作文三生有幸。
我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文,作文,是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。上一次寫作文還記得是什么時(shí)候嗎?于是,編輯為你收集整理了作文三生有幸。希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
佛說,因果有緣,千百年的輪回皆由緣而起。我想,上輩子也就是前生,我一定是千萬次的回眸,億萬次的尋覓,才能在滾滾人流中遇見您,唯一的您!
我是一個(gè)受命運(yùn)詛咒的孩子。在我很小的時(shí)候,就與媽媽合不來,整天哭個(gè)不停。所以從小被外婆撫養(yǎng),外婆也就成為我三生有幸遇見的人。
天漸漸黑了,勞累了一天的外婆本應(yīng)好好休息,但卻因我“哇哇”的哭聲不得不站在炕上抱著我,哄著我,就這么不知多少次,這情景深沉的烙印在我的記憶里無法抹去。
我六歲那年臘月,表姐出嫁,我羨慕姐姐的婚裙,哭鬧著非要夏天的花裙不可,外婆不得不冒著大風(fēng)回家取我的裙子。過了許久,外婆邁著蹣跚的步子趕來,外婆手中的花裙隨風(fēng)飄擺著。
時(shí)光在外婆的關(guān)心呵護(hù)下如駒過隙,一晃八歲了,我要離開我的外婆去念書了。外婆在送我的路上一直念叨著一句話“咱村里有個(gè)學(xué)校該多好?!?/p>
這句話穿越了我的整個(gè)心,促使我大哭,外婆也哭。來到我家,一切是那么的陌生,我又開始大哭,哭著哭著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。外婆終于來看我了,我那時(shí)別提有多高興,一溜煙跑到村頭攙著外婆的手,問這問那。晚上我拽著外婆的手睡覺,說了許多話,瞌睡了卻不敢睡著,生怕醒來不見了外婆。我一次次問外婆“你什么時(shí)候走?”外婆說不走了。于是我放心的睡著了,睡得非常甜美,感覺我享受了世界上最醇美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三生有幸遇見您,希望我還有下一個(gè)“三生”,再下一個(gè),再再下一個(gè),生生世世,永遠(yuǎn)還有幸與您相見。
佛說,前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過。我想,我一定是在佛祖座下苦苦哀求過,才借得三生有幸,今世與你相伴到老。
為什么你會(huì)成為我的母親?我不知曉,你別無選擇,只是承受十月懷胎的不便和一朝分娩的疼痛,我墜落人間與你赤裸裸的遇見,從此就開始了一生的相伴。
喂我吃飯的是你,扶我走路的是你,教我牙牙學(xué)語的還是你終于,我喊出的第一聲媽媽,你便有了厚重的角色母親。你高興的像個(gè)孩子,向所遇到的每一個(gè)人炫耀,特別是在人多的時(shí)候叫媽媽來媽媽抱媽媽給你做媽媽在這里
我不知道你最愛吃什么,因?yàn)楫?dāng)我愛吃瘦肉的時(shí)候,你就愛吃肥肉;當(dāng)我愛吃魚身時(shí),你最愛吃魚頭;我最愛吃米飯時(shí),你卻也愛吃米飯,我最愛吃的土豆絲,也就成了你的拿手菜,媽媽,你最愛吃什么呢?
我不知道你的生日是哪一天,但每年我的生日,你從未忘記過,你總會(huì)做一桌子我最愛吃的菜,用那不太好聽的聲音為我唱走調(diào)的生日歌。都說孩子的生日是母親的受難日,媽媽,這一天你是紀(jì)念還是慶祝呢?
我不知道你是否懼怕過什么,但只要你在我的身邊,我總覺得自己就是小鳥依人,無所畏懼??吹?jīng)_我汪汪叫的小狗,你沖上前厲聲呵斥,盡管你也怕狗狗;暴風(fēng)驟雨襲擊著無處避雨的母女,你雙手撐著外套在我頭頂,口里喊著別怕,快跑,前邊有房子。迎戰(zhàn)中考是我面對(duì)的第一次檢閱,我膽小力薄,你語重心長(zhǎng)的鼓勵(lì),每天晚上陪我做作業(yè)到半夜,你省吃儉用給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,給我買復(fù)習(xí)資料,給我改善生活質(zhì)量。媽媽,你是一把大傘,給予我遮風(fēng)擋雨的蔭蔽;你是一道脊梁,挺起頂天立地的屏障。有你在,我就安心,我就平靜,我就有力量。
人生易老天難老,如今你韶華不在,皺紋爬上您的額頭,發(fā)絲里掩藏不住的銀線那么醒目,您的臉色不再白里透紅,身材不再挺拔高挑,媽媽,你可知道,我的記憶里,仍然是我第一次遇見你的樣子。媽媽是個(gè)美人,歲月你別傷害她。
三生有幸遇見你,媽媽,來世我還要做您的女兒!
春去秋來,花謝花開,時(shí)時(shí)刻刻都在演繹著,輪回著??傆心敲匆欢尉剩A粼趦?nèi)心深處;總有那么一段記憶,有抹不去的珍貴。
放暑假了,不知為何有一種解脫的快感,喜悅的心情無法用言語來表達(dá),任憑在心里蔓延著,澎湃著……這個(gè)暑假我決定到爸爸媽媽那去玩,爸爸媽媽因工作忙,所以沒有回來,接我去那。只能自己一個(gè)去,心里難免會(huì)有些緊張和害怕。爸爸媽媽打來電話說:“都大了,該鍛煉一下膽量了,不能總依賴我們吧!”經(jīng)過一番的唇交舌戰(zhàn),我終于決定自己一人踏上這個(gè)讓我畏懼又想探索的旅程。
我懷著忐忑不安的心情坐上了車,車?yán)锏娜硕荚诓煌5恼f話,似乎都在言喻著涌上心頭的興奮。我找了一個(gè)位置坐下來,旁邊是一位女的,年齡大概四十多歲左右,歲月在她的臉上刻下了痕跡,透出一種蒼桑。她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我笑了一下,然后又透著車窗看外面的景色,不斷地大聲講著,好像跟沒見過一樣,我心中頓時(shí)產(chǎn)生一種鄙夷的想法。
一路上我沒和她談話,因暈車的緣故,總是在不停的睡覺,我時(shí)刻懷著戒備的心里對(duì)她。想起媽媽說的話,千萬不要和陌生人說話,壞人多的很。于是,我對(duì)她更加防備了,緊抱著自己的東西,生怕被人拿走了。經(jīng)過一路的顛簸,感覺頭好痛,忍不住吐了。當(dāng)時(shí)感覺挺無助的,突然,旁邊遞了一張衛(wèi)生紙,我抬起頭看,原來是她。她對(duì)我說:“給你,小姑娘,你暈車呀!怎么不吃暈車藥?!蔽一匦φf:“沒有暈車藥?!彬嚾婚g,心里涌出了一股暖流。這是,她起身向前面去,跟司機(jī)說些什么。過了一會(huì)兒,她端著一杯水,來到我的面前對(duì)我說:“趕緊把這暈車藥吃了,這樣會(huì)舒服些?!眲x那,我感覺時(shí)間仿佛停止了,有種叫“溫暖”的情愫花,悄悄地綻放了,濃郁地蔓延整個(gè)車……
我的那種防備之心,似乎被這個(gè)溫暖而真誠(chéng)的行為融化了,取而代之的是感動(dòng)和感激。我輕聲地說:“謝謝。”然后她又繼續(xù)看車窗外的風(fēng)景,不停地講著。這是,我不在有鄙夷排斥的心理了,而是跟她一起看風(fēng)景,一起討論著,原來,窗外是一片金色的世界??!
人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。盡管我們要義無反顧地向前飛,但也不要忘記在雪地上留下指爪,那是我么一級(jí)的痕跡。懷著一顆真誠(chéng)的心,用心去感受,那些珍貴的記憶里有著那么一些人,一些事,仍會(huì)給我們撥動(dòng)的弦奏響余韻。
流星雖短暫,但它卻給我留下了永恒的美;她雖然平凡,但她卻給我留下了刻骨銘心的記憶。是她,讓我感受到了人間的溫暖和人性美,讓我懂得了人與人之間最平凡而又真實(shí)的情感。
我們家是一個(gè)幸福的大家庭,家里三個(gè)全是“書生”,為什么這么說呢?且聽我娓娓道來。
爸爸是個(gè)不折不扣的理科生,他大學(xué)學(xué)的是醫(yī)學(xué),當(dāng)碰到食品安全和營(yíng)養(yǎng)方面的話題時(shí),他總能做到滔滔不絕、妙語連珠。正因?yàn)檫@樣,在家吃東西的時(shí)候,他經(jīng)常對(duì)我和媽媽“指手畫腳”,說這個(gè)要少吃,那個(gè)不能碰……聽得我耳朵都快起繭了。
媽媽是一個(gè)才思敏捷的文科生。她非常喜歡看書,簡(jiǎn)直到了手不釋卷的地步,無論是客廳還是臥室,無論是居家還是旅行,她跟書本總是形影不離。媽媽經(jīng)常和我玩成語接龍的游戲,很多生僻的字她都能“對(duì)接如流”。
最后,來說說我自己吧。我是一個(gè)樂于動(dòng)手、喜歡鉆研的小學(xué)生。我喜歡跟著爸爸去郊外踏青,尋找大自然的足跡,還會(huì)時(shí)不時(shí)地問幾個(gè)稀奇古怪的問題。我還喜歡搗鼓搗鼓小東西,跟爸爸一起做做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我們經(jīng)常玩得不亦樂乎。
我這個(gè)小書生和這兩個(gè)大書生生活在一起,真是三生有幸?。?/p>
輕柔的風(fēng)兒拂過面龐,引誘著我對(duì)過往的回書函,數(shù)不清的繁華低頭啟冥,伴隨著微微的烈日,萌發(fā)了我對(duì)您的情思的種粒。
您姓趙,一張國(guó)字臉,二彎濃眉,微微低垂的鼻梁上架著一副眼鏡,你寬寬的額頭上仿佛刻滿了智慧。在我和您相處的這半個(gè)月里,您給我感覺就三個(gè)字“嚴(yán)”“富”“帥”。
嚴(yán)師出高徒
這半個(gè)月“嚴(yán)”是您的主導(dǎo)。您的臉永遠(yuǎn)繃得像一條線。早讀時(shí),不許我們哼哼唧唧;上時(shí),不許我們竊竊私話:下課時(shí),不許我們追逐嬉戲;走路時(shí),不許我們推推操操;放時(shí)學(xué),許我們兩手空空。這么多種種不許,把您嚴(yán)厲的風(fēng)格素描出來。您的種種不許,是您希望我們以守為本,您的種種不許,是您希望我們展翅高飛的標(biāo)志。自古以來,就有“嚴(yán)師出高徒”此您想用您嚴(yán)厲的父帶著您的期酚去遞期源擊長(zhǎng)空的雄質(zhì)。我相信待我們成功后您一定會(huì)綻放能那慈樣的笑臉。
腹有詩(shī)書氣自年
高慧第:高”公一日品大質(zhì)能品施。水運(yùn)不天?!案弧辈粌H指些物質(zhì)上的財(cái)高,更指精神上的富,“財(cái)源滾滾”。您精神上的富讓我口水直流三千尺,每一節(jié)課,您都從幾個(gè)字中為我們分析其文的中心思想,從一句話中告訴我此話選自哪篇課文,此課文的背景、內(nèi)容。您為了給我解釋一個(gè)陌生字詞的意思,您竟然用我們之前學(xué)過的課文,來為我們解說。像“聯(lián)想”與“想”兩個(gè)生詞,您搬出了郭沫若的《天上的街市》這個(gè)最好的代表。當(dāng)您提起《天上的街市》時(shí),有點(diǎn)茫然,我十分驚奇這首我學(xué)過的小詩(shī),已經(jīng)過了兩年,我都已經(jīng)忘得于干凈凈,而您的竟記得清清楚楚,我由不得汗顏。您最愛說:“腹有詩(shī)書氣自華,讀書破萬卷,下筆如有神”等。些我們都所周知的句子。“腹有詩(shī)書氣自華”這句詩(shī),我認(rèn)為形容您再好不過了。
談笑間,檣櫓灰飛煙滅
這半個(gè)月“帥”的特征在您在臉上大大的寫著講笑話時(shí),您一直都從容淡定,而我們笑聲一片時(shí),你得到獎(jiǎng)品連看也沒看,就往我們手上一.扔,說:“拿上去吧!”眉眼間竟沒有一絲喜悅的痕跡,您完全能做到寵辱不驚,哪像我,得了一次進(jìn)步就洋洋得意,眉飛色舞。能做到,
讀笑間,檣櫓灰飛煙滅的人只有您,就只有您,就只有您心胸如此廣闊裝得入大海。留得住針尖。敬愛的趙老師,此生我最幸運(yùn)的就是遇見您。
遇到您這位嚴(yán)厲又慈祥的父親!遇到“飽讀詩(shī)書,肚子里有墨水的您!”遇到您,是我此生最大的幸福。
有個(gè)詞語叫作“三生有幸”。所謂“三生”就是前生、今世和來世,而有一句話叫做:“遇見你,三生有幸?!蹦茏屪约赫J(rèn)為遇到一個(gè)人三生都覺得很幸運(yùn)的人,那么他一定對(duì)自己很重要!
剛開學(xué)的時(shí)候,我們得知您姓杜,是我們的英語老師。您個(gè)子不是很高,戴著一副眼鏡,嘴角下方有顆痣。我很喜歡上您的課,許多同學(xué)常對(duì)我說:“看你多幸運(yùn),杜老師多么喜歡你,每次回答問題都要叫你。”我自然也看得出來,我也覺得自己很幸運(yùn),能遇到像您這樣一位關(guān)心我、重視我的老師。
每當(dāng)快要考試時(shí),您總會(huì)給我們出幾張甚至十幾張卷子讓我們練習(xí),有時(shí)我們會(huì)抱怨怎么這么多卷子,這哪做得完?但卻從未想過,這些卷子都是您辛辛苦苦把我們易錯(cuò)的題編在一起的,您比我們還辛苦!有您這樣負(fù)責(zé)的好老師我覺的很幸運(yùn)!
但升入初二,我的英語成績(jī)?cè)絹碓皆?。在第六單元測(cè)試卷發(fā)下來時(shí),大大的73分不斷出現(xiàn)在我的腦海中,我慚愧萬分
,您對(duì)我那么好,而我呢!難道就用一個(gè)快不及格的成績(jī)像您匯報(bào)嗎?在之后的第七單元測(cè)試,成績(jī)比上次還要差,我不由得越發(fā)慚愧。在您講卷子時(shí),我的頭一直低著,我不敢看您,因?yàn)槲也恢涝撊绾蚊鎸?duì)這樣一位對(duì)我付出甚多的老師。人們常說付出的多,回報(bào)就多,可您已經(jīng)為我付出了太多太多,而我回報(bào)您了嗎?我一遍又一遍的問自己,答案當(dāng)然是沒有??墒悄l(fā)我的卷子時(shí)并沒有責(zé)怪我。下課后,我懷著一顆一定會(huì)被批評(píng)的心態(tài)去問您一道題,可您并沒有批評(píng)我,依然笑著耐心的給我講題,我從您的眼神中仿佛看到了一位母親的影子,那一刻我差點(diǎn)流下眼淚。謝謝您杜老師,遇到您是我今生的榮幸!
啊!杜老師在我失敗時(shí),您沒有責(zé)怪過我,一直都在鼓勵(lì)我。您如一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;您如一根蠟燭,燃燒著自己只為照亮別人;您如一縷陽光,給我?guī)頊嘏拖M?。我很幸運(yùn)能遇到您,謝謝您,我的老師!遇見您,三生有幸!
風(fēng)從水上走過,留下了粼粼的波紋;陽光從云中穿過,留下了縷縷的溫暖;哨鴿從天空中飛過,留下了聲聲歡韻;歲月從人生中走過,使我有幸遇見了你。
老師是我們生命中不可缺的人,也是人生路上的向?qū)АKo我們指引方向,引領(lǐng)著我們向前。回望這些年走過的路,看著自己慢慢長(zhǎng)大,心中總是有太多感慨。對(duì)于那些教育過我的老師,總是心懷感激。而李老師,就是我三生有幸遇見的人。
李老師身高中等,身材苗條,留著烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)。兩彎蹙煙眉,一雙含情目,無不給人一種溫柔的感覺。
李老師是我初一的班主任,她是教英語的。而在我們班,我的英語成績(jī)特別的差,幾乎每次考試都倒數(shù)。對(duì)于這種情況,負(fù)責(zé)任的李老師,給我開起了小灶。并對(duì)我說:“小余同學(xué),不要灰心,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難而又漫長(zhǎng)的過程,在學(xué)習(xí)的道路上,困難一定是有的,但你要堅(jiān)持,努力,不拋棄,不放棄,老師相信你能做到?!?/p>
在接下來的學(xué)習(xí)中,李老師每天都利用第三節(jié)夜自習(xí)給我補(bǔ)習(xí)英語,先是從基礎(chǔ)開始,之后把難度慢慢提升。經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的不懈努力,我的英語成績(jī)開始逐漸提升。
然而,在生活中的李老師對(duì)我更是關(guān)愛有加,下雨了,問我有沒有帶雨傘。天冷了,告訴我記得要多穿點(diǎn)衣服。在寢室里睡覺冷不冷,記得給自己蓋好被子。我每每聽到這些溫暖話語的時(shí)候,都使我有了家的感覺。而李老師就像是我的第二個(gè)母親,照顧著我,關(guān)愛著我。
能有一位這樣的老師出現(xiàn)在我的人生中,我覺得我是幸福的,幸運(yùn)的。她不僅教導(dǎo)我學(xué)習(xí)知識(shí),還給了我家一般的溫暖。有時(shí)想一想,我和李老師真是有點(diǎn)相見恨晚之感。
前世,今生,后世,這三生最大的幸運(yùn)就是遇見“你”。
老師:
您好!
時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)相識(shí)兩個(gè)月,從陌生到熟悉,由師生變朋友,關(guān)系轉(zhuǎn)變的同時(shí),班級(jí)也在慢慢變好,這一切都是因?yàn)槟牡絹?,感謝您,仿佛天使,蒞臨我們班級(jí)。
初一一年,我們班級(jí)給其他老師同學(xué)留下的印象都是,一個(gè)紀(jì)律不好,成績(jī)不好的班級(jí),記得您說過在您剛來我們這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,別的老師曾告訴您:初二班沒救了,他們班級(jí)的紀(jì)律很差,根本管不好?,F(xiàn)在回想起來,多么慶幸您當(dāng)時(shí)沒有相信這句話,若是當(dāng)時(shí)您輕信,如今便沒有我們這個(gè)全新的初二1班了。
感覺真的很奇妙,一切和初一好像沒有什么變化,您改變的,也只是班級(jí)的紀(jì)律,但正是因?yàn)槟淖兞税嗉?jí)的紀(jì)律,給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能讓我們更加的投入到學(xué)習(xí),從而取得良好的成績(jī)。
您的英語每天10分鐘打卡,讓我們的英語成績(jī)有了明顯的提升,您用事實(shí)告訴我們,老天不負(fù)有心人,只要肯努力,總有一天會(huì)被看見。
您告訴我們,數(shù)學(xué)物理課一分鐘都不可以走神,沒準(zhǔn)在走神的那一分鐘,老師就解決了一道題,沒準(zhǔn)老師在那一分鐘解決的的題會(huì)在考試中一模一樣的出現(xiàn),您告訴我們一定要在上課時(shí)抬頭,要看著老師,不能落下一個(gè)步驟。
雖然我們只是初二,但是您就已經(jīng)拿中考的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們,男生女生要沖著那個(gè)滿分前進(jìn),體育課永遠(yuǎn)不會(huì)像其他班級(jí)的一樣被占掉,寧肯拿自己的課去和體育課互調(diào),這樣做僅僅是為了保證我們一周三節(jié)的體育課,您總是說,我們班級(jí)立志考高中的同學(xué)一定要把體育學(xué)好,千萬不要抱有初三再去學(xué)習(xí)體育的想法,初三了我們就要開始拼學(xué)習(xí),而不是再去拼體育。
關(guān)心成績(jī)的同時(shí),您更關(guān)心著我們的生活。
您操心著我們的早飯有沒有吃好,因?yàn)槟鷵?dān)心早上的跑操加上體育課的運(yùn)動(dòng),如果沒有吃早飯,可能體力會(huì)不支。
您操心著我們晚上回家天是不是已經(jīng)黑了,您擔(dān)心著走路的同學(xué)們的安全,你會(huì)叫順路的同學(xué)們一起結(jié)伴而行。
您操心著今天下雨,雖然還有幾個(gè)事情沒有交代完,但是如果外面已經(jīng)下雨,您會(huì)叫我們趕緊走,只是因?yàn)榕掠晗麓螅瑳]有帶傘的同學(xué)只好淋雨回家。
您明白我們?cè)诘?節(jié)課肚子會(huì)有些餓,但又怕我們?nèi)ネ饷娴男〉曩I東西吃壞了肚子,您親自給我們叫外賣,既獎(jiǎng)勵(lì)了那些表現(xiàn)的不錯(cuò)的同學(xué),又防止了我們因?yàn)橘I小店的東西而拉肚子。
初一一年,我們班級(jí)沒有獲得過一回流動(dòng)紅旗,曾以為初中我們?cè)僖才霾坏搅鲃?dòng)紅旗,誰知初二,我們班級(jí)成為了最大的一匹黑馬,不僅獲得了流動(dòng)紅旗,還衛(wèi)冕成功,我們守住了流動(dòng)紅旗!
每天早上到教室,總能見到您站在走廊里,您不說話,看著同學(xué)們交作業(yè),聊天,嬉戲,時(shí)間一到,您總會(huì)說:時(shí)間到了,我們來打卡,同學(xué)們就會(huì)掏出書本,開始每天的10分鐘英語打卡,您在窗外聽著朗朗讀書聲,嘴角總會(huì)掛著笑容,時(shí)不時(shí)的還會(huì)掏出手機(jī),把打卡的瞬間記錄下來。
中午12點(diǎn)開始的午自習(xí),您還是準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在教室里,搬了把椅子,找了張桌子,坐在教室的最后,我們自習(xí),您批改作業(yè),安靜溫馨的一幅師生畫面。
每天晚上,您都會(huì)和當(dāng)天的值日班長(zhǎng)一起留下,打掃班級(jí)的衛(wèi)生,要是實(shí)在忙,你也會(huì)叫上值日班長(zhǎng)的小伙伴們一起來分擔(dān),我們掃地,擦黑板,您負(fù)責(zé)拖地,洗拖把,師生之間的合作讓時(shí)間過得非常的快。
其實(shí),我真的很感謝您。
是您讓我明白,原來我也是一個(gè)可以學(xué)好數(shù)學(xué)物理的人,是您讓我明白,原來我對(duì)語文不只是喜愛,還有癡迷,是您讓我明白,努力就是幸運(yùn),如果不肯放手一搏,又哪來的成果。
感謝您讓我明白,原來我可以為班級(jí)做很多事情!我不是碌碌無為的一個(gè)人,我的作文發(fā)表可以為班級(jí)獲得榮譽(yù),我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上寫稿子可以為班級(jí)獲得榮譽(yù),我的一篇隨筆習(xí)作,或許就可以幫助一個(gè)同學(xué),原來,我可以教那些作文不好的同學(xué),原來班級(jí)中每一個(gè)人都很努力!
您總是說曾經(jīng)畢業(yè)的那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們現(xiàn)在在某某大學(xué),他們都是您的學(xué)生,他們都很感激您,您希望我們以他們?yōu)槟繕?biāo)去努力,去奮斗,去拼搏。您知道嗎,我們真的開始以他們?yōu)槟繕?biāo),以他們?yōu)閴?mèng)想,我們也想擁有像他們一樣璀璨的人生!
周五的最后一節(jié)課,您給我們讀了關(guān)于您阿婆的一篇《她是天空那朵云》讀到最后,您有些哽咽,我和班級(jí)中其他幾位同學(xué)早已淚流滿面,您和您阿婆生活中的一些細(xì)節(jié),無聲的,觸到了我們的心弦,想一想,您的阿婆離開您已經(jīng)29年,我們更應(yīng)該趁著親人還在,多陪陪他們。
《她是天空那朵云》中,有一段話深深的觸動(dòng)了我。
“她的寧?kù)o,淡然,堅(jiān)持,熱愛生活,深刻的影響著我對(duì)待生活的態(tài)度?;ㄩ_花落,歲月輪回,看庭前,一個(gè)閑字,盡是灑脫云卷云舒,萬物變幻,隨天外,一個(gè)慢字,盡顯豁達(dá)。我想,她就是天上的那朵云,看似柔弱卻無人可以摧垮,看似遠(yuǎn)去卻一直在我眼前”
老師,您對(duì)人對(duì)事的態(tài)度也深深影響著我們,感謝您,改變了我們,如果能遇見一個(gè)好老師,那是天大的運(yùn)氣,那么遇見您,則是三生有幸!
三生有幸遇見您,于潔老師。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:馬思思
2020年1月18日
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防災(zāi)減災(zāi),開啟幸福生活每一天。為了最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,我們需要制定合適的應(yīng)急預(yù)案了。此時(shí)你或許正為寫應(yīng)急預(yù)案而煩惱吧?為此,幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。...
小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門重要的學(xué)科,作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了幫助我們加深對(duì)語文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí),一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的,那么我們應(yīng)該如何來寫小學(xué)作文呢?我們陸續(xù)為大家整理了回老家小學(xué)作文,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
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