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關(guān)于名人勵志故事800字

發(fā)布時間:2022-12-31

名人勵志故事。

有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。在生活不如意的時候,就去看一個勵志的小故事。勵志的故事可以鼓勵真正迷茫的人,"你小時候聽過媽媽講過勵志的小故事嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"關(guān)于名人勵志故事",僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于名人勵志故事 篇1

我不要求回報

他的車壞在雪地里,一個騎馬路過的男子將他救出。當他表示感謝時男子說:我不要回報,但要你承諾當別人有困難時你也盡力幫助。后來他幫了許多人并將同樣的要求告訴他幫的每個人。6年后他被洪水圍困在一個小島上,一位少年幫助了他并說出了那句他永遠也忘不了的話:我不要求回報,但你要給我一個承諾……

不為人知的善行

夫妻倆買票上車后,發(fā)現(xiàn)有位腿腳有點不方便的女士坐在先生位子上。先生沒有請女士讓位,一路站了3個小時,一直沒表示這個位子是他的。下車后太太心疼地說:讓位是善行,但站這么久,中途可請她把位子換你坐一會。先生說:人家不方便一輩子,我只不方便3小時而已。不為人知的善行讓世界瞬間溫柔許多。

與人為善的寬容

美國一個市場里有個中國婦人生意很好引人嫉妒,大家有意無意把垃圾掃到她門口,婦人寬厚笑笑不予計較。旁邊賣菜的墨西哥人忍不住問你為何不生氣?婦人笑答:我們國家過年時都把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表賺越多錢呢。從此垃圾不再出現(xiàn)了。以智慧化詛咒為祝福,而與人為善的寬容更是創(chuàng)造幸福的法寶!

有困難才有機會

一塊冰在撒哈拉沙漠,被太陽融化得只剩一小小塊。冰感嘆著說:“沙漠是冰的地獄,北極是冰的天堂?!鄙硨Ρf:“冰在沙漠是才最珍貴,冰在被及時最不值錢的東西?!比绻覀兲幱诳嚯y絕境,正是彰顯最高自我價值的時候,處于太平順境時,無論是誰大家都差不多。

龍蝦與寄居蟹是鄰居

有一天,他們在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。

寄居蟹非常緊張地說:

“龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來看,連急流也會把你沖到巖石去,你會被撞死的?”

·龍蝦氣定神閑地回答:

“謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現(xiàn)在面對的危險,只是為了將來發(fā)展得更好而作出準備?!?/p>

寄居蟹聽完之后,陷入了深深的沉思。

關(guān)于名人勵志故事 篇2

沒有夢想比貧窮更可怕

“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢想1分鐘。沒有夢想比貧窮更可怕,因為這代表著對未來沒有希望。一個人最可怕不知道自己干什么,有夢想就不在乎別人罵,知道自己要什么,才最后會堅持下去?!薄坝械臅r候希望自己能停下來,因為我覺得我還有更好的夢想,我做阿里巴巴13年,如果不停下來,就會失去更多的夢想。所以要抓緊時間?!?/p>

----------馬云經(jīng)典語錄

關(guān)于名人勵志故事 篇3

20xx年12月7日,海拔1500多米、距離巫溪縣城100多公里的新田村小學(xué),放眼望去,四面都是連綿高山。離八點鐘的上課時間還有半個小時,劉坤賢拄著拐杖早早地站到村小門口,等待孩子們的到來。高山上的冬日陽光讓人覺得特別溫暖,劉坤賢銀色的拐杖被映得閃閃發(fā)光。遠遠望去,有種說不出的莊嚴。

重慶巫溪縣“獨腿教師”劉坤賢,就是鄉(xiāng)村教師其中的一位,從1983年至今,他把他的青春年華和健康,都獻給了鄉(xiāng)村教育。

29年來,劉坤賢已經(jīng)習(xí)慣了每天早上這樣的守候,即使在17年前高位截肢后,他依然拄著拐杖,用剩下的一條腿佇立在校門口等待孩子們到來。他說,這樣做的目的很簡單:就是希望讓孩子們有朝一日走出大山,見識外面的世界。

29年來,他一直堅守在大山深處的三尺講臺,在因意外事故高位截肢后,也不曾離開,用一條腿一站就是17年。每天早上8點開始上課,中午2點放學(xué),劉坤賢基本上每天要在課堂上站6個小時。算下來,17年來,他拖著一條腿站在三尺講臺的時間已有26000多小時。為了克服疼痛,劉坤賢吃了多少鎮(zhèn)痛藥,他自己也記不清了。

關(guān)于名人勵志故事 篇4

讀了這篇故事,我佩服的是西瓜小丑的善良和正義感,他和那些馬戲團里的勢利小人不同,不會只為了利益,而不顧及孩子們的感受。還有那些可愛善良、熱心的小動物們,它們同樣值得我們尊敬、喜歡。正因為有了它們的辛勤付出,才換來了孩子們的無限快樂。

今天,我看了一部催人淚下電影,電影的名字叫做《一個獨生女的故事》,我看著那感人的一幕幕,不僅流下了心酸的淚水。

要求:不要脫離材料含義范圍,自選角度,自行立意,自擬標題,自選文體。寫一篇不少于800字作文。

今天上午第二節(jié)課,我們在作文班里完了一個游戲叫正話反做。同學(xué)們很好奇,什么是正話反做呢?我的腦海里出現(xiàn)了一個大大的問號。

關(guān)于名人勵志故事 篇5

侯寶林是中國現(xiàn)代相聲的一代宗師,這位中國相聲第六代傳人一生創(chuàng)作了《77號》《北京話》《醉酒》《新式馬甲》等大量優(yōu)秀的相聲藝術(shù)作品。他的相聲融強烈的幽默與辛辣的諷刺于一爐,既讓觀眾笑聲不斷,又在笑聲中給人以教益,俗中見雅,平而能奇。他逝世20年了,但喜歡相聲的人一提起他,依然贊不絕口。

杰出的人才往往是風(fēng)雨泥濘逼出來的,侯寶林也不例外。他本是天津人,因為家中無力養(yǎng)活,1922年被舅舅帶到北京,送給一戶侯姓人家做養(yǎng)子,那年他只有5歲。他的養(yǎng)父是貝勒府的廚師,貝勒府名頭很響,但其時已是民國時代,享用官府財政撥款的王公們遠遠不再像皇權(quán)時代那樣富裕,對身邊服務(wù)人員更加刻薄,養(yǎng)父收入很低,侯寶林只讀了三年小學(xué)就不得不輟學(xué)。11歲時,侯寶林出外學(xué)藝謀生,最初是學(xué)京戲,拜閻澤甫為師,整天打雜、燒水、做飯、看孩子,同時,每天還到天壇溜嗓子,練云手、起霸等起碼的京劇表演程式。后來改學(xué)相聲,先后拜常葆臣、朱闊泉為師,在北京天橋、鼓樓等地當街頭藝人。開始一段時間,幾乎天天忍饑挨凍,有一次甚至因交不起房租被房東趕了出去。后來有了些名氣,北京、天津等地的戲院開始請他,侯寶林才獲得了一份相對穩(wěn)定的收入。

或許是因為經(jīng)歷過極其卑賤的生活吧,侯寶林一生都能做到卑己。卑己跟自卑不是同一概念。自卑是覺得自己不如別人,卑己是不管自己處于何種位置,都將自己放得很低,以赤誠、善良的心對人??箲?zhàn)時,相聲演員戴少甫在天津燕樂升平劇場演出,說了一段《打白狼》的相聲。這個段子講的是我某司令率領(lǐng)人馬攻打叫白狼的土匪,介紹自己手下有幾個軍長、幾個師長、多少旅團長等,由演員中的逗哏說出這些人的名字,實際上說的都是演相聲、變戲法、賣藝人的名字,捧哏的聽完后問了一句:你怎么盡帶這些人逗哏的回答:對,我就專帶這些王八兔崽子。當時天津的流氓頭子兼漢奸袁文會認為戴少甫影射他與他手下的一幫兄弟,帶人砸場子,并將戴少甫趕出天津,戴少甫貧病交加,不久離開了人世。戴少甫逝世后,一家人衣食無著。那段時間,侯寶林每次演完節(jié)目,都會在舞臺上長跪大哭,講述戴的往事。觀眾得知內(nèi)情,紛紛慷慨解囊。通過這種方式,侯寶林為戴少甫的后代募集了大筆錢。

新政權(quán)建立后,相聲藝術(shù)的社會地位大幅提高,眾人對侯寶林的稱呼也由說相聲的變成了著名相聲藝術(shù)家。地位變了,侯寶林依然還是堅守著卑己之心,將自己當成一個普通人,毫不保留地向他人付出自己的熱情與善良。侯寶林的關(guān)門弟子師勝杰講過一件往事。侯寶林晚年住在四合院,一天,師勝杰有事去找他。一進門,侯耀華告訴他:老爺子上廁所去了,你等會吧。那時家里沒有洗手間,大家都是去胡同里的公廁。等啊,等啊,師勝杰等了20多分鐘,侯寶林連個影子也沒有。師勝杰擔心師父出了什么事兒,就去公廁找。到了公廁,一個場景讓師勝杰終生難忘:侯寶林單腿跪在地上,給一位老大爺系鞋帶。那老大爺一只手拄著拐棍,一只手顫顫巍巍。師勝杰立馬趕過去想代替師父做,侯寶林說:好了,這點小事,用不著咱爺兒倆。回家的路上,師勝杰問侯寶林:師父,您認識那老人家侯寶林說:不認識。我看他鞋帶開了,他不方便系,我就去給他系了。

面對侯寶林為他人付出的那份真誠、善良,說天地為之動容、石頭為之開花或許有些夸張,但我相信再堅硬的心也會變得像棉花一樣柔軟。的確,侯寶林是卑微的,他做好事時的身體姿勢都那么平民,然而,正是這種卑微讓我們感覺到了他內(nèi)在的高貴為了他人不惜犧牲面子和身份的高貴。

一個人要走向這樣的卑微并不容易。如果說侯寶林早年對戴少甫后人的傾情關(guān)照與自己貧寒的家庭出身有關(guān),內(nèi)里不無同病相憐的因素。在其晚年,當他大紅大紫的時候,還能以這樣的平常心對待別人,則不再是同病相憐,而只能理解為一種內(nèi)在的悲憫。同病相憐并不難,真正難的是一個人志得意滿的時候依然愿意付出自己的悲憫。

因為這份卑己,因為這份內(nèi)在的溫熱,侯寶林才贏得觀眾長久的尊敬!

關(guān)于名人勵志故事 篇6

“老鼠通過迷陣吃干酪”的實驗,為期六周,其對象三組學(xué)生與三組老鼠。在項目開始之前,主持這項實驗的教授分別與三組學(xué)生談話。他對第一組學(xué)生說:“你們太幸運了,因為你們將跟一群天才老鼠在一起。這群聰明的老鼠將迅速通過迷陣抵達終點,然后吃許多干酪,所以你們必須多準備些干酪放在終站。” 他對第二組學(xué)生說:“你們將跟一群普通的老鼠在一起。這群平庸的老鼠最后還是會通過迷障抵達終點,然后吃一些干酪。因為它們智能平平,所以期望不要太高?!?他對第三組學(xué)生說:“很抱歉,你們將跟一群笨老鼠在一起。這群笨老鼠的表現(xiàn)會很差,不太可能通過迷障到達終點,因此你們根本不用準備干酪?!?六個星期之后,實驗結(jié)果出來了。天才老鼠迅速通過迷陣,很快就抵達終點;普通老鼠也到達終點,不過速度很慢;至于愚笨的老鼠,只有一只通過迷障抵達終點。有趣的是,其實根本沒有什么天才老鼠與笨老鼠,它們?nèi)际峭桓C的普通老鼠。這些老鼠之所以表現(xiàn)有天壤之別,完全是因為實驗的學(xué)生受了主持實驗的教授的影響,對他們態(tài)度不同所產(chǎn)生的結(jié)果;學(xué)生們當然不懂老鼠的語言,然而學(xué)生對老鼠的態(tài)度則會影響到老鼠的表現(xiàn)。此一實驗證明了態(tài)度的神奇力量。因此,一個人要成功,除了努力之外,必須具備正確的態(tài)度。因為,態(tài)度是一件奇妙的東西,它會產(chǎn)生神奇的力量。

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