩子一學(xué)習(xí)就愛喝水,上廁所等,這樣學(xué)習(xí)不夠?qū)P?注意力容易轉(zhuǎn)移,家長必須糾正孩子的這些問題。
四 讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.
1、早睡早起,生活有規(guī)律。
一年級孩子大約需要10小時睡眠,在家學(xué)習(xí)時間,游戲時間 ,用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學(xué)后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所,吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精神上課。時間長了對孩子身體也不好。生活要有規(guī)律,自己的事情自己做.自己疊被子,疊衣服,打掃房間,洗自己的襪子,整理自己的學(xué)習(xí)用品。
2、必須限制孩子看電視,玩游戲的時間。
長時間看電視和愛玩電腦游戲的孩子,嚴重影響孩子的身體健康和學(xué)習(xí)成績。因為小學(xué)生聽看的節(jié)目和感興趣的游戲,以娛樂性質(zhì)的居多,不需要像讀書般認真思考,發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣,漸漸沉迷其中。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視、電腦的小孩,無法靜心學(xué)習(xí),不大會主動思考問題,所以成績不理想。
3、讓孩子多講一講,家長多夸一夸。
家長應(yīng)經(jīng)常主動詢問孩子在校表現(xiàn),想辦法讓他們“學(xué)舌”,孩子不會系統(tǒng)地有順序地說,家長可以有目的地按時間順序問,讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說,培養(yǎng)孩子說話的條理,同時鍛煉他們的觀察力和記憶力。
孩子很敏感,他們感覺出大人對他們的表現(xiàn)不高興的時候,便會喪失興趣,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點,就應(yīng)該稱贊他:“好棒!”當(dāng)孩子表示:“做完功課了!”請家長加以贊美,比如說,“寶寶成了小學(xué)生了就是不一樣!”“寶寶讀得真好!”“寶寶的字寫得真棒!”這樣,孩子不但可得到成就感,也會產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不對的地方,可以讓孩子立刻改正,并及時鼓勵孩子:“這次沒寫好,沒關(guān)系,好好寫,你一定會寫好的?!碑?dāng)孩子傷心難過時應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有進步的潛力。
教育是一項細致長久的工作,但我們最終的目的都是一樣的,都希望每一個孩子有更加美好的明天!學(xué)校教育的同時,請家長不要忘記:父母是孩子最好的老師,您們的一言一行影響孩子終生!讓我們攜起手共同努力,幫孩子邁好人生第一步!在這個過程中,家長如果有什么意見或建議,隨時和我聯(lián)系,溝通。最后,我代表學(xué)校對各位家長的到來再次表示感謝!
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