雷雨小學(xué)作文500字3篇

雷雨小學(xué)作文。

語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科，寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文，那么你是否在尋找關(guān)于小學(xué)作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間特意編輯了雷雨小學(xué)作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

雷雨小學(xué)作文 篇1

夏天的一個(gè)周末，天氣很悶熱。熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。蟬也停在樹上叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”忽然，天空烏云密布，一片漆黑，好像黑夜來(lái) 臨了。過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了，小樹被風(fēng)吹得彎了腰，樹葉“沙沙沙”地作響，蟬也不叫了，它們躲在葉子下面。這時(shí)，一道閃電劃破了漆黑的天空，緊接著“轟隆 隆”的雷聲，響徹整個(gè)大地。

一會(huì)兒，雨下起來(lái)了。雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，豆大的雨點(diǎn)直往下打。路面滿是雨水，像一條條小溪。雨聲，雷聲，風(fēng)聲交錯(cuò)在一起，熱鬧極了。我向窗外望去，外面灰蒙蒙的，分不清哪里是山，哪里是田野。說(shuō)也奇怪，雨來(lái)得快，去得也快。

慢慢地，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我打開窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，哇！好涼爽?。∥彝巴庖豢?，路面被洗得干干凈凈，樹葉也像剛洗過(guò)澡一樣變得更嫩綠?；▋阂查_得更紅了，雨后的景色實(shí)在太美啦！

雷雨小學(xué)作文 篇2

天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，但老天爺?shù)男那橄裢尥薜哪?，說(shuō)變就變。剛才還好好的，但是現(xiàn)在，黑壓壓的烏云一下子不知道從哪里涌上來(lái)，很快鋪滿了天空，這陣勢(shì)，猶如千軍萬(wàn)馬的騎兵騎著戰(zhàn)馬，踏起了滾滾煙塵。

我正在家里看書，突然，一聲驚雷“轟”的把我炸出書的世界。這一炸還不輕，“炸”的我心臟“撲通”亂跳，好似一挺火力全開的重機(jī)槍。我開始觀察起這場(chǎng)罕見的大暴雨?？耧L(fēng)使勁吹打著窗戶，發(fā)出“嗚嗚”的響聲就像千萬(wàn)匹野狼在齊聲嚎叫似的。這時(shí)，幾道閃電如利劍般劃過(guò)天空，我想，那一定是雷神過(guò)來(lái)巡視瑞城吧！此時(shí)，雷聲頻繁起來(lái)，時(shí)不時(shí)就有炸雷。雷聲一波未平一波又起，猶如貝多芬的“第五狂想曲”，又仿佛讓我們回到了二戰(zhàn)時(shí)期的諾曼底登陸，感受到了那種炮火連天，硝煙四起的場(chǎng)面。

孩子們仿佛被嚇哭了，于是，大雨開始下起來(lái)。雨滴們像一個(gè)個(gè)小小的跳傘運(yùn)動(dòng)員從云端上一躍而下，落到了這美麗的瑞城。這雨一會(huì)兒三五成群，一會(huì)兒又和大風(fēng)練習(xí)空中拉丁舞，舞姿優(yōu)美極了。雨越下越飄，形成了一道斜斜的雨簾，整個(gè)瑞城都被籠罩在雨簾里。

過(guò)了好久，風(fēng)兒睡了，雨也睡了，瑞城的夜晚恢復(fù)了寧?kù)o……

雷雨小學(xué)作文 篇3

雨淅淅瀝瀝地下著，此刻我正站在窗邊，觀看著上帝給大自然的恩賜。

雨淅淅瀝瀝地下著，它越下越大，房頂上，街道上濺起一層層白蒙蒙的雨，宛如飄紗的白紗裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，一片烏云從北部天邊急涌過(guò)來(lái)，還伴著一道道閃電，一陣陣?yán)茁暋x那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，緊接著豆大的雨點(diǎn)，從空中灑落下來(lái)，打得窗戶啪啪直響。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似鋪天蓋地傾斜下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道連一個(gè)人也沒有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開放著無(wú)數(shù)的水花。遠(yuǎn)看，樓房和樹木都是模模糊糊，風(fēng)夾著雨星，像是在地上亂撞著。路上行人找到一個(gè)避雨之處，雨就噼噼啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大，很快就像瓢潑一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙，如霧，如塵。豆大的雨點(diǎn)，落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉。

雨漸漸停了。

編輯推薦

最新粉筆小學(xué)作文500字精選3篇

每個(gè)人的作文本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛，想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動(dòng)筆。你是否在為寫作而苦惱呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新粉筆小學(xué)作文500字精選3篇》，歡迎分享給你的朋友！

粉筆小學(xué)作文【篇1】

我的生活過(guò)得十分充實(shí)，每當(dāng)老師上課的時(shí)候，總會(huì)帶著我在黑板上跳芭蕾舞，我的舞姿是那么輕盈、那么優(yōu)美。跳舞時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著黑板上的文字，我的臉龐都紅了，有些害羞，同 學(xué)們出黑板報(bào)時(shí)可萬(wàn)萬(wàn)少不了我這個(gè)“主角”，我會(huì)在黑板大哥的懷抱里有悍跳起華爾茲、有時(shí)溜冰、有時(shí)騎上滑板車，我們玩得十分開心。每當(dāng)主人出的黑板報(bào)獲獎(jiǎng)時(shí)，我心里總會(huì)有一種說(shuō)不出的自 豪，錄我從窗戶里向操場(chǎng)上張望時(shí)，小主人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，鮮艷的紅領(lǐng)巾就隨風(fēng)飄動(dòng)，心里想：這也有我的功勞啊。

我有時(shí)很快樂，也有時(shí)候我又變得很孤獨(dú)、寂寞了。為兄弟姐妹都被同學(xué)們“五馬分尸”了，有些男孩子還索性玩起了“粉筆頭大戰(zhàn)”，把我們弄得面目全非，最后被扔進(jìn)了垃圾桶，我不免傷心起 來(lái)，害怕我也會(huì)有這樣的厄運(yùn)。

夜深人靜的時(shí)候，我在粉筆盒里做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，我夢(mèng)見同學(xué)們愛護(hù)我們粉筆五國(guó)的每一位成員，夢(mèng)見他們和我們交了朋友，我們之間有深厚、真摯的友誼……

粉筆小學(xué)作文【篇2】

粉筆，一個(gè)再熟悉不過(guò)的名字，一種再平凡不過(guò)的教學(xué)用具。平時(shí)，幾十支粉筆躺在一個(gè)小盒子里，而當(dāng)需要時(shí)，它又用自己的身軀成為黑板上的一筆一劃，甚至化成粉末。

粉筆，這個(gè)越長(zhǎng)越矮的“小人”，一直都能把自己獻(xiàn)給我們，從一年級(jí)的“a;o;e,”到今天的“english”，我們的一聲聲“懂了”，是它最大的欣慰。每當(dāng)老師用黑板擦將它的身軀換來(lái)的字跡擦得干干凈凈時(shí)，它也沒有斤斤計(jì)較，反而更加有精神地投入到工作中。

“唰唰唰，唰唰唰，”粉筆化成白色的顆粒，在黑板上留下字跡后，便一點(diǎn)一點(diǎn)消失了?！耙蝗諢o(wú)書，百事荒蕪。”當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字，為我們傳授最后一個(gè)知識(shí)，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現(xiàn)出了多么偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。

這奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美，它無(wú)聲無(wú)息，但它就在我們身邊：種地的農(nóng)民，工廠的工人，學(xué)校的老師，他們就像粉筆一樣，默默無(wú)聞地工作，卻不求太多回報(bào)。而世上沒有了他們，人們又怎么可以繼續(xù)生存呢?沒有了農(nóng)民，人們就沒有食物吃;沒有了 工人，就不可能有高樓大廈;沒有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識(shí)。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?

粉筆呀，你的美是多么無(wú)私，我贊頌?zāi)悖濏灳哂蟹酃P精神的人。

粉筆小學(xué)作文【篇3】

語(yǔ)文老師的粉筆盒里只剩下一支粉筆了！說(shuō)是一支，其實(shí)也就半截，語(yǔ)文老師剛想用掉這半截粉筆，可是問(wèn)題來(lái)了：“這才第二節(jié)課，我把這半截粉筆用了，剩下兩節(jié)課，，老師們?cè)趺瓷险n？”語(yǔ)文老師想了想，說(shuō)：“同學(xué)們老師的粉筆用完了，哪為同學(xué)能幫老師去打印室拿一盒粉筆？”這時(shí)，全班同學(xué)舉起了手，老師想了想，平時(shí)謝某某沒機(jī)會(huì)幫我，給他一次機(jī)會(huì)吧！

謝某某太高興了，飛快的跑了兩步撲通一聲，謝某某摔了一跤，他爬了起來(lái)，又沖了出去。

他飛快的跑到了打印室，沒禮貌的說(shuō)：“我們班要一盒粉筆，快拿來(lái)！”他沒禮貌的話語(yǔ)激怒了正在工作的阿姨，阿姨假裝沒聽見，謝某某明白了，馬上討好的對(duì)阿姨道歉，阿姨看他態(tài)度好，就對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，粉筆用完了?！?/p>

他馬上跑到教室。老師問(wèn)他：“你帶來(lái)的粉筆呢？”他說(shuō)：“打印室沒粉筆了?！边@可怎么辦？不可能不上課吧？

這時(shí)候，同學(xué)們紛紛出主意，老師采用了：向二班借一支粉筆。老師親自出馬，向二班出發(fā)。

老師愁眉苦臉的回來(lái)了，一看就知道沒成功，這可怎么辦，只好剩著點(diǎn)用，一個(gè)上午過(guò)去了這半截粉筆還剩一點(diǎn)點(diǎn)，這是一支永恒的粉筆！

雖然我們花了一節(jié)課找一支粉筆，但半截粉筆告訴我們明白了，節(jié)約，金不換！

小學(xué)作文雷雨通用

小學(xué)語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，寫作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫嗎？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的《小學(xué)作文雷雨》，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

小學(xué)作文雷雨(篇1)

“轟隆隆——”幾陣?yán)茁?，黑云象一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過(guò)頭頂，越聚越厚，越壓越低，好像站在樓頂就能扯一片下來(lái)。太陽(yáng)嚇得不知道躲哪去了，就好像誰(shuí)一下把時(shí)鐘撥到了晚上，天地間一片漆黑。

要下雨了！我們跑回了教室。不巧，又停電了，隔兩張桌看不見老師的臉，就別說(shuō)看黑板上的字了。

噼劈啪啪！叮叮當(dāng)當(dāng)！銅錢大的雨點(diǎn)饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。“喀嚓！”又一個(gè)大炸雷！好象炸裂了天河，瓢潑大雨嘩嘩地下起來(lái)。一道道電光劃過(guò)，樹枝在風(fēng)雨中發(fā)狂的搖擺。房頂騰起一團(tuán)團(tuán)白霧，房檐的水流像高山瀑布般泄下來(lái)。不一會(huì)兒，街道上，院子里成了一片汪洋，汽車經(jīng)過(guò)處濺起一米多高的水墻，大風(fēng)掀起一層層水浪。此時(shí)此刻，我們好象坐在一艘正在風(fēng)雨里破浪遠(yuǎn)航的大船上。

天漸漸亮了，雨漸漸小了，細(xì)雨象乳白色的霧，樹林草地流淌著爽心的綠意。

云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，大地萬(wàn)物像濾過(guò)的一樣，清新的空氣，帶著花草的芳香……作文

小學(xué)作文雷雨(篇2)

雨淅淅瀝瀝地下著，此刻我正站在窗邊，觀看著上帝給大自然的恩賜。

雨淅淅瀝瀝地下著，它越下越大，房頂上，街道上濺起一層層白蒙蒙的雨，宛如飄紗的白紗裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，一片烏云從北部天邊急涌過(guò)來(lái)，還伴著一道道閃電，一陣陣?yán)茁暋x那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，緊接著豆大的雨點(diǎn)，從空中灑落下來(lái)，打得窗戶啪啪直響。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似鋪天蓋地傾斜下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道連一個(gè)人也沒有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開放著無(wú)數(shù)的水花。遠(yuǎn)看，樓房和樹木都是模模糊糊，風(fēng)夾著雨星，像是在地上亂撞著。路上行人找到一個(gè)避雨之處，雨就噼噼啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大，很快就像瓢潑一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙，如霧，如塵。豆大的雨點(diǎn)，落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉。

雨漸漸停了。

小學(xué)作文雷雨(篇3)

雷雨前的傍晚，天是那么悶熱，沒有一絲涼風(fēng)，而遠(yuǎn)處的云在一層一層地緩慢移動(dòng)，想要占據(jù)天空。不一會(huì)兒，烏云就像一塊帷幕一樣黑壓壓地布滿了整個(gè)天空。

突然，一道閃電劃破天空，夜仿佛變成了白晝。緊接著是一陣轟隆隆的雷聲響徹云霄。電閃雷鳴之后，暴風(fēng)雨像發(fā)瘋了似的下起來(lái)，驟然間，天地間像隔著一層紗，迷迷蒙蒙，雨越來(lái)越大，像有人一大盆一大盆的往下潑水，雨點(diǎn)打到玻璃上，發(fā)“噼噼啪啪”的響聲。

從屋檐下落到地上的雨滴瀲盡了夏日的輕塵，像斷了線的珠子，時(shí)急時(shí)緩，連成了線，給夏季增添了浪漫的氣息。

雨過(guò)之后，天空出現(xiàn)了一道彩虹橋。彩虹的亮光射照云海，五彩紛呈，燦若錦秀。一陣風(fēng)吹來(lái)，云煙四散，彩虹橋的云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，瞬息萬(wàn)變。整個(gè)天空猶如織錦上的裝飾圖案，每幅都換一個(gè)樣式，呈現(xiàn)出在圖片和電影中也很難看到的美麗景色。

雷雨是夏天的象征，悶熱的夏，很多人都會(huì)期盼一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨吧！

小學(xué)作文雷雨(篇4)

今天下午，太陽(yáng)猛烈的像一個(gè)炎熱的大火球，大地被曬得滾燙滾燙的。我一直待在書房里，開著空調(diào)，做著作業(yè)，不想走出家門到外面這個(gè)“火上世界”去玩。

到了下午三點(diǎn)左右，我還在做作業(yè)，突然，我的思路被一陣巨大的響聲給打斷了。這時(shí)的天空烏云密布，沒有上午那么藍(lán)了，風(fēng)越刮越猛，一道道閃電劃過(guò)天空，像金蛇猛舞?！稗Z”一聲霹靂，震得地動(dòng)山搖，我嚇的緊縮脖子，用手捂住耳朵。然后，豆瓣大的雨點(diǎn)滴在窗戶上，發(fā)出“咚咚”的響聲，我趕緊關(guān)掉空調(diào)，坐在沙發(fā)上，心里想報(bào)復(fù)這個(gè)雷雨。因?yàn)槔子曜屛覜]得看電視，沒得玩電腦。

差不多過(guò)了半小時(shí)左右，雨漸漸變小了，風(fēng)也不刮了，雷聲也沒了，天也變亮了。這時(shí)，地上濕濕的，不像上午那么燙了。

雷雨真是十分討厭，來(lái)也不用來(lái)得那么兇吧！差點(diǎn)把我給嚇?biāo)懒耍?/p>

小學(xué)作文我最好的朋友500字3篇

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《小學(xué)作文我最好的朋友》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學(xué)作文我最好的朋友 篇1

人生不能沒有朋友，朋友是自己的左膀右臂，能在自己最無(wú)助的時(shí)候?yàn)樽约狐c(diǎn)亮希望的曙光。

我最好的朋友叫做趙宣昂，說(shuō)起來(lái)我們倆也算是“世交”了，因?yàn)槲覀z的父親就是最要好的朋友。他有一雙大眼睛，雙眼皮，但看東西總是呆呆的，大概是看漫畫弄的。跟他比，身高是我最得意的了，整整差半頭呢！

因?yàn)槭桥笥?，每次考試都比呀比的，但勝敗乃兵家常事，重要的是誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)的那頓飯……

這位同學(xué)平時(shí)相當(dāng)節(jié)儉，可以用“摳門”來(lái)形容，一角錢恨不得掰兩半花，但那是對(duì)別人，當(dāng)然也包括我。

“摳門”的人都愛占小便宜，他也不例外。一次，剛走進(jìn)教學(xué)樓，他停住了腳步，當(dāng)我還在奇怪時(shí)，他將腳一移，一張破舊的一元錢被他撿了起來(lái)……這個(gè)財(cái)迷！

每逢節(jié)假日，我們倆總要在一起切磋球技，多少個(gè)春秋過(guò)去了，也沒見他有多少長(zhǎng)進(jìn)……

人生不能沒有朋友，可有這么一個(gè)最好的朋友，不知是喜還是憂呀！

小學(xué)作文我最好的朋友 篇2

我很喜歡貓咪，所以爸爸那年過(guò)節(jié)的時(shí)候給我買了一只，取名“發(fā)財(cái)”。

到今年，“發(fā)財(cái)”已經(jīng)3歲了，它可不是一只普通的貓咪，它的學(xué)名叫“短腿曼基康”，聽著就有趣吧。短腿的“發(fā)財(cái)”身上有軟軟的、乳白色的毛，遠(yuǎn)處看它，像是披著一件純毛大衣。想必就算冬天再冷，“發(fā)財(cái)”都不會(huì)擔(dān)心吧。

“發(fā)財(cái)”長(zhǎng)著一雙滴溜溜的大眼睛，像極了兩粒黑葡萄。那“黑葡萄”在黑暗的地方總會(huì)閃閃發(fā)光，又仿佛是兩顆明亮的小星星。“發(fā)財(cái)”那黃白相間的長(zhǎng)尾巴最有趣了。高興的時(shí)候，總是立得高高的，像一根天線直直地豎在空中，不停地向我們傳遞它那快樂的信號(hào)。

除了尾巴，“發(fā)財(cái)”身上還有一個(gè)特別有意思的地方，那就是它的腳?！鞍l(fā)財(cái)”每個(gè)小腳上都有一塊粉粉的肉墊，形狀像一顆愛心。因?yàn)橛羞@個(gè)“愛心”，它走起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音都沒有，可神奇了。

“發(fā)財(cái)”雖說(shuō)是只貓，但它卻“膽小如鼠”。每當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候，“發(fā)財(cái)”總是東躲西藏，抱頭鼠竄，怎么都抓不到它。它可真是一個(gè)膽小鬼呀。

萌萌的“發(fā)財(cái)”，是我最好的朋友。

小學(xué)作文我最好的朋友 篇3

人的一生中是少不了朋友的，朋友讓我們的生活更加充實(shí)，朋友就像一盞明燈，照亮了我前行的方向，在我遇到困難的時(shí)候，朋友幫助了我，在我遇到挫折的時(shí)候，朋友鼓勵(lì)了我，你就是我的最好的朋友――周雅芳。

我和你每天形影不離，別的同學(xué)經(jīng)常叫我們“黏魚”，我在的地方總會(huì)也有你的身影，你在的地方當(dāng)然也少不了我的身影，就算有時(shí)抱作業(yè)時(shí)，只有那十幾本，我也非要讓你去！甚至，有時(shí)老師還說(shuō)過(guò)我們，可，我倆還是我行我素，不管老師說(shuō)的話。

不知你還記得嗎？有一次，我們發(fā)生了口角。

我和你約好了，放學(xué)后去我家，我媽媽剛給我買了一個(gè)拼圖，我們一起拼圖。放學(xué)后，你便來(lái)到了我家，我們按照上面的提示，便拼了起來(lái)?！安粚?duì)，這個(gè)應(yīng)該拼在這里。”我對(duì)你說(shuō)道，“就是拼在這里。”你也說(shuō)了起來(lái)。我們正在爭(zhēng)議中，突然，你手一滑，把剛拼好的模型摔在了地上，并且，有一個(gè)零件已經(jīng)摔壞了。你連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我氣沖沖的說(shuō)：“你就是故意的，我不理你了?！蹦惚憧拗芑亓思?。我把這件事給我媽媽說(shuō)了后，她對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)拼圖就拆散了你們的友誼，你們的友誼還算深厚嗎？”

第二天，我正準(zhǔn)備去找你，門鈴響了，我把門打開后，一看是你，你手里拿著拼圖，你對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不是故意的，我重新給你買了一個(gè)?！蔽艺f(shuō)：“沒事，我們一起拼吧！”你和我都笑了。我們便和以前一樣，形影不離，并且感覺友誼又更深厚了。

你是我最好最好的朋友！

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文500字12篇

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，優(yōu)秀的小學(xué)作文是什么樣子的呢？根據(jù)你的需要，我們精心整理了網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇1)

我家有一臺(tái)電腦,是媽媽的小幫手.因?yàn)閶寢尳?jīng)常用電腦做事,做工作。我小的時(shí)候，媽媽不讓我玩電腦，因?yàn)閶寢屨f(shuō)電腦有輻射。但是我現(xiàn)在讀四年級(jí)了，媽媽允許我用電腦了，我很開心。

有一次做完作業(yè)后，媽媽就先教我使用電腦的基本知識(shí)。比如說(shuō)：如何開機(jī)，如何關(guān)機(jī)，電腦由幾部分組成……媽媽還教我如何用電腦查資料。我知道了如何查資料，如何查英語(yǔ)單詞……

除了用電腦學(xué)知識(shí)外，媽媽還教我了一些有趣又有益的小游戲。我在4399小游戲中喜歡玩瘋狂農(nóng)場(chǎng)，玩完后，我知道了掙錢很辛苦，不是一下就能得到的。我也喜歡給小女孩裝扮衣服，把她們打扮得漂漂亮亮。我還喜歡玩調(diào)酒師，可以調(diào)出美酒來(lái)，真是太有趣了。

昨天，媽媽給我申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)。我把好朋友的QQ號(hào)加到我的號(hào)里面，可是都沒在線。今天是星期天，媽媽去加班了。我登上QQ后，看到媽媽在線。媽媽給我發(fā)了很多QQ表情。有問(wèn)候的、有搞笑的、有祝福的……媽媽教我把QQ表情添加到我自己的QQ表情里。不一會(huì)兒，王鈺欽上線了，我和她聊得很開心！聊了很久，我要下線了，可是媽媽還在線上，我就給媽媽發(fā)了一個(gè)QQ表情。上面寫著：辛苦了！喝杯茶！媽媽看了，很高興。然后我發(fā)了一個(gè)886。(意思是拜拜了，這是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言喲。)

網(wǎng)絡(luò)是神奇的，是有趣又有益的，但是不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

小提示：小朋友們，玩電腦是可以的，但是一定要記住休息眼睛，不要變成近視眼哦!

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇2)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在現(xiàn)如今如一幽深的小譚。表面風(fēng)平浪靜但其實(shí)下面暗流涌動(dòng)。

1948年2月14日誕生了世界第一臺(tái)計(jì)算機(jī)，雖開始用于軍事別無(wú)用處但隨著歷史輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著時(shí)光的打磨，它逐漸進(jìn)化。我國(guó)大約在20xx年普及了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)如今計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為大部分人們?nèi)粘Ｉ钣闷贰?/p>

網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)是我們的搭線朋友。因?yàn)樗鼞{借著一根細(xì)窄的網(wǎng)線連接了世界。打開了人們的視野，令人眼前一亮。說(shuō)林則徐是中國(guó)近代睜眼看世界的第一人，那麼網(wǎng)絡(luò)則又打開了人們思想，是人們看世界的最好伙伴。讓我們足不出戶，眼觀天下。讓相隔千萬(wàn)里的友人，親人，愛人等能聯(lián)系，能對(duì)話，能“見面”，把雖在異地人們的心貼合在一起。實(shí)現(xiàn)了古人夢(mèng)寐以求的愿望，可以說(shuō)它把地球變成了交流圣地。這樣快捷的交流不僅能滿足我們運(yùn)籌帷幄，決勝千里的豪情還能提供美麗悠揚(yáng)的樂曲來(lái)抒情等一些化腐朽為神奇的功能。

但世間沒有十全十美的東西，一些人控制不住自己而迷戀于網(wǎng)絡(luò)。這時(shí)那些人如同被吸進(jìn)了漩渦或進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)給予的混沌世界。但他們?nèi)杂X一切是那么美好，那其中的一些人能迷途知返而其中另一些人則向萊茵河中被妖精歌聲迷住的漁夫，水手一樣“觸礁身亡”。會(huì)對(duì)他們身心造成無(wú)法擬補(bǔ)的傷害。

網(wǎng)絡(luò)的好壞人們心中早已有定義，也是是因人而異。這個(gè)問(wèn)題就像世界上先有雞還是先有蛋的問(wèn)題一樣令人揣測(cè)難定。望大家正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，給這世界添一抹新的光彩。

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇3)

今天的網(wǎng)絡(luò)，是有好有壞的，看你如何對(duì)待它。如果對(duì)待的好，它沉迷于就是有益的，如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的話，它就是有害的。

某年，有一位大學(xué)生得了癌癥晚期，他的同學(xué)們立刻去網(wǎng)上募捐，結(jié)果募到了10.99萬(wàn)元，可是，治病需要11萬(wàn)，可是家里再也拿不出一分錢的他，只好再向網(wǎng)上求助。這次，他們是幸運(yùn)的。有一位大老板發(fā)現(xiàn)了的“SOS”，決定全額支付醫(yī)藥費(fèi)。于是，那個(gè)老板用“迅雷不及掩耳”的速度給他們匯了款。那戶人家格外高興，連忙在網(wǎng)上登出了“尋人啟事”的博客。最后，他們又用網(wǎng)站上找到了投資的項(xiàng)目。于是，他們用剩下的錢，一半炒股，一半投資了那個(gè)項(xiàng)目。后來(lái)，他們開的那個(gè)店賺了許多錢股票也漲了許多，他們用賺的錢買了一套高級(jí)的房子。這就是合理利用網(wǎng)絡(luò)。

可是有一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

比如說(shuō)，07年的時(shí)候，有一位少年從高層樓上墜下，結(jié)果身亡。據(jù)調(diào)查，他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲“魔獸爭(zhēng)霸”他把自己當(dāng)做游戲中的人物，從高樓上跳下。還有一些人在網(wǎng)上進(jìn)行“人肉搜索”，把一些人的名譽(yù)終生敗壞，這就是網(wǎng)絡(luò)的壞處。

是呀！我們?cè)谏钪姓鎽?yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇4)

暑假到了，我與許多小朋友一樣，第一個(gè)想到的就是可以有更多的時(shí)間進(jìn)行“網(wǎng)上沖浪”，可老師卻提醒我們不要把時(shí)間都交給電腦和手機(jī)。我想：那我們到底該不該上網(wǎng)呢？

上網(wǎng)的好處數(shù)不勝數(shù)，它可以幫助我們進(jìn)行網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上聊天等活動(dòng)。要是不想在烈日炎炎的天氣下，汗流浹背地走去書店花錢買書的話，那就只要坐在房里輕點(diǎn)鼠標(biāo)，搜索自己喜歡看的書，馬上可以坐享其成了；如果學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，就可以上網(wǎng)聊天，與自己的好友敞開心扉，傾吐心事，使人與人之間的關(guān)系更加親密；另外我們還可以適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒颍瑠蕵芬幌?，放松心情，緩解壓力。總之上網(wǎng)的好處是不計(jì)其數(shù)的，它能為我們的生活帶來(lái)許多便利。

萬(wàn)事都有“利”與“弊”，上網(wǎng)亦是如此，如果不遵守“利”的規(guī)則，那便會(huì)是“弊”。

現(xiàn)在許多小學(xué)生都被限制著不能上網(wǎng)，因?yàn)榫W(wǎng)上有許多不健康的信息，可能會(huì)影響到我們的身心健康，而且電腦的輻射佷大，非常容易近視。太沉迷于電腦游戲還會(huì)讓我們孤獨(dú)、暴力、憂郁等等……總而言之，上網(wǎng)的壞處也是很多的。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，只要運(yùn)用得當(dāng)，它就會(huì)為我們帶來(lái)好處，使我們懂得更多的知識(shí)?？扇绻刂撇缓?，它就會(huì)帶來(lái)許多麻煩。因此我們要合理使用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活充滿陽(yáng)光！

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇5)

網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時(shí)代的標(biāo)志。作為我們小學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。

這盡管是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識(shí)面，給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信，在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息;通過(guò)各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識(shí)等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點(diǎn)，才受到越來(lái)越多的表少年的青睞。

但又有許多人認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的東西，它的內(nèi)部充滿各種信息，像反動(dòng)、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們小學(xué)生自主能力有限，實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。

但網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新生事物，的確小學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力，可以說(shuō)兩者根本是無(wú)法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無(wú)窮的，而小學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的不完全統(tǒng)計(jì)，以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的小學(xué)生，美國(guó)占總數(shù)的20%，英國(guó)為15%，中國(guó)僅僅為2%。這驚人的對(duì)比，恰如其分地說(shuō)明了小學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細(xì)心的扶持的，在正確的教育、指導(dǎo)下，長(zhǎng)大成人，建設(shè)國(guó)家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣，抑制了學(xué)生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?小學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多，部分人受到不良影響，這正說(shuō)明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說(shuō)得好：人正不怕影子歪。只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志，自然也就不會(huì)受到其影響了。

利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它，以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí)：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇6)

我們生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，每天都與新信息打交道。也之所以有了網(wǎng)絡(luò)，我們的生活受到了很大影響。網(wǎng)絡(luò)是我們的益友，也是我們的敵人。在網(wǎng)絡(luò)里，可以查任何資料，它都會(huì)一一給出答案。上網(wǎng)可以放松心情，而且里面也有助于我學(xué)習(xí)的工具，還有一些學(xué)習(xí)類的游戲，總之，網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩。可在我們?yōu)g覽在網(wǎng)絡(luò)時(shí)，總有一些不良信息悄悄向我們逼近，誘惑著一個(gè)個(gè)心靈純潔的青少年，有些人抵制能力差，就會(huì)被騙，從而走上犯罪道路。網(wǎng)絡(luò)上有一些游戲，我看到許多同學(xué)陷入一個(gè)游戲，卻不能自拔。這樣是不對(duì)的，這不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)，還會(huì)對(duì)身體有害。我在上網(wǎng)時(shí)，從不打開一些不健康網(wǎng)站，不管玩什么，都要記住先問(wèn)自己：“對(duì)我們身心是否有好處?！蓖瑢W(xué)們，網(wǎng)絡(luò)時(shí)空是美好的，但也是惡劣的。網(wǎng)絡(luò)的影響直接聯(lián)系到生活，讓我們自覺起來(lái)，讓健康網(wǎng)絡(luò)，健康生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶。名師點(diǎn)評(píng)：“網(wǎng)絡(luò)是我們的益友，也是我們的敵人”準(zhǔn)確地把網(wǎng)絡(luò)是個(gè)雙刃劍的感覺表達(dá)了出來(lái)。如果使用得當(dāng)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缁⑻硪?，事半功倍，但如果使用不?dāng)，就會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)和生活受到非常大的影響，甚至可以讓自制力不強(qiáng)的青少年走上了犯罪的道路，小作者把網(wǎng)絡(luò)的雙重性表達(dá)得很到位。

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇7)

隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)漸漸的走近了我們的生活中。

網(wǎng)絡(luò)是我們的聯(lián)系更加的方便、快捷，但網(wǎng)絡(luò)卻又讓很多人深陷其中，無(wú)法自拔。我的身邊就有這樣的一個(gè)例子。

我們家鄰居的大姐姐，在我三年級(jí)的時(shí)候家里搬進(jìn)了一臺(tái)電腦，那個(gè)時(shí)候，我和那個(gè)姐姐的關(guān)系很好，她們家搬進(jìn)電腦的時(shí)候，那個(gè)姐姐高興的一蹦三尺高，我卻十分的不解：這電腦有什么魔力？能讓平時(shí)很注重形象的姐姐這么失態(tài)？后來(lái)幾次去鄰居家，每次去，都能看到姐姐坐在電腦前，沉醉在網(wǎng)絡(luò)的“懷抱”中。雖說(shuō)我們家也有電腦，可平時(shí)媽媽都不讓我碰，我便回家，趁媽媽還沒回家，偷偷的用了電腦?？赡苁且?yàn)槲业哪昙o(jì)還小，加上電腦課才教了我們?cè)趺撮_關(guān)機(jī)，根本不會(huì)用電腦，所以，我并不覺得網(wǎng)絡(luò)有多么的奇妙，這讓我對(duì)那個(gè)姐姐沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因更好奇了。后來(lái)的一段日子里，她們家總能聽到打罵聲，聽媽媽說(shuō)，是因?yàn)槟莻€(gè)姐姐的成績(jī)一下子從全校前百名落后到了后二百名。而之后見到她的幾次，她總是一副沒睡醒的樣子，人也日漸消瘦。我的母親和她的媽媽也勸過(guò)她好幾次，可她總是聽不進(jìn)。看著她的樣子，我不禁對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了些厭惡?？呻S著我漸漸長(zhǎng)大，我也明白了，網(wǎng)絡(luò)的好處：可以幫我們查詢資料；可以讓我們更快捷、方便的與朋友家人聯(lián)系……

網(wǎng)絡(luò)有益也有弊，關(guān)鍵是你怎么使用它。作文

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇8)

今天，我鄭重地告訴大家：“網(wǎng)絡(luò)害處大，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)?！?/p>

你們可能聽說(shuō)這樣一件事：小華的父母下崗后，取出省吃儉用攢了兩年的4000元錢，給小華買了臺(tái)電腦。小華每天上網(wǎng)不是查資料，面是玩一些殺人游戲。一天他父親知道事后把他趕出家門。15歲的小華偷了家中的800元錢，到太原找網(wǎng)友，網(wǎng)友八天沒到，小華卻早已身無(wú)分文。饑餓的小華拿出兜里的刀子，一下頂住一女子的腰實(shí)施搶劫，被民警逮了個(gè)正著，隨后以搶劫罪判刑兩年。

信息時(shí)代的到來(lái)，使千家萬(wàn)戶都方便了。而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)新鮮事物，它具有著開闊視野、豐富知識(shí)、溝通交流、休閑娛樂等多種功能和價(jià)值，學(xué)生可以在色彩斑斕的虛擬社會(huì)中盡情展現(xiàn)個(gè)性的熱辣和生活的激情。然而，在我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的同時(shí)，也引起了青少年網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)過(guò)癮等不良現(xiàn)象，從而影響健康和學(xué)習(xí)，甚至導(dǎo)致違法犯罪等一系列問(wèn)題。

“聽君一言，勝讀十年書?！弊灾屏ν种撇蛔≌_的引導(dǎo)，很多學(xué)生會(huì)被網(wǎng)絡(luò)吸引，成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸，將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

同學(xué)們，為了大家美好的未來(lái)，請(qǐng)自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

在此，我提醒大家：“網(wǎng)絡(luò)害處多，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)！”

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇9)

電腦網(wǎng)絡(luò)這玩意不僅引起了我的興趣，簡(jiǎn)直就是讓我入迷。按照爸爸的說(shuō)法，我也算得上一條準(zhǔn)“網(wǎng)蟲”了。

我真正地對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和接觸還是在四年級(jí)的時(shí)候。一天，爸爸眉飛色舞地對(duì)我說(shuō)：“咱家的電腦聯(lián)網(wǎng)了！今后我們可以在網(wǎng)上瀏覽信息，收發(fā)電子郵件啦！”我聽了樂透了，對(duì)這電腦網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了一種向往，巴不得馬上上網(wǎng)沖沖浪，痛快一番。于是，從此我和電腦網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。網(wǎng)絡(luò)生活實(shí)在是太有意思了，令我長(zhǎng)了不少見識(shí)，學(xué)到不少課本里沒有的有益的課外知識(shí)。每周上一次網(wǎng)，幾乎成了我的必修課呢！哪一次落下了，便心癢癢的，隨時(shí)找個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)上。雖然我學(xué)會(huì)了如何在因特網(wǎng)上“沖浪”，但讓我覺得我能真正利用好網(wǎng)絡(luò)資源的是這么一件事：我的好朋友黃詩(shī)琳也是一條“網(wǎng)蟲”，她在今年春節(jié)時(shí)全家移民去加拿大，這六年的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分珍貴的。而正是有了網(wǎng)絡(luò)，我們刁‘得以保持聯(lián)絡(luò)。在她臨行前，我們約好了用電子郵件的方式通信，在前不久，她在加拿大的多倫多給我發(fā)了一個(gè)E-mail呢！當(dāng)收到這山大洋彼岸來(lái)的郵件，我的心情可想而知有多興奮！簡(jiǎn)直高興得手舞足蹈呢！

盡管我對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)還很少，但我知道，電腦網(wǎng)絡(luò)是很奇妙的，對(duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)是偉大的，我們也應(yīng)該懂得如何好好利用網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇10)

自從在向上網(wǎng)發(fā)小說(shuō)開始，就有好多人針對(duì)我，在我的作文評(píng)論下面誣賴我、罵我，我很難過(guò)。不過(guò)也有很多支持我的同學(xué)，我為他們的支持而感到開心，他們給我的溫暖，是我創(chuàng)作小說(shuō)道路上的一盞明燈，照亮我前進(jìn)。在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝！

當(dāng)然，那些污mie我的同學(xué)，我也要謝謝他們，是他們，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我也曾在他們的留言墻上罵他們，大家也能猜出，那時(shí)，我是帶著悲憤和委屈的心情敲打著鍵盤的。但是，我發(fā)現(xiàn)，這樣怒罵不僅不會(huì)使我心情好點(diǎn)，反而讓我更加苦惱。所以，我?guī)е鴮捜莸男模屑さ男?，寫下了這篇作文。說(shuō)我的《死亡筆記》是抄的同學(xué)，我原諒你們，也請(qǐng)你原諒我當(dāng)時(shí)的出言不遜。

你讓我學(xué)會(huì)平息心中的怒火，學(xué)會(huì)寬容別人。

向上網(wǎng)的審核老師，我也謝謝你們，你們對(duì)我小說(shuō)中的出言不遜并不惱火，還是將我的小說(shuō)發(fā)了上來(lái)?，F(xiàn)在想起來(lái)，也許，我最該感謝的，就是你們。

我曾因?yàn)槟銈兊膶徍怂俣榷诩依锱R，后來(lái)，我才明白，你們也很累，你們要審核那么多作品，我不能以自我為中心，我不是太陽(yáng)，別人，也不是行星。我們都是宇宙中的一份子，為自己想的同時(shí)，也要為別人想想。

我開始學(xué)會(huì)在等待中安靜，學(xué)會(huì)沉著冷靜，學(xué)會(huì)了很多很多人生的大道理。

好了，打到這里就停了吧，再多的話也表達(dá)不完我的感激之情。

謝謝你們，向上網(wǎng)的一切。

你們讓我學(xué)會(huì)最重要的，就是——

學(xué)會(huì)感激一切的人……

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇11)

今天我去電影院看了《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影，讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)。故事是這樣的：

一個(gè)叫佳佳的女生迷上了網(wǎng)吧，甚至經(jīng)常逃課去上網(wǎng)，打游戲，無(wú)論她的爸爸、媽媽怎樣去教導(dǎo)、糾正她的壞習(xí)慣，她都執(zhí)迷不悟，照常逃課去網(wǎng)吧打游戲，直到佳佳認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫滿天星的阿姨，這場(chǎng)悲劇才開始有了好轉(zhuǎn)。原來(lái)，是因?yàn)榧鸭训膵寢寣?shí)在是對(duì)佳佳去上網(wǎng)吧的習(xí)慣束手無(wú)策了，結(jié)果就把這件事情發(fā)到了網(wǎng)上去了，恰好被滿天星阿姨看見了，她立馬從佳佳媽媽那里要了佳佳的QQ號(hào)，擔(dān)起了讓佳佳離開網(wǎng)吧，重返校園的重任。經(jīng)過(guò)滿天星阿姨無(wú)數(shù)次的勸諫佳佳最終離開了網(wǎng)吧，重返校園。她們還成了無(wú)話不說(shuō)的知心朋友，佳佳還親節(jié)的稱滿天星阿姨為“網(wǎng)絡(luò)媽媽”呢！

通過(guò)本片我知道了一些道理：有時(shí)候你犯了錯(cuò)，父母打你罵你，你應(yīng)該知錯(cuò)就改，而不是應(yīng)該像本片中的佳佳一樣，一錯(cuò)再錯(cuò)下去。在此，我想勸諫就像本片中佳佳一樣的學(xué)生，早日離開網(wǎng)絡(luò)，重返校園，好好學(xué)習(xí)、天天向上！只有這樣你才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

網(wǎng)絡(luò)小學(xué)作文(篇12)

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新鮮、奇特的一個(gè)夢(mèng)幻世界。

暑假里一定有很多同學(xué)想在網(wǎng)絡(luò)里暢游痛快，但是網(wǎng)絡(luò)是一張無(wú)形的大網(wǎng)會(huì)抓住同學(xué)們的心。所以要自行控制。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)好地方，假期中利用它可以學(xué)習(xí)、查資料、學(xué)習(xí)課外知識(shí)．想一想還真是一套美味學(xué)習(xí)大餐，它好似與我們愛吃的雞腿，雞翅．來(lái)充足大家的假期生活可真是何樂而不為呢？

但是有些同學(xué)偏偏迷上了網(wǎng)?游戲,用它來(lái)代替學(xué)習(xí)，這些都是不行的．但適當(dāng)?shù)耐嬉稽c(diǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲是可以的，既放松身心有可以結(jié)交朋友也是一件好事，但是不要過(guò)度，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響身體健康的．

我相信還有一些同學(xué)家里沒有電腦，沒有電腦的同學(xué)更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，三廳一社，你們可以去圖書館中去讀書．與知識(shí)結(jié)為朋友，與書籍結(jié)為知己，也會(huì)其樂融融，對(duì)不對(duì)．

有些同學(xué)說(shuō)電腦真好，但家長(zhǎng)們卻反對(duì)我們有電腦，怕我們荒廢了學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)們的心思我們做兒女是理解的，但是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)整天抱皮球的孩子了。

相信我們吧，有人曾說(shuō)過(guò)：給我一次機(jī)會(huì)，我將還世界一個(gè)奇跡。有時(shí)候機(jī)會(huì)是可遇不可求的。給我們一次機(jī)會(huì)，我們還您一個(gè)奇跡，你說(shuō)不是嗎？

在此我倡導(dǎo)同學(xué)們：綠色網(wǎng)絡(luò)，藍(lán)色心靈。最后讓我們一起努力組國(guó)還一個(gè)奇跡。

興趣小學(xué)作文500字

小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，那么關(guān)于小學(xué)作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？我們特地花時(shí)間為你收集并編輯了興趣小學(xué)作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

興趣小學(xué)作文(篇1)

有一個(gè)人，她勇于挑戰(zhàn)新鮮事；有一個(gè)人，她喜歡做趣味題；有一個(gè)人，她活潑可愛，聰明機(jī)智；有一個(gè)人，她喜歡放聲大笑；有一個(gè)人，她喜歡像男孩一樣毫無(wú)拘束的玩。她是誰(shuí)呢？她就是董一霖。

她，梳著短發(fā)，正在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講語(yǔ)文課。

“叮叮！"下課鈴響了，她剛要走出教室，就被一位同學(xué)攔住了。那位同學(xué)紅著臉，聲音略帶懇求的說(shuō)：“對(duì)不起，你能給我講講這道題嗎？”

只見董一霖眨眨眼睛，胸有成竹地說(shuō)：“沒問(wèn)題，包在我身上！”

她回到座位上，接過(guò)題，輕輕地皺了皺眉，略微思考了短暫的幾秒，便把這道題解開了。

她說(shuō)：“你看，這道題，它主要取決于斷句和從哪里開始讀，你先把它按照這樣的順序拆開，然后再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就可以了?！?/p>

那同學(xué)聽得目瞪口呆，我又何嘗不是呢？此時(shí)我心想：太神了！短短的幾秒鐘竟能說(shuō)出答案與解題思路，厲害！

她，一個(gè)梳著短發(fā)而又聰明的女生；她，一個(gè)思維敏捷的女生；她，一個(gè)臉上永遠(yuǎn)掛著笑容的女生；她。一個(gè)是題來(lái)者不拒的女生！董一霖，我敬佩你！就是這樣一個(gè)女生讓我很感興趣。

興趣小學(xué)作文(篇2)

我建議要看孩子 看看孩子對(duì)這個(gè)有什么反應(yīng)。如果孩子覺得有必要 或者喜歡 當(dāng)然要學(xué)。如果孩子非常抵觸 你報(bào)他沒什么用。孩子的未來(lái) 要交給自己。并不是說(shuō)你想給孩子未來(lái)鋪什么路，你必須讓孩子做什么。這樣孩子這一輩子會(huì)很痛苦。失敗的概率也會(huì)很大。除非咱家很有錢有勢(shì)的例外。

今年高考我們朋友家 雙胞胎姐妹 兩個(gè)姐妹都六百多分 一個(gè)被清華提前列為保送生一個(gè)被北大提前錄取。他父母就說(shuō)，一定給孩子空間，從來(lái)沒有擠孩子的時(shí)間去干嘛干嘛 更沒有報(bào)過(guò)什么課外補(bǔ)習(xí)班。大人做不到的，就不勉強(qiáng)孩子去做。

我是寶爸一枚，個(gè)人感覺幼兒園沒有專業(yè)機(jī)構(gòu)教的好，因?yàn)樗麄兪侵鞔蛴⒄Z(yǔ)專業(yè)

個(gè)人認(rèn)為：有必要上興趣班。

但是如果孩子興趣點(diǎn)不在，對(duì)英語(yǔ)厭惡。至少在孩子想上之前，不宜強(qiáng)行送入興趣班。

怎樣才能培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。第一，貫耳風(fēng)。起床、睡覺、就餐時(shí)，播放相應(yīng)英語(yǔ)單詞、對(duì)話（可手機(jī)、電腦上找，也可播放磁帶）。古人雖云：食不言 寢不語(yǔ)。但我卻認(rèn)為，餐桌交流是增近和加強(qiáng)家人的和諧。

第二，孩子空暇之時(shí)，選擇他愛看的（動(dòng)畫、戰(zhàn)爭(zhēng)、科幻…）電影，必須是英文原聲的（可中文字幕），以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣性。

第三，如果孩子愛玩游戲，那么選擇英文對(duì)白的，以增加孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性。（我不太主張家長(zhǎng)對(duì)愛玩游戲的孩子，一天限制半小時(shí)，想一下自己，追劇一晚兩集的心態(tài)，更何況孩子。對(duì)愛玩游戲的孩子，解決方案是疏而不是堵）。

第四，語(yǔ)言環(huán)境特別重要。最好家長(zhǎng)同時(shí)學(xué)。如果會(huì)英語(yǔ)的家庭，平常盡可能英文交流。英語(yǔ)既是一門學(xué)科，又是一門語(yǔ)言，多英文對(duì)話交流能起到飛躍進(jìn)步。

以上淺見，希望對(duì)大家有用。謝謝！

興趣小學(xué)作文(篇3)

在這個(gè)漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——羽毛球。

來(lái)到館前，高大魁梧的許教練一如既往站在柜臺(tái)前歡迎我們。上課了，教練的訓(xùn)練方式和前幾天不一樣。以前不是挑球就是顛球，或者是發(fā)球或殺球揮拍。今天不一樣，而是通過(guò)實(shí)戰(zhàn)來(lái)檢測(cè)我們前幾天有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是體現(xiàn)我們實(shí)力的時(shí)候。

我和我在這個(gè)班最好的朋友對(duì)打。他在右邊發(fā)球，按規(guī)矩，必須發(fā)對(duì)角。他發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，我不緊不慢的大步退到后面，很輕松的打到對(duì)面的后場(chǎng)。我和他在后場(chǎng)較量了幾個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)他的右邊都空出來(lái)一大片，我雙腳合并，稍稍彎曲，大力跳起，腳跟碰到屁股，大力強(qiáng)壓去對(duì)面。

球像子彈一樣飛去對(duì)面。他還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就得了一分。第二球，我又跳起殺球，他終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了，他右腳向右跨一大步，把球挑到我的左邊。我想都沒想，雙腳合并，向左邊跳去。我殺！他又挑起來(lái)。

我再殺！他又挑起來(lái)。我又殺！這次他被我殺得走不動(dòng)了。又得一分。最后，我狂殺。以21：10這個(gè)驕績(jī)結(jié)束了比賽。

在這個(gè)班里，雖然只有10天，但我不但學(xué)了很多東西，還認(rèn)識(shí)了很多朋友。

興趣小學(xué)作文(篇4)

今天是星期六，我和爸爸去了奶奶家，做了作業(yè)，然后就去上興趣班了——尤克里里。因?yàn)槲业呐d趣班是4點(diǎn)到5點(diǎn)，一個(gè)小時(shí)，所以我和爸爸在奶奶家待到3點(diǎn)30分就出發(fā)去興趣班了。

我上尤克里里的地方是春波弄里面的Do Re Mi 音樂學(xué)院。我已經(jīng)上了三節(jié)課了，今天是第四節(jié)課。我?guī)е矣H愛的尤克里里，進(jìn)入了音樂學(xué)院，那邊只有一個(gè)老師，都是一對(duì)一教的，但我們有點(diǎn)特殊，是一對(duì)二，還有一個(gè)人，是我媽媽朋友的女兒。

那個(gè)同學(xué)還沒來(lái)，我正好可以調(diào)一下音，復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的東西?！皝?lái)了，來(lái)了，差點(diǎn)遲到了！”她們終于到了。上課了，“我們現(xiàn)在先來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容?！薄鞍。　蔽覀儌z異口同聲說(shuō)?！安灰铮∈种咐贤蠢贤戳??！薄皼]辦法，既然選擇了這門“行業(yè)”，就要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”

我們竟無(wú)言以對(duì)。只能照樣子辦了，堅(jiān)持了三分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘過(guò)去了，我和朋友已經(jīng)痛的不行了，這樣老師才讓我們休息一會(huì)。

這門“行業(yè)”很好玩，但是也不能半途而廢，向他們學(xué)吉他的還要累呢！我們這弦是塑料有什么關(guān)系，他們的弦還是用鋼絲做的呢！所以說(shuō)要堅(jiān)持不懈。

心里小學(xué)作文500字精選6篇

小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門科目，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力，通常老師都會(huì)布置一些作業(yè)，比如寫小學(xué)作文，你知道寫好一篇小學(xué)作文有一些什么技巧嗎？幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《心里小學(xué)作文》，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

心里小學(xué)作文 篇1

敬愛的李老師：

您的身體好嗎？

您想不到我會(huì)給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改

不掉。

您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望！

此致

心里小學(xué)作文 篇2

我，是一位女神，一位美麗、高傲、善良的女神。我的家坐落在一個(gè)街心公園里，那里有很多我的朋友，她們長(zhǎng)得都很漂亮。別看我這個(gè)女神整天高高在上，無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)我并不高興，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話。

藝術(shù)家把我們雕刻成這樣，我想是為了讓我們保護(hù)家園，讓公園更美觀，讓城市更漂亮?？墒?，你們看看我周圍和我一樣甚至比我漂亮的雕塑，都被你們?nèi)祟惪坍嫷牟怀蓸恿?，有的甚至缺胳膊少腿，你們?nèi)绦膯幔?/p>

你們看，那位提花籃的小姑娘，長(zhǎng)得多可愛啊，可是她的一只腳不知道被誰(shuí)砸斷了，成了一個(gè)跛腳女孩，她有多傷心啊。雖然我們都是石頭做的，可是我們也知道疼痛啊，每次看到她的時(shí)候，我都忍不住掉眼淚，我的腳也鉆心的疼……我知道，小姑娘也常常在哭泣，只是你們?nèi)祟惪床坏剑?/p>

??！我還看到一位帥氣的青年男子，他正拿著小刀往一個(gè)雕成的大碗上刻“到此一游”四個(gè)大字，并爬到大碗里照相呢，原本帥氣的臉也變得丑陋無(wú)比了，真不文明！看，還有前面那個(gè)小獅子，他的小臉被人們涂抹的五顏六色，他一定也知道難受，正在偷偷地哭泣！

唉！我真的忍無(wú)可忍了，試想一下，如果有人往你們的臉上身上亂涂亂畫，你們?cè)敢鈫幔课蚁雽?duì)你們?nèi)祟愓f(shuō)：雕塑，是供人們觀賞的，是美化環(huán)境的，我們應(yīng)該保護(hù)雕塑，保護(hù)環(huán)境，讓家園更美觀！

心里小學(xué)作文 篇3

親愛的爸爸，您雖然對(duì)我照顧得無(wú)微不至，可在您眼里，我一直是一個(gè)已經(jīng)成年的孩子。爸爸，請(qǐng)把我當(dāng)成一位小學(xué)生吧！

爸爸，您還記得那一次嗎？那天中午，已經(jīng)到了要開飯的時(shí)間了，您突然有急事要去公司，我抱著您的胳膊，說(shuō)道：“爸爸，把飯做好了再去吧，一碗米飯也行啊。”您甩開我的手，粗魯?shù)卣f(shuō)：“不行，我現(xiàn)在有急事兒，沒法做飯，你自己做吧！”然后頭也不回地走了。沒辦法，我只好在冰箱里翻出了一碗剩菜，喝幾口涼白開，就算吃了個(gè)午飯。

爸爸，我雖然已然長(zhǎng)大了，但我還是一個(gè)小孩子呀！我也想幫您做一些事情，但您卻讓我做那些我做不了的事情。

記得有一次，您生病了，媽媽不在家，我想幫您掃地，您卻說(shuō)：“不用，你去洗衣服吧！”我的心如同澆了一盆涼水。我硬著頭皮胡亂洗完了一盆衣服，就放在陽(yáng)臺(tái)上去曬了。

您去檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，就把我狠狠批評(píng)了一頓，我更傷心了。

爸爸，我只是一個(gè)少年，不是成年人呀，請(qǐng)您讓我干一些力所能及的事情吧！爸爸，您答應(yīng)嗎？

心里小學(xué)作文 篇4

每個(gè)人都有自己的心里話，但大都不肯說(shuō)出來(lái)。我也有自己的心里話，今天，我就在考場(chǎng)上敞開心扉，說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

在六年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了手機(jī)游戲，不能自拔，爸爸也因?yàn)檫@件事而十分心痛。為了讓我從手機(jī)游戲的深淵里爬出來(lái)，沒少跟我吵架。我不但沒有因此而悔改，反而越來(lái)越入迷，爸媽也只能看在眼里，急在心上。

但是，這種局面因?yàn)橐患碌陌l(fā)生而瞬間改變了。那是在一個(gè)下著大雨的晚上，別人請(qǐng)爸爸去他家吃晚飯，可是回來(lái)的時(shí)候，不小心摔了一跤。回到家，爸爸全身已經(jīng)濕透，而且腳也受傷了?？粗职帜悄樕贤纯嗟纳袂?，我也沒心思玩游戲的了，趕緊攙扶著爸爸坐在椅子上。燈光下，只見他的大腳趾烏黑烏黑的`，腫得老高老高的，不忍直視。我?guī)椭职謸Q了件衣服，扶著他上了床。

自從那晚摔跤后，爸爸就躺在床上，可是十幾天后爸爸居然出門干活了。爸爸回家了，我心疼地問(wèn)道：“您的腳不痛了么？”誰(shuí)知爸爸隨口說(shuō)到：“痛啊，但是為了你必須要出門干活呀！”爸爸這句不經(jīng)意的話頓時(shí)讓我羞愧難當(dāng)。那時(shí)那刻我在心里暗暗下定決心，以后玩游戲絕對(duì)要節(jié)制，不能再沉迷不悟了！

此時(shí)此刻，坐在考場(chǎng)上，寫下這番心里話，心情難以平靜。如果你要問(wèn)我最想說(shuō)的一句心里話是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！爸爸，我愛你！”

心里小學(xué)作文 篇5

在記憶的長(zhǎng)河中，在漫天的星空中，有那么一件事，深深的印在我的腦海里，至今令我難以忘懷。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我吃過(guò)早飯，背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽突然叫住了我，說(shuō)：“小海，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，你把雨傘帶上吧！”我說(shuō)道：不用了，媽媽，你看今天風(fēng)和日麗，哪里會(huì)下雨，天氣預(yù)報(bào)可能是不準(zhǔn)的。說(shuō)完，我撒下雨傘就上學(xué)去了。

中午放學(xué)的時(shí)候，老天突然翻了臉，不一會(huì)兒，天空便下起了傾盆大雨，不時(shí)還夾雜著陣陣?yán)茁暋Ｎ倚南耄憾脊肿约荷衔鐩]有聽媽媽的話，上午要是帶把雨傘就相安無(wú)事了?？墒乾F(xiàn)在，現(xiàn)在完了……就在我心急如焚的時(shí)候，后面突然傳來(lái)了聲音，原來(lái)是小濤，小濤走過(guò)來(lái)說(shuō)：小海，我有雨傘，我們一起回家吧，小濤家離我不遠(yuǎn)，我們兩順路。說(shuō)完我們便走了，在傾盆大雨的攻擊下，小濤一直默默的把雨傘往我這邊移，到小濤家后，我發(fā)現(xiàn)小濤已經(jīng)變成了落湯雞。小濤說(shuō)：雨傘你先拿回家，明天再還給我。握著手中藍(lán)色的雨傘，天空仿佛變得寧?kù)o了，而我的心里也暖暖的，這把雨傘就是我與小濤珍貴的友誼，是它見證了我們，一起走過(guò)的歷程。

這件事在我心里留下了深刻的印象，它是記憶長(zhǎng)河中不可抹去的'一瞬間，是漫天星空中最耀眼的一顆星星。

心里小學(xué)作文 篇6

有一種熟悉的印象我一直深深地記在心里，這種印象可能會(huì)陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見面的時(shí)候，我就覺得它非?？蓯?，便忍不住上前去摸它那像蛇頭一樣的小小的頭，可是我只要輕輕地一碰，它便快速地把四肢連頭帶尾縮進(jìn)它硬硬的殼中不敢出來(lái)，直到過(guò)了許久，它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來(lái)。

它在我家里的時(shí)間一長(zhǎng)，我和它就彼此熟悉起來(lái)了，我也覺得它不再可愛了，開始變得老實(shí)起來(lái)了。每天晚上，我和爸爸媽媽都沒什么事，便把燈關(guān)了，一起坐在沙發(fā)上看電視，我總趁著這個(gè)閑時(shí)，把它拿在手中，它便老老實(shí)實(shí)地趴在我的手上，舒舒服服地睡著，偶爾睜眼看一下。后來(lái)我又開始覺得它變得好玩起來(lái)了。

我每天閑著沒事的時(shí)候，總是喜歡把它從魚缸中拿出來(lái)放在地上逗它玩：我在前面走，它在我的后面拼命地爬，就這樣，我總會(huì)讓它爬個(gè)十幾分鐘。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它變得通情達(dá)禮了。每天，我上學(xué)之前，總是會(huì)把它放在地上，就背起書包向門口走去，這時(shí)，它便向我爬過(guò)來(lái)，嘴里還一張一張的，好像在說(shuō)：“你走了，我會(huì)很孤獨(dú)的，你要早一點(diǎn)兒回來(lái)哦！”只要我放學(xué)一回家，它就會(huì)“叭叭叭”地從沙發(fā)或冰箱下爬出來(lái)，高興地看著我，仿佛在說(shuō)：“你可回來(lái)了，我好想你喲！”每當(dāng)我不開心的時(shí)候，它就會(huì)爬過(guò)來(lái)，用安慰、關(guān)心的眼神看著我，仿佛又在說(shuō)：“別不高興了，看到你這樣，我也挺難過(guò)的！”看了看它后，我仿佛把所有的煩惱都忘記了，又開心起來(lái)。

它就是我養(yǎng)的一只小龜龜，它帶給我的所有快樂和印象，我都將它深藏在心底，永伴我一生。