副校長工作計劃。
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想要快人一步完成領導下達的工作指示,我們不妨花點時間寫一份工作計劃。制定詳細的工作計劃能夠有效的總結自己,不斷地在以后的工作中完善自己,什么樣的工作計劃才算是真實有效的工作計劃呢?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的副校長2023年工作計劃怎么寫,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
本學期我繼續(xù)分管學校教育教學工作,身為一名教學副校長,本學期我要協(xié)助校長做好教育教學管理工作,創(chuàng)造性的開展和組織本職工作,力爭本學期教學質量能夠躍上一個新臺階。以下是我本學期的工作計劃:
一、主要工作
1、協(xié)助校長做好學校管理工作。
2、負責領導教務處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作督促教務處及時合理制定本學期計劃。
3、開學初落實分課,排課等工作。
4、負責抓教學常規(guī)、教師進修培訓、教研教改工作。
5、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查,共同執(zhí)行并監(jiān)督指導教務管理。
6、負責教職工考勤考績、教師績效考核、學校宣傳及辦公室工作。
二、工作具體目標校辦工作
1、督促校辦及時查看并做好文件的上傳下達,善于積累材料并及時存檔。
2、做好學校對外宣傳工作,督促校辦及時發(fā)送教育微博。
3、進一步健全和完善教師考核制度。
4、加強考勤統(tǒng)計工作,堅持每周例會通報制度,使校務透明化。
5、做好校本培訓工作的計劃,并按時完成。
教務工作
1、進一步完善考試評價制度。
2、進一步規(guī)范并督促做好教學常規(guī)檢查工作。
3、盡量組織教師多外出學習聽課交流。
4、組織安排好第二課堂活動。
5、加大教研教改的力度,定期召開教研組長會議。
6、主抓教學常規(guī),尤其是加強對教師作業(yè)布置與批改的檢查工作。
7、加強聽評課活動的檢查。
8、堅持學校班子推門聽課的制度。
9、堅持抽考,抽背誦,抽聽寫制度。
10、做好新教師結對工作,并給與必要指導。
11、做好每次考試的組織(試卷、監(jiān)考、批卷、登分、評比)工作。
12、繼續(xù)落實“書香校園”相關活動的開展。
總之,力爭經(jīng)過一個學期的努力,使我校教師的教學行為更加規(guī)范;
學生良好的學習習慣逐步養(yǎng)成;
學校的教育教學秩序井然,能盡快形成團結、活潑、開拓、進取的校風,使學校教育教學質量躍上一個新臺階。
在日常生產(chǎn)管理中,我依據(jù)工廠生產(chǎn)管理辦法,結合我廠自身實際,從任務下達、施工安排、材料管理、過程控制、檢查驗收、修后服務各個環(huán)節(jié)嚴密組織,全力確保生產(chǎn)任務的完成和生產(chǎn)安全的兌現(xiàn),半年來組織檢修作業(yè)車50多臺次,全部高質量完成任務。尤其是在今年的大施工中,為了保證施工用車的安全,我精心組織,合理安排,身先士卒,接到搶修任務后,帶領本廠職工以最快的速度趕赴現(xiàn)場,搶復了茶塢軌吊傳動軸萬向節(jié)斷裂、大西軌吊減振簧斷裂等各類作業(yè)車故障十余次,保證施工任務的順利進行。如4月22日,大西作業(yè)車組趕赴二期進行施工作業(yè),運行途中發(fā)現(xiàn)軌吊右前減震彈簧折斷,接到修理命令后,在庫房沒有備件的情況下,組織人力從別的車上拆下所需部件。天降小雨,我又親自帶隊趕赴現(xiàn)場,頂著小雨指揮作業(yè),經(jīng)過兩個多小時的搶修,故障處理完畢。雖然全體作業(yè)人員的身上都濕透了,但保證了車組正點運行,體現(xiàn)了我們的工作價值,我打心眼里由衷的高興。
一、在基礎管理方面
一是加強學習,注重提升自身及全體職工的思想整治及業(yè)務技術素質。
在今年的學習實踐科學發(fā)展觀活動中,作為一名干部黨員,我總是能認真學習理論知識,及時做好筆記,處處起到模范帶頭作用,推動我廠學習活動的良好開展,按時完成各階段學習活動。并結合工作,深入實際,理解認識科學發(fā)展觀的深刻,創(chuàng)造性地開展工作,因此獲得二零零九年度優(yōu)秀員的榮譽稱號。
二梳徹零九年上級工作安排,積極有效開展節(jié)支降耗工作。
1、制定出臺了本廠能源管理辦法及大功率用電設備空調、洗衣機等的使用辦法,從制度上保證了節(jié)支降耗工作的有效開展。
2、明確了本廠各項能源指標,日常做好卡控,月底進行匯總分析,保證節(jié)支降耗的指標順利完成。
3、縮減成本,自制制動系統(tǒng)試驗臺。
我廠原有的701型三通閥試驗臺,由于年代久遠,已不能適應新的制動系統(tǒng)試驗要求,而買一臺新的設備費用昂貴,我經(jīng)過仔細的分析,覺得利用我廠現(xiàn)成的資源完全可以自制一套試驗系統(tǒng)。說干就干,在征得廠部、工廠領導的同意后,我就召集技術人員研究技術要領,制定制作實施方案,在技術條件有限的情況下,我硬是抱著死啃骨頭,不達目的誓不罷休的決心,通過查閱技術資料,現(xiàn)場對比分析,以及不恥下問,向專家、廠家請教等,攻克了一個又一個疑難點,經(jīng)過幾次三番的不斷修改論證,試驗臺試制方案終于出臺。我們從報廢車拆下各主要制動部件,利用角鋼焊接固定支架,采購管件,按照圖紙進行加工、連接……經(jīng)過一個多月的緊張而嚴謹?shù)募庸ぷ鳂I(yè),試驗臺順利完工。首次操作試驗,基本滿足使用要求。一項,節(jié)約成本十余萬元。
二、在安全管理方面
1、及時認真學習貫徹上級各種安全文件精神,廣泛開展“安全生產(chǎn)月”和“落標明責求發(fā)展,節(jié)支降耗提效益”“嚴兩紀、反違章、重現(xiàn)場、落標準”回顧警示活動和安全生產(chǎn)隱患排查治理和督促檢查工作活動等安全專項活動,加強宣傳教育,營造濃厚的安全氛圍。
2、學習“”、“”、“”等典型事故案例,開展安全警示教育,舉一反三,讓安全思想理念深深植根于職工的心目中。以及普及法律法規(guī)和消防安全知識,增進安全法制理念,維護治安綜治安全。
3、認真落實逐級負責制,抓好安全關鍵,做好安全預想和安全巡查,第一時間發(fā)現(xiàn)隱患,并及時排除,實現(xiàn)了作業(yè)、人身、交通、設備、消防等項目的全面安全。
在自控性班組建設中,我勇于探索,積極行動,接到上級通知后,立即按上級文件要求,成立了自控性班組建設領導機構,負責自控性班組建設的全面領導工作。制定出本廠《xx年自控性班組建設活動安排和計劃》,對人員分工、建設標準、推進計劃作出詳細規(guī)定,用以規(guī)范指導自控性班組建設活動。
按照年初推進計劃,一季度的工作在原班組建設的基礎上,整章建制,從班組實際出發(fā),修改、規(guī)范班組管理制度,使制度體現(xiàn)科學化、制度化、規(guī)范化、人性化。我廠制定出臺管理辦法有:《軌修廠計算機設備安全使用管理辦法》、《食堂設備定檢制度》、補充完善了《軌道車修理消防責任區(qū)平面圖》、《軌修廠消防工作責任分工》。
二季度完成工作有:
1、繼續(xù)規(guī)范管理制度,新制定了《軌修廠能源管理辦法》、《軌修廠辦公室平面圖》、《軌修廠安全生產(chǎn)管理制度》、完善了《防火、防盜及綜合治安管理制度》等,進一步提升了管理水平。
2、針對以前車輛檢修記錄存在格式簡單、對單個車輛故障顯示不明了等的弊端,我們根據(jù)段內作業(yè)車的使用和分布情況,按作業(yè)車生產(chǎn)廠家、型號,建立了單車檢修技術檔案,能做到對每一臺車的故障顯示、分析及車輛動態(tài)狀況的最直觀的了解,簡化了管理步驟,進一步提高了生產(chǎn)效率。
3、創(chuàng)建衛(wèi)生工作標準化模式,大力整治環(huán)境,把廠長辦公室挪到大辦公室旁邊,集成為辦公區(qū),重新鋪設了廚房下水管道,新建廁所、淋浴間,另外加強除草、滅蠅、滅蚊工作,使廠區(qū)面貌大大改觀。
三、下半年的工作主要
規(guī)范有序推進自控性班組建設,加強職工業(yè)務技能培訓,互幫互學,組織開展崗位練兵及技能比武活動,使全體職工深知小修范圍、標準,并能單完成小修修程工作。最終達到全年目標。
當然,我也深知,我們的工作離自控性班組的高標準和廠部、工廠提出的管理要求還有一定的差距,在今后的工作中,我一定會不會辜負組織對我的期望,以一名員領導干部應有的高度的整治使命感和責任感,按照“高標準、講科學、不懈怠”的要求,以工廠的自控性班組建設的標準為奮斗目標,以自控性班組建設的階段目標為努力方向,身體力行,率先垂范,爭取盡早創(chuàng)優(yōu),成為自控性班組的先進典范,為工廠的發(fā)展壯大增添自己的一份力量。
在本學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協(xié)調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我鄭重承諾如下:
一、深化學習、努力提高理論水平
作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實三個代表,構建和諧社會的實踐。認真學習三個代表重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
二、擺正位置、做好服務工作
作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作
辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。。而辦公室是學校的協(xié)調部門,承擔著協(xié)調、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
四、人事工作
群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學管理工作
根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級一個都不能拉下,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學校九中無差生宏偉目標而努力。
六、認真搞好學科教學工作
1、認真?zhèn)?、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;
2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力;
3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人;
4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎;
5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我的工作職責。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業(yè)道德,
當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為教師人生追求的全部內涵。故此,我作如下計劃:
一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過教務處、教研組研究協(xié)調,使各類計劃清楚地反應學期各項工作。我們共討論如下計劃:《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研
工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。
2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質量逐步提高
學期開學,組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具
體目標。
a.抓備課
備講輔批考,備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,
知識準確”。
b.抓課堂
如何提高教學質量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,
各有所得?!贝送?,教師要講究語言藝術,板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。
其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教
師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。
c.抓反饋
如何檢驗一堂課的教學質量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開教學質量分析會。由教研組領導親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教
師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質量。
3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質的提高。
學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。我在抓教師
隊伍建設上打算采用了以下幾點做法。
a、抓培訓,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。
b、抓學習,我校將在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質
5、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查,共同執(zhí)行教務管理。
三、工作措施
(一)教學常規(guī)管理方面。
1、進一步健全和完善教學常規(guī)管理制度,制定教學常規(guī)管理量化實施細則,實行科學制度管理化量化管理。
2、狠抓教學常規(guī)管理。
一是狠抓教學計劃的落實,要求各個科任教師根據(jù)學科特點和新課標的要求,認真研究制定確實可行的教學計劃。保證教學工作正常有序開展。
二是抓好備課。備課是教學工作的一個重要環(huán)節(jié),備課質量的好壞直接影響著課堂教學效果和教學質量。因此一定狠抓備課這一個環(huán)節(jié)、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學生,根據(jù)學生的具體情況采取因材施教。加強集體備課,集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點,分析知識的熱點考點,為迎接考試做好充分的分析和準備。
三是抓好上課。上課是教學工作中最重要的一個環(huán)節(jié),加大對教師課堂教學的檢查力度,督促教師認真組織和駕馭好課堂教學,使課堂教學活而不亂,松而不散。使學生在寬松愉悅的環(huán)境中學習。
四是抓好作業(yè)布置與批改。學生的作業(yè)布置、批改和指導,是課堂教學的繼續(xù),是教學活動不可缺少的有機組成部分,是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息、改進教學的重要手段,它對了解教學情況,形成和鞏固學生的知識技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學生克服困難的意志品質及良好學習習慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結合學科和學生實際設計適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時講評反饋。
五是抓好輔導工作。輔導是教學工作的重要組成部分,也是加強教學的針對性,實施分類指導重要方法。加強對學生的指導,加強對教師輔導工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導工作,建立輔導檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。
六是抓好教學質量檢測工作。教學質量學檢測是檢查學生學習質量,是衡量教師教學質量、教學效率的手段之一。通過教學質量檢測,及時對學生學習成績評定和分析,是對教學過程實施調控、激發(fā)教與學的積極性的重要措施。加大對教學質量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結合學科特點和學生實際,設計符合學生實際水平的檢測題。及時了解學生對知識的掌握情況,以便采取相應的補救措施。
3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學質量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動,通過聽課、說課、評課,以及學校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規(guī)化,正常化,多元化,以教研促進教改。
4、嚴格執(zhí)行課程標準。按照課程標準的要求,開齊課程、開足課時。
(二)教師學科培訓、學歷進修學習方面工作。
加強對教師的學科培訓和提高學歷進修學習工作。定期派教師參加學科培訓,鼓勵老師積極參加提高學歷進修學習。
(三)學生學籍管理方面工作。
加強對學生學籍的管理,按照規(guī)定,要求教務處做好學生的學籍登記,規(guī)范好學生的學籍。
(四)加強畢業(yè)班管理和復習備考工作。制定畢業(yè)班管理和復習備考方案,成立畢業(yè)班領導小組。招開畢業(yè)班考試動員會。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)(升學)考試工作。
xx—xx學年度第一學期
副校長工作計劃
本學期是我擔任學區(qū)副校長的第二學期,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排,團結一致,積極協(xié)調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證教育教學等各項工作全方位地發(fā)展,保證教書育人,高效率完成分內任務,我鄭重承諾,作工作計劃如下:
一、深化學習、努力提高理論水平。
作為學校副校長、九年級英語教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與學校領導班子保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,認真踐行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,構建和諧社會的實踐。認真學習“中央八項”規(guī)定、省委“雙十條”、市委“十二條”及縣委“十四條”規(guī)定等,規(guī)范作風。進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
二、擺正位置、做好服務工作。
作為分管教育教學的副校長,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作。
副校長擔負著組織協(xié)調、上下溝通、出謀劃策、教學研究、培養(yǎng)新人等多項工作,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我的工作。為配合學校做好這些工作,在做好自己分管工作的同時要做好教務處常規(guī)教學常態(tài)化管理,辦公室日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
五、積極投入教育教學管理工作。
根據(jù)分工情況,積極投入所分管的管理工作。從學年開始我將和各科任教師共同深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全?!耙粋€都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學校教學質量再上一臺階的目標而努力。
六、認真做好學科教學工作。
1、認真?zhèn)?、講、批、輔、改,積極參與各教研組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度。
2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力。
3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人。
4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎。
5、認真開展英語課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的英語口語,學會運用知識,解決實際生活涉及的英語知識問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
總之,在新的一學年中,本人將在校領導、黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
馬玉林
三河九年制學校xx—xx學年度
我自某某某年初調入鑄一分廠擔任副廠長以來已經(jīng)一年了,在這一年的工作中,在工廠、分廠領導的正確帶領下,在分廠員工的配合支持下,使我順利的完成了本年度的工作,也使我初步完成了由一名后勤人員向管理者的角色轉變,熟悉了生產(chǎn)、管理流程,使個人的管理能力、業(yè)務水平有了相應的提高;在日常工作中主要側重于以下幾方面的管理
一、生產(chǎn)管理
在分廠工作流程中,我主要負責分廠的生產(chǎn)組織工作;對內我立足于車間制芯、造型、熔煉三大工部的銜接,狠抓班產(chǎn)效率提升,向單位時間要產(chǎn)量,通過oee的分析計算,查找分析影響綜合效率提升的瓶頸,制定相應的考核策,提高了員工的生產(chǎn)積極性,促使綜合效率較上年有所提升;對外我加強溝通協(xié)調,緊密結合生產(chǎn)制造部,關注庫存加工情況,及時調整排產(chǎn),把滿足發(fā)貨作為生產(chǎn)組織第一原則,保證下到工序的順利開展;在新產(chǎn)品試制過程中,遵照優(yōu)先安排的原則,隨到隨試,及時通知跟蹤結果,使全年在鑄一分廠試制的新產(chǎn)品中未因試制不及時而影響進度;關注生產(chǎn)過程因素,注重前期準備工作,逐步在分廠內推行各工序的一個流作業(yè)方式,簡化物流調整分配生產(chǎn)資料,踐行“精益生產(chǎn)”。
二、質量管理
在分廠質量管理過程中,我主要配合協(xié)助柴廠長做好質量管理工作;在柴廠長的悉心講解和指導下,使我初步了解了產(chǎn)品特征,總結了部分產(chǎn)品的問題頻發(fā)點和重點控制項目,明確了從制芯到混砂造型到熔煉澆注各個環(huán)節(jié)的特性,利用工廠開展的“自主檢驗”工具加以歸納總結,服務于生產(chǎn)現(xiàn)場,對質量的整體提升起到了一定的促進作用;在體系辦的幫助指導下,使我明確了質量體系在分廠的要素,促使我抓基礎細節(jié)管理,保障體系的平穩(wěn)運行。
三、成本管理
在分廠成本管理過程中,我主要側重于制造費用、原材料及動力成本的控制,著眼于全員成本意識的提升,借鑒其他分廠成本控制的先進經(jīng)驗,對貴金屬原材料、動力電費等實施分包到班考核,細化核算,促使生產(chǎn)現(xiàn)場物料浪費降低;關注庫存情況,及時調整,力爭做到產(chǎn)銷平衡,避免成本占壓。
四、tpm管理
在過去的一年中,tpm活動在鑄一分廠平穩(wěn)運行,第二階段基本達標,在工廠組織的綜合評比中連續(xù)三個月位居第一;在活動開展過程中,我主要立足于現(xiàn)場管理、設備管理、安全管理、oee分析及課題改善四大項;在現(xiàn)場管理中,實施分片分包到人的考核方法,做到齊抓共管,提升現(xiàn)場管理水平;在設備管理中,利用tpm培訓的管理工具,加強對維修保全人員的考核,制定一系列的管理制度,使全年分廠故障率維持在較低水平,促使生產(chǎn)順利進行;安全管理主要側重于危險源預知培訓,旨在提高全員的安全意識,減少事故發(fā)生;oee分析重點在于查找問題,分析出影響效率提升的真正要因,綜合改善,提升整體oee指標;課題改善主要圍繞“精品工程”及效率的提升進行,集中解決了一批成品率較低的產(chǎn)品,改善了現(xiàn)場物流環(huán)境。
五、統(tǒng)計工作
在分廠統(tǒng)計工作中,我借鑒鑄造分廠的成功模式加以修改完善,在分廠內部建立了一套適用于本分廠的統(tǒng)計核算體系,涉及產(chǎn)量班產(chǎn)效率、成品率統(tǒng)計、動力電費核算、合金貴金屬核算等方面,為分廠成本控制、質量提升、人員管理等提供了充分詳實的數(shù)據(jù)支撐。
一、以精細化管理為導向,提高管理質量
1、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為。
2、建立健全各類制度。對學校方方面面的工作進行梳理細化,逐項出臺規(guī)定,讓每一件事情的督查都有章可循。
3、參與片域聯(lián)動。加強向兄弟學校的學習,不斷完善各項制度,力求使制度能起到實際的效能。
4、提高制度的執(zhí)行力。學校將對常規(guī)管理和教學管理進行分項專人督查,及時記載,每周教師例會反饋結果。并把檢查結果和績效工資的考核結合起來。
二、突出德育的首要地位,抓好學生管理
以區(qū)局制定的《某某區(qū)中小學生良好習慣培養(yǎng)實施方案》為指導,樹立從小事、細事抓德育的理念。
1、利用晨會課、班隊活動、少先大隊、學校集隊集會,組織學生學習《守則》、《小學生文明禮儀規(guī)范》和《規(guī)范》和學?!叭L”,理解并熟記內容;各班開展對身邊的人和事現(xiàn)身說事(人)、參加社區(qū)公益活動等有效的德育形式,來不斷提高學生的德育鑒別和行為水平。
2、德育處出臺《學生在校一日常規(guī)要求》,以此來規(guī)范學生言行,并組織紅領巾監(jiān)督崗成員進行督查。改變周一大晨會的形式,在搞好升旗儀式的同時,由德育主任對上周的常規(guī)管理情況進行總結,對優(yōu)秀的進行表揚,對不足給予指出。
3、少先隊大隊部要進一步規(guī)范組織,要利用重大節(jié)日,對學生進行愛國主義傳統(tǒng)主義、集體主義、理想主義的教育。一學期要搞三次大隊活動。教育形式要多樣,要讓學生走出校園,融入社會,在社會大家庭中培養(yǎng)學生的正確的人生觀和價值觀。
4、每周組織教師學習優(yōu)秀教師事跡。召開教師座談會兩次。
三、以“有效”為抓手,突出質量的中心地位
1、抓“有效”學習,建立一支有較高素質的教師隊伍。
(1)堅持學習制度。學期初讓每位教師根據(jù)上級要求,制定學習計劃。學校除讓教師學習教育方面的法律法規(guī)、《給教師的建議》外,還要求每位教師自己購買一本教育理論書籍進行較為系統(tǒng)的學習。學校開學初為每位教師準備一本學習筆記,要求一學期要完成5000字。學校將定期檢查,適時評比。學校還將利用每月一個星期六上午的時間組織教師集中學習。
(2)加大校本培訓。在雙休日星期六的上午組織教師開展讀書、研討活動,校內校長和副校長、教導主任各開一次業(yè)務講座。邀請教研室、實驗小學、新安小學的專家來校講學。在青年教師之間開展學術沙龍活動。在校本培訓結束后組織考試。學期結束時將培訓內容匯編成冊。
(3)組織各類比賽。學校將組織公開課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質課件評比活動。組織教干優(yōu)課競賽。
(4)選派部分教干和教師外出學習。積極參加上級教育部門組織的各類培訓活動,校長參加區(qū)名校長工作室的學習活動。志赴南京勵志小學學習。
2、抓有效備課。本學期,我校全部實行手寫備課,備課的內容嚴格按照區(qū)局出臺的要求執(zhí)行。個體教案重點抓住四個要素。備學生、備教材、備教法、備教學手段。調整集體備課的時間和形式,集體備課重點抓參與面、參與率。堅決杜絕上網(wǎng)下載直接使用的現(xiàn)象。重點抓有效集體備課。
3、抓有效上課。要求教師上課必須執(zhí)行預案,突出學生的主體性,要以啟發(fā)、點撥為手段,把時間還給學生,堅決杜絕一張嘴、一支粉筆、混課現(xiàn)象發(fā)生。同時積極倡導教師使用現(xiàn)代化教學手段,在課堂上使用優(yōu)質教學資源光盤,來提高教學效益。開展“教學能手”競賽活動。
4、抓有效督查。學校將安排教導處不定期檢查教師備課,每月落實負責人對全校教師的備課和各項教育教學工作進行督查,每日采取巡課制度,逐一對每堂課教學情況進行記錄。學校成立由校長任組長的督查領導小組,每周安排兩次以上的隨即督查。校長每月聽課不少于8節(jié),副校長每月聽課不少于7節(jié),中層干部和教師每月聽課不少于6節(jié)。實行月查制度和推門聽課制度,對在檢查中的問題及時反饋交流,及時通報限令改正。
5、抓有效評價。教導處在學期初要安排評價方案,重點抓單項檢測測,重新制定教師教學質量考評辦法和獎懲辦法,從重結果向重過程轉變,并建立相關管理臺帳。
6、抓有效教學過關活動。有計劃的開展有效教學過關活動,舉行有效教學的研究課、觀摩課、示范課、競賽課活動。
為了履行法制副校長職責,協(xié)助學校組織開展對學生、家長的法制宣傳教育,以提高師生遵紀守法觀念,提高學生自我保護意識和依法維權能力,提高學生綜合素質,促進少年兒童健康成長。協(xié)助學校加強對有不良行為學生的教育、協(xié)助學校領導加強對學校綜合治理工作,促進安全文明校園活動建設。
一、工作任務
1、深入開展“法律進學?!被顒拥膶嵤┓桨?。參與制定學校法制教育規(guī)劃,協(xié)同學校開設法制教育課,做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。
2、按學校的計劃對家長、老師、學生開展法制教育講座,定期帶學生開展法律學習實踐活動。
3、每月到學校走訪一次,了解學校的治安情況和周邊治安環(huán)境情況,發(fā)現(xiàn)問題,即時與有關部門協(xié)調處理。
4、協(xié)助學校處理有關法律有關事務,協(xié)助學校、老師、學生依法維權。
5、協(xié)助學校預防和遏制不法事件發(fā)生。
6、認真抓好青少年法制教育、法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳日活動。
7、進一步規(guī)范學校管理,整頓校風校紀、嚴肅教師工作紀律嚴禁教師賭博、酗酒鬧事、體罰、變相體罰學生、嚴禁學生進入“網(wǎng)吧”、“歌舞廳”努力搞好校園“三個”文明建設。
8、上好法制課,法制副校長給師生每學期上2次以上普法知識課。
9、組織教師認真學習《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和“五五”普法要求的.公共法律法規(guī)。
10、協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關方面的聯(lián)系,促進學校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。
11、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件,嚴肅查處侵害師生合法權益和侵擾校園的事件,對校園內發(fā)生的嚴重違紀問題,督促和指導學校根據(jù)校規(guī)校及妥善處理,維護學校正常的教學、生活秩序。
12、各學校把法制副校長工作情況及效果納入單位依法治校和社會治安綜合治理責任目標進行考核。
二、主要措施
1、按學校教育計劃安排,利用學校電教設施給學生上法制教育課,提高青少年綜合素質。
2、結合“平安校園”創(chuàng)建工作、“為了明天”工程等活動,與相關部門聯(lián)合行動,加強對學生依法維護合法權益的指導。
3、配合學校慶?!傲ひ弧眱和?jié),與有關領導和教師共同組織學生開展有意義、有趣味的法制教育活動,寓教于樂。
4、配合旗普法辦、教育部門、學校做好“帶法回家”、“大手拉小手”等系列活動。
5、走訪學校,對個別學生開展有針對性法律教育,促進其健康成長。開展暑假學生與學校領導共同規(guī)劃本學期學校法制教育工作安排,并積極開展學生開學安全教育。
6、配合學校積極開展“家長法制學校”活動,由學校安排學生家長統(tǒng)一集中聽取法制講座。
7、組織開展“11.9”消防、道路交通安全法,宣傳教育活動,讓學生學會相應知識以更好的保護自己,從而為創(chuàng)建平安校園服務。
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