自我介紹作文。
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我是一個活潑可愛的女孩,如果你走在大街上,見到一個扎著馬尾辮,留著齊劉海,有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行,那就是我。
我討厭寂寞,喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問題。如果把我放在一個陌生的人群中,那我可受不了,我會在人海中尋找與我志同道合的朋友,獲取我的精神支柱,然后會馬上融入到其中,與新朋友一起談天說地,創(chuàng)造出一個熱鬧活潑的新天地。
不過,當(dāng)我在初步了解一個人的時候,話并不是很多,我會認真地傾聽每一個朋友說話,你可不要認為我很內(nèi)向哦,我這是在觀察和了解她們!當(dāng)我們熟悉之后,你就會發(fā)現(xiàn)我是個大大的話匣子,只不過平時的話語都藏在其中了。當(dāng)我的話匣子打開后,你會聽到唱得跑調(diào)的.歌曲、一些逗人發(fā)笑的話語,當(dāng)然,還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動作……是的,我就是這么活潑,像一個大大的開心果,無時無刻地逗人開心。
活潑型的我還愛看書和寫作。讀書就是我的一大愛好,尤其喜歡靜靜地坐在角落里看書,喜歡看《意林》,看百科全書,還看一些中外名著,從中我經(jīng)常能得到一些意想不到的收獲。例如:祖沖之是第一個發(fā)現(xiàn)和推算出日食是隔多長時間出現(xiàn)的;海倫凱勒是怎樣自強不息的;諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會被我放在與朋友的談話里,從而引起大家的爭論,使一個個朋友都綻放開如花般的笑臉。寫作也是我的一大愛好,這還要從媽媽上網(wǎng)時偶爾發(fā)現(xiàn)的“校訊通”博客說起,當(dāng)媽媽點開一個又一個博客,讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時,心中不由得激動起來,也想試試身手,注冊一個博客寫寫文章試試。這一試不要緊,試出“毛病”了!從此我就愛上了寫博文,看著一篇篇文章得到博友們的鼓勵和好評,我心里像吃了蜂蜜一樣甜,特別是今年夏天,我的15篇博文得到校訊通的推薦,我寫博文更有勁了。讀書和寫文章成了我——這個愛說愛笑的小女孩另一種表達和記錄的方式。
這就是活潑+文靜型的我,你喜歡我的性格嗎?當(dāng)你正巧在讀這篇文章的時侯,就請與我交朋友吧,我會給你帶來無窮歡樂的!
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我叫鄭好,今年9歲啦,是個小女孩,身高差不多1?4米,是個中等個子,皮膚有些黃,是個地道得中國人。我胖胖得,在那又大又圓得臉上,鑲著兩顆葡萄似得大眼睛,鼻子是塌塌得,嘴巴小小得。
我得性格特征是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主義,想象力豐富,個性溫和也有時會很活潑,具超強得包容力,敏感愛幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒絕,思想很復(fù)雜。但這些都是同學(xué)們對我得評價。我覺得我最大得毛病就是愛三心二意,就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧:本來我該得滿分100分得,就是因為我粗心大意,三心二意,錯啦那么一小道題,就扣啦我1分,只得啦99分,可我還是滿不在乎得,我想:反正我沒像2年級考試時得89分,就行啦,我還進步啦10分呢!
這就是我啦,大家覺得我可愛嗎?
我就是我!豪爽的性格,不加掩飾的大笑,這就是我,有個性的我,12歲的年紀,假小子似的我,對那些洋娃娃、小飾物不感興趣,卻喜歡和同學(xué)一起踢足球、打籃球。于是,一些同學(xué)發(fā)問了:“你是男的還是女的?”這樣的問題常被一陣不加掩飾的大笑給蓋過了。不過畢竟是女孩,我常?;孟耄孟胛磥?,幻想一切一切事情,只有在幻想時,才真正露出了女孩的本色。
有人曾問過我愛好什么,我想來想去,還是決定回答:“看書!”我是個書呆子,家里的書柜已被我占了2/3的空間,還是不夠。迷上一本好書,我就會想方設(shè)法地去買,去借,而且弄至手后第一件事就是迫不及待地翻開書,如饑如渴地看,什么吃飯、睡覺全拋到了九霄云外。有一次,我去一個阿姨家玩,看到她家滿書柜的名著、童話、作文,立即翻看起來。我完全沉浸在書里,在知識的海洋里遨游,一看就是幾個小時。那位阿姨以為我早走了,便把門鎖上外出辦事了,不過我沒察覺,直到天黑,媽媽和阿姨四處找我,才發(fā)現(xiàn),我居然還呆在書柜后面的角落里,她們哈哈大笑,說我是書癡,稱我“走火入魔”了。
我是合唱團團員,我的興趣當(dāng)然是唱歌,那一幅好嗓子是我的驕傲。早上,我總會起床吊嗓子;合唱團訓(xùn)練中,我總是努力地唱,想讓自己練得更好;我不唱流行曲,只唱校園歌曲。《讓我們蕩起雙槳》是我的拿手絕活。
這就是我,會為林黛玉暗然神傷,吟一曲《葬花詞》;更會為梁山好漢叫好,大吼一聲《好漢歌》。這就是我,充滿個性的我。
本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認真負責(zé),學(xué)習(xí)能力強,能較好完成任務(wù)。注重團隊合作,能夠積極參加學(xué)校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認真負責(zé)、謙虛,有較好的時間觀念和適應(yīng)能力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,集體觀念強。
本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感,喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索,對新環(huán)境的適應(yīng)能力強。熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。
交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
本人經(jīng)過三年多扎實的工作實踐,現(xiàn)已能夠獨立操作整個外貿(mào)流程。工作踏實、細致、認真。具有較好的文字組織能力,有一定的英語聽說讀寫能力,能都熟練操作windows平臺上的個類應(yīng)用軟件(如photoshop、word、excel),動手能力較強?;旧鲜煜ち藀c機的原理與構(gòu)造,能熟練地應(yīng)用各種機床操作系統(tǒng),通過了勞動部《模具設(shè)計師》高級級認證。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用暑假參加了企業(yè)給予的寶貴實習(xí)機會,了解的各式機床的操作,以及簡單數(shù)控機床的編程及操作。
男,漢族,中共黨員,年月出生于,年畢業(yè)于大學(xué)政治管理與科學(xué)學(xué)院,思想政治教育專業(yè),本科學(xué)歷,現(xiàn)工作于市中學(xué)。自年月參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,連年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任,工作成績優(yōu)秀。自年至今一直擔(dān)任高三班主任、高三政治教學(xué)、高三政治備課組長、高三文科綜合組長等工作,所帶班級在歷年高考中本科上線人數(shù)最多,高考成績突出,高考業(yè)績顯著獲得的市級以上榮譽包括:省優(yōu)質(zhì)課一等獎、省優(yōu)質(zhì)課教師、市市級學(xué)科技術(shù)帶頭人、市優(yōu)質(zhì)課一等獎、市文明教師、市優(yōu)質(zhì)課教師、市教育中心優(yōu)秀人才、優(yōu)秀青年崗位能手、市級先進教師等榮譽稱號。
教研方面:參與的課題《高中生創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略及心理素質(zhì)培養(yǎng)的實驗研究》獲省教科研成果評比一等獎,市教育中心評為教育科研先進個人,撰寫的《》一文獲省優(yōu)秀論文二等,《 》一文獲省素質(zhì)教育優(yōu)秀論文三等獎,《 》一文在市校本教研活動中獲二等獎,日報文教??l(fā)表《》一文,報教育??l(fā)表《》一文,合編《收獲季節(jié)》一書由人民日報社出版發(fā)行。
上小班的時候,那年我四歲,第一天上學(xué)時破天荒的沒有哭,我清清楚楚的聽到老師說:這是個勇敢的孩子。年幼無知的我哪里懂得勇敢的含義,只含糊的知道老師在夸獎我。二年級的時候,班主任把爸爸叫到學(xué)校里,她告訴爸爸:這個盧汪蔓有點太老實,我讓她當(dāng)組長,她不敢使喚別人打掃衛(wèi)生只能自己干。畢竟還是小,當(dāng)時也沒多少想法。六年級畢業(yè),語文老師在我的留言冊上這樣寫道:你是一個多才多藝的小女孩,今后人生的路只要有堅定不移的決心,終會成功。上了初一,語文老師是這樣罵我的,他說:盧汪蔓,我還小看你了,你真是兩面三刀人前一套背后一套。多多少少的,我哪里會不知道老師想要說什么,那時候的我,對此嗤之以鼻。前幾日,正值初三開學(xué),老師說我字寫得好,語文老師很欣賞我,我呢,也一改往日的大大咧咧變得文靜了起來。
我的名字是盧汪蔓,很怪的名字,給人以很深的印象,但總是不會給人多少好感。別人說我給人的第一印象是個很乖很膽小羞澀的女孩,我的朋友們說我總是有強大的氣場卻沒有脾氣,我的同學(xué)們說我是個活潑開朗的女孩,陌生人說我是個認真文靜的女孩。其實我知道,他們所認識所了解的我只是我的一小部分,不是一個完完整整的我。
小的時候我是一個愛哭的孩子,膽小怕事,別人欺負我受了多大的委屈都咬咬牙就過去了,上了初中以后我變成了一個叛逆的孩子,跟老師頂嘴逃課打架上網(wǎng)什么都學(xué)會了。小的時候?qū)W成成績不錯,一年級到六年級每一科成績都很優(yōu)秀,初二的時候有一次語文考了全年級第一,可是我沒有聽到一句夸獎,同學(xué)們見了我說:“盧汪蔓,你考試用什么方法作弊的,考那么好啊!”所有的努力都被質(zhì)疑打敗了,我知道自己不是一個好學(xué)生,但是我討厭別人質(zhì)疑和否認我的努力。于是我想要改變,讓所有人看到我的成績。 初三開學(xué)已經(jīng)一周了。我努力隱藏起自己的鋒芒和棱角,我開始上課認真聽講,每天按時完成自己的各科作業(yè),老師的賞識和夸獎給了我很大的動力。我戒掉了游戲戒掉了手機,下課在樓下再也找不到我嬉戲的身影,我花了更多的時間來背我不熟悉的單詞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),只要多努力一點點,就會進一大步,學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,功夫不負有心人,我相信只要付出了努力,沒有什么可以阻擋我前進的腳步。 世界上沒有什么事情可以輕輕松松的完成,任何事都需要付出努力和代價。有一點可以肯定的是收獲永遠大于付出,你付出多一點,收獲就更多。我要用我的努力,向所有人證明我的實力,存在于別人的眼中看到別人賞識的眼光而不是存在于別人的口中聽到別人質(zhì)疑的評價。加油!
我叫張晨,因為我是早上出生的,那天早晨陽光燦爛特別美好。爸爸給我取此名是想讓我的生活也如清晨的陽光一樣燦爛。我現(xiàn)在上小學(xué)五年級了。在班級里個頭中等。一張大圓臉。不大的眼睛,烏黑發(fā)亮,像一雙黑寶石,炯炯有神。濃濃的眉毛像毛筆描過似的又粗有黑。皮膚飽吸了太陽的成份黑里透紅。紅彤彤的小嘴,小巧玲瓏的鼻子,給人一種聰明靈巧的感覺。我的四肢非常強壯,班級沒有人能欺負我。
我是一個善良的孩子。有一次,我看到一個貧窮的乞丐,跪在地上行乞。他的衣服破爛不堪,手像老榆樹的皮粗糙極了。天氣寒冷,他凍得鼻涕一個勁兒往下流。我看他這么可憐,就不由自主地走過去把口袋里的十元錢遞給了他,然后親切地說:“去買飯吧!”老人熱淚盈眶地說:“謝謝你,你真是個好孩子?!睅椭藙e人,自己的心也暖暖的,覺得很美好,很幸福。這大概就是人們所說的贈人玫瑰,手有余香吧!
我還是一個淘氣的孩子,記得那次,我下樓去捉蜜蜂,先是捉了一瓶子的工蜂,工蜂們像一個個披著金色盔甲的小戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜。即使被捉進了瓶子里,它們?nèi)燥w來飛去,絕不屈服。突然,有一只馬蜂映入我的眼簾,我頓時對捉這些工蜂沒興趣了,于是我把它們都放了。我小心翼翼的對準馬蜂,用網(wǎng)罩用力地扣下去。可是這只馬蜂像后背有一雙眼睛似地逃了出去。這下可把它給惹惱了,他回過頭,憤怒地向我撲來,用它尾端鋒利的針狠狠地刺向我。當(dāng)時我躲閃不急,頭上立刻被蟄起了個大包。臉蛋立刻腫了起來,痛得我嗷嗷直叫。
這就是善良又淘氣的我,你們喜歡我嗎?
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