中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。
說(shuō)話是為了人與人之間相互了解而不是為了相互隱瞞,是為了促進(jìn)而不是阻礙相互交流。在一些會(huì)議或活動(dòng)場(chǎng)合時(shí),經(jīng)常需要發(fā)言,為了發(fā)言的順利進(jìn)行,我們可以提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿。真正好的發(fā)言稿是什么樣的?以下由欄目小編收集整理的《2023年中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
我是中三班的班主任,剛才,前幾位老師向你們分別介紹了幼兒園的情況和本學(xué)期的教育教學(xué)情況。下面,就由我來(lái)向大家介紹一下我們班的幼兒情況。
我們中三班在幼兒園是一個(gè)特殊的集體,為什么說(shuō)它特殊呢?因?yàn)槲野嗟挠變捍蠖际侨械模簿褪浅宰≡谟變簣@的,他們有的一星期回家一次,有的半月,甚至還有一個(gè)月才回家一次的,我班現(xiàn)在共有44名幼兒,其中全托有24人,其余20名為日托幼兒,也就是用車接送的,由于我們存在這些特殊性,因此,各方面的工作也相對(duì)具有一定的難度。
首先,我向你們介紹一下孩子在園的飲食,起居情況。本學(xué)期,我園共招收了65名全托幼兒,其中大班33名,中班24名,小班8名,在全縣幼兒園中我校的全托幼兒總數(shù)高居第一,在此,我代表幼兒園及全體教師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園的信任和支持,我們也將全力以赴做好孩子各方面的工作。由于生源多,我們將幼兒分成了兩組,大班組和中小班組,雖然孩子多,但為了保證孩子的生活質(zhì)量,我園為每位全托孩子配備了一套生活用品,為了使孩子能夠得到全方位的照顧,幼兒園為全托班一共配備了10名保育老師,其中8名老師分成白班和夜班負(fù)責(zé)全托孩子的一日三餐和晚上就寢,白班的老師要對(duì)孩子的衣服及床上用品進(jìn)行清洗,做到隨臟隨換,保證每位孩子每天都能穿戴干凈整潔,對(duì)孩子的用品進(jìn)行定期消毒,觀察孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)孩子有身體不適的,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,以便第一時(shí)間帶孩子到醫(yī)院就診,另外,幼兒園還備有一些常用藥,對(duì)于患病的幼兒,老師會(huì)負(fù)責(zé)定時(shí)給孩子喂藥。夜班的老師分上下半夜不睡覺(jué)輪流為幼兒蓋被子,照顧幼兒的夜間睡覺(jué),以保證幼兒有充足的睡眠時(shí)間,第二天能有飽滿的精神投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去,還有2名老師就分別配在中班和大班兩個(gè)全托班,負(fù)責(zé)協(xié)助我們對(duì)孩子進(jìn)行日常生活的照顧,由于人員配備充足,分工明確,使得每一個(gè)孩子都能健康,舒適,快樂(lè)的生活在幼兒園這個(gè)大家庭中。
每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的心頭肉,在家里是想吃什么家長(zhǎng)便會(huì)給孩子做什么,為了使孩子能夠吃飽吃好。食堂的師傅根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)需要,制定了科學(xué)合理的食譜,每天變著花樣給孩子準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富,色彩鮮艷,十分可口的一日三餐,每天的早餐都保證有牛奶和雞蛋,中餐為兩菜一湯,一葷一素,晚餐更是有各式各樣的面點(diǎn)和粥,孩子們經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的在園生活,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),有許多孩子都長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,并且,有的還改掉了挑食的壞毛病,在進(jìn)餐方面,孩子的表現(xiàn)是相當(dāng)不錯(cuò)的,全班幼兒大多數(shù)都能獨(dú)立進(jìn)餐,當(dāng)然有部分孩子還是需要老師的幫助。舉例。我班幼兒的挑食現(xiàn)象不嚴(yán)重,能保持正常的飯量,大多數(shù)時(shí)候胃口比較好,而且已逐步養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐常規(guī),這是我們中三班的一大優(yōu)點(diǎn),希望家長(zhǎng)在家能夠多給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓自己的孩子把這個(gè)優(yōu)勢(shì)堅(jiān)持下去,在自理方面,孩子的進(jìn)步也是明顯的,剛?cè)雸@的時(shí)候,不少孩子是很習(xí)慣于“衣來(lái)伸手”的生活,很多事情都不會(huì)做,或是不愿意做,在我們的鼓勵(lì)和集體影響力的作用下,班上幼兒已逐步開始動(dòng)手為自己服務(wù)了,不過(guò)孩子的能力畢竟有限,請(qǐng)家長(zhǎng)在給孩子準(zhǔn)備衣物鞋襪的時(shí)候,還是以簡(jiǎn)潔易穿為好,另外還請(qǐng)我們的家長(zhǎng)為孩子的衣服繡好名字或號(hào)碼。
我班幼兒都是新生,年齡在3-4歲之間,盡管剛開學(xué)時(shí)孩子都不是很樂(lè)意上幼兒園,但我們中三班的家長(zhǎng)們都基本能堅(jiān)持把孩子送回來(lái),雖然哭鬧也有,調(diào)皮也有,撒嬌的也有。但是我們的孩子都平安的度過(guò)了開學(xué)關(guān),成功的邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣,擔(dān)心憂慮,我,班上的兩位老師及在座的每一位家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò),現(xiàn)在看著孩子能高高興興的上幼兒園,大聲的向老師問(wèn)好,愉快的參與整天生活活動(dòng),我喜悅的心情決不亞于在座的任何一位。就目前的情況來(lái)看,每個(gè)星期一早上偶有哭鬧的孩子到班后不出兩分鐘就能停止哭鬧,當(dāng)然前提是家長(zhǎng)已離開孩子的視線。
教育在中國(guó)五千年的文化中都是“尊師重教”為主,為孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識(shí)自己的老師,誠(chéng)然幼兒園老師的工作比較瑣碎,教育的價(jià)值體現(xiàn)的也不明顯,不象小學(xué)中學(xué)老師那樣,今天考了多少分那么讓人一眼明了,但是幼兒園的教育卻是重中之重,孩子在這里學(xué)到了對(duì)他一生都重要的東西。如:擺東西,折衣服等等看似瑣碎的東西。很多人都說(shuō)托班是最難帶的,誠(chéng)然我們老師要承受很大的心理壓力。如:孩子年齡小容易生病,哭鬧情緒比較厲害等……但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長(zhǎng)對(duì)工作的理解支持就是對(duì)我們工作的最大鼓勵(lì)。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)用真心對(duì)待家長(zhǎng)!用愛心對(duì)待孩子!用恒心對(duì)待工作。
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、班級(jí)情況:
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:
本學(xué)期仍由我、cici老師,薛阿姨擔(dān)負(fù)康乃馨班的保教工作。大家都相互熟悉,所以就不多介紹了,在這要?dú)g迎莫豐意加入我們康乃馨班這個(gè)大家庭,我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,衛(wèi)生習(xí)慣比較好,喜歡上幼兒園,樂(lè)于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強(qiáng)。上學(xué)期末王絲憶、大庭潤(rùn)佳小朋友被大家評(píng)為了全能寶寶,蔣彥靈被大家評(píng)為熱心寶寶,張雅然被大家評(píng)為進(jìn)步寶寶。希望這學(xué)期有更多的小朋友能表現(xiàn)出眾。但是目前,本班幼兒之間的個(gè)別差異也較大。這學(xué)期我們的目標(biāo)就是讓小朋友的差距越來(lái)越小,每個(gè)小朋友都能有更大的進(jìn)步。
二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃
班級(jí)工作:
1、本學(xué)期我們將要加強(qiáng)對(duì)孩子餐點(diǎn)的管理,要求孩子安靜用餐,這學(xué)期開始孩子會(huì)陸續(xù)使用筷子吃飯,希望您在家中也能配合好,堅(jiān)持讓孩子用筷子吃飯。另外,這學(xué)期我們會(huì)每天選擇一個(gè)值日生,我們希望孩子們能在服務(wù)自己的同時(shí)學(xué)著服務(wù)別人,培養(yǎng)熱愛集體,樂(lè)于助人的品質(zhì)。我們這一想法,家長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)贊同吧~~~不過(guò)想法還需要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,我們才能順利實(shí)施。為什么呢?因?yàn)槲覀兛紤]了很久,怎樣才能讓小朋友意識(shí)到他是班上的值日生,并且興奮、重視這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。(1)、每日一換人,讓每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)得到鍛煉。(2)、我們盡量安排出可以體現(xiàn)小組長(zhǎng)、鍛煉小組長(zhǎng)的事情。例如:做操時(shí)和老師一起領(lǐng)操。協(xié)助阿姨分發(fā)飯菜,整理工作等七項(xiàng)細(xì)規(guī),具體內(nèi)容我們會(huì)放在博客上供家長(zhǎng)參閱。但是最重要的一點(diǎn),我們希望值日生當(dāng)天可以7:45之前到園,從來(lái)園時(shí)間上就開始體現(xiàn)出自己今天的不同之處,在小朋友還沒(méi)有來(lái)時(shí),就和老師、阿姨一起參與一日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。除了值日生之外,我們也延續(xù)了上學(xué)期每組一個(gè)小組長(zhǎng),希望小組長(zhǎng)能在本組的日常生活中協(xié)作值日生,起好帶頭作用,小組長(zhǎng)一到兩個(gè)星期換一次。
上學(xué)期我們已經(jīng)實(shí)施過(guò)一段時(shí)間,效果很不錯(cuò),幾個(gè)小組長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,尤其是王絲憶、潤(rùn)佳、張騏宇、蔣彥靈每次做小組長(zhǎng)時(shí),都可以將自己的飯菜吃完后并提醒小組成員,每次都會(huì)主動(dòng)要求幫助老師搬床。我們希望在家中,家長(zhǎng)朋友也有意識(shí)的培養(yǎng)孩子良好的就餐習(xí)慣。
2、一直以來(lái),我們對(duì)待小朋友都是進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng),用貼子來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們,盡管我們老師會(huì)帶來(lái)一些很漂亮的貼紙,可是在此過(guò)程中,我們也逐漸發(fā)現(xiàn),小朋友對(duì)老師發(fā)的貼紙的興趣度越來(lái)越不高,就拿到貼子紙的那一會(huì)很高興,過(guò)一會(huì)貼紙就沒(méi)什么意義了,沒(méi)有成為一個(gè)很好的激勵(lì)手段,所以這學(xué)期,我們想嘗試把這個(gè)過(guò)程給反過(guò)來(lái),每周發(fā)10張貼紙給小朋友,根據(jù)每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面進(jìn)行評(píng)比,根據(jù)表現(xiàn),拿掉相應(yīng)的貼紙,每周五下午進(jìn)行比較,看這周誰(shuí)的貼子多,根據(jù)這個(gè)結(jié)果,每月評(píng)比出三名優(yōu)秀寶寶,這也將是作為期末優(yōu)秀寶寶評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn),讓每個(gè)寶寶都直觀參與到評(píng)比當(dāng)中。不知道我們這樣的做法家長(zhǎng)怎么看,或者有什么好的建議都可以提出來(lái),總之,我們一切為了孩子,為了孩子的一切,希望孩子能在自由、平等的環(huán)境中變的獨(dú)立、熱心、上進(jìn)。
在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問(wèn)題:
在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒能得到更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的五大領(lǐng)域活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。不過(guò),之前從家長(zhǎng)那里也了解到,大家都在開始擔(dān)心小孩子升入小學(xué)的事情,很多小學(xué)都會(huì)面臨一個(gè)入學(xué)考試,這不得不讓我們的小朋友必須要掌握某些基本的技能,才能順利的通過(guò)考試,進(jìn)入理想的小學(xué)。本來(lái)大綱中中班的學(xué)習(xí)是沒(méi)有涉及到握筆書寫這一塊的內(nèi)容,但是我們有蒙氏課這一特色,如果家長(zhǎng)覺(jué)得有需要,那我們這學(xué)期蒙氏課中可以增加一個(gè)內(nèi)容:讓寶貝們掌握正確的握筆方式(當(dāng)然,我們這學(xué)期要求寶貝們用筷子進(jìn)餐,也是在為握筆作準(zhǔn)備),并能對(duì)20以內(nèi)的數(shù)字進(jìn)行書寫。這就涉及到一個(gè)練習(xí)本,需要家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備。那如果需要老師對(duì)小朋友書寫這方面輔導(dǎo)的家長(zhǎng),請(qǐng)準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)字描紅本及一塊橡皮擦,鉛筆班上有,就不需要準(zhǔn)備了。當(dāng)然,家長(zhǎng)在選購(gòu)時(shí)最好選擇那種分步驟,標(biāo)有比較詳細(xì)的書寫順序的描紅本。當(dāng)然蒙氏這一塊,數(shù)學(xué)方面這學(xué)期會(huì)涉及到一百以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)及20以內(nèi)不進(jìn)位加減法。
還有拼音也是家長(zhǎng)比較關(guān)注的,蒙氏這一塊對(duì)拼音的安排是中班下學(xué)期學(xué)習(xí)aoeiuv六個(gè)拼音字母,根據(jù)幼兒發(fā)展情況,書寫作為延伸。那如果需要老師對(duì)小朋友書寫這方面輔導(dǎo)的家長(zhǎng),也請(qǐng)一個(gè)拼音描紅本到幼兒園。
三、活動(dòng)安排介紹:
接下來(lái),我再介紹一下本學(xué)期大致的活動(dòng)安排,本學(xué)期仍然有兩次家長(zhǎng)開放課,分別是在4月份和六月份。與往年不一樣的,今天六一兒童節(jié),將會(huì)有一場(chǎng)大型的表演,到時(shí)候我們會(huì)盡力讓班上每個(gè)小朋友都能上臺(tái)表演。由于學(xué)校一直比較注重老師這一塊的培訓(xùn),所以這學(xué)期,老師和小朋友一起要參加的比賽也是比較多的,比如我們?nèi)路菥陀袀€(gè)蒙氏練兵,四月份中文賽課,五月份巧手比賽,六月份英文賽課等等。所以可能會(huì)視情況增加或減少家長(zhǎng)參與的活動(dòng)。也希望家長(zhǎng)能理解和支持。
細(xì)心的家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn),剛才我沒(méi)有提到春游的安排。我們知道咱們的家長(zhǎng)和小朋友都非常想春游,當(dāng)然我們老師和幼兒園也是希望可以出去。但是對(duì)于春游這一塊,總部一直把安全放在第一,目前學(xué)校還在向總部申請(qǐng),希望可以有好消息。
這學(xué)期,我們還希望加強(qiáng)與家長(zhǎng)在博客上的交流,因?yàn)楹⒆釉谀銈兊募?xì)心照料下從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在1米多高的小大人,每個(gè)家長(zhǎng)都付出了很多很多,在不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己。每個(gè)家長(zhǎng)都已經(jīng)是育兒專家。所以我們希望給大家提供這么一個(gè)交流的平臺(tái),每個(gè)月,我們會(huì)將一個(gè)專題發(fā)到博客上,希望家長(zhǎng)能踴躍發(fā)表自己的育兒經(jīng),積極討論例如三月份的主題是:孩子睡前有不良習(xí)慣怎么辦?到時(shí)候你就可以暢所欲言發(fā)表自己的看法。
專題討論(一)——孩子睡前有不良習(xí)慣怎么辦?
專題討論(二)——孩子在家不愛吃飯?jiān)趺崔k?
專題討論(三)——如何培養(yǎng)孩子收拾玩具的習(xí)慣?
專題討論(四)——孩子該看什么電視或片子?
在教室外的‘家長(zhǎng)園地’中我們會(huì)告之家長(zhǎng)我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長(zhǎng)園地’中能看到各位家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說(shuō)出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方式。
四、家長(zhǎng)配合工作
上學(xué)期,我們絲絲媽媽幾次專門來(lái)園給我們小朋友制作蛋撻、蛋糕、布丁,在這里,我代表小朋友們表達(dá)對(duì)你的感謝,他們都很崇拜你,可以變出那么美味的食物,也好羨慕絲絲有這樣能干的媽媽,這學(xué)期,我們也真誠(chéng)邀請(qǐng),有特長(zhǎng)的家長(zhǎng),不管是會(huì)做烘焙,還是會(huì)手工,還是其他能在小朋友面前展示的才藝,都可以來(lái)大顯身手,歡迎爸爸媽媽們都踴躍表現(xiàn)哦,到時(shí)候提前跟我們講就行。我們希望康乃馨班不僅是個(gè)溫馨的班級(jí),還是個(gè)溫馨的大家庭。
當(dāng)然我們的工作要做好,是離不開各位的支持,因此希望各位能繼續(xù)配合我們做好一些工作
1、為了讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。下午放學(xué)時(shí)間跟上學(xué)期一樣,沒(méi)有興趣班的小朋友為4:05,請(qǐng)你準(zhǔn)備在校門口接,我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)送下來(lái)。有興趣班的小朋友是4:45放學(xué)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、如果孩子有事不能來(lái)園,請(qǐng)事先短信告訴老師,不然老師會(huì)擔(dān)心的。
5、日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲等,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
6、準(zhǔn)備一張小朋友一寸照片帶到幼兒園。
感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個(gè)別交流。
康乃馨班:
xxx年2月
親愛的各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好。
我是大家的班主任X老師,下面請(qǐng)X老師跟大家打個(gè)招呼。
很開心我們能通過(guò)視頻的方式跟大家見面。新學(xué)期開始,我們的班級(jí)內(nèi)會(huì)有新的小伙伴加入我們小一班的大家庭,老師們也會(huì)成為大家的好朋友、好伙伴。希望在新的學(xué)期中我們共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng),我們聚在一起都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,?duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是榮幸的。與此同時(shí),也覺(jué)得肩膀上有了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過(guò)今天的線上家長(zhǎng)會(huì),我們可以互相學(xué)習(xí)、互相交流,使我們家園工作緊密配合,共同教育、培養(yǎng)好孩子。如果我們有疏漏的地方請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)與我們溝通,以便我們更加有針對(duì)性的改進(jìn)工作。
接下來(lái)各位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)中有哪些疑惑我們會(huì)為大家解答
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí)我們發(fā)在班級(jí)群有一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)填寫,謝謝各位家長(zhǎng)的配合。我們的線上視頻家訪就結(jié)束了,希望我們能夠盡快在初夏與寶貝們相聚在福祿貝爾幼兒園。
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,謝謝你們百忙之中抽空來(lái)參加我們中班下學(xué)期的期初家長(zhǎng)會(huì)。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,它有著特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無(wú)論談什么都離不開一個(gè)主題:那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國(guó)著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的。
首先,介紹一下本學(xué)期的班級(jí)基本情況:
本學(xué)期,我們班有1名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),也新轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)1名新生,現(xiàn)共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例不太平衡。在上學(xué)期里,有你們的支持配合,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中班的班主任,負(fù)責(zé)中班的教學(xué)和保育工作,希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力,讓孩子們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高。
其次,介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn):
本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動(dòng),上學(xué)期主題活動(dòng)的開展都得到了許多家長(zhǎng)的支持與配合,為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動(dòng)開展中同樣需要各位家長(zhǎng)配合、支持我們。有些物品需要家長(zhǎng)帶來(lái)的,請(qǐng)你接孩子時(shí)及時(shí)的看一看我們的通知和要求。也有一些是需要家長(zhǎng)知識(shí)準(zhǔn)備上的配合:比如有些家長(zhǎng)具備某方面的專業(yè)知識(shí),而我們正需要這方面的知識(shí)、也希望你能幫助我們。同時(shí)對(duì)我班個(gè)別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
一、教育教學(xué)方面:
由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:
1、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無(wú)關(guān)的事。
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說(shuō)就說(shuō)十分的隨意。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段,請(qǐng)家長(zhǎng)不要因?yàn)檫@樣就打罵幼兒。)
為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,來(lái)源于孩子生活的課。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣。對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我會(huì)在下課后個(gè)別談話,積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱惶谜n中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說(shuō)完再發(fā)表自己的意見,這是對(duì)人的禮貌。
二、生活習(xí)慣方面:
一是吃飯愛講話,我們并不是絕對(duì)不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,飯也顧不得吃,如果不去催他們的話,他們能從11點(diǎn)鐘吃到1點(diǎn)。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是挑食,常有幼兒這個(gè)菜不吃那個(gè)挑掉。
經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期,我們兩位老師的齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個(gè)別家長(zhǎng)怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長(zhǎng)今后也注意一下。
三、行為習(xí)慣的培養(yǎng):
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!庇變毫己梦拿鞯男袨榱?xí)慣是班級(jí)開展工作的保證。在日常教育中。我們注重多途徑、多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。針對(duì)本班出現(xiàn)的爭(zhēng)執(zhí)、攻擊性行為等。我們采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活動(dòng)中。通過(guò)組織“朋友越多越好玩”、“快樂(lè)在哪里”、“貓和老鼠”等各種形式的活動(dòng),讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處,并抓住實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析:他們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵?爭(zhēng)吵時(shí)表情動(dòng)作如何?有更好的解決方法嗎?以此讓幼兒感受爭(zhēng)執(zhí)甚至動(dòng)手帶來(lái)的壞處。其次,抓個(gè)別教育,針對(duì)班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,進(jìn)行全面教育。最后,樹立榜樣,通過(guò)分發(fā)小星星,評(píng)選好孩子等鼓勵(lì)手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭(zhēng)取進(jìn)步的愿望。
四、需要家長(zhǎng)配合的工作:
在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮矔?huì)繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作:
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送時(shí)間,希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要將藥交到保健老師的手上,交待清楚藥的用法用量。
3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、請(qǐng)幼兒每天將自己的書本、作業(yè)本等裝入作業(yè)袋內(nèi)帶來(lái)。在家請(qǐng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄。
5、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開各位家長(zhǎng)的支持,希望家長(zhǎng)抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。
6、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送,如有特殊情況的,請(qǐng)及時(shí)告訴我。這里還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的事,園車接送的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)注意接送時(shí)間,在固定的地點(diǎn)與我們接送車的老師交接好,以確保幼兒的安全,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。
7、本學(xué)期,我們?cè)谟變簣@網(wǎng)站的班級(jí)主頁(yè)里增加好多新的資訊,及時(shí)上網(wǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況及幼兒園有關(guān)信息動(dòng)態(tài)、如何家園配合共同教育好我們的孩子。
8、如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
接下來(lái),為了我們的工作能夠做的更好,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能給我們提出寶貴的建議和要求。
最后,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持和理解,以后有問(wèn)題也希望您能及時(shí)與我們溝通和交流。再次感謝您對(duì)我們工作的配合與支持,同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位寶寶,讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家!
各位家長(zhǎng):
晚上好!
感激你們能百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加新生家長(zhǎng)會(huì),下頭先由陳教師把幼兒園的概況及本學(xué)期的園務(wù)規(guī)劃精神想各位家長(zhǎng)介紹一下:
陳:園況介紹(略)
章:剛才陳教師介紹了我園概況及我園本學(xué)期的園務(wù)精神。那么幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。下頭我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了音樂(lè)、體育、數(shù)學(xué)、常識(shí)、語(yǔ)言五門課,午時(shí)開設(shè)了識(shí)字、美術(shù)及科學(xué)探索活動(dòng)。其中識(shí)字課是本學(xué)期剛開設(shè)的,也是作為我園的辦園特色之一?!缎麓缶V》已把培養(yǎng)幼兒前閱讀和前書寫技能納入幼兒語(yǔ)言學(xué)科,這為我園開展多媒體識(shí)字教學(xué)為主要資料的早期閱讀學(xué)科的開設(shè)供給了依據(jù)。我們幼兒園已經(jīng)在假期做了一批識(shí)字課件,一周兩次作為正式的識(shí)字課,平時(shí)結(jié)合語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)以及其他教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)幼兒早期閱讀的興趣。其他課程我們將以主題教育的形式展開,以多媒體為主要教學(xué)手段,綜合靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法的課程模式。本學(xué)期開始,我園將聘請(qǐng)專門的武術(shù)教師教小朋友武術(shù),中大班立刻開始,小班將在下學(xué)期開始,主要目的是強(qiáng)身健體。
幼兒園教育不一樣于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活,所以幼兒的衛(wèi)生保健也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。我園的衛(wèi)生保健工作是由王醫(yī)師負(fù)責(zé),也就是你們送幼兒入園時(shí)去拿牌子的教師,她不是我園的專職教師,而是專職保健醫(yī)生,她的職稱是主管醫(yī)護(hù),是蕭山所有幼兒園中級(jí)別最高的保健醫(yī)生,她負(fù)責(zé)幼兒園消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營(yíng)養(yǎng)核算。我們每個(gè)教室游站紫外線消毒燈,每一天晚上有門口的師傅負(fù)責(zé)消毒,幼兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、魚、蛋等都是定點(diǎn)攤位輸送。幼兒在幼兒園每一天有上午、午時(shí)點(diǎn)心和中餐,上午有牛奶、豆?jié){或果珍加小點(diǎn)心,午時(shí)四餐是有食堂燒的稀飯、湯圓、紅棗等熱點(diǎn)心,一餐水果,中餐一般一菜一湯,每周吃一次面食。
從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過(guò)托兒所,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(zhǎng)大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn),所以養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理本事弱,依靠性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說(shuō)一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)團(tuán)體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作,孩子進(jìn)幼兒園能夠說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。所以,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來(lái)到團(tuán)體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現(xiàn)象,這種情景叫“離園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)當(dāng)幫忙孩子減少對(duì)團(tuán)體生活的恐懼感,所以家長(zhǎng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖,教師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,教師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣能夠緩解他們緊張的情緒。我們教師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以進(jìn)取鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,認(rèn)識(shí)自我的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。
其次關(guān)于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進(jìn)他第一次離開大人身旁,把孩子送到兩位完全陌生的教師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解,可是請(qǐng)相信我們會(huì)盡量做的最好。
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!
感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加入園前家長(zhǎng)見面會(huì),你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視,也是對(duì)我們工作的支持和理解,在此對(duì)大家表示衷心的感謝。
我叫,是本班的班主任,這位是老師。從現(xiàn)在開始就由我們兩個(gè)負(fù)責(zé)中班的保教工作,在教學(xué)活動(dòng)中我們既有明確的分工,更會(huì)相互配合,努力做到因材施教。孩子們?cè)谟變簣@的這段時(shí)間我們會(huì)一起度過(guò),希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見,讓我們共同教育好我們的孩子!
今天召開家長(zhǎng)會(huì)的目的主要有兩點(diǎn),一是給各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒園的課程設(shè)置,讓家長(zhǎng)朋友們了解幼兒的教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,二是關(guān)于幼兒安全教育及家園聯(lián)系工作。希望家長(zhǎng)朋友積極參與共同探討,支持配合我們共同教育好孩子。下面我為大家介紹一下孩子們?cè)趫@的一日活動(dòng)安排:
首先介紹一下我們中班的課程設(shè)置。我們幼兒園的課程設(shè)置是以國(guó)家新頒布的《幼兒園教育綱要》為依據(jù),山東省幼兒園課程指導(dǎo)為中心,涵蓋了幼兒健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)教育的五大領(lǐng)域,堅(jiān)持關(guān)注生活、尊重文化、倡導(dǎo)行動(dòng)、鼓勵(lì)表現(xiàn)、力求整合的五大基本理念。課程的主要目標(biāo)就是促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。
我們所用的教材主要是以山東省教學(xué)研究室編寫的《幼兒園課程指導(dǎo)教師用書及幼兒用書》為主。還有幼兒操作資源包,是根據(jù)孩子的幼兒用書配套來(lái)的,它里面涵蓋了課程里面需要孩子們自己動(dòng)手操作的資料,粘貼紙,還有一些對(duì)應(yīng)卡片,也是和教材配套的,孩子們的書帶回家后家長(zhǎng)看一看就能夠看到,家長(zhǎng)看到的并不是全部,因?yàn)橛幸恍┦且淮涡缘?,孩子們?cè)谡n堂上操作完了以后就沒(méi)有了。(請(qǐng)家長(zhǎng)看一下材料)我們還開設(shè)了一門課程是米羅可兒創(chuàng)意美術(shù),它和普通的美術(shù)課不同,它形式很多,有剪紙、粘貼、涂鴉、水粉、水墨、想象、拓印等,是根據(jù)孩子的年齡段來(lái)開展不同的課程內(nèi)容,比如說(shuō)大家知道醬油可以用來(lái)做美術(shù)材料嗎?用手指頭可以畫畫、用棉簽畫畫、有刮畫紙等不同的美術(shù)形式嗎?(請(qǐng)家長(zhǎng)看一下材料)我們周一到周五每天早晨入園后半小時(shí)是我們的晨間活動(dòng)有“師幼對(duì)話、手指游戲、快樂(lè)閱讀、建構(gòu)活動(dòng)、音樂(lè)律動(dòng)”在周一至周五每天早晨入園后這段時(shí)間我們會(huì)進(jìn)行對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí),比如周一我們會(huì)進(jìn)行師幼談話,讓孩子說(shuō)說(shuō)這個(gè)周末在家是怎么度過(guò)的,主要是培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心;周二的晨間活動(dòng)是手指游戲,鍛煉幼兒手部小肌肉群的靈活性;周三的快樂(lè)閱讀的目的是通過(guò)朗朗上口的小兒歌來(lái)增加幼兒的識(shí)字量和口齒清晰度;周四的建構(gòu)活動(dòng)是為了培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力;周五的音樂(lè)律動(dòng)是為了培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和欣賞美的能力。另外我們幼兒園還開展了富有我們?cè)咎厣恼n程:折紙、橡皮泥、繪畫。(這是我們之前幼兒的作品家長(zhǎng)可以看一下)相信家長(zhǎng)在以后的時(shí)間里也會(huì)發(fā)現(xiàn)咱們的孩子在這方面的突出表現(xiàn)。
我們的教學(xué)活動(dòng)也很豐富,有集體教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等,這可以拓展孩子的思維,讓孩子得到全面的發(fā)展。戶外活動(dòng)主要是以大型玩具和體育游戲?yàn)橹?。區(qū)域活動(dòng),每個(gè)班級(jí)設(shè)置不同區(qū)域,如、、、、等區(qū)域活動(dòng),孩子可以自主選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng),教師加以引導(dǎo),在區(qū)域活動(dòng)中讓孩子發(fā)揮自己的想象力,從而充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,培養(yǎng)孩子自主探索的興趣。集體教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)期間我們會(huì)適時(shí)組織孩子集體進(jìn)行飲水、如廁,這一點(diǎn)家長(zhǎng)朋友們可以放心。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動(dòng)時(shí)喜歡開小差,這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。第二,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長(zhǎng)不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長(zhǎng)可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們會(huì)通過(guò)讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。
一、致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!熱熱鬧鬧的春節(jié)一過(guò),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,在此首先我代表班級(jí)三位老師對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!
二、班級(jí)基本情況
本學(xué)期,我們班有1名孩子因家庭因素轉(zhuǎn)學(xué),新轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)1名新生陳錦睿,現(xiàn)共有39人,男孩24人,女孩15人。男女比例很不平衡,因此也顯得更為活躍。在上學(xué)期里,有你們的支持配合,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中一班的班主任,在班里主要擔(dān)任書寫、音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)教學(xué)。倪老師是我的新搭檔,她主要擔(dān)任數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、安全的教學(xué)!她也是一位有經(jīng)驗(yàn)的老師,從事幼教工作2年多,現(xiàn)請(qǐng)她來(lái)給我們說(shuō)上幾句!掌聲歡迎!語(yǔ)言、啟蒙閱讀是我們的公共課程。生活老師還是我們的陳老師。這個(gè)學(xué)期有5個(gè)月零三周,希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力,讓孩子們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高。
另非常感謝我班的家委會(huì)成員及我們的義工隊(duì)伍。如故事大王比賽,于張芷萱媽媽來(lái)園參加評(píng)委工作;運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽活動(dòng),孫明雨爸爸來(lái)園幫忙錄像;在運(yùn)動(dòng)會(huì)購(gòu)買圓凳時(shí),劉芮竹媽媽及中二班的家委陪同選購(gòu),并以最便宜的價(jià)格團(tuán)購(gòu)了我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的器械圓凳;在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,孫明雨爸爸還代表我們中一班擔(dān)任表演隊(duì)的鼓手,由于經(jīng)驗(yàn)豐富,現(xiàn)在已經(jīng)是隊(duì)長(zhǎng)了;我們的家委王迦毅爸爸、孟想爸爸還有胡文悅爺爺三位人員協(xié)助園里組織親子游戲活動(dòng),還要感謝我們化妝的義工隊(duì)伍:田紫涵媽媽、趙柏林媽媽、劉芮竹媽媽、鄧芷文媽媽、童哲旭媽媽、廖梓軒媽媽、孫明雨媽媽、劉子軒媽媽、王欣然媽媽、林卓阿姨及姥姥。還有現(xiàn)晨間測(cè)體溫的義工朋友上學(xué)期的有:童哲旭媽媽、張芷萱媽媽、劉芮竹媽媽、王欣然媽媽、胡文悅爺爺,本學(xué)期也就是這一周:童哲旭媽媽、張芷萱媽媽、胡文悅爺爺、夏鈺淇媽媽,請(qǐng)大家把熱烈的掌聲送給我們的家委會(huì)成員及班級(jí)的義工的朋友,謝謝您們給予我班的工作的支持!在接下來(lái)的時(shí)間里,我希望我們的義工隊(duì)伍能夠更強(qiáng)大,在每次需要大家的協(xié)助的時(shí)候,希望大家能夠積極的伸出您們的援助之手!讓我們班級(jí)的活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行。
頒發(fā)家委及家長(zhǎng)義工的獎(jiǎng)狀
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
其次,介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn):我們來(lái)說(shuō)說(shuō)中班現(xiàn)階段孩子的年齡特點(diǎn),中班孩子有了強(qiáng)烈的被關(guān)注的意識(shí),也有了自己的想法,他們不會(huì)在百分之百的順應(yīng)家長(zhǎng)所說(shuō)的話,甚至有時(shí)故意和家長(zhǎng)逆著來(lái),中班孩子還有了一定的社會(huì)行為評(píng)價(jià)能力,小班孩子告狀經(jīng)常告別人怎樣招惹自己了,而中班孩子有時(shí)卻能夠說(shuō)出老師某某灑水了,或者說(shuō)爸爸今天誰(shuí)誰(shuí)在幼兒園欺負(fù)人了,這些都是正常的表現(xiàn)。本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題活動(dòng),上學(xué)期主題活動(dòng)的開展都得到了許多家長(zhǎng)的支持與配合,為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動(dòng)開展中同樣需要各位家長(zhǎng)配合、支持我們。有些物品需要家長(zhǎng)帶來(lái)的,需要您和孩子共同參與、動(dòng)手制作,希望家長(zhǎng)能積極配合完成。因?yàn)榻逃忠?guī)定,所以本學(xué)期我們的"家園信息平臺(tái)"已經(jīng)停用,具體以后怎樣使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)解決發(fā)通知發(fā)作業(yè)等問(wèn)題,還得等教育局來(lái)發(fā)布,不便之處還請(qǐng)您諒解。這段時(shí)間請(qǐng)您多留意教室門口的"家長(zhǎng)園地"及我們中一班的Q群。QQ群號(hào): 154271050,請(qǐng)各位還有些沒(méi)有加進(jìn)來(lái)的家長(zhǎng)盡快添加進(jìn)來(lái)。我會(huì)把需要家長(zhǎng)配合的及作業(yè)通過(guò)"家園同樂(lè)"發(fā)到Q群,食譜及通知也會(huì)上傳到群文件夾。
經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期,我們?nèi)焕蠋煹凝R抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣以及桌面衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個(gè)別家長(zhǎng)怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長(zhǎng)今后也注意一下。
本學(xué)期教育重點(diǎn):第一,注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動(dòng)時(shí)喜歡開小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,或是制作學(xué)具等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。第二,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長(zhǎng)不要代替孩子整理東西。比如,孩子柜子、抽屜,家長(zhǎng)可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會(huì)通過(guò)讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。第三、閱讀。閱讀,可以讓家長(zhǎng)有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問(wèn)題,有更多的機(jī)會(huì)和孩子對(duì)話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對(duì)人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣??梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說(shuō)話的能力。 家長(zhǎng)讀繪畫圖本給孩子聽時(shí),一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長(zhǎng)還可下載故事,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。第四,培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等。 同時(shí)對(duì)我班個(gè)別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
四、家長(zhǎng)配合
在上學(xué)期里我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí),我們也相信家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永?,也?huì)繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的行為習(xí)慣、廣泛的興趣及與人溝通的能力、為了這一個(gè)共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強(qiáng)溝通與交流。讓孩子受到更好的學(xué)前教育 .因此希望各位能配合我們做好一些工作。接下來(lái)把時(shí)間交給倪老師說(shuō)說(shuō)家園配合的事情。
五、園歷
請(qǐng)家長(zhǎng)拿起手中的園歷,我們一起來(lái)看看接下來(lái)的活動(dòng)是三八婦女節(jié),3月7日需要有空的媽媽和奶奶來(lái)參加本班級(jí)班級(jí)的活動(dòng),具體時(shí)間要等下周才能發(fā)放通知給到您。家長(zhǎng)開放日大概的時(shí)間是4月初左右,接下來(lái)就是5月份幼兒歌唱比賽活動(dòng)了,請(qǐng)家長(zhǎng)可以在家里和孩子可以開始選擇歌曲讓孩子練習(xí),讓孩子有個(gè)鍛煉膽量,表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)了。望每位孩子都能參加,最后一項(xiàng)是畢業(yè)典禮活動(dòng),畢業(yè)典禮活動(dòng)也是每位孩子可以上臺(tái)表演的又一個(gè)機(jī)會(huì)。(提議:購(gòu)買班服)
六、核對(duì)托管班的報(bào)名情況
托管班下個(gè)星期就正式開始了,具體托管班的名單,我已經(jīng)貼在班級(jí)墻上了,請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)后請(qǐng)核對(duì),如有問(wèn)題請(qǐng)告訴我。
七、 小互動(dòng)《手牽手》
八、 結(jié)束語(yǔ)
希望如歌詞一般"讓我們的手牽在一起,讓我們的心放在一起"為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)繼續(xù)努力吧。我衷心的感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長(zhǎng)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如有意見請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!今天家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,有問(wèn)題想找老師的家長(zhǎng)朋友可以留下來(lái),沒(méi)有問(wèn)題的家長(zhǎng)朋友可以回家了,謝謝大家!
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