小學生開學第一課教案。
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一年級小朋友告別了學前教育,步入了小學課堂,既好奇,新鮮,又覺得無賴、因為從此就要面臨學習、生活的各種挑戰(zhàn)。艱巨的學習任務,簡單的學校勞動,必要的生活自理,無不從一個由家長,老師逐一代替的程序變成由自己完成的方方面面,可以說是一個極大的轉(zhuǎn)變。如何讓這些調(diào)皮、有極大依耐性的孩子很快接受小學的啟蒙教育,步入學習的正軌,我覺得應上好開學第一課。下面是我入學教育第一課的點滴經(jīng)驗,其中的四個環(huán)節(jié)供一年級的教師們探討。
第一環(huán)節(jié):激發(fā)興趣
首先針對孩子們的心理特征有針對性的提問:“你們現(xiàn)在升一年級了,高興嗎?為什么高興?”孩子們會歡心的議論,有的說:上一年級了,我們長大了;上一年級了,再不要爸爸媽媽接送上學了;上一年級了,我們有好多書;上一年級了,有好多老師給我們上課;玩的地方也多了等,看見孩子們對上一年級充滿渴望之極,老師就可以順理成章的進行第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):品德教育
品德教育范圍很廣,對一年級的學生來說不能急于求成,要有針對性。首先進行課堂禮儀教育,如起立,坐下的規(guī)范及口號;課堂上的坐姿;書本,學具的擺放;課堂的紀律要求。其次,對他們進行一些言行舉止教育,如尊敬老師,見老師主動問好;同學之間交好朋友,不打架,不說臟話;按時完成作業(yè)等。讓學生明白上一年級了,應該懂事一些,要養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,才能做個好孩子,好學生。抓好這個環(huán)節(jié),為教師實施課堂教學很快進入狀態(tài)創(chuàng)造條件。
第三環(huán)節(jié):安全教育
孩子們在學前教育時,每時每刻老師都圍繞在學生身邊,無論是學習還是生活,老師都要精心照顧。進入一年級了,在學校的方方面面都發(fā)生了變化,有自己的獨立空間,可以說孩子們自由了。為了孩子們的健康和安全,老師還得細心上好安全第一課,比如課間玩耍的注意事項,上下樓梯的安全問題,食品衛(wèi)生問題,飲水問題,回家路上過馬路的問題等一系列的安全常識教育,讓他們初步理解安全的重要,為正常的開展教學保駕護航。
第四環(huán)節(jié):熟悉環(huán)境
這里主要是讓孩子們熟悉學校的班級,自己班上的學生,任課的老師,特別是班主任。對他們休息、娛樂的場所要了解,以及飲水問題,吃飯問題等,讓他們覺得學校像家一樣方便,沒有后顧之憂。以上四個環(huán)節(jié)只是入學教育中的一部分,也是重要的內(nèi)容,只要抓好入學教育的第一課,以后的學生管理就會輕松一些,教學工作就會順利開展。
我換成了音符的123,學生回應我音符321。而且我要求學生唱321的時候要做到3點:3是坐端正,手放桌子,2是眼睛看老師,1是嘴巴要合上。123,請安靜!棒,棒,你真棒!一”、“二”、“三快、靜、齊
準備上課時,提示學生遵守課堂紀律的小口號:
“鈴聲響,進課堂,做好準備把課上。先舉手,后發(fā)言,遵守紀律我最棒!”
上課時師生問好后背誦班訓:
“忠心給祖國,愛心給社會,孝心給父母,誠心給伙伴,信心給自己!”
上課間引導學生注意聽課的師生合作型小口號:
“小眼睛,往前看。小耳朵,注意聽。小小手,放端正!”
寫字的小口號:
“腳放平,身坐正,寫字才能更工整!”
走廊行走的小口號:
“嘴閉嚴,腳放輕,走路一條線,自動靠右行”
大課間的小口號:
課間操,靜快齊,動作規(guī)范要用力;不說笑,不打鬧,比比哪排最整齊。
可別小看了這幾句小口號,對于低年級的學生來說,孩子們自控能力很弱,他們往往不是有意犯錯。因此提示他們?nèi)绾巫?,就顯得十分重要。用背誦歌謠或小口號的形式,不但能既引領學生們自覺規(guī)范自己的行為和遵守紀律,又引導學生明辨是非,知道哪些事情可為,哪些不可為,取得了不錯的效果。
再如學生在每上完一節(jié)課之后背誦的小口號:
“老師再見!下節(jié)學具擺整齊,地面有紙要撿起。走廊紀律要牢記,課間安全玩游戲?!?/p>
學生一邊說著小口號,一邊規(guī)范了自己的行為。
我用有節(jié)奏的拍手來代替。我要讓他們停時就拍“噠噠”兩下,學生聽到后拍五下,一拍hao就坐hao。我發(fā)現(xiàn)這個方法十分奏效,既集中了他們的注意力,也使課堂顯得張弛有序。
主題:
開學第一課
時間:
地點:
六一教室
目標:
1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
2、充分認識好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養(yǎng)成。
3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。
重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
一、導入:
新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!
1、班級學生統(tǒng)計:
2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
二、進行安全工教育
1、學生討論:學生應注意安全的地方:
2、集體歸納:
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
4、安全教育總結:
“119”——火警“110”——報警
“120”——急救“122”——交通事故報警
(打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。)
三、學習好習慣有哪些:
1、好習慣其一:專心聽講
2、好習慣其二:做好課前準備
3、好習慣其二:做好課后復習
四、新學期新打算
1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。
2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
五、教師小結
今天這節(jié)課,我們先不進入我們的課文學習,我們不妨先進行一場進入初中語文課堂的的歡迎儀式,或者說是語文學習的啟動儀式。這場歡迎儀式將分為三個主題:一、歡迎大家來到語文大課堂;二、歡迎大家來到語文大樂園;三、確定語文學習的目標。
切入主題之前,我首先要講一下學習上的要求:
⒈準備四本本子:
①筆記本(學習日志):每一天都記號日期,記下錯題、基礎字詞知識、上課要求、作業(yè)要求、課堂重點內(nèi)容,來不及先記書上,課后整理,課下反反復復多回顧。
②作業(yè)本③聽寫默寫本④作文本⑤課余讀書摘抄本讀書札記
⒉準備好語文學習工具書:《現(xiàn)代漢語詞典》《古漢語常用字字典》商務印書館
⒊上課要求:
①雙手放桌上
②除規(guī)定的討論朗讀時間外,保持教室安靜,不講和上課內(nèi)容無關的話,樹立公共課堂的公共意識,上課不認真不守紀律由課代表扣分記入期末總評成績
③主動答疑:課上完之后,都可以到辦公室提出疑問。
⒋作業(yè)要求:
按時完成作業(yè),字寫端正,第二天到校立即上交小組長,沒有做完的(包括聽默寫沒有通過)中午到辦公室檢查,完成后回家
預習:字詞摘錄、課文熟讀、思考課后問題
一、歡迎大家來到語文大課堂
我們看到幻燈片上特別凸顯了這個“大”字,所謂海納百川,有容乃大,語文兩個字的解釋是:語言和文字以及語言和文學。它有一個很大的彰顯其特色的學習范圍,你的視野會變得非常開闊。
初中語文的學習內(nèi)容:
⒈課文:
現(xiàn)代詩歌、現(xiàn)代散文、民間傳說、說明文(科學技術、經(jīng)濟社會)、新聞通訊、人物傳記、小說節(jié)選、微型小說、文言文、古典詩詞。
人物分析、語言分析、情感分析、段落分析、語義分析、自我啟發(fā)和感悟
⒉語言文字基礎:
現(xiàn)代文:注音、字形、多音字、成語、熟語、造句、詞義、句型、修辭、語法、標點符號。
文言文、古詩詞:文言實詞、文言虛詞、文言句式、通假字、古今異義
⒊寫作:以記敘、抒情、議論文章為主
以上這些是我們?nèi)晗到y(tǒng)性的學習要接觸的內(nèi)容,由此可見第一即是內(nèi)容范圍上的大,跨越古今、國別,現(xiàn)代性、古典性、啟蒙性、社會性相雜糅。第二則是學習效用之大,小學時你們的老師肯定說過,學好語文就意味著為其他學科的審題解答奠定基礎,語言文字是人類溝通交流最基本的條件,在一些思想家比如盧梭看來,語言文字認識和接受的不平等是人類不平等的起源之一,語言被劃為了貴族語言和平民語言,文字只有少數(shù)人才能掌握,導致了人類的貴賤有別,而我們現(xiàn)代教育的語文學習即是要打破這種不平等,要每個人都掌握相同的語言文字運用才能,獲得人類文明中平等的認知權、溝通權和思考權。
二、歡迎大家來到語文大樂園
下面我們來繼續(xù)探討語文學習的第二個主題,我們學習語文的概念,不僅僅局限在簡單地閱讀分析課文,寫命題考場作文,以及反復的做題上,這是理科的學習方法。語文學習在課堂外有很大的延伸空間,這就是所謂的大樂園主題。學習應該是充滿樂趣的,我們應該提倡一種快樂語文的學習方式,這些樂趣總的體現(xiàn)在:
⒈閱讀的樂趣
上課,完成作業(yè),只是我們看到的學習的表面,學好語文,離不開閱讀大量的文字,閱讀應該與我們的生活密切聯(lián)系,一本課外的好書可以提前幾年提升你的知識境界,可以更新你的知識含量,21世紀一份報紙一周的信息量比18世紀人類一生掌握的信息量還多。你們不用抱著學會什么的任務心態(tài)去閱讀,要利用課余非學習的時間,僅僅是捧起一本書,隨意的翻開,不用怕讀不懂,第一遍不懂,多讀幾遍肯定就會有自己的理解。抄下你感到有意義的句子,當你確實有了很深的感悟想要抒發(fā)的話,寫一篇讀后感是水到渠成的事。
⒉電影、音樂的樂趣
一本好電影比我們的課文有更深的心靈震蕩,一首好的歌詞會有詩一樣的語言,讓我們獲得更美的文字體驗。
三、確定語文學習的目標
閱讀、欣賞電影和音樂,提升的是我們的文藝素養(yǎng)和氣質(zhì),我希望這是你們一輩子都離不開的事。但是三年,我們有一個短期的目標,每一學期的期末考,三年后的中考,要檢查你掌握的知識能力,決定你能不能升入杭二、學軍、杭高這樣的全國。所以我們的學習目標是這樣的:掌握良好的閱讀文章能力、文字運用及寫作能力;會背誦一定篇目的古詩詞、文章;掌握現(xiàn)代文、文言文的基礎字詞知識。我的要求是:把我當做你們的向?qū)В?,多思考,把每一次課當做一步樓梯,一步一步的走,認認真真地上好課,做好作業(yè),背誦好文字,持之以恒,千萬不要落下。
(一)教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
(二)教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
(三)、中學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
(五)、教師小結
小結內(nèi)容:
同學們好!
今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:
第一、做好課間活動的安全。
樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。
學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。
馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。
不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。
不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀 具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
教學目標:
1.回顧上學期的學習生活。
2.了解新學年的新班級。
3.說說自己在暑假中的收獲。
4、激發(fā)學生的學習興趣。
5.提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1.明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
2.進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
教學過程:
一、說說自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、回顧上學期的學習生活。
1.談一談自己上學年取得的成績。
2.向同學們提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本學年新班級及各位任課教師,明確本學期的打算。
1.各位任課教師一一與大家見面,互相認識。
2.談談本學期的打算。
四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
1.課前準備:
(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求:
(1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);
五、安全教育:
小學生應注意安全的地方:
(1)學生討論。
(2)集體交流后歸納:
A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(3)、學生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結
師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在孟津雙語這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
教學目標:
1、新學期學生收心,認識到新學期學習任務的重要性。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學過程:
一、導入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
三、應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、教師小結:
今天是新學期開學后的第一個星期一,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
六、作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。
8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。
11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,配合學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。
總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有了安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。新的學期,讓我們共同努力,營造一個更好更優(yōu)良的學習與生活環(huán)境!
教學目的:
1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義。
2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。
教學過程:
一、導入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
開學初我們學校抓的幾項工作:
1、學校安全教育。
2、交通安全教育。
3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。
4、春季傳染病的預防。
三、小學生應注意安全的地方:
(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(5)春季常見傳染?。毫鞲小⒘髂X、麻疹、易感人群。
四、預防傳染病的一般措施也可以分為以下兩個方面。
合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的`維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;主動參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;
每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、計算機室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好欄桿。
③整隊下樓時要與同學保持一定距離。
④上下樓時不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機;
不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;
學會自救,保護自己;
想方設法,不斷求救;
記住電話,隨時求救:
“119”——火警“110”——報警
“120”——急救“122”——交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
根據(jù)教育局關于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進一步加強高中生安全意識,提高高中生的防范意識和自我保護能力,開展20XX年新學期“開學安全教育第一課”活動。
一、活動內(nèi)容:
以“開學第一天,安全第一課”為主題,圍繞“防溺水”、“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了秋季飲食和上下學路上的注意事項?!钡葍?nèi)容開展系列活動。
二、活動形式:學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果,幫助高中生認識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。
三、活動安排:
1、9月1日星期六開學第一課,由班主任對學生進行安全教育。
2.9月3日舉行升旗儀式,由校長做國旗下安全教育知識演講。
3.要求各班上好第一節(jié)以“開學第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“防溺水”、“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了春季飲食和上下學路上的注意事項?!钡葍?nèi)容開展系列活動。
4.由學校統(tǒng)一安排,在開學第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。
5.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書
6、各班出一期以“安全教育”為主題的黑板報
教學目標:
1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容。
3、說說自己在寒假中的收獲。
4、激發(fā)學生的學習興趣。
5、提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1、明確自己本學期應有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
2、進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
教學過程:
一、說說自己在寒假中的收獲。
大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1、回顧上學期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起說。
四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
1、課前準備:
(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
2、上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求:
(1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);
五、安全教育:
小學生應注意安全的地方:
(1)學生討論。
(2)集體交流后歸納:
A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(3)、學生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結
師小結:我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
七、布置作業(yè):
預習語文數(shù)學課文第一單元
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新小學生開學第一課教案(集錦10篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了小學生開學第一課教案專題,希望您能喜歡!
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