學(xué)校防護(hù)疫情措施。
在這場(chǎng)疫情“戰(zhàn)役”中,想要打贏這場(chǎng)戰(zhàn),需要我們每個(gè)做好疫情防疫,尤其是像學(xué)校人比較多的地方,下面就是幼兒教師教育網(wǎng)針對(duì)學(xué)校防護(hù)疫情,整理了有關(guān)于學(xué)校防護(hù)疫情的10條措施內(nèi)容,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。
一、嚴(yán)格排查重點(diǎn)人員信息。自開(kāi)學(xué)以來(lái),師生員工本人或家人到過(guò)等敏感地區(qū),高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)者,一律向?qū)W校申報(bào),并寫(xiě)明詳情。
二、嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)人員管理。凡被確認(rèn)為密接、次密接及時(shí)空伴隨者的師生員工,務(wù)必按相關(guān)規(guī)定落實(shí)集中隔離、居家隔離、定期核酸檢測(cè)等措施,未經(jīng)疾控部門(mén)批準(zhǔn)不得返校。
三、嚴(yán)格把握外出活動(dòng)審批。師生員工及家長(zhǎng)非必要不出市,確有必要的,須先審批再出行。寄宿制學(xué)校要把好住校人員離校批準(zhǔn)關(guān)。
四、嚴(yán)格實(shí)施校門(mén)封閉管控。學(xué)校上課期間一律謝絕訪客,對(duì)確需入校者,要做到體溫必測(cè)、雙碼必查、事由必問(wèn)、身份必詢(xún)、口罩必戴、登記必細(xì)。
五、嚴(yán)格開(kāi)展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督查。對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)立即開(kāi)展拉網(wǎng)式、全覆蓋檢查,強(qiáng)化防疫措施,堵塞防疫漏洞。
六、嚴(yán)格限制大型活動(dòng)組織。有校外人員參加的50人以上的聚集活動(dòng)原則上不予審批,提倡開(kāi)展線上活動(dòng),錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分解大型活動(dòng),謀劃、組織活動(dòng)應(yīng)做到防疫在先。
七、嚴(yán)格遵守個(gè)人防疫要求。即日起,師生入校和上課期間、員工入校和在崗期間必須規(guī)范佩戴口罩。勤洗手、一米線等防疫要求要自覺(jué)堅(jiān)持。
八、嚴(yán)肅處理教師違規(guī)培訓(xùn)。對(duì)違規(guī)開(kāi)展培訓(xùn),造成疫情蔓延傳播的,一律從嚴(yán)從快從重追責(zé)問(wèn)責(zé)。
九、嚴(yán)格履行各方防疫責(zé)任。按照細(xì)化分工、人人有責(zé)、層層盡責(zé)、失職追責(zé)的要求,落實(shí)好各單位、部門(mén)、崗位責(zé)任,充分發(fā)揮工作專(zhuān)班作用。
十、嚴(yán)肅認(rèn)真抓好值班值守。堅(jiān)持24小時(shí)值班值守和工作信息日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班,為平急轉(zhuǎn)換做好充分準(zhǔn)備。
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自從疫情發(fā)生以來(lái),我們一直都在做好防疫工作,尤其是校園這塊的工作,更為重要,今天幼兒教師教育網(wǎng)小編整理有關(guān)于做好校園防護(hù)疫情的十條措施提示,歡迎大家參考借鑒!
進(jìn)入12月,全國(guó)防疫打開(kāi)了新局面。多地取消全員核酸,停止查驗(yàn)核酸,縮小封控區(qū)域,恢復(fù)日常生活,教育系統(tǒng)也面臨著新考驗(yàn),為切實(shí)保障教學(xué)秩序,保護(hù)師生健康,現(xiàn)就近期疫情防控工作提出如下要求:
1、師生員工入校要測(cè)量體溫,如有咳嗽、咽痛、發(fā)熱等疑似癥狀的及時(shí)居家或就醫(yī)。如果被確診為陽(yáng)性,需痊愈后方可返校。
2、師生員工共同居住成員有確診病例的,要確保與之有效隔離,如做不到的也要居家。
3、學(xué)生由于身體等原因提出申請(qǐng)居家的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可以進(jìn)行居家線上同步學(xué)習(xí),學(xué)校要為居家學(xué)生和在校學(xué)生提供同步混合式課堂教學(xué),確保學(xué)生不因疫情原因影響學(xué)習(xí)效果。
4、科學(xué)佩戴口罩是最有效的防控措施,除戶(hù)外活動(dòng)外,盡量全程佩戴口罩。
5、做好每日晨午晚檢工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)癥狀異常學(xué)生。教室等活動(dòng)場(chǎng)所要每日通風(fēng)和消毒,發(fā)現(xiàn)感染者的班級(jí)要及時(shí)做好相關(guān)環(huán)境場(chǎng)所消殺,確保消除隱患。
6、守住1米社交距離,減少人員聚集。上下學(xué)要錯(cuò)峰,避免在校門(mén)聚集。校內(nèi)用餐要錯(cuò)時(shí),隔位就座,餐前餐后不要逗留,戴好口罩并洗手。
7、持續(xù)校園封閉管理,禁止外來(lái)人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的需提供有效的核酸陰性證明。規(guī)范保安、保潔、食堂、宿管等后勤人員管理。
8、防控物資要儲(chǔ)備充足,補(bǔ)足消耗較多的品種,寄宿制學(xué)校要儲(chǔ)備必要的生活物資和應(yīng)急藥品。
9、加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)自身機(jī)體免疫力,全面提升體質(zhì)健康狀況。
10、加強(qiáng)宣傳教育,密切關(guān)注最新疫情防控要求,引導(dǎo)廣大師生員工不焦慮、不恐慌,科學(xué)理性應(yīng)對(duì)。
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市疫情防控工作會(huì)議精神和通知要求,推動(dòng)校園疫情防控工作落實(shí)落細(xì),筑牢學(xué)校疫情防控防線,堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延和傳播,現(xiàn)就有關(guān)工作提示如下:
1.強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)性應(yīng)急演練。學(xué)校要進(jìn)一步細(xì)化應(yīng)急預(yù)案,具體在操作流程、情況設(shè)想、處置步驟等方面提高預(yù)案的針對(duì)性和操作性。要定期聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化疫情防控應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。
2.強(qiáng)化校園封閉管理。把好校門(mén)入口關(guān),學(xué)校要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),保安要認(rèn)真履行職責(zé),外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校門(mén),嚴(yán)格落實(shí)“四查一問(wèn)一報(bào)批”(查身份信息、查場(chǎng)所碼、查體溫、查口罩佩戴、問(wèn)流行病史、報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))。要加強(qiáng)校園內(nèi)家屬區(qū)人員管理,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),督促做好個(gè)人防護(hù),戴好口罩,不得在教學(xué)區(qū)內(nèi)活動(dòng)。師生員工進(jìn)入校門(mén)、在校期間都要戴口罩。
3.強(qiáng)化重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)。對(duì)學(xué)校所有重點(diǎn)人群進(jìn)行登記造冊(cè),把校車(chē)駕駛員和隨車(chē)照管員納入重點(diǎn)人群范圍,并及時(shí)將重點(diǎn)人群信息導(dǎo)入省新冠肺炎疫情防控信息系統(tǒng)重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)平臺(tái),按照一周一抽檢、原則上每次抽檢比例不低于重點(diǎn)人群25%的頻次開(kāi)展核酸檢測(cè)。
4.強(qiáng)化體溫檢測(cè)和報(bào)告。學(xué)校要進(jìn)一步做實(shí)做細(xì)晨午檢工作,按流程做好測(cè)溫、觀察、詢(xún)問(wèn)、檢測(cè)、登記等工作,出現(xiàn)異常情況及時(shí)處置,嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)。有寄宿生的學(xué)校還須按要求做好晚檢工作。對(duì)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀人員要第一時(shí)間報(bào)告和處置。
5.強(qiáng)化隔離場(chǎng)所建設(shè)管理。學(xué)校要設(shè)置隔離(觀察)室,隔離(觀察)室盡量設(shè)在一樓,遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)和生活區(qū),采光和通風(fēng)良好,有單獨(dú)通道,有單獨(dú)的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施。學(xué)校隔離(觀察)室門(mén)外要有“無(wú)關(guān)人員免進(jìn)”等提醒標(biāo)識(shí),避免其他人員誤入。學(xué)校要在空曠位置設(shè)立臨時(shí)隔離場(chǎng)所。
6.強(qiáng)化重點(diǎn)部位消毒通風(fēng)。學(xué)校每天要對(duì)教室、食堂、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所進(jìn)行2次以上消毒、通風(fēng),并做好消毒記錄。在衛(wèi)生間、樓道、體育館等場(chǎng)所放置免洗消毒液和洗手液。食堂要錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐,進(jìn)出口要分設(shè),并設(shè)置醒目的進(jìn)出標(biāo)示線。
7.強(qiáng)化防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校要單獨(dú)設(shè)立防疫物資儲(chǔ)存室,按規(guī)定儲(chǔ)備足量口罩、體溫計(jì)、手套、酒精、消毒液、洗手液等日常防控物資和部分N95口罩、防護(hù)服。按照“兩分四定”要求(分類(lèi)存放、分期保管,定人管理、定期檢查、定期清理、定期補(bǔ)充),加強(qiáng)防疫物資管理。
8.強(qiáng)化學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),充分利用主題班會(huì)、談心談話等方式,扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩、學(xué)生容易接受的心理健康教育活動(dòng),做好學(xué)生特別是寄宿生心理疏導(dǎo)工作,充分發(fā)揮“親情視頻互動(dòng)室”“情緒宣泄室”功能,家校協(xié)同做好學(xué)生心理健康教育和疏導(dǎo)。
9.強(qiáng)化線上教育教學(xué)。要積極與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,查找線上教學(xué)中存在的不足和短板,不斷完善線上教學(xué)方案,采取靈活的教學(xué)模式,提高線上教學(xué)質(zhì)量,確保線上教學(xué)效果。
10.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各地要加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校疫情防控工作的督導(dǎo)檢查。每天進(jìn)行調(diào)度會(huì)商,分析查找隱患,制定整改措施,補(bǔ)齊校園疫情防控短板。要引導(dǎo)學(xué)校師生筑牢紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定,規(guī)范信息發(fā)布和傳播。
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隨著新一輪疫情政策,雖然現(xiàn)在很多地方已經(jīng)不設(shè)點(diǎn)核酸檢測(cè),也不檢查雙碼,但個(gè)人防護(hù)更要精準(zhǔn)防控,做個(gè)疫情下的安全措施。下面幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了學(xué)校疫情強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)防控措施方案相關(guān)內(nèi)容,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!
疫情防控新十條出臺(tái)、防控措施的疊加優(yōu)化,意味著我們正式邁向了結(jié)束疫情生活的道路。但是,邁向結(jié)束疫情生活的道路和結(jié)束疫情并不是一回事。想要真正結(jié)束疫情,無(wú)論社會(huì)還是個(gè)體都還要做很多事。疫情防控還是很重要:
抗擊疫情“新十條”政策中關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校疫情防控工作的內(nèi)容中,其中提到“各地各校要堅(jiān)決落實(shí)科學(xué)精準(zhǔn)防控要求”,對(duì)于沒(méi)有疫情的學(xué)校要開(kāi)展正常的線下教學(xué)活動(dòng),校園內(nèi)超市、食堂、體育場(chǎng)館、圖書(shū)館等要正常開(kāi)放;有疫情的學(xué)校要精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域外仍要保證正常的教學(xué)、生活等秩序。
因此建議學(xué)校做好以下幾個(gè)措施:
1、每周一、三、五做核酸。
2、如果學(xué)校發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)性感染者,那么讓陽(yáng)性小孩回家休息即可,其他學(xué)生如果沒(méi)有生病就不需要停課。
3、接種疫苗不能預(yù)防感染,通過(guò)常態(tài)化的核酸,可以在大部分感染者還未進(jìn)入到排毒期的時(shí)候,迅速把他們隔離開(kāi)來(lái),從而至少在開(kāi)放的第一波盡量減少青少年的大規(guī)模感染。
4、加快加強(qiáng)免疫,尤其是序貫免疫的接種。
5、學(xué)生要加強(qiáng)防護(hù),比如上課佩戴口罩,當(dāng)然小孩一般自制能力比較差,這需要老師的監(jiān)督。
6、如果有孩子得了新冠,校醫(yī)會(huì)來(lái)關(guān)心指導(dǎo)如何用藥,而且學(xué)生和家長(zhǎng)也都能坦然面對(duì),而不會(huì)在背后去評(píng)論某個(gè)孩子陽(yáng)性了。
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延期開(kāi)學(xué),是對(duì)每個(gè)幼兒和幼兒家庭的有效保護(hù),也是對(duì)抗疫情的義務(wù)和責(zé)任。
然而,停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng)!抗擊疫情期間,康橋公學(xué)幼兒園制定了“戰(zhàn)疫情—我行動(dòng)”線上活動(dòng)方案,督促幼兒在延期開(kāi)學(xué)期間依然能夠日就月將、健康成長(zhǎng)!
一、科學(xué)“宅”,戰(zhàn)疫情
新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,康橋公學(xué)幼兒園也惦念著每個(gè)幼兒的身心健康。
為了防控疫情蔓延、避免接觸感染,孩子們和家長(zhǎng)朋友們不得不“宅”在家中。
但是,宅在家里不意味著與外界切斷聯(lián)系,不代表著沒(méi)有時(shí)間觀念,而是應(yīng)該充分利用好這個(gè)時(shí)機(jī),科學(xué)安排時(shí)間,鍛煉孩子們養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們和孩子彼此陪伴、建立愛(ài)的鏈接,從而促進(jìn)孩子內(nèi)在生命的成長(zhǎng)!
同時(shí),請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)制度,每日主動(dòng)在班級(jí)群上報(bào)幼兒們的健康情況。
二、線上活動(dòng)不斷,保證成長(zhǎng)質(zhì)量
延期上課期間,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們與班級(jí)老師保持聯(lián)系。
2月3日前,康橋公學(xué)幼兒園的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)會(huì)開(kāi)發(fā)一些有趣的互動(dòng)游戲和手工課程,并由各班級(jí)老師發(fā)布在微信群中或轉(zhuǎn)發(fā)給各位家長(zhǎng)朋友,既確保幼兒在假期中的學(xué)習(xí)效率和成長(zhǎng)質(zhì)量,又增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的良好親子互動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)快樂(lè)宅家。
2月3日開(kāi)始,我園將采取線上、線下相結(jié)合的模式,利用多種媒體平臺(tái),采取“定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師”的方式進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)幼兒在家學(xué)習(xí)。
三、家園共育,攜手并進(jìn)
疫情當(dāng)前,孩子們無(wú)法開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)們無(wú)法上班,康橋幼兒園會(huì)利用掌通家園平臺(tái),指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)和感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行親子制作、親子閱讀、主題繪畫(huà)等活動(dòng),支持家長(zhǎng)朋友和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
同時(shí),班級(jí)老師將收集孩子們的精彩作品、活動(dòng)圖片,用微信或者公眾號(hào)再展示給孩子們,促進(jìn)孩子之間的交流、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
疫情當(dāng)前,需要我們堅(jiān)定信心,勇于面對(duì);春天不遠(yuǎn),希望我們惜時(shí)勤勉,日日精進(jìn)。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),那么,這一仗的勝利必將屬于我們!
今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。
此次講座特別邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,主要向我們分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)和講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。不得不說(shuō),看完講座后,我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳,歷史是否接續(xù)傳承,要看我們每一代人,能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。
作為大學(xué)生的我們,也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國(guó)的發(fā)展不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。這次疫情,是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時(shí),最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱的精神。
偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的,越是偉大的民族,經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn),中華民族從不畏懼,在一切難關(guān)面前,偉大的中國(guó)人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們,反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起,凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力!
雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。
另外,我們還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門(mén),如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起。
這次疫情讓我發(fā)現(xiàn)了生活中很多平凡的人做著不平凡的事,疫情籠罩下的武漢,全國(guó)各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷,基建一線民工不分晝夜地筑起小湯山醫(yī)院,快遞員放棄假期和休息奔赴在運(yùn)送物資的路上。他們看似普普通通,卻有著最耀眼的神性的光芒,正如塞涅卡所說(shuō)的“真正的偉大,就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性”。作為一名武漢市民,我對(duì)他們深表感激!作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比驕傲!
我相信,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),這場(chǎng)陰霾一定會(huì)很快消散,因?yàn)樵谖覀兩砗螅星f(wàn)萬(wàn)團(tuán)結(jié)的國(guó)人,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
世界上本沒(méi)有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行?;粮裨凇墩撝袊?guó)》中說(shuō),中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來(lái)回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國(guó)!
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒(méi)有走親串戶(hù),只有出門(mén)口罩,回家消毒?!柏M曰無(wú)衣,與子同袍”我們沒(méi)有白大褂,但我們的心緊緊在一起。
新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門(mén),如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。
經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)急戰(zhàn),也是一場(chǎng)硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前,最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來(lái),為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動(dòng)寫(xiě)照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴(lài)。
敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子,誰(shuí)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰(shuí)不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書(shū)那書(shū),敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線,敢上火線,是言行寫(xiě)滿(mǎn)宗旨意識(shí)、心中裝滿(mǎn)家國(guó)情懷的人,是不怕?tīng)奚?、勇于奉獻(xiàn)的“大寫(xiě)”的人。
能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)?!痹谶@場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”?!疤て娇部莱纱蟮?,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)?!蹦艽蛴矐?zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭(zhēng),在疫情防控第一線哪里有困難哪里上,哪里有險(xiǎn)情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場(chǎng)阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問(wèn)題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對(duì)新困難新問(wèn)題會(huì)用新辦法,敢用硬辦法,拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,把每一項(xiàng)工作做細(xì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”,做到“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負(fù)眾望。
善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤(pán)棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì),確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于解決問(wèn)題,對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,做到逢山開(kāi)路,遇河搭橋;兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。
“金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬(wàn)響,不如實(shí)干的錘響?!贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時(shí)刻顯身手,以疫情防控工作成效來(lái)檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿(mǎn)意。
由于疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過(guò)后無(wú)法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無(wú)人煙的女院校園里開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的隔離生活。
剛開(kāi)始的日子總是很難熬,每天從早上起床開(kāi)始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來(lái)越嚴(yán)重最后形成了全國(guó)性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢(xún)問(wèn)我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來(lái)查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門(mén)戴好口罩?!?/p>
一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無(wú)法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來(lái)自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺(jué)得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛(ài)。
學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣(mài)小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣停酥庖矔?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過(guò)了安全線的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問(wèn)題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來(lái)給我們做飯,都得經(jīng)過(guò)層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺(jué)得很有安全感。覺(jué)得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開(kāi)心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門(mén)的吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專(zhuān)門(mén)來(lái)問(wèn)合不合口味。
在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓我開(kāi)始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué)打印成績(jī)單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書(shū)回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來(lái)招生辦當(dāng)志愿者接聽(tīng)咨詢(xún)電話,從早上八點(diǎn)開(kāi)始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開(kāi)始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂(lè),我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節(jié),也讓孩子們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)版的宅家假期,經(jīng)過(guò)努力現(xiàn)在疫情得到有效遏制,漫長(zhǎng)的寒假也要結(jié)束啦,孩子們滿(mǎn)懷喜悅和期待即將重返校園。在全區(qū)小學(xué)生開(kāi)學(xué)之際,科技園區(qū)社區(qū)關(guān)工委為做好青少年疫情防控工作,于4月14日下午組織轄區(qū)小學(xué)生,開(kāi)展小學(xué)生復(fù)課后疫情防控知識(shí)講座,確保孩子們?cè)谶M(jìn)入校園以后做好自身防護(hù)。
本次活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,首先組織孩子們觀看《開(kāi)學(xué)后學(xué)生應(yīng)該如何做好疫情防護(hù)?》短片,通過(guò)動(dòng)畫(huà)短片生動(dòng)形象的讓孩子們了解開(kāi)學(xué)后坐車(chē)、上課、玩耍、吃飯等等應(yīng)該注意的事項(xiàng);接著由社區(qū)書(shū)記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫,戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集,不揉眼睛,不摳鼻孔,向孩子們演示“七步洗手”法,教會(huì)孩子們正確洗手,與孩子們互動(dòng)練習(xí)正確洗手;打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻,學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后,社區(qū)為孩子們發(fā)放口罩和含75%酒精的濕巾紙,保障轄區(qū)的孩子們開(kāi)學(xué)后的防護(hù)用品充足。
目前,我國(guó)的疫情已經(jīng)由“遏制階段”步入“緩疫階段”,這不僅是奮戰(zhàn)一線醫(yī)護(hù)人員的成果,也是全國(guó)積極響應(yīng)防疫的成果。但是,我們遠(yuǎn)不能松懈,所以讓孩子們學(xué)好疫情防控知識(shí)特別重要,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。春已至,花已開(kāi),我們相信只要我們大家攜手努力,美好的明天終會(huì)到來(lái)。
疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員,對(duì)國(guó)家的無(wú)聲支援!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩魬?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病?;颊咂鹚阑厣?;有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車(chē)輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無(wú)不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。
全國(guó)人民同舟共濟(jì),各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,在履行教書(shū)育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅(jiān)定信心,提高政治覺(jué)悟
身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅(jiān)守崗位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到疫情防控指示和各級(jí)黨委的決策部署上來(lái),以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。
二、發(fā)揮先鋒模范作用
“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。
1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門(mén)隨訪,落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。
2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,積極通過(guò)電話,班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專(zhuān)業(yè)知識(shí),引導(dǎo)群眾,家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題,對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。
3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹對(duì)防疫工作的重要指示精神,準(zhǔn)確把控,并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說(shuō)身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗
1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí),通過(guò)短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施,提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng),文化程度較低的家長(zhǎng)主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播,對(duì)具有恐懼心理的家長(zhǎng)學(xué)生,通過(guò)電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過(guò)詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)并上報(bào),防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。
3.積極開(kāi)展線上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽(yáng)光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對(duì)突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
周邊縣市突如其來(lái)的緊張疫情形勢(shì),給了我們一個(gè)措手不及,原本盼望著周末回家的學(xué)生在得知消息之后,有的甚至在教室里嗚嗚地哭了起來(lái),我就趕緊安慰他們,老師會(huì)和他們站在一起,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著他們,同學(xué)們有什么需要或者有什么想法的都可以和老師進(jìn)行交流,請(qǐng)同學(xué)們相信“沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有那個(gè)春天不會(huì)到來(lái)”。怕學(xué)生心理承受不住,所以我經(jīng)常跟學(xué)生講一些關(guān)于逆境中求生存的英雄事跡,講革命先烈們?nèi)绾卧诟锩щy時(shí)期的堅(jiān)守,學(xué)生聽(tīng)了之后心理慢慢平靜了下來(lái)。
在生活上,很多學(xué)生由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家,頭發(fā)都變得亂糟糟的,我和楊老師、馬老師結(jié)合之后,組織學(xué)生打水幫他們洗頭。為了緩解學(xué)生們的緊張情緒,學(xué)校食堂準(zhǔn)備了雞腿,雞蛋,水果等各種各樣的瓜果蔬菜和食物,讓學(xué)生感受家一樣的溫暖。為了不讓學(xué)生對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,我讓班長(zhǎng)在課余時(shí)間利用多媒體播放一些喜劇電影和催人奮進(jìn)的歌曲,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,在歡樂(lè)的氣氛中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,值班就是保證,為了充分保障封校期間全體師生的健康和生命安全,我要求門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,守好校園出入口,任何人不得進(jìn)出,并以身作則,嚴(yán)格筑牢第一道防線。并安排宿管人員對(duì)學(xué)校大門(mén)口、廁所、宿舍和教學(xué)樓等各個(gè)角落進(jìn)行每日兩次消毒,確保校園安全。
在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,學(xué)校很多老師“舍小家,顧大家”,為的就是讓學(xué)生安心,讓學(xué)校安定,讓社會(huì)穩(wěn)定,為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。無(wú)論面對(duì)任何困難,只要我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),沖鋒在前,風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國(guó)防,閉萬(wàn)戶(hù)。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。
開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu)。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過(guò)QQ群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門(mén)負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專(zhuān)人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1。5萬(wàn)個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽(tīng)課記錄,每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶(hù)、不落一人。
疫情期間干部值守,我校黨支部書(shū)記王慶平,校長(zhǎng)劉勇,副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外,我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
疫情就是命令,防控就是職責(zé)。當(dāng)我們面對(duì)新冠疫情時(shí),我們必須要強(qiáng)化每個(gè)人的防疫意識(shí)。關(guān)于疫情防范安全通知你會(huì)怎么寫(xiě)呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的四川地區(qū)做好加強(qiáng)疫情防控措施的通知模板,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
近期,省內(nèi)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為全面加強(qiáng)公共場(chǎng)所疫情防控管理,減少非必要的人員聚集,降低人員聚集引起的感染風(fēng)險(xiǎn),現(xiàn)通知如下:
一、全市所有人員進(jìn)入公共場(chǎng)所必須佩戴口罩,未佩戴口罩不得進(jìn)入任何公共場(chǎng)所。全市所有公共場(chǎng)所必須落實(shí)掃碼、測(cè)溫、限流等措施,做好疫情防控宣傳和每日消殺工作,必要時(shí)暫停營(yíng)業(yè)或限制人數(shù)。
二、餐飲、商超、理發(fā)店、藥店等公共場(chǎng)所要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。
1.餐飲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,要嚴(yán)格落實(shí)掃碼測(cè)溫,提醒顧客非就餐時(shí)佩戴口罩,保持就餐距離,推薦使用公筷公勺,提倡非接觸式點(diǎn)餐、結(jié)賬。工作人員要嚴(yán)格洗手消毒,全程佩戴口罩。嚴(yán)格執(zhí)行“日接待量不超過(guò)日最大承載量的50%,同排隔位、對(duì)面錯(cuò)位”要求,超過(guò)50人的聚集性聚餐活動(dòng)要向?qū)俚貓?bào)備后進(jìn)行。
2.藥店出售退熱藥、抗病毒藥、消炎藥要做好登記。
3.商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、美容美發(fā)店等必要經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,要嚴(yán)格落實(shí)掃碼、測(cè)溫、登記和公共區(qū)域消毒等防控措施,做好場(chǎng)所人員限流。美容院、按摩院經(jīng)營(yíng)者必須佩戴口罩和手套,工具用后及時(shí)消毒,鼓勵(lì)網(wǎng)上預(yù)約,減少顧客在店人數(shù)和時(shí)間。
4.賓館、酒店等住宿場(chǎng)所,要加強(qiáng)入住登記,嚴(yán)格落實(shí)掃碼測(cè)溫,謝絕不佩戴口罩、不配合檢查的顧客進(jìn)店。
5.影劇院不得超過(guò)核定人數(shù)的50%,保持間距,戴好口罩,隔位就坐。
6.公共交通等運(yùn)輸營(yíng)運(yùn)場(chǎng)所,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,合理調(diào)整運(yùn)營(yíng)班次,減少等待排隊(duì)時(shí)間,降低乘車(chē)人員密度。公交車(chē)、出租車(chē)駕駛員、乘客必須全程規(guī)范佩戴口罩,對(duì)經(jīng)勸阻后拒不佩戴口罩的乘客,駕駛員可以拒載。出租車(chē)提倡后排就坐,公交車(chē)要隔位就坐,做好車(chē)輛的消殺通風(fēng)。
三、麻將館、歌舞廳、音樂(lè)廳、酒吧、足療店、各類(lèi)養(yǎng)生館、轟趴館、KTV、按摩院、游戲廳、網(wǎng)吧、市內(nèi)兒童游樂(lè)項(xiàng)目等空間相對(duì)密閉場(chǎng)所要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,做到人員限流,防止人員聚集。
四、暫停各類(lèi)文藝演出、燈會(huì)、廟會(huì)等聚集性文化活動(dòng)以及各種聚集式營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等。對(duì)婚喪嫁娶等活動(dòng),提倡喜事緩辦,喪事簡(jiǎn)辦,宴請(qǐng)不辦。
五、各地、各部門(mén)要按照屬地管理原則和部門(mén)工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)公共場(chǎng)所的科學(xué)管控和合理引導(dǎo)。加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)督管理檢查,公共場(chǎng)所違反疫情相關(guān)規(guī)定的,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決停止?fàn)I業(yè)。公共場(chǎng)所要加大宣傳力度,不間斷全面播發(fā)疫情常態(tài)化防控政策和要求,營(yíng)造積極抗疫氛圍。對(duì)上述公共場(chǎng)所行管部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)管,如有違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),立即關(guān)停整頓。
通過(guò)全市上下的共同努力,我市疫情聯(lián)防聯(lián)控、群防群控效果逐步顯現(xiàn)。當(dāng)前,隨著企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的陸續(xù)推開(kāi),返崗人員的逐步增多,人員流動(dòng)日趨頻繁,疫情防控工作面臨諸多新形勢(shì)新挑戰(zhàn)。為切實(shí)降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn),保障人民群眾身體健康,現(xiàn)就加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)有關(guān)事項(xiàng)通告如下:
一、廣大市民要繼續(xù)當(dāng)好防控的主人,自覺(jué)勤洗手、講衛(wèi)生,不串門(mén)、不集聚、不扎堆。嚴(yán)禁玩撲克、打麻將、聚餐聚會(huì)、聚眾閑聊等聚集性活動(dòng)。
二、村(社區(qū))、小區(qū)要繼續(xù)實(shí)施閉合式管理,嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一”(一頂遮陽(yáng)棚,一張辦公桌,一本登記冊(cè),一臺(tái)測(cè)溫儀,一支防控隊(duì))等措施,繼續(xù)對(duì)本村社人員實(shí)行進(jìn)入單向測(cè)溫,憑“健康碼”綠碼和有效證件通行;對(duì)外來(lái)人員和車(chē)輛加強(qiáng)管控,情況特殊確需進(jìn)入的,實(shí)行“掃碼+測(cè)溫+登記”,堅(jiān)決守好“小門(mén)”,守護(hù)家園。
三、全市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工作人員在上下班途中和工作時(shí)要全程佩戴口罩等防護(hù)用品,工作場(chǎng)所要通風(fēng)消毒,工作人員之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x,回到家中摘掉口罩后首先要洗手。
四、從事基層防控、交通運(yùn)輸、賓館服務(wù)、窗口服務(wù)、餐飲、安保、快遞及外賣(mài)等行業(yè)工作人員,在開(kāi)展工作時(shí),要佩戴口罩、手套等防護(hù)用品,盡量避免與他人近距離接觸,每日至少測(cè)量?jī)纱误w溫,如有不適,應(yīng)立即停止工作,及時(shí)報(bào)告,按處理流程請(qǐng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行處置。
五、主動(dòng)落實(shí)好健康防護(hù)措施,如實(shí)向醫(yī)務(wù)人員告知外出旅行居住史、人員接觸情況,配合好醫(yī)療機(jī)構(gòu)調(diào)查,得到單位準(zhǔn)許后才能上崗。嚴(yán)格遵從機(jī)關(guān)企事業(yè)單位疫情防控期間用餐安排,采取分餐方式,避免多人共同用餐,避免面對(duì)面就餐。
六、各餐飲企業(yè)和門(mén)店在疫情防控期間要倡導(dǎo)打包外賣(mài)、門(mén)店自提的方式,進(jìn)店人員要自覺(jué)佩戴口罩,主動(dòng)掃“健康碼”。
七、各商場(chǎng)、超市、個(gè)體門(mén)店工作人員上班期間要佩戴口罩,與顧客交流時(shí)不得摘下口罩,保持安全距離,避免直接接觸。
八、全體市民做到非必需不出門(mén),孕婦、老人、孩子盡量不外出,減少在公共場(chǎng)所逗留時(shí)間,與他人要保持一定的距離。外出一定要戴好口罩,進(jìn)入公共場(chǎng)所,主動(dòng)掃“健康碼”,積極配合商場(chǎng)、超市等公共場(chǎng)所工作人員的防疫工作。
九、在公共場(chǎng)所盡量不接觸公共區(qū)域設(shè)施,商場(chǎng)購(gòu)物不使用公共小推車(chē),乘電梯時(shí)不觸摸電梯扶手,回家后一定要第一時(shí)間認(rèn)真洗手。
十、廣大市民要自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定,切實(shí)做到思想不麻痹、防疫不懈怠、個(gè)人防護(hù)不放松。對(duì)不遵守規(guī)定者,廣大市民要互相監(jiān)督、互相提醒,不造謠、不信謠、不傳謠,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序。一鼓作氣,共同努力,早日打贏疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
特此通告。
市疫情防控指揮部
20xx年x月xx日
各單位:
根據(jù)學(xué)校校歷及相關(guān)工作安排,從x月x日起,全校教職員工返校上班,x月x日老生回校注冊(cè),新生x月x日?qǐng)?bào)到。為做好學(xué)校20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情常態(tài)化防控工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、多措并舉,齊心做好開(kāi)學(xué)前疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
(一)各單位建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,單位黨政負(fù)責(zé)人是疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本單位疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),決不能存有麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài),認(rèn)真做好學(xué)生返校前后各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保學(xué)生返校工作平穩(wěn)有序,校園安全穩(wěn)定。
(二)各院(系、部)、學(xué)生工作處及時(shí)關(guān)注師生的心理狀況,加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。人事處、學(xué)生工作處等職能部門(mén)通過(guò)多種形式,在教職員工及學(xué)生中開(kāi)展防控法規(guī)和制度及個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。
(三)資產(chǎn)管理與采購(gòu)中心提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲(chǔ)備。后勤管理辦公室開(kāi)學(xué)前對(duì)教室、食堂、學(xué)生公寓、圖書(shū)館、琴房樓、行政樓、音樂(lè)廳、體育館等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔、消毒和通風(fēng),及時(shí)清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物和清倒公用垃圾桶雜物,清理衛(wèi)生死角,避免蚊蠅等病媒生物滋生;按照“八個(gè)確?!薄八膫€(gè)規(guī)范”要求,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生和食堂食品安全管理,規(guī)范各操作環(huán)節(jié),確保衛(wèi)生安全;同時(shí)要做好校內(nèi)各疫情防控留觀點(diǎn)整理工作,確保各檢測(cè)點(diǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)全體師生及時(shí)掌握學(xué)校的各項(xiàng)防控制度及疫情防控形勢(shì)、防控規(guī)定,注意合理作息,均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,確保返校前身體狀況良好。做好自我健康監(jiān)測(cè),開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫測(cè)量,記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。返校途中注意身體健康安全,全程佩戴口罩,如有不適,應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
二、加強(qiáng)對(duì)返校學(xué)生的管理,確保在校期間健康安全
(一)各院(系、部)繼續(xù)堅(jiān)持做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè),加強(qiáng)防疫宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生疫情防控意識(shí)和自我防護(hù)能力,詳細(xì)統(tǒng)計(jì)返校學(xué)生情況并報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
(二)目前還在高、中風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)的學(xué)生暫不返校;返校前14天有高、中風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)旅居史的學(xué)生,必須提供返校前7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和出示“健康碼”,為“綠碼”方可返校,否則暫緩返校。
(三)境外學(xué)生申請(qǐng)返校經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批同意后,必須按照屬地疫情防控工作要求,在進(jìn)入口岸地接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天無(wú)異常后,方可返校。
(四)返校學(xué)生進(jìn)入校門(mén)時(shí)都要接受體溫檢測(cè),一旦出現(xiàn)體溫異常,按學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案執(zhí)行。
(五)各院(系、部)按要求落實(shí)返校學(xué)生在校期間每天進(jìn)行晨午兩次的體溫檢測(cè),以及因病缺勤報(bào)告制度,并做好登記上報(bào)工作。
(六)每位學(xué)生返校后可以領(lǐng)取學(xué)校發(fā)給的一個(gè)“愛(ài)心包”,里面配有口罩、消毒液等。各院(系、部)統(tǒng)計(jì)好返校學(xué)生人數(shù),于x月x日前派人到學(xué)生工作處領(lǐng)取。
(七)返校學(xué)生前往食堂執(zhí)行錯(cuò)峰就餐制度,并由每間學(xué)生寢室派出1至2名代表到食堂領(lǐng)取餐食后統(tǒng)一帶回宿舍用餐。若疫情防控工作要求有變化,學(xué)校將另行通知。
(八)疫情防控期間,學(xué)校實(shí)行封閉式管理。學(xué)生無(wú)特殊情況不得離開(kāi)校園,如確須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序;不得組織和參與聚集性活動(dòng);勤洗手,自覺(jué)做好安全防護(hù)和個(gè)人衛(wèi)生,保持宿舍通風(fēng)和整潔。
三、嚴(yán)格執(zhí)行教職員工返校前申報(bào)審批制度,確保教職員工安全順利返校
(一)目前還在高、中風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)的教職員工暫不返校。
(二)返x前14天有高、中風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)旅居史的教職員工,必須提供返x前7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和出示“健康碼”“綠碼”。無(wú)法提供者,經(jīng)審批同意返校后應(yīng)當(dāng)立即接受核酸檢測(cè)(待檢測(cè)結(jié)果陰性后方可返校上班)或14天隔離醫(yī)學(xué)觀察(解除隔離后方可返校上班)。
(三)在境外的教職員工申請(qǐng)返x經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批同意后,必須按照屬地疫情防控工作要求,在進(jìn)入口岸地接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天無(wú)異常后,方可返校上班。
(四)后勤物業(yè)、食堂、維修人員返校前與學(xué)校教職員工一樣落實(shí)申報(bào)審批程序。
四、加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)防疫情輸入
繼續(xù)強(qiáng)化管理,認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一律”,嚴(yán)把校園入口關(guān),嚴(yán)格管控進(jìn)入校園人員和車(chē)輛,做到逢人必檢、逢車(chē)必查,嚴(yán)查車(chē)上人員和隨車(chē)物品,無(wú)關(guān)人員一律禁止入校,守住校園第一關(guān),嚴(yán)防疫情輸入。
五、組織開(kāi)展全校性環(huán)境整治和衛(wèi)生清潔活動(dòng),營(yíng)造健康安全的校園環(huán)境
學(xué)校黨政管理職能部門(mén)、教輔部門(mén)、群團(tuán)組織,以及各院(系、部)于x月x日上班第一天組織開(kāi)展一次衛(wèi)生大清潔活動(dòng),對(duì)所屬辦公場(chǎng)所進(jìn)行全面清潔,并對(duì)辦公用品進(jìn)行消毒,為新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?fàn)I造安全、舒適、溫馨的育人環(huán)境。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、人民政府,縣委各部委,縣級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)各委辦局、各人民團(tuán)體、企事業(yè)單位:
近期,xxxxx市發(fā)生新冠肺炎疫情,我縣疫情防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻,為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院決策部署、x月xx日省委xxx書(shū)記在xx市邊境疫情防控工作視頻調(diào)度會(huì)議上的講話和x月x日州委xxx書(shū)記調(diào)研xxx邊境疫情防控工作指示精神,切實(shí)扎牢防輸入、防擴(kuò)散、防反彈的防線,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),嚴(yán)防死守,鞏固我縣疫情防控成果,保障全縣人民群眾身體健康和生命安全,現(xiàn)就做好當(dāng)前疫情防控工作通知如下:
一、提高政治站位,充分認(rèn)清當(dāng)前疫情形勢(shì)。xx市再次發(fā)生疫情,給我們敲響了警鐘。全縣各級(jí)各部門(mén)務(wù)必要高度緊張起來(lái),提振精神狀態(tài),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央國(guó)務(wù)院決策部署和省州縣黨委政府的要求上來(lái),克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)和歇歇腳、松口氣、無(wú)所謂的精神狀態(tài),堅(jiān)決扛起為國(guó)守邊的政治職責(zé),整合一切資源,竭盡一切所能,守住國(guó)門(mén)、守住邊境,為奪取疫情防控全面勝利做出貢獻(xiàn)。
二、壓緊壓實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。全縣各級(jí)干部要把疫情防控作為踐行“兩個(gè)維護(hù)”的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn),以最強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、最嚴(yán)實(shí)的紀(jì)律作風(fēng)抓實(shí)抓好疫情防控工作,加強(qiáng)邊境管控。各掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和掛鉤人員要種好自己防控的“責(zé)任田”、守好自己的防控“陣地”,身體力行深入掛鉤點(diǎn)對(duì)防控漏洞再排查、防控重點(diǎn)再加固、防控要求再落實(shí),以時(shí)不我待的精神迅速補(bǔ)齊疫情防控短板和弱項(xiàng)。同時(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)要按轄區(qū)群眾5—10戶(hù)簽訂的《疫情防控承諾書(shū)》,開(kāi)展對(duì)群眾的誠(chéng)信教育,督促其認(rèn)真履行管邊、守邊義務(wù),將邊境村寨互聯(lián)、互防、互控和群眾相互監(jiān)督、自我管理、自我約束的工作機(jī)制落到實(shí)處,織密扎牢防控網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑邊境疫情防控銅墻鐵壁,切斷疫情輸入和傳播鏈條,全力守住來(lái)之不易的疫情防控成果。
三、緊盯目標(biāo)任務(wù),確保人員排查和疫苗接種工作實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”。全縣各級(jí)各部門(mén)要按照省州的安排部署,第一時(shí)間開(kāi)展對(duì)xx市應(yīng)對(duì)疫情指揮部推送的xx市入x返x重點(diǎn)人員排查核實(shí)工作,在全州率先實(shí)現(xiàn)排查核實(shí)清零,并嚴(yán)格落實(shí)防控措施,嚴(yán)防疫情輸入我縣。同時(shí),要加大對(duì)疫苗接種工作的組織領(lǐng)導(dǎo),組建工作專(zhuān)班,開(kāi)展18歲以上目標(biāo)人群的排查統(tǒng)計(jì)、宣傳引導(dǎo)、組織發(fā)動(dòng)接種工作。在人員排查統(tǒng)計(jì)工作上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)按轄區(qū)常住人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對(duì)于外出務(wù)工人員,在排查統(tǒng)計(jì)表中一定要注明務(wù)工地和聯(lián)系電話,以便了解和掌握疫苗接種情況,采取有效措施協(xié)調(diào)務(wù)工所在地接種機(jī)構(gòu)為務(wù)工人員接種疫苗;縣級(jí)各部門(mén)負(fù)責(zé)本部門(mén)干部職工和主管行業(yè)內(nèi)人員統(tǒng)計(jì)工作。在宣傳引導(dǎo)工作上,要按照新冠疫苗接種工作的宣傳要求,向公眾大力宣傳疫苗保護(hù)個(gè)人健康、控制新冠疫情方面的重要作用,傳遞疫苗安全性、有效性的科普知識(shí),提高接種意愿。在組織發(fā)動(dòng)疫苗接種上,要按照分配的疫苗數(shù),有序組織接種,確保不漏一戶(hù)、不漏一人,在全市率先實(shí)現(xiàn)x月底完成18歲以上符合接種條件人群的第一劑次疫苗接種,x月底完成第二劑次接種,xx月底完成全人群接種目標(biāo)任務(wù),加快構(gòu)筑免疫屏障。
四、優(yōu)化卡點(diǎn)設(shè)置,確保防控到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)要按照“五個(gè)管住”的要求,在現(xiàn)有卡點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合便于集中防控實(shí)際,優(yōu)化卡點(diǎn)設(shè)置,在人員流動(dòng)大、易發(fā)多發(fā)偷越國(guó)(邊)境和走私案件的重要通道、便道加大物防、技防設(shè)施的建設(shè)力度和密度,減少人防壓力。
五、規(guī)范卡點(diǎn)查驗(yàn)工作,落實(shí)落細(xì)防控措施。各疫情防控卡點(diǎn)值守人員在值守期間,要做好個(gè)人防護(hù),確保健康安全,加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出卡點(diǎn)人員、車(chē)輛的信息檢查和登記,做到測(cè)體溫、健康碼、通訊大數(shù)據(jù)行程卡掃碼(卡)驗(yàn)碼(卡)全覆蓋,確保來(lái)路清、去向明。對(duì)于查堵的境外人員,要第一時(shí)間報(bào)告公安部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)指揮部,由所在地指揮部通知當(dāng)?shù)匦l(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取閉環(huán)管理措施轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)隔離醫(yī)學(xué)觀察14天,開(kāi)展4次核酸檢測(cè),4次核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性的,交由公安機(jī)關(guān)依法處置;4次核酸檢測(cè)結(jié)果任何1次為陽(yáng)性的,立即用負(fù)壓救護(hù)車(chē)送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療并及時(shí)上報(bào)信息,隔離治療轉(zhuǎn)為陰性后,交由公安機(jī)關(guān)依法處置。對(duì)于掃健康碼、通訊大數(shù)據(jù)卡結(jié)果為黃碼人員,立即報(bào)告本鄉(xiāng)鎮(zhèn)指揮部,檢查是否持有72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)報(bào)告,有且檢測(cè)結(jié)果為陰性的,立即放行,沒(méi)有核酸檢測(cè)報(bào)告的,立即流調(diào)溯源、立即隔離觀察、立即核酸檢測(cè),核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性的,立即放行,核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性的,立即用負(fù)壓救護(hù)車(chē)送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療并及時(shí)上報(bào)信息。對(duì)于掃健康碼、通訊大數(shù)據(jù)卡結(jié)果為紅碼人員,立即報(bào)告本鄉(xiāng)鎮(zhèn)指揮部,立即流調(diào)溯源、立即隔離觀察、立即核酸檢測(cè),核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性的,立即用負(fù)壓救護(hù)車(chē)送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療并及時(shí)上報(bào)信息,核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性的,醫(yī)學(xué)隔離觀察14天,期間進(jìn)行2次核酸檢測(cè),2次核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府納入村(社區(qū))健康管理,2次核酸檢測(cè)任何一次結(jié)果為陽(yáng)性的,立即用負(fù)壓救護(hù)車(chē)送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療并及時(shí)上報(bào)信息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)要加強(qiáng)對(duì)各疫情防控卡點(diǎn)值守人員查驗(yàn)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),規(guī)范卡點(diǎn)查驗(yàn)工作,增強(qiáng)防范和處置能力。
六、進(jìn)一步修改完善封閉管控預(yù)案,提高預(yù)案的可操作性??h指揮部辦公室要結(jié)合麻栗坡縣實(shí)際,及時(shí)修改完善封縣預(yù)案,并指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)修改完善或制定封鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、封村預(yù)案,提高預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,并組織開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練,不斷增強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。
七、加大督查力度,從嚴(yán)追責(zé)問(wèn)責(zé)??h疫情指揮部督查組要整合各方督查力量,緊緊圍繞常態(tài)化疫情防控和疫苗接種工作,加大督查的力度和密度,堅(jiān)決破解疫情防控和疫苗接種工作中的形式主義、官僚主義,以鐵的紀(jì)律保障常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)落細(xì)和疫苗接種工作的順利推進(jìn),確保我縣疫情防控和疫苗接種工作走在全州前列。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不落實(shí)、工作措施不力導(dǎo)致疫情輸入、傳播和蔓延,疫苗接種工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén),將嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
xxx縣應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部辦公室
20xx年x月x日
當(dāng)我們有了一些新的體會(huì)之后,有時(shí)候?qū)⒆约簝?nèi)心的想法記錄下來(lái)是非常有必要的。心得體會(huì)不僅是我們對(duì)自己的反思,也是我們對(duì)自己的磨練與要求,對(duì)于寫(xiě)心得體會(huì)你有哪些看法?或許你正在查找類(lèi)似"關(guān)于學(xué)校疫情防控心得體會(huì)"這樣的內(nèi)容,供你參考,希望能夠幫助到大家。
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)急戰(zhàn),也是一場(chǎng)硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前,最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來(lái),為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動(dòng)寫(xiě)照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴(lài)。
敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子,誰(shuí)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰(shuí)不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書(shū)那書(shū),敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線,敢上火線,是言行寫(xiě)滿(mǎn)宗旨意識(shí)、心中裝滿(mǎn)家國(guó)情懷的人,是不怕?tīng)奚?、勇于奉獻(xiàn)的“大寫(xiě)”的人。
能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)?!痹谶@場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”?!疤て娇部莱纱蟮?,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)。”能打硬戰(zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭(zhēng),在疫情防控第一線哪里有困難哪里上,哪里有險(xiǎn)情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場(chǎng)阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問(wèn)題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對(duì)新困難新問(wèn)題會(huì)用新辦法,敢用硬辦法,拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,把每一項(xiàng)工作做細(xì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”,做到“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負(fù)眾望。
善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤(pán)棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì),確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于解決問(wèn)題,對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,做到逢山開(kāi)路,遇河搭橋;兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。
“金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬(wàn)響,不如實(shí)干的錘響。”打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時(shí)刻顯身手,以疫情防控工作成效來(lái)檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿(mǎn)意。
由于疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過(guò)后無(wú)法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無(wú)人煙的女院校園里開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的隔離生活。
剛開(kāi)始的日子總是很難熬,每天從早上起床開(kāi)始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來(lái)越嚴(yán)重最后形成了全國(guó)性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢(xún)問(wèn)我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來(lái)查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門(mén)戴好口罩?!?/p>
一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無(wú)法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來(lái)自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺(jué)得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛(ài)。
學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣(mài)小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣停酥庖矔?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過(guò)了安全線的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問(wèn)題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來(lái)給我們做飯,都得經(jīng)過(guò)層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺(jué)得很有安全感。覺(jué)得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開(kāi)心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門(mén)的吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專(zhuān)門(mén)來(lái)問(wèn)合不合口味。
在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓我開(kāi)始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué)打印成績(jī)單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書(shū)回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來(lái)招生辦當(dāng)志愿者接聽(tīng)咨詢(xún)電話,從早上八點(diǎn)開(kāi)始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開(kāi)始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂(lè),我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節(jié),也讓孩子們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)版的宅家假期,經(jīng)過(guò)努力現(xiàn)在疫情得到有效遏制,漫長(zhǎng)的寒假也要結(jié)束啦,孩子們滿(mǎn)懷喜悅和期待即將重返校園。在全區(qū)小學(xué)生開(kāi)學(xué)之際,科技園區(qū)社區(qū)關(guān)工委為做好青少年疫情防控工作,于4月14日下午組織轄區(qū)小學(xué)生,開(kāi)展小學(xué)生復(fù)課后疫情防控知識(shí)講座,確保孩子們?cè)谶M(jìn)入校園以后做好自身防護(hù)。
本次活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,首先組織孩子們觀看《開(kāi)學(xué)后學(xué)生應(yīng)該如何做好疫情防護(hù)?》短片,通過(guò)動(dòng)畫(huà)短片生動(dòng)形象的讓孩子們了解開(kāi)學(xué)后坐車(chē)、上課、玩耍、吃飯等等應(yīng)該注意的事項(xiàng);接著由社區(qū)書(shū)記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫,戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集,不揉眼睛,不摳鼻孔,向孩子們演示“七步洗手”法,教會(huì)孩子們正確洗手,與孩子們互動(dòng)練習(xí)正確洗手;打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻,學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后,社區(qū)為孩子們發(fā)放口罩和含75%酒精的濕巾紙,保障轄區(qū)的孩子們開(kāi)學(xué)后的防護(hù)用品充足。
目前,我國(guó)的疫情已經(jīng)由“遏制階段”步入“緩疫階段”,這不僅是奮戰(zhàn)一線醫(yī)護(hù)人員的成果,也是全國(guó)積極響應(yīng)防疫的成果。但是,我們遠(yuǎn)不能松懈,所以讓孩子們學(xué)好疫情防控知識(shí)特別重要,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。春已至,花已開(kāi),我們相信只要我們大家攜手努力,美好的明天終會(huì)到來(lái)。
我深知,中國(guó)從不是所謂得天獨(dú)厚、一帆風(fēng)順的國(guó)家,這里有天災(zāi)人禍,世事無(wú)常,但這個(gè)國(guó)家和她的守護(hù)者們,從不會(huì)讓其人民只身置于危險(xiǎn)和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開(kāi)辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰(zhàn),動(dòng)天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團(tuán)結(jié)不屈的信念在與一場(chǎng)場(chǎng)天災(zāi)人禍的爭(zhēng)斗中,度過(guò)悠悠千年,亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個(gè)角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對(duì)敵人的一無(wú)所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫(yī)生離開(kāi)親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)!他們具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能同病魔對(duì)抗,他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動(dòng)員,數(shù)百挖掘機(jī)幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點(diǎn)更好一點(diǎn),病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的希望。一個(gè)求助,全國(guó)人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)!我們堅(jiān)信一方有難八方支援,團(tuán)結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。
非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅(jiān)決響應(yīng)黨和祖國(guó)的號(hào)召,人人防護(hù),親身體會(huì)如何打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)椋覀兩钚牛翰欢嗑煤笤倩仡^一看,這又將是中國(guó)人一場(chǎng)多么精彩的勝利
世界上本沒(méi)有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行?;粮裨凇墩撝袊?guó)》中說(shuō),中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來(lái)回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國(guó)!
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒(méi)有走親串戶(hù),只有出門(mén)口罩,回家消毒?!柏M曰無(wú)衣,與子同袍”我們沒(méi)有白大褂,但我們的心緊緊在一起。
新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門(mén),如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。
經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!
因?yàn)楣跔畈《荆衲甑慕虒W(xué)我們都成了網(wǎng)上授課。老師們也自嘲說(shuō)自己都成了“網(wǎng)紅”。一開(kāi)始有點(diǎn)想逃避,因?yàn)樵谖业挠∠罄镏辈ゲ淮_定因素非常多,預(yù)想效果會(huì)不好。上第1節(jié)課前我把教案改了又改,語(yǔ)言的組織上想了又想??傻搅松险n時(shí)覺(jué)得跟空氣上課一樣,沒(méi)有了面對(duì)面課上的情感交流,自己心里很緊張又恐慌,不知道學(xué)生掌握的怎么樣。剛開(kāi)始的幾天上完課后心里很沉重,覺(jué)得內(nèi)容講的太少,趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也知道我們是第1次上網(wǎng)課一定會(huì)存在許多困惑和問(wèn)題,所以戚校長(zhǎng)和常主任也經(jīng)常和我們一起開(kāi)會(huì),一起商量和解決網(wǎng)上授課中遇到的問(wèn)題,尤其對(duì)課堂教學(xué)給我們提出了特別有價(jià)值的寶貴建議。
自己在平時(shí)也不斷的琢磨著如何提高課堂效率?,F(xiàn)在上課越來(lái)越自如了,慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵(lì)性語(yǔ)言也越來(lái)越豐富,在平時(shí)課堂教學(xué)中有時(shí)當(dāng)面不好意思說(shuō)的話現(xiàn)在覺(jué)得很輕松的就說(shuō)出來(lái)了,如“謝謝某某與老師的配合,你的回答太完美了”。“孩子,你太棒了”?!蹦銈冞@么積極的回答,老師太感動(dòng)了”?!澳衬承〗M,你們都是電腦高手啊,打字這么快”。這次網(wǎng)課中讓我感到驚訝的是幾位性格內(nèi)向的同學(xué),如郭瑞嘉,劉小改,張雨涵,國(guó)家碩,董博,他們平時(shí)上課不愛(ài)發(fā)言,可這次網(wǎng)課中次次回答問(wèn)題都非??臁N医?jīng)常給他們的評(píng)價(jià)是你們讓老師太震撼了,而這短短的一兩句的表?yè)P(yáng),他們每天上課回答問(wèn)題更神速了。
這段時(shí)間的網(wǎng)上授課,讓我喜歡上了作業(yè)批改。在平時(shí)教學(xué)中,對(duì)于作業(yè)做得差的或書(shū)寫(xiě)亂的學(xué)生我們可能會(huì)當(dāng)面指出或甚至生氣的指責(zé),但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒(méi)有用啊。所以我就靜下心來(lái),認(rèn)真的去給他們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望,但更多的是鼓勵(lì)和激勵(lì)。學(xué)生張文龍,在一次聽(tīng)力練習(xí)中選項(xiàng)一共有abc三個(gè),但他卻好幾個(gè)題中出現(xiàn)選項(xiàng)d??吹剿拇鸢笗r(shí),我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫(xiě)道:昨天是因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因?yàn)槟愫ε侣?tīng)力而不敢聽(tīng)呢?你不會(huì)這么膽小吧?同時(shí)我又給他講了聽(tīng)力的重要。他給我留言說(shuō):“我確實(shí)聽(tīng)力不好,所以我討厭聽(tīng)聽(tīng)力,昨天答案我根本沒(méi)有看就寫(xiě)上去了,以后我再也不這樣了老師”。學(xué)生檀文杰的書(shū)寫(xiě)很亂,在學(xué)校每次做作業(yè)前都提醒,這次在家作業(yè)又回到從前了,而我這次改了改方式,每次在他的作業(yè)中我都會(huì)寫(xiě)上:這次比昨天有進(jìn)步。他的書(shū)寫(xiě)確實(shí)越來(lái)越好了。在作業(yè)批改中,我不僅指出學(xué)生們的錯(cuò)誤答案,更多的是給他們表?yè)P(yáng)和激勵(lì),詢(xún)問(wèn)他們做作業(yè)中的困難,在家的情況等等。他們也會(huì)及時(shí)給我回復(fù)信息,這成了我和學(xué)生們交流的平臺(tái)。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。
除了在授課中給他們傳授知識(shí),我還不斷的跟他們進(jìn)行思想上的教育。給他們講關(guān)于疫情的事,一線醫(yī)護(hù)人員的故事,教育他們要珍愛(ài)生命,珍惜身邊的人,懂得感恩,更要知道知識(shí)的重要性。學(xué)生們也非常懂事,有的給我回復(fù)鼓掌的手勢(shì),有的給我回復(fù)一杯咖啡的圖片,有的還在下面留言說(shuō)老師你也要照顧好自己。
有句話叫:活到老學(xué)到老。我們的老師更應(yīng)是這樣:與時(shí)俱進(jìn),每天做個(gè)能量滿(mǎn)滿(mǎn)的人。
雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。
另外,我們還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門(mén),如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起。
這次疫情讓我發(fā)現(xiàn)了生活中很多平凡的人做著不平凡的事,疫情籠罩下的武漢,全國(guó)各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷,基建一線民工不分晝夜地筑起小湯山醫(yī)院,快遞員放棄假期和休息奔赴在運(yùn)送物資的路上。他們看似普普通通,卻有著最耀眼的神性的光芒,正如塞涅卡所說(shuō)的“真正的偉大,就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性”。作為一名武漢市民,我對(duì)他們深表感激!作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比驕傲!
我相信,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),這場(chǎng)陰霾一定會(huì)很快消散,因?yàn)樵谖覀兩砗螅星f(wàn)萬(wàn)團(tuán)結(jié)的國(guó)人,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國(guó)防,閉萬(wàn)戶(hù)。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。
開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu)。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過(guò)QQ群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門(mén)負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專(zhuān)人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1。5萬(wàn)個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽(tīng)課記錄,每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶(hù)、不落一人。
疫情期間干部值守,我校黨支部書(shū)記王慶平,校長(zhǎng)劉勇,副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外,我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。
此次講座特別邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,主要向我們分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)和講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。不得不說(shuō),看完講座后,我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳,歷史是否接續(xù)傳承,要看我們每一代人,能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。
作為大學(xué)生的我們,也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國(guó)的發(fā)展不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。這次疫情,是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時(shí),最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱的精神。
偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的,越是偉大的民族,經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn),中華民族從不畏懼,在一切難關(guān)面前,偉大的中國(guó)人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們,反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起,凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《關(guān)于學(xué)校防護(hù)疫情的10條措施》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校防護(hù)疫情措施專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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