小學(xué)生作文下雨天怎么寫模板

小學(xué)生作文下雨天。

日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣，其實(shí)寫作文就像我們說(shuō)話一樣，運(yùn)用他們的能力。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，寫作文切不可寫得"千人一面"！幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的小學(xué)生作文下雨天怎么寫，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學(xué)生作文下雨天怎么寫【篇1】

“當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~”耳邊傳來(lái)再認(rèn)識(shí)不外的旋律，放學(xué)了!許多同學(xué)如脫韁野馬般飛也似的奔向校門，此時(shí)我嗅到空氣中那特有的濕潤(rùn)味，讓人感覺(jué)全身濕濕黏黏的，渾身不愜意，抬頭一望，天空烏云密布，沒(méi)有半點(diǎn)陽(yáng)光，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，為了因應(yīng)老天爺?shù)摹白兡槨?，我只得慢吞吞的從書包拿出那把十分破舊的雨傘備用。

此時(shí)，天空彷彿被巨大又黑暗的斗篷籠罩其中，大地一片陰霾，忽然一陣“咚！咚！咚！……”的聲音在耳畔響起，仰頭一望，只見(jiàn)豆大般的雨點(diǎn)正無(wú)情的打在手足無(wú)措，四處奔逃的行人身上，他們眉頭深鎖、仰望著天空，心里暗自著咒罵景象形象局錯(cuò)誤的天色預(yù)告，反觀樹葉卻跟著雨滴的節(jié)奏輕輕擺動(dòng)，將一身的污垢逐一抖落，痛愉快快洗了一場(chǎng)舒暢的冷水澡；地上泛起許多一個(gè)個(gè)許多大小不一的小水洼，許多車輛從上急駛而過(guò)，濺起一陣陣水花，出現(xiàn)一圈圈漣漪。慢吞吞的蝸牛適時(shí)的泛起，引頸期盼這場(chǎng)及時(shí)雨的到來(lái)，平時(shí)不等閑露臉的蚯蚓也爬出了洞穴，跟著雨聲跳起了輕快的舞步，伴跟著“轟隆隆”、“淅瀝嘩啦”、“滴滴答答”的聲響，一場(chǎng)大天然的雨之頌就此拉開序幕。

下雨時(shí)，所有的戶外流動(dòng)盡皆泡湯，所有的游玩行程付之一炬，種種限制加上濕潤(rùn)悶熱天色，使人心情異樣得煩躁，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)去彈鋼琴，藉由音樂(lè)來(lái)抒發(fā)情緒，盡情的沉醉在樂(lè)音中，等待雨停。

雨停了，蜘蛛網(wǎng)在點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的雨珠裝飾下顯得閃亮動(dòng)人，在萬(wàn)里無(wú)云的晴空中，泛起了一道彩虹，但是真正令我歡喜的，不是如斯宜人的美景，而是……又可以出門去游玩了。

雨，不但潤(rùn)澤津潤(rùn)大地，同時(shí)也將我心中所有的陰霾一掃而空，我的壞心情好似跟著雨消失得無(wú)影無(wú)蹤，因此我喜歡下雨天。

小學(xué)生作文下雨天怎么寫【篇2】

放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。真不巧，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，路上已經(jīng)積起了小水洼，雨水先滴到樹葉上，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)滴到地上的小水洼中。

滴答答，滴答答……

事先準(zhǔn)備了帶傘的同學(xué)啪一聲打開傘，踩著布滿水洼的路走出校門，留下一路的歡笑聲。我沒(méi)帶傘，只好把路隊(duì)牌放到頭頂，大步?jīng)_出了校門。

樹上的小雨珠從高空墜落，落到水洼中——

叮咚，叮咚……

好像一曲無(wú)字的歌謠，縈繞在我的耳畔，這聲音是多么的清脆、美妙，使我久久不忘。

幸虧媽媽拿著傘來(lái)接我，不然，我就真成落湯雞了。我和媽媽舉著傘走在回家的路上，雖然正在下雨，但是街上的行人還是和以往一樣來(lái)來(lái)往往，每個(gè)店鋪前都擠滿了購(gòu)物的人。

嘩啦啦，嘩啦啦……

一家店鋪前搭的塑料遮雨棚最終禁不住雨水的重量，上面的積水一下子像小瀑布似的流了下來(lái)，幸虧我跑得快，躲過(guò)一劫。

一輛汽車從路上飛馳而過(guò)，嘩一下水花四濺，水珠飛出老遠(yuǎn)。

生肉店里，籠子中的雞、鴨、鵝嘎嘎地叫著，好像在為這動(dòng)聽(tīng)的雨聲伴奏。

回到家不一會(huì)兒，雨就停了，

整個(gè)世界頓時(shí)出奇的安靜。一只不知名的鳥兒開始在枝頭啼轉(zhuǎn)了起來(lái)——

嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……

不遠(yuǎn)處的樹上，房頂上，雨珠還在往下滴著——

叮咚——叮咚——小水珠像一個(gè)個(gè)柔軟的手指，彈奏出一曲曲優(yōu)美的音律。

?。∵@首雨曲是多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙。

小學(xué)生作文下雨天怎么寫【篇3】

伴著吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，窗外開始下起傾盆大雨，黃豆般大小的雨點(diǎn)制成了一張大網(wǎng)，把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了起來(lái)。

夜晚的天空很黑，只有那淡淡的光，漆黑的天空中看不見(jiàn)一顆星星，偶爾一道閃電照得房里一道亮光，又馬上收回，宛如天神拿著手電筒來(lái)查房，但又生怕驚醒了任何一個(gè)人。

“轟”沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，炸得人心頭一顫。雨似受到了鼓舞越發(fā)猖狂起來(lái)，“啪，啪，啪”的聲音如同打鼓般鏗鏘有力。

大雨一直下著，不知多久，我又迷迷糊糊地睡著了，雨聲不時(shí)傳入耳中。

夢(mèng)中，我看見(jiàn)雨將軍銀盔甲，一只眼睛被罩住，另外只眼睛睜得大大的，腰間掛著一壺酒，騎在一匹黑馬上，揮舞著印有水滴的旗子，撕聲道：“兄弟們，加油”，后面身穿水藍(lán)色戰(zhàn)袍的小兵，一排排沖向前方，如同排山倒海般。媽呀!不會(huì)是打戰(zhàn)吧!我的天，很血腥的，我心想。

卻沒(méi)想到我這傍觀者倒被迷了一回，只見(jiàn)：一位小兵在一株葉兒都被雨塊打彎了的小草旁邊消失，小草立刻挺直了腰板，翠綠的葉子舒展開來(lái)，如獲新生，又一位小卒在一朵快要曬枯的花兒旁失蹤，花兒的葉兒從枯老變成嫩綠，那已經(jīng)快成為十分難看的顏色變得越發(fā)鮮艷……

早上醒來(lái)明媚的陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，遠(yuǎn)處大樹的葉子青翠欲滴，微風(fēng)吹來(lái)沙沙的響聲，望著被雨洗刷的干干凈凈的街道，吸著雨后分外清晰的空氣，真是一種享受。

回想起那奇特的夢(mèng)，我捉摸出來(lái)了一種雨魂，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，為這個(gè)世界做出巨大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生作文下雨天怎么寫【篇4】

“下雨了！”我驚叫著，剛才無(wú)精打采的我馬上振作起來(lái)， 望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜地感受這美妙的天籟。

雨“嘀嗒，嘀嗒”地下著，細(xì)細(xì)地下著。細(xì)細(xì)地聽(tīng)，便感覺(jué) 到它是在演奏著一首快樂(lè)和諧的曲子。那輕快的旋律真像音樂(lè)家在演奏，但聲音更淸脆。

總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦 子里的所有憂傷和煩惱，把你的靈魂帶到另一個(gè)世界，一個(gè)沒(méi) 有憂愁的地方，讓你享受一回。

雨越下越大，濺起了 一朵朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生一道亮光，照在大地上，這時(shí)，我 才發(fā)覺(jué)大地上到處是一片新綠，充滿了生機(jī)。

雨盡情地下著，它仿佛要沖刷地上所有的塵埃，把所有新鮮都從天國(guó)帶下來(lái)，讓人們?nèi)谟谶@個(gè)新鮮的天地。

不知怎的，我心里總有一股莫名其妙的感覺(jué)，那是一種難 以捉摸的喜悅感，它隨著雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷 地鼓勵(lì)我，讓我加倍感受到雨的親切。我要把所有美好的寄 托都放在它的身上，我的腦子始終在思索著：雨是如此的潔白 純凈，難道是天上的神仙拋下一粒粒珍珠？但珍珠哪比得上雨的溫情、雨的親切、雨和人之間的融洽呢？

好久，我才從這雨的世界中蘇醒過(guò)來(lái)，我突然發(fā)覺(jué)整個(gè)人 變得好輕松，這大概是雨的神效吧！

小學(xué)生作文下雨天怎么寫【篇5】

每個(gè)季節(jié)的雨都有不同的性格，他們都是一道道最美的風(fēng)景，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

春天的雨是溫柔的。雨水一到，春雨便淅淅瀝瀝地來(lái)到人世。它用溫柔的聲音來(lái)喚醒沉睡中的小草，敲醒酣睡的大樹，提醒美麗的花朵。讓它們做好在春暖花開之際，為人們報(bào)春的機(jī)會(huì)。其實(shí)那花兒那小草那大樹都是為后知后覺(jué)的人來(lái)報(bào)春的，那春雨其實(shí)就是最好的報(bào)春者。

夏天的雨是歡快的。一股驚雷打破春末的寧?kù)o，一場(chǎng)狂暴的雨來(lái)臨，豆大的雨滴落在屋檐上，落在雨傘上，落在水泥地上，濺起了不小的水花。夏天的雨儼然一位音樂(lè)家，在落下的一刻，奏出優(yōu)美的樂(lè)章。聽(tīng)上這樣一場(chǎng)露天小樂(lè)曲，不亞于聽(tīng)著名音樂(lè)家的一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

秋天的雨是寂寞的。秋雨少，不大，卻有一番風(fēng)味。它是一個(gè)最具有詩(shī)情畫意的雨，它帶著蒼涼而來(lái)，載著收獲而去。它走時(shí)，不帶走一樣物品，只留下糧食與歡笑。它總是具有詩(shī)情的，它不會(huì)歡笑，只會(huì)為人們寫下有香味的詩(shī)。

冬天的雨是落寞的。一年最后的雨，它顯得如此孤單。但它是如此的冷漠，所到之處無(wú)一處不冰冷，它帶著冰雪來(lái)到大地，為小麥披上被子，讓人們?cè)诒┑氖澜缋锉M情的享受、玩耍。

也許，雨并不是一年之中最美的風(fēng)景，但是它是最多變的、最有趣的、最可愛(ài)的一處不可缺少的風(fēng)景。

小學(xué)生作文下雨天怎么寫【篇6】

哇！天上的白云被灰色的紗布罩住，整個(gè)天空是黝黑的，原來(lái)是要下雨了。下雨使得地面到處積水，交通很不利便，但是下過(guò)雨后，樹木、花朵和小草卻都似乎洗了一次痛快的澡，顯得更加青綠和鮮艷，所以我又喜歡雨天，又討厭雨天。

每當(dāng)“嘩啦！嘩啦！”的雨聲傳到我的耳朵里，我就開始想著，雨要下多久??？會(huì)不會(huì)有人受災(zāi)難呢？這時(shí)穿戴雨衣在雨中穿梭的人，似乎一只只的“彩色鴨”。而當(dāng)汽車開過(guò)路面，就會(huì)濺起一波波的水花，一滴一滴都像發(fā)亮的鉆石，非常漂亮，那濺起的水花，到行人的身上，就連打著雨傘的人，也都成了“落湯雞”，只有勤勞的農(nóng)夫，看到下雨會(huì)展開笑臉，不管雨多大，都快樂(lè)的扛著鋤，痛快的到農(nóng)地耕種。

雨后天晴是最美的景色，一道又彎又長(zhǎng)的彩虹，像一座七彩的拱橋，真但愿我能站在那座橋上遠(yuǎn)望錦繡的風(fēng)景。

下雨天固然給我許多煩惱，但是也帶給我不少想像的快樂(lè)。

小學(xué)生作文下雨天怎么寫【篇7】

早晨，我還在床上伸懶腰，從窗外模模糊糊地傳來(lái)淅淅瀝瀝的聲音。我想一定是下雨了。

果然，窗外飄著縷縷輕柔的雨絲，像牛毛，像花針，細(xì)雨如絲，縱橫交錯(cuò)成薄紗。雨點(diǎn)飄到屋頂上、樹上、地上，洗清了長(zhǎng)年累月的灰塵，也洗清了郁積在我心中的煩惱。一顆顆珍珠般的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)，好像是雨姑娘送給他們的首飾。雨點(diǎn)噼噼啪啪打在窗戶上，像是給窗戶點(diǎn)綴著晶瑩的珍珠。馬路上，人們打著五顏六色的傘匆匆回家去，來(lái)來(lái)往往的車輛濺起水花，濺得行人滿身濕淋淋的。院子里，小花小草在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地挺直身軀，在風(fēng)雨中搏斗，一旁的大鐵樹筆直地挺立著，似乎說(shuō)：瞧！我多厲害，不像你們那么脆弱！小朋友走到外面看著雨點(diǎn)，還不時(shí)地嘗一嘗雨點(diǎn)的味道。有一位天真可愛(ài)的小朋友說(shuō)：呀！這兒的雨點(diǎn)多甜哪。不一會(huì)兒，許多小朋友都來(lái)嘗了，而那位小朋友卻跑了，原來(lái)他在耍小朋友呢！

雨越下越大，風(fēng)也越刮越大！雨，你什么時(shí)候才能停呢？

小學(xué)生作文下雨天怎么寫【篇8】

雨是大自然的饋贈(zèng)，雨是季節(jié)的報(bào)信者，雨是一位忠誠(chéng)的朋友，雨是一位音樂(lè)演奏家。

每個(gè)季節(jié)的雨都有不同的性格，他們都是一道道最美的風(fēng)景，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

春天的雨是溫柔的。雨水一到，春雨便淅淅瀝瀝地來(lái)到人世。它用溫柔的聲音來(lái)喚醒沉睡中的小草，敲醒酣睡的大樹，提醒美麗的花朵。讓它們做好在春暖花開之際，為人們報(bào)春的機(jī)會(huì)。其實(shí)那花兒那小草那大樹都是為后知后覺(jué)的人來(lái)報(bào)春的，那春雨其實(shí)就是最好的報(bào)春者。

夏天的雨是歡快的。一股驚雷打破春末的寧?kù)o，一場(chǎng)狂暴的雨來(lái)臨，豆大的雨滴落在屋檐上，落在雨傘上，落在水泥地上，濺起了不小的水花。夏天的雨儼然一位音樂(lè)家，在落下的一刻，奏出優(yōu)美的樂(lè)章。聽(tīng)上這樣一場(chǎng)露天小樂(lè)曲，不亞于聽(tīng)著名音樂(lè)家的一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。

秋天的雨是寂寞的。秋雨少，不大，卻有一番風(fēng)味。它是一個(gè)最具有詩(shī)情畫意的雨，它帶著蒼涼而來(lái)，載著收獲而去。它走時(shí)，不帶走一樣物品，只留下糧食與歡笑。它總是具有詩(shī)情的，它不會(huì)歡笑，只會(huì)為人們寫下有香味的詩(shī)。

冬天的雨是落寞的。一年最后的雨，它顯得如此孤單。但它是如此的冷漠，所到之處無(wú)一處不冰冷，它帶著冰雪來(lái)到大地，為小麥披上被子，讓人們?cè)诒┑氖澜缋锉M情的享受、玩耍。

也許，雨并不是一年之中最美的風(fēng)景，但是它是最多變的、最有趣的、最可愛(ài)的一處不可缺少的風(fēng)景。