小學作文教師節(jié)范文700字

小學作文教師節(jié)。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業(yè)，你是否正在為小學作文的寫作感到苦惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“小學作文教師節(jié)范文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學作文教師節(jié)范文 篇1

今天是9月10日——老師的節(jié)日。

小紅手捧著一簇鮮花早早地來到學校，她在花叢的掩護下，躡手躡腳地來到王老師辦公室的窗前，她踮起腳慢慢地探起頭，見沒人在，就伸手打開虛掩的窗戶，站起身一看：啊，老師的辦公桌真王整齊呀！小紅驚嘆道，臺上放著一本教科書和同學的作業(yè)本，上面架著一副跟隨老師多年的老花眼鏡，左上角放著一本日歷，上面寫著9月10日中國教師節(jié)幾個鮮紅的大字。一只黑色筆筒和紅巖牌水緊緊地依靠著地球儀，花放在哪兒呢？小紅仔細地看了一遍，發(fā)現(xiàn)只有那只筆筒才能插花，便揀了8支小黃花，側(cè)著身子，右手伸進窗內(nèi)小心翼翼地插進了筆筒，這時辦公室一下變得清香起來。小紅想起了往事，那是她上一年級的時候，小紅因為上課沒認真聽，所以不會做練習冊上的題目，同學們都出去玩了，唯她一人呆在教室里想作業(yè)，她一會兒搔搔頭，一會兒又低下頭去思考，表情很不自希望自然，王老師看見了，走上前和藹可親地對小紅說：上課沒認真聽，不會做題目了是不是，我來教你吧！小紅頓時覺得有一股暖流涌上心頭。她激動地對王老師說：我下次一定刻苦學習。王老師滿意地笑了，小紅想到這里甜甜地笑了，笑得像一株美麗的花朵，接著她輕輕地關上窗準備到學校老師、英語老師辦公室去送花，路上她想：老師見著那一束花，自言自語道：這花真好看，應是學生送的吧。說著老師俯下身聞了一下花香，陶醉了。

這真是深深的師生情意啊!

小學作文教師節(jié)范文 篇2

今天是第33個教師節(jié)，而您在三尺講臺上已經(jīng)不止33個年頭了。老師您知道嗎？在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學生，但我知道您的學生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。

每當教師節(jié)來臨，我就開始想您，想在學校里您教我們怎樣做人，怎么處世。您平常最愛說的一句話：我的學生無論走到哪里，都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊，沒有光芒萬丈的能力，就踏實做個螢火蟲吧，在盛夏為人們裝點一個寧靜的夜空。

畢業(yè)十多年了，這當中我只見過您一次，而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末，我因為有事回了趟老家，中途抽空去看看您，然而，沒有想的是，周末您還有會，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙開會去了。自那一別，我們師生就再沒見過了。

如今，我長大了、成年了。多年來，學習、工作、生活，都一直堅持按您的教導去做。我沒有光芒萬丈的能力，所以就踏實做了一個螢火蟲，在自己的崗位上踏踏實實工作，用自己的知識、雙手創(chuàng)造財富，成不了國家的棟梁之材，至少也不能成為廢鐵一塊。

今天是第33個教師節(jié)，老師，我真的很想念您老人家。無論工作有多忙，這個春節(jié)，我一定要回家去看您，去給您老人家拜新年！最后，祝福您身體健康，萬事如意！

小學作文教師節(jié)范文 篇3

教師是我們的數(shù)學教師兼班主任，三十歲的樣子，個子不高，說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào)，像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡他沒事的時候，和我們坐在一起拉家常，說她喜歡我們班每一個同學，也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在教師周圍，看她批改作業(yè)。做得好，她會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

她在上課時非常認真，就像一上課我們就被帶進知識的海洋，不管是學什么內(nèi)容，不管我們會不會，教師都會把全班教得會為止，就這樣的精神，使我們班數(shù)學的成績在年級上名列前茅，我們要感謝教師。有時，教師在上課時會給我們講許多好笑的幽默笑話，讓我們在辛苦的學習中得到一種緩解，讓我們感到學習的樂趣。郭教師也有不乏嚴厲的時候。

一次，我們幾個同學沒考好，被她領到了辦公室，她的樣子真嚇人，我們都不感直視她，她讓我們伸出手來，讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的，咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點也不痛，她下手是那么的輕。我們知道，會有哪個教師愿意打自己的學生呢?無非想讓我們學好一點罷了。有一次，教師因闌尾炎，住院了。我們都很擔心她，但反而教師更擔心我們。我們曾去過探望教師，教師看見我們也非常高興。教師跟我們講的第一個話題還是關于學習的。她問我們最近她不在時學得怎么樣，有誰出了什么問題……我們聽了教師這番話，都非常感動，我們都了解她的心意。

這就是我的教師，一個負責，敬業(yè)的教師。

小學作文教師節(jié)范文 篇4

您好!再過一個月我就要離開母校了，有些話，想對您說很久了，但一直不知如何開口，每次想對您說，但話到嘴邊又咽了下去。如今，馬上就要畢業(yè)了，我知道，再不說，我會留下遺憾的。

在學校，我一直被認為是個緬甸的女孩，除了在幾個特別要好的朋友面前，我會脫下那把我裹的密不透風的“文靜”的外衣，會變得活潑一些。但對于其他的人，我的宗旨是“人不理我，我不理人”所以，在娛樂方面，我一般是被同學忽略的。有時候，和“陌生”一點兒的`同學搭訕幾句話，我的臉也會一陣紅，一陣白的，腦子里一片空白，像嬰兒一樣，只能“發(fā)”出聲音，不能“說”出聲音。

有一次，同學們躲在教室，準備捉弄后來的同學，當我來到時，一位放哨的同學對埋伏在教室的同學報告：“別玩，別玩，***來了?！本瓦@樣，我被排除在觀眾席。多少次，想改變自己，讓自己“完完全全”融入這個班級，卻總在付諸行動的時候打退堂鼓，對自己說：“下一次還有機會?！被蛟S這就是“江山易改，本性難移”的最好詮釋吧。但是，因為有老師您，我在慢慢改變，慢慢踏上我人生的正軌，雖然十分細微，但我還是感覺到了。

六年級上學期，您讓我去參加“知榮明恥好少年”的活動，我答應了。當我站在講臺上，看著臺下的評委，觀眾，我的心“咚咚”的跳個不停，我多想像鐘舒曼那樣，能流利的把要說的話表達出來，而我張開嘴巴卻發(fā)不出聲音，我好恨自己。后來，您叫我去演講，由于下雨的緣故，那次機會“報銷”了。我真不知道，我因該感謝那場雨還是憎恨那場雨。當我們學習了《走向生活》這篇課文后，我知道要別人走進自己的世界，給生活賦予價值。

如今，我發(fā)現(xiàn)我的確改變了。我會和同學口若懸河的討論著;我會和同學一樣努力建造自己的“舞臺”;我會和同學繞著教室一圈又一圈的玩“老鷹捉小雞”;我也會開朗地笑，傷心地哭，快樂地玩。要是在以前的我，這是不可能的。

老師，我想對您說：“老師，謝謝您，謝謝您給我一次次成長的機會，讓我明白要別人進入自己的世界，老師，謝謝您?！?/p>

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小學關于教師節(jié)的作文【篇1】

9月10日這一天注定不是平凡的一天。

這一天是我們學校最熱鬧的一天，五彩繽紛的標語與那五顏六色的彩旗好像在宣告著今天是不平凡的一天，今天是教師節(jié)，是那晝夜為我們操勞為我們奔波為我們不辭辛苦耐心教導我們恩師的節(jié)日。

不外在所有班級歡慶的同時有一扇門緊閉。沒錯，那恰是我們班，為什么？由于我們的數(shù)學老師就是班主任竟為了一道復雜的數(shù)學題，把我們關在教室里，他在上面算我們在下面算，這可苦了我們這群“野孩子”，本認為今天可以毫無所懼的大玩特玩，可誰曾想到“人算不如天算”此時我們心中如同貓尾在抓，鬧心的很，怎么可能有“閑功夫”去做那些數(shù)學題，現(xiàn)看看我們那班主任，那聰明的雙眼與在草稿紙上飛速的鋼筆成正比，那種似乎所有的人和物都與他沒有任何的關系，只有那道復雜的數(shù)學題。

可能是累了，正預備趴下時卻看到老師那雙布滿聰明的雙眼亮了起來，然后用他那布滿莊重與磁性的聲音對我們說：“同學們，這道題的解題方法應該用設未知數(shù)的方法解析這道題”說完便開始告訴我們解題的技巧和解題的方法，直到此題講完已經(jīng)是下戰(zhàn)書就是從中午到了下戰(zhàn)書，而我們此時也精神了，由于夜晚還有一場教師節(jié)晚會，當教師節(jié)晚會開幕時，我們的老師居然在全校師生眼前對著我們說：“同學們，謝謝你們無聲的陪伴著我渡過了這個難忘的教師節(jié)，謝謝你們！”此時存在我們心中的那一道阻礙已經(jīng)消除，有的只有對老師的感謝，此時我們流下了打動的淚水，整理時掌聲響起。

老師，感謝您，感謝您教會了我們知識，同時您的這句話更教會了我們做人。

或許這個教師節(jié)是我們一生永遠難忘的教師節(jié)吧！

小學關于教師節(jié)的作文【篇2】

她教過我4年，從一年級開始，從還是愛哭愛鬧，不愛上學的教育開始，從······反正怎么說，我愛她，愛她的教育方式，愛她溫柔的話語，讓人開心，讓做錯事情的學生懂得悔改，隨口的一句話也帶著幽默。我要畢業(yè)了，在五年級到六年級我希望把一些話講出來，一些錯誤的事情，還未承認······

那是四年級下冊開學的一個夏天。我來到學校，老師很忙，接待家長，我坐在位置上發(fā)呆。我突然發(fā)現(xiàn)教室安了一個站臺，我走過去搬了搬展臺，哪只站臺不堅固，掉了一半。我連忙按回去，跑出教室。在教室外平息了心情后，我才做到位置上。到了晚上，老師發(fā)現(xiàn)站臺壞了，問是誰弄得，我拿出書法本埋頭練起字。有一個女同學說是我弄的，我十分恨她說是我，老師說不可能吧，一個女孩子家家怎么可能弄壞這個。這個事情就這樣過去了。

從那以后，我對那女同學懷恨在心，不合她玩?？墒俏衣挠X得是我錯了，不該恨她。后來我和她和玩在一起。

現(xiàn)在我在這里向老師認錯。老師從你不帶我們以后，我非常慚愧，潘老師我愛你!

小學關于教師節(jié)的作文【篇3】

老師是我們校園里的母親，他們辛勤地哺育著我們的成長。老師是我們知識的來源，讓我們長大后能到一個好的單位去工作。老師是我們學習的啟蒙，讓我們能成為國家的棟梁之材，為祖國無私的奉獻。我們應該要感謝他們。

老師在校園里的工作十分的辛苦。他們教課十分的認真，如果你有問題，可以大膽的提出來，他們會一字不差的告訴你，直到你們弄懂才行。當他們讓我們做課堂作業(yè)時，他們就會下來瀏覽一下我們做的作業(yè)，如果你做的是對的，他們就會從你身邊走過。如果你做的是錯的，他們就會來糾正你的錯誤，還會教你這一題的做法，直到你聽明白為止。你們說他們教課可認真?

他們批改作業(yè)也非常的仔細。批改作文和日記時一個標點符號也不放過，都會把錯的標點符號給圈出來，讓你以后要多加的注意。寫錯的字，他們?yōu)槟闳Τ鰜?，還為你打好方格來給你訂正。好詞好句會為你圈出來，還會說明這個詞或句為什么好。每篇作文和日記后面還會有評語，讓你以后要多注意這些。他們還會教我們一些做人的道理，讓我們知道做人的意義。

是老師成就了一些考入大學的莘莘學子，圓了他們大學的夢，放飛了他們12年來的夢想，成就了人生。這能沒有老師們的一些幫助么?是老師調(diào)教出了人才，為祖國做出了貢獻，報效了國家?？芍蠋煹牧x務多么龐大，也多么的重要，老師是我們的榜樣，我們要向著這個目標去沖次，去努力，去勤奮的學習，長大后就當一名老師，去報效我們的國家。成就這個夢想!

老師為我們付出了那么多，我們從現(xiàn)在開始就要去發(fā)奮學習，長大后去報答他們。在此，我還要對教過我的老師說一聲：“謝謝”。

小學關于教師節(jié)的作文【篇4】

9月10日，是老師們的節(jié)日，前一天晚上，我就躺在床上，思考著第二天送老師什么禮物?！耙恢ǎ慌柚参?，還是......不，我覺得送給老師最好的禮物是......”對，就這么辦!

第二天一早，我就看到，三五成群的同學結(jié)伴給老師送禮物。有花、杯子、巧克力......雖然大家的禮物很好看，各式各樣，顏色鮮艷，但我知道，老師最喜歡的禮物不是這個。

早上出操時，同學們一起給所有老師過了一個節(jié)日，給老師每人一支康乃馨，祝老師身體健康，萬事如意!大家都真心的祝福老師，合唱《感恩的心》來表達對老師的謝意和敬意。

一上課，老師喊：“起立!”我們?nèi)嗤瑢W異口同聲：“老師節(jié)日快樂!”老師很感動，說了聲謝謝，讓我們坐下來。那一堂課，我們班出奇的安靜，很讓老師欣慰。

看得出來，老師在那一天里很開心，學校也給老師準備了慶?；顒?，老師，節(jié)日快樂!

小學關于教師節(jié)的作文【篇5】

人的一生，會碰到很多人，但是對我們很重要的人并不多。同學們，你們有沒有想過，除了父母，誰陪伴我們的時間最長？

他每天教我們知識，教我們做人，關心我們的身體，關心我們的生活；他每天辛勤批改作業(yè)，直到深夜；他每天認真?zhèn)湔n，教我們學習，孜孜不倦。他，就是老師。

教師，是一門古老的職業(yè)，也是一門偉大而神圣的職業(yè)；教育，是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。因為有了愛，老師們把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。自古以來，無數(shù)教師傾盡全力去教書育人，為的只是讓孩子們更加有知識、有才華；無數(shù)老師甚至放棄大好的前途，跑到山村去支教，他們并不是傻，他們只是想讓山村的孩子們也有文化，走出山村，走向城市；甚至有的教師在生命危急的時刻還為學生們上課，比如說晏才宏老師，他在肺癌晚期說話已經(jīng)相當困難的時候仍還對妻子說：“幫我到學校定一間大點的教室，把學生召來。你帶上一杯水，我說不出話時給我喝一口，我還想再講一課。”還有石秋杰老師，48個春秋的生命歷程，14年的抗癌之路，石秋杰經(jīng)歷了3次大切除手術，幾十次化療、放療。14年來，石秋杰老師堅持以不與自己的教學工作相沖突為前提，沒有耽誤過學生的一節(jié)課。化療使她聲帶嘶啞，她就用麥克風講課。生命結(jié)束前的48個小時，她還在為學生修改畢業(yè)論文。

同學們，你們有沒有想過，我們的.老師在背后為我們付出了多少？我們是否努力了呢？是否對得起老師呢？老師默默無聞地為我們付出，從來都沒有想過我們的回報，難道我們就不應該回報了嗎？不，你錯了，我們應該回報老師，用我們的努力，用我們的成績！讓我們一起說一聲：老師，您辛苦了！我的好老師，謝謝您！

小學關于教師節(jié)的作文【篇6】

時光如梭，歲月如歌。周而復始，又到了一年歲末。回顧成績與收獲，是我們總結(jié)的開始。學生的進步是老師和家長的共同心愿。在老師的幫助下，一顆顆童心日益成熟。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。

一年來，在老師的關懷下，孩子們學習有進步，思想有提高，修養(yǎng)有加強，身體更強健。我作為家長衷心感謝辛勤的老師，是您們給了她們學習的源泉，學習的方法，學習的動力。在德、智、體全面發(fā)展，像美麗的花兒茁壯成長。

我們感恩這個社會，是黨給了學習和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師，是您們給了孩子們一個母愛般人生的開始。這是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。

老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂，幸福到永遠!

小學關于教師節(jié)的作文【篇7】

人們常用蠟燭來比喻老師，燃燒自己，照亮別人。的確，教師是一份非常辛苦的職業(yè)，選擇了教師也就選擇了奉獻一生。

在我眼里，工作最認真，最關愛我們的老師還屬我的班主任——張老師。

張老師長著一只稍長的鼻子，一雙會說話的眼睛，周圍還保留著工作留下的皺紋。

張老師工作十分負責，記得上次大掃除，掃地的同學都散了，剛開完會的您急匆匆的趕到教室，順便，您又向公共區(qū)掃了一眼，發(fā)現(xiàn)還殘留著一些紙屑，您二話不說，拿著掃把奔向了人共，你彎下腰，抓著掃把就掃了起來，時而左，時而右，時而前，時而后。不一會兒，您已是汗流浹背，豆大汗珠從您額頭上流過，而您卻只是揮手一擦，頂著腰酸背痛，又忙碌的干了起來……

張老師不僅工作認真，負責，而且對班上每個同學都很關心。

回憶往事，想起一次在課堂上，因飲水機出了故障，全班少數(shù)同學都滴水未沾，我也是其中一個。您很著急，生怕會出事，這時，張老師爭忙大步地走向辦公室，我左想右想，不知您有何事干。十來分鐘后，您端來了幾杯溫和的水，說“沒帶水的同學上來排隊!”我慢慢的走了上去，張老師為我倒了一點水。雖然水不多，但是，我現(xiàn)在感覺它很重、很重……

張老師最看重語文，只要有體育課，張老師都會從中選幾個在班上成績略差的補習語文，幫助他們怎樣做，告訴他們?nèi)绾未稹看?，只要誰的成績下降，張老師又會幫他頂上去，不愧是頂梁柱，用心良苦。

常言說：“教師是人類靈魂的工程師”我覺得這億話特別親切，也特別適合您，您就像一位辛勤的園丁，哺育我們健康生長，就像一面墻為我們摭風擋雨，也就是一位令我難忘的恩師。

作文感恩節(jié)作文700字通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關專題：“作文感恩節(jié)”。

寫作的重要性是我們必須要清楚的，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程，開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點，特別是開頭一定要寫好。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？經(jīng)過搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“作文感恩節(jié)作文”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

作文感恩節(jié)作文 篇1

今年的11月25日，就是感恩節(jié)，這一天，我們要感謝身邊的人。

感謝我的媽媽，是因為媽媽，我才能來到這個世界上。媽媽做的飯最好吃了，我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了，我一有不會的題目，就會請教媽媽。每一個問題，都像泡泡一樣被打破了。

感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學，連禮拜天都不能休息。在家里，爸爸最寵我了，每一次，我要什么爸爸就給我什么，從來沒有批評過我，不對我發(fā)火，只要爸爸去買菜，經(jīng)常就有雞，螃蟹什么的。

感謝我的姐姐。每一次姐姐買了什么東西，都會與我一起分享。在我哭得時候，姐姐總是會來安慰我。姐姐有空時，經(jīng)常和我一起玩，在這時候，我總覺得是最幸福的，最快樂的，因為，我有一個好姐姐。

感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛(wèi)生。認真的為我們做一桌豐盛的晚飯，她總是最后一個吃，而且總是笑瞇瞇的，不論天有多么寒冷，奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽我，不會讓我成天寫作業(yè)，看一會兒電視也不會告訴媽媽，十分疼愛我，不讓我受一點兒苦，不會對我生氣。

感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁，把我們一棵棵幼小的樹苗，撫養(yǎng)成一棵大樹。老師教了我們許多以前不懂得知識，使我們滿腦子都是知識。老師辛苦地批改我們的作業(yè)，是多么細心，讓我們改正錯誤，認真學習，長大為祖國服務。

感謝我的同學。一有不懂得問題，總會有人主動幫我。一到我受傷了，總會有人扶我起來。同學們讓我天天開心。

感謝我身邊的人，你們是最偉大的。

作文感恩節(jié)作文 篇2

今天，一大早朋友圈都被各種感恩節(jié)的圖片和感恩節(jié)的感言刷屏了、我才意識到今天是感恩節(jié)，專門又看了看日歷，確認今天真的是感恩節(jié)，每年到這個節(jié)日，或許人們才會刻意去想應該感恩誰，我覺得無論有沒有感恩節(jié)，我們每天都要心懷感恩之情。趁這個特殊的節(jié)日，我也來矯情一下，我也要感恩生命中出現(xiàn)的幾個人!

首先，我要感恩我的父母，感謝父母為我辛苦付出了24年，把我培養(yǎng)長大。感恩父母，為我們這個家，日夜操勞，從無任何怨言!感謝父母，無論我長多大，依然把我當作孩子一樣去疼愛!更感謝父母，從上學到工作一路對我的支持!

感恩我的朋友，能時刻把我放在心上，在我難過的時候安慰我，在我需要幫助的時候幫助我，在我無助的時候給我力量!在我失敗的時候幫我一起總結(jié)經(jīng)驗教訓，在我成功的時候，和我一起分享成功的喜悅!

感恩我的我的老弟，一直像哥哥一樣去幫助我，關心我，把最好的留給我!不僅僅把我當姐姐一樣尊敬，更把我當作妹妹一樣去疼愛!感恩有你，讓我從小到大的生活都不孤單，都在快樂中長大!

感恩我的同事，新來這個幼兒園，一切都是陌生的，什么都不懂!我很感謝身邊的同事對我的熱情幫助，對我的包容，對我的支持!我也感恩班里的老師，和我一起共同把我們中二班帶的更好!也感謝領導，給我這么好的工作機會，讓我在二七一幼這個大家庭快樂工作，快樂生活，感恩對我的認可，幫助!

最后，我還要感恩環(huán)衛(wèi)工人和警察叔叔，還有路口指揮交通的人們，感恩他們在雪天里堅守崗位，為我們付出的一切，給我們帶來的溫暖!感恩他們犧牲自己的時間，不畏嚴寒，連夜把路給我們清理干凈，給大家出行帶來方便!

其實，我們需要感恩的太多太多，可是又有多少人知道感恩呢?如果我們每天都懷著感恩之心去生活，我想我們每天的幸福指數(shù)都會飆升，幸福感都會爆膨!早上，你推開門發(fā)現(xiàn)陽光明媚，你會不會感恩今天沒有下雨?晚上你回家，看到桌上可口飯菜，你會不會感恩為你做飯的人呢?只要用心去發(fā)現(xiàn)，去感受，你會發(fā)現(xiàn)每天很多人都會恩賜于你，只有這樣，你的生活才會更加幸福!感恩的心，感謝有你，讓我們做一個會感恩的人!

##結(jié)束

作文感恩節(jié)作文 篇3

感恩節(jié)的文章

感恩節(jié)的文章精選（一）：

感恩

生活當中，自己所做的事情不必須都是別人認可的，也許這在當時會成為心中的糾結(jié)。但是，在經(jīng)歷過后，仔細想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候，要感謝那些以前讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學會感恩，收獲別樣的人生。

在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時是滿腹的委屈。曾幾何時那段陰霾還藏在心底，糾結(jié)成一小段暫時無法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟睿智。那時的你再驀然回首，以前的陰霾只但是是人生長河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。[由整理]

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。

作文感恩節(jié)作文 篇4

“感恩是什么?”我們這群90后的青少年一出生就在父母的呵護下成長，是深居在溫室里的花朵，認為父母的付出是理所當然的，但一拾起那舊舊的話題——感恩時，我們的理解卻會讓人愕然。

從小懂事起，老師就教給我們，我們也發(fā)誓要用自己的努力去回報父母，但一段時間后，又回到了原樣，那一句句的承諾也灰飛煙滅，大一點后，理解了感恩的意思，卻不知從何下手，便不了了之，如今，再重拾起感恩，才覺得我們要學的實在是太多了。

記得小時候，母親扶著我們蹣跚學步，如今我們卻在母親腳疼時也不上前扶一下;記得小時候，父親在我們生病時連夜背我們?nèi)メt(yī)院，如今我們卻在父親生病時連一杯水都不肯倒;記得小時候，父母耐心的教我們認識1、2、3、A、B、C

.如今我們卻對他們的問題顯得非常的不耐煩……這是何等的不孝啊!這還有感恩嗎?

直到有一次，著名的演講大師——彭成先生到我們學校來對我們進行感恩教育，他那深入心底的演講讓我們沉默，讓我們流淚，從那時起我就知道該如何感恩了，我就知道了我以前的做法是多么的不好。之后，又看了他出的書《不要讓愛你的人失望》，更受到了心靈的`震撼，原來感恩是這樣的。

從那以后，我便在生活中幫父母做些家務，改過以往的嬌嬌女，成了一個小大人，并且在學業(yè)上埋頭苦干，終于在畢業(yè)時，成功的考上南雅等一流中學，看著父母那欣慰的笑容，我才突然發(fā)現(xiàn)，其實感恩就是這樣，很簡單。

是啊!感恩很簡單，各位90后的同胞們，讓我們學會感恩，讓我們拿出我們的愛，去回報父母，去回報社會，讓我們將早已遺忘的感恩找回來，讓感恩將世界填充得更精彩。

學會感恩吧，你還會收獲愛。

作文感恩節(jié)作文 篇5

我們感謝自己，因為這么多年來都努力撐過。

我們感謝自己，因為在挫折面前我們自己站起來。

我們感謝自己，因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。

從誕生到現(xiàn)在，我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現(xiàn)在的學識滿腹，從幼時的依賴到現(xiàn)在的自立，我們靠自己的努力，一點一滴、一步一腳地走。

春天，我們自己掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課;

夏天，我們自己頂著熾熱的太陽，滿身汗水也不顧;

秋天，我們自己踏著滿地的落葉，上學求知;

冬天，我們自己冒著撲臉的寒風，全身哆嗦著也不怕。

為了學習，自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

生活和學習上，就算多努力也不免會有誤會和責罵

考試考得不好了，父母的責備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續(xù)信守;

出了錯的時候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒有做錯。”

生活上，我們自己學會獨立，因為我們深知，學會自立自理才能夠生存、立足。

于是，我們從小小的事情開始學起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。

為了生活，自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

現(xiàn)在，將來，我們都要感謝自己。

我們自己的明天，是自己創(chuàng)造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過。

我們長大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當我們的辛苦換來價值的時候，最最開心的莫過于是自己。學習事業(yè)有起有落，當?shù)牍鹊椎臅r候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事，太多太多了。

作文感恩節(jié)作文 篇6

平常在生活中，我們應該關心周圍的伙伴朋友，與伙伴朋友友好相處，互相關心，互相幫助，讓孩子在生活中養(yǎng)成良好的友好習慣，讓孩子們在快樂中成長，快樂生活。今天，在幼兒園里發(fā)生了這樣一個事情。

今天午飯后，我領著孩子上廁所，孩子們上完廁所出來站隊，忽然聽到“嗚嗚”的哭聲，我順著哭聲望去，讓我看到了這樣一幕：小班一個小朋友一邊走著一邊在哭，因為這名孩子是特殊兒童，屬于侏儒癥，因此手很短，提不上褲，王鵬程在輕輕給他提褲，走在旁邊的張倩說：“我也幫助你!”我們都來幫助你，老師讓我們要互相關心的。我跑過去說：“孩子們，你們做的很對，伙伴之間應該互相幫助的，老師為你們的所作所為感到高興。”對呀，聽了孩子們這樣的對話，了解到孩子們能互相關心 ，我們作為老師感到很高興，很欣慰，特別是關注特殊兒童，我們應該更加關注這樣的孩子，讓特殊兒童感受到伙伴朋友對自己的關心。

“今天小朋友做的很好，能知道關心同伴了，很好。”并表揚了所有小朋友， 從這件事使我想到，平時耐心給孩子講關心同伴的道理，雖然當時不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就會付之于行動，照著去做，同時還能把自己懂得的知識和道理講給別人聽，這也是我們做為老師要得到的教育效果。

作文感恩節(jié)作文 篇7

如果說雨滋潤了它深愛著的大地，如果說陽光滋潤了它珍愛著的綠葉，那么，我說感恩的情結(jié)滋潤了我的人生。

還記得那一個教會我感恩的人，他叫田世，國他的母親患了腎癌，當他聽到這個消息的時候，他的手在顫抖，但是這份感恩的心立即讓他作出了一個決定——捐腎，他說：“母親一輩子為兒女操勞，到了該享福的時候，卻又得了這種病，我不忍心，我本是從母親身體里出來了，捐出一個腎，算是物歸原主……”好一個“物歸原主”，回答了追況問上了千年的問題，那就是：“稚言寸草心，報得三春暉？”感激父母，這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活，給了我精神的鼓舞，給了我無助的攙扶，給了我痛楚時的撫慰，我真的真的感謝父母，用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。

自從知道“感恩”這個詞之后，并且，深深地感知它的內(nèi)涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進，在高考這扇大門前，我會冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸?！防锍哪菢印拔乙徊揭徊酵吓溃钡疥柟忪o靜地照在我臉上。”因為我要回報父母，我還要回報老師，回報社會。

誰能說中國女排不是好樣的？誰又能說中國女排沒有感恩的情結(jié)呢？是她們，又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來也可以戰(zhàn)勝對手。2004年，中國女排是帶著20年期盼上陣的，她們心知不可辜負祖國人民的一片赤誠，為了回報祖國，回報人民，就在那最后一扣，他們都抓住希望，攀援著意志的臂灣，直至敲響了歡樂的鑼鼓，我佩服她們，我要向她們學習，把感恩的情懷化為一種拼搏上進的動力。

我可以說，只要我們心存感激，感激上帝給了你一張可愛的心臉，感激父母養(yǎng)育了你，感激老師培育了你，感激學校給你一個修身之處，感謝社會給了你一個展現(xiàn)的舞臺，感激上天給了你陽光，感激大地給了你溫暖……這樣，你我還有什么理由不去搏擊人生？

我要說，感謝上帝賜予我感恩的情懷，讓我的人生鮮活亮麗。

作文感恩節(jié)作文 篇8

感恩節(jié)，是一個起源于美國的節(jié)日，但是它并不只屬于美國人。這個節(jié)日給我們提供了一個表達自己感恩的平臺。在人的一生中，需要感恩的人和事實在是在太多了：感恩父母的關愛，感恩老師的教誨，感恩食物與書籍的獲得，感恩和平的來之不易，感恩義務教育帶來的知識，感恩曾經(jīng)對我熱心相助的所有的人……而今天，我要感謝是一種在我生命中雖然匆匆而去、鮮為人知的技藝——舞蹈。

現(xiàn)在周圍的同學中，很少有人知道我曾經(jīng)學習過舞蹈。由于繁重的學業(yè)與較遠的路程，我不得不在上初中之前就放棄了對于舞蹈的學習。但我至今還熱愛著它，可能是身為藝術生的緣故吧，我在內(nèi)心里不能真正放下對于舞蹈的喜愛。如果說小提琴給予了我對音樂的美的享受，那么舞蹈則賦予了我勇氣。

下腰，是舞蹈中一個比較難學的動作，需要站著慢慢將腰部向后彎曲，然后雙手觸地。這個是每個舞者都應該掌握的一項動作，但是對于我來說卻并不那么容易做到。下腰之前我經(jīng)常是彎到一半就停了下來，那時總是擔心：如果摔倒了怎么辦？如果扭到了手怎么辦？會不會把身體廢了呢？當時，各種顧慮涌上心頭，使得我對于下腰變得越來越恐懼。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就漸漸接近了每年舞蹈考級的時刻，但考級中包含下腰的動作，而我又很想通過這次考級。這該怎么辦？對于我來說，隨著距離和舞蹈告別的日期的臨近，每一節(jié)舞蹈課對于我來說，都是一次一次的告別。我在內(nèi)心里告訴自己：我一定要有勇氣在課堂上做好這個動作！在一個夜晚，我輕輕地祈禱，希望我有勇氣來越過這個障礙。好像聽到了的請求一般，舞蹈老師在上課時熱心地鼓勵我，用手“扶著”我，為我提供幫助，讓我變得很有信心。腰部慢慢向后彎曲，雙手漸漸向下延伸，終于觸碰了地板！我成功了！那時，老師就站在我的身邊，給我?guī)砹艘环N安全感。后來，舞蹈老師告訴我，其他她并沒有扶著我，她的手只是虛虛地放著而已。而真正促使我下腰成功的，是我自己的勇氣。老師則以一種潤物細無聲的方式呵護了我的勇氣，激發(fā)了我的潛力。

其實，類似的事情在學習舞蹈的期間還有很多，比如練習軟開度時，每一次往下壓，都是對我毅力的磨練，而每次磨練其實都是人生的財富。所以，在感恩節(jié)這個特殊的節(jié)日里，感謝舞蹈，它提供機會使我突破了橫亙在面前的障礙，使我遇見了更好的自己。

作文感恩節(jié)作文 篇9

感恩節(jié)那天，報紙登載了一則小故事：有位小學一年級的老師叫班上的同學畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫后，她十分驚訝，因為上面畫著的是一只手!這是誰的手?班上的同學都興致勃勃地開始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個同學說道。不對，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個同學說道。在一陣爭議后，同學們又跑回座位畫畫。這是老師走到達爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。

達爾斯個頭矮小，長得也不可愛，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對達爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機會回饋他人，無論是如何微小的付出。

作文感恩節(jié)作文 篇10

今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務活，減輕她的負擔。

下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時你一個人做家務，太辛苦了，今天我來幫你做一些家務吧?！眿寢屨f：“你的作業(yè)寫好了嗎?”我大聲地回答道：“全部完成，請媽媽給我安排家務吧。”媽媽看我態(tài)度很誠懇，于是開始給我安排家務。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對我說：“我正準備燒晚飯，你來幫我洗洗菜吧。”我興奮地連忙把袖子挽起來，打開水籠頭開始洗菜，水雖然很冷，但是我還堅持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒，我心里美滋滋的。做完這個，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。

今天的家務活終于做完了，這時爸爸也回來了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表揚了我，我很開心。因此我決定，以后只要有時間就幫媽媽做一些力所能及的家務，感恩媽媽對我的養(yǎng)育。

作文感恩節(jié)作文 篇11

看了馮驥才先生寫的《秋天的音樂》，很喜歡其中的一句話——每個生命都在創(chuàng)造了另一個生命后離去。我想，讀著這樣的句子，沒有人的心靈不會產(chǎn)生悲壯的震顫。悲，生命最終如一顆流星消失在無邊的蒼穹;壯，你創(chuàng)造的生命畢竟在延續(xù)你的血脈。于是，掩卷沉思，你會情不自禁地涌起對孩子的感恩。從某種意義上講，孩子應該是我們此生最大的恩人。因為他們的延續(xù)(不管他們脆弱的生命是否承載得了，是否愿意承載)，使得在我們離開這個世界后的很長一段時間里人們還會記得我們。人們會指著我們的晚輩說，這是某某的兒子，這是某某的孫子。

如果有人會問，你這些年最大的收獲是什么?我會毫不猶豫的說：“養(yǎng)大了一個孩子，是我最大的成就?！?/p>

我一直很納悶，為什么現(xiàn)在的很多年輕人動不動就想“丁克”，難道他們不明白，他們會錯過人生最華彩的樂章嗎。

我更納悶，那么多的家長，出于虛榮和自己的面子，總要求孩子有出息，替他們?nèi)崿F(xiàn)人生理想。他們的人生又會抹去多少天倫之樂。

其實，有了孩子你便收獲了許多經(jīng)歷，獲得了許多快樂，實現(xiàn)了許多理想。縱使你的孩子長的不可人，小嘴巴不乖巧，性格不溫順，上學以后成績不優(yōu)秀，考不上好大學，找不到令人羨慕的工作，給你領不回家境好長相俊學歷高收入多的好姑爺(好兒媳)，那又有什么關系呢。只要他是你的孩子，哪怕不是親生的，是你親手養(yǎng)育大的就行。

不做父母，你體驗不了十月懷胎一日分娩的期待，體驗不了九死一生換取一個生命的興奮，體驗不了被冠以爸爸媽媽之稱謂的自豪，體驗不了與孩子一起成長的樂趣，體驗不了升為老丈人丈母娘(公公婆婆)的幸福，體驗不了被尊為爺爺奶奶(外公外婆)的驕傲。孩子的第一次爬行，第一次喊爸爸爸爸媽媽，第一次邁步走路，說第一句完整的話，背第一句完整的兒歌，第一次上幼兒園，第一次寫作業(yè)，第一次考滿分，第一次得獎狀，第一次上臺表演，第一次長小胡須，第一次來例假，第一次與你發(fā)生爭執(zhí)，第一次用日記寫小心思還有他們的工作，戀愛，結(jié)婚，生子，多少快樂可供你享受啊。

沒有孩子，我們的生活能如此豐富多彩!我們的人生能如此光彩照人!

所以，讓我們懷揣一顆感恩的心面對我們的孩子吧。

重回小學作文700字合集

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據(jù)命題寫小學作文的，你是否正在為小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的重回小學作文，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

重回小學作文 篇1

這個教室靜悄悄的，只有同學們奮筆疾書的沙沙聲，以及監(jiān)考老師輕輕走動的聲音。我寫到這里，停下筆，環(huán)視這個教室，那擦得干干凈凈的黑板，那鮮紅的五星紅旗，那學習園地的每張字條。六年級的升中考，代表著我將要成為初中生。如果，我能再做一回小學生，那該多好啊。

教學樓下的那棵桂花樹的花特別好聞，我總是想著能夠摘一些花曬干了泡茶喝；但是每次都想著下次吧下次吧，這么一晃，一個季節(jié)一個季節(jié)的過去，一年一年的過去，轉(zhuǎn)眼六年了，我還是沒能摘下那枝頭的桂花曬干了泡一回茶喝。小花園里的紅柳樹開滿了紅色的花串兒，以前做早操的時候總喜歡和同學們繞到哪里去。學校規(guī)定不能摘花，我們只能巴巴的望著那火紅的花兒開了又敗了。

我還記得那個涼亭里玩過的123木頭人，也記得我們繞著操場跑過的一圈又一圈，記得我們一年一年拿著籃球透進那斑駁的球架上，我們哭過笑過，時光就這樣匆匆而過，偷走我們的童年。

在教室的日子里是最長了。我記得我學前班班主任斑駁的白發(fā)，記得一年級老師們燦爛的笑顏，記得二年級的老師們細長的眉毛，記得三年級老師卷翹美麗的長發(fā)，記得四年級老師色彩斑斕的裙子，記得五年級老師自信的嗓音，記得六年級老師細長的高跟鞋，不知不覺我們經(jīng)歷過那么多老師們的悉心澆灌。白色的粉筆劃過黑板，一劃就是六年，窗外的枝椏搖曳在每一個季節(jié)里，清風徐徐，我們的六年就這么過去了。

如果，我能再做一回小學生，我想好好珍惜每一個兒童節(jié)，想好好聽老師講的每一節(jié)課，想好好在體育課上盡情奔跑。時間就這么一點點過去，而我，只能勇敢奔赴前程。

重回小學作文 篇2

據(jù)說孫悟空取經(jīng)歸來之后，覺得很無聊，就要下去人間看看!一到人間，他嚇了一跳。處處都是高樓大廈，汽車在的馬路上川流不息地行駛。孫悟空不認識汽車，就在街上想隨便找個人問問。他正東張西望地找著，一個小孩子朝他迎面走來。小孩子問他：叔叔，你是演孫悟空的演員嗎?孫悟空回答：不是啊，我是貨真價實的孫悟空。叔叔，你別騙人了，現(xiàn)實生活中那有孫悟空啊!孫悟空：好吧，你不相信我，我就用法術來證明。說著，他用法術擊倒了一棵樹，這時，警察朝著他走了過來。孫悟空以為警察要夸獎他歷害，可是讓他意想不到的是，警察竟然說：先生，您破壞公物，需要交罰款。孫悟空不知道這樣還要罰款，就摸著后腦勺說：俺老孫今天沒帶錢，改天好么?說完就溜了。接著，他來到了一個超市里。這時，他看見一個小男孩在哭，他就過去想幫他一下。孫悟空過去后，問小男孩：你叫什么名字?小男孩說：我媽媽說過不許告訴陌生人我的名字。孫悟空聽了哭笑不得，就接著問他：你為什么哭?小男孩回答：我想媽媽了，想跟她說話。***媽在那里?北京。孫悟空說：我?guī)闳?。這時，在小男孩旁邊的爸爸說：不用了，我們打個電話就好了。孫悟空聽了，說道：什么是電話?就是方便可以聯(lián)絡的工具，不管有多遠，一接通就可以說話了。哇!人間的發(fā)展真是大阿，現(xiàn)在什么都有拉!于是他飛回到了天宮，告訴太白金星他們這些情況。。

欲知后事如何，請聽下回分解。

重回小學作文 篇3

星期三，也就是考完試的第一天，我和幾個小學同學約定在那一天上午十點回小學母校看看。

到母校肯定少不了要見老師，他們教我們知識，讓我們茁壯成長，所以，我們先去買了幾朵花，雖說這些話不是那么好，但能表達我們的心意，禮輕情意重嘛。

再進母校之前，我就在心里想：那些老師現(xiàn)在還認識我嗎？我們先進了一個老師辦公室，那里的老師看到我們，那是相當?shù)母吲d啊！都跑過來親切的問候我們，一個說：“初中好嗎？”一個說：“學習跟得上嗎？”看得出老師見到我們很高興。接著，我們又看到了教了我們五年級上冊卻突然得病的語文老師——高老師，原來他的病已經(jīng)好了，他也看見我們了，和我們握了握手，又聊了幾句，然后趕緊離開去批試卷了。我們又去了科學王老師的辦公室，他看見我們，喜悅感絲毫不比別的老師差，然后問我們：“初中好嗎？”一位同學說：“作業(yè)太多了，而且有時學習跟不上?！蓖趵蠋熣f：“所以啊，你在小學時就該好好學，為初中打下基礎，不能調(diào)皮，等等我叫幾個調(diào)皮的孩子來，你們勸勸他們，讓他們好好學?！蔽倚Φ溃骸罢驗槌踔凶鳂I(yè)多，沒時間玩，所以他們來時就該說讓他們好好玩，不然，到初中就沒時間玩了。”然后王老師說：“再過幾年你們可能就找不到東一路了。”一個同學問為什么，王老師說：“再過幾年東一路就變成了華潤實驗小學，我也可能不教了。”我們都沉默了。

我們幾個同學走了，離開了陪伴我們五年的小學母校，我在想：幾年后母校會變成什么樣子呢？

重回小學作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將結(jié)束。在一個月之前，我并不把畢業(yè)當作一件大事，直到這幾天，我才后知后覺的發(fā)現(xiàn)，我將要畢業(yè)了，將要離開我的母校，離開昔日的小伙伴們了。

此時我只想，只希望小學生活可以重來。

如果小學生活可以重來，我會更加努力的學習。在以前的日子里，我是個不算好的好學生，為什么這么說呢？因為，我在學校，是老師眼中的乖孩子，同學眼中的好榜樣。我上課認真，成績優(yōu)異。但在爸爸媽媽眼中，我是個名副其實的壞書蟲。我回家之后的第一件事就是拿出課外書，安安靜靜地讀起來。剛開始，看我這么愛看書，父母可高興了。到了后來，他們發(fā)現(xiàn)不對勁了，因為我沉浸于書中世界，什么奧數(shù)啊，英語啊看都不看。他們怎么語重心長的說教，都不能改變我這個壞習慣。而我即使把一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰背的滾瓜爛熟，也無濟于事。直到六年級，當我認識到大家的課外積累時，我才發(fā)現(xiàn)，我看書已經(jīng)太過囫圇吞棗，并未仔細咀嚼書中的語句，這讓我感到我已太過空虛。我開始去學會積累，但積累哪是幾天的事，那是靠一天一天，朝朝暮暮的努力得來的哪！

如果小學生活可以重來，我一定要變得自信、大方。這是上個星期去參加舞蹈比賽之后，我對自己的期望。在這之前，我是一個在生人面前默不作聲的女孩，見過我的大人都說我內(nèi)向，我覺得這沒什么不好的。但這次舞蹈比賽過后，我改變了想法。那次比賽是由老師帶隊去臺州，并沒有家長陪同的。在進入賽場后，本就緊張的心加速跳動起來。看了剛開始的幾場比賽后，我聽到我的心開始撲通撲通的亂撞。我一直在想：這么小的小朋友都能這么有爆發(fā)力，甚至跳的等級已經(jīng)超過了我，我是不是太落后了？但我一邊又在安慰自己：我跳的也不差，要相信自己?？蛇@安慰似乎沒什么效果。在這之后的幾場比賽，我都沒有展現(xiàn)出我最好的水平。返程的路上，老師的一番話引起了我的深思她說：你們這次比賽不但是比舞步，最重要的是表現(xiàn)力，在其他參賽者面前，你們膽怯了，甚至在比賽時面無表情，但她們是永遠面帶燦爛的微笑的。

如果小學生活可以重來，我想改變很多，但又不想改變，因為童年本就有喜有憂，無論怎樣的童年都是最美的。

重回小學作文 篇5

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，哼著歌曲唱著童年，竟不由自主地想念起了校園生活。

喜

上次期末考試，自己都覺得自己一定考不上80分，因為復習時有好多題目都不會做?？荚嚹翘欤疫€是勇敢地走進考場，在考場上，我盡自己的能力去認真地完成題目。考完試，我十分不安的過了等待成績的那幾天。發(fā)試卷的時候，我都不敢看成績，把眼睛閉得緊緊的。“三，二，一！”我在心里暗數(shù)三聲，一睜眼，心情瞬間好了起來，真想蹦到三尺高，因為試卷上竟然是一個100分！真是喜從天降！

怒

在班上，同學們口中總會流傳一些“暴力女”、“小冬瓜”的故事，這還和我有關呢！當我管班時，有同學總是不聽，一直在和旁邊同學說話。我忍不住發(fā)火，對他大聲吼叫，同學們都說我太暴力，可這都是因為大家一直在說話，我才發(fā)火的。每個人都亂說話，班級都亂套了，想想就生氣！

哀

還記得那次的數(shù)學考試，題目很簡單，我每一道題都做得很快，做完以后還剩下很多時間，我就一直在玩文具。發(fā)試卷那天，我自信滿滿地走進教室，當試卷放在我桌面上時，我有點不敢相信自己的眼睛，怎么是97？仔細一看，原來是因為讀題不認真，有一道題理解錯誤了。我真是傻了眼，一想到媽媽的眼神，我的心里就拔涼拔涼的！

樂

我們班有很多“”，常常把我們逗得哈哈大笑。上次體育課，因為體育老師辦公室離我們班很遠，有時會很遲才來到我們班。同學們都等得十分無聊。突然，一個同學走上講臺，學著老師的樣子說：“上課，同學們起立，早上好……”同學們看著他那滑稽的樣子，都被逗得捧腹大笑，班上有“”，歡樂多多。

“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。”等待相遇，等待分離，校園生活就這樣和我們的童年連在一起。

重回小學作文 篇6

苗兒在龜裂的土地上瀕臨死亡，知了在干枯的樹枝上無奈地長鳴，焦黃的樹葉在風中無力地墜下。這，就是20xx年特大干旱的回放。我至今仍記憶猶新。

是誰讓天公不作美？是誰讓地球如置火海？是誰讓萬物受此煎熬？是人類！是人類讓地球不再擁有隔熱外衣，是人類讓萬物難以生存。隨著科技的發(fā)展，時代的進步，人類不斷地摧殘著自己的家園，自己的朋友。

當干涸的河里躺著翻白的魚兒，人類是否注意過？當森林不再繁茂，只剩樹樁，人類是否關心過？當土地沙化，黃河斷流，人類是否反省過？人類啊，為什么還不反省呢？

環(huán)境在一天天惡化，人類也在一天天失去良知?；蛟S，人類也反省了，也在重新拾起丟棄的良知，逐步為地球著衣。但是，覆水難收啊，釘子從木頭里拔出，痕跡猶在。人類闖下的禍，留下的傷疤依然醒目。人類縱然有回天之術，也無法再回到過去。

還記得鳥語花香的時候，我們曾在草地上放風箏，在花叢中捉蜜蜂。今天已不再存在，被人類的大道所取代。那些快樂的時光也只剩下回憶?？纯唇裉欤祟惙N下的苦果——大地干旱、洪澇、泥石流，這都是大自然在懲罰，在訴說，在哭泣。她要對人類說：人類，你們聽到了嗎？你們感受到了嗎？你們的惡果，已經(jīng)累累！

未來是否會依然美好？眼前何時才能出現(xiàn)一道道亮麗的風景？樹苗何時才能長成大樹？十年樹木，百年樹人。人類，從現(xiàn)在開始，去努力培育人與自然的和諧，為子孫后代留下可貴的遺產(chǎn)吧！

火山爆發(fā)，是自然在發(fā)怒，你感受到了嗎？海嘯來臨，是自然在報復，你感受到了嗎？冰山融化，是自然在淚流，流到你的心里了嗎？

愿人與自然世世代代和諧相處，愿一切重回美好！

重回小學作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我已經(jīng)小學畢業(yè)咯，開始進入初中學習了。我是多么想再回我的母?？纯?。我想她已經(jīng)變咯樣了吧，多么想念她?。‰m然她和初中校園挨得很近但一直沒時間去看看。

有一次，放假來到小學母校，經(jīng)過校園，我迫不及待的走咯過去。當我來到操場時，腳步停下了。看到操場上有很多小朋友在操場上嬉戲玩耍，我想到了小學是我和同學們在這里有很多美好的回憶。旁邊有個籃球場，也有很多人在打籃球，記得上體育課時，我們就急忙去體育室接籃球來打，十幾個一起搶球，雖然打得汗流浹背的，但那時覺得是多快樂的呀！

我看了看校園內(nèi)，開始繼續(xù)往里走，眼前的情景讓我感到欣喜若狂，好像一切都沒變，同樣的花草樹木，同樣的水池，同樣的升旗臺，還與同樣的樓房，但唯一變了的是樓房內(nèi)的墻漆被重新翻新了一遍。

我上咯樓梯來到咯四樓，我停在以前的教室外，看著里面的一切，想起在這六年的歲月里，我收獲了很多，也懂得了很多道理，讓我受益無窮。在老師的教導下，知道了知識，知道了中國五千年的文明歷史，還知道了無邊的宇宙中有著神秘的秘密還沒解開等著讓我們?nèi)樽鎳忾_，有次美術課時，老師教我們畫畫，可是我愚笨總也學不會，真的拿這筆感到頭痛。后來老師注意了我，走過來給我講了一個故事，就是達芬奇畫雞蛋的事，總結(jié)的道理：只有經(jīng)過無數(shù)次的實驗和無數(shù)次汗水的考驗，才會做好事情，才會成功。我聽后倍受啟發(fā)，進過無數(shù)的畫，終于有了成功的喜悅，不知道心里是多么開心。經(jīng)過沒得課我又收獲咯一個東西，那就是畫畫。

想起這些，我想到母校和老師是多么溫馨，母校給了我們一個這樣溫暖的教學環(huán)境，讓多少孩子在這里成才，她多么偉大??！

離別了校園，讓我知道校園是一位溫馨的母親，用甜美的乳汁哺育了我們，讓我們茁壯成長。我在母校的懷抱中獲得咯知識的瓊漿，智慧的力量、做人的道理。我最后向小學校園和老師說一聲：謝謝您！

重回小學作文 篇8

我喜歡從世界的各個角落發(fā)現(xiàn)他們的美，而今天剛好是我初中開學的第一天，我在爸媽的囑咐之下迫不及待的踏進了校園。

校園很美，用石子鋪成的小道圍著大操場，綠色的籃球場，紅色的跑道，貌似與小學沒有什么兩樣，可是這里跑道的長度覺得好像快成了小學跑道的兩倍，看來我們的體育課將非常難熬??！

咦！那是什么？我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一抹紅，像那個地方走去，發(fā)現(xiàn)是楓樹，哦！我忘了，已經(jīng)是九月份了，秋天也慢慢來了，這或許就是我發(fā)現(xiàn)的秋意吧！

咦！還有銀杏樹。銀杏樹的葉子已經(jīng)微微發(fā)黃，風一吹，便沙沙的響，不過那樣子，倒像是惹人憐的小姑娘，仿佛一不小心它就會掉下來，這么一想，我倒覺得以后搞室外衛(wèi)生倒會是個難事兒。

我又看了看我們的教學樓，灰色的瓦片，外面抹上了淺粉色的油漆，讓人覺得眼前一新。我走進了我們的教室，擺放整齊的桌子上已經(jīng)有了一些塵土，黑板干干凈凈的，沒有一絲污垢。哦！這里就是我們學習的地方，我很期待以后與其他的同學一起上課，玩樂，而我又將在這里認識許多新的朋友。

校園，真的帶給我很大的驚喜，原來它也可以這么美！

母親小學作文700字合集

作文相信大家都寫過吧，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？以下是小編收集整理的“母親小學作文700字合集”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

母親小學作文(篇1)

媽媽，當你看見這篇文章時，已經(jīng)快到婦女節(jié)了。我想借著這個節(jié)日來對你說一說我想對你說的話，以表達這么多年來我對您的感情。

媽媽，我想對你說：“我愛你?！彪m然我平時的表現(xiàn)不太好，你經(jīng)常批評我太調(diào)皮，我也經(jīng)常和你“唱反調(diào)”，但我還是非常愛您。盡管我平常沒有表現(xiàn)出來，但從我記事起我就一直愛著您，長大后我一定會回報您。

媽媽，我想對你說：“謝謝您?！笔紫戎x謝您對我的養(yǎng)育之恩，從小就是把我從一個不會走，不會說話，只會哭的小寶寶，養(yǎng)成了懂事，但不怎么聽話的孩子。我還要謝謝您對我的教育之恩，在我還沒有上學之前您就開始叫我?guī)讉€簡單的字，和一些簡單的公式。上學后您更是一直在幫助我的學習，不懂的題幫我解答，提前預習新的課程，讓我再后來的學習道路上事半功倍。最后，我還要感謝您對我的批評，當我做錯時候您會批評我，讓我及時改正錯誤，告訴我正確的做法，不會讓我一錯再錯下去。在您的養(yǎng)育、教導、批評下我才會得到更好的成長，取得更好的成績。

媽媽，我想對你說：“祝你快樂?！蔽蚁Ｍ麐寢專梢砸恢豢鞓返纳钕氯?，少生氣，多看書。節(jié)日是要時刻保持快樂，工作遇到問題不要緊張，冷靜下來一定可以解決問題。記住遇到任何事情都要以快樂為主。

媽媽，我想對你說：“我一定會不會再讓你生氣了。”平時我經(jīng)常惹你生氣，到頭來弄得誰也不愉快，好好的一個雙休日變得不再開心。我決定從現(xiàn)在開始，再也不會主動惹您生氣，不會因為一點點小事就計較，和您生氣。希望我不惹你生氣后，你可以一直開心下去，遇到任何事情用輕松的心態(tài)面對。

最后，媽媽，我想對你說：“祝你節(jié)日快樂！”祝你在馬年，馬到成功，馬上有福，馬上開心，工作順利網(wǎng) ，萬事如意，婦女節(jié)一定要以快樂面對?。?/p>

母親小學作文(篇2)

母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親一生為兒女護航，默默在兒女背后為我們指導方向。

母親有一點矮，還有一些胖，但她是我心目中最慈祥、最美麗的人。

母親經(jīng)常一個人做事，由于我是一名初中生，所以在家的時間太少，即使在家也沒有太多的話語能與母親交談，能幫到母親的地方也越來越少。

母親在做家務時，嘴里經(jīng)常念叨著：“白養(yǎng)了兒子，白養(yǎng)了女兒，沒有一個人能幫我。”聽到母親的斥責，我也想替母親分擔一些，但母親又不肯給我分擔的機會，總是搶著跟我干說我干太慢，還不如他自己來干，我也只是在旁邊靜靜的聽著母親的嘮叨。

記得小時候看到母親頭上有白發(fā)就會把白發(fā)一根根的拔下來，以為這樣母親就不會長白頭發(fā)了，現(xiàn)在大了，便不會再干這樣的事，卻學會了幫母親分擔壓力，少讓母親操心一點，多給母親一點也休息的時間。

母親經(jīng)常在中午累的睡著了，我會趁這時行動起來，把母親干不完的活統(tǒng)統(tǒng)干完了，母親記性不好也不把家務活這種小事放在心上，往往會自己認為是睡著前就干完了，然后母親困意襲來，就睡著了，醒來以后之前的事就都忘了。

在一個寒冷的夜晚因犯了一個錯誤，而被老師留在學校里很晚才回家，雪呼呼的飄著，我獨自一人走在回家的路上，在那個小小的十字路口，一個人佇立在路燈下，一個高大的身影映入我的眼簾，她好像已經(jīng)在這等候多時了，整個身子已經(jīng)漸漸的僵住了，走近一看那是我的母親，我的眼淚奪眶而出，我們相擁在一起，用我的體溫來融化寒冷的身軀。

獨自坐在窗前的我，靜靜的思索著，回憶著母親辛勞的一生，是母親讓我黑白的相冊里增一絲色彩，母親不僅像雨燕一樣，還像堅貞不屈的荷葉把我們這朵蓮花擁入懷中，為我們遮風擋雨。

母親小學作文(篇3)

母親是一位保護神，代表著幸福。如果母親是天，我們就是空中飛翔的鳥兒；如果母親是海，我們就是海中神奇的生物，母親是地，我們就是發(fā)芽的植物……

我要感謝我的母親，她把我?guī)У搅诉@個地球上。經(jīng)過痛苦的懷胎，終于讓我來到了這個世界上，五顏六色的花朵，可愛的小動物……這一切，全部都是母親的一點一滴，我不感謝母親，還能感謝誰呢？

母親也在學習上給予了我?guī)椭?。在我上幼兒園的時候，她都很忙，工作十分多。而我一上小學，她就放掉了如此忙的工作，一心一意的教我學習，一個字都不敢讀錯，生怕我記錯了。直到現(xiàn)在，她還一樣陪伴我一起讀書。有一次，她和我各拿了一本書，看誰讀得又快又好。我雖然沒有超越媽媽，但是這樣讓我更加喜愛讀書了。

媽媽在生活上也讓我很值得感謝。例如，讓我豐衣足食，睡覺時腳冷讓我放她被子里；熱了和她換被子，也不怕自己滿頭大汗。

媽媽的愛，是一杯濃濃的咖啡；媽媽的愛，是一本受益終生的書……媽媽對我們有多么的關心，而我們，又對她們有什么感恩呢？

母親小學作文(篇4)

致母親

媽媽

謝謝。這是我最想和你說的兩個字。謝謝你把我?guī)У竭@個美麗的世界來，謝謝你把我撫養(yǎng)長大，謝謝你為我十年如一日毫無保留的付出，謝謝。

我現(xiàn)在是一名光榮的小學生，一直以來得到老師同學們的喜愛，離不開您的教誨，您潛移默化的影響。俗話說“家和萬事興”，一人從小到大的大部分時間都是在家里度過的，家庭風氣對個人成長影響甚大。很多時候，家風不是口號式的宣講，而是通過長輩以身作則地引導，小輩潛移默化地學習而慢慢形成的。小的時候，家里貼著一幅字畫，上面寫著“由儉入奢易，由奢入儉難”。盡管當時的我并不太理解字面的意思，但是常看到你在生活小事上踐行著節(jié)儉的精神。家里的淘米水會用來洗菜，洗完菜還可以沖廁所；穿舊了的汗衫剪成布塊擦桌擦地；外出吃飯總是點適量的菜，不夠再添，不能浪費?，F(xiàn)在想來，這樣的家風倒是和“環(huán)保達人”、“光盤一族”等時髦詞語聯(lián)系了起來。

您說我孝順乖巧，這都是從你身上學到的。您對外婆外公貼心至極，生活上的照顧暫且不說，您還特別支持他們的精神生活。外公想學打鼓，大家都覺得他這么一把年紀了沒必要自我折騰了，但是你知道后二話沒說就給外公買了大鼓，還專門請了老師，可把外公高興壞了。還有次外婆半夜肚子疼，還在睡夢中的你接到電話后，立馬從床上跳起來，接外婆去醫(yī)院，大冬天的你走得匆忙，連外套都沒來得及穿，我和爸爸趕到的時候你才反應過來說忘記了。

謝謝您，媽媽，給我這么溫暖的家庭，給我樹立了這么好的榜樣，我會讓我們家的樸實向上之風發(fā)揚光大。

女兒：xxx

20xx年7月30日

母親小學作文(篇5)

我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，圓圓的臉蛋，閃閃發(fā)光的眼睛，高高的鼻梁，愛笑的嘴巴，可漂亮了。她不僅照顧我的生活，還非常關心我的學習。

記得二年級的時候，有一次數(shù)學考了90分，我沮喪地想：唉，這回肯定要挨罵了。果然，不出所料，一回到家，媽媽看了我的試卷，她生氣地對我一聲大喊：“你怎么才考了90分，怎么這么不認真，你看人家考的比你高，你怎么搞的，考這么低！”我聽了媽媽的話，眼淚立刻奪眶而出。媽媽看到我這副樣子，繼續(xù)說：“考這么低還哭，真是不像話，快拿去訂正作業(yè)！”我難過地回到了自己的小房間。

訂正好了作業(yè)，我把試卷遞給了媽媽，正在這時，媽媽突然雨過天晴，親切地對我說：“孩子，你知道嗎？科學家如果不小心算錯一個數(shù)字，就可能導致衛(wèi)星發(fā)射的失?。汇y行職員做帳的時候，如果因為粗心大意多寫或少寫一個0，就會導致帳目出錯，造成巨額賠償甚至丟掉工作。所以，媽媽跟你說，從小要養(yǎng)成認真仔細的好習慣，以后不要再這么粗心了，好嗎？我相信，你一定能做到的！”聽了媽媽這番話，我連忙擦干眼淚，連連點頭。是呀，每一個父母都是關心孩子的，世界上又有多少個孩子能明白父母的苦心呢？我相信，媽媽這么對我，是希望我把粗心大意的壞毛病改掉。我想在這里對全世界的母親們說；“媽媽們，你們辛苦了，我們一定會好好學習，長大了做一個對社會有用的人。你們的苦心不會白廢，我們會孝順你們的。”

正如《游子吟》詩中所說：“誰言寸草心，報得三春暉！”

母親小學作文(篇6)

從月球上看，我們所生活的地球，是一個擁有美麗藍衣的圓形球體。但如今，這件美麗的藍衣上染上了一層塵土。

地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的地方，但人類又是怎樣來回報的呢？自古以來，人類為了滿足自己的私語，不擇手段地要挖盡地球所有的寶藏。戰(zhàn)爭不斷，為了石油，為了土地，為了……這難道就是所謂的“保護”嗎？北極上空已經(jīng)出現(xiàn)臭氧層空洞，全球溫度逐年上升，土地日日夜夜被沙漠一點一滴地侵吞著，長江多洪水、黃河斷流、洞庭湖的三色水、沙塵暴的襲擊……我們的“付出”終于有了“收獲”，接連不斷的災難就是地球母親對我們的懲罰，面對由人類自己造成的一幕幕驚心動魄的畫面，怎么不讓人震驚？難道看到這些你還能無動于衷嗎？我們要為自己所做的負責。所謂“知錯就改，善莫大焉”。地球是我們賴以生存的唯一空間，而我們卻不是地球上的唯一生物。不是人類在主宰世界，而是世界在主宰人類。如果不想讓人類滅亡，就行動起來，愛護我們的地球。其中節(jié)約資源可選擇綠色消費。據(jù)我所知總有大多人貫行“便宜沒好貨”，大肆鋪張浪費。而現(xiàn)在我們要打破傳統(tǒng)消費觀念，選擇綠色消費。

綠色消費是循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在動力。什么是綠色消費呢？簡言之就是在消費過程中不僅要滿足我們這一代人的消費需求還要滿足子孫萬代的消費需求、安全和健康。反對攀比和炫耀，反對危害人和環(huán)境，反對過度消費。

滿足這一需求，那資源問題也解決了一半。那另一半呢？除了做這個我們還可以做自己力所能及的節(jié)能減排。不使用一次性筷子、袋子等，少坐私家車多步行，廢物回收利用……這一些對我們來說都是很簡單的，但只要全球人民都行動起來的話，那所有的問題都將迎刃而解！

面對合成化學物質(zhì)將有可能毀滅人類和地球的危機、愚昧無知和麻木不仁只意味著坐以待斃，我們需要的是：由憂患產(chǎn)生的積極果斷和切實有效的行動，請珍惜我們美好的家園。人類啊，不要成為世界最大的分子，否則地球上最后一滴水將是人類的眼淚！

母親小學作文(篇7)

家是溫暖的港灣，人是漂泊的漁船，一個人最幸福的便是能擁有一個令人溫暖的家在家庭生活中，總有二三十，令我難忘。

記得那天我看見媽媽正在繡十字繡，我便吵著讓媽媽教我。媽媽拿我沒辦法，就開始一放我，我大概了解了一下，就胸有成竹的拿起針線，心想這么容易肯定拿不到，我可事實并非如此，因為我是初學者，顯得十分笨拙。不是被針扎就是縫錯針，我著急地向媽媽那邊望去，媽媽已經(jīng)繡好了一大片鮮艷的圖案和抓耳撓腮的，還在和手上的十字繡較勁。但最后我還是繡好了自己的第一件十字繡。

家與你不離不棄，始終包容著你用它的溫度感化著你。自從上了初中之后，壓力越來越大，自己的暴脾氣也日益見長，動不動就要發(fā)脾氣。那天我正在家里寫著作業(yè)，媽媽開門進來問我作業(yè)寫完了沒，我說沒，他就出去了，過了一會兒，他又進來問我，來來復復很多次，我急躁的把筆往桌上一摔，向他大吼：你總是進來做什么呀？我這不是寫著了嘛你煩不煩呀？媽媽被我大吼是一愣，就默默的退了出去。

到了晚飯的時候，媽媽笑著讓我出去吃飯，好像上午的事情沒有發(fā)生一樣。我知道他是為了安慰我，他也知道我那驢一樣的脾氣。就主動和我和好。我心中也涌起一份愧疚。覺得自己確實做過了，媽媽似乎也看出了我內(nèi)心的想法，就說今天是我做的不對，媽媽向你抱歉，我內(nèi)心十分愧疚，明明是自己的錯，媽媽還這么包容我。心中涌起一股說不出的滋味。

這就是我家庭生活的真實寫照。我愛我家，也愛我老媽。

母親小學作文(篇8)

記得第一次送母親禮物的時候，是小學三年級。那時候剛剛開始流行“母親節(jié)”這個詞兒，懵懂的我其實還不能真正了解母親的偉大之處，只知道要送禮物，于是便在放學回家的路上買了三枝康乃馨，用的是我一周省下來的零花錢?；氐郊依锇鸦ㄋ徒o母親的時候，我第一次看到了母親的眼淚。那時候突然開始有點懂了，原來幸福是可以有眼淚的。

那三枝花，母親放在窗臺上，一直到它干枯，才小心地收藏起來。一直到多年之后她還提起這件事，她說，那是她收過的最好的禮物，那一刻我突然很想哭。

之后的母親節(jié)年年過，禮物年年送，可是卻不再有意外的驚喜。我按部就班地送，母親按部就班地收下，只是禮物之中蘊涵的感情，卻是一年比一年淡了。直到今年母親六十歲，才突然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)好久沒有當初那樣的感動了。

于是今年的母親節(jié)，我決定給母親一個驚喜。偷偷地拿出了家里的相冊，挑選出自己喜歡的照片。我要給母親做一本相冊，只屬于我們兩個人的相冊。那里面有母親從學生開始的照片，黑白的，泛黃的照片。當時的母親還是那樣的年輕，有著烏黑的大辮子，笑容燦爛，青春芳華。之后的照片里，出現(xiàn)了父親的身影，母親的頭發(fā)剪短了，笑容也成熟了。再然后，照片里又多了一個我，母親望著我溫柔地笑。歲月一天天地過去，母親一天天地衰老，直到現(xiàn)在。

望著精心挑選出的二十張照片，那里有著一個普通女人一生所走過的歷程。從少女，到少婦，到母親，到老人。母親的一生是平凡的，平凡的外表，平凡的家庭，平凡的婚姻，平凡的人生。每個女人都是這樣走過來的，也將會繼續(xù)這樣的走下去?？墒?，在這樣的平凡中，卻閃耀著星星點點的光芒，像金子一樣，盡管微弱，卻依然耀眼。

母親節(jié)哪天，我要將這份制作精美的像冊親手送給我的母親，我要對她說：媽媽，二十多年前，是您將我?guī)У竭@個陌生的世界;從小到大，是您牽著我的手帶著我一步一步地向前走;在我遇到困難和挫折時，是您一直陪在我身邊安慰我，鼓勵我;無論多晚回家，是您為我留下一盞溫暖的燈光。在這個世界上，沒有人能比您更偉大，沒有什么東西比您的懷抱更溫暖。這一世，我很高興能做您的女兒，這一生，我很驕傲有您這樣平凡而偉大的母親!如果有來生，我依然會選擇做您的女兒，生生世世!

母親小學作文(篇9)

祖國，你是搖籃，我們是搖籃里的嬰兒；你是河流，我們是河流里的魚兒；你是綠葉，我們是綠葉下的花兒；你是母親，我們是母親疼愛的兒女。祖國呀，母親！我們崇敬你，熱愛你。

祖國呀，母親！我為你那貯藏了中華民族智慧的歷史文化自豪。世界最早的指南針，帶領勇敢智慧的中國人，走出中原，牽手世界，展示泱泱大國的氣勢；最早的造紙印刷術，在方便書寫的同時，讓文化傳播得更遠更長久；火藥的發(fā)明，可以讓軍隊的戰(zhàn)斗力增強，可善良的中國人將他當成焰火玩。萬里長城讓世界驚嘆，京杭運河讓世界傾服。方方正正的漢字魅力無窮，深邃的思想讓世界嘆為觀止，唐詩，宋詞，元曲，清戲，幾千年的文化，源遠流長，經(jīng)久不息，祖國啊，母親！我能不為你自豪？

祖國啊，母親！我為你那屈辱的經(jīng)歷憤慨。祖國啊，母親！作為你的兒女，我不忍心去翻看你那一部部血淚史，八國聯(lián)軍奪去你華麗的奇珍異寶，踐踏你，燒殺虐奪，傷害你的子女，你哭泣過，憤怒過，抗爭過，但柔弱的你，顯得那么無力，不爭氣的兒女讓你受苦了！中國近代史是一部屈辱史，外國列強任意的踐踏著你的榮光，你的自尊，你的驕傲，從肉體到心靈。，祖國啊，母親！我能不為你憤慨！

祖國啊，母親！我為你的騰飛振奮。隨著那一聲響徹云霄的“中國人民站起來了！”中國這艘巨輪以勢不可擋的速度快速發(fā)展著。政治上，從任人宰割到中國人民當家作主；經(jīng)濟上，從一窮二白到小康生活；體育上，從零的突破到體育大國；科技上，從學習摸索到自主研發(fā)。短短幾十年，有的外國人還沒褪去中國貧窮落后的印象，中國已處處彰顯繁華的現(xiàn)代氣息。祖國啊，母親！我能不為你振奮！

祖國啊，母親！你從茫茫古代到清晰現(xiàn)代，你從戰(zhàn)火連連走向和平發(fā)展，你從貧窮走向富強，你隨著時代的腳步每天都在變化，作為你的兒女，我自豪。祖國啊，母親！你永遠在我心中，我會用我真摯的心去愛你，保護你！

人物小學作文700字通用

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據(jù)所學內(nèi)容布置寫小學作文的作業(yè)，你是否正在為小學作文的寫作感到苦惱呢？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了人物小學作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。

人物小學作文【篇1】

一張圓圓的臉，一雙機靈的眼睛，一張小小的嘴巴。再加上兩排能說會道的伶牙俐齒和一雙靈巧的雙手，就湊成了活潑機靈的我。

我是一個不折不扣的小書迷。家里的書多得數(shù)不清，書架上起碼有兩行都擺滿了我的書。桌子上，床上，茶幾上都擺滿了書。什么《小學生語文趣味題大全》啦，什么《小學生作文金選》啦，什么《圍棋小辭典（全套）》啦。另外還有作文書、游戲攻略書（因為我每個星期都可以玩三個小時的電腦）、漫畫書應有盡有。

其實我對電腦也情有獨鐘。每天下棋都在電腦里下，媽媽玩電腦經(jīng)常出問題，但每次這臺“不聽話”的電腦都被我解決了。如果你想知道我玩電腦的那三個小時都在干啥，那我就跟你說了：前半個小時我在聊QQ，后半個小時我用來看電子小說，中間那兩個小時當然就是邊看攻略書邊打游戲嘍。

這就是活潑的我，一個書迷和一個電腦迷得集合。

人物小學作文【篇2】

我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù)，可令我影響最深的，那可就是數(shù)就是我們班的“語文小能手”——方文秀了。

方文秀有橢圓臉蛋，白白嫩嫩的皮膚，又濃又細的眉毛下面有一雙炯炯有神的單鳳眼，又挺又尖的鼻子下是一張能說會道的嘴巴，腦勺后是一條長長的麻花辮。

她是我班公認的“語文小能手”，這都因為她上課認真聽講、動腦思考并積極發(fā)言。這都體現(xiàn)在一次語文課上，她從上課開始就把目光緊緊地注視在老師身上，過了一會老師就給我們出了一個大難題，全班就像死一樣的寂靜，鴉雀無聲。有些同學把手舉了起來但又縮了回來，在老師失望的目光下一只手高高地舉了起來，是方文秀。老師立馬點她起來回答，全班驚訝的目光聚集在她的身上，她做了詳細地回答，老師滿意的頻頻點頭，并示意她坐下。下課后我夸她真厲害，她卻臉紅了笑著謙虛地說：“這沒什么，我并不厲害?！?/p>

俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為學習付出了不少心血和汗水，她永遠都是我們班的“語文小能手”，永遠是我們大家的好榜樣！

人物小學作文【篇3】

我有一個聰明的老爸，他善于思考，在我眼里沒有他解決不了的問題。老爸戴著一副精致的眼鏡，眼珠子在鏡片后面常骨碌碌地轉(zhuǎn)，好主意不時地會蹦出來；我們笑他肚子太大，他卻打趣說：我的肚子 里左邊裝天文地理，右邊裝語文科學，不大怎么可能裝得下？

爸爸的聰明首先表現(xiàn)在生活上。他燒得一手好菜，葷素搭配，有炒有湯，色、香、味、形俱全，大家都很愛吃。特別是燒魚、炒黃瓜，那可是爸爸的拿手絕活，周末給我煮面條是他的“保留節(jié)目”，因 為我很喜歡吃面條，所以老爸每個雙休日，只要不加班，他都得給我燒。爸爸為什么能燒出如此好吃的菜呢？那是因為他善于學習，別人拿手的菜肴，他能如法炮制。呵呵，很厲害吧！？

爸爸的聰明更表現(xiàn)在他的學習上、工作上。他很愛學習，文章寫得非常好，小說經(jīng)常獲獎。師范學校畢業(yè)的他，現(xiàn)在已是單位辦公室負責人，經(jīng)常寫材料到深夜，他寫的材料經(jīng)常受到領導的表揚。我在 原來學校就讀時，他兩次參加了學校舉行的征文比賽，兩次都獲了獎，一篇是《成語大戰(zhàn)》，一篇是《我的教育智慧故事》，我和老媽都像吃了蜜一樣甜。前不久，有一道數(shù)學題我做不來，老師也一時 做不出來，而老爸冥思苦想了一晚上，第二天早上繼續(xù)開動腦筋，終于把題目做出來了。

爸爸讓我最感動、印象最深刻的，則是在危急關頭表現(xiàn)出來的智慧。在一個大雪飛舞的夜晚，老爸因為加班很晚才回家，路上行人稀少，腳踩在凍住了的雪塊上“喀嚓”“喀嚓”地響。突然，他發(fā) 現(xiàn)前面的高坡上有一團黑影，走進些看似乎是人影。老爸想：不會是死人吧？他很勇敢地靠近，一股很濃重的酒氣撲鼻而來，原來是一個酒鬼躺在雪地里，正香甜地打著鼾呢！酒鬼頭朝下，腳朝上，看 樣子很危險。老爸靈機一動，連忙掏出手機撥打了“ 110”，又掏出“酒鬼”衣兜里的手機，回呼了他朋友的手機，叫那人趕快趕來。沒過多久，警察趕來了，酒鬼的朋友也趕來了，把那酒鬼帶回了家 。我想，要不是老爸及時出手相助，那酒鬼就這樣一直躺到天明，難說會不會被凍成冰棍。

我的爸爸不論在生活上，還是在工作上、學習上，時時處處都表現(xiàn)出了他的聰明智慧，我很敬佩他，我相信我長大也會成為一個聰明的人、對社會有用的人。

人物小學作文【篇4】

瞧！陽光下走來一位笑容燦爛的男孩，那是誰？我走近一看，噢，原來是我的朋友——費誠鈺。

老費同學高大魁梧，憨厚老實，皮肥肉厚，關鍵時刻夠哥們，特別羨慕他爸媽給他生了一身時尚的萬里挑一的小麥色皮膚，讓他輕而易舉就走在了世界時尚潮流的前沿。

他這個人，在學習上要求可嚴格了！一受到教訓，就又把學習抓得很緊。又一次，“費誠鈺，90分?！边@個令一般同學興高采烈的成績，他卻懊惱不已。一下課，同學們都去玩了，就他還留在教室里，仔細分析錯誤。只聽“遠看長城，它像……”朗朗的讀書聲響起來，原來是費誠鈺又在讀書了。我不解地問為什么要這么用功？他說：“這次我考了90分，差點得80多分了，所以我才要更用功。”聽了他的話，我肅然起敬。

他不僅對自己的學習一絲不茍，而且對我們的學習也給顧得很牢。還有一次：“夏振洋，89分。”下課后，他急急忙忙地來找我，我還以為他又要到我這里背書了呢！對了，他不是早就背完了嗎？正當這時，他說：“這次你語文考試考了89分，快給我來背書！要不然，下次就考得更差了！”我拿他沒辦法，只好背書、讀書。

費誠鈺這個同學挺讓人“頭大”，你們說是不是啊？

人物小學作文【篇5】

迎面跑來一位大爺，只見他有微燙的卷發(fā)，紅黑相同的春裝，真時尚。一二一二的口號從嘴里發(fā)出來，汗珠像斷了線的珠子，一個勁兒的往下流，這是晨跑嗎？我看是世界馬拉松大賽吧。

咦，誰在說話？原來是一個穿細格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的，眉毛幾乎豎了起來，嘴巴不停地抖動著，不知道在說什么。有什么好怨的，怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫，敢做趕當，能屈能伸；婆婆媽媽的，像個什么樣子。

阿姨！我喊著那個穿黃色衣服的人。恩。阿姨點點頭。王阿姨是我家的鄰居，我常去她家玩。媽媽說，王阿姨是個好媽媽，好妻子?？矗仲I了一車筐的菜，準備回家給女兒和丈夫補一補，王阿姨真是一個賢惠的婦女。

瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿?，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字雷雨點，雷打不斷！

她的對手現(xiàn)在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：發(fā)球吧！那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，啪地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個殺球，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>

可惡！她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

小子，不錯嘛！她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球刷地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球！

人物小學作文【篇6】

雖說我們家有小偷，但是，這個小偷她并不討厭，還惹人喜歡呢！爸爸媽媽也都喜歡她，而且她所偷得東西，爸爸媽媽也不知道呢！所以啊，不要誤會，這個小偷和金錢是半毛錢關系都沒有的！知道了吧。那個小偷就是我，之所以叫“可愛”，那跟“偷法”，和“偷”的東西是有很大的關系的。我還住在媽媽肚子里的小屋子時，原本苗條的身材就一下子被我“偷”走了。我還給了媽媽疼痛。我生下來以后，就會吵，哭，讓媽媽左忙忙右忙忙的，讓她不會睡一次舒服的覺。我還“偷”走了媽媽美麗的青春，原來的臉蛋是白嫩嫩的，由于我老讓媽媽煩心，臉上的斑點一天比一天多了，皺紋也是?？蓩寢寘s從未在意過，就算變老又怎樣，不漂亮又怎樣，媽媽重來就只希望我健健康康的。

我從出生到能走路到能吃飯，奶奶告訴我啊，以前的時候，媽媽總把好吃的給我，自己卻總是吃不飽，肉啊，魚啊，都給我和爸爸補充營養(yǎng)，她卻總是推辭不吃。你看，媽媽對我多好啊，我卻還無止盡的當“小偷”！

終于，我要上學了，我自認為不用讓媽媽再操心了，可是……

有一次考試，因為我的上課開小差，沒考好，最后低著頭回到家，給媽媽一看，媽媽臉色立刻變成哀傷，默然失色，他揉了揉眼睛，我頓時覺得很對不起她。媽媽把我養(yǎng)這么大，就是希望我能好好上學??！你看我，這回小偷做的一點兒都不“可愛”?。”M然把媽媽的感情和眼淚也“偷走了”我啊我……

除此之外，我還偷了爸爸對媽媽的“愛”呢！自從我出生了，爸爸就天天疼我，愛我，還舍得為我花錢。8歲那年，我生日時，爸爸為我買了一個可愛的嬰兒娃娃，還能說話呢！以前啊，在我沒出生的時候，爸爸有時候也給媽媽買點小禮物什么的，可是現(xiàn)在，爸爸把錢全都花在我身上，媽媽似乎被冷落了呢！本來媽媽是擁有爸爸所有的愛，現(xiàn)在只能占二分之一了。

我是個“可愛”的小偷吧？只是有時候有那么一點“不可愛”。爸爸媽媽那的東西都快被我“偷”光了呢！當然我也不能白拿嘍，現(xiàn)在開始我要認真學習，不讓爸爸媽媽操心，要認真聽講，考試考好了，我們都開心吧。長大后也要好好報答父母，做一個人才！報答社會！

人物小學作文【篇7】

老師是雨露，滋潤著我的心靈；老師是指路燈，指引著我走上一片光明之路。老師是偉大的，他們毫不保留的把所學的知識都耐心的教給我們。

有一天，老師正在教我做一道我自以為很難的`題目，她一點一點的給我講解著過程，時間飛快的從指尖溜走，一轉(zhuǎn)眼，下起了細細的小雨，頓時我發(fā)現(xiàn)老師額頭上有絲絲白發(fā)，在雨天的襯托下顯得更要發(fā)白明亮。這個花一樣年紀的老師卻有著不一樣的青春，要知道，這個老師來教我們的時候才剛滿二十五歲，連發(fā)絲都沒有一點的分岔，短短的一個學期就想起昨天下午自己還問著老師都下班了怎么還不回家，只見她仍舊是用著這個姿勢抓著同一支筆，表情仍舊是那樣的柔和，目光也依舊那樣清澈再往下看，額頭也有一絲淡淡的鄒紋，突然想起那句人們常說的話老師就是我們的第二任母親。確實如此，此時此刻我也深深感受到了，眼睛不自然的盯著老師，她用手輕輕的拍拍我的腦袋，滿臉笑意的說道：看什么呢？這道題知道怎么做了嗎？我心里慢慢的酸意，還是笑著點點頭，很快就做出來了。

老師，我永遠也忘不了你那溫柔的笑和抓筆寫字的姿勢。

人物小學作文【篇8】

曹老師是我們班的班主任，她是中等個，烏黑的頭發(fā)下面，有一張圓圓的臉，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里散發(fā)出一種讓人感覺溫暖的目光，曹老師的嚴厲、溫柔、和藹可親的人。不過上起課來，她又像變了一個人，她的語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，情感真實感人，她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語文課。

曹老師來了，她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說：“請同學們一邊聽我批朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水?！薄袄旖乃骒o——啊，靜得讓你感覺不到它在流動。”我們聽著，想著，覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師在暢游漓江，在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后，又帶領我們仔細地去觀賞桂林的山，曹老師的每一句生動的話，每一個準確有趣的手勢，都在我們面前描畫出一座座驚險奇秀的桂林的山！連班上最調(diào)皮的幾個同學，都在津津有味地聽著，思考著，想象著.....

曹老師的語文課就是這樣，她總是以豐富的情感，創(chuàng)造出一種具體生動的情景，帶領我們在人生與知識的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語文課。

人物小學作文【篇9】

作為禮儀之邦的泱泱大國，我國每個時期都不乏優(yōu)秀代表，都曾長期引領風騷震撼世界。從大禹治水三過家門而不入的大義到岳母刺字激勵岳飛精忠報國的大愛，無數(shù)人就像天空璀璨的星辰熠熠閃光，也感召著子孫后代開拓奮起，更多的仁人志士為著中華民族的偉大復興而執(zhí)著前行，在這里我看到了最美的那一些，也就是大家最近經(jīng)常說的“最美的人”，令人倍感震撼和感動。

近年來，隨著網(wǎng)絡媒體漸漸走近人們的生活，很多“最美的人”不斷涌現(xiàn)在我們的周圍。光我知道的就有最美的媽媽、最美的警察、最美的司機、最美的女教師、最美的武警戰(zhàn)士、最美的打傘女孩......盡管他們的稱謂有所不同，但他們都有一個共同點，那就是他們的人品道德無比高尚，都是只求付出不求回報的最美鐵證。

最美的警察高劍平、姜方林在假期一起外出時發(fā)現(xiàn)失火了，連忙不顧安危地去救火，結(jié)果高劍平被燒成重傷;最美的司機吳斌開車時遭鐵片襲擊，可他忍著劇痛也沒有放開方向盤，而是將公交車駛向站點;最美的女教師張麗莉在學生危難之際推開學生，自己雙腿被車碾成粉碎性骨折......也許他們在生活中的地位并不高，都是普普通通的人，但他們的平凡中又透露著偉大，也許他們并不比別人高貴，卻有著比金錢和地位更重要的東西——品質(zhì)。

通過媒體報道，我對這些人有了更多的了解，他們舍生忘死舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)真值得我們學習!他們的相貌或許平平不引人注意，卻成為某一領域最美的代名詞，他們的舉動或許并不驚天動地，但卻在一瞬間展現(xiàn)了美的極致!我想，這或許就是“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”的原因吧。美不在外表，而在心靈。感動和敬佩之余，我想到了自己。相比之下，我感到了自身的渺小，讓我們都向這些“最美的人”學習，感受他們這偉大的力量，將這種人間大愛繼續(xù)傳遞下去!

在大多數(shù)人的眼里，最美麗的人是擁有完美的身材、甜美的笑容、天生麗質(zhì)、楚楚動人，在我的眼中，最美麗的人僅是。

小學作文講座700字精選

作文閱讀的書寫在學習過程中很重要，寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常，寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？我們的小編特意搜集并整理了小學作文講座700字精選，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學作文講座 篇1

木曜日，我們五年級全體同學來到門路教室參加一個“水上安全知識進校園”的流動。學校特地請了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解，大家聽得都格外當真。

講座開始了，一位叔叔首先給我們講了關于水的常識：水，是再尋常不外的東西了，地球超過70%的面積都被水籠蓋……我們都聽得全神貫注，生怕有重要的東西被漏掉。就在這時，叔叔提問了：“救生圈大家都見過，可誰知道它為什么是亮橙色的呢？”同學們爭先恐后地舉起了手。

“由于亮橙色很顯眼?！?/p>

“由于亮橙色很收留易被救生員發(fā)現(xiàn)?！?/p>

“由于鯊魚很討厭橙黃色?！?/p>

最后一位同學的`回答令叔叔贊口不絕：“這位同學知識賅博，他答出了最樞紐的一點——鯊魚非常討厭橙黃色，就算非常饑餓也不會攻擊橙黃色的目標?！比珗鲰懫鹆死坐Q般的掌聲，大家都為這位同學賅博的知識感到敬佩。接著，叔叔又提問了：“假如你在海里碰到鯊魚，你該怎么辦呢？”“打它的鼻子。”剛才那位同學又搶先答道。“沒錯，”叔叔幽默地說，“看來這位同學是個‘鯊魚通’嘛。鼻子是鯊魚最脆弱的部位。接著，叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要留意的幾點事項。講座結(jié)束了，大家都聽自得猶未盡。我們一定要保護好自身安全，健康、快樂地成長！

小學作文講座 篇2

今天，我們小記者參加了如何保護你的眼睛的講座。

講座準時開始，首先，醫(yī)生給我們講述了眼睛的重要性，眼睛是我們瞭望世界的窗口，如果沒有了眼睛，我們的世界將會漆黑一片，永遠看不到陽光。

然后，醫(yī)生又給我們講解了在生活中有哪些行為會傷害我們的眼睛。如經(jīng)常玩手機、玩電腦游戲以及近距離或在光線較弱的情況下看書寫字等，這些都會對眼睛造成很大的傷害。

接著，醫(yī)生給我們講解了眼睛近視后會發(fā)生哪些變化。包括眼睛的外部和內(nèi)部的各種變化，若處理不當，最終將無法醫(yī)治。

講座結(jié)束后，醫(yī)生還給我們做了體檢。通過檢查發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的視力已經(jīng)比上次體檢的時候大大減弱。于是，我暗暗下定決心，以后寫字決不離書本太近，不在特強和特暗的光線下看書，還要合理安排休息，爭取不戴眼鏡，在陽光中快樂的度過自己的一生。

小學作文講座 篇3

讀小學生作文能力訓練系列講座有感

讀了袁浩老師的系列關于作文的文章，懂得了怎樣作文，特別是讀了第七節(jié)后，對我提高更大。

小學三年級時，我喜歡讀短文，我寫的.作文每篇不過三百字。四年時媽媽給我買了本高爾基的《童年》，可我怎么也看不進去，心里想：童年就童年唄，廢話寫那么多干啥。

因為我不懂為什么寫那么細，寫那么長，所以我字的作文就只有三百字。讀了《小學生作文能力訓練》系列講座，我懂得：“小學生作文是把自己的所見所聞與所感，有條理地寫出來，是少年兒童表達自己的內(nèi)心世界——對客觀事物的認識。無論是寫景、寫物、寫人還是寫事，都是通過語言文字來抒發(fā)自己對這些事物的情感：是愛還是恨，是褒還是貶，是喜還是憂，是贊成還是反對，是放還是憂慮……。”寫出來的作文才富有感染力，于是，我試著改寫了《晨霧》。在改寫的過程，我腦子里又浮現(xiàn)了那場大霧，聯(lián)想了大慶的采油樹，對那篇作文進行了改寫后，《油城霧美》為題發(fā)給了小學生作文無可取代，被刊發(fā)于精品選登欄目。

由于第一篇作文擴寫試驗很有成效，我又改寫了《媽媽讓我懂得愛護花木》，改完看了看，這篇作文增加了三段，覺得比先前的作文好了很多。

以上說的是系列講座的一點點的體會，我還要反復看，反復學，使我的作文寫得更好！

小學作文講座 篇4

星期五放學時，張老師發(fā)給我們一張節(jié)目預告單，其中《感恩教育》講座將在明早7：50左右播出。為了明天不睡過頭，晚上，我早早的入睡，直到……

第二天一早，我早早的起床，等候講座的開始。

這次講座是由于丹老師講的.第一講是培養(yǎng)孩子的孝心.一開頭，于丹老師講了一則老樹與男孩的寓言.

從前有一顆老樹，和一個小男孩.有一天，男孩愁眉苦臉的回來了.老樹問他：孩子，你為什么不開心呀？

男孩說：別人都有自己喜歡的玩具，可我就沒有，你能給我什么呢？

老樹說：孩子，那你把我書上的果子搖下來賣了吧。

男孩開心了，搖下果子買來了自己心愛的玩具。

就這樣，日子一天天過去了，男孩長大了。

又有一天，男孩又來到老樹面前，說：我一無所有，也沒錢娶媳婦，蓋房子。

老樹說：你把我的樹枝砍下來吧，足夠建一座房子。

于是，男孩看下老樹的樹枝，蓋了一座小木房。

又過了許多年，已成年的男孩，又不快樂了。

老樹說：孩子，怎么了？

男孩說：同齡人都漂洋過海，我卻只能在這里。

老樹想了一會，說：那你把我的樹干砍下來吧，來搭一個獨木舟吧。

于是，男孩把老樹的樹干砍掉，做成了獨木舟。

又是許多年過去了，男孩已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。

這時，老樹對男孩說：孩子，我現(xiàn)在沒有什么可給你的了，不過，我還能給你一個椅子坐。

男孩坐在樹墩上，深情地望著老樹墩。說：我想的得到的都得到了，現(xiàn)在，我只想這樣靜靜的陪著你。

……

“就這樣靜靜的陪著你”，是啊，同是天下父母心，為了孩子，父母可以把自己的一切傾盡所有，為了孩子。“羊有跪乳之恩，鴉有反乳之義?！毙⑿膭t是對長輩孝敬的心意，是中國孝道文化的核心。一個富有孝心的人，一定是有教養(yǎng)的人；不在于你當多大的官，不在于你發(fā)多大的財，不在于你出多大的名；孝心體現(xiàn)在日常行動中，節(jié)日向長輩送上祝福，細心幫助父母排憂解難，虛心接受長輩批評建議，學會保護自己，會做家務活計，讓父母放心舒心。

愛 心

愛心，俗稱“二人成人”，與孝心不同的是，孝，是對長輩的舒心，指個別人。而愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風帆的激勵；是雪中送炭式的資助；愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。愛心是對任何人，包括動物，植物的一種關愛，一種呵護。

對父母說：學會去怎樣愛別人。來培養(yǎng)孩子的愛心，也是對孩子將來的人際關系，社會交往的一種技能，一種天地間的美。

對孩子說：在日常生活中，你可能會遇到許多困難，與同桌斗嘴時，我們要學會換位思考。多替他人著想，多多關心別人，愛心是火種，能點燃心中的希望；愛心是搭起友誼的橋梁，是人們心中永恒不變的璀燦明珠。

愛能融化冰雪，愛能打開心扉，愛能使人溫暖。只要我們用愛心去關愛他人，別人也一定會給予我們歡樂與力量。

自立，自強，自信

海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰。當我們遇到困難時不要悲觀，要堅持不懈，積極的去面對，問題就會迎刃而解。

通過這次講座，為我的人生道路點起了一盞明亮的燈。我更加懂得了如何孝敬父母，尊敬老師，關心他人。我相信以后的我會更加自立，自強，自信。

小學作文講座 篇5

前幾天，老師要我們觀看有關小學生安全教育的講座，雖然我只看了一小部分，但依然記憶猶新。

我覺得，這個講座對于現(xiàn)在的小學生非常有用。稍大一點的同學面對地震，火災等災難時反應應該還可以，可小一些的同學說不定就麻煩了，正如不少小說中所說：“……腦袋一片空白，站著不動，兩眼無光地看著眼前的一切……”看到電視中播放的演習視頻，我覺得小孩子面對突如其來的災難手足無措的原因，不僅在于缺乏自救意識，還在于生活太幸福，缺乏對災難隨時隨刻降臨的意識。不像山區(qū)的孩子，經(jīng)歷過這樣的事件后，對災難有了一定的認識后，便會提高警惕，警防災難的降臨。

在這次講座中，我覺得還有一點相當重要——交通安全。視頻中的事例相當殘忍，使許多家庭都隨之破碎。我們都不希望這種事發(fā)生在自己家庭中。然而，許多不必要的事件的發(fā)生，都起源于受害者自己身上?，F(xiàn)在，依然有許多人闖紅燈，雖然這次車禍沒有降臨，但下次呢?再下一次呢？……我們應當牢記交通法規(guī)，避免這種悲劇的重演。

我認為這講座很有意義！

小學作文講座 篇6

本周一班會課，班主任讓我們觀看了《中小學生安全知識講座》，通過觀看這個講座，我們學到了很多有關安全的知識。

當發(fā)生地震時，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離。

在發(fā)生火災時，我們要學會自救，而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

近幾年來隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點：

1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。2、做做到紅燈停，綠燈行。3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機應該注意不要酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。

通過看了《中小學生安全知識講座》，我明白了我們要時刻謹記安全一點。

小學作文講座 篇7

法制教育會

上一星期五,我們學校舉行了法制教育會,使我受益匪淺。

法制教育會開始了,公安機關的阿姨給我們講了幾個犯法事件,第一件是：一位十二周歲的女孩,經(jīng)常愛看些不良的電影電視,時間長了,她產(chǎn)生了一些變態(tài)心理,什么都只考慮自己,從不顧及別人的感受。一天放學,他遇到了個騙子,騙子哄她說要帶她去買漂亮衣服,吃好東西,女孩經(jīng)不起誘惑,就跟騙子走了。騙子把女孩騙到修武,請他吃了一頓飯,便把她賣到了娛樂場所,讓她在那里當仆人,所有人都不把女孩當人看,終于有一天,她趁老板不注意,逃了出來。逃出來后,她就到公安局報了警,此時此刻女孩十分后悔,只是,為時已晚。聽了這個故事,我不禁想到自己以前也非常自私,以后一定要改正。第二件事是：一個11歲的男孩,在家里父母對他百依百順,在學校,他也經(jīng)常對同學們要錢花,他總認為別人順從他是應該的。后來,他結(jié)識了一群小偷,開始了搶劫,剛開始只是室內(nèi)偷竊,可是后來竟然敢明目張膽的在大街上搶劫,結(jié)果被警方抓住了,就這樣,這個少年坐了牢。聽了這個故事,我又想到了：有的家長過于放縱自己的孩子,導致孩子什么事都要依靠別人,所以,一定不要放縱自己的孩子。隨著一陣陣掌聲,法制教育會結(jié)束了,同學們都戀戀不舍得離開了校園。

同學們,你們會經(jīng)不起誘惑的跟著騙子走么?你們會偷竊別人的東西嗎?讓我們果斷地說：“不!”,從現(xiàn)在起,我們都要做遵法敬法懂法的好少年,不要做犯法的事!

小學生作文我的家庭范文700字精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關專題：“小學生作文我的家庭”。

小學生作文我的家庭范文【篇1】

家,是溫暖的港灣;家,是頂雨的大傘;家,是遮陰的大樹。“家”一個既溫暖又熟悉的字眼。

我的家庭作文1

哎！什么天氣呀！倒霉死了！嗚嗚！老是下雨！嗚嗚！倒霉！嘻嘻……額，我為什么老喜歡笑呀？你知道嗎？反正我是不知道我自己為什么笑。我去，真倒霉呀！語文作業(yè)現(xiàn)在都要簽字，不簽字老師不改，暈呀！哎，不管了簽字就簽字吧。沒有什么大不了的。在說，老師這是為了我們好呀！我們可不能苦了老師的心呀！哈哈……不什么呀！有時候我還真沒有簽字，老師也沒有罵我。而是當作什么也沒有發(fā)生而已，現(xiàn)在的老師多少都是好的，雖然口說請家長，幾乎都忘記了是的。我們呢，也沒有被老師請過一次，因為我們不經(jīng)常犯錯誤，所以老師不請家長。好了，不說老師了，說說我的家庭吧。

我的媽媽是一位忙碌的母親，我為什么這么說我的媽媽呢。因為她在家里不經(jīng)常干活，有一次我叫媽媽幫我縫褲子，哎呀，我的等呀等也沒有等到，后來我去問媽媽，媽媽告訴我說女兒不要著急，有一句話說的好“心急吃不了熱豆腐”。我沒有工夫和媽媽開玩笑，我回答說：“媽媽，你能不能快點把我的衣服縫好呀？我還要穿呢?！?/p>

我的爸爸是一位工人，他非常非常的忙，我經(jīng)常找他和我玩。他回答我說：“一會在說，我忙著呢。”哎！我心里想，為什么現(xiàn)在的大人怎么忙碌呀？算了，一會就一會吧。過了好一會，我去找爸爸。可爸爸去說：“自己玩自己的去，沒看見你老爸在忙嗎？”這就是我的老爸。

我是個天真可愛的小家伙。就像在今天中午我讓媽媽猜謎語：假如你在一個圓里面，你可以看見幾個面？媽媽回答我說：“兩個面。”我問媽媽：“哪兩個面？”媽媽說：“一個前面和一個后面?！蔽一卮穑骸板e誤，是四面，上面、下面、前面和后面?！薄芭叮瓉硎沁@樣。”媽媽說。我說：“那我在問你，什么事情是你知、我知、天知和地知的？”是“你告訴我的密碼?！眿寢尰卮鹞摇Ｎ一卮穑骸板e誤，鞋底下破了個洞?！?/p>

這個就是我的家庭，你的呢？分享給我們大家看看。

我的家庭作文2

我的一家是當今中國社會中無數(shù)普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。

爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過小學教師，教導主任；現(xiàn)在仍在一所小學作領導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的)；爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。?

媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強；在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們；在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業(yè)。

?如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。

?我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠；一個是他們的心肝寶貝。他們對我們關心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀小學，他喜歡數(shù)學，更愛好足球，有時不免也因此影響了學習，爸爸經(jīng)常對他進行循循善誘的教導。?

我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書，使我對文學產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的音樂素質(zhì)，又使我對音樂特別敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響，當我小學畢業(yè)時便毅然報考了師范學校。

?我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸的關懷，媽媽的愛護，弟弟的純真。?

我的一家，是平凡的一家，是無數(shù)普普通通家庭中的一個。

我的家庭作文3

自從我來到世上的那一天，幸運女神便打開了翅膀，在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒，因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里，我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人，我們齊樂融融，而在海南，我和媽媽只有一個“小家庭”，今天，就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!

小學生作文我的家庭范文【篇2】

家，一個多么認識的字眼。在我看來，家只不外是一幢屋子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。

我愛我的爸爸媽媽，我視他們?nèi)缥业牧贾惺裁磦氖?，有什么快樂的事，我都會逐一向他們訴說。

爸爸有一個愛他的我，還有一個愛他的媽媽。由于爸爸有了這兩個精神支柱，所以他的工作非常成功。爸爸是我最佩服的人，他在我的心中，長短常神圣的。追求卓越，是我爸爸一生的目標！

媽媽有一個愛她的我，還有一個愛他的爸爸。媽媽是家里的“全能保姆”，他不但把家務全包了，還輔導我學習，從不讓爸爸操心。媽媽對待她自己的工作也是一樣，勤勤懇懇，沒有半點怨恨！媽媽是我心中的天使！

看！我們?nèi)齻€人在一起的糊口是多么幸福??！三個人和輯穆睦在一起，固然有時會有一個小插曲，但很快就會畫上句號的。

我如今的成績，是媽媽一手鍛造的。媽媽常常對我說：“兒子，你是我的驕傲！”就是這一句話，伴我在知識園里暢游。

我如今的輝煌，是爸爸幫我鋪平的道路。每當我有了什么成就，爸爸不會說什么，但是看到他那燦爛的笑臉，對我滿意的點點頭時，我的心象江水一樣洶涌，氣力就一點點的會萃了！

家，你永遠是一杯人們永不厭倦的酒！

小學生作文我的家庭范文【篇3】

我的一家按屬相說是由一 “虎” 一 “羊”和兩條“龍”組成的。 一“虎”是爸爸，一“羊”是妹妹，兩條“龍”是媽媽和我。這天， “球迷”爸爸正沉浸在電視轉(zhuǎn)播的球賽，急性子的媽媽走過來 “啪”地一聲把電視機關掉：“我整天在外面工作，回來以后還 得做飯、洗衣、整理房間……要做那么多的活，你就不能幫我 做一點嗎？ ”無奈之下，爸爸只好去整理房間。他迅速而利索 地整理完，連鞋子也沒穿好又跑去看電視了。

媽媽說妹妹好像得了 “多動癥”似的，你瞧.只要她的“點 亂功”一發(fā)，那整齊的東西被她“點”得亂七八糟。唉，她的“點 亂功”可稱得上“世界一流” 了。

我呢，是一個見書如見寶的小書迷，整天沉迷在書海里。 讀書使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得了人問 的真、善，美和假、惡、丑，明白了許多做人的道理。

“球迷”爸爸、“急性子”媽媽、“好動”的妹妹，還有“書迷” 的我，組成了，個多彩的家庭。雖然我們一家人性格不同，愛 好不同，但我們生活在一起卻是很溫馨幸福的。我為能夠生活在這樣的家庭里而感到自豪。

小學生作文我的家庭范文【篇4】

每個人都有自己的家，家是最溫暖的地方，與家人在一起的那份快樂在其他地方時無法得到的。

我生活在一個五口之家的大家庭中，家里有和藹可親的爺爺奶奶，有慈祥嚴厲的爸爸媽媽，當然，還有一個調(diào)皮好動的我啦！在我的家中，大家其樂融融，尤其，在周末時，不管爺爺還是奶奶都喜歡和我殺一盤，我特喜歡家中的那份溫馨和寧靜。

記得八月一日是我的生日，一大早，我和奶奶一起去買蛋糕，爸爸媽媽去買菜，買完了才，爸爸媽媽就回來了，然后爸爸洗菜切菜，媽媽負責燒菜，我端菜。爸爸媽媽為了我的生日累的滿頭大汗。吃飯時，我一打開蛋糕上面有兩只熊貓和幾朵花，還有生日快樂四個字。我許了一個美好的愿望后我就分蛋糕給爸爸媽媽吃，我的嘴上有很多奶油，媽媽說我是一只饞嘴的大花貓。我開心地笑了，媽媽抽了一張紙幫我擦了一下，我們吃得很開心，因為親情與快樂已經(jīng)融入其中。

我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家，我在這個幸?？鞓返募彝ダ锝】悼鞓返爻砷L！

小學生作文我的家庭范文【篇5】

良多人都有自己的家庭愿望，他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個極為普通的愿望。

泛博的家庭糊口都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一起吃飯都有點難。爸爸媽媽都忙碌于工作，而且有時候還要加班，就算他們回來，吃完飯后，看電視的看電視，看報紙的看報紙，我們家從來沒有正正經(jīng)經(jīng)的談過一次心，說到一半，又沒聽，弄得

我心煩，說得都不完整。一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自己在家看電視，很孤單，忽然按到了一部動畫片，覺得無聊，就看了一下，這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自己沒人跟他玩，他就想到了一個好辦法，他去把電匣里的電開關關上，這下沒電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點著燭炬在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過得真開心。不外，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯，想到這，門聲響了，我走了過去，原來是爸爸媽媽回來了，一見到爸爸媽媽，我太興奮了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。

到了后天，我在放學路上，我無精打采的停在路邊，休息了一會兒，然后隨手拿了一本故事會，翻開一看，覺得好看，付了前，走回家去了?；氐郊遥野压φn做完了，就拿出那本故事會出來看，也一邊等爸爸媽媽回來。接著，一篇故事吸引住了我，內(nèi)收留是：有一個小孩，由于很難見到父母，就叫朋友天天晚上八點準時關電，他們一家過得很興奮。這讓我想起了那天晚上看的那部動畫片，于是我馬上步履。爸爸媽媽回來了，吃完飯后，我說我去買點生果回來吃，出去外面我買了生果，順便買了幾根燭炬回去等下用。到了家門口，我把電開關關了，進了家門，到里面，我把生果洗好端出來，他們兩個由于沒電什么事情都做不了，我點亮了燭炬，說“既然沒電，坐下來聊聊天吧。”爸爸媽媽都同意了。我們聊到了很晚，這時，有人把電開了，不外，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺察了，明白了我的用意，都如我所愿了。

小學生作文我的家庭范文【篇6】

以前，我們家中大小事務全由爸爸媽媽包了，我和弟弟什 么也不干。我下決心一定要改變這種現(xiàn)象，可是一直沒有機會，寒假里，少先隊開展了 “今天我當家”活動，真是難得的良機。 俗話說：“新官上任三把火"，這話一點也不假，不信，請看我當家的這一天。

每天我們吃早點時，我和弟弟喝牛奶，爸爸媽媽吃的卻是 剩飯。我看不過去，便點了第一 火：“從今天開始，兩瓶牛奶 每人半瓶”媽媽不同意，我立刻命令似的“今天我當家！ ”

以前吃完飯，總是爸爸媽媽洗碗。他們工作累，怎么能再 叫他們勞累呢？我便點了第二把火 以后洗碗一律由我和弟 弟承包。爸爸媽媽一齊夸我：“小主人想得真周到！”

當家的“難 題”來了，我發(fā)現(xiàn)弟弟貪玩不做作業(yè)，怎么辦？去揍他嗎？ 不！絶不能！于是我靈機一動又點了第三把火 我既嚴肅又 耐心地批評了弟弟 并幫他制訂了 一曰生活作息表弟弟 心悅誠服地說哥哥保證做到

傍晚，爸爸鼓勵我說：“小軍，今天你做好了家庭的小主人， 長大也一定能成為祖國現(xiàn)代化建設的主人?！?/p>

小學生作文我的家庭范文【篇7】

我家有三口人，都有不同的愛好。俗話說：“蘿卜白菜，各有所愛。”

就先說說我的老爸吧，他可是個電腦粉絲，只要一有空呀，他就會打開電腦，開始他的“網(wǎng)絡旅程”。有一次，我正在寫作業(yè)，突然有一道題目不會寫，就跑去問爸爸，爸爸竟然說：“等我把這盤玩好再教你，你還是先寫下一題吧?！蔽覛夂艉舻鼗胤块g寫作業(yè)了……

爸爸說完了，就說媽媽吧。我媽媽可是一位“衛(wèi)生監(jiān)督長”，我洗手都是沖一沖就好了，到了這時，媽媽看見了就會說：“你看看你，這樣洗手能洗干凈嗎？”

現(xiàn)在該說我了，我可是個恐龍迷。只要一聽到或看到“恐龍”兩個字呀，我就會興奮不已。現(xiàn)在呀，我家里有很多關于恐龍的書籍和恐龍的玩具。從中也學到不少關于恐龍的知識，人有愛好真好！

怎么樣，我的家庭很有趣吧？

小學生作文我的家庭范文【篇8】

我有一個快樂的家庭，我家一共有五口人，分別是外婆、爸爸、媽媽、姐姐和我。我家每個人各有各的特點，你想聽嗎？

我的外婆已經(jīng)70多歲了，雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但是身體一直特別硬朗。外婆對我特別好，她平時舍不得吃、舍不得穿，把攢下的錢都留給我買衣服、買零食了。雖然外婆平時很勤儉，但是她的衣服總是那么干凈、整潔。外婆的一件衣服，上上下下已經(jīng)有好幾個洞了，但是因為她的縫補手藝太好了，如果你不注意看，根本不會發(fā)現(xiàn)縫補的痕跡。

我的爸爸是我家的男人，也是我們家的“領導人”。他的小平頭看著很精神，特有領導范兒。

我的媽媽是一個勤勞愛家的女人。她把我們家收拾得干干凈凈，即使你用風扇吹地上，也不可能有一絲灰塵。媽媽是一個急性子，干什么事都很麻利，我每天都要被媽媽無敵的“鬧鐘”給吵醒。

我的姐姐是一個大學生，學習非常好。我們的鄰居都說她長得很像我的爸爸，尤其是她那小眼睛。

我是一個開朗活潑的小女孩，不過平時會有點小馬虎，你們可不要像我一樣哦。

這就是我家，一個和諧、溫馨的家。

小學生作文我的家庭范文【篇9】

我生活在一個溫暖的家庭里，有一個愛玩電腦的爸爸，有一個愛嘮叨的媽媽，還有一個調(diào)皮搗蛋，可愛，淘氣的我。

別看他（她）們一個愛嘮叨，一個愛玩電腦?？墒撬ㄋ﹤儗ξ业膶W習可嚴格了。

我的媽媽不但愛嘮叨，脾氣還暴躁，而且挺趕時髦的。記得那是一個星期六，媽媽要帶我出去玩，出門都快二十分鐘了，還不見媽媽的人影，我進去一看，媽媽還在鏡子前臭美呢！什么的高筒皮鞋了，好看的絲巾了，樣樣都有……

我的爸爸脾氣也很暴躁，要是誰惹氣他了，就拉下了他那張長長的臉，叫人看了怪害怕的。有一次，我寫完了作業(yè)，沒有看課外書，就徑直跑出去玩了；當我回來時，看見他又拉下了那張長臉，叫我身上都起了雞皮咯嗒，挺害怕的。

我呢，是一個學習還可以的小學生吧！在班里的同學也很多，我在家里是一個很調(diào)皮，很淘氣的孩子……

這就是我一個充滿著愛的家庭！

小學生作文我的家庭范文【篇10】

我的家是一個幸福的港灣，港灣里有嘮叨而又動手能力強的爸爸、負責任而又嚴厲的媽媽和貪玩而又愛畫畫的我。風平浪靜的港灣里偶爾也會風號浪吼。

我的爸爸是一名高級工程師，最擅長收衛(wèi)星電視，別的同學只能看一個頻道的動畫片，而我家能看好幾個頻道，羨慕吧！有時他還把家里的電腦拆了再裝，但有一個缺點，老玩手機，總?cè)堑脣寢尠l(fā)脾氣。每次我犯了錯爸爸都只嘮叨，不舍得打我。

我的媽媽也是一名高級工程師，每天都很忙，但還是送我上下學，有一次，我需要一本“七彩課堂”工具書，就給媽媽說：“媽媽給我買一本‘七彩課堂’吧?！眿寢屨f：“好。”上了一天的學，我都把這件事忘了，晚上，媽媽回來了，遞給我一本“七彩課堂”，我這才反應過來連忙謝了謝媽媽。有時我犯了錯，媽媽二話不說拿起拖鞋扒開褲子，打我*。

輪到我了，我很喜歡畫畫，能畫出很多動畫片上的人物，美術老師說我的畫都達到了初中水平，我還很喜歡下樓玩，把廢舊的家具改成我們的基地，捉迷藏、玩槍戰(zhàn)，這些都是我喜歡的游戲。

我們一家人經(jīng)常去工學院打籃球、跑步、坐在一起講笑話、猜謎語。但有時候，爸爸媽媽鬧矛盾了，也會吵一架。有的時候我覺得媽媽和爸爸是一伙，但是媽媽覺得我和爸爸是一伙，可是爸爸覺得我和媽媽是一伙，真搞不懂······

這就是我的家庭。

背誦小學作文700字精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業(yè)，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的小學作文的模板呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡上精心整理了《背誦小學作文》，供你參考，希望能幫到你。

背誦小學作文【篇1】

今天晚自習課檢查背誦《文言文兩則》，要求人人過關，如果背不過，哼哼尹老師陰沉著臉，嚴肅地說。一聽這話，我的心就好像掉進了冰窟窿里。哎，為了背這兩則文言文，我整整花了兩天時間，可是到現(xiàn)在還是背得磕磕巴巴。

說實話，我并不害怕背誦，我可以在背誦中海闊天空，無拘無束地聯(lián)想課文中各種美好的畫面，覺得特別有趣，而且也背得特別快?？墒窃谖已劾锟菰锒指砂桶偷奈难晕?，對我來說就好比看天書一樣，無法將其和美好的事物聯(lián)系在一起，也無法理解作者的寫作背景和表達的情感，只能靠死記硬背。眼看晚自習課就要到了，我只好利用課間活動時間抓緊背誦。

我抬頭望了望窗外，天空一片明媚，操場上歡聲笑語，在外面玩得人群中本應該有一個我，可是現(xiàn)在，這兩則文言文卻成了禁錮我的監(jiān)獄，我就像一只無助的小鳥，只能憋著一肚子氣，坐到書桌前開始硬著頭皮不停的背誦，總算在上課鈴聲響起前勉強將其背會。自習課開課了，尹老師開始檢查背誦。一號、二號、三號馬上就要叫到六號的我了，我忐忑不安，緊繃著的心，就像小兔子一樣，撲通撲通劇烈地跳動著，好似要從嗓子眼里蹦出來。我做了兩次深呼吸，想舒緩一下緊張的情緒，這時只聽尹老師喊：六號，我慌慌張張地站起來開始背誦，可背得斷斷續(xù)續(xù)、啃啃巴巴。由于緊張，我的聲音都發(fā)顫了，臉也憋得通紅，手也隨著背誦微微顫抖。最后尹老師說：福來呀，下課來找我。下課后，我懷著忐忑不安的心情，來到老師面前準備領罰，可沒想到，尹老師不僅沒有懲罰我，還教了我一套背誦文言文的方法。在尹老師的引導下，我用這一套方法很快背熟了這兩則文言文，我心理非常感激尹老師。

通過這件事，我懂得了：學習不僅僅需要努力，還要有一套好的學習方法，這樣學習才能更快捷，更高效，收到事半功倍的效果。

背誦小學作文【篇2】

語文自習課上，我正檢查幾天前布置的背誦任務──朱自清散文《匆匆》。當檢查到“小調(diào)皮”鄒浩同學時，他站起來三緘其口，一聲不吭，最后在我的窮追猛“問”下，他從嘴里迸出幾個字：“老師，你會背嗎？”一句話讓我一時語塞，這篇課文我還真沒有背過呢，怎么下臺？正當我從腦海中飛速搜尋著答案準備搪塞過去時，忽然一個念頭涌入腦海：教師應是學生心中的榜樣！平時我不是一直在教育大家講誠信嗎？想到這里，我坦然說道：“對不起，這篇課文老師也不會背。不過老師此時想到了一個主意，那就是老師想和你比一比，明天早晨看看咱倆誰先把這篇課文背下來，你同意嗎？”聽我這么一說，他先是一愣，最后只好點點頭。

放學后，我迅速回到了自己的房間，顧不上吃飯，打開書本，大聲讀了起來。由于長時間沒有背過課文，現(xiàn)在背起來還真有點難度。但為了不在學生面前食言，晚上我只好繼續(xù)“加班”。第二天早晨，我終于在全班同學面前聲情并茂地把課文背誦了下來。接下來，鄒浩也背得比較流利。背完后，我說道：“今天我要感謝咱班的鄒浩同學，老師是在他的啟發(fā)下，才記住了這么優(yōu)美的散文?！笨粗瑢W們一個個疑惑的表情，我繼續(xù)說：“從今以后，凡是老師要求你們背誦的，我自己首先要會背，由班長負責檢查。你們愿意和老師比一比、賽一賽嗎？”此話一出，同學們眼睛瞪得更大了，等反應過來后，齊聲喊道“耶”！

從那以后，我把一直都在浪費的課外時間撿了起來，開始誦讀課文。通過一段時間的親身實踐，我嘗到了背課文中的.“苦”與“樂”。同學們看到老師果真行動起來了，讀書的熱情比以往有了顯著的提高。

背誦小學作文【篇3】

這幾天，同學們都熱火朝天地忙著背四品八德。今天中午，那些戴著三桿的大隊委，神氣十足地來我們班進行突擊檢查。

真不知道這個大隊委是從哪兒冒出來？只見他在我們班轉(zhuǎn)了幾圈，又四處張望了起來。同學們見了，趕緊縮回身子，眼睛都不敢直視對方。過了幾分鐘，大隊委選出了兩位同學，其中一位是我們班的大個子周子策。大隊委盯著他，嚴厲地說：這位同學，請你來背一下四品八德！周子策猶豫了一會兒，開始吞吞吐吐地背：四品，自尊，樂觀觀嗯？老師！大隊委沒有絲毫客氣的態(tài)度，打斷了周子背誦，這位同學不會背，需要把名字記在本子上！周子策聽了，嚇得臉色蒼白，手忙腳亂，眼淚直往下掉。在那么緊急的關頭，周老師溫柔地說：讓他再背一下吧，先查下一個同學！

好戲開場了。大隊委盡然選到了我們班的三大金鋼之一金綺晟！要知道，他可是我們班的破壞大王，肯定不會背，大家都心知肚明。果然，金綺晟只背了四品兩個字之后，就背不出來了，拖了我們班的后腿，連累了我們。大隊委眉頭一皺，快速地走到老師身邊，說老師，這兩位小同學都不會背！讓他們再背一下吧！周老師焦急地說。大隊委說對不起！老師，我還有事呢。

周子策在一旁哭泣，金綺晟在一旁老老實實地背誦。這時周老師語重心長地對我們說：哭是沒有用的，也解決不了問題。我們要多思考，勤背誦，才能解決問題！

背誦小學作文【篇4】

日日望鄉(xiāng)國，空歌白茱詞，長因送人處，憶得別家時……”、“望海樓明照署霞，護江提白踏晴沙……”咦？怎么有種古鄉(xiāng)古色的感覺？哦，原來是我們班在舉行唐詩背誦大賽。

黑板上“唐詩背誦大賽”幾個字十分明顯。全班同學幾乎都進入了角色，比賽還沒開始，就已開始搖頭晃腦地背詩了。

主持人介紹完比賽規(guī)則后，還不忘獻上自己的搞笑本領——背上幾句歪詩。

第一個出場的是劉焰，平時見他呆呆板板的，居然還會背詩？不可思議！同學們也有同感，臺下的聲音多了起來?！邦}龍陽縣青草湖，嗯……西風……吹老洞……洞……洞洞洞……洞庭湖，不不不洞庭波。嗯……一夜……湘君……。白……白白……白發(fā)多……、金谷園，嗯……嗯……”他臉紅了，指頭放在嘴邊，還不時的扭幾下。也對，他背詩得有時一句不會，有時結(jié)結(jié)巴巴，還有時驢唇不對馬嘴。臺下的小聲沒了，可笑聲多了起來，他見了，臉更紅了，紅得像個小姑娘。

第二個出場的是朱曉，顯然比劉焰背得好多了。他背得不很快，但善于慢中求快，快中求穩(wěn)。還不時搖頭晃腦。但也難免背錯——有時侯還是要想一下?？扇丝偛皇翘觳虐?！背錯也是難免的。大家對朱曉的背誦還是很滿意。

張吉出場了，他是我們班的頭號尖子，不知他的表現(xiàn)如何?？蓮埣€沒走到臺上，臺下的人就有許多人拿著當旗子，喊著：“加油！加油！”“喜外弟盧綸見，靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧……、前出塞九首，挽弓當挽強，用箭當用長，射人先射馬……”不但流利，速度還很快。許多人見了，對他豎起了大拇指，連聲叫好。他臉上露出自豪的神色，越背越好。我想：第一準是他了。

“垂老別，四郊未寧靜，垂老不得安，子孫……、蜀道難……”這是劉婷背的詩，不仔細一聽，還不知到是二十幾韻四十幾句的“高難度”詩，可他卻倒背如流，速度飛快。還有節(jié)奏感，許多人點起了頭，可她沒把自豪感放出來，而是埋在心里。被完后，臺下響起了熱烈的掌聲。不約而同的感到：第一準是他了。

果然，劉婷獲一等獎，張吉獲二等獎，朱曉獲三等獎。唐詩是中國的古代的文學的財產(chǎn)。通過這場比賽，表現(xiàn)了同學們對唐詩的熱愛。