時(shí)間小學(xué)生作文。
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,作文能夠感染對(duì)方的情緒,一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象,此刻是否正在尋找一些好作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“與時(shí)間有關(guān)的小學(xué)生作文”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
那天下午很平常,普通的天氣,普通的放學(xué),普通的小路。一進(jìn)家,我剛說了一句“我回來了”,就聽見爺爺“哎呀”了一聲,我心里一緊,奶奶從屋里趕緊走出來,嚷嚷著:“怎么了怎么了?”我聽見從陽臺(tái)傳來一聲惋惜聲:“這是個(gè)壞袋子,灑了這么多豆子!”奶奶問道:“全灑了?”“那倒沒有,陳晨,來幫爺爺撿豆子?!蔽耶?dāng)時(shí)隨口答應(yīng)了一聲就放下書包,拿出今天要寫的作業(yè),換了衣服,便把這件事忘在腦后。
等到爺爺再三催促,我才想起這件事,放下筆,慢慢悠悠的'走到陽臺(tái),看到豆子灑了一地,頓時(shí)感到無語了。我彎下腰,撿了幾分鐘發(fā)現(xiàn)好累,就蹲下身子,過了一會(huì)兒,終于堅(jiān)持不住了,喊到:“累死了累死了!”爺爺在我身后說道:“我一天這么多活兒也沒喊過累,你小小年紀(jì)怎么就這么容易累???”我無言以對(duì),只默默的繼續(xù)撿。撿著撿著,有那么一瞬間,心里忽然有種感慨。
人生,不就是這樣的嗎?一部分時(shí)間被揮霍,做了一些沒有用的事,白白浪費(fèi)掉了。年少時(shí),不懂事,愛玩兒是小孩子的天性,童年的歡聲笑語時(shí)常在我腦海里回放。大了一些,懂事了,也知道學(xué)了,但是也無可避免的揮霍時(shí)間,等到耽誤了一些事后,才會(huì)后悔。成年了,在這個(gè)充滿速度與激情的輝煌時(shí),大人們腦子里只有三個(gè)字:快,快,快。老年人倍感遺憾,年輕時(shí)的輕狂使他們白白流失了許多時(shí)間,他們現(xiàn)在把每一天都當(dāng)最后一天過,快快樂樂,開開心心,兒孫滿堂。
如果給你一次重活一次的機(jī)會(huì),你會(huì)不會(huì)選擇?我想,我不會(huì),我擁有世間最美好的東西——親情、友情、陽光、微笑等等。我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,現(xiàn)在的老師,還有現(xiàn)在的同學(xué)。
時(shí)光匆匆,它不會(huì)給你停留的時(shí)間,就像云,你追著它跑,它也不會(huì)為你駐足:“云行天涯,不為一人駐足!”人也一樣,沒有人會(huì)一直陪在你身邊,爸媽也會(huì)老的。也許你會(huì)說影子,但是,有的時(shí)候影子也會(huì)不見得。這時(shí)候,就剩下你自己,哪怕你恐懼、失望、憤怒,你也無可奈何。你要和時(shí)間賽跑,就算你跑不過它,你也要努力做一個(gè)不揮霍時(shí)間的人,成功的幾率很小很小,那么,你就要把揮霍的時(shí)間長(zhǎng)度壓縮到最短。這時(shí)候,你離成功就又近了一步。
從現(xiàn)在開始,為了自己,為了夢(mèng)想,要把揮霍的時(shí)間壓縮到最短。用那些時(shí)間多做做自己喜歡的事吧!幾年后,你不會(huì)后悔!加油,時(shí)間掌握在自己手里。
時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已所剩無幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無影無蹤,來得快,去得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也有體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種借口說服自己多睡一會(huì),這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨,是一個(gè)人記憶力的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間再讀上5小時(shí)也比不過早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書,確實(shí)是比我在課余時(shí)間讀書記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早讀不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣,可見珍惜時(shí)間是非常重要的。
所以請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人!
生活中,大人們來也匆匆,去也匆匆,他們對(duì)做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)好孩子的第一個(gè)要求就是效率高,速度快,好像慢了幾拍就犯了不可饒恕的惡罪似的。
可我呀,卻正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢:做作業(yè)慢、吃飯慢、跑步慢,就連反應(yīng)也慢(遲鈍)!好像這“慢先生”就喜歡和我做朋友似的,因此,我挨了不少批評(píng)。你聽,“開開,快點(diǎn)兒,都10點(diǎn)了人家都睡著了!”這不,媽媽又開始催我了。“馬上就做完了?!蔽矣仓^皮,捏緊筆,想加快速度,可“速度”這小頑皮卻偏偏不聽我的指示,仍然我行我素。唉!我啥事能加快速度呀?于是,我便收集了許多有關(guān)時(shí)間的名言警句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;光陰似箭,日月如梭;時(shí)間就是生命......但是,我的效率還是那么低。(僅僅是收集名言,沒去感悟,同樣沒作用。)記得有一次早晨,我6:30就起床了。不緊不慢地穿衣服、刷牙洗臉后,我來到樓下吃飯。不知吃了多久,我看了看鬧鐘,?。r(shí)間早就到了,我扔下勺子,跑了下去。結(jié)果被司機(jī)罵了一場(chǎng),到學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了,教室里同學(xué)們?cè)缫验_始英語朗讀了,所以又被老師叫出去罰站。唉!那一天可真慘呀,誰叫我速度慢呢?(講述一次因“慢速度”而帶來的教訓(xùn)。)
時(shí)間就是生命;時(shí)間就是萬能的;時(shí)間就是金錢所買不到的,所以時(shí)間是無價(jià)之寶!我們難道不應(yīng)該節(jié)省時(shí)間來做有意義的事嗎?(從“事”到“啟示”也太快了吧,讓讀者都有些難以置信了)
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
革命先烈李大釗曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為世間最可貴的就是‘今’最收留易喪失的也是‘今’。”他又引用了一位哲學(xué)家的話:“昨日不能喚回來,明日還不確實(shí),爾能確有掌握的就是本日。本日當(dāng)明日兩日。”他在糊口中就是利用這些思惟知道自己珍惜時(shí)間的,充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢?
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!币簧臅r(shí)間有多少呢,只等著明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我們自己的生命。固然司馬遷寫《史記》花了十八年,左思寫《三都賦》花了十年,李時(shí)針寫《本草綱目》花了三十年……但他們并名優(yōu)曠廢自己的時(shí)間。時(shí)間就是金子,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是生命!我們要珍惜自己的生命,本日事本日必。
我們都知道東西丟了,可以再買;學(xué)要什么可以設(shè)法制造,惟獨(dú)時(shí)間電光石火,用不從返,它是無價(jià)之寶。節(jié)省時(shí)間就是延永生命;愛惜時(shí)間就是十倍的愛惜財(cái)富。不愛惜花瓣,就看不到花木的錦繡,不珍惜時(shí)間就得不到生命的價(jià)值。
因此時(shí)間就是生命,效率就是金錢。我們要同日月同行,和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間在我們手里,色澤。
一個(gè)偶然的下午,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我翻開了書本,從此,一句話深深印在了我的心底——“你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你再也回不去的曾經(jīng)?!?/p>
當(dāng)初看到這段話的時(shí)候,我的心情不知如何描述,好似自己觸碰到了一個(gè)從未涉足過的事實(shí)。有一種力量引領(lǐng)著我打開了電腦,翻閱著一篇篇新聞。
目光掃過一行又一行的字,最終停在了一個(gè)地方。在不久前,就發(fā)生過一場(chǎng)車禍,那是個(gè)一家三口,孩子還只有一歲大,可他的母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他。車禍發(fā)生的那一瞬間,一位婦女被甩出了車廂,她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護(hù)著孩子,讓自己一個(gè)人承受了所有的沖擊力。 最終那位母親搶救無效,就這樣告別了世界。
我想,那位母親一定還很舍不得這個(gè)世界吧,舍不得她的丈夫、家人,還有那個(gè)只有一歲大的孩子。那個(gè)時(shí)候,誰也沒有料到這個(gè)結(jié)果,誰也不知道這種事情會(huì)發(fā)生在自己身上,可事實(shí)就是這樣突如其來,讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間,在想什么呢?是否在想那個(gè)只有一歲大的孩子呢?是否在擔(dān)心孩子的安全呢?又是否在遺憾自己還沒有親眼目睹孩子的成長(zhǎng)呢?
那時(shí)候的婦女一定還很想活下去吧,一定還很想擁有明天吧,可即便再怎么想,這一切也已經(jīng)是注定不可能的了。
那個(gè)時(shí)候的我在做什么?無所事事地浪費(fèi)每一分每一秒?浪費(fèi)著死去之人苦苦奢望的時(shí)間,以還有很多時(shí)間作為借口。
事故一直都是那么的突然,時(shí)間也總是在不經(jīng)意間流逝,為了不后悔,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,哪怕一分一秒也是如此,因?yàn)椴恢罆?huì)什么時(shí)候開始,這一切就會(huì)消失在你的眼前。
六年級(jí),我將畢業(yè)了。重溫以前那些時(shí)光,我總覺得時(shí)間過的太快了。
歲月流逝,我跟那些一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起談心的朋友,就快要離開,心中肯定充滿了不舍。我想,朋友始終就是朋友。他們的笑臉就像電影一樣重播在我眼前,他們的笑多么的溫馨,多么的活潑,好像那一屢屢溫暖的陽光照射著我無知的心。自從我認(rèn)識(shí)了那些朋友后。生活不再寂寞了,生活多了幾分快樂和色彩,原來,擁有朋友是一件那么快樂的事。記得我說過:“我好想離開這個(gè)吵吵鬧鬧的班級(jí)?!?/p>
盡管口頭上是那么的說,但是是我跟他們一起在課堂學(xué)習(xí)了六年,當(dāng)然有了深厚的感情,我怎么忍心離開這些可愛的朋友和一起學(xué)習(xí)的課堂呢?我想,初中是人生的一個(gè)階段,這個(gè)是必須要經(jīng)歷的`。上了初中后,我就會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友,我們想想,這其實(shí)也是一件很有意義的事啊。永遠(yuǎn)記住自己的朋友,其實(shí)你根本沒有離開他們,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)在你的心中。
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