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有關(guān)懸梁刺股的故事7篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-25

懸梁刺股故事。

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有關(guān)懸梁刺股的故事 篇1

【注音】xuán liáng cì gǔ

【典故】(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股。 《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》《太平御覽》孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。 卷三百六十三引《漢書(shū)》

【釋義】形容刻苦學(xué)習(xí)。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ);形容刻苦學(xué)習(xí)

【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式

【近義詞】懸頭刺股

【押韻詞】千推萬(wàn)阻、當(dāng)家作主、德洋恩普、離群索處、笑面老虎、視如糞土、伴君如伴虎、攜手接武、寥寥可數(shù)、嗷嗷待哺、......

【年代】古代

【語(yǔ)文同步】(末)懸梁刺股 呢?(貼)比似你懸了梁,損頭發(fā),刺了股,添疤痆 ,有甚光華 。 湯顯祖《閨塾》高中四冊(cè)·課文·15

【成語(yǔ)故事】漢朝時(shí)儒學(xué)大師孫敬小時(shí)候讀書(shū)十分刻苦,經(jīng)常讀到深夜,怕自己睡著就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)縱橫家蘇秦到秦國(guó)游說(shuō)失敗,為博取功名就發(fā)憤讀書(shū),每天讀書(shū)到深夜,每當(dāng)要打瞌睡時(shí),他就用鐵錐子刺一下大腿來(lái)提神

【成語(yǔ)舉例】豈不聞古之人懸梁刺股,以志于學(xué)。 明·徐霖《繡襦記·剔目勸學(xué)》

【其它使用】

只要我們有古人"懸梁刺股"的干勁、毅力;只要有老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家"百歲期頤才算老"的負(fù)重致遠(yuǎn)精神與抱負(fù),我相信三十歲后勤讀書(shū),不但不會(huì)勞而無(wú)功,相反,"大器晚成"也是不無(wú)可能的。

有關(guān)懸梁刺股的故事 篇2

【漢字書(shū)寫(xiě)】:懸梁刺股

【漢語(yǔ)注音】:xuán liáng cì gǔ

【成語(yǔ)出處】:西漢.劉向《戰(zhàn)國(guó)策.秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足?!?/strong>

【成語(yǔ)語(yǔ)法】:聯(lián)合式;作定語(yǔ);原為褒義詞,后為中性詞。形容人刻苦學(xué)習(xí)讀書(shū)。

【懸梁刺股的意思】:股:大腿;因?yàn)槔Ь霌?dān)心影響學(xué)習(xí),就把頭發(fā)排長(zhǎng)起來(lái)吊在屋梁上,用錐子刺大腿。比喻發(fā)奮讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

【懸梁刺股的近義詞】:鑿壁偷光、引錐刺股、囊螢照讀、映雪讀書(shū)、韋編三絕、囊螢映雪;

【懸梁刺股的反義詞】:不學(xué)無(wú)術(shù)、無(wú)心向?qū)W、才疏學(xué)淺;

【懸梁刺股的故事】

東漢時(shí)期,有一個(gè)叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學(xué),閉門(mén)從早讀到晚也很少休息,有時(shí)侯到了三更半夜的時(shí)侯很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響到學(xué)習(xí),孫敬想出一個(gè)辦法,他找來(lái)一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書(shū)疲勞打瞌睡的時(shí)侯只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會(huì)因疼痛而清醒起來(lái)再繼續(xù)讀書(shū),后來(lái)他終于成為了赫赫有名的政治家。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦是一個(gè)有名的政治家,但是他在年輕的時(shí)侯學(xué)問(wèn)并不多,到了好多地方都沒(méi)有人關(guān)注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)憤圖強(qiáng)努力讀書(shū)。由于他經(jīng)常讀書(shū)讀到深夜,疲倦到想要打盹的時(shí)侯就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的痛感使他猛然清醒起來(lái),振作精神繼續(xù)讀書(shū),后來(lái)蘇秦成為了一位著名的政治家。

這兩個(gè)故事引申出“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)。也告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學(xué)習(xí)是值得提倡的。但是我們也要認(rèn)識(shí)到為了學(xué)習(xí)也不能一直努力到累垮目己的身體,讀書(shū)也是需要適可而止的。

【懸梁刺股例句】

北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書(shū)》:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒?!?/p>

明.謝讜《四喜記.詩(shī)禮趨庭》:“喜兒曹聰明天賦,莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶,更須學(xué)懸梁刺股?!?/p>

明.胡居仁《嘆古人讀書(shū)》:“刺股懸梁辛苦志,其如一敬得功多?!?/p>

劉紹棠《小荷才露尖尖角》:“榆錢(qián)兒正懸梁刺股,復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備考大學(xué)?!?/p>

【懸梁刺股造句】

這就是成語(yǔ)“頭懸梁,錐刺股”的由來(lái),用來(lái)表示廢寢忘食刻苦讀書(shū)的精神。

十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書(shū),一心只讀圣賢書(shū)的懸梁刺股是中國(guó)才有的黑色勵(lì)志幽默。

有關(guān)懸梁刺股的故事 篇3

懸梁刺股的故事

東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。

他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上另一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。

古代中國(guó)很重視讀書(shū),于是就有了孫敬的頭懸梁、蘇秦的錐刺骨。

懸梁刺股的故事寓意

只要自己下定決心沒(méi)有什么做不到,對(duì)待學(xué)習(xí)要非??炭嗖趴梢詫W(xué)好,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,學(xué)習(xí)永無(wú)止境也不是一下子就能學(xué)好的,要是自己做不到得像個(gè)辦法讓自己堅(jiān)持,學(xué)會(huì)刻苦能堅(jiān)持才能做好做成事情。

3

懸梁刺股成語(yǔ)典故

出處:西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足。”東漢·班固《漢書(shū)》:“孫敬,字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁?!?/p>

懸梁其解為:用繩索等吊具綁其頭部(頭發(fā)),使其固定在一個(gè)空間位置(懸空),不會(huì)因困倦自由活動(dòng),其中“梁”指房梁,“股”在古代為大腿的意思,故為“股”。(不是指屁股)故也稱:頭懸梁,錐刺股。

有關(guān)懸梁刺股的故事 篇4

【拼音】xuánliángcìgǔ

【成語(yǔ)故事】漢朝時(shí)儒學(xué)大師孫敬小時(shí)候讀書(shū)十分刻苦,經(jīng)常讀到深夜,怕自己睡著就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)縱橫家蘇秦到秦國(guó)游說(shuō)失敗,為博取功名就發(fā)憤讀書(shū),每天讀書(shū)到深夜,每當(dāng)要打瞌睡時(shí),他就用鐵錐子刺一下大腿來(lái)提神。

【典故】讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股。《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》《太平御覽》孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。卷三百六十三引《漢書(shū)》

【釋義】形容刻苦學(xué)習(xí)。

【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ);形容刻苦學(xué)習(xí)

【近義詞】懸頭刺股

【其它使用】

◎只要我們有古人"懸梁刺股"的干勁、毅力;只要有老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家"百歲期頤才算老"的負(fù)重致遠(yuǎn)精神與抱負(fù),我相信三十歲后勤讀書(shū),不但不會(huì)勞而無(wú)功,相反,"大器晚成"也是不無(wú)可能的。

有關(guān)懸梁刺股的故事 篇5

《懸梁刺股》是由兩個(gè)故事組成的。

故事的主人公分別是孫敬和蘇秦,兩位年輕人由于每次讀書(shū)都讀到深更半夜,孫敬把頭發(fā)吊在房梁上,蘇秦拿錐子刺痛自己的大腿,為的都是讓自己時(shí)刻保持清醒,能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。最后,他們都成為了知識(shí)淵博的人。

這個(gè)故事使我感悟頗深。用細(xì)長(zhǎng)的繩子把頭發(fā)吊到房梁上;用錐子刺痛自己的大腿,這是有多么大的勇氣才能做到的?。咳绻覀円灿羞@樣的勇氣,那還有什么事情做不成呢?當(dāng)然,我們不一定要做到他們那樣極端,但當(dāng)我們不想寫(xiě)作業(yè)時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)練字練煩躁時(shí),站起來(lái)放松一下心情,也許結(jié)果會(huì)很不一樣。

很多人在生活中遇到困難時(shí),總是輕易地放棄。有一次,我正和同伴一起學(xué)滑板,可腳總是不聽(tīng)話地落在地上,一開(kāi)始我打算放棄了,但是同伴告訴了我一個(gè)小技巧——用綁帶把腳固定住。于是,我就照做了。雖然綁帶偶爾會(huì)松開(kāi),我也會(huì)摔倒,但我每次都會(huì)將松開(kāi)的綁帶再一次系緊。漸漸地,我終于能保持好平衡了,我樂(lè)開(kāi)了花,便把綁帶扯了下來(lái),心想:原來(lái)想辦法克服困難,我也能滑得很好。

讀完《懸梁刺股》,我知道成功確實(shí)來(lái)之不易。遇到問(wèn)題,我們不能慌亂,更不能輕易放棄,因?yàn)槟阋坏┗艁y,便無(wú)法冷靜下來(lái)思考問(wèn)題;一旦放棄,半途而廢將緊緊跟隨著你。只要我們想好應(yīng)對(duì)辦法,任何難題都會(huì)被我們攻破。

有關(guān)懸梁刺股的故事 篇6

北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書(shū)》:孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。

明.謝讜《四喜記.詩(shī)禮趨庭》:喜兒曹聰明天賦,莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶,更須學(xué)懸梁刺股。

明.胡居仁《嘆古人讀書(shū)》:刺股懸梁辛苦志,其如一敬得功多。

劉紹棠《小荷才露尖尖角》:榆錢(qián)兒正懸梁刺股,復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備考大學(xué)。

【懸梁刺股造句】

這就是成語(yǔ)頭懸梁,錐刺股的由來(lái),用來(lái)表示廢寢忘食刻苦讀書(shū)的精神。

十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書(shū),一心只讀圣賢書(shū)的懸梁刺股是中國(guó)才有的黑色勵(lì)志幽默。

有關(guān)懸梁刺股的故事 篇7

懸梁刺股的成語(yǔ)故事

[成語(yǔ)拼音]xuán liáng cì gǔ

[成語(yǔ)解釋]形容刻苦學(xué)習(xí)。

[典故出處]西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》:“(蘇秦)讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足?!睎|漢·班固《漢書(shū)》:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。”

這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)故事組成,后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語(yǔ),用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)。

“懸梁”的故事見(jiàn)于《太平御覽》卷三六三引《漢書(shū)》:東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣就會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

“刺股”的故事見(jiàn)于《戰(zhàn)國(guó)策·卷三秦一》:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。

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