小學期中考試作文7篇

期中考試作文。

上學的時候老師經常會要求我們寫作文，每一屆的考生作文中，都能反應出學生的精神面貌。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感，作文要怎么寫才好呢？重點要寫哪些東西呢？小編特地為你收集整理“小學期中考試作文7篇”，僅供參考，歡迎閱讀。

小學期中考試作文 篇1

“今天要公布期中考試分數了！”這一陣“悅耳”的聲音“飛”進了我的耳朵，也引起了全班同學的騷動，說真的，如果考不上九十分以上，我恐怕要“吃”一頓爸爸媽媽準備的“香噴噴”的“竹板炒肉”了。

我抬起臉望了望，坐在我前面的夢夢，她以今“無法動彈”了，可是，她還是雙手和十，口中還念念有詞：“上帝呀，如來佛祖啊，觀音啊，孫悟空，豬八戒......保佑我，上九十分，事成之后，我會供奉您老人家的?！蔽矣滞送业耐佬∫?，她趴在桌子上，有氣無力的說：“老媽呀，我這次只得八十五分，別打我呀，我是粗心，可、可我還是很認真的呀，無心之差，別怪我??！”在看看睿睿，跟沒事似的，還在那玩小玩具，訌，倒挺悠閑的嘛，到了考試分數公布時，肯定要哭天強地了。

陳老師來了！一個改變我命運的時刻到了，陳老師大聲念：“王之龍，76.5分，曾文毅，97分，付穎，95分......”??！尊敬又美麗的陳老師呀，我們的好老師，你把我從死亡一線救了起來，?。￡惱蠋?！

哎~~~，還有數學分數還沒出來呢！第二節(jié)課，周老師抱著一堆卷子，曰：“今天，大家考的還不錯，只不過，只不過有一個好同學，只考的85分，我念一下分數?！薄霸囊?，100分，高須超，64分，付穎95分......”鄴！雙九五是我的佑！太棒了。

哎~考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。

小學期中考試作文 篇2

兒子的成績公布了，雖然不出所料，依然是班級第一、年級第七的結果，但綜合這一段他在學習態(tài)度和學習習慣上的表現，存在的問題與值得肯定的方面同樣多，還沒見試卷，不好評論在知識層面存在的盲區(qū)，但處于八年級下期的學生，沒有初入校園的七年級學生的矜持和小心，也沒有九年級學生升學壓力下的刻苦和努力，玩心重、浮飄、坐不住、靜不下心、愛搞小動作、上課不注意聽講、作業(yè)應付等小問題不斷。

這次學校為減輕學生的負擔，八年級只考了語數外物理四門，但只這四門，整體也不是太理想。就兒子而言，在語文上，老師和家長多次強調多讀多背多寫，多閱讀課外讀物，而他近期愛上網絡小說，有一點空閑時間便拿起手機埋頭看，一說他，還振振有詞地說“這篇小說花了我一個多月的空余時間，我同學半月就看完了?！睙o暇看其他有益書籍，也不閱讀不積累不摘抄了，作文干巴巴，無一點新意，無怪乎這次光作文就扣掉十分，語文成績創(chuàng)下初中以來歷次考試最低。數學一直是他的優(yōu)勢科目，他向來自我感覺良好，可每次總小問題不斷，會出現一些低級的錯誤。升入八年級以來，我多次囑咐他學習時要注意準確、速度、規(guī)范，在快而準的基礎上，計算和證明類型題要規(guī)規(guī)矩矩寫好每一步，可近段每次看他的練習本，計算只有一步答案、證明只有關鍵的幾步，詢問他原因時，他同樣很有理地說：“我會，不愿耽誤時間，考試時我會寫詳細的，放心好了?！彪m說這次扣的幾分，據他說自己是真的不會做才失分的，我還是擔心他這種盲目自信的態(tài)度和不良的書寫習慣會在以后會出細節(jié)上的失誤。我常給他講，古代高手比武取勝，是看誰失誤少，誰暴露的破綻少，學習也一樣，抓細節(jié)少失誤才能笑到最后。眾享教育的盧強軍老師也這樣評價八年級的學生：“這個階段的孩子，自己覺得什么都懂什么都會，其實什么也不懂什么也不會，還聽不進別人的勸告和建議?！?/p>

英語和物理成績尚可。英語雖小學沒有打基礎，但近段他對這門課的興趣讓他在逐步提高，下步主要督促他在語言學習和英語語感上下功夫。物理這門課是八年級新開課程，他怕會成為前進路上的攔路虎，近段學的比較上心，看到日常生活現象就用物理原理分析，所以能取得好的成效。

八年級是初中生的“分水嶺”，為了孩子不掉隊，應結合這次考試，幫孩子查漏補缺，迎頭趕上。結合我孩子的學習情況，我認為家長應該從以下幾方面努力：

一、提高孩子的學習興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中。有興趣才會產生學習的主動性和積極性，由自發(fā)變?yōu)橹鲃拥娜ヌ剿髦R的奧秘。

二、幫助孩子學會學習。學會學習是時代的需要。孩子要適應社會，就要具備不斷學習、不斷適應的能力，學生時代，要想孩子學有成效，就要讓孩子學會學習。加強對孩子學習過程的指導。課前預習、上課聽講、及時復習、獨立作業(yè)、系統總結是最基本的環(huán)節(jié)，家長幫孩子抓好這幾個環(huán)節(jié)，就可變被動學習為主動學習，進而做到牢固地掌握知識，融會貫通，并同時提高自己的各項學習能力，形成一套自己的方法。

三、幫助孩子端正態(tài)度，找準問題，制定措施。期中考試只是檢查前一階段的學習效果，家長不要為孩子成績和名次不理想而苦惱不已，要分析孩子失利的原因，幫助提高?？春⒆邮遣皇窃谡n業(yè)上有盲區(qū)，即所說的攔路虎。語文在閱讀理解或作文方面、數學是計算算錯或是證明不會、英語是語法的應用或短文理解、物理是定理的應用等方面，這些可以看卷子或問孩子，從基礎開始，幫他一個一個攻克，你可讓他看眾享在線課程或請教老師，把知識學扎實，提高孩子的自信心。

四、訓練孩子的非智力因素。孩子取得優(yōu)異成績所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些素質，對孩子的成長太重要。一些學生之所以優(yōu)秀，除了科學的學習方法，還在于他們具備勤奮、刻苦、冷靜、理智，專注、有毅力、自控能力強的品質，不容易受外界不良環(huán)境干擾的堅強的意志力，能很好的控制自己的消極情緒的耐挫折力。這需要家長在日常生活中關注孩子的性格特點，有針對性的加以引導。

客觀分析孩子的成績，準確點出問題的本質，以利于他繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，正視自身存在的不足，面對成績“勝不驕，敗不餒”，學會平常心對待，扎實的學好每門功課。

有道是“一分耕耘一分收獲”，你用心去攀登知識高峰，而知識也會同樣回報你，雖然不以這一次的分數來評價孩子的一切，但成績背后或暴露或深藏的一些問題值得家長們關注，結合自己孩子的特點，對癥下藥。我這個老媽平時和兒子溝通還可以，但要解決問題，還需要他爸跟他來一次深談，響鼓需重錘敲。

小學期中考試作文 篇3

每當考試的時候，我都會有一種莫名其妙的緊張，哪怕是一次微小的不能再微小的數學計算測驗，或是我已經準備的非常充分了的考試，總會緊張，就像得了“考試綜合癥”一樣，可怕的期中考試作文。這不，4月的單元小測驗還沒有結束，又一群“虎狼之師”向我撲來，那就是期中考試。

大家都知道，有兩次考試在一學期中最為重要，它檢查了我們一學期的學習成果，一次是期末考試，另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕，可真是幾家歡喜幾家愁??！平時表現好的，在一旁一邊看看書，一邊講講話，非常的平靜?？墒悄切┢綍r上課不認真聽講的同學，平時不做好預習復習的同學，可就遭殃了，在考前拼命的復習，結果最后還是只考了個“勉強及格”——60分上下。有好多的時候，我對期中考試不屑一顧，最后的結果猜都能猜到——“不及格”，只考了80分左右，每到這時，我的末日就到了，“快，寫卷子”，“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮，而我最愛的電腦呢，只能和我絕緣了?？墒怯袝r考得好的時候不是這樣的，只要考的好，那就是我的天地了，吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧！

總結一下，課前預習、上課認真聽講、再加上課后的鞏固，考試，測驗這一切神馬都是浮云。踏踏實實的，就不會出現成績不穩(wěn)定的狀況，所以，在今后的學習中，我一定要踏踏實實的，一步一個腳印的學習，這樣，才能成為一個人上人。

小學期中考試作文 篇4

平時，我上課認真聽講，把老師講的知識一點一點的“吃”進自己的大腦里，快要期中考試時，我上課更是打起十二分精神，回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課，把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講：“這次考試媽媽不幫你復習，媽媽相信你，自己會復習好功課，能考出好成績的?！痹谑制v時，我就悄悄的對自己說：“加油呀，李昕辰，期中考試考一個好成績，不就可以痛痛快快的玩了嗎？如果你現在不復習，那期中考試考差了，誰還會讓你玩呢？媽媽也會小看我的呀！加油！努力！”

考試成績終于出來了，看著手中的試卷，看著試卷上那鮮紅的“93”，我的心里十分激動，汗水最終能換來成果，我的努力沒有白費，沒有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷，發(fā)現基礎知識和作文都是因為有錯別字而扣的分，閱讀也扣了四分，我在以后的學習中，要加強閱讀理解知識的訓練，作文也要勤寫勤練，俗話說“熟能生巧”嘛！

期中考試已經過去，成績是對過去學習的一個總結，我以后要繼續(xù)努力，爭取考出更優(yōu)異的成績！

期中考試后的感想

期中考試結束了，成績雖然都上了90，但對我而言，考的并不理想，大多都是有馬虎引起的，還有平時努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個道理：鍥而不舍是學習的關鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。

滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事，既不生動，又不美麗，但是學習是有一定的重要性的，只要你懂得學習的重要性，你就會愛上學習，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。同學們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針?！弊屛覀児淖阌職?，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！

期中考試后的感想

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們都坐在座位上等著老師?？墒?，都五分鐘了，還是沒有看見老師。

不知是誰喊了一聲：“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開了鍋。同學們有的象熱鍋上的螞蟻，有的象屁股上長了一根針，一上一下不停往外看。

老師的腳尖剛踏進教室，熱鬧的“集市”就平靜下來。只見老師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏，嘴里不停的說：“老天保佑、老天保佑......”老師說的什么話我也沒有聽。

終于發(fā)試卷了，老師先發(fā)了90分以上的，左等右等就是沒有我的。到了80分以上時才聽到我的名字。我把試卷藏在桌洞里，悄悄拿出來一看“89.5”嗨，我當時差點暈過去，只差了0.5分就進入90分，我真是恨死自己了。

當然，成績下滑和我自己是分不開的。在上課時我總有一些小動作，寫作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病，才讓我的成績下滑。我暗下決心以后要以認真、仔細的態(tài)度來完成作業(yè)，上課時克服一些小的毛病，做到真正的一心一意。

通過這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經過自己的努力，在下次考試中，考出理想的成績。

期中考試后的感想

當我聽到這個成績著實讓我詫異的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說什么號的。老師你也不要太擔心了，以后又機會我們會把它提上去的。

分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧！

1.英語聽力：明明告訴自己要專心，可越是這樣越發(fā)無法將心思全部投入聽力當中來，有時候甚至聽到下一題的時候，還在回想上一題是否正確，這個毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分數。實在是平時應該多訓練才好。

2.單項選擇題：這個還好吧。有時候也會出現幾個事態(tài)或語法的錯誤。我會多做練習的。

3.完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，專心理解吧。

4.閱讀理解：先看題目再讀文章，這是初中英語老師教我的，謝謝他，這個方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時，不能被打擾，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。

呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會出現漏洞，希望老師多多指教。

班上的同學的時間都花到理科上面去了，所以考這個成績也是情有可原的吧，希望老師原諒。

再之，不質疑老師的教學能力，只是紀律好，會更有效率。

小學期中考試作文 篇5

星期四，我們進行了期中考試。我認真地做并細心地檢查了。我胸有成竹地認為我能考100分，所以我就特別盼望老師早點發(fā)卷子。我眼前仿佛出現了我手里正拿著100分的卷子，媽媽正表揚我呢！

今天終于發(fā)卷子了，我又緊張又激動，像揣了一只兔子似的，心怦怦跳個不停。當老師說：“100分的只有一個，就是李一丹?！蔽液苁南胪炅送炅?。老師又說：“99.5的有兩個?！蔽业男木o張得快要提到嗓子眼了，緊張極了。老師又繼續(xù)說：“一個是朱鑫瑤，一個是王子一?！蔽宜闪艘豢跉?，心一下子平靜了下來。

卷子發(fā)下來，我就趕緊看是哪兒失了0.5分?？?，原來是“好學習”的“好”的讀音錯了，失了0.5分。

看來，我以后讀課外書時，還要多積累課外的語文知識，爭取下次考滿分。

母子共評同探討互總結：

這是上星期五發(fā)完期中卷子后，李老師布置的一項周末作業(yè)：按照日記格式寫一篇日記（期中考試前 考試中 交卷后或發(fā)卷時的心情和想法）?？赡苁呛⒆佑H身經歷的，印象較深。星期六上午，我們剛吃完早飯，我和他爸正忙著張羅包餃子，兒子就跑過來說他要寫日記了，這日記好寫，還說自己早就構思好了。我順口就問了一句你準備寫什么呢？他從考試前的怎樣復習、考試時的認真寫、考試后的盼望發(fā)卷子等。我一聽倒是緊扣了老師的要求，但轉念一想這樣讓他去寫，他肯定就會像記流水賬一樣平鋪直敘地寫下來，而且特別是內容多時，他的細節(jié)描寫、心理描寫都會省略，于是我就說：“不用寫那么多，你們李老師說啦，寫時抓住一個方面寫詳細就行了。你剛才說的寫其中一方面，加上些想象呀，或是心理活動呀就行了?！焙⒆右宦犎齻€方面只讓他寫一方面可樂壞了，自己趕緊趴在那兒寫出了上面的文章?？雌饋硪院蟮膶懽饕獙懗黾毠?jié)，文章定題要小呀！

寫完后，拿來讓我讀呢，我這次是用采訪的形式讓他自己談寫作的過程：

1、我眼前仿佛出現了我手里正拿著100分的卷子，媽媽正表揚我呢！——這是以前讀課外書時，人家作者總能根據現在現象，作出合理的想象?！缎∝i智斗大大灰狼》里小豬笑瞇瞇地在地里種玉米呢，它的眼前仿佛出現了秋天到了，自己的地里長滿了黃澄澄的玉米，它高興地正收玉米呢?！磥硎钦n外閱讀起作用了。

2、我又緊張又激動，像揣了一只兔子似的，心怦怦跳個不停?！@是學習課本《難忘的一天》里，作者快見到鄧爺爺時的心情句子“我又緊張又激動，心怦怦跳個不停?！庇旨恿艘痪洹跋翊Я艘恢煌米铀频??！边@句話也是在讀課外書時人家作者心情緊張就說揣了一只兔子?！磥碚Z文課本的學習也很重要喲！

3、看來，我以后讀課外書時，還要多積累課外的語文知識，爭取下次考滿分?！匠Ｗx課外書時，總是更多的關注內容好詞好句，字詞卻注意的.不夠?！@次的失分給平時的課外閱讀的弱項，又敲了一個警鐘。

小學期中考試作文 篇6

經過半學期的努力，終于到了期中考試。

為了這次的考試，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英語單詞我老是記不住，于是我每天早晨六點起床，先讀半小時書再去上學；我知道我很粗心，數學計算老是算錯，于是我每天放學回家后除了寫完老師布置的作業(yè)，還寫媽媽布置的作業(yè)，并花五分鐘做計算題；我知道我作文不好，于是我臨睡覺前，都要看一篇別人寫的好作文。

這幾天，我在家里花費了不少心血，在期中考試之前，我不禁慌張起來，心想：萬一我數學考不好，那可怎么辦？我還是數學課代表呢，如果我考不好，同學們會嘲笑我的，萬一我英語考不好，那李老師會不會不喜歡我呢？ 到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團團轉，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來就寫，一筆一劃，認認真真。過了一小時，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我已經檢查一遍又一遍了，我長嘆一口氣，終于考完了。過了十分鐘，又要考英語，我神經緊繃，咬著牙齒做試卷，先是聽力，我認真地聽著，她發(fā)音的每個部分，我都豎起耳朵。吃過午飯，到了下午，又來一場考試，經過七十分鐘，我全身無力，往桌上一趴，總算考結束了。

那天晚上，我做了一個夢，夢見我考的不好，大家都說我是笨蛋，起床后，發(fā)現后背上一身冷汗。今天就要報成績了，我懷著不安的心情傾聽著我的成績，成績終于出來了，又是開心又是遺憾，開心的是三門功課都考的不錯，遺憾的是有的題目明明可以做對的，卻因為粗心做錯而扣了分。

這次考試讓我知道：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！

小學期中考試作文 篇7

只是一瞬間而已，初二上半學期的一半就在不知不覺中走了，期中考試也考完了，真是悲喜交加。

這次的語文應該是最讓我失望的吧。這門以前是作為我的強項，作為我追上別人的火力的，可是這一次卻成了一塊絆腳石。我的作文沒來得及寫完，太可惜了。四十分的作文，我就扣了十分，多么大的分數啊。最后，我只考了79.總結了一下，主要是我在前面的拓展性標題問題上鋪張了太多的時間思索，導致最后沒時間來完成我的作文。我想，假如我的作文寫完的話，應該不會扣10分的。

同樣，讓我感到悲哀的，還有數學。

固然上90了。但是，扣掉的7分，全是可以不扣的。我恨不得抽我自己幾個大嘴巴，讓自己長長記性。那7分不扣的話，我還會更好。我和施嘉程是一樣的心理，只檢查自己以為會錯的標題問題，結果真的全扣在沒檢查的標題問題上了。真的是很愚蠢呢。

令我欣慰的是，我的英語這次考的很好，98.5分，應該是第三名吧?？墒?，仍有0.5分是不該扣的。唉。

最后總結下來，語文上，碰到不會的標題問題，先放一放，等作文寫完了，再回頭看看，也許思路就在一瞬間沖進了大腦。數學，就是要多檢查，不可以鋪張時間，不管肯不肯定的標題問題都要檢查。英語寫完作文了以后，要反復的讀，翻譯句子也是。

我想，假如我吸取了這些教訓，下次考試一定會考得更好的吧。