小學生愛國愛校演講稿。
人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。在我們即將上臺開始正式演講前,我們應該牢牢記住演講稿的內容。演講稿是我們?yōu)榱税l(fā)言而事先準備好的文稿。一篇屬于自己的優(yōu)秀演講稿要怎么寫呢?欄目小編花時間特意編輯了小學生愛國愛校演講稿模板,歡迎大家參考閱讀。
各位老師、各位同學:
星期一早上好!
當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪!忘不了63年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。金色的十月即將來臨,祖國的生日——國慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我們是中國人!
我們中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵?;仡欀腥A民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中:古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等人,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事 跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國,是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
現(xiàn)在,我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生,我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而又切近的行動。某某小學為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是你們成長的搖籃。你們作為某某小學的學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護大家的眼睛一樣,去維護某某小學的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使某某小學成為名副其實的花園、樂園;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經(jīng)教育過你的老師!
親愛的同學們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的少先隊員!
同學們:
早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。
不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名嗎?她就是金晶。北京__年第29屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個“藏-獨”分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬緊緊抱在胸前。
一位在現(xiàn)場的法國留學生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了__,__打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護?!弊罱K,__被警-察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。當神圣的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利,讓我們?yōu)榻鹁н@種崇高的愛國精神而喝彩鼓掌。(鼓掌)
其實,對于我們小學生而言,愛國的很具體,很細小的,小到每一次的高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神圣的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是亂唱一氣,不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已,還有的學生連嘴都不動,更有甚者,還東張西望或交頭接耳。這些都是有辱國旗,不尊重國旗、不愛國的表現(xiàn)。其實,我們發(fā)現(xiàn),同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現(xiàn)?!缎W生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。聽到國歌的旋律,我們應該感到熱血沸騰,精神振奮,應該在工作和學習中加倍努力,為祖國的繁榮昌盛作出自己的貢獻。
當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現(xiàn)。遵守學校的表現(xiàn),長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛國的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛國、愛校的信念。因為,我們的心中都有一個大集體,那就是學校的榮譽。
然而在我們的現(xiàn)實生活中,許多同學卻在做有辱學校尊嚴、有辱紅領巾尊嚴的事情。在考試或平時寫作業(yè)時,有的同學為了達到個人的目的,竟然在考試時相互傳小紙條、相互偷看、做作業(yè)時自己不喜歡動腦筋抄襲別人的作業(yè)。這些行為都是可恥的,為集體抹黑的,老師希望大家能夠做一個誠實的人,長大才會是一個有信用的人,成為國家的棟梁。
同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否交上一份滿意的答卷,能否做一名合格的中華人民共和國公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴格要求,嚴肅認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步
尊敬的校領導,各位老師:
大家好!
一個人能不能發(fā)揮他的價值,關鍵在于有沒有賞識他的 伯樂。而智升學校正是我的伯樂,很榮幸智升學校給了我一 個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。在我的教育事業(yè)成長歷程中,智升像一盞明燈引導我, 關心培養(yǎng)我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業(yè)的新人 能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對智升的感情。 我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不 出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個 火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學的態(tài) 度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添 彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理 想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱 血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把 自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力, 刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。 為智升校園貢獻出自己的力量!今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風風雨雨 之后更加傲岸挺拔。 今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更 加閃耀奪目。今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚“智升有我更精彩”的 精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓智升因 有我而更精彩,更輝煌! ——騰飛吧智升!最后祝愿唐彩教育事業(yè) 蒸蒸日上! 我的演講完畢!謝謝!
敬愛的老師、同學們
您們好:
我叫xxx,是一個活潑快樂的三小女孩,我的快樂來源于爸爸、媽媽、老師的愛,更來源于我成長在祖國和平的藍天下,誰能想象出在伊拉克戰(zhàn)火下我的同齡人有快樂無憂的童年呢?
明天將迎來我們偉大祖國六十歲的生日。翻開中國的近代歷史,我發(fā)現(xiàn)我們幸福的生活是來之不易的,我們怎能忘記百年前,炎黃子孫在帝國主義的侵略鐵蹄下,處在水深火熱、饑寒交迫之中,“三毛”、“小蘿卜頭”的故事讓我流淚,是中國共產(chǎn)黨領導人民取得了勝利,建立了新中國。五十五來我們偉大祖國發(fā)生著日新月異地變化,當行天飛人楊立偉叔叔飛上太空,當2008北京奧運會上51次國旗升起,誰不為祖國的變化感到自豪呢?
我們的祖國像一輪東升的旭日,噴發(fā)出萬丈光芒,但他還很年青,是發(fā)展中國家,同世界發(fā)達國家相比,還有差距。我們21世紀的青少年學生,肩負著使祖國繁榮昌盛的重任,我們要從小樹立遠大志向,學好知識,長大才能更好報效祖國。
?。∽鎳覑勰?,我要用我的力量來建設您!
愛是什么?愛是對人或對事物有深厚真摯的感情,是愛惜。是珍惜,愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責任,意味著付出。
愛自己:首先是從對自身的珍惜和尊重開始,古人云:自愛。仁之至也,人若知愛,則應慎護自己。如果一個人不知道自愛,不知道自尊和自重,那就很難說愛自己了,愛自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時間。珍惜機遇,真是自己的聲譽和尊嚴,不要虛度光陰,惹是生非,酗酒打架,任意妄為,那不是愛己而是害己,害家庭,害父母,我們要懂得珍惜自己的青春年華。
愛家:就是摯愛自己的家庭,愛父母愛親人,讓家長和親人們省心放心,讓他們精神和物質的投入得到應有的回報。對于家庭毫無責任心,花錢如流水,不思進取,對自己的行為從不反思悔過,而父母為自己勞心勞肺,甚至禪心竭慮,有時甚至到社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,這就成為家庭和社會上的禍害。
愛校:就是愛同學,愛老師,愛班級,愛學校。用語言和行動來維護同學。老師班級及學校的榮譽和利益。學校是我家,和諧靠大家!同學們應該從小處著眼,不要把一些不文明的言談看做小事,應該有良好的文明習慣,提高文化修養(yǎng),一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反射出太陽的光輝,一件小事也折射出一個人的修養(yǎng)。因此,同學們應該尊敬老師,關愛同學,關愛校園,用行動和愛心裝扮我們的校園。學校的環(huán)境,寢室的環(huán)境,實習的場所,應該像同學們的儀表一樣體面,熱鬧的校園中應該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的美好樂章!
愛國:是愛的升華,是更高更大更深的愛。
愛自己。愛家。愛校。愛國是對愛的不同層次的表現(xiàn)形式,是相輔相成的,由己及人,由人及物,由近及遠,由小愛到大愛,形成和維護了我們的共同生長環(huán)境。如果沒有了大愛,小愛就會備受侵害,愛沒有了安全保障,就難以存在,愛有時意味著理解和寬容,有時意味著放棄,意味著犧牲。
愛,是人類的永恒的話題,是人類持續(xù)及發(fā)展的永恒動力,愿同學們自尊自愛,互尊互愛,愛自己,愛家,愛校,愛國,成為有修養(yǎng)的人!
親愛的同學們,如果你問我:“你最愛什么?”我一定會回答,我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強,則國強,少年富,則國富。”少年是祖國的希望,民族的未來。作為新世紀的小學生,我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。
我曾經(jīng)聽過一句名言:學習并不是人生的全部,但既然人生的一部分—學習也無法征服,你還能做什么呢?學習對于我們學生來說,并不太難,只要養(yǎng)成良好的學習習慣,學好學懂課本里面的知識,多學課外的知識,這就為報效祖國打下堅實的基礎。
作為小學生,不僅要愛學習,還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女,在社會做個好公民。
同學們,我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的?可是有的同學卻不熱愛勞動,如果值日生下課后懶得擦黑板、不認真掃地,那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學習呢?但是如今,這樣的機會越來越少,因為大家總是推脫,被長輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無視別人的勞動成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰(zhàn)自我,我你們需要鍛煉自己。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動,在班級我們要做好值日,盡職盡責,讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。
同學們愛祖國不是一句空話,作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動,更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學生,也許目前不能做什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為了學校班級做很小的事情,只要我們認真做了,那就是愛,就是一種奉獻。愛學校愛班級體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀;體現(xiàn)在尊敬師長,維護集體榮譽;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學問聲好時,這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當你白天關上還亮著的電燈時,這不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙時,然后扔進垃圾箱,這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動,時刻體現(xiàn)對學校的熱愛。
同學們,我們是學校的主人,當我們走進校園的那一刻起,我們就成為這里的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護這里的一切?!昂诎l(fā)不知勤學早,白手方悔讀書遲。”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后做個對社會有用的人。
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