魯迅野草讀后感。
即使讀的都是同一本書(shū),不同的人在閱讀的時(shí)候會(huì)獲得不同的感悟。隨著閱讀魯迅寫(xiě)的野草讓自己深受啟發(fā)之后,讀后感的內(nèi)容一定要真實(shí)自然,不能說(shuō)大話,不能說(shuō)空話。提升自己哪些方面的能力可以幫助我們寫(xiě)好野草讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了野草這本書(shū)的讀后感,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
Yjs21.cOM
國(guó)慶這幾天,閑得無(wú)聊,隨手拿起一本書(shū)翻開(kāi)看了看,剛開(kāi)始看的時(shí)候,本以為是一本十分無(wú)聊的書(shū),可是,越到后來(lái),就越入迷,我有些好奇,就看了看作者,原來(lái)是魯迅先生筆下的《野草》。
這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,我每天除了吃飯睡覺(jué),就是捧著這本書(shū)不停地讀。就這樣,我一口氣就將它讀完了,我不禁贊嘆魯迅先生的文筆,樸實(shí)中帶著一絲優(yōu)雅,讓人可以被其中的意味所吸引。
其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章我覺(jué)得與眾不同,寫(xiě)得十分優(yōu)美,表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。讓我不禁幻想起我自己腦海中的雪。
雪在我的腦海里是很美的,白皚皚地一片,白的發(fā)亮,讓人睜不開(kāi)眼,白的優(yōu)雅,讓人不忍心破壞那完美無(wú)瑕的風(fēng)景。但在作者筆下的《雪》中覺(jué)得更加美麗,魯迅先生能寫(xiě)出這樣美的雪景他肯定是傾注了自己最真實(shí)、最真摯的感情在里面,不然絕不可能將雪寫(xiě)得如此美麗,讓人能夠體現(xiàn)出最真實(shí)的美。
除了這篇文章,其他文章也都很精彩,比如《秋夜》、《影的告別》、《立論》等這幾篇描述野草精神的文章,也都十分精彩,如果各位有興趣的話也可以讀一讀。
魯迅先生一筆為武器奮斗一生,寫(xiě)出的每篇文章都耐人尋味,多讀讀魯迅先生的文章,品品其中的意義,將使我們受益終身。
野草根本不深,花葉不美,然后吸取露,吸取水,吸取陳死人的血和肉,各各奪取它的生存。當(dāng)生存時(shí),還是將遭踐踏,將遭刪刈,直至于死亡而朽腐。
――《野草》
一直都很喜歡魯迅先生所寫(xiě)的《野草》,因?yàn)槲腋杏X(jué)這些內(nèi)容都揭露了人的本性,反映了當(dāng)時(shí)的時(shí)代的黑暗與虛無(wú)。
對(duì)于魯迅先生的文章,我們?cè)缫逊浅J煜ち恕囊婚_(kāi)始的《從百草園到三味書(shū)屋》,到《社戲》,最后再到《藤野先生》。我們的課本上幾乎每年都有魯迅先生的文章。我相信,這些文章出現(xiàn)在我們的課本上是有原因的。或許是魯迅先生的文章總是有它獨(dú)特的文化魅力和藝術(shù)特色。魯迅先生的文章總是包含著強(qiáng)烈的思想感情,我不知是經(jīng)過(guò)怎樣的事情才能寫(xiě)出這樣的發(fā)人深省而深刻的文字?或許是對(duì)那個(gè)時(shí)代不公的控訴,也可能是對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的無(wú)奈。我想魯迅先生當(dāng)時(shí)寫(xiě)《野草》的時(shí)候,一定是飽含著強(qiáng)烈的、激昂的感情。
《野草》寫(xiě)于1924年至1926年,是一篇散文詩(shī)集?!兑安荨窂乃Q生時(shí)一直到20世紀(jì)70年代末,人們幾乎一致地認(rèn)為這是現(xiàn)代文學(xué)史中一部非常難懂的作品,除了這本書(shū)的內(nèi)容很深刻,很大的原因,也是因?yàn)樗锩嬗昧撕芏嗟南笳魇址ā?/p>
《野草》這篇文章它包含著魯迅先生對(duì)革命力量的熱烈呼喚、對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情和對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的無(wú)奈以及自我剖析。還包含著生與死、愛(ài)與恨、夢(mèng)與醒、過(guò)去與未來(lái)、黑暗與光明等各種強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。
同時(shí),《野草》里面的語(yǔ)言藝術(shù)也運(yùn)用得非常好。魯迅先生可以使用形象的語(yǔ)言,生動(dòng)地將作品中的人物的復(fù)雜性格表現(xiàn)出來(lái),這是一種很難得達(dá)到的描寫(xiě)境界。并且魯迅先生也善于選擇生動(dòng)的詞句,書(shū)寫(xiě)優(yōu)美的意境,例如《臘葉》中的“一片獨(dú)有一點(diǎn)蛀孔,鑲著烏黑的花邊,在紅,黃和綠的斑駁中,明眸似的向人凝視等”魯迅先生所寫(xiě)的文章中的語(yǔ)言總是這么的生動(dòng)。除了以上的幾個(gè)語(yǔ)言描寫(xiě)方面還包括音節(jié)方面的韻律,例如在《雪》一文中的“是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”等北京大學(xué)中文系主任孫玉石曾說(shuō):《野草》有如《吶喊》、《彷徨》那些敘事書(shū)寫(xiě)作品所沒(méi)有的幽深性、神秘性和永久性,它在整體上有一種難以破解而又可以永遠(yuǎn)引人沉思的藝術(shù)美的魅力。
魯迅先生所寫(xiě)的這本《野草》我已經(jīng)讀了不下3遍了,每讀一次,都會(huì)有一種來(lái)自靈魂的震撼,讀完以后對(duì)生活又有了一種新的認(rèn)識(shí),新的見(jiàn)解。我沉浸其中。
野草,在我們周圍處處可見(jiàn)。但是毫不起眼的它,卻擁有一種不屈不撓的精神,這種精神在 魯迅先生筆下的《野草》中得到了充分的體現(xiàn)。這本書(shū)收集了魯迅先生所寫(xiě)的二十三篇散文詩(shī),其中包括《秋夜》、《影的告別》等。文章的主題都表達(dá)了作者愛(ài)憎分明、勇于戰(zhàn)斗的精神。
這本書(shū)的題辭中,作者寫(xiě)道:野草 , 根本不深,花葉不美當(dāng)生存時(shí),還是將遭踐踏,將遭刪刈,直至于朽腐。這句話說(shuō)得非常深刻,野草既沒(méi)有花兒的芬芳,也沒(méi)有喬木的高大。而一旦有明火,野草就會(huì)被迅速點(diǎn)燃而燒盡。但是,古人云:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。野草的生命力永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的,它們從來(lái)不向危險(xiǎn)低頭。
作者還寫(xiě)道:我自愛(ài)我的野草,但是我憎惡這以做裝飾的地面。這句話是有隱含的意思的。野草比喻無(wú)辜的中國(guó)平民,而這以野草做裝飾的地面則比喻當(dāng)時(shí)黑暗的舊社會(huì)。這句話充分體現(xiàn)了作者對(duì)老百姓的同情和對(duì)黑暗勢(shì)力的憎惡。
今天,我看了我國(guó)巨大的文學(xué)家,思惟家,革命家,魯迅先生寫(xiě)的散文詩(shī)集《野草》。
我一看這本書(shū)就著迷了,愛(ài)不釋手,一口吻就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的,雪,這篇文章不同凡響,寫(xiě)得非常精美,表白的思維情感很強(qiáng)烈。
《雪》這篇文章我感到很有特點(diǎn),與我們寫(xiě)的有很大不同。咱們寫(xiě)雪的著重點(diǎn)個(gè)別都是寫(xiě)它的外形,色彩飄落的樣子等,而魯迅寫(xiě)的這篇雪的側(cè)重點(diǎn)卻是孩子分了如何塑羅漢。依我個(gè)人以為這是學(xué)這篇文章的閃光之處。第二天,還有多少個(gè)孩子來(lái)拜訪他,對(duì)了他拍手拍板嬉笑,但他終于獨(dú)破坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶樣子容貌,持續(xù)的晴天又使他成為不曉得算什么,而嘴上的胭脂也褪色了。這一段話里儲(chǔ)藏著一個(gè)情理;看似強(qiáng)盛的物體卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完整變了樣,認(rèn)輸了,抬頭了。在我們身邊也存生著這樣的事件,我們要去戰(zhàn)勝它,毀滅它,不使他成為他生涯中的包袱。
《雪》這篇文章用了許多的修辭伎倆將文章寫(xiě)得更加活潑形象,讓人讀了當(dāng)前,面前好像就呈現(xiàn)了這個(gè)情景,如:但我的眼前恍如看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有很多蜜蜂勞碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。這一句話用了擬人的修辭手段將蜜蜂飛來(lái)飛去寫(xiě)作了繁忙,蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音,這是很畸形的事,而作者卻把它們寫(xiě)成是吵鬧,這更加凸起作者之文采,只有你一閉眼,眼前就會(huì)涌現(xiàn)書(shū)中所寫(xiě)的這一幕。
《雪》在我腦海里是很美的,但在作者筆下的《雪》中認(rèn)為更加俏麗,我想魯迅能寫(xiě)出這樣美的雪景,他確定是注入了本人不少的感情在里面,不然是不可能將《雪》寫(xiě)得如斯漂亮,我從中發(fā)明寫(xiě)最主要的是要用真情實(shí)感去寫(xiě)。
我從這本書(shū)中獲益匪淺。
這些看似短小,而確短小深涵的文章,讓我來(lái)不及變化表情,一百多頁(yè)的墨灑開(kāi)我心中點(diǎn)點(diǎn)疑團(tuán),對(duì)生活,以及對(duì)曾以往在我身邊或未來(lái)抑或魯迅年代的種種變遷,心靈的變遷,生活的萬(wàn)變。魯迅要講的很深,而總是用夢(mèng)來(lái)詮釋,哪怕夢(mèng),也是有些細(xì)膩的,幻然成了迷宮,我仰望天空給自己希望去尋找答案,所謂彩虹。魯迅尖酸的文字直指封建階級(jí)的腐朽庸俗,丑化之至。贊美,現(xiàn)在不是當(dāng)時(shí),我不會(huì)絲毫后怕與退卻,所以我笑的直爽。
野草,好比當(dāng)時(shí)社會(huì)起來(lái)奮斗的人民,他們的忘我、為民,使得更多的人民憤慨。魯迅先生高興,這樣的局面預(yù)示著人們的革命快要完成,未來(lái)的大業(yè)就在眼前,同志們起來(lái)吧,奮斗吧,用我們的雙手建立我們的家園,把侵略者趕出去。先生在革命成功之前,他不允許自己大笑或歌唱“為自己,為友與仇,人與獸,愛(ài)者與不愛(ài)者,我希望這野草的死亡與朽腐,火速到來(lái)。要不然,我先就未曾生存,這實(shí)在比死亡與朽腐更起不幸?!毕壬M麘?zhàn)爭(zhēng)快快到來(lái),精力充沛的戰(zhàn)士經(jīng)不起歲月的摧殘,時(shí)間也經(jīng)不起等待的消逝;更希望戰(zhàn)亂快快結(jié)束,流離失所的人民經(jīng)不起硝煙的折磨,戰(zhàn)火也經(jīng)不起長(zhǎng)久的痛苦。
從古至今,多少的愛(ài)國(guó)志士“生得偉大,死得光榮”。陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為過(guò)戍輪臺(tái)”;顧言武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;雷鋒的“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想”;周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。那一句句感人至深的話語(yǔ)都是名人的肺腑之言,他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做誠(chéng)實(shí),什么叫做中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。他們用青春燃燒,用生命激勵(lì)世人。他們是歷史的故人,也是偉人,更是我們心中的英雄。魯迅先生也是。
“在海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車菊的花瓣,同時(shí)又是那么清,像最明亮的玻璃”,記得第一次看到這句話的時(shí)候,心里立刻被清透的藍(lán)色漾滿了,整個(gè)海是一面明亮的大玻璃,那是一種怎樣的藍(lán)色才能有如此的驕傲啊。在大海這塊明亮的大玻璃下,應(yīng)該是一層層光滑的藍(lán)色絲綢吧,把絲綢輕輕撫動(dòng),我看到了“海里最深的地方——海王宮殿,它的墻是珊瑚砌成的,尖頂?shù)母叽白邮怯米盍恋溺暝斐傻?不過(guò)屋頂上卻鋪著黑色的蚌殼,它們隨著水的流動(dòng)可以自動(dòng)開(kāi)合。這是怪好看的,因?yàn)槊總€(gè)蚌殼里面含有亮晶晶的珍珠?!痹谶@里看到了人魚(yú)公主,靜謐幽深的海里,她是最美麗的,“她的皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣;她的眼睛是蔚藍(lán)色的,像最深的海水。”
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,月光蔓延開(kāi)來(lái),我是一個(gè)安靜的孩子,黑夜常常讓我覺(jué)得平靜和舒心,我衷情于醉人的藍(lán)色,也固執(zhí)的人為我與大海之間有前生的緣,讓我在潛意識(shí)里一直默念著它,注視著它,擁抱著它,它的美是擊碎在巖石上的浪花,是沉淀在海底的人類的情感,是一個(gè)個(gè)被人們幻想的童話。我的心里一直珍藏著這樣的一幅圖畫(huà):在碧波蕩漾的海面上,有沙鷗點(diǎn)點(diǎn),寶石一樣的藍(lán)在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波,在金色的陽(yáng)光下,它們慢慢地向前涌動(dòng)著,散發(fā)著清新的味道。抬起頭看,是一片美麗的大世界,其實(shí)美麗多于傷害,人魚(yú)公主也一定是這樣的想的吧,因?yàn)樗匆?jiàn)王子的微笑那么那么美,她一直都看著,記著,念著,想著。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一株無(wú)人知道的小草。”路邊,公園里,隨處可見(jiàn)野草的身影。它沒(méi)有花朵的芬芳撲鼻,也沒(méi)有樹(shù)木的筆直挺拔。人們見(jiàn)了它都會(huì)不經(jīng)意地踐踏它,刪刈它,用憎惡的目光看待它,認(rèn)為它有礙風(fēng)景。但有一篇文章卻贊揚(yáng)它,歌頌它,這篇文章便是《野草》。
《野草》是魯迅先生的一篇散文詩(shī),它以優(yōu)美的筆觸,贊美歌頌了野草,字字珠璣,把野草比作當(dāng)時(shí)的中國(guó)。那時(shí)的中國(guó)正處在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的水深火熱之中,文章表達(dá)了魯迅渴望戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的愛(ài)國(guó)之心。
縱觀全文,魯迅先生對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)昏暗腐敗的統(tǒng)治者的厭惡躍然紙上。
從“我希望這野草的死亡與朽腐,火速到來(lái),要不然,我先就未曾生存,這實(shí)在比死亡與腐朽更其不幸”中我體會(huì)到了魯迅先生對(duì)早些結(jié)束革命迫切的心情,結(jié)束昏暗統(tǒng)治的愛(ài)國(guó)之心。與其茍活于世,不如化身為火焰,燃盡所有的野草。
這篇文章讓我懂得了什么是愛(ài)國(guó)之心,教會(huì)了我“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”的道理,令我感受至深。當(dāng)我讀到“地火在地下運(yùn)行,奔突,熔巖一旦噴出,將燒盡一切野草”時(shí),我便被魯迅先生那濃濃的愛(ài)國(guó)之情所感動(dòng)。他運(yùn)用形象的比喻,將人民群眾的愛(ài)國(guó)之情比作地火,腐朽的統(tǒng)治比作野草,暗喻了人民的愛(ài)國(guó)之情一旦融聚起來(lái),定能推翻那黑暗腐朽的統(tǒng)治。
相關(guān)推薦
書(shū)籍會(huì)把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智慧。很多人讀完魯迅寫(xiě)的野草之后,都會(huì)有感而發(fā),讀完書(shū)之后,不如盡快將閱讀心得記錄下來(lái)。怎樣讓自己寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的讀后感呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“魯迅野草讀后感800字”,希望對(duì)大家有所幫助。...
讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。閱讀昆蟲(chóng)記時(shí),我們會(huì)把自己代入到故事情節(jié)之中,讀后感能讓自己多回憶書(shū)中的內(nèi)容。您是否在尋找優(yōu)秀的昆蟲(chóng)記讀后感呢?請(qǐng)你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的讀后感》,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。...
靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。在看了弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的《小公主》,會(huì)感到一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),不妨通過(guò)書(shū)寫(xiě)讀后感的方式,將一些人生的感悟一一記下。您也對(duì)寫(xiě)好一篇讀后感充滿興致吧!因此,欄目特意整理了小公主這本書(shū)的讀后感,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。您也許正在閱讀埃迪蒙托·德·亞米契斯寫(xiě)的愛(ài)的教育,也為作者精妙的文筆所贊嘆,寫(xiě)作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好愛(ài)的教育的讀后感呢?下面是編輯精心收集整理,為您帶來(lái)的《讀了愛(ài)的教育這本書(shū)的讀后感》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...
讀書(shū)就是使我們養(yǎng)成良好的為人做事處世品德和學(xué)習(xí)工作生活習(xí)慣。讀完老人與海之后,心中久久不能平靜。為了不忘記心中所想,決定寫(xiě)一篇老人與海的讀后感,相信你此時(shí)在為寫(xiě)老人與海讀后感而犯愁了吧!為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“老人與海這本書(shū)讀后感”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!...
最新更新