小學(xué)生新學(xué)期計劃。
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工作和生活離不開文檔編輯,范文是我們寫作的一個好老師,范文讓我們寫作的時候思維更具有邏輯,你知道怎么寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的范文嗎?編輯花時間特意編輯了小學(xué)生新學(xué)期計劃,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
小學(xué)生新學(xué)期閱讀計劃
當(dāng)我們仿佛還沉浸在火樹銀花、歡騰熱鬧、特氣騰騰的元宵節(jié)里時,新學(xué)期的腳步就又奔到了我們的面前。俗話說得好:一年之計在于春。在這春寒料峭、乍暖還寒、萬物萌動的時節(jié),來為我們五五班的孩子們種下一粒粒閱讀的種子,讓五五班的孩子們沐浴著和煦的春風(fēng)暖陽,汲取著各類書籍的營養(yǎng),慢慢強大自己、提升自己,快樂生活、幸福童年。
閱讀計劃一:經(jīng)典與現(xiàn)代的詩歌融合起來,唱響我們的黎明
上學(xué)期我們的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,剛把第四部分代表中國文化的重要經(jīng)典和讀書的次第學(xué)完。還有第五部分的中國通史綱要與第六部分的勤奮刻苦篇沒有學(xué)習(xí),這學(xué)期我們繼續(xù)誦讀三字經(jīng),給孩子留下一生有用的東西。
三字經(jīng)的誦讀就利用周一的早讀時間,老師與孩子們一起誦讀,讓經(jīng)典點亮學(xué)子的人生,讓經(jīng)典成就教師的教學(xué)相長。
祖國的傳統(tǒng)經(jīng)典不可丟,但是只有一種形式,就使得學(xué)習(xí)顯得太單一,我們就在周三的早讀時間,誦讀一些與當(dāng)下的節(jié)氣、節(jié)日、孩子們生活息息相關(guān)的中外現(xiàn)代詩歌,或是少量唐詩宋詞。讓優(yōu)美的詩歌、含蓄雋永的詩意激發(fā)孩子們的靈感,培養(yǎng)孩子們的詩性。
閱讀計劃二:讓書籍開啟我們的智慧,讓故事滋潤我們的童年
莎士比亞說:閱讀是全世界的營養(yǎng)品。讓孩子離書近些,再近些,別讓孩子營養(yǎng)不良。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。讓孩子從小就學(xué)會攀登這人類進步的梯子,因為他們是祖國未來的棟梁。冰心說:讀書好,好讀書,讀好書。下面我結(jié)合孩子們現(xiàn)在的年齡、學(xué)段等特點給孩子們列下書單。
愛的閱讀:《愛的教育》、《青鳥》、《安徒生童話》
《愛的教育》與《青鳥》這兩本書都是有關(guān)愛的主題,讓孩子們走進愛的世界,感受愛與被愛,讓愛去約束孩子們的行為,我想這回是最好的教育方法。
《安徒生童話》雖然沒有提到愛字,但是童話里向往的、一直在尋找著的就是愛的真諦真、善、美。
品味名著:《三國演義》
班里的孩子們已經(jīng)快要上六年級了,是該閱讀祖國的四大名著的時候了,我們首先走進《三國演義》吧,去學(xué)習(xí)書中的忠良志士、智慧灑脫,從而了解一下中國歷史上的有名的戰(zhàn)役
新學(xué)期,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是:
一、好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語,使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
以上學(xué)習(xí)計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計劃進行。
小學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃4
一轉(zhuǎn)眼,一個假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績獎”的一塊絆腳石,在這個學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對我來說一點困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。
我對自己的具體要求如下:
1、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進一步提高。
2、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
3、在學(xué)校組織的活動中積極參加。
4、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
5、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
6、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。
7、將自己的弱項的成績提升。
8、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績,加油吧。
在這個學(xué)期里,新的起跑點,讓我們向著“學(xué)習(xí)成績獎”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名六年級的小學(xué)生了,在過去的五年里,我學(xué)習(xí)到了許多知識。然而,六年級的我即將面臨著升學(xué)考,我必須抓緊時間了。
先說說我過去的時間里,我一直在想辦法改掉我粗心的壞習(xí)慣。與其說是粗心,還不如說是我與懶惰驚醒斗爭。每次考試題目做完,我本來想檢查檢查,但手中的筆怎么也動不起來。一年前,我說好要改掉粗心的壞毛病,結(jié)果到了這個學(xué)期,還是沒有任何進展。
再看看我認(rèn)為最理想的學(xué)科和最不理想的。五年來,我的語文成績最為優(yōu)異,但是體育卻不堪入目。我最害怕的就是體育課。每一次我都拼盡全力跑步,可惜力不從心。我的努力也只會換來某些同學(xué)的嘲笑罷了。體育差就差吧,我經(jīng)常這么想。但我知道,只要我經(jīng)常鍛煉,體質(zhì)就能有所提高,說到底,還是懶惰惹的禍。每次想出去鍛煉,懶惰的威力又發(fā)作了。所以過了五年,我還是沒有什么改變。
經(jīng)過我的分析,我發(fā)現(xiàn)我最大的毛病不是粗心,而是危害最大的懶惰!面臨升學(xué)考,我還能再懶惰下去嗎?因此,我為自己提出了要求:下課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)??荚囎鲱}要認(rèn)真,寫完還是要檢查。靜下心來寫作業(yè),不要為了看電視而敷衍一下。
我相信,通過我的努力,在明年的升學(xué)考中我一定能獲得勝利!
作者:程趙黎明
學(xué)校:溫州市雙橋小學(xué)
班級:14屆六年級2班
指導(dǎo)老師:無
郵箱:
手機號碼:137584354**
支付寶帳號:
告別了愉快的假期,孩子們又要背起書包,開始新的學(xué)習(xí)生活,沉寂一個月的校園重現(xiàn)歡騰。開學(xué)后,家長應(yīng)多與孩子溝通,要要求孩子每天提前入睡,在作息時間上安排好,提醒孩子要注意對新學(xué)期的把握。龍文教育老師注意到,很多學(xué)校開學(xué)第一周會通過學(xué)期小結(jié)、家長信息反饋、談話等各種方法,讓學(xué)生認(rèn)真自我總結(jié),盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,調(diào)整和規(guī)劃好春季學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
1、進行自我分析
制訂計劃前首先要進行自我分析,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。同時還要分析自己的.學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。也要和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo),明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。
3、科學(xué)安排時間
小學(xué)生家長注意事項
心理準(zhǔn)備:
1、給孩子樹立“長大了”的觀念。(不能任性,守紀(jì)律、按時上學(xué)等)
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(學(xué)會傾聽、專心做事、說完整話、表達清楚,上課認(rèn)真聽講、寫字字跡工整,姿勢正確,演示握筆方式、回家先寫作業(yè)等)
3、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,自立能力。(按時起床、規(guī)定時間上床睡覺、自己沖涼、洗內(nèi)衣等、教育他們自己的事情自己做)
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。(勤儉節(jié)約、尊師愛老、有禮貌、較強的環(huán)保意識等,不要把培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的任務(wù)全權(quán)交給老師。不要對孩子說這樣的話:“上了學(xué),讓老師管你,看我不告訴你班老師”)
5、引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活。(團結(jié)合作、助人為樂、關(guān)心集體、禮貌待人等)
6、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(給孩子獨立的學(xué)習(xí)空間、自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)等,不要以工作忙為借口,忽視對孩子的教育)
7、正確對待競爭。(文明競爭:鼓勵和其他孩子比一比,但不要過分苛求,給孩子的要求要適度,不要在表揚一個人的同時批評一大群人)
8、對孩子進行安全教育。交通安全、人身安全(不認(rèn)識的人、讓孩子記住自己家里的電話,爸爸或媽媽的手機),校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(水電、煤氣等)家長接送是必要的。
物資準(zhǔn)備:
1、書包建議:不要過于復(fù)雜。
2、簡潔實用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)
3、木制的鉛筆,雖然自動鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對淡一點的2H鉛筆,橡皮擦起來比較干凈,不會顯得太臟。)
其他學(xué)科:比如英語課、美術(shù)、音樂、體育課等常常會要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病,因此,家長應(yīng)該要求孩子根據(jù)課表,做好課前準(zhǔn)備工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家長注意事項:
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時候,必須先讓他思考一下。
2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,家長就要表揚他;如果做錯了,也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。
3、與老師保持聯(lián)系。作為家長,總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活,其實,對于不同氣質(zhì)的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學(xué)生。
1.上課認(rèn)真聽講
無論做什么事情,認(rèn)真都是必備因素。每次考試后不要說“我會做,就是計算錯了”“我馬虎了”等等話,這都是不認(rèn)真的表現(xiàn),不認(rèn)真只能成為成績低的原因,不應(yīng)該成為考不好的理由。
2.態(tài)度要端正
態(tài)度決定一切。家長不要說什么孩子小,知道什么叫態(tài)度啊?你說的一點也不錯,孩子小,不知道什么叫態(tài)度,但是他會效仿你啊!不要在孩子面前說什么我沒上好學(xué),但是我混的也不錯。一個人有沒有素養(yǎng),跟金錢無關(guān),就好像一個人有沒有素質(zhì)跟他的知識程度無關(guān)一樣。用端正的態(tài)度去教育孩子,你不會吃虧的。
3.數(shù)學(xué)是成績的火車頭
要從小讓孩子多看科普書,以培養(yǎng)孩子對自然科學(xué)的興趣。除了給孩子訂《我們愛科學(xué)》和《少年科學(xué)》等雜志外,還要看一些《物理世界奇遇記》、《從一到無窮大》、《太陽元素的發(fā)現(xiàn)》、《低溫世界》等等,另外還有一本馬希文教授的《數(shù)學(xué)花園漫游記》,也是對孩子有重要影響的。
4.作息時間表
要想高效學(xué)習(xí),有一份規(guī)律的生活是非常重要的,那么這就需要一份作息時間表來讓你的生活井井有條。要知道,有份規(guī)律的生活就有足夠的時間和精力來學(xué)習(xí)。
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