閱讀名言。
愛(ài)不起來(lái)的人不必虛偽地去愛(ài)?!?(日)國(guó)分康孝。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,大家應(yīng)該都了解過(guò)名人格言吧,名人格言可以加強(qiáng)我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí),那么你收集了多少優(yōu)秀的名人格言?你不妨看看跟閱讀有關(guān)的名言, 供你參考,希望能夠幫助到大家。
1、窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!醪⒅緤^進(jìn)的名言
2、讀書最大的理由就是擺脫平庸,早一天過(guò)上精彩的生活;一天比一天更庸庸碌碌的執(zhí)著。
3、事業(yè)和工作的樂(lè)趣,不在于取得的成功和業(yè)績(jī),更多的樂(lè)趣在于跌跌闖闖的過(guò)程中。
4、同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的心里,你為什么要充滿著煩惱呢?
5、快樂(lè)要有悲傷作陪,雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷.請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你。
6、別忘記,讀書是取得多方面知識(shí)的最重要手段?!諣栜?/p>
7、男人在結(jié)婚前覺(jué)得適合自己的女人很少,結(jié)婚后覺(jué)得適合自己的女人很多。
8、做人首先要相信別人,相信別人的善良,惡人惡事畢竟是少數(shù)兒。我們總不能因?yàn)閹字粊y飛的蒼蠅,就要?dú)缯麄€(gè)世界。
9、如果你不假思索地讀了太多或太多,你讀的東西大部分都會(huì)丟失。
10、為什么在百花凋零的秋天,美麗的秋菊仍是那么爛漫;為什么經(jīng)歷寒冬的春筍仍能破土而出?——曹未名朋友?。≈挥心愣?,一個(gè)勉強(qiáng)的微笑,你也會(huì)了解我心中的難過(guò),一句簡(jiǎn)單的你好,你也懂其中千萬(wàn)的關(guān)心與問(wèn)候,你將我的冬天帶走,留下滿園的郁香!——曹未名
11、雖然常常我們會(huì)因?yàn)樗匠6鲆暎3R驗(yàn)樗鼧闼囟鴷?huì)忘記,可是當(dāng)我們傷痕累累,滿心疲憊之時(shí),最先想到的只能是我們最親的親人,只有他們可以不計(jì)得失敞開胸懷的接納我們。
12、昨日種種,皆成今我,切莫思量,更莫哀,從今往后,怎么收獲,怎么栽?!m
13、書是良藥,劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書,像交了一位益
14、它不似愛(ài)情那樣緣于兩情相悅,也不是友情那樣有著共同的需求,它和我們的血脈相連,與我們的生命相始終。
15、愛(ài)不起來(lái)的人不必虛偽地去愛(ài)?!?(日)國(guó)分康孝
16、母親的愛(ài)是溫?zé)岬奶?yáng),奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)母親的愛(ài)的偉大在于母親的愛(ài)的無(wú)私母親的愛(ài)是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚經(jīng)典美文欣賞時(shí),幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。
17、醉過(guò)方知酒濃,愛(ài)過(guò)方知情重?!m
18、大膽假設(shè),小心求證。——胡適
19、沒(méi)有子女的人感到房子空,沒(méi)有好朋友的人感到心里空,傻子們感到四面八方空,窮人們就感到所有的一切都是空?!段寰頃?/p>
20、你就會(huì)清楚地看到你知道得很少?!鼱柼?/p>
21、若真要評(píng)判兒童的成績(jī),那么應(yīng)該看他們今天比昨天長(zhǎng)進(jìn)了多少,從前的缺點(diǎn)在補(bǔ)正了沒(méi)有,從前未發(fā)展的能力和興趣現(xiàn)在發(fā)展了沒(méi)有??偠灾F(xiàn)在比從前是否進(jìn)步。這才是評(píng)判兒童成績(jī)的真問(wèn)題?!m
22、少說(shuō)點(diǎn)空話,多做點(diǎn)實(shí)事?!m
23、讀一切深邃的書都應(yīng)該如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批評(píng)?!?/p>
24、在繼位三代目的同時(shí)我先申明幾點(diǎn):我絕對(duì)不原諒仇害他的人家伙,違反仁義的家伙更不可原諒,就算是要被妖怪打敗的那一刻也一樣!
25、胸懷寬大厚道的人,就像春風(fēng)一樣溫和化有,萬(wàn)物遇到他都會(huì)充滿生機(jī);胸懷猜疑刻薄的人,就像北風(fēng)寒雪一樣陰冷凝固,萬(wàn)物遇到他就會(huì)喪失生機(jī)和活力。
26、愛(ài)情不公不能買賣,而且金錢是必然會(huì)扼殺愛(ài)情的?!ǚǎ┍R梭
27、雖然富貴卻為所欲為,肆意玩弄權(quán)勢(shì),這樣的人必然自取滅亡。
28、抓住幸福的時(shí)機(jī),去愛(ài)和被愛(ài)吧——列夫托爾斯泰
29、你們要爭(zhēng)獨(dú)立,不要爭(zhēng)自由。沒(méi)有獨(dú)立,即便是自由,最終也會(huì)變成其他人的奴隸?!m
30、愛(ài)情是不能定做的?!?(法)巴爾扎克
31、保險(xiǎn)的意義,只是今天作明天的準(zhǔn)備;生時(shí)作死時(shí)的準(zhǔn)備;父母作兒女的準(zhǔn)備;兒女幼時(shí)作兒女長(zhǎng)大時(shí)的準(zhǔn)備;如此而已。今天預(yù)備明天,這是真穩(wěn)健;生時(shí)預(yù)備死時(shí),這是真曠達(dá);父母預(yù)備兒女,這是真慈愛(ài)。能做到這三步的人,才能算作是現(xiàn)代人?!m
32、人類的生活,必須時(shí)時(shí)刻刻拿最大的努力,向最高的理想擴(kuò)張傳衍,流轉(zhuǎn)無(wú)窮,把那陳舊的組織、腐滯的機(jī)能——的掃蕩摧清,別開一種新局面?!ìF(xiàn)代)李大釗
33、為愛(ài)情賭氣,就喪心病狂了!——(西)塞萬(wàn)提斯
34、人人有享受人生幸福的權(quán)利,而獲得愛(ài)情就是人生的一種幸福。——-(法)司湯達(dá)
35、歲月的洗禮,會(huì)顯現(xiàn)親情的濃淡;物欲的考驗(yàn),會(huì)證明親情的真假。
36、如果胃囊空空,誰(shuí)也難以成為愛(ài)國(guó)志士?!祭?/p>
37、地球無(wú)愛(ài)則猶如墳?zāi)??!?(英)勃朗寧
38、子登東山而小魯,登泰山而小天下。
39、讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心?!祆?/p>
40、你們說(shuō)要爭(zhēng)自由,自由是針對(duì)外面束縛而言的,獨(dú)立是你們自己的事,給你自由而不獨(dú)立,仍是奴隸。獨(dú)立就是不盲從,不受欺騙,不依賴門戶,不依賴別人,這才是獨(dú)立的精神?!m
小編推薦
欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)~~有哪些類似的句子推薦?幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下跟高考有關(guān)的勵(lì)志名言警句(精選35條),供大家借鑒和使用,希望大家分享!
1、高考100天勵(lì)志口號(hào),高考倒計(jì)時(shí)100天宣誓詞
2、趕快讓心情好起來(lái)吧,你看就連今天的陽(yáng)光都如此明媚燦爛,都在努力為你驅(qū)逐煩惱焦躁,高考只是人生的一部分,希望你灰暗的心情在此刻明亮起來(lái),去迎接美好的明天!
3、兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。(賀知章)
4、此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬(wàn)斬閻羅。(陳毅)
5、百年光陰,如駒過(guò)隙。(選自《增廣賢文》)
6、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代,而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有職責(zé),有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程必須是苦的,可真正的強(qiáng)者必須要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住誘惑。
7、太陽(yáng)每一天都是新的,你是否每一天都在努力。
8、風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫《登高》往年高考,往年高考江西、山西、天津卷,往年高考,往年春季全國(guó)卷)
9、時(shí)光如水流,不去珍惜,它只會(huì)荒廢,一旦如拾珍寶般去愛(ài)它,它一定會(huì)給予你最正能量的回應(yīng)。
10、高考是個(gè)大日子,手中握住筆桿子,精神緊張用腦子,祝福身披福鏈子,一眼相中你小子,短信多發(fā)幾下子,保你求學(xué)有路子,幸運(yùn)光臨一輩子!祝金榜題名!
11、你在我心中一直是個(gè)陽(yáng)光明媚的小女孩,你一直都不怕困難,即使遇到挫折也能立馬勇敢的站起來(lái),我相信高考也是你人生的一個(gè)挫折,你一定能克服的對(duì)嗎?
12、老杜《茅屋為秋風(fēng)所破歌》云:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山,、嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”
13、你如果想不通那一件事你應(yīng)該試著轉(zhuǎn)移注意力
14、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
15、與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡,不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
16、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)!懂得的不需要,不懂的沒(méi)必要!
17、夢(mèng)想不是讓一個(gè)人瞬間偉大,而是讓一個(gè)人擁有希望和色彩。夢(mèng)想不一定能成就你的人生,但一定能豐富你的人生,這就是夢(mèng)想的魅力所在!
18、GOODGOODSTUDY,DAYDAYUP!
19、輟學(xué)似磨刀之石,不見(jiàn)其減,時(shí)有所虧。
20、微雨池塘見(jiàn),好風(fēng)襟袖知--唐朝.杜牧《秋思》
21、為別人解決問(wèn)題讓我精疲力竭,為他們提供機(jī)會(huì)解決他們自己的問(wèn)題,反而更加有效。
22、家庭是一個(gè)安樂(lè)窩,在那里,過(guò)多的溫情與愛(ài),往往會(huì)讓人變得被動(dòng)與脆弱,因此,成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)便是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候擺脫對(duì)家庭的依賴,走向獨(dú)立。當(dāng)然,這種獨(dú)立要是心理上的。心理學(xué)家認(rèn)為,人一生有兩次“斷奶”,一次是生理上的,一次是心理的。生理上的斷奶相對(duì)比較容易,而心理上的斷奶卻是很難,有的人一輩子都斷不了奶,他們就像一個(gè)軟體動(dòng)物,永遠(yuǎn)不能自立。雄鷹展翅沖霄漢,家雀蜷身戀屋檐。愿你早立雄鷹之志,早日擺脫對(duì)家庭的依戀,乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪,展翅高飛。
23、吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。
24、事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
25、第一句:一代王朝崛起,秦始家天下。矗立舞臺(tái)奪目的背后有多少付出的汗水,多少辛苦的努力。沒(méi)有不播種耕耘的成功,沒(méi)有不持續(xù)加強(qiáng)的城墻。高考亦是如此。同學(xué)再接再厲,歷史告訴我們成功不是夢(mèng)。
26、群雄逐鹿鹿死誰(shuí)手尚待一朝試鋒芒
27、名人名言網(wǎng)溫馨提示你:本文經(jīng)典名言內(nèi)容是關(guān)于08高考勵(lì)志名言
28、沒(méi)有天生的信心,只有一直培育的信念。
29、第四句:天下合久必分,分久必合。三雄爭(zhēng)霸三國(guó)鼎立,天下沒(méi)有不散的宴席,天下沒(méi)有不離開學(xué)校的學(xué)生,天下沒(méi)有不長(zhǎng)大的鳥兒,人生就是這樣來(lái)來(lái)回回的轉(zhuǎn)悠,經(jīng)歷人生的高潮低谷。
30、學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑,苦學(xué)才是根本;在你沒(méi)有找到不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好的方法之前,請(qǐng)不放棄重復(fù)這種最簡(jiǎn)單、最有效的學(xué)習(xí)方法。
31、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!20xx高考勵(lì)志名言十句經(jīng)典
32、因?yàn)榍迦A北大在心中,所以才有奮力拼搏。
33、夯基礎(chǔ)、重課堂、多思考,定有收獲;掙分秒、勤演練、經(jīng)錘煉,我必成功。
34、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。20xx高考勵(lì)志名言十句經(jīng)典
35、欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“閱讀名言警句”。
“面朝大海,春暖花開;在書海中劃船是一種很棒的感覺(jué)。(王蕊)。”我們總是可以在生活中見(jiàn)到各種各樣的名人格言,優(yōu)秀的名人格言可以點(diǎn)燃我們對(duì)文化的樂(lè)情,你是否在尋找有關(guān)的名言警句呢?有請(qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦有關(guān)閱讀的名言警句, 僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、開得太早的情竇會(huì)很快地萎謝的——(英)喬叟
2、與好書牽手,親近美國(guó)文學(xué),構(gòu)建美好生活。
3、理想是一切美好事物的開端;理想是一切力量產(chǎn)生的源泉;理想是一切奇跡發(fā)生的前提,有理想,我們無(wú)所不能。
4、學(xué)者必志于大道。--楊時(shí)
5、高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。
6、理想,描繪出你生命的曲線,理想,增添你生命的光輝,理想,燃起你心中的火種。
7、妻賢夫禍少,子孝父心寬。 ——出自(明)《增廣賢文》。注釋:妻子賢惠,她的丈夫?yàn)?zāi)禍就少,子女孝順,父母就心情舒暢。
8、孟子曰:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子?!薄鲎?春秋)《孟子·離婁上》。 注釋:孟子說(shuō):“(在舜的眼中看來(lái))兒子與父母親的關(guān)系相處得不好,不可以做人;兒子不能事事順從父母親的心意,便不成其為兒子?!?/p>
9、對(duì)于一個(gè)為了發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來(lái)說(shuō),如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作,那他就得到了最美好的報(bào)償。
10、進(jìn)學(xué)不誠(chéng)則學(xué)雜。--楊時(shí)
11、風(fēng)定落花深,簾外擁紅堆雪。長(zhǎng)記海棠開后,正是傷春時(shí)節(jié)。
12、書籍是人類第二十四對(duì)染色體。
13、面朝大海,春暖花開;在書海中劃船是一種很棒的感覺(jué)。(王蕊)
14、共建書香嵊州共享文明和諧
15、子曰:“父母之年,不可不知也、一則以喜,一則以懼?!?——出自(春秋)《論語(yǔ)·里仁第四》。 孔子說(shuō);“父母的年齡,不可以不知道。一方面為他們長(zhǎng)壽而高興,一方面為他們衰老而擔(dān)憂?!?/p>
16、在無(wú)需細(xì)讀的時(shí)候,學(xué)會(huì)略讀的技巧是很有幫助的。正確的略讀可使人用很少的時(shí)間接觸大量的文獻(xiàn),并挑選出有特別意義的部分。——貝弗里奇
17、理想,是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路,付出汗和眼淚,方能換得二個(gè)有血有肉的生活?!ìF(xiàn)代)三毛
18、人類的痛苦達(dá)到頂峰之后,必須回降。要么痛苦而死,要么習(xí)以為常?!?法國(guó)思想家,文學(xué)家)羅曼·羅蘭
19、只要我去學(xué)習(xí),就是為了認(rèn)識(shí)自己,而不是為了教育別人;我一貫認(rèn)為,在教別人之前,首先要充分認(rèn)識(shí)自己。--盧梭
20、愛(ài)國(guó)主義是一種生動(dòng)的集體責(zé)任感?!獖W爾丁頓
21、·這火焰般的鳥兒,光如白晝星斗,靈魂的花朵,就叫愛(ài)情?!秴我狻げ祭埂?/p>
22、理想喚醒你的斗志,理想堅(jiān)定你的意志,理想決定你的未來(lái),插下理想的種子,在奮斗的土地上讓它萌芽,在汗水的灌溉使它成長(zhǎng),在金色的秋天,收獲成功。
23、立志要想性格真,讀書一定要努力。
24、要愛(ài)國(guó),祖國(guó)須可愛(ài)。——伯克
25、這就是父母與作為兒女的我們的最大的差別。
26、幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧?kù)o,朦朦朧朧。
27、善學(xué)者之于心,治其亂,收其放,明其蔽,安其危。--楊時(shí)
28、學(xué)必激昂自進(jìn),不至于成德不敢安也。--楊時(shí)
29、她在那牽腸掛肚的惦記中,在那圣潔無(wú)私的呵護(hù)中,在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中。
30、理想在心靈的土地上播下萬(wàn)丈光芒,理想,書寫出一個(gè)輝煌的人生,理想呼喚出心中的綠,打造出生命的火紅。
31、親情中自有一份純樸和自然,不用刻意的雕琢,在我們意識(shí)到時(shí),它早已悄悄浸潤(rùn)在我們的指尖脈絡(luò)中。
32、人人都有幸福和痛苦,只不過(guò)是程度不同而已。誰(shuí)遭受的痛苦最少,誰(shuí)就是是最幸福的人;誰(shuí)感受的快樂(lè)最少,誰(shuí)就是最可憐的人。——(法國(guó)啟蒙思想家,哲學(xué)家,教育家,文學(xué)家)盧梭
33、氣質(zhì)沉靜,于受學(xué)為易。--揚(yáng)時(shí)
34、你要象一棵槲樹,大風(fēng)將樹根吹折,然而巨大的樹干,卻永遠(yuǎn)挺立?!栋。藨?yīng)當(dāng)象人……》
35、親情,一個(gè)永恒的主題。
36、憶往昔,血薦軒轅為中華;看今朝,苦讀寒窗做棟梁。
37、學(xué)須靜也,才須學(xué)習(xí)。--諸葛亮
38、書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。書,以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。
39、一卷書在你手中,可以增加你的高度。萬(wàn)本書在你腦中,可以成就你的深度。
40、追尋歷史淵源,欣賞文學(xué)作品;參觀文化圣地,享受燦爛文化。(雷雨寧)
41、現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方,而且滿滿的都是愛(ài)。
42、妄自驕傲是我們一切巨大的痛苦的根源,所以對(duì)人間的苦難一加沉思,睿智的人應(yīng)會(huì)變得很有節(jié)制的?!?法國(guó)啟蒙思想家,哲學(xué)家,教育家,文學(xué)家)盧梭
43、通過(guò)閱讀改變我們的生活。
44、為了提醒社會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)校奮斗的目標(biāo),并喚起社會(huì)認(rèn)識(shí)到給予教育者充分設(shè)備來(lái)進(jìn)行其事業(yè)的必要性,堅(jiān)持學(xué)校是社會(huì)進(jìn)步和改革的最基本的和最有效的工具,是每個(gè)對(duì)教育事業(yè)感興趣的人的任務(wù)。作這樣設(shè)想的教育是標(biāo)志著人類經(jīng)驗(yàn)中所能想象得到的科學(xué)和藝術(shù)最完善、最密切的結(jié)合。這樣形成人類的各種能力并使它們適應(yīng)社會(huì)事業(yè)的藝術(shù)是最崇高的藝術(shù);能夠完成這種藝術(shù)的人,便是最好的藝術(shù)家;對(duì)于這種事業(yè),不論具有任何見(jiàn)識(shí)、同情、機(jī)智和行政的能力都不會(huì)是多余的?!磐?/p>
45、愛(ài)情從來(lái)就既是令人激動(dòng)的回憶,又是明快清澈的期待?!ū#┗呶髁蟹?/p>
46、理想是指路明燈;沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有通往理想之路從來(lái)也不是輕松生活。——(蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基
47、默讀,感受文字之美;體驗(yàn)情境,享受閱讀。
48、讀書是冬天里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到無(wú)比溫暖。
49、書讀的越多而不假思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候
50、中華上下五千年,詩(shī)書傳承不老根。
51、青年的理想并非屬于自己,理想應(yīng)當(dāng)是屬于人民的。為個(gè)人的前途是沒(méi)有意思的,是沒(méi)有出息的。-(現(xiàn)代)張海迪
52、不要避開過(guò)去的知識(shí),它會(huì)幫助你們更好地理解現(xiàn)在,會(huì)給你指示道路,指示那條直路,無(wú)論向右或向左,你們不應(yīng)該離開的直路。--高爾基
53、晝短夜長(zhǎng)須強(qiáng)學(xué),學(xué)成貧亦勝他貧。--杜荀鶴
54、我確實(shí)希望人們知道,我所了解的那些為數(shù)不多的東西,簡(jiǎn)直無(wú)法同我不通曉的東西相比擬。我從來(lái)沒(méi)有失掉學(xué)習(xí)的信念。--笛卡兒
55、同情有點(diǎn)像,它起初對(duì)于痛苦確是最有效解救和治療靈藥,但如果不知道使用的分量和停止的界限,它就會(huì)變成最可怕的毒物。——(奧地利作家)茨威格
56、朦朧中感到父親的關(guān)懷,徐徐的風(fēng)兒撩起窗紗;隱約中聽(tīng)到母親的叮嚀,柔柔的雨兒爬上窗臺(tái)。
57、靈魂不能像肉體那樣愚蠢地忍受痛苦,靈魂能支持肉體,但肉體卻不能支持靈魂,靈魂有辦法在思考中治愈自己的創(chuàng)傷,就像女裁縫的炭斗可以燙平衣縫一樣。——(法國(guó)作家)巴爾扎克
58、受到痛苦,我就叫喊,流眼淚;遇到卑鄙,我就憤慨;看到骯臟,我就憎惡。在我看來(lái),只有這才叫生活?!?俄國(guó)小說(shuō)家,戲劇家)契訶夫
59、人生最高的獎(jiǎng)賞和最大的幸運(yùn)產(chǎn)生于某種執(zhí)著的追求,人們?cè)谧非笾姓业阶约旱墓ぷ髋c幸福?!獝?ài)默生
60、糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
61、理想使你微笑地觀察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗看命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真?!ìF(xiàn)代)流沙河
62、記住,死就是一個(gè)偉大的搬家日!——《遷居的日子》
63、饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮?!ìF(xiàn)代)流沙河
64、通常愿意留下來(lái)跟你爭(zhēng)吵的人,才是真正愛(ài)你的人,愿意停下來(lái)和你爭(zhēng)吵的人也有可能是懶得不想再往前走的人。
65、如臨深淵,如履薄冰。——《詩(shī)經(jīng)》
66、多聞而擇焉,所以明智也。--劉向
67、愛(ài)看書,看書,好好看書。
68、學(xué)而為名,內(nèi)不足也。--楊時(shí)
69、愛(ài)情也許會(huì)流散死亡,友情也可能反目成仇,只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落。
70、我們?cè)趪?guó)內(nèi)并不需要過(guò)多的人利用與股市密切相關(guān)的那些非必須的工具進(jìn)行賭博,也不需要過(guò)多鼓勵(lì)這些這么做的經(jīng)紀(jì)人。我們需要的是投資者與建議者,他們能夠根據(jù)一家企業(yè)的遠(yuǎn)景展望而進(jìn)行相應(yīng)的投資。我們需要的是有才智的投資資金委托人,而非利用杠桿收購(gòu)謀利的股市賭徒。資金市場(chǎng)中那種需要高度智力才能經(jīng)營(yíng)的;支持社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)傾向性,卻在某種程度上被在同一舞臺(tái)上使用同一種語(yǔ)言享受著同一個(gè)勞動(dòng)力大軍服務(wù)的狂熱而令人心跳的賭場(chǎng)經(jīng)營(yíng)所扼制了,而不是被增進(jìn)了。
71、如果沒(méi)有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。
72、做一個(gè)有品味的人,建一座有文化的城。
73、“分享閱讀,不辜負(fù)?!?/p>
幼兒教師教育網(wǎng)專題“閱讀名人名言”推薦內(nèi)容。
“孩子你愛(ài)看書,喜歡學(xué)習(xí),知道上進(jìn),這讓老師和家長(zhǎng)都感到很欣慰。”在生活中,大家都嘗試過(guò)寫名人格言吧,優(yōu)秀的名人格言能夠幫助我們堅(jiān)定自己的選擇,在哪里可以找到相關(guān)的名人格言呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦有關(guān)閱讀的名人名言, 供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
1、世界上,宇宙中,有多少難解的謎啊……還是抓緊時(shí)間工作吧!
2、珍惜淚水,珍惜親情,珍惜母愛(ài),我愿以自己實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親,讓幸福之花在母親的關(guān)懷,源自母親那份無(wú)私的又是無(wú)盡的愛(ài)??!
3、讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓積累變得輝煌。
4、愚蠢具有拙劣、卑鄙、奴性的特征,它揭示了人類許多最令人痛苦的病癥。——(古羅馬哲學(xué)家)塞內(nèi)加
5、如果成功方向是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持到底就會(huì)錯(cuò)誤到底。
6、奔向生活的千萬(wàn)民眾絕不能永遠(yuǎn)靠外國(guó)宴席上的殘羹剩菜來(lái)喂養(yǎng)——愛(ài)獻(xiàn)生
7、母親是冬夜里的一床棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡;母親是疲憊時(shí)的一杯水,當(dāng)你倦怠無(wú)力時(shí),淡雅的馨香和醇美使你神清氣爽;母親是黑夜里的一輪明月,當(dāng)你徘徊無(wú)助時(shí),柔和的光芒和意蘊(yùn)使你走出迷惘……每當(dāng)想起母親,心中就很溫暖面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后坦然面對(duì),這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無(wú)的夢(mèng),然后不斷進(jìn)取,這是一種警示;面對(duì)煩惱和憂愁,親情是一陣輕風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。
8、善學(xué)者,當(dāng)求其所以然之故,不當(dāng)誦其文過(guò)目而已也。--楊時(shí)
9、暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。
10、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。――孫洙
11、父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)是榜樣,我們對(duì)父母來(lái)說(shuō)是寶貝。
12、這就是親情,這就是人世間至善至美的親情。
13、親情,與生俱有,源于血緣,但又不囿于血緣。
14、青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強(qiáng)盛美好。因此千萬(wàn)不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)?!?jiǎng)e林斯基
15、有關(guān)執(zhí)著的名人名言走自己的路,讓人家說(shuō)吧! ——但丁
16、旁觀者眼里的悲劇未必是受難者心中的悲劇——愛(ài)獻(xiàn)生
17、倡導(dǎo)全民閱讀,促進(jìn)文明創(chuàng)造。
18、親情是最偉大的,不管你快樂(lè),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
19、所謂理想,是精神預(yù)見(jiàn)秩序。精神就因?yàn)槭蔷瘢茨軌蚋Q察永恒,所以才能有理想?!ㄈ鹗浚┌⒚馨?/p>
20、妻賢夫禍少,子孝父心寬。 ——出自(明)《增廣賢文》。注釋:妻子賢惠,她的丈夫?yàn)?zāi)禍就少,子女孝順,父母就心情舒暢。
21、只要我去學(xué)習(xí),就是為了認(rèn)識(shí)自己,而不是為了教育別人;我一貫認(rèn)為,在教別人之前,首先要充分認(rèn)識(shí)自己。--盧梭
22、勤奮是時(shí)間的主人,怠惰是時(shí)間的奴隸。
23、多看書多學(xué)點(diǎn)知識(shí),明天就少求一點(diǎn)人。
24、命運(yùn)的好壞跟人的好壞沒(méi)有關(guān)系。——鞏玟語(yǔ)
25、感受閱讀之美,享受寫作之樂(lè)
26、寶貝,你很棒,繼續(xù)堅(jiān)持每天看書吧。
27、積學(xué)于己,以待用也。--程頤
28、真正的痛苦是人們默然承受的,不——愛(ài)獻(xiàn)生
29、壞的習(xí)俗與其留著,不如破除——愛(ài)獻(xiàn)生
30、體力的工作可以宣泄精神的痛苦,這正是窮人幸福的原因。〔法國(guó)〕拉羅什夫科:《箴言錄》
31、同學(xué)們,你們先走吧,我還有事……
32、懂得贊美孩子讀書,并陪伴和帶領(lǐng)孩子讀書,孩子才更有動(dòng)力養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣,我們也能與孩子有更多的共同語(yǔ)言,與孩子建立更好的親子關(guān)系。
33、發(fā)方悔讀書遲?!佌媲?/p>
34、孩子你愛(ài)看書,喜歡學(xué)習(xí),知道上進(jìn),這讓老師和家長(zhǎng)都感到很欣慰。
35、我們應(yīng)珍惜淚水,珍惜親情,珍惜父母的種種關(guān)懷。
36、人之于學(xué),避其所難,而姑為其易者,斯自棄也已。--楊時(shí)
37、當(dāng)初我降臨人世的時(shí)候,上帝許諾說(shuō)要把他最美麗的女兒嫁給我。我左右顧盼,上下求索,等了21年了,還沒(méi)見(jiàn)到仙女的影子。我很郁悶,于是跑去問(wèn)上帝。上帝說(shuō):“你急什么?我都還沒(méi)女朋友呢!”
38、擁有這樣的親情,會(huì)使我們風(fēng)雨人生變得風(fēng)光怡人,使多舛的世界充滿溫馨。
39、使你在失敗的陰影中走出來(lái)的是什么-----理想;使你在荒漠中找到井泉的是什么——理想;讓你面對(duì)無(wú)底深淵毫無(wú)膽怯的是什么——理想。
40、苦學(xué),智慧如海;懶學(xué),愚笨成呆。(蒙古)
41、情感是一種感覺(jué):它們改變?nèi)藗?,影響著人們的判斷,并且還伴隨著愉快和痛苦感覺(jué)。這類情感有憤怒、憐憫、恐懼等等以及與它們對(duì)應(yīng)的情感?!?古希臘哲學(xué)家科學(xué)家)亞里士多德希臘
42、理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因理想而偉大;有理想就是一個(gè)“大寫駒人”?!ìF(xiàn)代)流沙河
43、學(xué)以治之,思以精之,朋友以磨之,名譽(yù)以崇之,不倦以終之,可謂好學(xué)也已矣。--楊雄
44、立志要想性格真,讀書一定要努力。
45、愛(ài)讀書的你從書中收獲的是無(wú)止境的。
46、每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有而習(xí)以為常,有時(shí),我們?cè)诓唤?jīng)意中就失落了這與生俱有的寶貴財(cái)富。
47、人總是要長(zhǎng)大的,在我的記憶中,我是很少流淚的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的生活,可這一次,我顧不了那么多了,無(wú)情的淚水還是流下來(lái)了。
48、學(xué)貴專,不以泛濫為賢。--程頤
49、欣賞千篇文章,黃昏讀千卷。(王曉冬)
50、不教不學(xué),悶然不見(jiàn)己缺。--韓愈
51、偉大的思想像偉大的靈魂一樣,是一個(gè)優(yōu)秀的水手——愛(ài)獻(xiàn)生
52、愛(ài)是女人出行的勇氣,愛(ài)是女人凝視的星星,愛(ài)是女人航行的羅盤?!ǖ拢┒】死?/p>
53、我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。 天下興亡,匹夫有責(zé)。
54、用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
55、想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對(duì)它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取。
56、讀書就是力量,因?yàn)樽x書可以幫助工作,可以增加工作的力量。——拿破侖
57、人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測(cè)的事件,懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡,他就會(huì)什么也不能忍受的。——(法國(guó)啟蒙思想家,哲學(xué)家,教育家,文學(xué)家)盧梭
58、從古詩(shī)詞和高爾基名言中選錄七句:
59、圖書小,本領(lǐng)大,傳知識(shí),長(zhǎng)本事。
60、子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方?!鲎?春秋)《論語(yǔ)·里仁第四》。 注釋:孔子說(shuō);“父母在世,不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),如果要出遠(yuǎn)門,必須有明確的去處?!?/p>
61、也推薦大家關(guān)注我的微信公眾號(hào):中高考作文
62、角聲催曉漏,曙色回牛斗。春意看花難,西風(fēng)留舊寒。
63、愿書中的光芒永遠(yuǎn)投射在你的心上,讓你心中的感動(dòng)保持溫柔和永恒。
64、書籍是我們生活中的好老師和好朋友
65、從《奮斗》中的向南到《蝸居》里的小貝,緊接著現(xiàn)在熱播劇《裸婚時(shí)代》的劉易陽(yáng),一部部作品的騰空出世,一幕幕感人的熒屏畫面,不禁讓人記住了這個(gè)步入演藝圈不久的小帥哥——他叫文章。
66、人類總是愛(ài)和自己鬧對(duì)立,用自己目前的痛苦哄騙自己的希望,又用并不屬于自己的前程,來(lái)欺騙目前的痛苦,人類的一切行為,無(wú)不打上自相矛盾和軟弱的烙印?!?法國(guó)作家)巴爾扎克
67、我寧肯為我所愛(ài)的人的幸福而千百次地犧牲自己的幸福?!ǚǎ┍R梭
68、閱讀“綠色”書籍是我們的任務(wù),閱讀“健康”書籍是我們的責(zé)任。"每個(gè)人都讀一本好書,每個(gè)人都讀一本好書“我們的口號(hào)。(葉青云)
69、為了使他有堅(jiān)強(qiáng)的心,就需要使他有結(jié)實(shí)的肌肉;使他養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,才能使他養(yǎng)成忍受痛苦的習(xí)慣;為了使他將來(lái)受得住關(guān)節(jié)脫落、腹痛和疾病的折磨,就必須使他歷盡體育鍛煉的種種艱苦?!?法國(guó)啟蒙思想家,哲學(xué)家,教育家,文學(xué)家)盧梭
70、情感,是指嗜欲,忿怒,恐懼,自信,妒嫉,喜悅,友情,憎恨,渴望,好勝心,憐憫心,和一般伴隨痛苦或快樂(lè)的各種感情?!?古希臘哲學(xué)家科學(xué)家)亞里士多德
71、黃金貴有價(jià),知識(shí)無(wú)價(jià)寶?!?/p>
72、“思而無(wú)涯,學(xué)而無(wú)涯,勤為徑”。
73、孜孜不倦,過(guò)目不忘,挑燈夜讀,夜以繼日求知若渴
74、愛(ài)讀書的你從書中收獲的是無(wú)止境的,書中的知識(shí)會(huì)交給你想要學(xué)到的一切。
75、在愛(ài)情里,總是彼此傷害,彷佛這樣才能證明自己愛(ài)得轟轟烈烈??墒?,愛(ài)情里沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)。你愛(ài)她,她愛(ài)你,就已足夠。不要試圖讓彼此脆弱悲傷。彼此相愛(ài),需要的是溫暖幸福甜蜜快樂(lè)。不要用沉默宣戰(zhàn),不要互不相讓,更不要什么話都不講就離去。要知道,你離去的時(shí)候,你的眼睛起了霧,她的眼角泛著淚。
76、孩子,你很棒。每天一到七點(diǎn)就堅(jiān)持讀書,這個(gè)良好的習(xí)慣,希望你繼續(xù)保持下去。堅(jiān)持讀書就是勝利。
77、一個(gè)有高尚的情操的人,一定是一個(gè)有崇高的理想的人。像現(xiàn)代無(wú)數(shù)革命的烈士們,他們不怕坐牢,不怕殺頭,不計(jì)名利,不圖享受,為勞動(dòng)人民的解放!為共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,流盡了最后的上滴血。一(現(xiàn)代)陶鑄
“生存隨筆,一定是匕首,是長(zhǎng)矛,和讀書一起拼出一條生存之路?!迸笥褌?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該對(duì)名人格言不陌生吧,名人格言能夠促進(jìn)我們的思想交流,你是否在找一些關(guān)于的名人格言呢?你不妨看看有關(guān)讀書的名言, 請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
1、讀書應(yīng)該是自己的思考,自己的事。
2、圖書聚所好,梅花得其真。
3、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。愛(ài)情無(wú)需刻意去把握,越是想抓牢自己的愛(ài)情,反而越容易失去自我、失去原則、失去彼此之間應(yīng)持的寬容和諒解,愛(ài)情也會(huì)因此而變成毫無(wú)美感的形式。
4、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!諟Y明《雜詩(shī)》
5、1982年,史蒂文·卡拉漢獨(dú)自一個(gè)駕著帆船穿越大西洋,途中小船不知撞上什么東西沉沒(méi)了。他偏離了航道,在救生筏里孤零零地漂浮著。供給所剩無(wú)幾,生存機(jī)會(huì)渺茫。然而當(dāng)三個(gè)漁民在76天之后發(fā)現(xiàn)他時(shí),他竟然還活著(海難之后僅靠救生筏存活時(shí)間最長(zhǎng)的人)——只是比出發(fā)時(shí)枯瘦了許多,但還活著。
6、——威斯坦·休·奧登
7、廣藏古典名著,快讀現(xiàn)代新書。
8、畫卷江山秀,書齋翰墨香。
9、生存隨筆,一定是匕首,是長(zhǎng)矛,和讀書一起拼出一條生存之路。
10、高爾基說(shuō)“表示從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣”的名言是:書籍是人類進(jìn)步的階梯。賞析這是一個(gè)比喻句,把書籍比喻成人類進(jìn)步的階梯,也就是說(shuō)人類的進(jìn)步離不開書籍,書籍為人類提供了很多的知識(shí)還有經(jīng)驗(yàn),所以我們一定要多讀書,讀好書。類似的句子
11、莫放春秋佳日過(guò),最難風(fēng)雨故人來(lái)?!獙W(xué)者孫星衍
12、書里乾坤大,齋中歲月新。
13、好書是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D 17、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧?/p>
14、君看白日弛,何異弦上箭?作者:(唐)李益
15、日鋤田間草,夜讀枕邊書。
16、第四句:聰明在于勤奮,天才在于積累。書籍是制造靈魂的工具。不讀書的人,思想就會(huì)停業(yè)。積累知識(shí),勝過(guò)積累金銀。
17、滿門書卷氣,四季墨花香。
18、這本書是感傷的像老朋友,早晚悲傷音樂(lè)每一次相親。
19、讀書,不可只就紙上求理義。——朱熹
20、獨(dú)酌花為友,孤眠月伴書。
21、文章清似玉,書卷貴如金。
22、不讀書的人,思想就會(huì)停止。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!敯徒?/p>
23、陽(yáng)光沐體魄,書海長(zhǎng)精神。
24、當(dāng)我們讀書太快活太慢時(shí),我們什么也不能理解。
25、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》 推薦:有關(guān)感恩的小故事和名言警句。
26、在千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你想見(jiàn)的人,在千萬(wàn)年中,時(shí)間的無(wú)涯荒野中,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧遇見(jiàn)了,沒(méi)有別的話可說(shuō),只有輕輕的問(wèn):哦,你也掛。
27、奇書手不釋,舊友心相知。
28、青春須早為,豈能長(zhǎng)少年?!辖肌秳駥W(xué)》
29、孝友一室政,詩(shī)書百代宗。
30、上堅(jiān)強(qiáng)的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠(chéng)地?zé)釔?ài)人,尊重人的勞動(dòng),衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果。
31、讀未見(jiàn)書如得良友,見(jiàn)已讀書如逢故人。——金纓
32、天很黑,已經(jīng)很晚了。我突然想學(xué)習(xí),但當(dāng)我找到蠟燭時(shí),它已經(jīng)亮了
33、讀杰出的書籍,有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談。
34、筆墨隨時(shí)代,圖書鑒古今。
35、讀書百遍,其義自見(jiàn)。一一陳壽
在知識(shí)文化為發(fā)展核心的社會(huì)背景下,不管在生活上或是學(xué)習(xí)上,大概率會(huì)看到一些關(guān)于志向的名言,通常我們說(shuō)的名言是指名人說(shuō)過(guò)的話,可以引發(fā)我們的思考。哪些關(guān)于志向的名言一定要細(xì)品呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“有關(guān)理想志向的名言”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
1.有志者,事意成——范曄
2.胸有凌云志,無(wú)高不可攀
3.在命運(yùn)的粉碎機(jī)顛沛中,最可以看出人們的氣節(jié)。
4.志以成道,言以宣志?!跬ā?/p>
5.我們的生命雖然短暫而且渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世,意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù),那就是他的無(wú)上的快樂(lè)?!栏衲?/p>
6. 希望是清醒時(shí)的夢(mèng)想?!?/p>
7. 人類會(huì)因累積的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),告訴自己這也不能做,那也不能做,讓拒絕嘗試變成自己的習(xí)慣,那正是創(chuàng)造力最大的致命傷。阿雷克斯f奧斯本
在社會(huì)文化不斷發(fā)展提升的今天,在我們的生活中或者學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們很容易看到感恩老師的名言名句,名言的基本意思是很出名的說(shuō)法,閱讀名言對(duì)我們大有益處。有哪些感恩老師的名言名句值得一讀呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“有關(guān)感恩老師的名言警句”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
1.太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
2.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的教師,這也正是您的教育藝術(shù)。
3.在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害、——愛(ài)因斯坦
4.為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福?!轄柸嗡够?/p>
5.好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)、——陶行知
6.教師不替學(xué)生說(shuō)學(xué)生自我能說(shuō)的話,不替學(xué)生做學(xué)生自我能做的事,學(xué)生能講明白的知識(shí)盡可能讓學(xué)生講?!簳?/p>
7.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
8.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的教師,您把我們引向壯麗的人生。
9.老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。
10.令公桃李滿天下,何用堂前更種花.____白居易《奉和令公綠野堂種花》
11.老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?
12.君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?/p>
13.一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī),以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮
14.您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我不屈的性格
15.海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給教師。
16.教是為了不需要教?!褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自我學(xué),自我學(xué)一輩子,學(xué)到老?!~圣陶
17.農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。
18.春秋·孔子《論語(yǔ)·學(xué)而》教師以他的溫和善良恭敬儉樸謙讓而得到這樣的資格,(這種資格也能夠說(shuō)是求得的),但他求的方法,或許與別人的求法不一樣吧?
19.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
20.一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基
21.君子之學(xué)也,說(shuō)義必稱師以論道,聽(tīng)從必盡力以光明。
22.只有我們付出了真心,才能贏得孩子的愛(ài)心;只有我們付出了愛(ài)心,才能讓孩子擁有陽(yáng)光的一生。
23.善之本在教,教之本在師?!钣M
24.心靈塑造的最佳工程師。
25.如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。
26.老師就像辛勤的園丁,用自己的雙手把我們塑造成祖國(guó)的棟梁;老師就像一艘理想的船只,載著我們遨游在知識(shí)的海洋。教師節(jié),祝老師幸福安康!
27.老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老師,您是偉大的。
28.6 身為世范,為人師表。
29.人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
30.欣賞李冰冰教師,十分敬業(yè)!這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅(jiān)持把歌錄到完美為止?!愑昀?/p>
31.在必須意義上,學(xué)生是教師的影子,兒女是父母的影子。——吳明
32.經(jīng)師易遇,人師難遇。
33.今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!
34.教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光榮的事業(yè)。
35.一顆感恩的心,一份真誠(chéng)的心,一些實(shí)在的行動(dòng),都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái),以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩老師吧!
36.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無(wú)題》
37.在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
38.老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的.棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
39.師以質(zhì)疑,友以析疑?!钚?/p>
40.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已----而提出新的問(wèn)題、新的可能性,從新的角度去看舊的問(wèn)題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著~~想轉(zhuǎn)發(fā)給朋友嗎?懂您所需,幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《跟科學(xué)有關(guān)的名人名句》,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
1.科學(xué)的敵人,不比朋友少。土耳其諺語(yǔ)
2.科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑?!剪斨Z
3.沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)----牛頓
4.科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù),不是為了私利,而是為人類謀幸福?!X三強(qiáng)
5.科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好的途徑?!剪斨Z
6.科學(xué)不會(huì)舍棄真誠(chéng)愛(ài)它的人們?!久桌飦喗莘?/p>
7.在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:“這里必鬚根絕一切猶豫:這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事?!薄R克思
8.歷史告誡我們說(shuō),一種嶄新的真理慣常的命運(yùn)是:始于異端,最終迷信?!振憷瑁ㄓ?guó))
9.學(xué)科學(xué),是一口氣也松不得的:科學(xué)的成就就是毅力加耐性?!獜垙V厚
10.科學(xué)的根本精神在于求真理。——胡適
11.在科學(xué)的入口處,正象在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:“這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事?!薄!R克思
12.再?zèng)]有別的任何藝術(shù)或科學(xué),比戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)或戰(zhàn)爭(zhēng)科學(xué)更困難的了?!?jiǎng)诎5?/p>
13.優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人?!ㄆげ?/p>
14.藝術(shù)和科學(xué)的價(jià)值在于沒(méi)有私欲的服務(wù),在于為萬(wàn)人的利益服務(wù)。
15.科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。——居里夫人
16.前進(jìn)是生活的法則,不然人就不能稱作為人?!蓪?/p>
17.科學(xué)始終是不公道的。如果它不提出十個(gè)問(wèn)題,也就永遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問(wèn)題?!挷{
18.科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西,而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實(shí),藝術(shù)家創(chuàng)造真實(shí)的類似物。——岡察洛夫
19.科學(xué)的界限就像地平線一樣:你越接近它,它挪得越遠(yuǎn)----布萊希特
20.科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難,科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想?!だ裕ㄒ獯罄?/p>
21.進(jìn)步不是什么事件,而是一種需要?!官e塞
22.每一門科學(xué)都曾經(jīng)遭到排斥。——莫格索爾
23.科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢?!A羅庚
24.不要因?yàn)殚L(zhǎng)期埋頭科學(xué),而失去對(duì)生活對(duì)美對(duì)待詩(shī)意的感受本事?!_(dá)爾文
25.我們思想的發(fā)展在某種意義上常常來(lái)源于好奇心?!獝?ài)因斯坦(美國(guó))
26.科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中,科學(xué)就其容量而言,是不枯竭的,就其目標(biāo)而言,是永遠(yuǎn)不可企及的?!āゑT·伯爾
27.科學(xué)技術(shù)史表明,過(guò)多的知識(shí)信息有時(shí)反倒會(huì)妨礙和限制創(chuàng)新?!始用?/p>
28.社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!鞲袼?/p>
29.問(wèn)號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙?!透β宸?/p>
30.書本要服從科學(xué),而不是相反?!喔?/p>
31.所有的科學(xué)不是物理學(xué),就是集郵?!R瑟福
32.人借助于科學(xué),就可糾正自然界的缺陷。——梅契尼科夫
33.沒(méi)有一個(gè)人能全面把握真理----亞里士多德
34.熱愛(ài)實(shí)踐而又不講求科學(xué)的人,就好象一個(gè)水手進(jìn)了一只沒(méi)有舵或羅盤的船,他從來(lái)不肯定他往哪里走?!_(dá)芬奇
35.科學(xué)研究的進(jìn)展及其日益擴(kuò)充的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M??!Z貝爾
36.人們喜歡獵奇,這就是科學(xué)的種子?!獝?ài)默生
37.社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)?!永飳?/p>
38.科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面?!钫?/p>
39.追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)----愛(ài)因斯坦
40.提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?!獝?ài)因斯坦
41.人的一生就是這樣,先把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)——法國(guó)
42.科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑----布魯諾
43.科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的,人類的生命卻是很短的?!蜖栐?/p>
44.要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),比較事實(shí),積聚事實(shí)?!透β宸颍ǘ韲?guó))
45.一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)----伽利略
46.要學(xué)會(huì)做科學(xué)的苦工----其次,要謙虛----第三要有熱情----記住,科學(xué)需要人的全部生命----巴甫洛夫
47.不搞科學(xué)技術(shù),生產(chǎn)力無(wú)法提高?!?/p>
48.即使為了國(guó)王的寶座,也永遠(yuǎn)不要欺騙、違背真理----貝多芬
49.正像新生的嬰兒一樣,科學(xué)的真理必將在斗爭(zhēng)中不斷發(fā)展,廣泛傳播,無(wú)往而不勝?!惶m克林
50.科學(xué)沒(méi)有國(guó)界。
51.科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好的途徑。
52.攻克科學(xué)堡壘,就像打仗一樣,總會(huì)有人犧牲,有人受傷,我要為科學(xué)而獻(xiàn)身。——羅蒙諾索夫
53.感謝科學(xué),它不僅使生活充滿快樂(lè)與歡欣,并且給生活以支柱和自尊心?!透β宸?/p>
54.科學(xué)沒(méi)有國(guó)境,但科學(xué)家有祖國(guó)。——巴斯德
55.科學(xué)的種子,是為了人民的收獲而生長(zhǎng)的----門捷列夫
56.科學(xué)的宗旨就是提供宇宙的真正寫真?!袑?/p>
57.在科學(xué)工作中,不愿意越過(guò)事實(shí)前進(jìn)一步的人,很少能理解事實(shí)。——赫胥黎
58.獨(dú)立思考能力,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。——華羅庚
59.一旦科學(xué)插上幻想的翅膀,它就能贏得勝利----法拉第
60.科學(xué)的歷史,從某種意義上說(shuō),就是錯(cuò)覺(jué)和失敗的歷史,是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的歷史?!履幸鷱?/p>
某種意義上來(lái)說(shuō)習(xí)慣是積久養(yǎng)成的生活方式。良好的習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是重要的成功秘訣之一。習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。你平常有沒(méi)有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的有關(guān)養(yǎng)成好習(xí)慣的經(jīng)典名言名句,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、我終是樂(lè)觀積極的人,習(xí)慣了迎風(fēng)而立,習(xí)慣了在風(fēng)雨中微笑,習(xí)慣了用堅(jiān)強(qiáng)掩飾苦痛,把一份懦弱和無(wú)助隱藏,把一份渴望和微笑掛在眉眼,以虔誠(chéng)的心擁抱明凈溫馨,清新明媚的五月暖陽(yáng)。
2、電話可以成習(xí)慣,照顧可以成習(xí)慣,關(guān)心可以成習(xí)慣,問(wèn)候可以成習(xí)慣,可是愛(ài)情卻永遠(yuǎn)無(wú)法成為習(xí)慣。
3、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。
4、習(xí)慣比天性更頑固。(作者:西塞羅)
5、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。(作者:朱熹)
6、我們耐得住習(xí)以為常的惡習(xí),我們非難新發(fā)現(xiàn)的惡習(xí)。
7、兒童不是用規(guī)則能夠教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。
8、培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生。
9、定期存錢也是一種好習(xí)慣。
10、不管任何方面,每一天務(wù)必至少做一次"進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)"
11、起初咱們?cè)斐闪?xí)慣,之后習(xí)慣造就了咱們。王爾德
12、蘇聯(lián)教育家烏申斯基這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息。
13、男子千年志,吾生未有涯。(作者:孔子)
14、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。(作者:馬克)
15、良好習(xí)慣是健康人格之基。
16、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
17、習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人的一生。
18、人們想的和做的對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是理所當(dāng)然的,只有時(shí)間才能慢慢使人改變,而任何合乎理智的論據(jù)都不能使人改變對(duì)他顯然有害的一下習(xí)慣。——高爾基《與世隔絕》
19、拴慣了的狗,不能帶去打獵——柯?tīng)柨俗巫?/p>
20、在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。
21、良好的習(xí)慣對(duì)于咱們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。
22、所有的習(xí)慣以不可見(jiàn)的程度積聚起來(lái),如百溪匯于川,百川流于海。
23、習(xí)慣能造就第二天性。(作者:西塞羅)
24、習(xí)慣之鏈的力量很弱,因而往往感覺(jué)不到,但一當(dāng)感覺(jué)到了,它已是牢不可摧的了。
25、習(xí)慣就是一切甚至愛(ài)情中也是如此。
26、習(xí)慣是行為的女兒,但是女兒反過(guò)來(lái)養(yǎng)育母親,并按母親的模樣生下自我的女兒,但是更漂亮,更幸運(yùn)了?!堋ぬ├?/p>
27、習(xí)慣與人格的關(guān)系是相輔相成的。習(xí)慣影響人格,人格更會(huì)影響習(xí)慣。也許可以說(shuō),年齡越小,習(xí)慣對(duì)人格的影響越大;年齡越大,人格對(duì)習(xí)慣的影響越大。
28、習(xí)慣是行為的女兒,不過(guò)女兒反過(guò)來(lái)養(yǎng)育母親,并按母親的模樣生下自己的女兒,不過(guò)更漂亮,更幸運(yùn)了。
29、志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。
30、好運(yùn)氣不如好習(xí)慣。(作者:王思巖)
31、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。
32、卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣。(作者:亞里士多德)
33、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(作者:諸葛亮)
34、一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來(lái)取代。 ——伊拉斯謨
35、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣?!獊喞锸慷嗟?/p>
36、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。(作者:歐陽(yáng)修)
37、思想決定行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。(作者:陶行知)
38、團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)進(jìn)?。?/p>
39、隨時(shí)用零碎的時(shí)刻(如等人排隊(duì)等)做零碎的事情
40、習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服。 ——坎普滕的托馬斯
41、人喜愛(ài)習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸!伤?/p>
42、及時(shí)寫感謝卡,哪怕是用便箋寫
43、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
44、習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分?!獊喞锸慷嗟?/p>
45、播種行為,能夠收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,能夠收獲性格;播種性格,能夠收獲命運(yùn)——薩克雷
46、一個(gè)好習(xí)慣終身享受它的利息,一個(gè)壞習(xí)慣,一輩子償還它的債務(wù)。
47、關(guān)于習(xí)慣的名人名言習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!s·凱恩斯
48、充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣,鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格,這是教育的神圣使命。
49、每一天提前分鐘上班,推遲分鐘下班
50、邁克?默多克說(shuō):“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。
51、習(xí)慣能造就第二天性?!魅_
52、習(xí)慣比天性更頑固?!D斯
53、治天下者必先立其志。(作者:徐特立)
懶惰滋生邪惡,勤奮創(chuàng)造文明?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”勤奮是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神,勤奮是一種勇往直前的精神,你們會(huì)寫勤奮的名人名言呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“有關(guān)勤奮的經(jīng)典名人名言”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
1.經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
2.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。韓愈
3.比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。
4.通向面包的小路,蜿蜒于勤奮勞動(dòng)的沼澤之中,通向衣裳的小路,從一塊無(wú)花的土地中穿過(guò)。無(wú)論是通向面包的路,還是通向衣裳的路,都是一段需要勤奮與艱辛的歷程。青春的光輝,理想的實(shí)現(xiàn),生命的意義,乃至于人類的生存與發(fā)展……全都包含在這兩個(gè)字之中--勤奮!
5.“將來(lái)”屬于那些勤勉的人。孟德斯鳩
6.可得一夜安眠;勤勞一生,勤勞一日??傻眯腋iL(zhǎng)眠?!_(dá)?芬奇
7.勤勉是幸運(yùn)的右手,世儉是幸運(yùn)的左手。
8.勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
9.勤奮未必成功,懶散必定失敗。
10.凡事欲其成功,必要付出代價(jià):奮斗?!獝?ài)默生
11.人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基
12.什么是天才!我想,天才就是勤奮的結(jié)果?!?/p>
13.對(duì)于學(xué)者獲得的成就,是恭維還是挑戰(zhàn)?我需要的是后者,因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆矶笳邊s是鞭策。巴斯德
14.勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。——達(dá)?芬奇
15.靜以修生,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮
16.我始終不愿拋棄我的奮斗的生活,一個(gè)應(yīng)當(dāng)避免惡行,像愛(ài)惜生命的人避免毒物一般。別林斯基
17.在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事?!璧?/p>
18.才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。威廉·李卜克內(nèi)西
19.如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!郀柣?/p>
20.時(shí)間應(yīng)分配得精密,使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)?!芽?/p>
21.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
22.玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不學(xué),不知理。
23.要成就一件大事業(yè),必須從小時(shí)做起。列寧
24.成功源于勤奮。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好,有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中鶴立雞群,獲得成就,也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。
25.在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問(wèn)題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。
26.堅(jiān)信自我的思想,相信自我心里認(rèn)準(zhǔn)的東西也必須適合于他人這就是天才。愛(ài)默生
27.懶惰者不怕貧,勤奮者貧不怕。
28.勤奮這把可能變成現(xiàn)實(shí),懶惰者把甜作苦受。
29.攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福。 ——加繆
30.大海中深邃難測(cè),但精衛(wèi)敢填海;陸地上群山起伏,但愚公可移山;天空里云譎波詭,但女媧能補(bǔ)天。
31.天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。顏之推
32.學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多?!蹇?/p>
33.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。
34.三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
35.笨人先起身,笨鳥早出林。
36.寧找一個(gè)勤奮的侏儒為伴,不與一個(gè)懶惰的巨人同行。
37.要想改變不幸的命運(yùn),唯一的途徑就是勤奮。
38.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
39.任何事業(yè)都可能受挫折,雖然為事業(yè)而奮斗的人是偉大的。本涅特
40.你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
41.少壯不努力,老大徒傷悲。才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。天才不是別的,而是辛勞和勤奮。
42.要知天下事,須讀古人書?!T夢(mèng)龍
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