小學(xué)二年級暑假作文范文500字集錦

小學(xué)二年級暑假作文。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會寫作，寫好作文。作文可以鍛煉我們組織語言的能力。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的小學(xué)二年級暑假作文范文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇1

小學(xué)二年級暑假作文z，我的計劃我做主！

1、早上8：00起床，洗漱和吃早飯用半個小時。

2、8：30開始寫作業(yè)，先寫語文，一天寫4頁，然后寫數(shù)學(xué)，一天寫3頁。

3、寫完這些休息10分鐘，然后寫字帖，一天一頁。

4、然后聽英語磁帶，背英語，讀背1個小時。

5、吃午飯，半個小時，然后2個小時的午休。

6、下午出去玩1個小時，然后再寫2頁字帖。

7、寫完可玩會電腦。

8、看電視半小時。

9、遠(yuǎn)望半小時。

10、看一個小時的書。

11、一小時自由支配。

12、看一個小時的影碟。

13、睡覺。

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇2

1、473、483、（）、（）、（）、523。

2、1706、1806、（）、（）、（）、2206。

3、8934、8924、（）、（）、（）、8884。

4、7302、7202、（）、（）、（）、8802。

5、483=（400）+（80）+（3）7243=（）+（）+（）+（）

1008=（）+（）407=（）+（）

510=（）+（）814=（）+（）

6、用9、1、0、0組成不同的四位數(shù)。

（1）組成的最小的四位數(shù)是（）。

（2）組成的的四位數(shù)是（）。

（3）只讀出一個零的數(shù)是（）。

（4）不讀出零來的數(shù)是（）。

7、在0～9這十個數(shù)字中，選擇四個不同的數(shù)字，組成的四位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（）。

8、870是（）個十，300是（）個十，9000是（）個十，2300是（）個十，5420是（）個十。

9、900是（）個百，6000是（）個百，4500是（）個百，10000是（）個百。

10、65個十是（），21個百是（），40個十是（），40個百是（），100個十是（）。

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇3

暑假里的一個上午，妹妹來了，我很高興，因為又有人陪我玩了。

妹妹可愛極了！她長的胖乎乎的，一雙紫葡萄似的眼睛，扁平的鼻子下面是一張櫻桃小口，很惹人喜愛。

我和妹妹玩捉迷藏的游戲。我藏到了廚房里，喊了一聲“來捉我吧！”她就開始“咕咚咕咚”地跑，好像一只小老鼠找不到家的樣子，十分著急。過了一會，我見她找不到我，就自己跑了出來。就在我要去客廳的時候，她從我的房間里跑了出來。她高興地說：“我捉到你了，我捉到你了！”我愣了，過了許久才緩過神來，說：“不算，你沒有找到我，是我自己跑出來的?！笨擅妹谜f：“誰讓你跑出來了，我又沒有說找不到你。”我無話可說，只好認(rèn)輸。我說：“你藏去吧，我找你?！?/p>

我偷偷地看到妹妹跑到客廳，不知道她拿了什么東西，然后又跑進了我的房間。我沒有找到她，但聽到了“咯吱”的聲音。我走過去一看，原來是妹妹餓了，就從客廳拿了一塊面包，打算在我屋一邊藏一邊吃。沒有想到，她吃面包的聲音傳到了我的耳朵里。

我的妹妹可愛嗎？

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇4

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了18個春秋，經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的挫折與坎坷，也收獲了不計其數(shù)的感動與堅強嘗試了千萬次酸甜苦辣，也醞釀出了一壇壇醇香美酒。

在這18個春秋里，我嘗試過小學(xué)升初中名落孫山的痛苦，也嘗試了初中升高中榜上有名的喜悅。如今，又要面臨更為重要的高考，我心中有自信的不懈奮斗，但也有迷茫的不知所措。我知道時間正一分一秒地在我們身邊冷漠地流逝掉，流逝成“前不見古人，后不見來者”的悲愴，流逝成“少壯不努力，老大徒傷悲”的懊悔......然而我也知道時間并不是無情的，只要我們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，并賦予它以真實與行動，走一條適合自己的道路，走一條陽光之路，就會淘洗出生命的另一種收獲，另一種價值。而且我也知道躊躇猶豫是在浪費時間，自信是成功的關(guān)鍵，惟有立刻拾起自信的包袱，穿上奮斗的的靴子，戴上熱情的帽子努力努力再努力，我們才有可能飛往理想的彼岸。

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇5

我養(yǎng)了三只可愛的龍蝦，名字分別叫“大力士”、“二力士”和“小個子”。這些“小寵物”給了我數(shù)不盡的快樂！你想知道它們怎么來的嗎？

暑假的一天，我在家里寫作業(yè)，媽媽買回來一大袋龍蝦。我見了高興地一蹦三尺高，閃電般的沖進廚房說：“媽媽，可不可以給我三只龍蝦？”“當(dāng)然可以，拿去吧！”媽媽說。就這樣，我有了三只龍蝦。剛開始，它們對我十分的不友好，常用大鉗來嚇唬我，但我并不因為它們這樣對我而生它們的氣，而是經(jīng)常喂它們食物，給它們換水。就這樣，它們對我漸漸地產(chǎn)生了感情，我們成了好朋友。假期閑著無聊，我就逗它們玩。有時候，叫它們進行爬行比賽；有時候，我讓“大力士”和“二力士”進行決斗；有時候，還讓“小個子”爬到我的手掌心給我撓癢；有時候，我還讓它們爬球……可愛的龍蝦們，在我無聊的時候陪我玩，在我傷心的時候逗我開心，它們可真是我的好朋友呀！

但有一天，當(dāng)我看到門前水塘中的小魚游來游去那么開心時，我決定讓龍蝦們回歸自己的家園——水塘?？蓯鄣凝埼r，盡情地游玩吧！你們的快樂就是我最開心的！

小學(xué)二年級暑假作文范文 篇6

雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9：00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子，心想：“爸爸媽媽工作那么忙，已經(jīng)很累了?；丶液筮€要照顧我們幾個孩子……要不，今天我來做飯。”就這么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到進電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進微波爐里，“咚”ok了。我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說：“我們怎么忘了給女兒們做飯了。”“這頓飯真的很好吃!”其實，我們知道我做的飯一點都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!

以前，我一直很懶惰?，F(xiàn)在，我終于明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因為我經(jīng)歷了一次勞動的磨練，真正體會到了勤勞的可貴。