小學(xué)學(xué)心得體會(huì)。
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1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,宛如一道曙光劃破夜空,在世界的東方閃爍。中國(guó)革命史從此翻開了嶄新的一頁(yè)。
彈指一揮間年過去了,回首黨的過去歷史,是多么的艱辛啊。舊中國(guó)千瘡百孔,血痕斑斑,民不聊生。我們的黨是在英國(guó)侵略者用鴉片、大炮敲開了中國(guó)的大門;八國(guó)聯(lián)軍飛揚(yáng)跋扈,列強(qiáng)們瘋狂搶掠我奇珍國(guó)寶,清政府腐敗無能的境況下,為了拯救受苦受難的民族而誕生的。
年的風(fēng)風(fēng)雨雨,年的勵(lì)精圖治,我們的黨昂首闊步向前,劈波斬浪,雖是歷盡艱難,卻是業(yè)績(jī)豐碩。我們永遠(yuǎn)忘不了毛澤東同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家高唱《國(guó)際歌》,粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派的圍剿堵截;敢走了燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河的日本強(qiáng)盜;推翻了連年內(nèi)戰(zhàn),老百姓家破人亡、妻離子散,民不聊生,的國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治,打倒了蔣家王朝,建立了新中國(guó)。中國(guó)人民從此揚(yáng)眉吐氣,中華民族從此站了起來!
我們永遠(yuǎn)忘不了鄧小平總工程師的改革開放宏偉藍(lán)圖,國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛,人民的生活過的越來越好。
我們永遠(yuǎn)忘不了像焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在祖國(guó)大地灑熱血,無怨無悔,甘做人民的公仆,換來了祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展;我們永遠(yuǎn)忘不了袁隆平爺爺粉碎了前美國(guó)總統(tǒng)杜魯門無論任何人都解決不了中國(guó)人民的溫飽問題的預(yù)言,今天,我們的糧食產(chǎn)量躍居世界首位;我們永遠(yuǎn)忘不了兩彈一星的成功,葛洲壩的建成,南水北調(diào)的設(shè)想的實(shí)施我們也忘不了體育上的突飛猛進(jìn),許海峰的槍聲,石破天驚;乒乓球健兒們橫掃千軍,東亞病夫的恥辱,被中國(guó)人民雪洗干凈。我們永遠(yuǎn)忘不了黨領(lǐng)導(dǎo)人民抗洪搶險(xiǎn),抗震救災(zāi)中,國(guó)人眾志成城,萬(wàn)眾一心,戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻。我們永遠(yuǎn)忘不了香港、澳門的回歸,北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,上海世博會(huì)圓滿閉幕,一次次向全世界展示了中國(guó)的統(tǒng)一、強(qiáng)盛。真是雄獅奮起東方,傲視天下。這一切的一切都證實(shí)了沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)!
回顧昨天,回顧歷史,我們不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī),更重要的是著眼新世紀(jì),作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們要肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負(fù)的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!
我們是成長(zhǎng)中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè),離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開我們的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀(jì)的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨,奉獻(xiàn)給我們親愛的母親!永遠(yuǎn)跟黨走!
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就粘上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識(shí)小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。
四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的“義氣用事”,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。這樣的例子在我們身邊很多,比如去年在我們學(xué)校就有為了幫助朋友惡性打架斗毆的案件,造成對(duì)方同學(xué)輕傷,構(gòu)成了刑事犯罪。最后用去家里上萬(wàn)元不說,還被公安機(jī)關(guān)拘役。
為了學(xué)好法、用好法,我們需要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,堅(jiān)持緊貼實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),法律素質(zhì)才能得到不斷提高?!網(wǎng)wW.Qx54.cOM 群學(xué)網(wǎng)】
我想,如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活。
兒童是祖國(guó)的未來和希望,是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生從小學(xué)開始了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史,牢固樹立從小感黨恩、聽黨話、跟黨走的堅(jiān)定信念和遠(yuǎn)大理想,是學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容。
小學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育要結(jié)合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平來開展。黨史內(nèi)容十分豐富,小學(xué)生年齡小,知識(shí)儲(chǔ)備少,認(rèn)知水平處于初級(jí)階段,記憶、理解、領(lǐng)悟能力不強(qiáng),系統(tǒng)學(xué)習(xí)能力差。因此,學(xué)校在組織學(xué)生開展黨史學(xué)習(xí)教育要選擇能激發(fā)學(xué)生興趣、采用學(xué)生喜聞樂見、廣泛參與的方式進(jìn)行。
首先,要充分利用教學(xué)課堂學(xué)黨史。課堂是學(xué)校鑄魂育人的主渠道,是黨史學(xué)習(xí)教育的主路徑。要講好思政課,通過鮮活的故事講好共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好。強(qiáng)化學(xué)科滲透,做到學(xué)科教學(xué)與黨史學(xué)習(xí)深度融合。深化主題探討,通過主題班會(huì)等形式,組織學(xué)生開展從小學(xué)黨史,永遠(yuǎn)跟黨走主題探究討論,深化知史愛黨、知史愛國(guó)。
其次,要充分利用校園活動(dòng)學(xué)黨史。要利用好國(guó)旗下講話、重大節(jié)日節(jié)氣開展黨史學(xué)習(xí)教育,組織學(xué)生開展讀紅色書籍、看紅色電影,唱紅色歌曲,講英雄故事,辦手抄報(bào)等活動(dòng),寓教于樂,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)黨史。
再者,利用校外實(shí)踐活動(dòng)學(xué)黨史。立足當(dāng)?shù)丶t色資源,通過參觀訪問,體會(huì)革命先烈探尋革命道路時(shí)篳路藍(lán)縷、艱辛奮斗的歷程。組織學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、田園,感受脫貧攻堅(jiān)成果,了解中國(guó)共產(chǎn)黨從哪里出發(fā),為什么出發(fā),要到哪里去。在活動(dòng)、體驗(yàn)中學(xué)黨史,把黨史植根學(xué)生幼小心靈。
學(xué)農(nóng)是一滴汗水,飽含著付出與艱辛;學(xué)農(nóng)是一把谷穗,散發(fā)著收獲與快樂;學(xué)農(nóng)是一道彩虹,凝結(jié)著各種絢麗的顏色!
學(xué)農(nóng),就是學(xué)習(xí)怎么成為一個(gè)小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色,歡樂的紅色。到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí),大家興致勃勃;聽完了老師的講解,早就按捺不住心中的激動(dòng)了,根據(jù)組長(zhǎng)的分工,洗食材的洗食材,搭灶臺(tái)的搭灶臺(tái),加水的加水大家忙活了好久,終于進(jìn)入了最后一步,也是最關(guān)鍵的一步生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點(diǎn)燃了的木棒放進(jìn)爐子下面,火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著,旁邊的我們卻心急如焚。我默念著:不要熄掉啊,這可是好不容易才生出來的火啊。只燒了十多分鐘,小牟同學(xué)就驚恐地大喊起來;?。』鹨獪缌?!隨著叫喊,一陣又一陣的濃煙從灶臺(tái)里撲出來。大家頓時(shí)慌了手腳,怎么辦?怎么辦!幾個(gè)同學(xué)頂著濃煙,嘗試著往里面加柴火,可是火卻越來越小,我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴,用火鏟找出火星,還找了一根繩子引導(dǎo)火星。大家連一口大氣都不敢出,生怕自己吐出的氣會(huì)吹滅這來之不易的火星。所有人死死地盯著繩子,繩子由白變紅,再變黑。呼火燃起來了!全組上下一片歡騰?;鹈缪杆偻淌闪怂心静瘢覀冚p手輕腳地往里加木柴,惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去,同學(xué)一直堅(jiān)持在燒火,終于,食材番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來,勾引著我們的饞蟲。結(jié)果香飄十里,好幾組同學(xué)都被香味招來了呢!大家耐心地等待著水被燒干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺(tái)邊踱來踱去,自言自語(yǔ)道:火再大一些吧,水快點(diǎn)燒干吧!醇厚的香味在灶臺(tái)邊縈繞,大家使勁忍著快要流出來的口水。滋滋這口鍋突然唱起歌兒來,大家歡呼雀躍,食材終于熟啰!我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿,放在一個(gè)盆子里。我們爭(zhēng)先恐后地捧起一個(gè)個(gè)番薯、芋艿,大口大口地吃起來。這種滋味,是城市里沒有的,是別人做不出來的!因?yàn)槭亲约焊冻龊顾龀傻模匠2黄鹧鄣氖巢脑谶@一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上,這朵朵綻開的笑臉,比春天的花兒都漂亮!
談到花兒,還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢!在老師的悉心教導(dǎo)下,我們把繩子打好結(jié),穿進(jìn)剪好了洞的杯子,用作懶人花盆的內(nèi)部。這種花盆,只要在外杯加水,就可以自動(dòng)澆水哦。我們?cè)倩旌夏嗤粒嗤联?dú)有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土,再把花從以前的塑料盆里取出來,然后把根上的泥土弄下來,接著把花苗放進(jìn)盆子里,最后把土填上?;▋涸诨ㄅ枥镄Φ每砷_心啦!
花兒對(duì)我們來說再熟悉不過了,可是田間的勞動(dòng)就似乎非常陌生了土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習(xí)了翻土的技巧,輪流上陣翻土。我總算體會(huì)到面朝黃土背朝天的艱苦了,要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地,真是太累了。接著,我們又要整地,把翻出來的大塊的泥土一一搗碎,真是個(gè)精細(xì)活呢!我們整了一遍又一遍,心情從興奮到無奈到厭煩,終于整完了地??善婀值氖?,當(dāng)看到這整齊的土地時(shí),這種厭煩消失了,取而代之的是一種自豪。最后,我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂一起播種了下去,盼望玉米能長(zhǎng)大,到時(shí)候我們?cè)賮硎斋@。
相比之下,果樹栽培就沒有那么累了。這可是清涼的藍(lán)色?。∥覀?cè)跇潢幭?,為果樹施肥、挖排水溝。但是我們并沒有汗流浹背,而是果樹為我們撐起了遮陽(yáng)傘,讓我們可以休息和乘涼。感謝你,藍(lán)色的果樹!
好玩的事還多著呢,還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技這各種好玩的事、美麗的顏色,匯集成多彩的學(xué)農(nóng)!
短短五天,我們一起走過了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色,一起走過了這收獲滿滿、意氣揚(yáng)揚(yáng)的學(xué)農(nóng)。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng),記住這段快樂的時(shí)光!
光陰似箭,日月如梭,從1921年至2021年,中國(guó)共產(chǎn)黨走過了100年的偉大歷程。一路艱難無阻,一路英勇奮斗,一路高歌猛進(jìn),一路捷報(bào)頻傳。她帶領(lǐng)中國(guó)人民從貧窮落后、受人欺凌,走向當(dāng)家作主。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)每當(dāng)我小時(shí)候爸爸唱起這個(gè)歌,我并不明白其中的含義,可如今,翻開這本書,才懂得黨的重要性在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,涌現(xiàn)出無數(shù)個(gè)為祖國(guó)和人民,拋頭顱、灑熱血的革命英雄。其中,最令我感動(dòng)不已的就是楊靖宇、江姐。
楊靖宇,孤身一人與大量敵人周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。殘酷的日軍在他死后,將他割頭剖腹,沒想到他的肚子里盡是枯草、樹皮和棉絮,盡無一粒糧食!讓日軍震撼!還有江姐,被捕之后,受盡酷刑,可還是那么勇敢頑強(qiáng),即使到了刑場(chǎng),也臨危不懼,昂然就義。新中國(guó)成立后,更有無數(shù)的科學(xué)家就、技術(shù)人員、勞動(dòng)者為了祖國(guó)的建設(shè),嘔心瀝血,忘我工作。青藏鐵路讓火車開上了世界上海拔的高原;宇宙飛船讓中國(guó)人走近了夢(mèng)境中的嫦娥月宮;奧運(yùn)盛會(huì)讓中國(guó)向世界敞開熱情的懷抱;港澳回歸讓中華大地有一次揚(yáng)眉吐氣;抗震救災(zāi)讓中華名族的偉大力量彰顯出來!數(shù)不清的建設(shè)成就,道不盡的祖國(guó)成長(zhǎng),這一切的一切都凝聚著黨的優(yōu)秀兒女們的智慧和心血。他們面對(duì)輝煌的時(shí)候,心靈中總是銘記著中國(guó)共產(chǎn)黨!他們?yōu)閲?guó)家作出巨大的貢獻(xiàn),把先進(jìn)技術(shù)本領(lǐng)奉獻(xiàn)出來。
我由衷地感到黨是多么的了不起,在黨的陽(yáng)光照耀下,我們應(yīng)該為現(xiàn)在的生活感到知足,要知道,以前的生活飯都吃不飽呀!想起黨,就想起了一首歌:同學(xué)們,大家起來,擔(dān)負(fù)起天下的興亡是呀,同學(xué)們,我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁。讓我們一起努力,建設(shè)我們偉大的祖國(guó)!
中央決定,今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從關(guān)鍵少數(shù)向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師,具體又該如何做?筆者以為黨校教師當(dāng)用兩學(xué)一做導(dǎo)航,率先垂范,自覺爭(zhēng)當(dāng)四種表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,為全面建成小康社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。
自覺錘煉黨性,爭(zhēng)做政治堅(jiān)定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課,黨校的工作原則和指導(dǎo)方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重,不斷錘煉黨性,提高政治素養(yǎng)。習(xí)近平總書記講:嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。因此,自覺堅(jiān)持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對(duì)任何風(fēng)浪考驗(yàn)的壓艙石,黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性上。黨校教師的黨性,根本是姓黨,核心是忠誠(chéng)。
因此,作為黨校教師,必須要具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)于馬克思列寧主義,要熱愛黨校教育事業(yè),自覺遵守黨的政治紀(jì)律,自覺做到講政治,講黨性,重品行,做表率,要自覺將個(gè)人的人生價(jià)值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來;必須要以兩學(xué)一做為契機(jī),引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定三個(gè)自信,補(bǔ)足精神之鈣,鑄牢黨性之魂。同時(shí),要根據(jù)不同對(duì)象靈活學(xué)習(xí)的形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步。
堅(jiān)持刻苦鉆研,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時(shí)俱進(jìn)的精神,刻苦專研,不斷學(xué)習(xí),長(zhǎng)期積累。只有這樣,才能跟得上時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,才能在課堂上游刃有余,達(dá)到良好的教學(xué)效果。因此,作為黨校教師不僅要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研的良好習(xí)慣,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列原著、研讀經(jīng)典,打牢馬克思主義理論功底,并且要結(jié)合學(xué)習(xí),深入思考和研究一些理論問題,用自己研究的東西去啟發(fā)別人,給學(xué)員不知道的知識(shí),給學(xué)員不知道的信息,給學(xué)員不同視角的結(jié)論,這樣才能引起學(xué)員的思考和共鳴,使學(xué)員在思考中受到教育。
同時(shí),黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)W員學(xué)習(xí)的理念,必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實(shí)踐,與來自基層一線的學(xué)員多交流、多溝通,深入了解、認(rèn)真研究世情、國(guó)情、黨情的新變化,善于學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來分析、研究和回答現(xiàn)實(shí)問題,才能將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級(jí)黨員干部謀劃工作的思路、推進(jìn)工作的動(dòng)力和破解難題的能力,才能更好地推動(dòng)兩學(xué)一做入腦入心入課堂,才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長(zhǎng)服務(wù)。
講紀(jì)律守規(guī)矩,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律,黨員干部隊(duì)伍就會(huì)成為一盤散沙,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。因此,作為黨校教師不僅要帶頭嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,明確紅線在哪里,知道不可逾越底線, 認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺按黨章辦事,自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),自覺踐行三嚴(yán)三實(shí)要求;而且要自覺增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,把黨員干部隊(duì)伍教育好管理好引導(dǎo)好,使黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口,樹好自已形象,為黨員干部隊(duì)伍增光添彩。
忠于職守,爭(zhēng)做勇于當(dāng)擔(dān)的表率。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神。敢不敢負(fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng),是我們黨員干部想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部,任務(wù)艱巨,使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn),如果沒有一股子螺絲釘?shù)你@勁、韌勁,沒有勇于當(dāng)擔(dān)的拼勁,沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實(shí)現(xiàn)彎道超越,稍有松懈我們就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì)落伍。
因此,黨校教師必須要在兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng),要熱愛自己從事的崇高事業(yè),時(shí)時(shí)不忘自己的責(zé)任、時(shí)時(shí)不忘組織的信任、時(shí)時(shí)不忘崗位的重要、時(shí)時(shí)不忘學(xué)員的期盼,要甘于寂寞、樂于奉獻(xiàn),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,勇于在兩學(xué)一做的實(shí)踐中探索突破,在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。
這樣,才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識(shí)點(diǎn)亮自己、照亮別人,把黨員干部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導(dǎo)每一個(gè)黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,進(jìn)而引領(lǐng)群眾萬(wàn)眾一心扶貧攻堅(jiān),為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象,助推宏偉中國(guó)夢(mèng)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
憲法是一個(gè)天平,如果沒有它,兩端就會(huì)失去平衡,邪惡將重于正義。法律是一位法官,如果沒有了它,公平公正的界限將會(huì)模糊不清。它更是恢復(fù)社會(huì)穩(wěn)定,規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則?
憲法,應(yīng)該被每個(gè)人牢記在心。以前,我也不重視法律,認(rèn)為只要不觸犯法律,就可以了。誰(shuí)知道法律還可以用來保護(hù)自己。
那是我去超市買東西,只買了50元的東西,剛走到收銀臺(tái)前,我先把50元付給了收款員,誰(shuí)知在掃完條碼后,售票員竟然說:“小弟弟請(qǐng)付50元”?!翱墒?,剛剛我交了50元啦!”我小聲地辯解說?!澳銢]有付錢嗎?如果你不付錢就請(qǐng)你把貨物放回去!”收款員強(qiáng)悍的態(tài)度令我始料未及。
情急之下,我只能尷尬地自言自語(yǔ):”我、我!”最終還是一位好心的叔叔說:“這樣吧,我和收款員去看看監(jiān)控,如果這孩子確實(shí)付了錢,而你又讓他在付錢,那么,就按照《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來處理這件事!”在叔叔義正言辭的語(yǔ)言和法律的威嚴(yán)下,收款員低下頭,灰溜溜的將我買的商品還給了我。
從這以后,我懂得了知法用法的重要性,也明白法律可以用來保護(hù)自己,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予你的力量來保護(hù)自己。
憲法,應(yīng)該每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中。切記,在用法保護(hù)自己的同時(shí),也不能觸犯法律的底線。如果將法律比喻為一艘在大海里航行的船,船上便是可以自由活動(dòng)的區(qū)域,但只要你跨過圍欄,你就會(huì)墜入大海,再也爬不起來了。
而壞人就是有刺的玫瑰,你想去采摘它,就得流血流淚。如一個(gè)好學(xué)生在壞朋友的影響下抽煙喝酒最終走上犯罪的道路,搶劫、收保護(hù)費(fèi)等等。
而等待他的將是法律的制裁。壞人就是這樣,你只要去摘采它手中的玫瑰,就得流血、流淚。因此,我們應(yīng)當(dāng)自覺抵制壞人的誘惑,不吸毒、不犯罪。
遇上壞人,應(yīng)該立即報(bào)案。近年來青少年犯罪,呈上升趨勢(shì),家族黑幫的一般都是18歲以下的在校學(xué)生。他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪?就是因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)法律,從小偷偷摸摸,長(zhǎng)大以后就偷金。一針不補(bǔ),十針難縫。所以我們青少年就應(yīng)該學(xué)法、懂法、用法、用法律武器保護(hù)自己。
憲法,應(yīng)該牢記在心中,而且應(yīng)該是隨時(shí)隨地都記在心中。其實(shí)法律并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊,在我們生活的點(diǎn)滴中,就在我們心中。
3月25日中午,李堡鎮(zhèn)丁所小學(xué)黨支部組織全體黨員,在四樓錄播室開展了黨員學(xué)習(xí)日活動(dòng)。
本次活動(dòng)以兩學(xué)一做為主題。首先全體黨員在孫浩同志的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了中央和省市委下發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》,接著由王海燕同志組織大家學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列重要講話《敢于啃硬骨頭敢于涉險(xiǎn)灘關(guān)于全面深化改革》。黨支部書記許福年組織全體黨員學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)施四分法積分管理制度的意見》,全面啟動(dòng)積分管理工作。要求黨員同志們要將兩學(xué)一做理念落實(shí)到自己從事的教育、教學(xué)工作崗位上,做到在崗盡職在狀態(tài);誠(chéng)信做人做表率;永爭(zhēng)一流做楷模。發(fā)揮模范帶頭作用,加強(qiáng)自我教育、自我提高。
全體黨員一起走進(jìn)學(xué)校新建的廉政文化園,賞讀了倡廉樹德、學(xué)廉律己、知廉慎行、崇廉尚潔、警廉正身、行廉防腐等圖文并茂的版塊,以及發(fā)人深省的格言警句、名人典故等,大家都受到了心靈的震撼和思想的洗禮。紛紛表示在今后的工作中,要以廉潔從教、誠(chéng)信做人為宗旨,弘揚(yáng)清廉正氣,做合格黨員。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。憲法,就是統(tǒng)領(lǐng)一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的規(guī)矩,是整個(gè)國(guó)家的根本大法,是每一個(gè)公民應(yīng)該遵守的原則。
憲法就好像我們的母親,我們要尊守憲法的一切規(guī)定,而憲法同時(shí)也保護(hù)著我們,讓我們不受外界的一切傷害。憲法,也仿佛是我們的信仰,憲法高高在上,每一個(gè)人都不得侵犯,必須遵守。憲法具有最高的法律效力,它好像一顆種子,播種出了許多法律、法規(guī),這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。
記得有一次,正在讀小學(xué)六年級(jí)的表姐哭著跑來了我家,一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級(jí)的這個(gè)學(xué)期就輟學(xué)出去打工,沒讀過幾年書的舅舅認(rèn)為女孩兒家讀書沒用,應(yīng)該早點(diǎn)兒出去打工賺錢,媽媽一聽表姐的講述,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙跑去了舅舅家,跟他講起了我國(guó)的憲法。憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),孩子必須要有九年義務(wù)教育,否則那名孩子的監(jiān)護(hù)人就是違法的。聽了媽媽的講解,原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法,決定供表姐上完大學(xué)。終于,表姐破涕為笑,臉頰上綻放出了燦爛的笑容。
通過這件事,我這才明白了憲法對(duì)我們的重要性,它甚至可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下,但對(duì)于憲法的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)憲法,才能更好的在生活中處處依法行事,心中時(shí)時(shí)有法。在后來的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來,憲法是民主制度的律法,資產(chǎn)階級(jí)憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主,社會(huì)主義憲法體現(xiàn)社會(huì)主義民主。從階級(jí)實(shí)質(zhì)來看,現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級(jí)憲法和社會(huì)主義憲法兩大類型。
啊!憲法!你時(shí)時(shí)刻刻都在我的心中!你仿佛一把大傘,讓所有人民在大傘下享受憲法的保護(hù)!啊!憲法!你真?zhèn)ゴ?
“憲法“這兩個(gè)字在我們小學(xué)生眼里,似乎是那么的高,大,上,法律在我們的生活中扮演著不可或缺的角色。
作為一名小學(xué)生,首先,我認(rèn)為,現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法,多閱讀《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,以防走上歧途,然后懂法,知法的前提下,還要學(xué)會(huì)用法,當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時(shí),我要學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己。
近來,青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升趨勢(shì),加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的未成年在校學(xué)生。來自公安的一則調(diào)查顯示,90年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化趨勢(shì)。
我的身邊很少有不守法的現(xiàn)象存在,但我曾看到過這么一件青少年犯罪的事情:一個(gè)中學(xué)生,新買的電動(dòng)車被盜了,心里感到很不平衡,報(bào)復(fù)的心理驅(qū)使他產(chǎn)生的邪惡的念頭,于是,他多次偷盜電動(dòng)車,成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“江洋大盜”。有一次,在他實(shí)施盜竊的時(shí)候,被民警抓了個(gè)正著,當(dāng)場(chǎng)抓獲。這位中學(xué)生戴上了盜竊的罪名,他的人生從此滴上了一個(gè)不可能洗掉的污點(diǎn),如果他懂法知法的話,是不是這樣的事情就不會(huì)發(fā)生了?
還有一件事例:幾個(gè)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔,整天泡在網(wǎng)吧。身上的錢花光了,就將罪惡的雙手伸向身邊的人,向未成年勒索錢財(cái)。但是這群不良少年最終受到了法律的制裁,被送去了少管所,這真是惡有惡報(bào)呀!我們作為21世紀(jì)的青少年,絕不能像他們一樣一身試法,觸犯了法律法規(guī),不然后悔莫及。
這些現(xiàn)象雖令我痛心,但同時(shí)也警示著我:如果人人都能夠去“學(xué)法,知法,守法,用法”,我們的生活中還會(huì)出現(xiàn)如此多的犯法事件嗎?不管怎樣,我都會(huì)以身作則,做一名守法的好少年!
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