六一兒童節(jié)觀后感。
一部優(yōu)秀的電影能帶給人強(qiáng)烈的沖擊與震撼,被故事情節(jié)吸引之后,心中總會有頗多感觸,想要記住當(dāng)時(shí)觀看的心情和共鳴,在觀看結(jié)束后就應(yīng)該寫一份觀后感。寫出一份優(yōu)秀的觀后感可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。寫好一篇作品觀后感有什么要求呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“六一兒童節(jié)觀后感怎么寫”,有需要的朋友就來看看吧!
昨天,在莘城學(xué)校禮堂內(nèi)舉行的匯演非常棒!環(huán)境好,氣氛好,節(jié)目更沒得說!看到舞臺上的孩子們各個都象人間精靈,好美!
我們每次在電視中、劇場上看到別的小朋友表演節(jié)目都是很羨慕的:看別人家的孩子多棒!這回可要輪到咱們自豪了:看我們的寶寶多棒!我相信在場的所有家長都在為自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興,這么多才佳藝縱的老師對我們孩子的啟蒙是多么重要??!
我觀察到浩浩一個可喜的`進(jìn)步。當(dāng)我家寶寶下了舞臺后會比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節(jié)目,這可是頭一遭能被團(tuán)體活動吸引呢!我記得他之前對參加集體活動很不感興趣的。表演節(jié)目也是漫不經(jīng)心的而且根本不懂得欣賞別人的演出,這回除了自己熱情演出節(jié)目,還能欣賞別人的節(jié)目,更讓我喜出望外的是演出快結(jié)束時(shí)他竟然對我說:媽媽,我還要演出節(jié)目!瞧!這難道不是一個很大的進(jìn)步嗎?
啟蒙教育是人生當(dāng)中最重要的教育,它可以決定孩子以后成長的路線。我一直在關(guān)注對孩子興趣的培養(yǎng)?;蛟S有人說,孩子有什么興趣?很多事情必須逼著他們堅(jiān)持才會有發(fā)展!縱不知一個“逼”字到底能逼出多少成績?卻不如一個“引”字來得關(guān)鍵,這才是孩子和家長老師雙贏的捷徑!
星期五上午,我參加了寶鑫小學(xué)學(xué)校開展的慶“六一”文藝演出,上百個小演員們一個個精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在這個好節(jié)日里展現(xiàn)出最好的一面。
在我們班級演得《最炫民族風(fēng)》、《āáǎà》當(dāng)中,《最炫民族風(fēng)》唱起來很有民族的風(fēng)味,就像感覺在田野里奔跑似的,好刺激;《āáǎà》跳起來更是活潑有趣,是一群從山里出來的小娃娃,接著,有一所學(xué)校拍了一名優(yōu)異的小學(xué)生前去教書,讓那些孩子們學(xué)會只是,又讓他們過上幸福的生活。
其他班級表演的節(jié)目也很精彩,有女生演唱歌曲,那天籟之音讓人大笑不止,黑白有五年級大孩子們表演的小品,讓人大笑不止,看的出老師們可下了不少的功夫。
本次活動看出了老師們付出了很多的精力和體力,不僅整齊,還要美觀,老師們嗓子都啞了,我們快樂的背后一直有老師的心血和汗水,老師我想對您說:“老師,您辛苦了!”
《瑞安童謠串燒》那朗朗上口又親切熟悉的方言,好像讓我們回到了爸爸媽媽的童年時(shí)代;而《春曉》那極富詩意的蘊(yùn)味又仿佛把我們帶回到了唐代大詩人李白的年代,讓我們沉溺其中,久久無法自拔。
英文歌曲《BIGBO》不僅好聽,而且里面還有一只可愛的“小狗”在“配音”,他是由我們班厲業(yè)同學(xué)扮演的。他的“小狗”角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn);《爵士芭蕾》是舞蹈表演,當(dāng)女生們穿著一身黑色驚艷透亮的衣服炫酷登場,引得臺下的觀眾掌聲陣陣,而她們跳得舞蹈更是獨(dú)具一格,別開生面,贏得了大家的陣陣喝彩。
《瑞安童謠》朗朗上口又耳熟能詳?shù)姆窖?,似乎把我們帶回了童年;肖春的詩意似乎把我們帶回了唐代大詩人李白的時(shí)代,并使我們長期沉醉其中。
英文歌《BIGBO》不僅好聽,還有一只可愛的狗狗在里面配音,是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn);“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當(dāng)女孩們穿著驚艷的黑色衣服時(shí),她們很酷地出現(xiàn),吸引了觀眾的掌聲。而他們的舞蹈獨(dú)樹一幟,獨(dú)樹一幟,贏得了大家的掌聲。
這一次的六一藝術(shù)表演真的很精彩,也為我們的節(jié)日帶來了完整的結(jié)束,也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。
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場下的同學(xué)一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給劉老師鼓掌,同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。
在這里,不由得想說,多做運(yùn)動,健康身體。
今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”和我國傳統(tǒng)的“端午節(jié)”走到了一起,我們一家人享受著“兩大”節(jié)日的快樂。另外,中央電視臺還為我們少年兒童奉獻(xiàn)一臺《在五彩繽紛的節(jié)日里》的大型晚會。我期待著節(jié)目的開始。
晚上我和爸爸媽媽早早地電視機(jī)前,晚會開始了,我們都非常激動,開場的節(jié)目真是火爆,歌舞《飛旋的夢》震撼全場。
最吸引我的還是恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍,太逼真了,仿佛恐龍就要從電視里出來了,真想不到,現(xiàn)在的叔叔阿姨們這么厲害,利用現(xiàn)代打高科技,給我們展現(xiàn)了一場十足的視覺盛宴。《櫻桃小丸子》、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動畫片的主題曲,都很吸引我。
六個女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來不是夢》,講述聾啞人一步步打開心門,勇敢追逐明天的故事,向觀眾展現(xiàn)無聲世界的斑斕夢想。她們雖然聽不見,舞步卻毫不含糊,一舉手、一投足都與常人無異,而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后,她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊“我的未來不是夢”,感動全場。看到如此美好的情景,我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)
晚會最后以《歌聲與微笑》結(jié)尾。晚會雖然結(jié)束了,但那里的感動人的事,激勵人的話語時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,這個兒童節(jié),這臺晚會感染了我,鼓舞了我,我要帶著這種激情,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)人,不辜負(fù)爸爸媽媽,不辜負(fù)老師對我們的殷切希望!
兒童節(jié)又到了,這個節(jié)日于我好像已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。還記得在那個時(shí)候,兒童節(jié)沒有像今天這樣隆重,這樣被家長重視,似乎印象中沒有值得回憶的兒童節(jié)。走出小學(xué)大門就好像告別了童年,就感覺自己是個青年人了。
曾經(jīng)看過這樣一個節(jié)目,內(nèi)容是對兒童時(shí)光的回憶。和主持人一起在節(jié)目里的兩個明星被兒時(shí)的.玩物完全帶回了童年,忘記了還在電視臺里做節(jié)目,和主持人一起玩起了這些小玩意。整個節(jié)目都是在溫馨和笑聲中度過的,讓所有的觀眾都感受到了童年的快樂,有種不想長大的感觸。
今年的六一比往年更有特色,學(xué)校邀請家長和孩子一起過六一節(jié),我們可以到現(xiàn)場去觀看自己孩子的杰出表演。我們一踏進(jìn)影院門就立刻感受到那里的歡樂、生機(jī)和活力。老師傾注了大量精力,孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她們的風(fēng)采,孩子的成長與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。今天看著每一位孩子完美的展示,有小品、舞蹈、歌唱、詩朗誦等等,讓今天參加活動的家長一飽眼福。孩子能有這樣的成就,這傾注著學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師們真誠的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對孩子的關(guān)心教育!是你們打開了孩子幼小的心靈,走上探索真理、熱愛知識的道路,中心小學(xué)正在完成她神圣的使命:十年樹木百年樹人。也希望孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,快樂地學(xué)習(xí)、執(zhí)著地追求理想,成為對社會有積極貢獻(xiàn)的人。
兒童節(jié)晚上,我和爸爸、媽媽一起觀看了中央電視臺慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)晚會《在燦爛陽光下》。
晚8時(shí),晚會在歡快的歌舞《我們的節(jié)日》中拉開序幕?!对跔N爛陽光下》、《讓我們蕩起雙槳》、《春天的芭蕾》、《愛我中華》等節(jié)目,通過優(yōu)美的樂章、精彩的編舞,表達(dá)了少年兒童對偉大祖國的無比熱愛和對美好生活的無限憧憬,贏得了現(xiàn)場觀眾一陣陣熱烈的掌聲?!队袎艟陀形磥怼?、《我們的心跳在一起》、《努力》等節(jié)目,表現(xiàn)了汶川、玉樹、盈江地震災(zāi)區(qū)孩子們對全國人民支援災(zāi)區(qū)的感恩之情,講述了一批新疆少數(shù)民族兒童在黨和政府以及社會各界的關(guān)愛下戰(zhàn)勝先天疾病、重獲健康的故事,深深地打動了現(xiàn)場觀眾。《絹花飛舞》、《動漫狂歡節(jié)》、《娃娃戲臺》、《樂樂詠時(shí)歌》、雜技《男子抖杠》、幽默魔術(shù)等節(jié)目生動活潑、精彩紛呈,臺下的小朋友們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。晚會在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的嘹亮歌聲中落下帷幕。
在今天的兒童節(jié)晚上,我很快樂。
我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面是小編為大家整理的“優(yōu)選:小學(xué)六一兒童節(jié)活動回顧怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今年的六一兒童節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子過了一個充實(shí)而又快樂的節(jié)日,活動不僅形式多樣,而且內(nèi)容豐富、富有教育意義,既豐富了學(xué)生的節(jié)日生活,又充分的展示了學(xué)生的才華,家長們非常滿意。“六一”慶?;顒咏Y(jié)束后,回到教室里,孩子們還沉浸在節(jié)日的喜悅之中,嘰嘰喳喳的說著同學(xué)們表演的節(jié)目、班里的同學(xué)及自己在游戲中的表現(xiàn)等等。我問孩子們:“你們快樂嗎?喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎?”孩子們異口同聲的說:“喜歡,過得很開心,我參與游戲了,我表演節(jié)目了?!钡拇_,今年我校的六一兒童節(jié)形式新穎、設(shè)計(jì)獨(dú)特,讓每個孩子都成為了表演者、參與者,讓每個孩子都體驗(yàn)到了參與的快樂。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1.準(zhǔn)備充分,預(yù)案合理,責(zé)任明確
我結(jié)合我們班的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的活動方案,制定了本班六一慶?;顒拥脑敿?xì)預(yù)案。首先,積極發(fā)動學(xué)生參與活動,孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目,如:歌伴舞、器樂獨(dú)奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等,同時(shí)和班委會的孩子一起設(shè)計(jì)了許多的游戲,如:心心相印,你仿我猜、湯匙傳球、套圈、投沙包等等;其次,明確分工,責(zé)任到人。我們提前召開了一次家委會小會議,一起進(jìn)行了商討。例如誰負(fù)責(zé)音響的調(diào)配、誰負(fù)責(zé)攝影、誰負(fù)責(zé)哪個小組的秩序及游園活動等等,都有明確的分工,家委會成員的積極參與與支持,給了我很大的幫助。
2.班主任帶頭,家長大力支持
班主任自己能做的事情,要盡量的自己去做,盡量的不要麻煩家長,自己實(shí)在忙不過來或辦不到的事情,再和家長一起協(xié)商解決,不要給家長帶來一些額外的負(fù)擔(dān)。我班的班級活動組織的很成功,一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作,家委會主任林曉杰進(jìn)行了總體協(xié)調(diào),唐麒森的媽媽、徐儷賓的媽媽從三中借來了音響、唐順哲的爸爸對節(jié)目主持人及各個節(jié)目進(jìn)行了精心的輔導(dǎo)、林嘉軒的媽媽等積極組織紀(jì)律、帶領(lǐng)孩子游園等等,這些家長在百忙之中親臨現(xiàn)場,參與組織活動,我很感動,再次對他們表示感謝。
3.讓每個孩子都參與,體驗(yàn)參與的樂趣
這次六一,除了學(xué)校安排的活動外,我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個孩子都有參與,有的表演節(jié)目、有的參與游戲,孩子們?yōu)槭裁催@么高興,因?yàn)樗麄儾辉偈且粋€看客,而是一個表演者和參與者。
4.我的幾點(diǎn)思考
(1)我校的學(xué)生很多,場地有限,各班的音響有點(diǎn)互相影響。
(2)學(xué)校的節(jié)目畢竟排練的很精彩,我班只是學(xué)生輪流游園時(shí)觀看了一部分節(jié)目,沒能全部觀看,有點(diǎn)遺憾,如果能讓孩子既能欣賞完學(xué)校的節(jié)目,又能充分的參與班級活動,就更好了。
(3)孩子們比較喜歡參與游戲,明年一定提前準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)更多趣味性強(qiáng)、知識面豐富、有教育意義的游戲。
孩子們的快樂是我最大的快樂,希望通過我們的不懈努力,讓每個孩子在學(xué)校里都能開開心心、快樂成長!
1、可不可以,遇事不先想到錢;可不可以,看人只看到他微笑的臉;可不可以,為一句話或一個動作笑意款款。都知道老頑童,都明白快樂原本簡單。兒童節(jié),讓我們試著回到從前,試著讓心簡單。一切只為了:快樂永遠(yuǎn)圍繞你身邊!
2、童年好,童年妙,童年時(shí)代樂逍遙。童話故事心里飄,貼畫海報(bào)床頭繞。動畫世界歡聲笑,五彩畫筆心中寶。一年一度節(jié)日到,歡聲笑語樂淘淘。兒童節(jié)到了,愿童年時(shí)代的而美麗永遠(yuǎn)回蕩在我們心中。
3、六一兒童才藝展,少先隊(duì)旗高空揚(yáng)。廣場匯演錦簇團(tuán),祖國花蕾靚眼前。紅領(lǐng)巾上鮮血染,從小歌唱英雄贊。天真無邪幼稚樣,賞金給錢都不換。兒童節(jié):祝你有顆童年心,萬事悠閑當(dāng)壽星。
4、裝傻的人你無法欺騙,裝睡的人你無法叫醒,裝酷的人你無法仰視,裝蒜的人你無法當(dāng)蔥,裝窮的人你無法借錢,裝懂的人你無法講理,裝天真的人你無法嘲笑。兒童節(jié)到了,就讓我們這些超齡兒童都來裝一回天真,品嘗那份純真,享受那份美好,感受那份快樂!
5、快樂如肥皂泡,一吹就滿天飛;煩惱如鼻涕泡,一抹就全都沒;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一來了,愿寶貝童心永固,開心快樂!
6、六一到來真正好,兒童開心家長笑。兒童生活多美好,新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞競妖嬈,觀眾掌聲陣陣高。父母談?wù)摦?dāng)年景,快樂之情溢言表。但愿天下兒童都幸福,快樂成長俱歡笑!
7、在繁瑣的日子里,記得給自己留點(diǎn)空間;在辛苦的工作中,別忘給自己留一片清凈;在六一的節(jié)日里,更要為自己慶祝一下,時(shí)常讓自己回到童年,保持一顆童心,釋放一下生活的壓力。兒童節(jié)快樂無邊。
8、回憶童年的趣事,和孩子一起分享;哼起童年的歌謠,和孩子一起歡暢;尋找童年的游戲,和孩子一起嬉戲;講述童年的夢想,和孩子一起快樂成長。兒童節(jié)到了,愿你放慢生活的節(jié)奏,和孩子一起過一個美麗的兒童節(jié)。
9、童心,是人生里最昂貴的奢侈品,雖然沒鈔票,卻啥都能要;雖然有哭鬧,卻沒有煩惱;雖然文化少,卻敢開心笑;雖然受約束,卻可四處跑。兒童節(jié)到了,祝超齡大朋友保持一顆童心,揣著幸??癖?,煩心的事不去計(jì)較,讓快樂日子更美妙!
花園里,鮮花開,鮮花開;一朵朵,真可愛,真可愛;一條短信啊,快快樂樂紛飛呀,飛來飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開懷!
童年是最美妙的,充滿自信;童年是最開心的,無憂無慮。童年是花朵,童年是種子,充滿生機(jī),富有活力,追憶童年,回味童年,快樂兒童節(jié)!
日子把風(fēng)霜刻在臉上,歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,珍惜它,愛惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!
每片樹葉都有開心的記憶,每朵小花都有快樂的留念,在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們,兒童節(jié)快樂!
一天天走遠(yuǎn),一夜夜演變,一年年走遠(yuǎn)一個回不去的童年。一次次想念,一封封信箋,一條條短信送回你一個快樂的兒童節(jié)!
春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前,你把媽**嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿,祝你兒童節(jié)快樂平安!
今天你最大,你說什么都算話;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;所有的人都這么寵著你,今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!
也許我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了無憂無慮的年齡,也許忙碌沖刺著我們彼此的生活,但快樂是沒有時(shí)間限制的,只要你想你就能,兒童節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)快樂!
人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!
生生不息,永不停息,年年不息,歲歲不息,兒童是最珍貴的天然資源,兒童是最豐富的物資財(cái)產(chǎn),兒童是希望,兒童是夢想,兒童節(jié)快樂。
兒童節(jié)了,祝你像兒童一樣活潑可愛,像兒童一樣誠實(shí)善良,像兒童一樣純真好奇,像兒童一樣天天向上。但是不能淘氣,更不準(zhǔn)夜里尿炕!
六一是告訴人生六個一:一副好身體,一個好家庭,一份好事業(yè),一世好心情,一圈好朋友,一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個一!祝"六一"快樂!
今天發(fā)短信主要有兩個目的:一是鍛煉指法,二是聯(lián)絡(luò)感情?,F(xiàn)在我很負(fù)責(zé)的告訴你:六一到了,一定要開心!另外送句有技術(shù)含量的話:天天向上!
心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船。心愿的風(fēng),吹著快樂的帆,載著對小朋友祝福的船,漂向快樂的你,輕輕地問候:六一節(jié)快樂!兒童節(jié)發(fā)微信祝福語大全。
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?以下是小編收集整理的“學(xué)校六一兒童節(jié)活動簡報(bào)精選”,相信能對大家有所幫助。
6月1日,寧河鎮(zhèn)中心幼兒園笑語歡歌,處處洋溢著喜悅和歡樂。在園長的帶領(lǐng)下全體教職工和孩子們以及家長在寧河鎮(zhèn)中學(xué)大禮堂舉行了一場熱鬧非凡的“慶六一”文藝匯演,度過了一個難忘的“六一”國際兒童節(jié)。
活動開始,張衛(wèi)達(dá)園長發(fā)表了熱情洋溢的講話,表達(dá)了對家長和教職工的感謝,給小朋友們送去了真誠的祝福;教育組領(lǐng)導(dǎo)也精彩致辭,送上對小朋友的美好祝愿。
文藝表演以大班小朋友的舞蹈《紳士舞》拉開序幕,小班小朋友的舞蹈《小熊》憨態(tài)可掬,讓家長們?nèi)炭〔唤?中班女生舞蹈《bar bar bar》 和男生舞蹈《戰(zhàn)豆》節(jié)奏明快;大班小朋友帶來的小品《還錢》,也博得了家長的陣陣喝彩。最引人注目的還是小班小朋友帶來的走秀,一個個可愛十足,超級有范兒,把家長逗得合不攏嘴,也把整個活動推向了高潮?!傲弧睉c祝活動真正成為了孩子們展示自己的大舞臺。
不同的人在觀看同一部作品之后會有不同的理解和感悟。觀看完影視作品后,我們的傾訴欲望也會被激發(fā)出來。寫觀后感的過程也就是一個思考的過程。觀后感在寫法上可采用夾敘夾議的形式。怎么樣才能寫好一篇作品觀后感呢?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了兒童劇觀后感,僅供參考,我們來看看吧!
勵志兒童劇《我和我的影子》講述了五年紀(jì)學(xué)生李大米是班里最笨的“木頭腦袋”,他的成績在班里總是倒數(shù)第一,同學(xué)們都嘲笑他,連媽媽都罵他,為此他也認(rèn)為自己無藥可救了。有一次,他遇見了他的影子,影子鼓勵他,為他出謀劃策,使他在范文比賽中獲得了二等獎,李大米找回了自信,從“木頭腦袋”變成了“金牌小學(xué)生”。
主人公李大米之所以發(fā)生了翻天覆地的變化,全是影子的功勞。在影子的幫助下,他克服了自卑心理,重拾了自信。在我們的身旁肯定也有這些類似的影子。而我的“影子”就是我可親可敬的外公。
回想起那年學(xué)習(xí)古箏八級時(shí),我總是掌握不了這首曲子的要點(diǎn),連在一旁教我的媽媽都失去了耐心,這時(shí)外公的來電解救了我,外公大概是聽到了我的哭聲,便讓我聽電話詢問我怎么了。我哭哭啼啼地告訴了外公,外公耐心地開導(dǎo)我,鼓勵我,講了他讀書時(shí)學(xué)琵琶的故事,并相信我會闖過難關(guān)。在外公的鼓勵下,我重拾信心終于掌握好了曲子的節(jié)奏。自此以后,每當(dāng)我不開心、灰心的時(shí)候,外公總會打來電話安慰我或讓媽媽帶我去外公家,外公給我講笑話,把我逗得哈哈大笑,這時(shí)外公會說“你看,你看,笑起來像花兒一樣漂亮”。外公從不對我發(fā)火,他總是耐心地給我講道理,幫我分析問題的原因,使我變得越來越自信,并從一個莽撞的小姑娘漸漸變得明白事理了?!耙粋€人一定要有自尊、自信、自強(qiáng)的信念。”這句話就是外公送給我的座右銘。
不要讓一點(diǎn)挫折壓垮你,相信自己一定行的,李大米能從“木頭腦袋”變成“金牌小學(xué)生”,你為什么不行呢?
今天陽光燦爛,學(xué)校組織觀看兒童劇,同學(xué)們都分外高興,跟著老師來到了北大門的放映廳。
節(jié)目開始了,第一個是《魔鬼與漁夫》的故事。主要講述了一個漁夫打撈上一個瓶子,他打開蓋子冒出一個兇惡的魔鬼。魔鬼說:“雖然你救了我,但我還是要把你吃掉”。小漁夫靈機(jī)一動,說:“你個子這么大,瓶子這么小,你是怎么鉆進(jìn)里面的呢?”魔鬼為了顯示自己的本領(lǐng),又重新鉆進(jìn)了瓶內(nèi),小漁夫連忙蓋上瓶蓋,把瓶子重新扔回了大海里。
這個故事告訴我們,有些時(shí)候,付出善良之前還得辯明事非,對待一些惡人或偽裝的壞人,我們要保持時(shí)刻的警惕,不要被他們利用了自己的善良和愛心。
第二部片子講述了小動物們學(xué)習(xí)壘窩的故事。老鷹、烏鴉、貓頭鷹、麻雀和小燕子一同向鳳凰鳥學(xué)習(xí)壘窩。但前面的小動物們一個個覺得壘窩很簡單,沒聽完就都飛走了。只有小燕子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)完,并在老師的指導(dǎo)下,用自己的勤勞和汗水造出了漂亮又實(shí)用的窩。
我很欣賞小燕子這種務(wù)實(shí)、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,任何事情只有腳踏實(shí)地,用心學(xué)習(xí),勤懇努力才會有最后收獲,有一句話說:一份耕耘,一份收獲,講的就是這個意思吧。
今天,我不僅看到了有趣的兒童劇,更重要的是了懂得了其中的道理,真是一次有意義的收獲呀!
這次,學(xué)校組織我們?nèi)ノ挥跂|城區(qū)東安門大街的中國兒童劇場,觀看話劇《特殊作業(yè)》。這次觀劇使我在思想上產(chǎn)生了一些變化,在這變化里,有一種說不出的滋味。
該話劇主要講述了五位家庭背景和個人想法都截然不同的學(xué)生,都想盡辦法完成老師布置的一項(xiàng)“特殊作業(yè)”——給爸爸媽媽洗一次腳。話劇一開始便直接切入主題,當(dāng)同學(xué)們看到黑板上的“特殊作業(yè)”時(shí),每個人的反應(yīng)都不一樣——有的推辭,有的懶惰,有的不解,有的便一直哀聲連連;只有班長認(rèn)為它是有意義的——也許只是因?yàn)樗前嚅L罷了。
接著,劇目視角轉(zhuǎn)換到了每個家庭,并將警察隊(duì)長的兒子穿插其中,感受到時(shí)間一分一秒的煎熬與等待,使觀眾感同身受。
學(xué)生努力想給父母洗腳,而父母呢?有的辛苦攢錢,有的陷于情感,有的遠(yuǎn)居海外,有的忙于工作——不解!
“給父母洗腳也算作業(yè)?別逗我了,你們老師不可能留這種作業(yè)!” 是啊,給父母洗腳怎么能算作是一項(xiàng)作業(yè)呢?現(xiàn)在的人們都忙于自己的工作、學(xué)業(yè),很少有親情上的溝通與交流,兩輩之間的隔閡便在這里潛滋暗長。有的人因?yàn)闊o人理解,染上網(wǎng)癮;有的人因?yàn)闊o人管教,染上煙癮;有的人因?yàn)闊o人傾聽,染上酒癮;有的人因?yàn)闊o人陪伴,染上了毒癮。請問“無人”是誰?家長!
父母高舉著孩子的照片,辛勤地?fù)]灑著汗水,職場上高喊著“工資”到家卻勤勤懇懇。這真是不計(jì)“回報(bào)”。當(dāng)孩子提出給父母洗腳時(shí),父母眼中總會流露出內(nèi)心的差異:“又想求我干什么?”我疑惑:難道給父母洗腳是錯誤嗎?
悲哀!
羊亦有跪乳之恩,鴉亦有反哺之義,何況人呢?
洗腳,發(fā)現(xiàn)了母親的裂口和上面的膠布;洗腳,發(fā)現(xiàn)了繼父的假肢和背后的故事;洗腳,發(fā)現(xiàn)了父母的辛勤和理解的缺失。放下手中的文件吧,傾聽孩子的心聲;離開五光十色的屏幕吧,感受親情的溫度;停下滑動的筆尖吧,一杯熱水,一句關(guān)心,接上一盆洗腳水,為父母洗洗吧!
那水,暖暖的,在心中流淌。
“孔子”這個名字家喻戶曉,他是位大教育家,他因材施教、有教無類,他從不以家境貧窮或富有來選擇學(xué)生,學(xué)生只有帶一束肉干作見面禮就行了。今天,我們觀看兒童劇里的主人公也是一名來自農(nóng)村貧困山區(qū)的五年級同學(xué),他的名字叫:田泥鰍。
田泥鰍從農(nóng)村來城里上學(xué),在半路,碰到了大柱和苗妹,他們志同道合,成了最好的朋友。而且,他們也在同一個班里??珊镁安婚L,小隊(duì)沒有得到“流動紅旗”,小隊(duì)成員議論紛紛:都怪田泥鰍,這些從鄉(xiāng)下來的人沒素質(zhì)……于是,苗妹把情況告訴了田泥鰍,大家你爭我吵,最后,還是班主任范老師當(dāng)了“和事佬”??稍诒车叵拢@群有錢的孩子卻總是瞧不起他們?nèi)齻€,于是,開始了一場別開生面的“寵物大決斗”。泥鰍有的小狗,叫阿黃,別看它平時(shí)兇巴巴的,但對小主人,它懷有一顆忠心。阿黃的對手是咪咪家的貴賓犬阿雪。它的毛潔白無瑕,還穿了一件花衣裳。可最后結(jié)果阿雪才是贏家,這令泥鰍十分失望,柱子、苗妹安慰了他。過了些日子,田泥鰍的勇敢、行俠仗義感動的全班同學(xué),咪咪的媽媽感謝他就了阿雪,特地買了一件大紅色,名牌運(yùn)動衣給泥鰍,更改變了對他的看法。但是,田泥鰍爸爸的工程隊(duì)又要移了,所以,泥鰍要離開他的朋友們,到另一個新的環(huán)境中去。
一個人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中,堅(jiān)定會高舉起信念,這是聞名遐邇的大科學(xué)家愛因斯坦說過的一句話。是啊,只要不不學(xué)無術(shù),敏而好學(xué),不管自己家境、身世高貴低賤,只要懷有一顆平安、感恩的心,才是世界上的一顆最閃亮的明珠!這個兒童劇證明了朋友的力量是巨大的,朋友之間的友誼之天長地久的!
??!《山里的泥鰍》這一部兒童劇讓人百看不厭,“人氣王”的稱號果真名不虛傳!
星期五下午四點(diǎn)媽媽帶我去看由洛陽市文化局主辦,洛陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)辦的兒童劇《獻(xiàn)給孩子們的愛》在洛陽歌劇院演出。
演出的第一個節(jié)目是《大笨熊的故事》。
大笨熊和猴子是一個不愛讀書的孩子,其它小動物都在上課的時(shí)候,他們倆老是逃學(xué)。有一次老師出了一道題,被愛讀書的皮皮球回答對了,大笨熊和猴子感到了學(xué)習(xí)是多么的重要,所以就不逃學(xué)了,開始好好學(xué)習(xí)了。
第二個是《咬核桃的小人》:故事是這樣的,今天是瑪麗的生日,媽媽送給她的禮物是一個咬核桃的小人和一個打鼓的小熊?,旣惖母绺缫蚕胪妫墒乾旣惒辉S他玩,所以哥哥和媽媽去做飯了,這時(shí)有幾只老鼠想霸占瑪麗的東西,瑪麗第一次滿足了他們,可他們還想要瑪麗的紅裙子、紅發(fā)夾。這是瑪麗最喜歡的東西,所以瑪麗不給他們,他們就要咬瑪麗所有的玩具,正在這時(shí),瑪麗所有的玩具都團(tuán)結(jié)起來,趕走了老鼠。
還有一個是我最喜歡看的《小紅帽》的故事,小紅帽用自己的勇敢和機(jī)智和獵人一起打走了大灰狼,救出了姥姥。
最后一個是《冰姑娘》的故事,善良的冰姑娘愿意融化自己,讓美麗的春天早一點(diǎn)來到。
兒童劇我還是第一次觀看,太好看了,通過這次觀看,我覺得我要向皮皮球?qū)W習(xí),當(dāng)一個愛學(xué)習(xí)的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。向咬核桃的小人里演的一樣,學(xué)會團(tuán)結(jié)。向小紅帽一樣當(dāng)我們遇到困難時(shí)要開動自己的大腦,學(xué)會機(jī)智和勇敢地地解決問題。向冰姑娘一樣要有一顆善良的心。
今天下午,我們?nèi)熒诤笤阂煌^看了兒童劇《青蛙王子》。到了后院,我們個個手里拿著小椅子,井然有序的進(jìn)入坐好了;一開始,先是張老師教我們遇到火災(zāi)應(yīng)怎樣逃生,又展示了許多關(guān)于逃生的圖片,最后講解如何逃生的小知識,讓我們受益匪淺。講完了火災(zāi)逃生,兒童劇就正式開始了,故事的內(nèi)容是這樣的:從前,在一片大森林里,有一大片金色的郁金香,一大片郁金香里面有一朵金色的郁金香,而且這朵花非常神奇。在森林里,住著許多小動物:青蛙王子、青蛙婆婆、雙面鱷、膽小刺。一天,祭祀過后,青蛙王子出于好奇,想摘下來一朵,青蛙婆婆看見了說:“不能摘!不能摘!”“為什么?”青蛙王子問?!耙?yàn)榻鹕艚鹣愫苌衿?,它可以讓樹長得更加茁壯,而且你想要什么它就給你什么?!薄罢娴膯??那我想要一顆糖。”真的變出了一袋糖!可是,這個秘密被大壞蛋垃圾貓發(fā)現(xiàn)了,它剛想摘的時(shí)候被青蛙王子發(fā)現(xiàn)了,就立刻去阻止它,可是最后郁金香還是被摘下來了。
不過,據(jù)說郁金香還能復(fù)活,但是條件是:雙面鱷的一顆牙齒、膽小刺的一根刺、最純凈的水三種條件缺一不可。每一次在尋找材料時(shí),垃圾貓總會想出各種詭計(jì)來阻撓,還好它的各種詭計(jì)最后都被聰明的青蛙王子識破了。最后一種寶物竟然在垃圾貓身上找到了,小伙伴們費(fèi)了千辛萬苦才把有魔力人金色郁金香救活;森林又恢復(fù)了往日的模樣,鳥兒歡快的歌唱,大地變得更加美麗,小伙伴們?yōu)榱俗尷?/p>
貓記住這次教訓(xùn),大家許愿:讓垃圾貓從今往后只要看到垃圾就撿,從此這只懶惰的貓也變成了一只又干凈又勤快的貓了。
兒童劇有時(shí)讓我開懷大笑,有時(shí)讓我緊張,有時(shí)讓我感動,同時(shí)也讓我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量,只有大家共同保護(hù)大森林,才讓我們生活的更美好!我愛這個兒童??!
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下是小編收集整理的“單篇精選: 六一兒童節(jié)活動小回顧精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我們幼兒園本著尊重孩子關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致夸獎?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會鉆研制定‘活動方案’,環(huán)繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個‘活動方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二內(nèi)容豐富,形式多樣
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注重充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演,受到家長與社會的一致好評。
活動從鉆研決策到打算到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
幼師資料《六一兒童節(jié)觀后感怎么寫精選》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)觀后感專題,希望您能喜歡!
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