幼兒園月度工作計劃。
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我班將認真貫徹好幼兒園工作計劃,把保育工作做得更科學,更具體,使每個幼兒都有進步,在教學上,認真抓好每各項活動,向活動要質量,讓幼兒在“玩中學”,提高幼兒學習興趣,并進一步加強班級常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好生活和學習習慣。
一、班級情況分析
本學期共有幼兒32名,男18名,女14名,經(jīng)過小班上學期學習與生活,大部分幼兒都有良好衛(wèi)生生活習慣,都有一定獨立能力和自我服務能力,能主動表達自己意愿,樂于參加教學活動,對英語、繪畫有很大興趣,動手能力普遍有了很大提高,繪畫涂色過程中都能獨立完成,會幫老師和同伴做一些力所能及事情等。
通過上個學期總結,我班還存在問題:1、安全情況存在隱患,所以這學期本班教師應該繼續(xù)把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點,時刻給自己敲警鐘;2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,在區(qū)角創(chuàng)設中我們會修改去年不足,根據(jù)幼兒年齡特點,創(chuàng)設出更適合本班幼兒發(fā)展區(qū)角活動。
二、班級管理
幼兒園工作是很嚴謹,不允許我們有一點點差錯。因此,嚴格要求自己是我們最基本工作要求,認真?zhèn)湔n上課,精心制作教具,把每一節(jié)課當公開課上,確保幼兒獲得更豐富科學、社會常識,更好促進幼兒健康茁壯成長。堅持每周定時、隨機開展班級會議,總結本周工作與不足,并制定好下周工作計劃,同時做好家長工作,密切家園聯(lián)系,促進家園合作,使家長稱心、放心、開心。只有我們團結一條心做個有心人,我們相信我們保育工作將會更加令人滿意。
三、教育教學活動
認真學習《綱要》,結合園務計劃,努力提高保教水平,本學期我們將繼續(xù)做好保育工作,提高幼兒自我服務能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護能力方法,保證幼兒安全,在教育方面,我們將《綱要》內容貫徹到實際教育教學活動中去,保證每節(jié)課質量,從各方面綜合促進幼兒發(fā)展,根據(jù)幼兒園園本課程——美樂蒂英語,我們教師將嚴格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求,英語教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語交流,使孩子對英語這一語言刺激要大大增強,通過各種各樣表演活動使孩子得到更好機會去展示自己,潛移默化地可得這一語言,養(yǎng)成孩子主動聽說英語好習慣,營造良好英語環(huán)境使幼兒英語有進一步提高,并把英語課“玩中學,學中玩”教育模式應用到其他教育教學活動中去。
本學期幼兒活動比較繁多,所以我們決定提早做準備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時嚴加練習,把孩子秀成績展示出來。
四、活動區(qū)創(chuàng)設
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設是幼兒園課程一部分,在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應使環(huán)境創(chuàng)設目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相一致。開年班上三位老師總結了一下去年班級創(chuàng)設不足,覺得本班墻面設計比較出色、有特點,但是活動區(qū)玩具比較單調,沒有考慮到幼兒年齡特點發(fā)展及實際運用,而且沒有利用廢舊物品,我們決定修補活動區(qū)彌補上學期不足,主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來,然后深挖掘,要與日常生活教育教學相互聯(lián)系起來。
五、安全教育
安全是幼兒園第一生命線,新學期新開始,為了使以后工作順利進行,使幼兒身心得到更好發(fā)展,我們將提高幼兒自我保護能力與消防知識培訓及演示,加強幼兒防火意識,讓幼兒在有安全意識基礎上又學會了一樣新知識,時時提醒自己和他們注意安全。嚴格做到認真填寫交接班記錄及時清點人數(shù),與交接班教師交代清楚,并加強常規(guī)方面管理做到井然有序,有組織讓幼兒自覺進行活動,堅持每天對幼兒進行晨檢,對銳器及不安全物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角安全衛(wèi)生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒精神狀態(tài),嚴格管理物品,杜絕吃錯藥事情發(fā)生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒安全放到首位,保證幼兒健康成長。
六、家園聯(lián)系
家長工作是我們工作開展重要一環(huán),本學期我們將應用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班工作,并積極參加幼兒園組織各項活動。本學期三月份家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言,說出自己教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學,宣傳我園教育改革和先進教育模式,同與家長教育思想保持共識。
幼兒園要持續(xù)發(fā)展,離不開幼兒園每日、每周、每月的細致工作。
工作
注意事項
1月
一對一家長會
教師考評
教師寒假輪休表
招生老師休春節(jié)前,節(jié)后第一天到崗
重要崗位休節(jié)前保安休節(jié)前
制定寒假課程計劃
各部門工作總結、新學期計劃
繼續(xù)收取學費
春節(jié)前工作
1. 安全檢查:門窗、鎖、水電氣
2. 春節(jié)值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話
3. 安排好春節(jié)過后開學事項:保潔、廚房消毒
4. 更新教師聯(lián)絡信息:附帶家庭、父母聯(lián)絡電話
5. 召開值班人員會議,講解注意事項、明確值班人員責任
6. 安排值班人員照看動植物、綠植澆水
7. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
8. 給教職工家屬打慰問電話
9. 幼兒春節(jié)禮儀教育
10. 相關部門送禮品
春節(jié)后工作
加強晨檢,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病
固定資產(chǎn)核查
借閱圖書資料、玩教具歸還
檢查和添購新學期所需的各種物品和資料、教材
發(fā)放年終獎
下學期課程表、作息時間表的確定
特色課教師聯(lián)系、確定上課時間
新學期班級人員安排計劃
根據(jù)老師的特長合理安排班級配置,一月份作計劃,三月份落實
2月
畢業(yè)班的工作安排
畢業(yè)班教師力量的加強,形成合力,培養(yǎng)合格的學前生:自理、專注力、完成作業(yè)、避免動作拖拉、提醒家長盡量不請假(養(yǎng)成重視學習的習慣)
新學期家長會的準備
每人提前寫講稿、提前練習演講、園長親自檢查
分析以前的錄像,找到各自的問題
新學期物品的采購和發(fā)放
插班生入園的準備工作
教師動員會:耐心、吃苦的準備、全心全意愛孩子
通知體檢
下發(fā)溫馨提示
安排體驗活動
繼續(xù)收取學費
環(huán)境布置,煥然一新
更換家長信息欄、
環(huán)境布置;豐富自然角
清理園內、班級環(huán)境衛(wèi)生
春季防病
做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
開學典禮的籌備
開學工作檢查。
寒假安全例會
開展自查活動、開展安全大討論,提出整改意見
清潔、修理和清點設備
歸檔工作
收存各部門本學期的工作計劃、總結、記錄、考核、教案、教學筆記、觀察筆記
3月
開學典禮的舉行
全員會:各部門、班長宣講新學期計劃和實施要點,討論學期重點大事
新生入園的接待工作
各班開歡迎會迎接新孩子
加強新入園孩子的照顧
加強新入園孩子家長的溝通
發(fā)放一日生活記錄
三八婦女節(jié)
未繳費家長的催繳工作
樹木
花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作
9月份新生的報名工作
4月
春季運動會
組織畢業(yè)班參觀小學校
保育工作和后勤工作
分別召開保育員、廚房人員、司機、總務人員座談會,了解他們的需要、意見,提出工作要求。
組織家長開放日活動
讓家長觀察、了解幼兒在園的活動內容、活動方式、自己孩子的發(fā)展狀況等。活動后,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。
組織教師春游
教學、教研地開展
本月重點工作
組織教學觀摩
實習生招聘、安排、選拔、培養(yǎng)
本月是實習生實習月,加強對實習生的選拔、培養(yǎng)
安全YJS21.Com
安全工作檢查
安全演習
五一節(jié)放假準備
1. 發(fā)放節(jié)日福利
2. 節(jié)前安全檢查:門窗、鎖、水電氣
3. 值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話
4. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
5. 幼兒禮儀教育
6. 相關部門送禮品
5月
發(fā)放福利
幼兒大體檢
注意通知家長,保證體檢當天出勤率
畢業(yè)班輔導
幼兒小學入學面試輔導
員工談話
五月份學期過半,園長注意和老師們交流,并多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心。
夏季來臨準備工作
提前做好夏令防暑降溫的準備工作,如檢查用電安全,檢測空調等電器
防蠅滅蚊設施
檢查房屋是否漏雨。
六一兒童節(jié)的準備
慶祝六一兒童節(jié)
6月
開始收取學費
準備一對一家長會
即將升入大班的幼兒家長講座
鋼琴音樂會
畢業(yè)典禮的準備
畢業(yè)演出
畢業(yè)照、畢業(yè)證、紀念品
一百雙眼睛展覽
7月
教師暑假安排
安排重要崗位、領導輪流值班
招生老師前期休假,第一天到崗
重要崗位休節(jié)前
保安休節(jié)前
開會明確返崗時間,強調按時返崗
幼兒測評報告
幼兒相冊的整理
幼兒作品的收集
教師先寫出初稿,園長應對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,并積極提出建議
一對一家長會
畢業(yè)典禮
教師考核、優(yōu)秀教師評比
固定資產(chǎn)核查
借閱圖書資料、玩教具歸還
檢查和添購新學期所需的各種物品和資料、教材
下學期課程表、作息時間表的確定
特色課教師聯(lián)系、確定上課時間
新學期人事安排計劃
根據(jù)老師的特長合理安排班級配置
期末教師談話
了解教師需求、心態(tài)、是否穩(wěn)定
制定暑假課程計劃
各部門工作總結、新學期計劃
規(guī)定交總結、計劃的時間
畢業(yè)生返園活動
有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學習情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升小學后的適應情況及各方面的發(fā)展狀況,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。
新生入學準備
安排教室、新班級的環(huán)境布置、玩教具
新班人員配備
新班人員動員會
8月
新學期人事安排調整
安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,可到暑假結束返園時再作全部安排。
新學期家長會的準備
每人提前寫講稿、提前練習演講、園長親自檢查
分析以前的錄像,找到各自的問題
新學期物品的采購和發(fā)放
新生入園的準備工作
幼兒分班
教師動員會:耐心、吃苦的準備、全心全意愛孩子
通知新生體檢、辦理入園手續(xù)
安排體驗活動
繼續(xù)收取學費
環(huán)境布置,煥然一新
歸檔工作
收存各部門本學期的工作計劃、總結、記錄、考核、教案、教學筆記、觀察筆記
開學典禮的籌備
清潔、修理和清點設備,徹底檢查園舍
9月
3月份新生報名工作
教師節(jié)
組織座談會
優(yōu)秀教師頒獎
未繳費家長的催繳工作
家長會
開學典禮
十一教師福利的準備
十一休假安排
1. 安全檢查:門窗、鎖、水電氣
2. 值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話
3. 安排好節(jié)后開學事項:保潔、廚房消毒
4. 召開值班人員會議,講解注意事項、明確值班人員責任
5. 安排值班人員照看動植物、綠植澆水
6. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
7. 給教職工家屬打慰問電話
8. 幼兒禮儀教育
9. 相關部門送禮品
新生入園的接待工作
各班開歡迎會迎接新孩子。
一、班級情況
我班共__名幼兒,有2名插班生,男__名,女__名。通過上一學期的教育教學和暑假中的家家訪中了解到我班幼兒有如下幾個特點:
1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習慣,對人較有禮貌,能注意公共衛(wèi)生,只有__膽怯、怕羞,不能愉快地參加各項活動,__好打斗,爭奪玩具,__有挑食現(xiàn)象。
2、多數(shù)幼兒能關心同伴,愛護玩具,愛護花草樹木,能在集體面前發(fā)表意見,只有郭榮華不愛護公物,有時亂撕亂涂亂畫。
3、智力發(fā)展方面能正確認識正方形、三角形及白天、黑夜,認識四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,80%幼兒達到教育目標,只有個別年齡小的幼兒掌握不好。
4、在體質方面,多數(shù)幼兒身體素質較好,各種基本動作掌握較好。
二、家長情況
我班的家長大半為工人,家長文化程度以初中、高中為主,有1名幼兒家長父母均為文盲,3名幼兒家長為大專以上,從整個班級來說,家園聯(lián)系工作較好,每位家長基本都能與班級配合,在外工作父母和乘車幼兒父母很少聯(lián)系。
三、教育教學目標
1、思想品德
初步有愛家鄉(xiāng)愛祖國情感,會用常用禮貌語言,愛父母及家庭其他成員,關心、幫助比自己年齡小的同伴,關心班級的事,愛護公物。
2、行為習慣
能自己用筷子進餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,會穿鞋子,分清左右,會解扣子,基本能正確使用玩具、文具,不損壞玩具、圖書,做錯了事能承認并改正,有正確的坐、立姿勢。
3、語言
能用語言表達自己的要求,能記住簡短故事的基本內容,能用較完整的單句看圖講述,能理解簡單文學作品的內容,認識自己的名字。
4、數(shù)學
能填10以內數(shù)列中所缺的數(shù)字,感知7以內的數(shù),認識“1—7”的序數(shù),知道一星期有幾天,今天、昨天、明天是星期幾,對不同形狀、顏色、大小的圖形會按一種特征分類,會將五個大小差別比較明顯的物體排序。
5、科學
知道四季的主要特征,對不太熟悉的花(蔬菜、水果)會用感官感知,說出主要特征,對周圍事物有認識和探索的興趣,了解動物與人類的關系。
6、音樂
能跟隨伴奏準確在唱歌,隨節(jié)奏的明快的音樂打2/4拍節(jié)奏,在學唱歌曲的基礎上,能根據(jù)歌曲的內容改編部分歌詞,能用簡單的動作表現(xiàn)不同的音樂的形象,理解音樂的性質,掌握舞蹈的節(jié)拍。
7、美術
能認識一、二種混合色,能大膽選色,畫出各種花紋,學會運用各種輔助材料進行裝飾,學習用油畫棒和水粉結合的繪畫方法,大膽勾畫并用鮮艷的顏色表現(xiàn)。
四、教育措施
1、通過語言“大家愛國旗”及社會“我愛的班級”等激發(fā)幼兒愛祖國愛集體的情感,發(fā)揚幼兒心中的好人好事,開展評“好孩子”活動,評值日生,讓張愷、郭榮華等幼兒從小知道愛集體,愛護公物,不破壞周圍環(huán)境并為班級爭榮譽。
2、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,從中教育趙麒皓等幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。
3、開辟“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的濃厚興趣。
4、每天保證幼兒2小時的戶外活動時間,多開展“我是小小運動員”的體育游戲活動讓那些體質弱的幼兒增強抵抗能力。
5、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,同時,通過語言游戲,活動發(fā)展幼兒的語言表達能力,同時多讓劉玥、劉逸等內向幼兒在集體面前表現(xiàn),以及“一幫一”朋友互動活動,讓她們在游戲中體驗到快樂,能主動地參與。
6、加強與家長的聯(lián)系,堅持普遍家訪兩次,并作記錄,同時,乘車幼兒我們通過聯(lián)系卡、寫便條、電話與之聯(lián)系,開辟“家園聯(lián)系”欄,向家長開放半日活動,向家長介紹家教知識,以做好家園聯(lián)系工作。
7、本學期班級的研究重點:
(1)如何使幼兒養(yǎng)成一個良好的學習習慣;
(2)加強幼兒的動手操作能力;
(3)如何培養(yǎng)幼兒對區(qū)域游戲活動的濃厚興趣。
一、接送方面
現(xiàn)在的天氣越發(fā)的寒冷,外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕。幼兒們的`免疫力低,更別說是小班的孩子!為此,我們首先更要把守好接送關,保證每個來校的幼兒都保證健康!保證安全!
1、加強檢查工作,提高自己的熟練度,對每個孩子又快又準的完成溫度測量和記錄!
2、注重觀察,不能僅相信儀器,也要靠自己的感受去判斷!
3、關注幼兒的衣物和防護,提醒家長增加衣物或是做好防護措施。
4、送離孩子的時候,仍要堅持接送卡制度,并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。
5、天黑的早,要時常提醒家長注意安全!
二、保育方面
1、注重室內的溫度,但也要定時通風,保證室內的空氣新鮮溫暖。
2、督促幼兒們勤洗手,養(yǎng)成用洗手液洗手的好習慣。
3、注意查看幼兒背后是否出汗,如有問題及時更換衣物并更多的關注,必要的時候調整室內溫度。
4、重視午休檢查,保證幼兒沒有踢被子或出汗,一定要嚴格關注!防止感冒!
5、適當增加鍛煉,保證幼兒們的定量的鍛煉量,但不可過于激烈運動。
三、食堂方面
首先,加強飲食管理,保證冬日營養(yǎng)的補充,并且要做到色香味俱全,提高幼兒的食欲。
其次,加強衛(wèi)生管理,盡管冬日寒冷,但應該打掃干凈的地方是決不能落下的!要保證食堂的干凈衛(wèi)生。
在此,保證食材的新鮮,讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食,對不新鮮的食材要第一時間處理!
四、教育活動方面
年關將至,在這個月里主要做好新年相關的教育,通過活動和視頻來教導幼兒們關于春節(jié)的習俗和常識。
此外,還要在年末前準備新年活動,讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍,體會新年的樂趣。
一、本月重點:
1.春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時通風換氣。
2.努力做好教學工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。
3.加強引導幼兒合理的穿_服順序,防止幼兒感冒。
4.加強班級制度建設,培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。
5.開展關于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設:
主題活動:我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng)設:懂禮貌的好寶寶
三、教具及區(qū)角材料投放:
教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸
感官區(qū):彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序
數(shù)學區(qū):9的危機、11-99數(shù)量的認識、數(shù)字卡片的認識、11-99數(shù)量和數(shù)字的對應
語言區(qū):關于花朵與禮儀方面書籍
科學區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡
區(qū)角:農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字
四:保育工作:
1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
3.養(yǎng)成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學會整理自己的就餐環(huán)境。
4.及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。
5.在戶外體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。
五:家園溝通工作:
1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育活動。
2.建議家長運用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。
4.為了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園。
5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。
六:各領域發(fā)展要求:
植物學
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》
1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。
2、了解樹的生長過程
烹飪
《做三明治》、《蒸米飯》
1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟
2.鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動
媽媽課堂
張希愷媽媽《做餅干》
藝術
奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
1、學唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關系。
2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗相互分享的樂趣。
3、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。
4、認識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。
美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》
1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞
2.通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性
英語及韻語識字
韻語識字:第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》
1背誦韻文
2能倒讀,斜讀,任意點讀韻文
英語:可愛的小動物
1.學習單詞
2.了解句型Ilike…,學唱歌曲ilikethebear
分享課
《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》
七:蒙氏各區(qū)域教學重點:
生活區(qū):《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸
感官區(qū):《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體B》《重量板》《觸覺板排序》
數(shù)學區(qū):大齡組:《9的危機》《11-99數(shù)量的認識》《數(shù)字卡片的認識》《11-99數(shù)量和數(shù)字的對應》
小齡組:《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》
語言區(qū):《關于尊重的故事》、《關于懂禮貌的故事》、《我的快樂的一天》、《七色花的故事》
科學區(qū):《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》
一、指導思想:
本期我園以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,認真落實縣教育局學前辦關于學前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高我園保教工作質量。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。努力提升我園的辦園品位,為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。
二、工作要點
(一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎上有較大增加。
(二)加強內部管理,完善和種制度,提高辦園質量
學期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。
(三)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強教師的基本功的提升,增強教師學習的主動性和積極性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動,開發(fā)園本和地方教學資源,努力提高教師的業(yè)務素質。
4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。
(四)加強教職工隊伍建設提高師資素質
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心、愛護和尊重每個幼兒。
3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,努力提高自身的業(yè)務素質。
(五)加強教育教學管理促進保教質量提高
1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的.安全快樂健康成長
1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、加強門衛(wèi)工作責任心,強化門衛(wèi)人作職責。
3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。
5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實做好預防和控制傳染病工作。
6、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行“試食”和食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
9、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。
10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。
(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展
1、健全家園共育工作機制,建立“家長委員會”和“膳食委員
2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。
2、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
一、語言文字智能
1、兒歌:指讀兒歌,認識字卡。
《不能闖紅燈》、《小小鴨》、《小雞》、《小小翻譯家》、《手指頭》。
字卡:燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭。
2、故事:理解故事內容,能復述故事的主要內容,體驗故事的趣味性。
《找尾巴》
3、兒歌:理解兒歌內容,仿編兒歌。《春天是什么》
4、繞口令:練習正確的發(fā)音:鴨、洼、花、蝦。《小鴨捉小蝦》
5、反義詞:哭—笑坐—站。
二、數(shù)學邏輯智能
1、排序:
(1)了解物體的大小順序及排列關系,能將5個以內的物體按從大到小或從小到大排序?!栋创笮∨判颉?/p>
(2)能按物體的數(shù)量進行排序,培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感?!稓g歡去做客》
2、數(shù)字:
(1)能從多個物體中取出5以內的相應數(shù)量的物品,了解5以內數(shù)的實際意義。
《5以內的數(shù)物結合》、《分玩具》
(2)嘗試用添上的方法使5個以內的兩組物體變得一樣多。《變得一樣多》
三、視覺空間智能
1、顏色:鞏固所學顏色:紅、黃、藍、綠、黑、白,嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術作品。
2、繪畫:學習用簡單的圖形畫小雞,能大膽表現(xiàn)小雞的各種姿態(tài),體驗幾何圖形在生活中的應用?!犊蓯鄣男‰u》
3、粘貼:學會將彩色紙條撕成碎片,貼出蝴蝶的翅膀幼兒園小班五月份工作計劃幼兒園小班五月份工作計劃?!段医o蝴蝶穿花衣》
4、線條:初步認識各種線條,直線、曲線、波浪線等。并練習運用各種線條作畫。
四、自然觀察智能
1、常識:愿意親近大自然,能夠感受季節(jié)帶來的變化,能說出身邊人、物的變化。
2、探索:
(1)初步探索會轉動、會滾動玩具的玩法,并學會分類。
《咕嚕咕嚕玩具店》
(2)探究使物體站立起來的方法,能大膽的用語言表達和交流,體驗成功的快樂。
《站起來》
五、肢體運動智能
基本能力:
戶外熱身,每次任選一項。
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求
1、清潔衛(wèi)生習慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進餐習慣:要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
二、配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。
三、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設
師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關系教師自身的成長,更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設工作。
1、繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工制作、計算機網(wǎng)絡知識學習、課件制作、活動過程的設計等教學基本功的訓練。
2、不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記。
3、開展教師相互結對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄:每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。
四、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。
五、提高幼兒節(jié)約用水的意識
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
一、班級情況分析
本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求:
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
九月份: 1、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。
5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。
十月份: 1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復評工作。
3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關心愛護老人.。
4、 開展家園互動活動,與家長一起帶領孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質。
6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
項目內容
中心話題好朋友
預期目標1.積極參與活動,體驗與大家一起游戲的樂趣。
2.感受過元宵節(jié)的歡樂氣氛,在活動中認識本班的新朋友
3.復習指認自己的標志。幫助新入園的同伴認識自己的標記
星期一二三四五
晨間活動玩積木進區(qū)活動閱讀進區(qū)活動聽故事
集中活動朋友你好冰糖葫蘆看誰吃的好元宵節(jié)拜年
分散活動美術:下雨了歌曲:我上幼兒園美術:香噴噴的米飯歌曲:我上幼兒園復習
體能活動撿小球撿小球小彩球小彩球玩圈
離園活動復習古詩識字背誦三字經(jīng)音樂律動娃娃家
生活指導1.幫助幼兒初步認識自己的標記,引導幼兒學習按標記找到毛巾、茶杯、衣柜和晨檢牌插袋。
2.引導幼兒初步熟悉班級環(huán)境,知道洗手、入廁、活動、睡覺的地方。
3.在進餐、午睡環(huán)節(jié)要多撫慰幼兒并及時給予幫助,使其初步愿意在幼兒園吃飯、睡覺。
環(huán)境創(chuàng)設1.教師熱情地接待每一位幼兒,摸摸抱抱他們,叫叫他們的小名,初步了解幼兒。
2.在開放式的矮柜里,放置形象可愛,有響聲、能活動、色彩鮮亮的室內外活動材料,數(shù)量充足。
3.選擇生動、活潑、色彩鮮艷的動物形象,布置活動室墻面。
4.布置地毯活動角、積木角。
5.準備人手一套的標記卡(分別用于毛巾架、晨檢牌、茶杯箱、鞋柜等)和寫有幼兒姓名的標簽。
家園共育1.分析“家長問卷”,了解每位幼兒的個性特點、健康狀況及教養(yǎng)情況,熟悉幼兒小名。
2.建議幼兒分批入園,便于教師更為細心周到地關注每位幼兒,參與他們的活動。
3.請家長堅持天天送幼兒入園,入園后不在門口、窗外逗留。
一、行政工作
1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)
3.做好2019年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報單評語。
6.參加中心第六屆教代會。
7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔
二、教育教學
1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)
2.做好對教師“六認真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。
4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)
5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規(guī)定的地方)
6.進行課程總審議與下學期計劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。
8.設計教師專業(yè)發(fā)展問卷調查表,關注教師的專業(yè)需求,便于下學期開展工作。
三、課題、培訓、研修
(一)課題
1.理論學習幼兒園教師用語禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。
2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。
3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺賬。
5.結合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓
1.根據(jù)《__市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(2019修訂版)》完成2019中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)
2.“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)
3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)
(2)古琴講座 (張峰)
4. 寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:
(1)參加2019年“__省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)
(2)2019年__市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)
(3)__省第十二屆“杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)
(4)2019年度杯論文評比(截止7月15日)
(5)2019年__市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)
6.業(yè)務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加__省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
7.業(yè)務園長參加中心學期結束工作會議。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修
1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)
2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。
四、安全、后勤和衛(wèi)生保健
1. 督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。
3. 結合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。
4. 查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學期開支、庫存等。
5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。
6.做好2019學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。
7.召開膳食家委會會議。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學期結束工作, 總結一學期衛(wèi)生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。
19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品。
20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。
22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23.安排好暑期值班。
五、家長工作
1.結合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3.結合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。
4.各班開展“好家長”評選。
5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環(huán)境創(chuàng)設
1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設,做好計劃的制定,調整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。
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