小學財務工作總結(jié)。
光陰易逝,歲月蹉跎,這一段工作已經(jīng)過去,是時候開始準備這一階段的工作總結(jié)了。工作總結(jié)表述上敘議結(jié)合,有評有論。那么寫總結(jié)還需要考慮什么呢?在這里,你不妨讀讀小學財務工作總結(jié) ,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
20xx上半年我校財務工作在教育、人事、財政部門的指導下,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,認真落實有關單位安排的財務工作任務,堅持勤儉辦學方針,正確處理學校成長和資金供給的聯(lián)系、社會效益和經(jīng)濟效益的聯(lián)系、國家利益和教師利益的聯(lián)系。
一、開展的首要工作
科學合理編制學校收支計劃,并對計劃流程執(zhí)行控制和維護,合理配置學校資源,全力節(jié)約資金,增強資產(chǎn)維護,防止學校資產(chǎn)流失,對學校財務活動的真實性、正當性和合理性執(zhí)行監(jiān)督,積極開展財務剖析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內(nèi)經(jīng)費維護、預算外經(jīng)費維護和往來款項維護和其他工作。
(一)、預算內(nèi)經(jīng)費維護工作
全年預算財政撥款1763576元、轉(zhuǎn)移支付294042元(其中代課金170000元)、估計新增減約155000元,共計2212618元。截止20xx年6月財政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實際支出1308400元,未結(jié)賬款約15000元,下半年可支配經(jīng)費共計889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫(yī)保需繳納24322元,共需976468元,不包含公業(yè)務費尚差80050。經(jīng)費情況不容樂觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷款11000元,可基本保持運轉(zhuǎn)。再要回10萬元轉(zhuǎn)移支付,可保證經(jīng)費。
預算內(nèi)經(jīng)費所有由財政撥款,首要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫(yī)療保險、住房公積金、退休建房費和公業(yè)務費等開支。
主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費維護。
一、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。
二、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
三、公業(yè)務費開支嚴格執(zhí)行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,無法以領代報或以借代報,手續(xù)不完備、票所不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
四、采購、維修大額開支執(zhí)行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報有關部門,完備控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
五、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人。
(二)、預算外經(jīng)費維護
全鄉(xiāng)共收雜費58220元,其中xx學校19490元,占33.47%,由于各方面因素該校長期負債,執(zhí)行開校所有收取雜費,所有返還,幾乎每期開校1月報均無經(jīng)費運轉(zhuǎn);xx小學分別15930元,占27.36%,辦公經(jīng)費比較寬松;xx小學6925元,xx小學4400元,xx小學5200元,三間學?;境制?;xx小學4325元,近兩期節(jié)余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,成長情況不錯;xx小學1950元,經(jīng)費相對欠缺。五間學校經(jīng)費所占比例不大,在3%—12%之間。
預算外經(jīng)費首要來源于學校對學生的雜費收取,按規(guī)定上繳財政后劃回本單位,首要用于學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校,截止20xx年6月份已所有劃回學校。雜費運用要求學校負責人對本校發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務做到心中有數(shù),并承擔經(jīng)濟責任,輔導站財務人員負責審計、監(jiān)督和指導。
(三)、往來款維護
往來款首要有書款、不花錢教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、集資款、住房公積金私人部分、醫(yī)保私人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及私人借款,往來款一律執(zhí)行??顚S?,絕不挪作他用。
(四)、其他工作
一、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動晉檔工作。
二、認真執(zhí)行校產(chǎn)清理上報,防止學校資產(chǎn)流失。
三、錄入人事工資維護系統(tǒng),完備單位人員人事工資檔案,為高效維護奠定基礎。
四、高質(zhì)量、高要求完備預算工作。
五、為職工*款提供方便,處理職工進修、建房等資金短缺疑問。
二、存在疑問原由剖析及今后的全力方向
(一)、存在疑問
一、本年初開以過大導致公用經(jīng)費開支嚴重超出同期水平。
二、個別學校超支現(xiàn)象嚴重,首要是由于歷史因素、無收入支出和審計監(jiān)督不力所致。
三、站內(nèi)經(jīng)費緊張首要由于核編少、用人多造成。我站當前核編119人,實際用編127人,超編8人(中小學各4人計),全年導致34000元差額經(jīng)費。
(二)、今后的努力方向
一、增強財務人員知識培訓,力求規(guī)范學校財務活動,建立健全學校財務檔案,舉行財務知識競賽活動。
二、狠抓典型,依據(jù)《沙xx鄉(xiāng)學校財務維護方法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規(guī)定,對財務工作搞得好的單位和私人執(zhí)行大力表彰,反之則兌現(xiàn)懲罰。
三、根據(jù)人事制度改革要求,撤銷中心校報賬員職位,降低維護層次,提高工作效益。
四、對全年公用經(jīng)費執(zhí)行按月分配運用指標,確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象。
五、積極爭取添加編制,嚴格按核編運用人員。
這學期在上級領導的指導下,已圓滿完成了本學期的財務工作,回顧這半年來的工作,我是問心無愧的,我的自我評價,有沒有美化自己,自有公論。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。
首先,我遵紀守法,為人正直,為了提高自身的科學理論水平,平時自學電腦知識,利用網(wǎng)絡了解國際形勢和國內(nèi)外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我的生活過得充實起來。
其次作為小學財務,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,每天一小結(jié),每月定期核對現(xiàn)金與帳目,做到日清月結(jié),發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時向領導匯報,及時處理。
2、每月號至次月號收取每幼兒的費用,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
4、堅持財務手續(xù),嚴格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。期初末接待新生報名,學期末收取幼兒新學期的書本費。
二、其它工作:
我除了做好自己的本職工作外,并兼帶英語興趣班老師,做到認真選擇題材,上好每一堂課,及時與家長溝通,共同讓幼兒取得進步。在這里領導和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。
回顧檢查自身存在的問題,我認為:
一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
二、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
針對以上問題,今后的努力方向是:
一、加強理論學習,進一步提高自身素質(zhì),增強分析問題、解決問題的能力。
二、增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。
在教導局跟財政局的引導下,XX小學XX年在財務會計方面做了不少工作,取得了很大的成就,同時也有不足之處,自我介紹,下面作以總結(jié)。
一、愛崗敬業(yè),做好財務時常性工作
健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內(nèi)工作,不當擺設。
開學前,提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求尺度收費。
對清苦生減免課本款,向社會公示減免名單,給各校刻制了減免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。
要求各基層小學要按時記收入支出流水帳,隨時與中央小學對帳,經(jīng)費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使彼此學習、奇特進步。
踴躍為學校服務,開學后盡快收齊各校發(fā)票,盡快報帳,不影響學校的畸形教育教養(yǎng)工作。
每月中心小學將各校收入支出結(jié)存等狀況打印公布,便于各校報帳員核查。
二、摸清家底,增強固定資產(chǎn)的管理
本年,我們根據(jù)財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正?;芾淼能壍?。
當前再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)治理章,要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字,引起重視,加強任務心。
同時,渴望上級業(yè)務局部制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)畸形損毀的核減的制度。
三、實事求是,增強收支按預算管理的意識
依據(jù)教誨局財政局的懇求,各校正未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教養(yǎng)業(yè)務、設備購置、校舍維修等多少塊支出根據(jù)學校范疇作出最貼近實際的支出盤算,逐級上報批準,并按估算實行。
這項工作在實際執(zhí)行中,有些學校思考不太周全,某些名目實際執(zhí)行與預算相差較大。當前我們預算時要做到更加周密。
四、財務公開,加大對財務的監(jiān)督力度
請求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情形要上墻。讓財務工作公開、透明,理解老師、學生、家長和社會的監(jiān)視,不能流于情勢。
五、腿勤手勤,發(fā)揮核算和服務的職能
中央小學報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校跟所轄學校的財務狀況成竹在胸。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學校有票就能報銷。
六、自我充電,提高自身業(yè)務素質(zhì)
中心小學及各校報帳員經(jīng)常透過各種形式進行業(yè)務學習,關注最新的財經(jīng)制度的變革,學習相關的規(guī)章軌制,學習新的城市義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于浮現(xiàn)偏差。
一年來,咱們中心小學的財務工作成績不少,但我們更器重的是不足之處。下一年,咱們要在估算的編制、履行、財務公然等方面做好工作。
作為學校各項工作的重要組成部分,學校財務工作同教學工作一樣,是學校的兩大支柱之一,同時又具有服務保障、經(jīng)濟保障和教育保障的鮮明特點。即:有了教學工作,總務后勤就有了服務對象,沒有了總務后勤,教學工作就難以開展,兩者之間的關系就是相互依賴、相互促進,缺一不可。雖然總務工作并不直接參與教學,但它所做的各項細鎖、繁雜的工作都是學校教育不可缺少的,對教育事業(yè)的發(fā)展有著不可替代的重要作用。這直接關系到學校各項工作的正常運行,關系到教職工的切身利益。為此,本人從小到大負責財務工作,一直嚴格執(zhí)行財務法律法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用經(jīng)費,不斷改善辦學條件,使學校達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、到位、科學的原則,財務人員竭誠為學校師生服務。我們要堅持民主理財,杜絕貪污挪用等不良現(xiàn)象發(fā)生。本文是對本學期財務工作的總結(jié)。
㈠財務工作:
在開學初期,認真分析了上學期存在的問題,同時認真學習了財務相關法律法規(guī)。按照領導的思路,做好年度經(jīng)費預算,嚴格執(zhí)行。按時完成學校教育教學常規(guī)采購工作;制定和完善各項規(guī)章制度,明確各崗位的職責。
學校財務人員準確做好年度預算工作,做到預算力求正確合理,決算力求規(guī)范,實事求是;經(jīng)費支出堅持勤儉節(jié)約,使用合理的原則。做好年度綜合結(jié)算,為學校教育決策提供可靠數(shù)據(jù),確保學校收支平衡。
加強流程管理,財務人員及時統(tǒng)計教育經(jīng)費的使用情況,做到底數(shù)清楚,資料準確,每月向校長匯報,以便領導對資金的合理使用。每一次結(jié)帳都要及時公布,讓職工了解學校資金的使用情況,加強財務監(jiān)督。
加強資產(chǎn)總額的管理,不斷改進各部門的辦公設備,對新購置的資產(chǎn)要及時上帳,做到帳物相符。開課前本人認真清點各室財物,期末做好清產(chǎn)核資工作。
協(xié)助教務處做好教師福利費、教師績效工資發(fā)放工作。做好幼兒園的注冊和收費工作。
㈡學校食堂工作:
我認真領會文件精神,結(jié)合學校實際,圍繞“降成本,保質(zhì)量”這一原則,在盡可能讓每位師生吃得舒適、放心、滿意的前提下,積極學習相關業(yè)務知識,使食堂每一位員工都能運用自己擅長的技能,不斷提高食堂員工的服務水平,提高對菜品的認可度。具體地說,有四個方面:
一是加強對從業(yè)人員的管理。
我從多方位了解食堂從業(yè)人員,結(jié)合學校實際,“動之以理,動之以情”,不斷引導他們愛崗敬業(yè),積極工作。教師和學生都要平等對待,努力改善服務。對從業(yè)人員這一學期進行了多次培訓,抓好了從業(yè)人員的衛(wèi)生知識教育,掌握了食品衛(wèi)生法規(guī),提高了他們的思想認識和衛(wèi)生素質(zhì),使食堂做到了“四個一”(一次預防)。
蚊子,防鼠,防霉,防毒)“四勤”(勤換衣,勤洗手,勤剪指甲,勤理發(fā))。
二是加強進貨管理。
我每個星期都認真總結(jié)和計算成本。依據(jù)市場食品,合理調(diào)配配方。嚴格執(zhí)行質(zhì)量控制和成本控制。達到收支平衡,保證食堂經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn)。
三是加強食堂管理工作。
(1)餐飲設施的使用應嚴格遵守操作規(guī)程;生熟食品及其加工用具及各類廚具、餐具應按類別定點擺放,不得隨意擺放。
(2)從業(yè)人員在工作期間必須穿著工作服,工作時應保持食物、餐具、環(huán)境和個人衛(wèi)生。對學生進行嚴格的晨檢,如出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等癥狀,應立即離校,確保師生安全。
(3)員工應按規(guī)定放置易燃、易爆物品;離開廚房前,應檢查餐具、食品是否放在固定位置,門窗、煤氣、電源開關、爐灶等是否關好;做好防火、防盜、防毒等工作,防止意外事故發(fā)生。
四、做好食堂日常工作檔案的管理。
我每天都及時做好各種賬冊和各種日常工作的記錄。
㈢落實安全措施:
定期協(xié)助學校保安對校園建筑物、電氣線路、教室等進行全面的安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患并上報。
二是做好學校防汛工作,以校長為組長,安排防汛值班員,組建防汛搶險隊伍,在汛期前開展大檢查,做到有備無患。
三是做好節(jié)假日值班安排,防止學校被盜事件發(fā)生。
與后勤人員簽訂安全責任書,確保后勤工作責任到位,人人參與安全管理。
㈣學校的綠化美化工作:
定時對花草樹木進行全面的修剪、灌水等工作。
預先制定綠化措施方案,做好校園的綠化美化工作,使校園環(huán)境更加優(yōu)美。
又一個學期結(jié)束了。本學期,我一如繼往的做好各項財務常規(guī)工作,嚴格遵守國家的各項財務規(guī)章制度;教學方面仍將勤學苦練基本功,不斷提升教學水平??偨Y(jié)如下:
1、首先還是要求自己從本質(zhì)上具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和很強的工作責任心,凡事堅持原則,秉公辦事,不徇私情。保證我校資金正常運轉(zhuǎn),我深知良好的財務工作是各項工作順利開展的后勤保障。
2、根據(jù)市財政局下達的關于xxxx年預算標準的通知,科學合理地安排本年度學校預算,使學校資金正常合理運作。特別是有些專項業(yè)務費、項目的編制,更是要理由充分、證據(jù)充足,這樣才能最大程度爭取到這些資金,為學校財務工作的正常進行打好堅實地基礎。全面為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。年終完成了xxxx年度部門決算,對我校本年度收入、支出等各項指標有了一個詳盡的說明。也為自己的工作劃上了圓滿的句號。
3、具體辦理我校日常經(jīng)費的正常開支。如:教職工外出培訓學習、辦公用品的一些購置等。在辦理過程中,我先對原始單據(jù)的真實性、完整性、合法性、業(yè)務金額的準確性進行嚴格的初步審核,然后送結(jié)算中心報批,決不壓單,保證辦事效率又高又快。
4、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
5、做好財務年審、換證工作,重視會計繼續(xù)培訓工作,不斷提高自己業(yè)務水平。尤其是在工作中,我時常感覺自己的計算機水平處在初級,實際操作中很多時候需要電教組的同志幫忙指點,這就需要工作之余,多學習計算機知識,只有這樣,才能跟上時代的需要,工作起來才能做到得心應手、游刃有余。
6、協(xié)同教導處搞好書費的收繳工作。今年國家減免書本費,作為具體的執(zhí)行者,我要嚴格執(zhí)行上級制定的政策,決不違規(guī)多收政策規(guī)定之外的任何資金。積極配合上級財政部門的檢查,決不私設“小金庫”。
7、嚴格要求自己執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
8、做好教職工的“三項基金”管理工作,做到帳目與業(yè)務對口單位相一致。特別要對上一年度的數(shù)字及時上賬,發(fā)現(xiàn)問題及時弄清原因,盡量不拖延。
9、其他工作:除了以上工作,在學校紀律上我仍嚴格要求自己,不遲到,不早退,利用一些工作空隙多加強教學理論學習,使自己的教學水平有所提升。
通過總結(jié),我有條有序地、完滿地完成本學期學校布置的各項工作。全心全意為學校廣大師生服務。
我校的課改工作以中心校辦公室生本四環(huán)為指導,一如既往的推進課程改革進程,全面深化和推進素質(zhì)教育。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學理念,深化和改革適合新課程的教育教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習和實踐能力,合作探究能力不斷推進新課程改革,深化學校特色建設,為全面提高我校教育教學質(zhì)量和創(chuàng)建特色化學校服務。
一、將課改管理和常規(guī)管理并軌,規(guī)范教學,夯實素質(zhì)教育的基礎
隨著課改的不斷深化,新課程背景下的課堂教學已經(jīng)打破了原有的教學常規(guī),新常規(guī)必須要處理好自主學習和自我約束、多元發(fā)展和學會選擇、張揚個性和尊重他人等多重關系。因此要以《綱要》和新課程為標準,在繼承傳統(tǒng)的、優(yōu)秀的課堂的基礎之上努力建立新的教學常規(guī)。因此本期我校課改的重點是:將課改向常規(guī)并軌。我們的教學管理也實現(xiàn)教學常規(guī)和課改兩個管理的并軌,將課改管理作為常規(guī)管理,以扎實的學校教學常規(guī)管理來促進課改過程管理。
1、嚴格教學紀律。學校對教師教學常規(guī)的管理是嚴格而有序的,教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃,堅決禁止擠占和私自調(diào)課,以保證學生受教育的全面性;我們要求教師要提前做好教學準備,特別是提前五分鐘到教室,轉(zhuǎn)換觀念,做到教師等學生上課,而不是學生等老師上課;課堂教學中教師必須尊重學生人格,杜絕體罰與變相體罰學生等。
2、逐步完善常規(guī)管理,體現(xiàn)制度化、規(guī)范化與人性化、科學化的有機結(jié)合。實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、師生角色轉(zhuǎn)變及課程功能的轉(zhuǎn)變,關鍵在于行之有效的教學常規(guī)管理。我加大檢查督促的力度,把定期檢查與隨機檢查結(jié)合起來。特別加強對二次備課的檢查工作,每月常規(guī)檢查重點檢查二次備課的情況,對未執(zhí)行二次備課的教師如實上報,并納入月考核。與教師的績效工資掛鉤。
3、加強了教學的過程性管理;首先是實行領導隨堂聽課。學校領導經(jīng)常性深入一線課堂聽課,實行每月不定時隨堂課檢查,保證每一個月每位教師的課有領導聽、評,對于通過聽隨堂課發(fā)現(xiàn)的問題,及時反饋交換意見,幫助和督促整改。這樣就準確把握課改現(xiàn)狀,了解我校新課程實踐中的優(yōu)勢與存在的問題,與教師保持緊密聯(lián)系,并在和諧友好的氣氛下與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,并提出一些建設性意見與建議,指導教師的教學,提高他們的業(yè)務能力,又促進常規(guī)到位。
二、開展校本教研
我校的教研活動以校本教研為核心,學校依據(jù)校情、師情和生情以及學情,成立了語數(shù)兩個教研組,負責檢查督促。各組組長在擬定計劃的基礎上嚴格按計劃開展每月一次的教研活動,結(jié)合教師教學中的實際和遇到的問題開展研究,每次教研活動做到了有計劃,有目的,有內(nèi)容,有效果,使校本教研確實起到了促進教師專業(yè)發(fā)展,促進教師成長的作用。全體教師還認真參加中心學校教研組活動,并能按時保質(zhì)完成每次心得體會和論文,并及時將教研活動所得運用于實際的教學工作之中,以促進教學業(yè)務素質(zhì)的提高,提高教學質(zhì)量。
三、存在的困惑
部分教師對生本四環(huán)認識還比較膚淺,理解尚不透徹,因而出現(xiàn)了一些形式化的東西,對課改工作的進一步認識、實踐、總結(jié)、提高有待于解決。
新課改出現(xiàn)新舊觀念的碰撞,使我們的教師在實踐中不斷產(chǎn)生新問題和新困惑,所有這些需要我們廣大教師在今后的課改實驗中不斷探索、不斷梳理。
課改中出現(xiàn)學生的學習狀況呈兩極分化日趨嚴重的傾向,新課程學習中出現(xiàn)的學困生的學習更應該得到關注,教師對這一部分學生的輔導的科學化、有效性的研究還應該進一步加強。
我們相信,只要循著新課程的理念作不懈的努力,我校課改實驗的明天會更加燦爛!“百尺竿頭,更進一步”,我們要不斷學習、探索,將新課程繼續(xù)向前推進的無窮動力。在今后的課改實踐中,我們將深化學校的課改工作管理,促進教師的專業(yè)成長和學校的持續(xù)快速發(fā)展。
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