幼兒園長工作總結(jié)。
時光飛馳,這時候可以做個總結(jié),看看自己的成長,想必你已經(jīng)在準(zhǔn)備這一段時間工作總結(jié)了,工作總結(jié)能自我反省可以讓忙碌了一個階段的人平靜下來。你是不是也在考慮如何才能寫出好的工作總結(jié)呢?以下是由小編為你整理的《幼兒園長工作總結(jié)怎么寫1500字精選》,歡迎大家參考閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今日借助這個機(jī)會,把我20xx年來的幼兒園園長工作向各位述職。
一、教育方面:以質(zhì)量求提高,以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)當(dāng)是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),針對我鄉(xiāng)幼兒實際情景,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛自我的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為教師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護(hù)學(xué)生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)xxxx市外國語學(xué)校英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個月前,xxxx外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境
在xxxx市教育局和xxxx縣教育局的共同幫忙下,在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長足的提高。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,走廊力爭“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。
三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念
教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再完美的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,經(jīng)過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們經(jīng)過制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué),對不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動時,以往教師都說優(yōu)點,對缺點的認(rèn)識不深。此刻,每一次活動結(jié)束,我們及時進(jìn)行交流,互相闡述自我的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就能夠克服缺點,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。
四、安全工作:強(qiáng)化安全意識,杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學(xué)生,每一天堅持記錄,每一天堅持備案,與家長、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一齊,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)期,我校幼兒無一齊傷害事故。
在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。
謝謝大家!
述職人:xxxx
20xx年xx月xx日
今年對于我來說,是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,8月份,參加教育局競聘,離開了工作22年的熟悉環(huán)境,成為南翔中心幼兒園園長,幼兒園園長精選述職報告。凌云幼兒園四年,雖然艱苦,但領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的努力,單位獲得上海市文明單位,上海市衛(wèi)生先進(jìn)單位,上海市示范親子俱樂部,上海市“十五”家庭教育指導(dǎo)實驗基地,上海市綠化合格單位(現(xiàn)正爭創(chuàng)上海市綠化花園單位)。區(qū)“三八”紅旗集體,區(qū)“學(xué)理論、樹形象、創(chuàng)特色”主題活動先進(jìn)集體,區(qū)檔案管理一等獎、優(yōu)秀教研組等榮譽稱號;接受了國家教委的督導(dǎo)的視察等等,都獲得好評。
上半年在凌云,我主要做了三件事:以服務(wù)承諾、師德承諾、質(zhì)量承諾引領(lǐng)幼兒園的各項工作,積極推進(jìn)園本培訓(xùn),開展探索性主題活動的研究,在區(qū)教育局教育教學(xué)督導(dǎo)中,教育活動優(yōu)良率達(dá)到82以上,獲得區(qū)托幼辦領(lǐng)導(dǎo)的表揚;在總結(jié)和反思推進(jìn)的基礎(chǔ)上,成功辦親子班4期,參加人數(shù)160余人,我既是課題研究人,又是指導(dǎo)老師。所得經(jīng)驗在市婦聯(lián)總結(jié)表彰會上介紹;認(rèn)真做好招生宣傳工作,共招幼兒700余人。個人獲得20xx-2003年度嘉定區(qū)先進(jìn)工作者。成績僅代表過去,凌云已劃上了句號,南翔是嶄新的開始。
下半年,懷著期待、憧憬和忐忑不安的心情,來到南翔中心幼兒園,重點注意兩件事:教育內(nèi)涵的發(fā)展,分園與總園的同步發(fā)展,以此取得家長的滿意,公眾的支持和幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展;樹立三種意識:吸納意識、傳承意識和創(chuàng)新意識,推動幼兒園的全面發(fā)展;通過三個途徑實施:打造學(xué)習(xí)共同體,暢通溝通的渠道,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校文化。下面具體匯報一年的情況。
一、師德為先,崗位盡職
我是一個普通的教師,每天懷著一顆感恩的心,在幼教園地默默地耕耘著。作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。
幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,做到堅持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶班不放松,掌握情況,加強(qiáng)研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強(qiáng),南翔的家長說我有責(zé)任心,因為我把他們的利益、需要放在首位,幼兒園園長述職報告《幼兒園園長精選述職報告》。本學(xué)期我進(jìn)班聽課48節(jié),親自寫宣傳與教育資料15份向家長發(fā)送,在南翔召開家長會5次;任親子苑、社區(qū)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)老師,這些都需要工作之余來完成。幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。
二、注重學(xué)習(xí),提升自我
我是一個善學(xué)習(xí)、思進(jìn)取的人,舍得在學(xué)習(xí)上投資,個人訂書報400多元,平時買書也多,學(xué)習(xí)后喜歡寫寫體會,或者向教師們推薦。雙休日我參加上師大碩士課程班學(xué)習(xí);在進(jìn)修院的幫助下,我有幸成為幼教專家潘潔教授領(lǐng)銜的骨干園長班成員,使自己對教育的理論和方法的感悟、內(nèi)化和運用等方面有了實質(zhì)性的升華,使我能系統(tǒng)地、整體地和靈活地運用理論指導(dǎo)實踐與研究。
在自我學(xué)習(xí)的同時,我鼓勵教師學(xué)習(xí),每月有推薦的學(xué)習(xí)材料:如《自動自發(fā)》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《讀者》等。
三、傳承創(chuàng)新,全面推進(jìn)
1.融合集體,民主決策
進(jìn)入一個新集體,在思想上樹立全局觀,調(diào)整心態(tài),修正言行。通過班子會議、個別交談、閑聊、自發(fā)組織一點小活動、買書學(xué)習(xí)等途徑,進(jìn)行自我修煉、情感溝通,角色心理位置互換。在工作中,不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務(wù)上,大事講原則,小事講風(fēng)格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們班子人員是一個坦誠合作,樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取的班子。
2.咬定目標(biāo),齊心協(xié)力
全園上下團(tuán)結(jié)一致,達(dá)成年度目標(biāo)。重點做好以下事:
1)加強(qiáng)幼兒園的安全工作。思想上高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,責(zé)任到人;人防、物防、技防到位(安裝程控電話,又更換來電顯示的程控機(jī));做好七預(yù)案,開展演習(xí),提高教師的認(rèn)識與幼兒的能力。我園是交通安全啟蒙教育試驗點,在區(qū)交巡警支隊車輛管理宣傳科的指導(dǎo)下,開展“我是小小交通安全員”活動,現(xiàn)延伸至小班。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、實地觀察、知識競賽等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,提高相應(yīng)的能力。
2)我鎮(zhèn)結(jié)合慶祝建鎮(zhèn)1500年,舉辦了第九屆運動會。我園的任務(wù)是一個30人的方隊和120人的大型暢想畫。這是我園教師與幼兒學(xué)習(xí)與展示的機(jī)會。我們根據(jù)“娃娃軍?!焙汀八囆g(shù)教育”特色,以“海陸空”三軍形式,贏得全場熱烈的掌聲。120名幼兒有序地在60米的長卷上作畫,不到十分鐘時間內(nèi)完成,色彩艷麗,富有想象,觀眾掌聲不斷。
3)申報上海市綠化花園單位,站在創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境的高度來做這項工作。領(lǐng)導(dǎo)重視,分管人員盡責(zé),專家指導(dǎo),人人參與管理,達(dá)到綠化管理的有效與長效。
4)推進(jìn)名優(yōu)工程,形成三級骨干。按程序公開、公正評選,骨干教師的評選過程也是在認(rèn)識與實踐上不斷提高的過程,經(jīng)過幾個環(huán)節(jié)選拔,確定9位教師為三級骨干,并結(jié)對共進(jìn)。有九位教師去市區(qū)跟班學(xué)習(xí)。
5)0-3歲家長指導(dǎo)全面啟動。我們有親子苑、有社區(qū)課堂、有送教上門,今年著力開展《0-3歲嬰幼兒網(wǎng)絡(luò)化家庭教育指導(dǎo)模式的研究》,成立了網(wǎng)絡(luò)家委會,在網(wǎng)上對家長進(jìn)行育兒講座、專家點評、育兒討論等。
6)投入10多萬元,全面整改翔華食堂,使其符合衛(wèi)生要求。
7)深化課題研究,重新調(diào)整科研組,修訂科研制度,完善管理網(wǎng)絡(luò),有序開展工作。
3.廉潔自律,關(guān)愛教師
家訪教師37人次,訪問了退休教師、病產(chǎn)假教師和家庭困難教師,就退休教師本學(xué)期安排三次來園,對不能來園的教師上門訪問;經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調(diào)動積極性。
任何時候,我把幼兒園集體利益、教職工利益放在首位,我善待教師,兌現(xiàn)了年初的全部承諾,在經(jīng)濟(jì)條件允許下,增加了水果或點心,也盡力地為教職工謀事,特別是在幫助鼓勵教職工提升自己方面,讓教師感受到培訓(xùn)是最大的福利。今年,我們還一次性補貼教師訂書報雜志費,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
從我擔(dān)任幼兒園園長職務(wù)以來已經(jīng)將近兩年的時間了,雖然時間不長卻能夠通過對幼兒園的管理積累不少經(jīng)驗,而且我也很感激領(lǐng)導(dǎo)的賞識從而讓自己能夠擔(dān)任這個職位,因此我不會因為自己是幼兒園園長便在工作中感到妄自菲薄,與之相反的是我能夠保持謙卑的姿態(tài)來虛心聽取其他教職工的建議,努力經(jīng)營好這所幼兒園并創(chuàng)造更多教學(xué)成果才是我需要做到的,以下是我擔(dān)任幼兒園園長以來的述職報告。
認(rèn)真做好幼兒園的管理工作并制嚴(yán)格的規(guī)定,我明白嚴(yán)格的管理制度才能夠更好地督促教職工完成工作,因此我能夠?qū)搪毠さ墓ぷ魈岢鲆蟛⑦M(jìn)行管理,而且在幼兒教師上課的時候也會在教室外進(jìn)行巡視,主要是觀察幼兒教師的教學(xué)方式是否存在不妥之處,而且通過對孩子們的觀察來了解他們對課程的滿意程度,對于幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展來說做好這方面的管理是很重要的,而且我也會定期召開會議和教師們探討教學(xué)工作中的問題,無論是課表的制定還是教學(xué)工作的規(guī)劃都需要認(rèn)真對待。
做好后勤管理以及財務(wù)方面的工作,幼兒園內(nèi)的設(shè)施出現(xiàn)損壞的狀況則是需要盡快進(jìn)行修理的,而且辦公物資存在不足的狀況也需要及時進(jìn)行采購,這些工作都是屬于后勤的職責(zé)所在從而需要進(jìn)行管理,督促后勤人員認(rèn)真做好本職工作從而保障幼兒園的經(jīng)營,而且我也會抽空到幼兒園的食堂進(jìn)行查看,主要是了解幼兒用餐的狀況以及食材的質(zhì)量,另外對于教師工資的發(fā)放以及財務(wù)報銷等問題也是需要認(rèn)真對待的,因此我會對經(jīng)費的申請進(jìn)行反復(fù)斟酌以后再來進(jìn)行批復(fù)。
安排好幼兒園各類費用的繳納并安排教師進(jìn)行外出學(xué)習(xí),其中費用的繳納對幼兒園的經(jīng)營來說是很重要的,因此我能夠及時安排人員進(jìn)行處理從而保障園內(nèi)的水電供應(yīng),而且出現(xiàn)停電斷網(wǎng)現(xiàn)象的時候也能夠及時進(jìn)行處理。為了提升幼兒教師的綜合能力導(dǎo)致我也會安排人員進(jìn)行外出學(xué)習(xí),主要是通過相互交流的形式來積累教學(xué)經(jīng)驗,這樣的話對于后續(xù)教學(xué)工作的展開能夠起到很大幫助。
肩負(fù)著幼兒園園長的職責(zé)自然會用心做好本職工作,重視我會認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好幼兒園的各項工作,爭取通過幼兒園工作中的努力來回報領(lǐng)導(dǎo)對自己的期待。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
我主要分管四園的后勤工作,在管理后勤工作中,著重從以下方面做:
一、一條主線
后勤管理是貫穿整個后勤工作的主線,工作靠管理、管理靠制度,制度靠堅持,后勤管理的模式:行政→助理管理→保健教師管理→后勤組長→工作計劃自上而下、工作實施自下而上,確保各項工作有條不紊的進(jìn)行。
二、本年度三個重點
1、細(xì)化各類后勤崗位操作細(xì)則:根據(jù)我園基礎(chǔ)部為幼兒定出的冬、夏的作息制度表,也對保育員的一如操作制定了相應(yīng)的作息制度表,規(guī)范了保育員操作要求,xxxx年下半年開展了保育員應(yīng)知應(yīng)會比賽和保育員“我為幼兒做飯窩”的比賽;xxxx對保育員進(jìn)行現(xiàn)場提問和班級衛(wèi)生環(huán)境抽查,考核面全覆蓋。
2、抓好幼兒園伙食管理,提高幼兒伙食質(zhì)量。
(1)、開展伙食菜譜評選活動:根據(jù)何園長在園務(wù)工作計劃中指出:“如何讓孩子吃的健康、如何讓孩子吃的快樂、如何讓家長放心”提高服務(wù)意識,為孩子服務(wù),因此為幼兒制定合理科學(xué)的菜譜,作為我園膳食管理工作的重要內(nèi)容之一,上半年,各分園開展伙委會品菜活動,每二周各班都有1名伙委會家長來園對幼兒的伙食進(jìn)行品嘗與觀摩;這學(xué)期,隨著物價飛漲,如何用好5。5元,讓幼兒吃好,幼兒菜譜的制訂多由方位參與(行政、保健、教師、營養(yǎng)員、伙委會家長代表),進(jìn)行了幼兒最喜歡吃的80種菜的評選活動在校園網(wǎng)和互動網(wǎng)上公布)
(2)、召開了《抓好幼兒園伙食管理,提高幼兒伙食質(zhì)量》活動展示
xxxx年6月邀請了四園各班的伙委會和家長代表共60多名家長,各分管伙食的教師、營養(yǎng)員、保健員從《細(xì)化伙食管理,為幼兒健康成長提供保障》等五個方面進(jìn)行專題發(fā)言并品嘗菜肴,讓家長能充分了解我園的伙食管理情況,加大了我園對幼兒伙食的宣傳力度。
3、加強(qiáng)保健員的專業(yè)能力。
我園四名保健教師年紀(jì)輕,所以在工作中還缺乏一定專業(yè)能力和對保育員的指導(dǎo)能力,A修訂了保健員的每月考核標(biāo)準(zhǔn),使她們能有目的,有計劃、有重點的開展各類工作;
B、對保健工作全面考核:xxxx年下半年保健教師開展專題論文評選活動,xxxx年上半年開展了保健教師全方位考核,分別由各園助理擔(dān)任考核小組成員,四位助理認(rèn)真聽課并進(jìn)行現(xiàn)場分析,發(fā)現(xiàn)亮點的地方進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)和推廣;發(fā)現(xiàn)問題的地方進(jìn)行整改和落實;薄弱環(huán)節(jié)處有針對性的培訓(xùn)計劃,從《怎樣做好保育員一日工作和操作要點》對相關(guān)人員從不同方面進(jìn)行培訓(xùn),為真正提高幼兒園的保教質(zhì)量。
C、開展保健教師進(jìn)課堂,為幼兒上衛(wèi)生宣傳課活動:跨出了保健教師進(jìn)課堂的第一步,使她們有充分鍛煉的機(jī)會。
我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育管理,因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來我非常的的幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為幼兒園留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年,我們有非常的的難得的機(jī)遇,第一學(xué)期區(qū)內(nèi)進(jìn)行學(xué)前教育資金撥款,本學(xué)期對有教師資格證書、職稱教師進(jìn)行補貼,教師們迎來了一次又一次的幼教改革春風(fēng)。但是同時也迎來了一次又一次的檢查,比如在20xx年的11月中..檢查了5次:如街道衛(wèi)生檢查、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校園督察、專項資金審查,年度考評等等。還為第二學(xué)期的4月1日的省二級轉(zhuǎn)評工作進(jìn)行了多方面的準(zhǔn)備。所幸的是,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,靠我們自己,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,我園在20xx年度被評為平安校園,獎勵1.5萬元,省二級二類幼兒園轉(zhuǎn)評通過。一年中我園師生共獲各類市區(qū)級獎項 3次(教師新秀教學(xué)設(shè)計比賽三等獎、青年教師說課三等獎、區(qū)內(nèi)讀書筆記三等獎),發(fā)表論文8篇,一名教師順利通過區(qū)骨干教師,園內(nèi)所獲榮譽的數(shù)量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應(yīng)對中也逐漸的成長。
本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)98.66%。總結(jié)一年來取得的成績, 為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的有效管理,這一年中我個人做了以下幾件事:
1、我堅持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。 我認(rèn)真的參加區(qū)內(nèi)組織的園長提高班,努力的學(xué)習(xí)學(xué)前教育本科運用理論到實踐中,做好榜樣示范作用
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會開拓市場,為幼兒園爭取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作,放棄了許多休息的時間。 還利用周末組織教師們開展托班新生親子活動。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,園長的言行直接關(guān)系著幼兒園的發(fā)展,與家長交流、教師之間的交流都必須表達(dá)清楚有意義,使我心中充滿個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是幼兒園中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將幼兒園命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與幼兒園榮侮辱與共的話,我的所有的努力也將會被輕易毀掉。第二,對幼兒園的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的教育服務(wù)也會遭到家長的非議。因此,我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的...的的思維方式和行為方式。 學(xué)會反思和修正。
4、我努力的創(chuàng)造各類條件,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。在這20xx年的..一年里,從《省保教指南》、《省級評定文件》的頒布以來,在積極應(yīng)對各類檢查的同事,鼓勵全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力加班加點的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級課題向全區(qū)展示數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,在4月份認(rèn)真的帶領(lǐng)兩位開課教師到中心幼兒園說課、施教、反思、修改,并請區(qū)學(xué)前教育專家來園指導(dǎo),最后贏得各位姐妹園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子.體,也代表我個人,對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,在這一年中,我與中層以上干部合作非常的的愉快,他們非常的的盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常的的愉快,正是你們的工作,奠定了幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),我為幼兒園的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。
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