學校辦公室工作總結匯報范文1000字精選

學校辦公室工作總結。

時間是一條金色的河流，新的工作即將到來，驀然回首。這一階段的工作即將過去。此時就可以對工作做個總結看看自己的工作表現(xiàn)?？偨Y就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，只有通過總結經(jīng)驗教訓，才能避免重蹈覆轍。標準的工作總結是什么格式呢？欄目小編陸續(xù)為大家整理了學校辦公室工作總結匯報范文，歡迎你的品鑒！

學校辦公室工作總結匯報范文(篇1)

本學年以來，在上級的正確領導的關心指導下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，努力提高管理水平、服務水平，積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將本學年工作總結如下：

一、所做的主要工作

1、組織、協(xié)助安排學校重大會議、行政會、教師會、報告會，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實

"以人為本，依法從嚴治校"的管理理念。立足全局，注重與政教、教務、教科、總務等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保學校整體工作正常有序地進行。

2、密切聯(lián)系群眾，注重一線調(diào)研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切，忠實地向領導反饋信息，并對各種動態(tài)進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據(jù)，當好參謀助手，服務校長決策，并向教職工及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。

3、做好辦公室日常行政事務工作。協(xié)助校領導組織起草學校綜合性的計劃、決議、總結等。組織制定全校性規(guī)章制度，負責行政會議記錄。完成學校工作計劃、工作總結以及各種會議匯報材料、擬定學校發(fā)展規(guī)劃及各種自查報告、師德師風建設材料及自查報告、整理"五五"普法材料及自查報告、做好我縣《教育志》、《縣志》教育部分資料等各種文字的撰寫與編輯工作，圓滿的完成了各項任務。迎接各類檢查工作，做好了國慶節(jié)、五一，中秋節(jié)、清明節(jié)、潑水節(jié)、寒暑假等節(jié)假日值班安排工作，督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況，及時傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證學校上下政令暢通。

4、管理檔案室。保管和使用印章，負責文件的收發(fā)、登記、催辦、歸檔。完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作；完成了08年度各項考核填表、上報工作；完成了事業(yè)單位聘任有關資料、表冊的統(tǒng)計、上報工作。

5、做好報刊雜志訂閱收發(fā)工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。

6、認真做好對外宣傳工作和接待工作，做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調(diào)研、來訪接待工作。20xx年是學校社會影響和綜合辦學實力顯著提高的一年。為保障這些接待工作的萬無一失和重要活動的順利舉辦，辦公室從會議通知、人員協(xié)調(diào)、會場布置、車輛調(diào)度、擬定宣傳標語等各個環(huán)節(jié)加強組織協(xié)調(diào)。

7、組織協(xié)調(diào)全校的考勤，協(xié)助校長進行全校性各類獎金的初步審定工作，并報校行政會審定。

8、管理好學校公務用車；負責對學校所需物品的采購，并做好臺帳記錄。

9、配合電信部門建立校訓通網(wǎng)絡，加強學校與家長的聯(lián)系。

二、工作中的反思及努力方向

1、進一步加強調(diào)研。積極了解各部門及師生的意見和要求，認識校情，分析研究新情況、新問題，為領導決策提供依據(jù)，切實做好助手，當好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策，布置或協(xié)調(diào)有關部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。

3、進一步加強自身素質(zhì)建設，不斷增強服務意識；加強日常工作制度建設，規(guī)范辦事程序，不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象

學校辦公室工作總結匯報范文(篇2)

作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡和服務工作。

一、文秘工作。每天及時查閱市區(qū)教育局政務網(wǎng)、教師進修學校通知，并做好上傳下達工作，認真填寫安全月報表，盡自己最大能力完成上級部門布置的相關工作。學校年長的老師比較多，對電腦的操作有的不是很熟悉，盡管自己也是一知半解，但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰，手有余香。

二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作，接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此，只要有客人來訪或電話咨詢，教育局領導也好，兄弟學校的老師也好，或者是家長，我都盡力做到誠懇、熱情、細致、周到，努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

三、會議管理。認真細致地做好相關記錄，會后及時清理會場，督促落實會議精神。

四、檔案整理。根據(jù)教育督導室的要求，按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作，為學校創(chuàng)建成功也算出了一份力;本學期我還協(xié)助教務處完成了初三綜合素質(zhì)評價工作，以及小學畢業(yè)微機派位數(shù)據(jù)的輸入。為求數(shù)據(jù)不出一點差錯，經(jīng)常加班加點。

六、值日工作。能認真履行值日的職責，做好考勤記載，深入課堂一線開展隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時上交值日記錄。

今后努力方向

隨著社會對教師的要求越來越高，學校也面臨著新的形勢、新的任務，對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，總結自己的工作，我認為作為學校辦公室主任，也必須適應新的情況，進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創(chuàng)新意識，努力做好辦公室工作：

一是工作中不能輕理論學習，解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗、憑情感，要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒，工作中要多一份耐心、細心，盡量避免出差錯。

三是要進一步加強自身的學習，不斷提高教學水平，發(fā)揮骨干教師的引領作用，有力推進校本教研工作的開展，并做到及時反思，為創(chuàng)建教育強區(qū)做出應有的貢獻。

生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱，還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職，讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任，感謝大家對我工作的支持，特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步。

學校辦公室工作總結匯報范文(篇3)

一、工作開展情況

1.全面開展精細化管理工作，我部門組織召開民主生活會。8月15日上午，我辦根據(jù)文件要求，組織召開了部門民主會，會上強調(diào)，責任到人、承包到人，辦公室組織對各項措施進行了分解，落實責任人，確保各項工作落實到位。

2.為長期有效的落實執(zhí)行力的提高，部門開展學習型模式，個人制定學習計劃和周計劃，力爭做到，事事有計劃、時時在學習，充分調(diào)動部門人員的積極性，培養(yǎng)良好學習氛圍使工作效率得到提升，執(zhí)行力得到提高。

3.根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生精細化要求，落實衛(wèi)生區(qū)和綠化帶精細化管理，我部門按要求定制了責任承包標牌，明確責任、承包到人，讓精細化管理模式深入人心，落實精細化管理后，廠區(qū)衛(wèi)生和綠化帶維護得到了很大的改善，做到了路面整潔、無雜物，綠化帶綠茵平整、無干枯。

4. 根據(jù)駐職改辦[20xx]92號文規(guī)定、《關于20xx年度專業(yè)技術職務任職資格申報的通知》和《河南省工程系列中、高級專業(yè)技術職務任職資格申報、評審條件》等文件的要求，我部門開展20xx年度專業(yè)技術職務任職資格申報工作，截止目前為止有11人參與申報，工作已進行到送報審批階段。

二、工作中存在的不足和改進之處

1、 回顧執(zhí)行力提高活動，我部門雖然不存在執(zhí)行力欠缺問題，但執(zhí)行力度還有很大的提高空間，對此我部門堅持學習有關執(zhí)行力提高的知識，做到“三嚴格”嚴格遵守規(guī)章制度、嚴格完成工作任務、嚴格律己，繼續(xù)深化執(zhí)行力執(zhí)行力提高活動，長久落實執(zhí)行力的提升。

2、精細化管理的開展給我部門注入了新的活力，使部門的工作開展更加細化、具體化，此次工作的開展有效的完成了部門細致分工，事事有人管，人人有事做，由于精細化開展的時間還不長，我部門還有很多需要學習的地方，對此我部門定期召開研討會議，讓部門員工提出自己的意見，便于精細化管理工作的開展，我部門也將長期做好精細花管理的各項工作。

學校辦公室工作總結匯報范文(篇4)

學校辦公室是為校領導服務的，是為全體教職工服務的，為校長負責，當好校長的助手。半學期來，在校長的正確領導和幫助下，在全體同事的支持和配合下，我服從安排，加強學習，堅持禮貌、耐心、細心、誠心，從細節(jié)做起，從大局著眼的要求，圍繞學校安排開展工作，較好完成了各項目標任務。雖然工作經(jīng)歷了很多困難，但對我來說，每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將半學期主要工作情況總結如下：

一、 強化服務意識，做好服務工作。

辦公室日常工作很繁雜，只有通過不斷學習，把握工作 方向，與學校保持高度一致，緊緊圍繞提高工作效率和服務質(zhì)量，才能實現(xiàn)效益最大化。辦公室很多工作與教師來往較多，在工作中盡量做到禮貌待人，誠懇細致，不急不燥的辦事作風。盡量不打擾教師，給教師在教育教學工作提供方便。

二、 認真履行職責，積極開展工作。

根據(jù)學校工作制度要求，盡職盡責地使各項工作順利開

展，按學校要求保質(zhì)保量完成工作任務。

1、 做好校長的助手，認真落實學校精神，使學校各項 工作有條不紊地開展。

2、做到定期召集校務及行政會議，認真做好常規(guī)、行 政、黨建、安全等會議記錄。

3、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好上級各種文件、電話、通知等的收發(fā)、轉發(fā)及打印工作，及時請領導閱查，落實校內(nèi)文件轉接、簽閱交辦制。做好每天來文、來電等通知轉接等級工作，保證不出任何紕漏。

4、處理各種文字材料，提高辦公室文字處理和服務能力。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔工作。撰寫學校各類綜合材料，協(xié)助校領導對學校工作安排擬定以學校名義發(fā)布的通知、公示，起草各種工作報告、預案、計劃、總結等文字材料，所有材料通過校長審閱后上傳下達相關科室部門。半學期來共轉接上級文件、電話、電子通知等143次，處理報送各種文件、表冊等約90多份，保證各種材料的準確性、時效性。

5、建設學校各種資料，同時做好整理歸檔，采集統(tǒng)計學校各種數(shù)據(jù)工作。辦公室初步建設檔案有安全檔案，計生檔案，教師信息檔案，教師培訓檔案，職稱檔案等各種學校檔案資料。完成了20xx教師專業(yè)技術職務電子檔案錄入、寄宿生信息、安全協(xié)議等檔案整理工作、教師培訓系統(tǒng)信息采集錄入、學生體質(zhì)系統(tǒng)星系采集錄入，正在進行的資料整理工作有學校制度匯編，教師個人信息采集整理等工作。

6、做好教職工早晨和放學考勤登記工作。在出勤考核中，如有教師缺勤不能履行相應工作義務能及時給辦公室打招呼，以便做到考勤準確，教職工都在出勤上做的很好，都能自覺履行義務。在前半學期考勤統(tǒng)計中，請公假教師共有10人，分別是陳麗霞、張蓉、史巧玲、李滿銀、陳陳主任參加“三個一”課堂講賽活動1天，李校長參加“金鑰匙”導師團培訓3天，楊玉賜參加“國培”短期置換培訓15天，朱喜燕、馬斌參加教育局組織籃球比賽裁判工作4.5天，李娟娟參加“國培”長期置換培訓21天；請產(chǎn)假教師2人，分別是王元瑞23天，陳寶銀46天；請陪護假教師1人，梁存文3天；請喪假教師1人，王毓4天；請病假教師3人，分別是魏高強1天，石英2天，朱榮華23天；請事假教師8人，分別是梁小強3天，孔國平3天，陳主任1天，王華1天，付小華1天，王志強3天，趙雪萍2天，王菁華2天；例會請假3人，分別是李芳芳1次，趙雪萍1次，何川敏1次；例會遲到5人。分別是李文軍2次，梁小強1次，史巧玲1次，馬莉1次，邵向洲1次；放學路隊護送請假4人，分別是李芳芳1次，王艷艷1次，孔國平1次，史亮亮1次。以上統(tǒng)計截止日期20xx年10月31日。

7、嚴格規(guī)范印章管理，本著嚴肅、認真、細致的原則，每次用公章前都要仔細詢問使用公章事由，不能決定時報校長批示。學校文件用章，各職能部門大量用章嚴格監(jiān)管。其中學校成立編辦文件使用校長私章1次，住宿生安全協(xié)議書，學校公文，上報文件、表冊等使用公章在辦公室完成，大約使用公章3100多次，外出用章3次，出具便函證明7份，做到了嚴格規(guī)范公章使用。

8、完成學校領導臨時交辦的其他各種工作任務。

三、增強奉獻意識，切實做好各項工作。

甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，奉獻精神和責任意識必須時刻強化，時刻提醒自己要盡心盡力、盡職盡責、扎扎實實開展工作，注重細節(jié)，將能做好的工作一定做完美。

工作的過程也是一個鍛煉和學習的過程，是一個不斷自我完善的過程。學校辦公室工作頭緒多、類別雜、涉及面大，還從在許多問題和不足，我相信在校長的正確領導和幫助下，在同事們的支持和配合下，每天用心做事，用心做人，時刻保持積極樂觀的生活態(tài)度，相信今后辦公室的工作將會更上一個臺階。

最后，感謝各位教師的支持和配合，感謝文琛斌老師、韓四平老師、馬斌老師、張文琦老師。

學校辦公室工作總結匯報范文(篇5)

學校檔案建檔工作，在迎接寶安區(qū)“創(chuàng)建廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”的促進下，經(jīng)過一個月的緊張有序展開，各處室負責人、干事對檔案工作也頗為重視，總體工作完成率達65%，沒有校長預期要求完成率90%高。目前建檔工作可以說處在一個停滯狀態(tài)，現(xiàn)就有關問題作如下總結：

一、檔案資料整理不規(guī)范。排版方面，存在單頁打印較多，字體、字號、頁面設置沒有按檔案制作要求設置。調(diào)查原因：時間緊、為應付檢查，運用了電腦里的原始材料，沒有再進行排版打印。

二、檔案資料不全。各部門都存在資料不全的現(xiàn)象，盒子空置，只有封面和目錄，沒有內(nèi)容；有些資料有，但未有足夠的時間完善。例如：學生發(fā)展處有資料被借走，由于無人監(jiān)管，導致材料丟失；學生榮譽證書收集困難：無人組織學生上交。

三、檔案存放點不固定，各部門沒有按照要求放置部門負責人辦公室。調(diào)查原因：各部門負責人辦公室沒有空間、沒有檔案柜供存放。

檔案工作需要認真、細致的整理，由于時間等方面的原未能按學校要求完成，本人建議11月底100%完成學校檔案建檔首批工作，并組織相關人員進行檔案自查。

學校辦公室工作總結匯報范文(篇6)

回顧過去的一學期，在校領導的關心指導下，同事們的幫忙下，以服務全局、團結協(xié)作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，進取履行辦公室主任崗位職責，努力完成每一項任務。

思想認識辦公室作為學校的中樞部門，它的工作性質(zhì)工作資料使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點，作為辦公室負責人，我始終讓自我堅持一個健康樂觀的工作心態(tài)，做到工作態(tài)度進取，工作情緒穩(wěn)定，嚴格要求自我，本著對學校負責，對每一項工作負責，對每一位教職員工負責的態(tài)度，踏踏實實做好本職工作，并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔任校長辦公室主任這項工作，讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很歡樂。

回顧這一學期校辦主任的工作，感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的教師那樣做了很多的工作，有很多事值得總結，但也是十分值得回顧和總結的，收獲也很多：體驗了一個從事教育工作以來完全不一樣的崗位的甜酸苦辣，獲得了很多新鮮的感受和體悟。每一天努力地做好每一種主角的工作：班主任，學生的思想動態(tài)要掌握；語文教師，班里的課要上好，課堂效率是教師的生命；校辦主任，很多事務性的工作不能慢了半拍……

校辦主任的工作，是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”，自從擔任了校辦主任的工作后發(fā)現(xiàn)：“隔崗也如隔山”，同在一所學校里，僅僅是崗位不一樣就有很多的不一樣，以前不在這個崗位真不明白這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣，因為每一天有忙不完的通知，每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天，到了傍晚回過頭來想想，卻發(fā)現(xiàn)好像什么也沒有做。但這個工作又十分的重要，要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好學校的各項事務，優(yōu)秀的校辦主任是校長的左右手，是一所學校的好管家。這個學期我初三的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。

這個學期中最大的體會就是要做一名優(yōu)秀的校辦主任，對我來說有兩點要注意：一是多開口多詢問。我這個人比較內(nèi)向，不善與人交往，這是做一個優(yōu)秀校辦主任的一個最大的障礙。二是要細致再細致。同事多年的教師都說我很細心，但在這一學期的工作中，我發(fā)現(xiàn)還有很多的不足，還需要更加細致?；仡櫩偨Y，就覺得只要把學校當作家，把關心、細心、愛心、耐心都放進去，就必須能夠把這個工作做好。

一學期來，在大強度的工作忙碌中，不忘對理論、業(yè)務知識的學習，努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務水平，不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調(diào)和助手作用的思路和辦法，從而圓滿地完成辦公室的各項工作。

存在的問題在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學習掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團結協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改善，也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。

學校辦公室工作總結匯報范文(篇7)

在組織和領導的關心下，我有幸得到由團中央組織的高校團干部到縣級團委掛職鍛煉的機會，2月9日，我前往共青團涼山州委報道，隨后奔赴共青團布拖縣委，并擔任團縣委副書記，掛職至今已有兩個月。掛職期間，工作、學習、生活均得到學校、團州委、中共布拖縣委、縣政府等各級領導的關心和支持，掛職工作非常順利并取得良好效果，現(xiàn)總結如下：

一、端正掛職態(tài)度，深入學習和貫徹落實全州共青團和縣委十屆十三次全會精神，正確把握共青團工作理念的科學內(nèi)涵。

1、我深知掛職團干的形象不僅代表個人，更重要的是代表派出學校的整體形象。所以我認真遵守工作部門的相關規(guī)定，做到自重、自警、自勵，自覺遵守掛職單位的規(guī)章制度和治理，認真履行自己的職責，積極完成組織部門交給的各項任務。掛職期間我深深地感受到：基層團委，特別是縣域共青團是鍛煉青年干部的大熔爐，只有珍惜機遇認真學習，才能在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作能力等方面得到不同程度的提高，才能達到學經(jīng)驗、開眼界、長見識、提素質(zhì)、拓思路、交朋友、增才干的目的。

2、深入學習，提升自身理論素養(yǎng)。深入學習《團省委基層共青團工作指導手冊》、《共青團十六大報告》、《團章學習讀本》、《掛職工作指導手冊》、《布拖縣十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》等4本書籍和近25份文件，很快融入了縣域共青團工作和當?shù)毓ぷ髦匦摹?/p>

在團縣委集體的幫助下，熟悉了布拖縣機構設置以及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社情，并與縣級相關部門在工作上進行配合，初步融入了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和禁毒防艾等工作。

二、發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，勤奮務實，主動融入工作。

充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，負責簡報撰寫、新聞稿、活動方案起草、文件起草、發(fā)言稿撰寫。先后制作《布拖縣關于成立應急志愿者的籌備方案》、《祖國雜志社和涼山州關工委領導一行到布拖采訪和指導工作》、《省關工委蒞臨布拖指導工作網(wǎng)吧專項匯報》、《縣委常委、組織部長在九都鄉(xiāng)慰問儀式上的發(fā)言》、《布拖縣團建工作調(diào)研問卷》等10多項工作。

三、深入基層，調(diào)研基層團建，慰問孤寡人員。

四、融入關工委工作，做好組織安排的相關工作。

積極籌備《祖國》雜志社和涼山州關工委領導在布拖縣關工委工作座談會，四川省關心下一代工作委員會常務副主任、原四川省最高人民檢察院檢察長龔讀綸等省關工委領導蒞臨布拖工作匯報會，受團縣委領導派遣作為獲獎集體代表參加紀念四川關工委成立20周年暨表彰大會等。

五、工作的感受：

1、團的基層工作必須務實；如果務虛，基層工作開展無從進行。

2、縣級團委工作的開展，有自己的工作運作方式，那就是調(diào)動一切社會資源的能力。

3、必須發(fā)揮市州團委在支持、監(jiān)督工作中的作用，做到信息的上傳下達。

六、未來工作目標：

1、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗。搭建學校與縣級團委的聯(lián)系溝通，注重利用本校的人才、資源等優(yōu)勢，切實推動當?shù)貓F的工作全面發(fā)展。

2、推動重點工作。制定布托縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委情況調(diào)研問卷，配合縣級團委班子成員，推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團的組織格局創(chuàng)新，努力推動農(nóng)村團建載體創(chuàng)新，力爭在落實全團和全省重點工作上取得成效。

3、挖掘基層典型。深入基層、深入青年，把全部精力放在促進基層團建工作上，挖掘3―5個不同領域具有一定代表性的基層工作典型，特別是團的重點工作領域的典型，分別形成1000字左右的書面材料。

4、及時總結經(jīng)驗。建立工作微博，通過微博談感受，尋思考，及時對掛職工作進行階段性總結。與所在縣級團委書記共同向團中央、教育部遞交1篇書面總結報告，內(nèi)容主要包括一年來開展了哪些工作、如何推動縣級團委和基層團組織的建設和工作、如何協(xié)調(diào)資源支持基層團組織工作、探索出了哪些好的經(jīng)驗、有何心得體會以及對縣級團委工作的客觀評價等。

學校辦公室工作總結匯報范文(篇8)

在20xx—20xx學年度里，辦公室在校領導的關心指導下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，努力提高管理水平、服務水平，積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將本學年度工作總結如下：

1、組織、協(xié)助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實“以人為本，依法從嚴治?！钡墓芾砝砟?。立足全局，注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保學校整體工作正常有序地進行。

2、加強師德建設，教育廣大教職工樹立以德修身，以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法，著力提升全體教師的整體素質(zhì)。

3、密切聯(lián)系群眾，注重一線調(diào)研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切，忠實地向領導反饋信息，并對各種動態(tài)進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據(jù)，當好參謀助手，服務校長決策，并向教職工及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。

4、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計劃、工作總結以及各種會議大量文字的編輯整理工作以及培育民族精神活動月工作匯報、安全教育工作匯報、食品衛(wèi)生安全工作匯報、圖書室建設自查報告、學校及周邊建筑安全工作匯報、學習《現(xiàn)代校長》周刊和《課改專刊》情況匯報、節(jié)能降耗工作方案、總結和匯報、市直教育系統(tǒng)工作會議落實情況匯報、全市教育系統(tǒng)工作會議落實情況匯報、校園文化建設活動匯報、學校安全工作先進單位申報材料、師德先進單位申報材料、市直教育系統(tǒng)工會工作先進單位申報材料、工資年報和人才資源統(tǒng)計年報、學校綠化工作計劃和開展情況匯報、十中基本情況調(diào)研報告、擬定“校園安全年”活動方案及自查報告、學校工會工作總結與匯報、教育服務年落實情況匯報、落實治理小金庫工作情況匯報、平安創(chuàng)建工作會議落實情況匯報、整理“督縣”檢查材料、整理學校安全工作材料、學校行風建設工作資料、學校綜合治理工作資料、學校精神文明建設工作資料、學校信訪穩(wěn)定工作資料、學校新聞外傳工作資料、學校計劃生育工作資料、學校規(guī)范化管理檢查評比材料、校園文化建設材料、師德師風建設材料及自查報告等各種文字的撰寫與編輯工作，圓滿的完成了各項任務。組織教職工填寫事業(yè)單位聘任合同書、整理上報考核匯總表和結果登記表、協(xié)調(diào)辦理法人年檢和驗資報告、組織校園名師和師德標兵的評選、擬定先進集體和先進個人表彰文件、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師表彰決定文件、中招考試、教學成績提高獎和學科競賽獎表彰決定文件、女足隊員和教練員表彰決定文件、辦理李銘同志的調(diào)離手續(xù)，整理上報師德先進個人材料、整理打印劉孝杰和徐湘南入黨材料、一年一度的核編工作、整理辦學水平評估材料、自查報告及迎接檢查工作、填報基層工會組織建設情況統(tǒng)計、組織小學部教師互評自評、報送拔尖人才。

學校辦公室工作總結匯報范文(篇9)

以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要資料，是學校發(fā)展的動力，是促進教育教學提高的有效形式。

本學期，我校堅持“以校為本”的教研形式，以課程實施過程中教師所應對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視教師個人學習和反思的同時，個性強調(diào)教師群眾教研的作用，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學習，彼此支持，共同分享經(jīng)驗。學校為教師之間進行信息交流，經(jīng)驗分離和專題討論帶給平臺，倡導科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊?，在學校領導的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得如火如荼，取得顯著的效果。

開展校本教研活動，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉變，激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣，增強教師駕馭教材的潛力和運用現(xiàn)代教育理論的意識，使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動，實現(xiàn)教師主角的轉變和課堂教學的優(yōu)化。為了到達這個目的，我校制定了一系列的校本教研計劃方案，并由專人負責，加強對學校教師的教研指導和管理監(jiān)督。

1、我校本期的校本教研采取教師自主學習，課題研究，集中探討，教學反思，教學論壇，教學觀摩，案例分析，技能訓練等多種形式進行。

2、加強理論學習。

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一，教師是直接的受益者，教師的用心主動的個性化教研就來源于校本教研，教師要學習前沿教育理論，掌握多媒體技術輔助教學，注重學科整合，教師個人要用心投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進行業(yè)務理論學習的工作放在首位，制定方案，確定專題，改善教學方法，采取多樣的學習形式，使教師不斷完善自身的知識結構和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學實際問題的潛力。在校本教研中我們在學習中做到了“四個結合”，即理論學習和實際運用結合，課改實驗區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學應用結合；課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結合；校本教研與教師的業(yè)務潛力考核結合。每位教師都有自我的理論學習筆記和心得體會，透過課后反思進行經(jīng)驗交流，透過校本教研解決教學疑難困惑，使學習、應用、反思、交流提高融為一體。

3、重視教學反思。

隨著新課程的逐步推進，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結經(jīng)驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程，常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校十分重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。

（1）記自我一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。

（2）記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。

（3）記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自我的教學經(jīng)驗。

（4）記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材資料的實踐來看，透過他們自我切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自我的教學資料。

（5）記教學再設計，每節(jié)課后，對教學狀況進行全面回顧總結，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自我的教學潛力。學校適時進行經(jīng)驗交流，真正使教學反思成為提高自我業(yè)務理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程中，并將反思列入教師考評。

4、強化教師培訓，提高教師業(yè)務理論水平

本學期，我校充分利用培訓資源，多渠道進行教師培訓。我校曾多次請進修校輔導員來我校對教師進行教材教法培訓，業(yè)務理論培訓。充分利用校本教研進行課堂教學培訓，新課改經(jīng)驗交流等，學校為各科教師帶給外出培訓學習的機會，拓寬任課教師的知識面。5強化校本教研管理。

我校成立校本教研領導小組，制訂了詳細的校本教研考評辦法，建立開展校本教研的激勵機制，把教師參加校本教研的狀況作為對教師教學常規(guī)考評的一個重要方面，充分調(diào)動教師參與校本教研的用心性。

本學期，我校加強了校本教研工作的領導，重質(zhì)量，重過程，講實效，不搞形式。領導組的成員分工明確，校長負責全校的管理工作，教導主任負責組織領導教學研究的全部工作，教研組長負責組織教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的任務，討論并確定分年級教學要求等。對平時積累的材料和研修的足跡，進行及時歸檔，健全檔案管理。

對于每周教研活動的具體狀況都要進行記錄，各教研組長備課組長認真做好每次教研記錄，教導處工作人員加強對人員的點名，保證按時出勤，每次教研活動結束后，對出勤狀況都有詳細記錄，對聽課記錄及時檢查，對評課表述課表及時整理，使校本教研工作不斷改善，促進校本教研深入開展。

5、齊抓共管，成績顯著。

經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的教研工作取得了較好的成績，課題研究取得了階段性的收獲，校本研訓成績斐然：申麗萍執(zhí)教的品德與社會課《通訊的種類與發(fā)展》在區(qū)小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎；?；垸i老師執(zhí)教的科學課在小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎；胡俊芳老師執(zhí)教的英語課在小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲二等獎；同時，申麗萍執(zhí)教的品德與社會課《愛護交通設施》在市小三科課堂教學團體對抗賽中榮獲一等獎。

在新的學年里，我們要繼承上學年校本教研中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗，不斷改善。使群眾備課經(jīng)?；?，校本教研制度化，網(wǎng)絡教研常規(guī)化。在備課上，采用同科群眾辦公，群眾備課的方法，每一節(jié)都要群眾研究，把教學中的困惑解決在群眾備課中，把教學中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究，透過研究，制訂出解決問題辦法和措施，使問題得到解決。使我校的教研工作構成自我的特色，走出適合我校實際的校本教研之路。我們相信沒有最好，只有更好！

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