大魚海棠。
“我后悔那一夜沒(méi)有抱著你,答應(yīng)我,不要放開我,相信我,你會(huì)幸福的?!痹诖蠹叶荚谟瓉?lái)發(fā)展的時(shí)候,在短信或微信經(jīng)常會(huì)收到各類句子,句子就是把長(zhǎng)篇大論濃縮為簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,讓人醍醐灌頂?shù)木渥佑心男┠??下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“大魚海棠里的一段話”, 歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
1、沒(méi)有運(yùn)氣,運(yùn)氣的好壞是你的命運(yùn)。
2、一片赤色出要塞,原是大海終出來(lái)。普天同慶鯤魚躍,守得撥云見日開!
3、所有活著的人類,都是海里一條巨大的魚;出生的時(shí)候他們從海的此岸出發(fā)……他們的生命就像橫越大海,有時(shí)相遇,有時(shí)分開……死的時(shí)候,他們便到了岸,各去各的世界。
4、你們年輕人總不把生命當(dāng)回事,只有我們這些老家伙才會(huì)費(fèi)盡心思多活一天。
5、你遇見一個(gè)人,犯了一個(gè)錯(cuò),你想彌補(bǔ)想還清,到最后才發(fā)現(xiàn)你根本無(wú)力回天,犯下的罪過(guò)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。
6、有很多事我都不明白。但我相信一件事。上天讓我們來(lái)到這個(gè)世上,就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡。
7、誰(shuí)喜歡誰(shuí),誰(shuí)就守護(hù)誰(shuí),選擇而已,又何來(lái)欠與不欠之說(shuō),也許有遺憾,但無(wú)后悔。
8、如果一個(gè)人去世,他將看不到如此美麗的天空。
9、楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋
10、如果您不開心,那么長(zhǎng)期使用它有什么用?
11、你不妨大膽一點(diǎn),愛一個(gè)人,爬一座山,追逐一個(gè)夢(mèng)想,是的,不妨大膽一點(diǎn)。
12、你相信奇跡嗎?人生是一段旅程,我們等待多少次輪回才有機(jī)會(huì)享受這段旅程,這短暫的一生,我們終將失去。
13、人總會(huì)遇見一個(gè)人,犯一個(gè)錯(cuò),然后欠下些什么,你還不清的。
14、“我們死后還會(huì)重逢嗎?會(huì)重新認(rèn)得嗎?” “我們會(huì)重聚的,無(wú)論變成什么模樣,我們互相都會(huì)認(rèn)得出來(lái)?!?“你相信奇跡么?”
15、我明白,你在做一件很危險(xiǎn)的事,也許所有人都會(huì)反對(duì)你,可是我和你奶奶會(huì)永遠(yuǎn)支持你。
16、你唱的真難聽,好聽你就睡著了。
17、生命有輪回,愛亦有來(lái)生。窮盡一生,也只夠愛一個(gè)人。
18、你以為你接受了誰(shuí)的愛?你得到了神的愛!他會(huì)背叛所有的神而愛你!為你承受所有的痛苦!為了讓你快樂(lè)!秋沙啞的聲音喊道,他歪歪扭扭地站在崖上的大石頭上。一個(gè)大浪把他卷進(jìn)水里。
19、這個(gè)世界上我最害怕的就是讓你受苦。
20、這短短的一生,我們最終都會(huì)失去。
21、此刻,我的心,跳動(dòng)的像冬夜的星星。
22、我是天空中的一條魚,因?yàn)槲蚁嘈盘炜罩锌倳?huì)有人在等待。
23、世人知鵬,知其青天振翅,扶搖直上,不著其痕。不知其原為北冥鯤,原為袖珍魚,原為姑娘夢(mèng)中人。明天、與你,共赴十二年之約yjs21.com
24、很多事情我都不明白,很多問(wèn)題都沒(méi)有答案,但我相信上帝給了我們生命,一定會(huì)為我們創(chuàng)造奇跡。
25、你不妨大膽一些,愛一個(gè)人,攀一座山……很多事情我都沒(méi)有答案,但我相信,上天給我們生命,一定是讓我們創(chuàng)造奇跡的。
26、最難能可貴的就是,保持一顆善良的心,只要你的心是善良的,對(duì)錯(cuò)都是別人事。
27、我后悔那一夜沒(méi)有抱著你,答應(yīng)我,不要放開我,相信我,你會(huì)幸福的。
28、如果可以,我想代替你所受的苦,這時(shí)間我什么都不怕,唯獨(dú)害怕讓你受苦,最真摯的一句話。
29、很多事情真的不是說(shuō)忘記就能忘記的。
30、孤獨(dú)、無(wú)助、傷心、絕望,是世界上最冷酷堅(jiān)硬的冰。
31、看你/我飛遠(yuǎn)去,看你/我離我/你而去。
32、有些事情我想忘,但是忘不掉。那就別忘了,真正的忘記是不需要努力的。
33、“大鳳凰盤睡在屋頂上,好像再也不愿醒來(lái)。兩天后,爺爺走了。那天,喜鵲,鵪鶉,斑鳩,所有的鳥都來(lái)了,好像奶奶又回來(lái)了?!灰?,不要,你是刺猬’幼時(shí)的我總是用手不停推開親我的爺爺,那個(gè)總用胡子扎我的老人走了?!贝坏臓敔斦乒苤篱g治愈的力量,卻不能治好奶奶的病。奶奶是百鳥之神。
34、相信我,我們一定還會(huì)在見面的,相信我??!
35、從認(rèn)識(shí)你,到和你性命相系,我從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)。
36、云深不知山水色,江湖一夜花滿天。人人盡知海棠意,湫水濤濤椿闌珊。
37、人這一輩子要干嘛?愛一個(gè)人,追一個(gè)夢(mèng),攀一座山。愛的人不知道你有沒(méi)有,要追的夢(mèng)也不知道你有沒(méi)有,但是要攀的山要來(lái)了!
38、愛一個(gè)人,就是不讓她受一點(diǎn)苦,幫助她獲得幸福,耗盡所有,哪怕生命,也要守護(hù)她的一切,那個(gè)為了吸引心愛女孩注意,故意將花盆從窗沿推下的幼稚男孩,用他的生命詮釋了愛的真諦。
39、怕你飛走,怕你離開我,更怕你會(huì)永遠(yuǎn)留在這里;每一滴眼淚都流向你,又流回最初的相遇。
40、我記得他的臉。我不知道他的名字。我記得他的眼睛。全永來(lái)到一條白色的小魚面前。她看著魚,魚閉上眼睛,靜靜地睡著了。
41、從此以后,八千年為椿,八千年為湫。
42、靈婆:現(xiàn)在的年輕人啊一個(gè)個(gè)不把命當(dāng)命,只有我們這些老家伙,想盡一切辦法活得久一點(diǎn)。
43、不管是椿還是鯤,亦或是湫,他們都有著各自的愛戀,各自的悲歡。
44、守望輪回,愛苦別離。生命輪回,本就是一場(chǎng)奇跡。
45、你不妨大膽一些,愛一個(gè)人、攀一座山、追一個(gè)夢(mèng),是的,不妨大膽一些。
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“生命有輪回,愛亦有來(lái)生。窮盡一生,也只夠愛一個(gè)人?!彪S著社會(huì)的突飛猛進(jìn),經(jīng)常會(huì)在手機(jī)上看到各種各樣的句子。有合適的句子來(lái)承載任何心情或想法。你覺(jué)得句子可以恰當(dāng)表達(dá)你的心情嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“大魚海棠里最經(jīng)典的一句話”, 希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
1、人生如逆旅,茫茫人海,追尋你的蹤跡。
2、人的靈魂來(lái)自一個(gè)完美的家園,那里沒(méi)有任何污穢和丑陋,只有純凈和美麗。
3、你們這些年輕人,對(duì)待生命就像對(duì)待路邊的石頭。只有我們這些老東西,才會(huì)拼了命地想要多活一天。
4、這短短的一生,我們最終都會(huì)失去。你不防大膽一些,愛一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)。
5、上帝賜予我們生命,只是為了讓我們創(chuàng)造奇跡。
6、此刻,我的心,跳動(dòng)的像冬夜的星星。
7、我會(huì)離開,只是舍不得你,湫說(shuō)這句:我會(huì)化作人間的風(fēng)雨陪在你身邊。真的心疼,就算離開,也會(huì)化作萬(wàn)物陪伴你。
8、你遇見一個(gè)人,犯了一個(gè)錯(cuò),你想彌補(bǔ)想還清,到最后才你發(fā)現(xiàn)根本無(wú)力回天,犯下的罪過(guò)根本永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),我們永遠(yuǎn)不會(huì)還清犯下的。
9、生命就像橫越大海,有時(shí)相遇,有時(shí)分開;死的時(shí)候,他們便到了岸,各去各的世界。
10、每條大魚相遇,每個(gè)人都重新團(tuán)聚。
11、傻孩子,生死有道,對(duì)我們來(lái)說(shuō),死,是永生之門。
12、我明白,你在做一件很危險(xiǎn)的事,也許所有人都會(huì)反對(duì)你,可是我和你奶奶會(huì)永遠(yuǎn)支持你。
13、椿去湫來(lái),海棠花開。椿去湫來(lái),青梅竹馬。
14、只要你善良,對(duì)錯(cuò)都是別人的事情。
15、你相信有永恒的愛嗎,就像星星一樣。
16、我欠他一條命,我會(huì)不惜一切代價(jià)還他的。
17、我們永遠(yuǎn)也償還不清自己所欠下的。
18、“大鳳凰盤睡在屋頂上,好像再也不愿醒來(lái)。兩天后,爺爺走了。那天,喜鵲,鵪鶉,斑鳩,所有的鳥都來(lái)了,好像奶奶又回來(lái)了?!灰灰?,你是刺猬’幼時(shí)的我總是用手不停推開親我的爺爺,那個(gè)總用胡子扎我的老人走了。”椿的爺爺掌管著世間治愈的力量,卻不能治好奶奶的病。奶奶是百鳥之神。
19、你們年輕人總不把生命當(dāng)回事,只有我們這些老家伙才會(huì)費(fèi)盡心思多活一天。
20、如果您不開心,那么長(zhǎng)期使用它有什么用?
21、鯤救椿失了性命,椿為救回鯤失了性命,湫用自己的生命救回了椿,還把她送到人間。(你能還得清欠別人的債,或許永遠(yuǎn)還不清欠別人的恩。)
22、真正的忘記是不需要努力的,忘不了就別忘了。
23、你不妨大膽一些,愛一個(gè)人、攀一座山、追一個(gè)夢(mèng),是的,不妨大膽一些。
24、不妨大膽一點(diǎn),愛一個(gè)人,爬一座山,追逐一個(gè)夢(mèng)想。
25、我記得他的外貌,我不知道他的名字。
26、你以為你接受了誰(shuí)的愛?你得到了神的愛!他會(huì)背叛所有的神而愛你!為你承受所有的痛苦!為了讓你快樂(lè)!秋沙啞的聲音喊道,他歪歪扭扭地站在崖上的大石頭上。一個(gè)大浪把他卷進(jìn)水里。
27、所有的人類都是海里一條巨大的魚。
28、人間是個(gè)好地方。你想去人間生活嗎
29、我要化作世界的風(fēng)雨,陪伴在你的身邊。
30、我僅有一種藥能讓你忘掉一切痛苦和歡樂(lè),世人叫它孟婆湯。
31、如果一個(gè)人死了,他就看不到這么美麗的天空了。秋看著天上的星星自言自語(yǔ)。
32、我們從哪里來(lái)又要到哪里去日復(fù)一日的工作 日復(fù)一日的笑
33、從認(rèn)識(shí)你,到和你性命相系,我從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)。
34、有些事情我想忘,但是忘不掉。那就別忘了,真正的忘記是不需要努力的。
35、你知道嗎?我從小沒(méi)有爸媽,奶奶一個(gè)人把我?guī)Т?,從小就沒(méi)人管我,天不怕地不怕,想干什么干什么,可這個(gè)世界上我最害怕的就是讓你受苦。
36、春至秋水,秋海棠開。你是否已化作風(fēng)雨,穿越時(shí)光來(lái)到這里。
37、我們總會(huì)遇到一個(gè)人,然后做錯(cuò)一些事情欠下些什么,你還不清的。
38、鯤要去救椿的時(shí)候不知道他會(huì)死,湫決定要去救椿的時(shí)候就知道自己要死啦。
39、總有一天,我將在另一個(gè)世界的晨光里對(duì)你歌唱。在地球的光里,在人類的愛里,我曾經(jīng)見過(guò)你。
40、所有人類的靈魂是一個(gè)巨大的魚在海里,從這個(gè)出生的海岸邊,在路上,有時(shí)見面,有時(shí)分開,死了去海的另一邊,然后成為一個(gè)睡覺(jué)的魚,等待多年后重新開始,來(lái)回的旅程永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,生活。
41、我記得他的樣子,我不知道他的名字。
42、不是問(wèn)你能不能,而是問(wèn)你想不想。
43、所有活著的人類,都是海里一條巨大的魚;出生的時(shí)候他們從海的此岸出發(fā)……他們的生命就像橫越大海,有時(shí)相遇,有時(shí)分開……死的時(shí)候,他們便到了岸,各去各的世界。
44、世界上每一個(gè)活著的人都是海里活著的一條大魚,人生就是航越大海。
45、生命有輪回,愛亦有來(lái)生。窮盡一生,也只夠愛一個(gè)人。
46、冰雪和長(zhǎng)夜,才是這個(gè)世界真實(shí)的永恒。親愛的,在這里,你將再也不會(huì)感到冰冷和孤獨(dú),而我會(huì)如同永固的冰和不盡的夜一樣陪伴著你。
47、云深不知山水色,江湖一夜花滿天。人人盡知海棠意,湫水濤濤椿闌珊。
48、誰(shuí)喜歡誰(shuí),誰(shuí)就守護(hù)誰(shuí),選擇而已,又何來(lái)欠與不欠之說(shuō),也許有遺憾,但無(wú)后悔。
導(dǎo)讀:有時(shí),一個(gè)人的自信是通過(guò)他人一句由衷的贊揚(yáng)而獲得的。最殘酷的傷害是對(duì)一個(gè)人自信心的傷害,最大的幫助是給人以信任和贊美。因此,不論你的孩子現(xiàn)在是多么的“差”,都要多鼓勵(lì)孩子,充分樹立起他們的自信,孩子才能步入成功的殿堂。
羅爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷
羅杰·羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這里的孩子成年后很少有人獲得較體面的職業(yè),羅杰·羅爾斯是個(gè)例外。在他就任州長(zhǎng)的記者招待會(huì)上,羅爾斯對(duì)自己的奮斗史只字不提,他提起了一個(gè)大家非常陌生的名字——皮爾·保羅。
皮爾·保羅是羅爾斯的小學(xué)老師,他在1961年被聘為諾必塔小學(xué)的董事兼校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)正值美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代,皮爾·保羅走進(jìn)大沙頭諾必塔小學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這兒的窮孩子比“迷惘的一代”還要無(wú)所事事:曠課、斗毆,甚至砸爛教室的黑板。當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下,伸著小手走向講臺(tái)時(shí),皮爾·保羅對(duì)他說(shuō):“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)?!绷_爾斯大吃一驚,長(zhǎng)這么大只有奶奶讓他振奮過(guò)一次,說(shuō)他可以成為5噸重的小船的船長(zhǎng)。這一次,皮爾·保羅先生竟說(shuō)他可以成為紐約州的州長(zhǎng)!他記住了這句話,并且相信了它。從那天起,“成為紐約州的州長(zhǎng)”成了他人生道路上的一面旗幟。他的衣服不再沾滿泥土,說(shuō)話不再夾雜污言穢語(yǔ),他成了班主席。在以后的40多年里,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己,51歲那年,羅爾斯真的成了州長(zhǎng)。
在他的就職演說(shuō)中有這樣一段話:信念值多少錢?信念是不值錢的,它有時(shí)甚至是一個(gè)善意的欺騙!然而你一旦堅(jiān)持下去,它就會(huì)迅速升值。在這個(gè)世界上,信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得,所有成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開始的。
啟示:
有時(shí),一個(gè)人的自信是通過(guò)他人一句由衷的贊揚(yáng)而獲得的。最殘酷的傷害是對(duì)一個(gè)人自信心的傷害,最大的幫助是給人以信任和贊美。因此,不論你的孩子現(xiàn)在是多么的“差”,都要多鼓勵(lì)孩子,充分樹立起他們的自信,孩子才能步入成功的殿堂。
班主任寄語(yǔ)寄托著班主任對(duì)學(xué)生的各種期待。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理了小學(xué)班主任的一句話寄語(yǔ),歡迎大家閱讀。
1.鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。
2. 新高中,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動(dòng)學(xué),刻苦學(xué),學(xué)而不厭。
3.迎著朝陽(yáng)自我激勵(lì),一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無(wú)悔。
4.振作起來(lái),努力為我們既定的目標(biāo)而奮斗.
5.成功需要拼搏,拼搏就是努力,.就是付出,就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭(zhēng)。
6.為理想而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為擊敗對(duì)手而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮。
7.勤奮是通向成功的必要條件。
8.堅(jiān)韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉。
9.苦心人,天不負(fù),臥心嘗膽;有志者,事竟成,破斧沉舟。
10.奮斗是人生過(guò)程中最寶貴的財(cái)富。
11、我們平凡卻依然快樂(lè)著,因?yàn)槲覀冎?,生命畢竟?huì)有甜蜜的瞬間出現(xiàn);
12、走。。。跋涉。。。攀越,一路走來(lái),已經(jīng)習(xí)慣用沉默來(lái)處理我的傷感;
13、飄得太高不好,還是剪一段地平線,作我們的起跑線吧。
14、我們要學(xué)會(huì)不輕易生氣,并且寬容地對(duì)待孩子們“可愛的缺點(diǎn)”;
15、和孩子們交流,您不妨:身體低一點(diǎn),聲音小一點(diǎn),距離近一點(diǎn),道理淺一點(diǎn);
16、教師應(yīng)該是語(yǔ)言的巨人,更要是行動(dòng)的巨人;
17、如果一個(gè)孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心里,請(qǐng)不要拒絕他,因?yàn)樵诤⒆拥难壑?,這顆糖是他全部的財(cái)富,就像一個(gè)百萬(wàn)富翁的全部財(cái)產(chǎn)!你能有這么好的運(yùn)氣得到別人的全部財(cái)富嗎?我們?cè)摶貓?bào)他什么呢?
18、批評(píng)、懲罰是一種負(fù)面強(qiáng)化,我們應(yīng)該慎用;
19、如果我們的孩子說(shuō)大人話辦大人事,那么我們的教育是失敗的;
20、要教我們的孩子學(xué)會(huì)感激,因?yàn)椴欢酶屑さ娜硕荚诒O(jiān)獄里;
21、和孩子們交流時(shí),要與他們保持同等的高度;
1.以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的心理去對(duì)待。
2.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
3.人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭(zhēng)。
4.惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
5.鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
6.做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。
7.盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語(yǔ),荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿, 那就是咬 緊牙關(guān),奮勇向前。
8.其實(shí)成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
9.從古到今,凡成才者,無(wú)不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ),頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精 神,仍需我們代代相傳。
10.生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。
11、你和書一定是好朋友,使你民得許多豐富的知識(shí),愛書吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無(wú)窮的力量,老師,祝你會(huì)更成功!
12、勤奮學(xué)習(xí)使你償?shù)搅颂痤^,把字寫好會(huì)使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達(dá),我相信你會(huì)成為胸納百川,寬宏大度的人才。
13、你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,要鉆研才會(huì)有成功。
14、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴,你會(huì)擁有更多的朋友。
14、你小小的年紀(jì),矮矮的個(gè)子,卻頭腦聰明,知識(shí)豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學(xué)們講講故事,談?wù)勀愕囊娊?,大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!
15、正如你的名字一霹,你是一個(gè)活潑、聰明的孩子,你的成績(jī)、品行都令老師非常滿意,可如果你的字能夠再工整一點(diǎn),你就更加完美了。
16、你是一個(gè)很有組織能力的孩子,社會(huì)需要你這樣的人,這學(xué)期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,希望你能繼續(xù)努力,你將成為最適合時(shí)代需要的人才。
17、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績(jī),老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒(méi)有最好只有更好,你會(huì)取得更大的成功的!
18、你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)卉?勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
19、自古以來(lái)成功都只屬于有毅力,有志氣的人。既然確立了目標(biāo),下定了決心,就要堅(jiān)持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,作個(gè)有志者吧,孩子,成功會(huì)屬于你的!
20、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動(dòng)脈的同時(shí)還要?jiǎng)邮?。周圍的人都在關(guān)注著你,等待著你、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機(jī)關(guān)報(bào)世紀(jì)里會(huì)有更大的進(jìn)步。
21、做為干部,你有強(qiáng)烈的責(zé)任心,做為學(xué)生,你有強(qiáng)烈的自尊心,做為孩子,你有強(qiáng)烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進(jìn)向上,樂(lè)于助人。孩子,沿著這條路走下去,你會(huì)成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。
22、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,繼續(xù)努力,祝你成為一位好畫家!
23、你是一個(gè)聰明可愛的孩子,“嚴(yán)于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達(dá),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好。
24、你頭腦反映靈敏,言語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)??捎袝r(shí)又太任性了。記住:同學(xué)之間相互謙讓,你會(huì)擁有更多的朋友。
25、知識(shí)就是力量,人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈完善,雖然你一切都很優(yōu)秀,但新世紀(jì)的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標(biāo)。
1. 為理想而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為擊敗對(duì)手而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮。
2. 勤奮是通向成功的必要條件。
3. 堅(jiān)韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉。
4. 苦心人,天不負(fù),臥心嘗膽;有志者,事竟成,破斧沉舟。
5. 迎著朝陽(yáng)自我激勵(lì),一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無(wú)悔。
6. 啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
7. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
8.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
9. 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海?
10. 自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
11. 我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
12. 、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
13. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
14. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
15. 明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
16. 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
17. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
18. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
19. 奮斗是人生過(guò)程中最寶貴的財(cái)富。
20. 以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的心理去對(duì)待。
21. 目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
22. 人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭(zhēng)。
23. 惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
24. 鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
25. 做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。
26. 盡管在我們前進(jìn)的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前。
27. 其實(shí)成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
28. 從古到今,凡成才者,無(wú)不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ),頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精神,仍需我們代代相傳。
29. 生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。
30. 學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。
31. 困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自 己。
32. 山外真的有山,要想知道他山之高,之險(xiǎn),之美,之妙,就要奮力往上攀。
33. 人不立志,行動(dòng)就無(wú)方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,就是升華人生。
34. 揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。
35. 我們不怕一切困難,因?yàn)槲覀兝斫馊松?我們不會(huì)讓父母失望。
36. 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
37. 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
38. 愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
有這樣4句話,對(duì)他有幫助
1.“你來(lái)決定……”
如果你要讓孩子來(lái)做什么事情,或者你想阻止他做什么事情的時(shí)候,你可以說(shuō)這樣的話——“你來(lái)決定吧,……”給他一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí):我自己決定了我的行為,同時(shí)對(duì)我自己的行為負(fù)責(zé)。比如,你的孩子正和他的伙伴在家里瘋鬧,你可以對(duì)他們說(shuō):“這樣大聲會(huì)影響到鄰居的休息,那么你們來(lái)決定吧,是安靜一點(diǎn)兒呢還是到外面去玩兒?”如果他們已經(jīng)選擇出去玩兒了,但5分鐘后他們還在屋里大喊大叫,你就可以接著說(shuō):“你們剛才已經(jīng)答應(yīng)了到外面去玩兒了不是嗎?”這樣做,既可以教會(huì)孩子明白選擇就意味著承擔(dān)后果,而且也可以使父母避免總是充當(dāng)一個(gè)約束他們的壞警察的角色。你選擇了,并且對(duì)它負(fù)責(zé),這就是真正的自由。
2.“我愛你,但我不喜歡你的這種行為?!?/p>
教導(dǎo)和約束,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)總是必要的。但你一定要把他不好的行為和他這個(gè)人分開——這會(huì)使你和他都懂得,不好的行為并不意味著做這件事的人就是“壞人”。在你管教他的同時(shí)告訴他:“我為你指出什么是不好的、不被接受的行為,正是出于我愛你,盡管我不喜歡這種行為,但是我愛你!”這樣同樣能夠給你自己一個(gè)提醒,你的目的是糾正和引導(dǎo)孩子的幼稚和無(wú)知,讓他變得更加可愛和優(yōu)秀,而不是僅僅為了教訓(xùn)或懲罰。同時(shí),這也能夠使你在面對(duì)孩子的時(shí)候,更能保持平靜平和,而不至于表現(xiàn)出低質(zhì)量的、起不到榜樣作用的咆哮。
3.“你要知道,不同的人會(huì)有自己不同的需求?!?/p>
當(dāng)你的孩子又在重復(fù)那句“這不公平!”的時(shí)候,你需要做的不是呵斥或忽視他,而是要耐心地讓他明白這樣一個(gè)道理:事實(shí)上,每個(gè)人并不是一定都會(huì)得到同等的待遇的,在這種狀況下,“公平”真實(shí)的含義其實(shí)是“每個(gè)人在他需要這個(gè)東西的時(shí)候得到它”。于是,如果你買了什么禮物給親戚的孩子,你不要再買一份給自己的孩子,以示“公平”或“安慰”。試想如果別的孩子生病了,你的孩子是不是也要一起吃藥呢?
4.“告訴我,你心里真實(shí)的想法!”
當(dāng)你的孩子在被激怒的時(shí)候,很可能會(huì)破口而出那些難聽的話來(lái):“你這混蛋!”或者“我討厭你!”因?yàn)檫@是他們?cè)谇榫w激烈的時(shí)候所能想到(或者說(shuō)模仿到)的最“狠”最解氣的話。但你作為父母,你需要幫助你的孩子更深一些地了解自己的情緒——究竟是什么激怒了他,讓他感到憤怒(或者是不安、委屈等等),幫他分析整個(gè)事實(shí)。比如在他自己暫時(shí)厘不清頭緒時(shí),你可以給他一些幫助:“你不高興是不是因?yàn)槟饶雀鷦e人說(shuō)了你告訴她的小秘密?”根據(jù)事實(shí),幫孩子掌握自己的情感,教導(dǎo)他在這種時(shí)刻應(yīng)該怎么想,讓自己能平和,能和他人處理好關(guān)系。這樣,將來(lái)在沒(méi)有家長(zhǎng)在身邊的時(shí)候,他們也能學(xué)著克制和緩解自己的情緒了。
有這樣四句話,最好不要說(shuō)
1.“這像是你這么大的孩子做的事兒?jiǎn)?!?/p>
當(dāng)一個(gè)5歲的孩子因?yàn)榈貌坏阶约合胍臇|西而哭,或者一個(gè)4歲的孩子拒絕在公共汽車上老老實(shí)實(shí)地坐著的時(shí)候,他其實(shí)就是在做他這個(gè)年齡的孩子“應(yīng)該”做的事兒。當(dāng)然,如果孩子表現(xiàn)得更加地成熟、懂事、得體,父母會(huì)十分滿意和高興,但當(dāng)你要求他“合理”時(shí),你實(shí)際上是在沒(méi)有弄清楚為什么他會(huì)出現(xiàn)這樣“不合理”的行為的原因之前,就說(shuō)出了這樣帶有責(zé)備性質(zhì)的話。這時(shí),你真正關(guān)心的,其實(shí)是孩子帶給你的影響(讓你尷尬或者難堪)。真正地去關(guān)心他的感受,理解他并給他以足夠的體恤和同情——他是不是因?yàn)橛X(jué)得呆在這里很煩悶?或者他餓了?
2.“你真是個(gè)沒(méi)用的孩子!”
和孩子開玩笑,看起來(lái)是一個(gè)不錯(cuò)的開發(fā)他幽默能力的好方法,但是諸如“你又忘記了擰緊瓶蓋,你是不是沒(méi)腦子??!”這樣的“玩笑”,卻很可能讓孩子感到受傷或者氣餒。盡管有些父母想,這樣嘲笑一下孩子,也許會(huì)對(duì)他將來(lái)承受更多人際關(guān)系的復(fù)雜會(huì)有幫助——他會(huì)因?yàn)橛羞^(guò)這樣的“訓(xùn)練”而變得“堅(jiān)強(qiáng)”!這是錯(cuò)誤的。作為孩子的父母,你的任務(wù)是愛他、支持他、幫助他、教導(dǎo)他,而不是應(yīng)該把這種裝腔作勢(shì)的“挫折訓(xùn)練”隱藏在“玩笑”里。如果心里并不是真心覺(jué)得他很蠢很沒(méi)用,那就請(qǐng)你不要那么說(shuō)。
3.“你怎么就不能像人家家孩子一樣?。 ?/p>
這種把孩子與別人比較的方式,最直接能達(dá)到的效果就是,讓孩子自己覺(jué)得像個(gè)二等公民,同時(shí)加劇他與其他人的對(duì)立情緒。也許父母是想通過(guò)這種比較讓孩子能更聽話或者更努力地學(xué)習(xí),但它除了會(huì)降低孩子的自信之外,不會(huì)有更好的效果了。你越是說(shuō)他不行,他就會(huì)越覺(jué)得自己不行。父母要相信孩子的力量,同時(shí)也要正視孩子的弱點(diǎn)。引導(dǎo)孩子關(guān)注自己的行為,發(fā)揚(yáng)或改進(jìn),才是正確之道。
4.“別跑!你會(huì)摔跟頭的!”
也許父母自己認(rèn)為自己的關(guān)心和提醒簡(jiǎn)直是無(wú)微不至了,可你的這種警示其實(shí)在告訴他“我已經(jīng)遇見了你會(huì)摔跟頭的”——這會(huì)讓孩子覺(jué)得很沮喪,他越努力(想做得更好)越會(huì)遭遇失敗(“跑了就會(huì)摔跟頭”)!其實(shí)你可以叮囑他“把鞋帶系好了再出去玩兒”,這時(shí)你談?wù)摰氖撬男?,是裝備的準(zhǔn)備,而不是孩子的“無(wú)能”。而且,你越想警告不要發(fā)生什么事情,孩子往往越會(huì)忽視你的提醒,因?yàn)樗X(jué)得,你根本不知道自己在說(shuō)什么!
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