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最新青年主題議論文900字精選

發(fā)布時間:2022-12-16

青年主題議論文。

作文在平平淡淡的生活中無處不在,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜,一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心,寫作最重要的是什么?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“青年主題議論文”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

青年主題議論文【篇1】

在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來人往匆忙忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

可在這匆忙忙忙的大千世界中,好像有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲諷,喪失的士氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,好像在慢慢遠(yuǎn)離你我。

伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是止步不前的,好像……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨著碰瓷大事的曝光越來越多,扶還是不扶好像變成了一個難題。debasrideb.com

扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)大事的擔(dān)當(dāng)。

你扶起他得到或許不是什么感謝而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點一點地寒了我們的心。

如今我們做的許多事好像沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著擔(dān)心,或許有的人會挺直放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但好像還是有會那么一局部的人懷著我們那所剩無幾的士氣,懷著我們所喪失的擔(dān)當(dāng),站了出來,擔(dān)當(dāng)著責(zé)任。

不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少暖和的社會中,還是有那么一局部人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點一點暖和著這個世界。

慶幸啊,這世間還有著暖和,雖然這點暖和好像很小,可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。

青年主題議論文【篇2】

倘如預(yù)言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

現(xiàn)在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊,最終將何去何從,難以抉擇。在成長那段泥濘的路上行走,我們懂得彼此依賴,經(jīng)歷過后,有的人看見彩虹,有的人則空想一場。憶想八十多年前的“五四運(yùn)動”中,青年人是最具激情與活力的主力軍,搶占革命的第一線。試問“五四”青年節(jié)的來歷,恐怕諸君當(dāng)中無幾人能知曉,現(xiàn)在讀起那段驚心動魄的歷史時,或是不以為然,認(rèn)為那純粹是場歷史鬧劇;或是搖頭回應(yīng)不知情。如今全國上下都在宣傳“五四”運(yùn)動是場愛國運(yùn)動,也是應(yīng)時代之需求,比如__分子發(fā)動的“314”暴亂、臺灣公投入聯(lián)以及__分子阻擾圣火傳遞等一連續(xù)事件的發(fā)生,無不必要強(qiáng)調(diào)愛國之精神。于是,愛國便首先從青年人抓起。卻不知,當(dāng)今的青年人還可曾是“五四”中的青年人么?

暫且不論青年人的個人問題,現(xiàn)在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學(xué)風(fēng)。如何正確認(rèn)識此類問題已成當(dāng)務(wù)之急,我們無需過激的詞語來修飾一切,那些都是華而不實,只能讓人再次陷進(jìn)虛偽的學(xué)風(fēng)怪圈。

愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義,但也絕對不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國”。

愛國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認(rèn)為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

最近在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)得人盡皆知的“五一不逛、沃爾瑪?shù)葒馍虉鲑徫锞褪菒蹏?,同時還想盡一切辦法表現(xiàn)你的“愛國”,竟做起頭像工作來。殊不知,現(xiàn)今騰訊qq個人頭像很大部分都換成了“愛國心”圖案,紅紅的心,大又大,難道這就真的表明一個人是“愛國”么?愛國,一旦用以表現(xiàn)就缺少了深刻的內(nèi)涵,只不過形式罷了。如今卻也成為了一種潮流,一種時尚,如此愛國,聞后聳驚,甚是發(fā)笑。

難怪“”會針對中國人的虛偽而做出“五一”讓利活動頗有諷刺味道,期待上演中國人自己打自己臉的那一幕??杀桑尚?。此種“愛國”行為同時也在一定程度上引起了人們的廣泛關(guān)注與深思,難道現(xiàn)在青年人僅僅只能在表面上形成愛國的幻象?這一代怎么能不說是被垮掉呢?青年人深思過這種問題的嚴(yán)重性么?

青年主題議論文【篇3】

青年與祖國是一個很古老的話題,不用說顧炎武的天下興亡,匹夫有責(zé);也不要說梁啟超的少年中國說,只從1919年5月4日至今,青年與祖國的關(guān)系,就已經(jīng)講了整整__年,我不想再老聲長談,對于每個青年,愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳。前面的幾位同學(xué),或高屋建岑、或小中見大、或引經(jīng)據(jù)典、或旁征博引,又一次將青年與祖國的關(guān)系闡述得明了細(xì)致。我不敢班門弄斧與之媲美,也不愿步人后塵,貽笑大方。在這里,我只想問大家一個問題,到底什么是愛國?面對這樣一個話題,范仲淹說:居廟堂之高而憂其民,處江湖之遠(yuǎn)而憂其居。文天祥說:從今別卻江南日,化作啼鵑帶血歸。林則徐說:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。秋瑾說:一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。雷鋒說:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。老山前線的戰(zhàn)士說:要是為錢,給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干,但只要祖國需要,我愿在這待上一輩子。這就是愛國,這就是中華兒女的愛國心語,這就是炎黃子孫的拳拳之心,這就是我今天要演講的題目愛國,民族之魂。

掀開中國的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字,奔騰的長江,寬闊的黃河,造就了一個偉大而倔強(qiáng)的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神,它就是愛國精神,也正是這種愛國精神,讓一代代中華兒女魂牽夢縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死,而愛國,對于我們軍人更有著不同的含義,戰(zhàn)爭年代出生入死,流血犧牲,義不容辭;和平時期,衛(wèi)國戌邊,獨守寂寞,更是職責(zé)所在。有人問:立正、稍息,日復(fù)一日機(jī)械般重復(fù)單調(diào)乏味的生活,不寂寞嗎?當(dāng)然寂寞,但在寂寞之中我聽到了萬家歡樂的笑聲,看到了五彩繽紛的霓虹燈在不停閃爍;有人說,舞槍弄炮,摸爬滾打,多累啊!是的,確實很累,當(dāng)年的八旗兵倒是不累,但他們險些讓中化民族之國滅種,西方有那么一位杜勒斯先生,他們的臨死前曾說過,他要用管樂吹垮共產(chǎn)黨的第三代,我們就是這第三代,但歷史的悲劇不會重演,我想總有那么一天,或是李凳輝,會告訴那位杜勒斯先生,他們的預(yù)言與計劃落空了,我們這一代絕不是垮掉的一代。也正是因為這一句誓言,我們當(dāng)中一批優(yōu)秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個名字:生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個小時,長年積雪,就是在這樣一個連陽光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強(qiáng)的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團(tuán)聚,可這八天,他卻連一句話都說不出,連一粒米也吃不下,當(dāng)兒子說:爸爸,我已經(jīng)八歲了,還沒給您過過一次生日,今天讓我們給你過一個生日吧!,這名剛強(qiáng)的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫道:不要怪爸爸,軍人不能戰(zhàn)死沙場,也應(yīng)效力邊關(guān)!這就是一個軍人對祖國奉獻(xiàn)的極致,這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現(xiàn),這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天,我敢說在座的每一位都是愛國的,我也敢肯定每個人都做過愛國之事,愛國是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,黃繼光英勇堵槍眼是愛國;鄧稼先讓第一顆原子彈爆炸成功,許海峰奪取奧運(yùn)第一枚金牌是愛國;徐洪剛無畏斗歹徒,李素麗踏實工作是愛國,即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國,而我們今天努力求學(xué),將來建設(shè)祖國,不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。

青年主題議論文【篇4】

五月是一個了炎熱的季節(jié),鮮紅的太陽在五月的早晨里升起。五月是一給蓬勃的季節(jié),暖暖烘烘的中國大地高揚(yáng)著無數(shù)面無彩的旗。五月是一個奉獻(xiàn)的季節(jié),汗水在勞動號子里爛,青春的我們在志愿者的隊伍里。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四青年節(jié)。

古代有哀民生之多艱的屈原,念念不忘平定中原的陸游,精忠報國的岳飛等民族英雄。在20世紀(jì)的前49年,由于晚清完王朝的腐朽統(tǒng)治,使祖國山河破裂,人民掙扎在水深火熱之中,有多少正氣之中,興國與混亂之世。就在19xx年5月4日,在北京爆發(fā)了中國近代史上一次徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動──五四運(yùn)動。青年學(xué)生在運(yùn)動中起了先鋒作用,中國工人階級開始了運(yùn)動的發(fā)展,并起了領(lǐng)導(dǎo)作用。五四運(yùn)動促近了馬克思主義的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ)。五四運(yùn)動帶領(lǐng)著中國進(jìn)入新民主主義革命。

五四運(yùn)動進(jìn)入了記憶,然而,留給我們的財富是豐富而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒。五四運(yùn)動,讓我們明白,青年只有把個人前途同祖國命運(yùn)、人民事業(yè)融為一體,才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,才能真正實現(xiàn)人生價值,一九一九的青年已過,青春不再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃著不休的光輝。讓我們一起抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦,用鮮紅的熱血,融化那將要凝凍的江河湖川。我們青年人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起歷史的重任,為過分憂、為民盡力,用青春的光和熱換來祖國的繁榮昌盛。

青年主題議論文【篇5】

一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長向光耀四方的驕陽,似乎卟地化作一只青鳥,倏然飛去遠(yuǎn)方。

十七歲的年紀(jì)何懼于遠(yuǎn)方呢?當(dāng)葉子飛旋作青鳥離開,只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴。“再見了,親愛的媽媽。再見了,親愛的故鄉(xiāng)。請等我凱旋歸來吧?!贝蟮厣系臉淙夯貞?yīng)以靜默地守望,偶爾的,風(fēng)從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果?!斑@些啊是智慧,”果樹溫和地答道。“這兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個你……”一個孩童,偏要橫著切開蘋果,卻發(fā)現(xiàn)果核呈現(xiàn)出五角星形,這是一個多么美妙的秘密。青鳥的眸子發(fā)亮,想象著一只蘋果的無限可能,思緒延伸著、延伸著,觸及到廣袤世界的各個角落。

“山的那邊是海,海的那邊是太陽升起的地方……現(xiàn)在我有一個確切的方向,而不僅僅去遠(yuǎn)方?!?向著太陽的方向,一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季。在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著它前行,一群青年人教給它詩唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!”赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風(fēng)雨里。它看著新識的朋友倒在血泊中,卻更加認(rèn)清方向,年輕的無盡的勇氣,像太陽一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽光驅(qū)散,重新起航吧,一路的眼淚會凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚(yáng)起溫潤的光芒。羽翼漸豐,青鳥的行程愈遠(yuǎn),它有時懷念出生的故土,便托風(fēng)捎去消息。

風(fēng)席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。青鳥飛得疾而遠(yuǎn),寬闊的河流漸漸細(xì)成綢帶,逶迤的長城漸漸伏作長龍,云朵聚散在它的身下,風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個信念。

青鳥逐漸飛離蔚藍(lán)的故鄉(xiāng),空氣稀薄,它來不及回頭,它看見太陽,像被熔巖包裹著一樣,又紅又燙;還看見月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再沒有光嗎?一個我從黑夜中醒來,一只青鳥攜著光芒從眼前飛過。

青年主題議論文【篇6】

青春年少使力量充滿我們的身體,讓我們勇敢地去拼搏,創(chuàng)造業(yè)績;青春年少使我們的信心數(shù)以億倍地增長,昂首挺胸,闊步向前;青春年少讓我們有足夠的時間去反省過去,規(guī)劃未來!

當(dāng)然,青春年少這艘大船不會永遠(yuǎn)停留在時間的河段,它會隨著時間的湍流愈流愈快,越走越遠(yuǎn)!這就意味著如果只是等待,青春年少便失去了本身具有的美好意義。每天我們都暢想著明天的美好與多姿,但是如果我們想得到它,就要付出十二分的努力,否則我們只能與心中的成功失之交臂!

所以,當(dāng)我們看到無數(shù)名人在青春年少就成就一番業(yè)績時,當(dāng)我們的心為之深深震動時,讓我們也付諸行動吧!行動起來,打拼出一片屬于自己的精彩天地!

前進(jìn)吧,朋友!向著明天的美好,用我們青春年少的手,勇敢無畏的心發(fā)起最后的沖鋒!

碧空飄著白云,宛如簇簇綻放的花朵。我仰天高歌:我們正值青春年少!

青年主題議論文【篇7】

前幾天給單位的幾個愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿,為下一期的??鰷?zhǔn)備。幾個年輕人說,我們已經(jīng)布置好了,準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個青年???。

此刻,我下意識地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花,婀娜多姿,生機(jī)勃勃,一切都顯得那么活力無限。這才意識到,五四青年節(jié)到了,幾十年不曾記牽掛著這個節(jié)日了,這個節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間,人生的旅途上又前進(jìn)了一步,還來不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點點滴滴,又已跨進(jìn)了春天里。

俗話說,三十而立,四十不惑,五十知天命。在歲月的長河中,轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味,雖偶感時光短暫,但是在生命的歷程中,值得慶幸的是我還始終能保持一個年輕的心態(tài),總覺得自己還年輕,還有好多地方不曾去過,還有好多事情不曾知道,還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中,總想把生活的點點滴滴化做一場青春的風(fēng)花雪月,渲染不羈的歲月和狂放的生命。

歲月如流水,年齡不饒人,這是大自然的規(guī)律,不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕,對青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時候,我也總想驕傲地對自己說,我們也曾經(jīng)擁有過年輕,我們也曾經(jīng)感悟過青春,我們也曾經(jīng)浪漫過,我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。

之所以羨慕年輕,因為年輕人生的路子很寬、很長,有許許多多的可能,有許許多多的期待;之所以追憶年輕,就是想說,年輕固然好,但是也要懂得把握,懂得珍惜,而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時”,祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂!

青年主題議論文【篇8】

一、活動時間

即日起——x年5月8日

二、參賽對象

全體青年員工(以個人或團(tuán)支部形式參賽均可)

三、參賽要求

1、各團(tuán)支部集體參賽作品至少1個,個人作品數(shù)量不限。

2、要求內(nèi)容積極向上,富有創(chuàng)意、彰顯正能量,視頻能夠體現(xiàn)公司產(chǎn)品,雨刮拆裝,產(chǎn)品特性為佳。

3、推薦豎屏錄制(9:16),畫面清晰穩(wěn)定,可配背景音樂、人聲,聲音與畫面同步。時間不低于10秒、不超過60秒,并自行上傳。

4、視頻發(fā)布標(biāo)題內(nèi)容需添加#萬x#,視頻內(nèi)容部分需出現(xiàn)字幕或語音體現(xiàn)活動主題。

5、參賽者須保證版權(quán),若涉及抄襲等糾紛,由參賽者自行承擔(dān)。

四、評比方式

1、活動期間,視頻發(fā)布后所有人員可對系列參賽作品進(jìn)行點贊及評論。

2、個人參賽作品以點贊+評論數(shù)進(jìn)行評比;支部作品以點贊+評論+青年參與率進(jìn)行評比。

3、短視頻大賽將評選出集體獎一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;個人獎設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,參與獎若干。

青年主題議論文【篇9】

在投身強(qiáng)國偉業(yè)中奮力書寫絢麗青春

在今年五四青年節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記寄語新時代青年要堅定理想信念站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng)投身強(qiáng)國偉業(yè)。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華,作為新時代的青年,廣大年輕干部要牢記總書記的青春寄語,堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、敢于擔(dān)當(dāng)作為,將自我之青春投身強(qiáng)國偉業(yè)中去,奮力書寫絢麗的青春。

書寫絢麗青春應(yīng)當(dāng)堅定青春之理想。心中有信仰,腳下才有力量。理想是行為的先導(dǎo),只有理想指引,才能行動有力。習(xí)近平總書記說,青年的理想信念關(guān)于國家未來,青年理想遠(yuǎn)大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進(jìn)動力。青年時代是每個人最富有理想的時候,青年時代立下的理想不僅會影響人的一生,甚至關(guān)乎國家未來,所以堅定理想信念對青年人來說是尤為重要的第一??圩印W鳛榍嗄暌淮哪贻p干部要堅定理想信念,樹立遠(yuǎn)大理想,與祖國同呼吸,與人民共命運(yùn),用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護(hù)”,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,在奮斗中追逐青春理想,為祖國建設(shè)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)應(yīng)有的青春之力。

書寫絢麗青春應(yīng)當(dāng)練就青春之本領(lǐng)。青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。青年人若是在本該苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期荒廢了青春,最終將會一事無成、后悔莫及。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠的接班人。爭做新時代可靠的接班人,年輕干部就要把握青春時光,練就過硬本領(lǐng),在學(xué)習(xí)中增長知識,在工作中增長才干。增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,如饑似渴、孜孜不倦地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思主義觀點方法,提高思維視野、思想觀念,錘煉自我品格,掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,做到又博又專,愈博愈專。在工作中增長才干、練就本領(lǐng),堅持知行合一,注重在為人民服務(wù)的日常實踐中學(xué)真知、悟真諦,在急難險重的工作中磨煉過硬的青春本領(lǐng)。

書寫絢麗青春應(yīng)當(dāng)扛起青春之擔(dān)當(dāng)。在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長。只有青年都勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險,中國特色社會主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。習(xí)近平總書記指出,廣大青年要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,年輕干部要勇于擔(dān)當(dāng)這個時代賦予的歷史責(zé)任,接好實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑。放眼當(dāng)下,有為的年輕干部已經(jīng)逐漸走上了歷史的舞臺,正如在這次抗擊疫情的斗爭中,以“90后”為代表的年輕干部挺身而出,充分展現(xiàn)了新時代中國青年的擔(dān)當(dāng)作為。一代人有一代人的長征路,一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng),中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在我們青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

青年主題議論文【篇10】

昔日先人,梁啟超先生曾說:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富;

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立;

少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!?/p>

我們是祖國的花朵,更是祖國未來的棟梁。少年是國之希望,強(qiáng)國之本在于少年。

時間如同白駒過隙,分秒必爭,每時每刻我們總在與時間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節(jié),我的心中感慨萬千。

每一天我們朝氣蓬發(fā),與時間賽跑,看著日出月落,活在當(dāng)下,我們茁壯成長。

我們是祖國的花朵,老師就像花匠一樣,呵護(hù)著我們的成長。父母都對我們充滿關(guān)愛,讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨,享受著溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來。

“明日復(fù)明日,明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長得太小,渴望長大。可在不知不覺之間,我們已經(jīng)茁壯成長為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好準(zhǔn)備。

如今我們活在自己的花季,享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢寐以求的知識,感受著來自祖國的關(guān)懷。

在五四青年節(jié)這天,我的心中五味雜陳。長大意味著煩惱增加,意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時刻,我們要肩負(fù)的責(zé)任。

但我不會退縮,更不會畏懼?!疤鞂⒔荡笕危谑侨艘脖叵葎谄浣罟?,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?作為青少年,作為祖國的未來。我們肩上扛著國之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。

面對眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時此刻卻豁然開朗,心念通達(dá)。

作為青少年的我們,將在未來披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,往直前,肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

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