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小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(匯總6篇)

發(fā)布時間:2022-12-30

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿。

語言可以讓我們更好的社交。每當(dāng)學(xué)習(xí)生活中我們要發(fā)言時,我們必須花點(diǎn)時間準(zhǔn)備一份發(fā)言稿。若要寫好一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿該怎么做呢?你可以讀一下編輯整理的小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能為你提供參考!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:

你們好!

我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今日是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今日,同學(xué)們最終一次在那里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的教師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的教師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。

六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,學(xué)校的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨日。每一位教師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自我的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。

今日,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師相信,你們會用自我的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自我的人生魅力!教師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),教師的心總是和你們連在一齊!請記住,教師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。北園小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地期望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

多謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇2

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”,這里在座的6個畢業(yè)班我都曾任教過,在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對于我來說,是特殊的,因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生,有的班級甚至一帶就是4年。你們對于華維文瀾小學(xué)來說,更是意義非凡的,因為你們當(dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的,你們在校的六年時光見證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。

今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果;更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動。

相信你們也不會忘記,在文瀾生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗節(jié)中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營的訓(xùn)練中,我們大家一起分享著團(tuán)隊、進(jìn)取和友誼的成果;在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中,我們大家一起舞動著閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!

這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無窮。同學(xué)們記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠(yuǎn)向你們敞開。

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我們歡聚在這美麗的校園為即將畢業(yè)的六年級同學(xué)舉行主題隊會。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!

六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié),你們各自爭相獻(xiàn)藝,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動成績學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知,才有了學(xué)校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得鋼城師生頌揚(yáng)的典型事例。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!

親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝?;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆樱卸嗌贉厍榈乃查g還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

在此之前,我想對你們提出兩點(diǎn)希望:

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇5

還記得嗎初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎學(xué)校每年的慶祝活動,你們爭相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué)部,走進(jìn)初中部。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!

畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 篇6

各位家長朋友,同學(xué)們:

大家上午好!又是一個紅花綠草的季節(jié)。雖然這些日子陰雨綿綿,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。

六年前,你們中的一些同學(xué)剛跨出幼兒園大門有幸成為了我們外國語學(xué)校小學(xué)部首批一年級新生。我還清楚地記得,那時學(xué)校派我擔(dān)任你們的英語老師時,我多困惑!在那以前,我接觸的都是高年級的學(xué)生,每次看者一年級老師帶著孩子們學(xué)著做操、排隊、教他們上課要舉手發(fā)言等等,我慶幸自己教了英語(因為那時只在高年級開設(shè)英語課)!可來到外校,我要做一年級老師了!第一次上課,就被你們打敗了!課堂亂糟糟的,老師精心設(shè)計的教學(xué)只完成了一半。連續(xù)幾天都是如此!怎么辦呢?于是我去聽語文、數(shù)學(xué)老師的課,向她們學(xué)習(xí)怎樣掌控一年級的課堂。漸漸地,你們開始配合老師,我們一步步走向了和諧!英語課堂變成了同學(xué)們展示的舞臺,就這樣我們走到了現(xiàn)在!我相信在同學(xué)們腦海中有許許多多難以忘記的情景。你們在這兒有了自己最親密的朋友,年輕的外校成為了你們的母校,你們用自己的努力為母校增添了許多榮耀。如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實。

一、學(xué)會感恩,做個懂情感的人。

俗話說,吃水不忘挖井人。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

二、學(xué)會堅強(qiáng),做個自信樂觀的人。

過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你緊緊相連!無論同學(xué)們走到哪兒,老師們就會把你們牽掛!都在關(guān)注著你們的進(jìn)步!六年的學(xué)習(xí),已經(jīng)為你們打下了良好的基礎(chǔ)!我們所有老師都會期待著你們在初中創(chuàng)造輝煌!

最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我講話的結(jié)束語:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!

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