「必備」有關(guān)兒童故事

兒童故事。

很多父母會給年齡尚小的孩子閱讀故事，這類故事一般篇幅較短，但情節(jié)豐富。一般它都是從孩子的角度寫的，大家有收藏過兒童故事嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來的有關(guān)兒童故事，有需要的朋友就來看看吧！

有關(guān)兒童故事(篇1)

兒童故事：點名

一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下郊游。他們排著隊，步行來到郊外的一個公園。到了以后，老師開始點名。

王義文！

到！

趙子珊！

到！

李露！

到

野兔藏在叢林里，津津有味地看著，旁邊的小草們也津津有味地聽著。

等小學(xué)生們離開后，野兔覺得這事兒很帶勁，想要跟別人談?wù)劊愫魡咀筮叺男〔荩盒〔荩?/p>

可是小草別過臉去了。

他叫右邊的小草：喂，小草！

可是小草嘀咕了一聲：討厭！

這是怎么回事呢？

野兔望著自己前面那棵小草，好聲好氣地說：小草

那棵小草抬起頭說：別管誰都叫小草，我們都有名字。

我叫波斯婆婆納。前面的小草說。

我叫打破碗碗花。左邊的小草說。

這么長的名字！野兔很緊張。

我叫蕕。右邊的小草說。

你猜猜，我叫什么？艾！聽上去像哎呀的哎，可是不一樣。

野兔笑了，這兩個名字總算簡單好記。

另一些草也唧唧喳喳地說起來。

我叫銅錢草！

我是香雪蘭！

羽衣甘藍！

貘葉海棠！

鴨跖草！

雞冠花！

看麥娘！

韭蘭。

石竹

野兔把這些名字寫了下來，苦苦背誦了小半年，才記住那些小草的名字。他又忙乎了小半年，才把小草與她們的名字一一對上號。知道了名字，野兔與小草們更熟悉了。他成了草叢里的大忙人，經(jīng)常剛跳到這邊說話，忽然又蹦過兩米遠，與那邊的小草打招呼，接著一個后空翻，答應(yīng)第三棵小草的問候。

有一天，大家記起那天小學(xué)生們點名的事情，也開始玩點名的游戲。大家都喜歡這個游戲。

每天清晨，公園里還沒有人。在一小片空地上，野兔東張張西望望，靈巧地扛來一張小桌子，從懷里取出花名冊，攤在桌子上。

接下來，野兔用后腿站著，背挺得直直的，好像穿了伴漂亮的燕尾服。他額頭的毛發(fā)被露水打濕了，可根本顧不上掏出手帕擦擦。他就像最優(yōu)雅的指揮家一樣，鞠一個躬，清了清嗓子，用甜美的聲音說：

波斯婆婆納！

到！

蒿！

到！

水蓼！

到！

七葉一枝花！

到

點完名了，他說：好了，解散！小草們快快樂樂地做她們的事去了。

太陽升起來，野兔額頭上的露水已經(jīng)變干。他不慌不忙地掏出手帕擦了擦額頭，瞄了眼花名冊，放進懷里收好。

他望望太陽，自言自語道：又是完完整整、滿滿當當?shù)囊惶欤?/p>

接著，他扛起小桌子，消失在草叢里。

有關(guān)兒童故事(篇2)

愛心小松鼠

森林里住著兩只小松鼠。

一天夜里，森林里又刮風又下雨。

早晨，天晴了，太陽光金燦燦的，花背松鼠起得特別早，眨巴著眼睛想：“昨夜刮風下雨，松樹上的松果一定落下不少?！彼嘀@子去拾松果了。

花背松鼠拾了許許多多的松果，籃子里盛得滿滿的。他急忙跑到金毛松鼠家里。

金毛松鼠不在家，花背松鼠就留下了一半松果，還有一張字條：“挺新鮮的松果，你一半，我一半。你的好朋友：花背松鼠?！?/p>

花背松鼠回到家，真奇怪，他看見桌子上也有一堆松果，旁邊有一張字條：“挺新鮮的松果，你一半，我一半。你的好朋友：金毛松鼠?！闭嬲菧惽傻氖聝骸?/p>

花背松鼠連忙打電話到金毛松鼠家里。兩只小松鼠接通電話，幾乎同時喊起來：“啊，原來是你送來的松果！……我真想你呀！”

第二天，他們在林中的小路上碰見了。

兩只愛心小松鼠，快活得緊緊摟抱在一起，仿佛一個大絨毛團兒，在那里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

有關(guān)兒童故事(篇3)

從前，有一只小海豚，它非常喜歡自己的小樂園。小樂園金燦燦的，很引人注意。里面新奇的游樂項目只有這家游樂園獨有，海里的小動物們都喜歡到那里玩。

小海豚的游樂園成為了海底超級的豪華樂園，這讓小海豚變得自私起來。她從現(xiàn)在開始收起門票來，這門票貴得很。漸漸地，海里的小動物都不來游樂園玩了，樂園里變得黑洞洞、空蕩蕩的。但小海豚還是那么自私，在樂園周圍砌起會打人的功能墻，只有一扇密碼門可以進出，其他地方都不能走，要不然就會受到打擊。而且那密碼門的密碼只有小海豚知道，所以她一個朋友也沒有了。上學(xué)的路上，小動物們看到她就一溜煙跑開了；上課時，只要她一出錯，小動物們就哈哈大笑?，F(xiàn)在小的怕她，大的要欺負她，就這樣，她孤獨地度過了一天又一天。

一天早上，小海豚一覺醒來就奔向游樂園，游樂園里嘻鬧聲、歡笑聲響成一片。小海豚一看，火冒三丈，說：“這是我的游樂園。你們沒買門票怎么就進來玩了？去去去，都滾出去”！小動物們一看到她，就一溜煙從功能墻破損處游走了，四周又變成黑洞洞的、空蕩蕩的，十分寧靜。小海豚一個人打著手電筒在里面玩。玩著、玩著，小海豚覺得很無趣，非常懷念與小伙伴們在一起玩的熱鬧場景。這時，她發(fā)現(xiàn)海草旁有一點亮光，原來是一只小海馬。小海馬用尾巴碰了一下海草，海草馬上搖動起來，小海馬高興地笑了，與海草玩得更歡。望著盯著它玩的小海豚，小海馬熱情地邀請它一起玩。小海豚感到很慚愧，非常后悔因為自己的自私，失去了朋友，也失去了開心與快樂。她決定拆除功能墻，免費開放游樂園，于是，游樂園重新變得金燦燦的了。

現(xiàn)在，小海豚和小海馬成了知心朋友。小海豚知錯能改，又有了許多好朋友。這樣，她每天都生活在幸福和快樂的環(huán)境中。

有關(guān)兒童故事(篇4)

【小兔】

從前，有一個很大很大的森林，森林里面，有一只可愛的小兔子。有一天，它出去采蘑菇，蹦蹦跳跳，一路唱著歌，路邊的蘑菇真多啊，它想，紅色的，白色的，藍色的，真漂亮！小兔子采了滿滿一籃子的小蘑菇，高興的回到了家。小兔子走到一口大鍋前，灌滿水，等到水冒起泡泡的時候，它將小蘑菇一股腦放了下去，小勺子不停的攪啊攪，真香啊！

小兔子把森林中的鮮花放了進去，不一會兒，鍋中散發(fā)出香香的氣味，這種氣味吸引了森林中的小動物們，小熊貓問小兔子：“小兔子，我可以嘗嘗你的蘑菇嗎？”“當然可以，好朋友就該一起分享呢！”小動物們歡快的笑了起來，一股腦圍在鍋旁，一起分享著這美味的蘑菇湯！

有關(guān)兒童故事(篇5)

【老鼠與大象】

在一片神奇的草原上，住著一只目中無人又愛收拾別人的老鼠，他常常大模大樣的走在又高又大的石頭上，完全不把別人放在眼里。

一天，見多識廣的大象認真的說：“你每次雖然偷偷的吃豬肉，身子卻沒變高，人家已經(jīng)把你看作是小螞蟻了。”老鼠說：“我才是最厲害的，跟別人說話，彷佛是要給了人家天大的面子似的?！?/p>

隔天，老鼠跟大象吵了架，惹了一場大災(zāi)難，他們決定比賽長相，請村民當裁判。由于大象太可愛，所以贏得了比賽。

從此，小老鼠見到大象就猛顫抖，再也不敢瞧不起別人了。

有關(guān)兒童故事(篇6)

小馬和他的媽媽住在小河邊。他過的很快樂，時光飛快地過去了；有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經(jīng)長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧?！?/p>

小馬非常高興地答應(yīng)了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊；可是河上沒有橋，只能自己淌過去；可又不知道河水有多深呢？猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”

牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：“不深，不深。才到我的小腿?！?/p>

小馬高興地跑回河邊準備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河可深啦?！毙●R低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她漂亮的尾巴，睜著圓圓的眼睛，很認真地說：“前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里，河水就把他卷走了?！?/p>

小馬一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎么辦呀？只好回去問媽媽。馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：“沒關(guān)系，咱們一起去看看吧?！?/p>

小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那么淺，也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。

小馬深情地向媽媽望了一眼，心里說：“謝謝您！好媽媽?！?/p>

然后他轉(zhuǎn)頭向村子跑去。他今天特別高興，你知道是為什么嗎？

有關(guān)兒童故事(篇7)

兒童故事：兒童故事：小笨熊上學(xué)

今天，對于小笨熊來說，是一個重要的日子。因為，小笨熊要上學(xué)了。

小笨熊背著遠親小蜜熊姐姐給他精心挑選的天藍色的小書包，吧嗒吧嗒地跑向?qū)W校。

走了不久，就聽見姐姐在后面叫他等一等。

小笨熊問：姐姐，你干什么呀？

你你可把我累死了，姐姐上氣不接下氣地說，哎，下次別忘了把午飯帶上。說完，把飯盒塞給了小笨熊，頭也不回地走了。

小笨熊到了學(xué)校，正好開始上課。

第一節(jié)是長頸鹿老師上語文課。他教大家學(xué)習(xí)大、一、二這三個字。

三個字教完了，老師問他：小笨熊，你學(xué)會了什么？

他說：我學(xué)會了大、一、二三個字。

很好！下課！

起立！老師再見！

接著，兔子數(shù)學(xué)老師教他們學(xué)習(xí)了1+1=2、2+1=3

放學(xué)了，回到家。棕熊松伯伯來做客了。

小笨熊說：我會寫漢字里所有的數(shù)字哦！

寫一個一千的千字吧！松伯伯說。

好呀！

小笨熊在一旁寫了起來。他寫了好多個一，一邊寫還一邊數(shù)：一、二、三、四、五、六、九百九十九、一千，好了！

好不容易寫好了，小笨熊拿給大家看。

是這樣寫的。爸爸一邊說，一邊寫了一個大大的千字。

小笨熊撓著頭，不好意思地笑了。

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