小學(xué)生作文公園寫(xiě)景模板

小學(xué)生作文公園寫(xiě)景。

當(dāng)下是寫(xiě)作最好的時(shí)代，寫(xiě)作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o，想要寫(xiě)好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行，在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“小學(xué)生作文公園寫(xiě)景模板”，僅供參考，歡迎閱讀。

小學(xué)生作文公園寫(xiě)景 篇1

雙湖公園有兩個(gè)大湖，分為東湖和西湖，這次我去的是東湖。

東湖的水面平平的，像一面很大很大的鏡子。一片葉子掉進(jìn)去的話(huà)，水面上就有了一道道波紋，一圈一圈地向外變大。

湖中間有一個(gè)小亭子，小亭子的兩頭各有一座小橋，兩座小橋都可以通到岸上。小橋一條長(zhǎng)一條短。小橋兩邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石護(hù)欄，生怕有三心二意的人掉了下去?？墒俏矣X(jué)得沒(méi)有什么用，因?yàn)橹缓褪室粯痈摺?/p>

湖邊有柳樹(shù)，一排排的，柳條像小姑娘的長(zhǎng)頭長(zhǎng)一樣，在風(fēng)里飄舞著，多么美麗呀!我看到這么美麗的柳樹(shù)我想到了一首詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。還有一株株楊樹(shù)，看到這一株株高大的楊樹(shù)，我想到了二年級(jí)學(xué)的一篇課文里面講了楊樹(shù)高，這些楊樹(shù)真很高，和二層小樓一樣高。

這里很讓人戀戀不舍!可我也不能一直待在這啊!

小學(xué)生作文公園寫(xiě)景 篇2

在我家樓下，有一個(gè)美麗的公園，小朋友喜歡在那兒玩，小鳥(niǎo)們也愛(ài)在那里玩，它是我們和小鳥(niǎo)們的樂(lè)園。

春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小公園好像穿上了一身綠油油的衣裳，花兒們含苞欲放，有紅色的、有白色的、有紫色的、還有黃色的，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，有許多小蝴蝶在翩翩起舞。我最喜歡桃花了，它展開(kāi)了粉色的笑臉，似乎剛剛擦上胭脂，我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌。

夏天，小草拔地而起，尖對(duì)著尖，手吻著手，好像給大地穿上了綠裝。大樹(shù)粗壯茂盛，許多小鳥(niǎo)在生兒育女，小魚(yú)在池塘里活蹦亂跳，不時(shí)露出水面，還張著嘴巴，好像在和人們玩捉迷藏呢!。雖然天氣很熱，但是我們還是喜歡夏天的公園。

秋天，涼爽的風(fēng)把夏天的炎熱吹走了，把涼爽帶給了花園，可燕子要飛到南方去了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小花園再見(jiàn)了，我們明年春天再回來(lái)?！惫珗@里的果子都成熟了，有梨、有蘋(píng)果、還有棗，小朋友都迫不及待的想摘下來(lái)吃呢!

冬天，大大的寒風(fēng)呼呼地刮著，但它還是不能吹去我們對(duì)公園的喜愛(ài)之情，公園的樹(shù)木被大雪披上了銀裝，大地變成了“雪地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的一直響，小朋友們都穿毛衣，戴上手套，到公園玩耍。那些留下來(lái)的動(dòng)物們還在公園找食物吃呢!我們還在公園打雪仗、堆雪人，我們的生活真快樂(lè)呀!

小公園，你真美麗，我真喜歡你!

小學(xué)生作文公園寫(xiě)景 篇3

我去過(guò)好玩的長(zhǎng)影環(huán)球100，去過(guò)內(nèi)蒙古那一望無(wú)際的大草原，還去過(guò)巨大的水族館，可是，最令我流連忘返的還是我家附近的一個(gè)小公園。

小公園風(fēng)光秀麗，風(fēng)景迷人。公園入口處有兩個(gè)石像，他們彎著腰，好像在歡迎我的到來(lái)。走進(jìn)公園，兩側(cè)是各種各樣、五顏六色的花，有白色的菊花，有紫色的紫羅蘭，還有紅色的玫瑰花，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”采蜜。小公園中間有一塊草地，猶如一張綠色的地毯。草地上有一個(gè)小山丘，走上去，我看見(jiàn)了整個(gè)小公園，我張開(kāi)雙臂，像鳥(niǎo)一樣自由飛翔。

每逢周末，人們便在這兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。有些大人和小朋友們愉快地放風(fēng)箏；有的一家人圍坐一起，悠閑地野餐；還有的大人們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩撲克牌……風(fēng)和日麗的早上，你來(lái)到公園，可以放風(fēng)箏，可以拿出你的玩沙工具，搭建一個(gè)屬于你自己的城堡。中午，你可以拿出提前準(zhǔn)備的食物，鋪上野餐墊，享受美味的午餐，也可以去旁邊的小吃街，品嘗各種小吃。一天結(jié)束了，太陽(yáng)懶懶地打了一個(gè)哈欠，準(zhǔn)備下山啦。這時(shí)，你可以搬著小板凳到山丘上看晚霞。在這里，你可以玩上整整一天，無(wú)比愜意！

這里還是我和弟弟的秘密基地呢！兩個(gè)高大的椰子樹(shù)被臺(tái)風(fēng)吹彎了腰，形成一道門(mén)，門(mén)后面是一顆綠傘似的榕樹(shù)，榕樹(shù)下有兩個(gè)石凳，那是我和弟弟的實(shí)驗(yàn)室。我們會(huì)捉一些小蟲(chóng)子進(jìn)行研究，我們看螞蟻搬家，看蚯蚓打洞，看金蟬破繭。

如果你來(lái)到這個(gè)公園，仔細(xì)觀(guān)察，細(xì)細(xì)品味，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，小公園真好！

小學(xué)生作文公園寫(xiě)景 篇4

明媚的午后，媽媽帶我去公園玩兒。只見(jiàn)公園的門(mén)口醒目地寫(xiě)著“江濱公園”四個(gè)大字。

我們走了進(jìn)去，映入眼簾的是吵嚷的人群，忙得不可開(kāi)交的商販們，嬉戲著的兒童……讓坐在長(zhǎng)椅上的人們看了更加愜意了。

溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，不一會(huì)兒我就又熱又渴了，我坐在一個(gè)石頭制成的長(zhǎng)椅上，邊喝著冰涼的礦泉水，邊觀(guān)察起周?chē)氖挛飦?lái)。

我往上一看，湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云朵，還有好多五彩斑斕的風(fēng)箏——有身體輕盈的燕子，撲扇著美麗翅膀的蝴蝶和電視里的卡通人物……

媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，她和我一起放，于是媽媽便拿著風(fēng)箏把它舉得高高的，我呢！則抓緊了線(xiàn)軸，媽媽喊了三個(gè)數(shù)，當(dāng)她數(shù)到一時(shí)，她突然把風(fēng)箏向天空一拋，我便飛快地跑起來(lái)。

跑到半圈時(shí)，我覺(jué)得風(fēng)箏線(xiàn)越來(lái)越沉，回頭一看，風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在天上了，風(fēng)箏尾部的彩帶在風(fēng)中飄蕩著，像是一直追著老鷹跑似的，我不由的又把風(fēng)箏線(xiàn)放長(zhǎng)了些，好不被追上，那只風(fēng)箏越飛越高，高的我都怕它像真的老鷹一樣，越來(lái)越遠(yuǎn)，回不到我的身邊。

放了一會(huì)兒手臂都麻木了，就把風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的收了回來(lái)，我叫媽媽回家啦！可她好像是沒(méi)玩夠似的，還要繼續(xù)玩，最后我們便拖著疲憊的身體回家去了，雖然我很累，但累并快樂(lè)著。

小學(xué)生作文公園寫(xiě)景 篇5

我的姥姥住在渦陽(yáng)縣化肥廠(chǎng)，我很喜歡那里的濱河公園。

早上，太陽(yáng)的光如同一縷縷利劍，照向?yàn)I河公園。枝葉上閃著晶瑩的露珠，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，蝴蝶披著花衣在花海中忘情地跳起舞來(lái)。老人們?cè)谶@時(shí)特別自在。看，老爺爺和老奶奶們有的跳廣場(chǎng)舞，有的跑步，還有的舞劍，又是跑又是跳，老爺爺和老奶奶們多么熱愛(ài)生活啊!

中午，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，似乎也沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)玩耍。不過(guò)，還是偶爾會(huì)有些流浪狗在草地上撒歡，也有些孩子吃完午飯?jiān)谶@里玩耍。大人們當(dāng)然會(huì)陪孩子來(lái)玩，不過(guò)看上去真有些不情愿，他們肯定是想在家里睡覺(jué)啊!

晚上是濱河公園最歡樂(lè)的時(shí)候了!花兒和小草都睡了，人們可沒(méi)睡?？?，小孩你追我趕，不是跑就是跳，大人們有的是陪孩子出來(lái)玩的，有的是遛狗出來(lái)玩的，還有的是出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)的。歡聲笑語(yǔ)中，最快樂(lè)的就是阿姨們了，她們跳著廣場(chǎng)舞，左扭右扭，多么開(kāi)心!

我愛(ài)那既美麗又熱鬧的濱河公園!

小學(xué)生作文公園寫(xiě)景 篇6

假期里，我和媽媽一起去置地公園玩。

公園里人山人海，我們一邊走一邊欣賞公園的美景。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一條彎彎的小河，隱隱約約聽(tīng)到那邊傳來(lái)陣陣歡鬧聲，于是，尋著歡笑聲跑去。好熱鬧啊!河里竟然有許多人在玩腳蹬船。我頓時(shí)高興起來(lái)，但又略帶羞澀地問(wèn)：媽媽?zhuān)覀兺媸裁囱?真是知子莫如母，媽媽好像看透了我的心思，毫不猶豫地說(shuō)：我們玩腳蹬船吧!我頓時(shí)高興地一跳三尺高。

我們倆買(mǎi)完票上了船，就開(kāi)始高興地玩起來(lái)?？墒?，船一直打圈轉(zhuǎn)，這是怎么回事?我又用力地向前蹬了一圈，啊!船竟然前進(jìn)了，不過(guò)，船怎么斜著前進(jìn)呢?坐在一旁的媽媽沉不住氣了，說(shuō)：孩子，只顧用力蹬還不行，要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵、找竅門(mén)，雙手還要掌控方向盤(pán)呀!聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我握緊了方向盤(pán)，船果然向前直行了。我高興地叫起來(lái)：媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì)蹬船啦!

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，我和媽媽依依不舍地下了船?；丶业穆飞希倚睦飿?lè)開(kāi)了花：玩腳蹬船可真有趣啊!

小學(xué)生作文公園寫(xiě)景 篇7

微風(fēng)徐徐，媽媽帶我去公園散步，那里流著花草的香味，也流著開(kāi)心的味道。

看看天上，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌，蜜蜂嗡嗡叫，蝴蝶也在翩翩起舞?？粗鼈?，我心想：如果我是是天上會(huì)飛的小鳥(niǎo)，該多好啊，真想看看天上的世界?？吹叵?，如果有一只狗在朝你叫，就可以按住它的頭，輕輕地?fù)崦?，它就不?huì)叫了。

如今，媽媽晚上帶我去公園散步，看見(jiàn)了動(dòng)物們的演唱會(huì)，這里小狗是主唱，小鳥(niǎo)伴奏，螞蚱配音，整個(gè)音樂(lè)非常美妙。我和媽媽坐在椅子上聽(tīng)著它們帶來(lái)的歌聲，完全沉靜在音樂(lè)當(dāng)中。我心里不由自主地想著：如果能加入它們，該有多好啊!于是我情不自禁地輕輕拍著手，打著節(jié)奏融入了演唱會(huì)。

等演唱會(huì)結(jié)束，我和媽媽又靜靜地走著，看著河流，河流隨風(fēng)蕩起了余波，每個(gè)余波又緊緊地抱著月亮。

我們走過(guò)河流，走過(guò)大青樹(shù)，走過(guò)果園，還走過(guò)玩耍區(qū)。在路途中，媽媽有時(shí)給我講一些歷史故事，有時(shí)給我講學(xué)習(xí)問(wèn)題，有時(shí)啥也不說(shuō)，笑容滿(mǎn)面地看著我，走在寧?kù)o的路上。

這時(shí)，我仰著頭，望向天空，月亮尖頭后面有許多星星，就像手拉著手，也像媽媽牽著我走。