學(xué)生作文。
許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文,通過寫作文讓我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受生活之美。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,你了解寫出好作文的技巧嗎?為此,你可能需要看看“看懂問題學(xué)生作文”,歡迎大家參考閱讀。
一、問題的提出在我們的日常生活中,有些小學(xué)生為了買自己心愛的東西,經(jīng)常不吃早餐,由此便形成了“早餐馬虎、午餐湊合、晚餐豐富”的飲食方式。但是,從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度來說,早餐是一天中最重要的一餐,對(duì)大家的學(xué)習(xí)、健康,甚至以后的工作都有著重要的影響。
這幾年來社會(huì)上一直在宣傳科學(xué)飲食,關(guān)愛健康,那么早餐問題有沒有很好被重視呢?因此,我們小精靈小隊(duì)的成員們決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查和研究,從而更深入地了解同學(xué)們?cè)绮偷挠貌颓闆r,也希望能從中看到問題,并提出好的建議,使大家能夠養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。二、調(diào)查方法1.我們?cè)O(shè)計(jì)并發(fā)放了10份早餐情況調(diào)查問卷,對(duì)梧桐街道部分地方的人們進(jìn)行了調(diào)查,這次調(diào)查的對(duì)象為在校小學(xué)生。其中收回問卷10份,有效問卷為10份。2.對(duì)自己身邊的同學(xué)進(jìn)行觀察。3.在網(wǎng)上尋找相關(guān)資料。
三、調(diào)查情況和資料整理關(guān)于小學(xué)生早餐情況的調(diào)查問卷:
1、你有每天吃早飯的習(xí)慣嗎?有(90%)沒有(10%)2、今天你吃早餐了嗎?吃了(100%)沒吃(0%)3、你的早餐一般都吃些什么?略4、你的早餐一般都在哪些地方吃?家里(20%)外面小店(30%)快餐店(20%)其它(10%)隨便哪里(20%)5、你的早餐是自己搭配還是父母選擇還是其他?自己搭配(60%)父母選擇(30%)其它(10%)6、如果讓你自己選擇早餐,你會(huì)選擇下列哪一組早餐?牛奶+面包+雞蛋(60%)漢堡包+可樂(30%)粥+饅頭(0%)大餅+油條(10%)7、如果不用上學(xué),你吃不吃早餐?吃(70%)不吃(0%)有時(shí)吃有時(shí)不吃(30%)8、你覺得你的早餐搭配合理嗎?
合理(30%)不合理(0%)不知道(70%)9、你的早餐一般在多少范圍內(nèi)?3元以下(0%)3.1~5元(50%)5.1元~8元(40%)8.1元以上(0%)不確定(10%)10、你對(duì)早餐還有什么意見?略觀察身邊的同學(xué):同學(xué)們大多數(shù)在節(jié)假日或雙休日時(shí),起得很晚,便變成了早餐和午餐合在了一起,使“一日三餐”改為了“一日兩餐”。網(wǎng)上資料查找:對(duì)于正在長(zhǎng)身體的小學(xué)生來說,吃一份營(yíng)養(yǎng)足夠的早餐是非常重要的。有資料表明,小學(xué)生早餐營(yíng)養(yǎng)不夠,容易出現(xiàn)視力下降、身高增長(zhǎng)緩慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺鈣、貧血等學(xué)生營(yíng)養(yǎng)素缺乏癥,使學(xué)生的身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)效率明顯下降,嚴(yán)重影響學(xué)生的正常生長(zhǎng)發(fā)育。那么我縣小學(xué)生早餐進(jìn)餐情況又如何呢?近日,記者對(duì)我縣幾所小學(xué)的學(xué)生早餐進(jìn)餐情況進(jìn)行了調(diào)查采訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生早餐的進(jìn)餐情況并不理想。
四、結(jié)論和建議通過以上的調(diào)查和分析,我們可以得出以下結(jié)論,“早餐問題”已經(jīng)引起越來越多的人的重視,為了徹底改變同學(xué)們“早餐馬虎、午餐湊合、晚餐豐富”的飲食方式,提倡科學(xué)飲食,我們提出了一些建議:
1、保證充足的睡眠。睡眠有問題一方面可能導(dǎo)致起床的時(shí)間晚,從而壓縮了早餐的時(shí)間;另一方面影響早晨的精神狀態(tài),使我們沒有心思和胃口吃飯。2、有意識(shí)地挑選營(yíng)養(yǎng)豐富且衛(wèi)生的食品食用。
加強(qiáng)對(duì)早餐問題的認(rèn)識(shí),有意識(shí)的逐步改善自己不良的飲食習(xí)慣。希望大家保持科學(xué)的飲食習(xí)慣,重視早餐,關(guān)愛自己,關(guān)愛健康。
今天下午放學(xué)后,我嘴里哼著歌高高興興的往家跑.因?yàn)槲铱荚囉值昧艘话俜郑脍s快回家‘報(bào)喜’。
可是,一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì),只見姐姐一副悶悶不樂,愁眉苦臉的樣子站在門口。忽然,我聽到爸媽的房間里有些動(dòng)靜。出于好奇,我偷偷地透過門縫看到爸媽都一副生氣地樣子。側(cè)耳聽了一陣。才知道他們?cè)诔臣埽m然我不知道他們?cè)诔呈裁???墒俏胰滩蛔×?,推門進(jìn)去大聲說:‘爸爸,媽媽你你們?cè)诔呈裁??有什么事不能好好說嗎?’父母這才停了下來。我便出去了。
雖然爭(zhēng)吵停止了,可是這幾天父母彼此之間好象沒什么說話了,我發(fā)覺不對(duì)勁,他們好象開始了一場(chǎng)冷戰(zhàn)。于是,我向姐姐細(xì)細(xì)打量了一番,得知,爸媽是在為我們的事而爭(zhēng)吵。
第二天早上,陽光明媚,我早早就起床了,一直守在爸媽的房間門口看有什么動(dòng)靜。突然,聽到媽媽說:‘養(yǎng)寵物狗不是不可以,但它總把家里弄得臟死了,我收拾都收拾不過來/‘可是孩子們那么喜歡它,我們有什么辦法?總不能把它仍了吧?’爸爸無奈得說??粗謰尪际譄o策,這對(duì)他們肯定是一道難題我憐憫的撫摸著小狗,跑出屋子。
我在后院里找出許多木塊,幫小狗搭了一個(gè)‘木房子’。不一會(huì)兒,就完工了。我把小狗放進(jìn)去。并拿來一些食物放進(jìn)里面給小狗吃。以后,小狗就住在里面,不會(huì)亂跑了,不會(huì)弄的整間屋子臟亂不堪了,也不會(huì)被媽媽‘丟棄’了,我們也可以繼續(xù)養(yǎng)它。
爸爸媽媽看見之后,非常贊同我的做法而且和好如初了,放下了心中的‘大石’。媽媽還說,她以后會(huì)繼續(xù)負(fù)責(zé)拿食物給小狗吃,把小狗養(yǎng)得‘白白胖胖’的。
從此,爸媽的冷戰(zhàn)結(jié)束了,家里平靜下來了。我也像往常一樣,一放學(xué)就去后院找小狗玩,陪它聊天,有時(shí)帶它出去散散步。小狗并沒有‘責(zé)怪’我不讓它進(jìn)家門,跟往常一樣,見到我就搖搖尾巴。
一天晚上,我們?nèi)页赃^晚飯就牽著小狗一起去外面散步,小狗可愛的動(dòng)作和表情使得我們?nèi)遗醺勾笮?。媽媽還得意的說:‘還好當(dāng)初沒有把它仍了,要不今晚就沒這么開心了?!职忠搽S聲附和起來,并夸我懂事,聰明,幫他們解決了一大難題。
唉!總算雨過天晴,幫爸爸媽媽解決了一道難題。
說起早戀,你們可能都認(rèn)為與小學(xué)生根本不相干。可是,我要告訴你:現(xiàn)在在一些學(xué)校,早戀可是時(shí)尚哦!可靜心想一想:我們真地懂得什么叫“愛”么?
我們一直將“愛”與“喜歡”顛倒、混淆或理解錯(cuò)誤?!皭邸笔鞘裁矗渴且环N真誠、純潔的感情,有著很深的奧秘,我們根本不懂!而“喜歡”則很簡(jiǎn)單,敬仰、欽佩、喜愛、欣賞等是。如果把“喜歡”理解成“愛”,難道不是一種錯(cuò)位呢?!如果說敬仰、欽佩、喜愛、欣賞等都是“愛”,那“愛”豈不是太多了,例如:我喜歡某某同學(xué)的靦腆、自重,某某同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)、不屈等等。
我們現(xiàn)在所謂的“愛”,即使自認(rèn)為是真的,其實(shí)也是假的。我們年齡還小,面對(duì)的是父母、老師的看管,自己還沒有真正地去接觸社會(huì),并不了解社會(huì)上的光明和陰暗。因此,我們不可能去嘗試所謂的“愛”,有的只能是相互的“喜歡”,也就是一種純潔的同學(xué)友誼。
我們的一些小女生感情脆弱,喜歡感情用事,比如:一位四年級(jí)的同學(xué),據(jù)說是因體育委員不喜歡她,差點(diǎn)要跳樓了。這事即使是一種傳說,對(duì)小學(xué)生而言,也夠離奇、夠夸張了!
要知道,我們都還是孩子,是小學(xué)生,理應(yīng)把心思放在學(xué)習(xí)上。等著長(zhǎng)大,進(jìn)入社會(huì)的那一天,再去嘗試真正的“愛”吧!
關(guān)于學(xué)生看電視問題由英語作文網(wǎng)整理收集作文網(wǎng)你校課外活動(dòng)小組將舉行一次英語討論會(huì),討論關(guān)于學(xué)生看電視的問題。請(qǐng)你用英語寫一發(fā)言稿,談?wù)勀愕目捶ǎ缈措娨暙@取信息便捷,可以了解世界、學(xué)習(xí)知識(shí),但看多了影響視力,耽誤學(xué)習(xí)等。詞數(shù):100左右開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
隨著我國(guó)人民生活水平的提高,我們學(xué)生們可以參與的社會(huì)活動(dòng)的范圍正日益擴(kuò)大,學(xué)生消費(fèi)自然也是不可忽視的重要內(nèi)容面對(duì)琳瑯滿目的商品,層出不窮的各種品牌,千變?nèi)f化的市場(chǎng)信息,給每一個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)通過消費(fèi)活動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的過程。
有些同學(xué),他們穿著所謂的流行新款服裝,腳上穿著幾百元的運(yùn)動(dòng)鞋……面對(duì)這些部分學(xué)生感到羨慕,然后紛紛效仿,我覺得其主要原因是想住那種追逐潮流時(shí)尚的感覺。
從有關(guān)資料上知道,我國(guó)目前中學(xué)生的消費(fèi)人數(shù)高達(dá)7300萬,因此他們的消費(fèi)趨勢(shì)及對(duì)家庭消費(fèi)的影響力是至關(guān)重要的,據(jù)初步問卷調(diào)查結(jié)果表明,中學(xué)生每月零用錢人均為100至300多元,有甚至達(dá)到500多元;而主要用于購買零食和文化用品的中學(xué)生約占了80%,其中男生樂于去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和書店的占了50%,而30%至40%的女聲則熱衷于書店和商店,讀報(bào)方面,以晚報(bào)和電視節(jié)目報(bào)接觸率高,25%左右的中學(xué)生其印象最深的廣告則是自己喜歡的明星等。
長(zhǎng)期以來,假期消費(fèi)在學(xué)生生活中一直扮演看調(diào)劑品的角色,他被認(rèn)為是文化生活的一種補(bǔ)充。60%的中學(xué)生認(rèn)為假期消費(fèi)本來是學(xué)生緊張學(xué)習(xí)之余恢復(fù)體力和放松精神的主要手段之一,內(nèi)容應(yīng)該是多樣化的,但在我們目前看來,多數(shù)區(qū)縣城市中,因環(huán)境的局限,除少數(shù)學(xué)生能夠走出家庭,進(jìn)入社會(huì),文娛,體育領(lǐng)域之外,大部分學(xué)生的假期活動(dòng)主要還是集中在家庭的小天地了被動(dòng)的進(jìn)行,如閑聊,閑玩,看電視等,另有相當(dāng)于50%的中學(xué)生則沉浸在無所事事的消費(fèi)之中,如打撲克,打電子游戲機(jī)等,還有50%的中學(xué)生則從事消極的甚至有害的活動(dòng)。而在一些專門為學(xué)生提供的消費(fèi)活動(dòng)中心看到的中學(xué)生,簡(jiǎn)直少的可憐。
其次,中學(xué)生的“人情消費(fèi)”也在日趨加溫。就拿我們就讀的實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示在校園里,沒有送過禮物的同學(xué)很少,男生一般都請(qǐng)吃飯,而女生都是送小禮品或小玩意。學(xué)生用在“人情消費(fèi)”的費(fèi)用1年之中,少則幾十元,多則幾百元。據(jù)了解,學(xué)生這些人情費(fèi)的支出,主要向家長(zhǎng)要。面對(duì)學(xué)生這一消費(fèi)現(xiàn)狀,不得不引起我們的反思。中學(xué)生的消費(fèi)怎樣才能合理進(jìn)行?政治開放的大好形勢(shì)給每一個(gè)家庭帶來了經(jīng)濟(jì)收入的增長(zhǎng)。生活水平的提高?!霸倏嘁膊荒芸嗪⒆印保耙幌雀缓⒆印?。是不少家長(zhǎng)的共同心愿。家長(zhǎng)對(duì)孩子的收入和關(guān)注往往是超過對(duì)自身的關(guān)愛,使他們?cè)诤⒆由砩洗蟀鸦ㄥX也在所不惜。在這樣的優(yōu)越條件下長(zhǎng)大的孩,吃要好,穿要名牌,用要新奇,享受高檔消費(fèi),成為理所當(dāng)然的要求。
于是,在不知不覺中,校園里刮起了超前消費(fèi)之風(fēng),而同學(xué)間的互相攀比更主張了“風(fēng)”勢(shì)??墒?,同在一間教室里上課的同學(xué),各有個(gè)家的不同的經(jīng)濟(jì)狀況,面對(duì)收入微薄的父母,面對(duì)下崗的父母,面對(duì)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重的父母,“窮孩子”怎能伸出手要錢?于是“寒酸”“不瀟灑”,使這類孩子覺得“臉上無光”,心理不平衡。有條件高消費(fèi)的同學(xué),物質(zhì)上的優(yōu)越對(duì)他們未必是一件好事。俗話說:“玩物喪志”。物質(zhì)欲望的滿足往往抵消了精神上的追求,害怕吃苦,貪圖享樂,不思進(jìn)取使青少年意志消沉,害怕困難。他們很難接受挫折和失敗的考驗(yàn)。
中學(xué)生應(yīng)有怎樣的消費(fèi)觀念呢?
首先,應(yīng)樹立適應(yīng)的消費(fèi)觀,適度就是適應(yīng)家庭經(jīng)濟(jì)條件之度,適應(yīng)中學(xué)生正常需求量花錢要考慮到家庭的承受能力,不顧家庭生活條件而追求超前消費(fèi)是不應(yīng)該的,父母辛苦工作撫育孩子本已不易,怎么能以自己可花可不花的消費(fèi)要求加重他們的負(fù)擔(dān)呢?適合學(xué)生的消費(fèi)需求之度,這就是說,提倡學(xué)生在為了自己成長(zhǎng)方面,該花的錢還是要花,但在享樂方面不過份追求。比如身體發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)飲食,培養(yǎng)智力需要的有益書刊,符合中學(xué)生身份的衣物,該買的就買,而時(shí)髦地去吃,去穿,去玩互相攀比看花父母辛苦賺來的錢,是很不合情理的。
其次,中學(xué)生還要防止盲目消費(fèi)。盲目消費(fèi)表現(xiàn)在不管有無好處,有無必要,是否適合自己,而一味地追“時(shí)髦”趕“潮流”,只要人家說聲:“現(xiàn)在就興著個(gè)?!薄傲餍小?,就非要人有我有不可。中學(xué)生應(yīng)該提高自己的審美觀,接受科學(xué)的消費(fèi)咨詢,多聽家長(zhǎng)、老師的意見,多思考,消費(fèi)的目的和效果,防止盲目消費(fèi)。
第三,中學(xué)生要抵制不利于健康的消費(fèi)內(nèi)容,如有的同學(xué)進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳,玩游戲機(jī)賭博。這都是不好的消費(fèi),行為。抵制不良的消費(fèi)在很大程度上,取決于中學(xué)生是否樹立了正確的審美標(biāo)準(zhǔn)與良好的生活方式。
總而言之,消費(fèi)方式反映著人的文明程度,中學(xué)生的消費(fèi)方式應(yīng)當(dāng)是合乎社會(huì)的文明程度,健康有益的,在衣食不愁的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)走向發(fā)展性層次。例如,訂購有益的書刊,學(xué)習(xí)電腦,參加促進(jìn)身心健康的活動(dòng)等,對(duì)有害的消費(fèi)要時(shí)時(shí)保持警惕,防止在某種誘惑下誤入歧途,不管社會(huì)發(fā)展到什么程度,節(jié)儉美德總是受人推崇的。在中學(xué)生中要提倡勤勞簡(jiǎn)樸的生活觀。應(yīng)當(dāng)從消費(fèi)行為中發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠信,它是人們靈魂上的一顆明珠,錢,沒了再賺,而誠信,丟失了就無法挽回,所以人們堅(jiān)守誠信,我在生活處處也看到了誠信的足跡,誠信伴我行作文。
記得是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我奉家里第一上司——媽媽的命令前去買菜,買完了菜,我走在回家的路上,望著越下越大的雨,我的步伐也加快了許多,忽然,從我的背后傳來了一個(gè)聲音:“小弟弟,你的二十元錢……”我轉(zhuǎn)過身一看,是個(gè)老伯,而且手里還拿著一張皺巴巴的二十元錢,隨著我們距離的減少,我看清了他的面孔,是那個(gè)賣菜的老伯,我拍了拍腦門兒,剛才急著回家,連找的錢都沒拿,一會(huì)兒,他走到我面前,將一張已經(jīng)被握的不成樣子的二十元錢交給我,又用帶有農(nóng)村口音的語言說:“小……小弟弟,下次……可別忘了……拿錢包啊,小學(xué)四年級(jí)作文《誠信伴我行作文》?!比缓螅瑵u漸地在雨中消失了背影,望著那背影,我停止了腳步,雨雖然無條件幫我“洗”了一次澡,但一種莫名其妙的暖意在我的心里油然而生。··還有一次,我在外面玩夠了回家,正走在回家的小路上,突然一陣急促的剎車聲劃破了寧靜的天際,我回頭一看,嘴巴成了o形,大的可以塞下一個(gè)鵝蛋,不光是我,就算換了別的小孩,見了這場(chǎng)面都會(huì)一樣,原來是一位開著汽車的年輕男子撞到了一位開著腳踏三輪車的中年男子,年輕男子安然無恙,而中年男子就“杯具”了,中年男子不光被撞下了腳踏三輪車,還流了一地的血,我害怕,但我更好奇,我好奇年輕男子是逃之夭夭,還是拿起手機(jī),迅速撥打120,然后陪中年男子去醫(yī)院,不一會(huì)兒,結(jié)果出來了,年輕男子選擇了第二者。一會(huì)兒,120接走了中年男子,可我久久不肯離去,微笑著站在馬路邊。·
誠信,不一定是什么大事件,它有可能只是平凡的一瞬間,你,或許都不曾留意?!ぐ?,只要人人都有一顆富有誠信的心,世界將變成美好的人間
1、阿姨給小朋友分糖塊,如果每人分3塊,還多2塊,如果每人分4塊,則少4塊,阿姨一共有()塊糖,要分給()個(gè)小朋友。
2、盒子里有一些彩球,當(dāng)他們平均分成2份、3份、6份時(shí),都是正好分完,這個(gè)盒子里至少有()個(gè)彩球。
3、往一個(gè)籃子里放雞蛋,假設(shè)籃子里的雞蛋數(shù)目每分鐘增加一倍,6分鐘后,籃子滿了,()分鐘后是半籃子雞蛋。
4、一只蝸牛從井底向上爬,白天爬3米,夜間滑下2米,井深12米,蝸牛第()天爬出井口。
5、明明今年9歲了。爸爸今年36歲,爸爸42歲時(shí),明明()歲。
6、把一根木頭鋸成9段,每鋸一次要3分鐘,鋸?fù)暌还惨ǎ┓昼姟?/p>
7、小豬家正好有一堆蘋果,小豬分了分,發(fā)現(xiàn)如果每天吃7個(gè),可以吃8天還余2個(gè)。還差()個(gè)蘋果,就可以每天吃8個(gè)。
8、有一堆糖,比20塊多,比30塊少,平均分給5個(gè)小朋友,正好分完。這堆糖有()塊。
9、20個(gè)小朋友排隊(duì),從前往后數(shù)紅紅站在第8個(gè),從后往前數(shù)明明站在第8個(gè),紅紅和明明之間有()個(gè)小朋友。
10、去年小明5歲,今年媽媽的歲數(shù)是小明的6倍,去年媽媽()歲。
尊敬的湛江市網(wǎng)管:
您好,我是一名中學(xué)生,我的作文水平并不好,以下內(nèi)容均由本人根據(jù)本人經(jīng)歷所寫的,如下文有得罪的請(qǐng)多多包涵。
最初接觸網(wǎng)絡(luò)
在我小學(xué)四年級(jí),我們班的同學(xué)大多數(shù)都已學(xué)會(huì)上網(wǎng),而且同學(xué)們都是去網(wǎng)吧上的,剛開始,我并不愿去網(wǎng)吧,因?yàn)樵谖倚r(shí)的記憶里,去網(wǎng)吧的都是流氓。但是,隨著同學(xué)們有說有笑的談起地下城與勇士,穿越火線,QQ飛車等等游戲,我逐漸感覺到我與同學(xué)落伍了。于是,我開始給錢請(qǐng)人教我玩(QQ飛車,因?yàn)楫?dāng)時(shí)同學(xué)們都在玩),幫我玩,剛開始,我覺得那些游戲好無聊,也不大會(huì)玩,同學(xué)們都笑我傻,逐漸的,我勉強(qiáng)熟悉了怎么玩,于是我開始利用早餐錢1快5毛中的一塊錢去上網(wǎng),留著五毛錢胡亂買些東西填肚。
沉迷網(wǎng)絡(luò)
總結(jié)
不要以為此事與網(wǎng)管無關(guān),是的,我知道我自己的責(zé)任,是我自制能力不強(qiáng),但,現(xiàn)在的湛江社會(huì)真的因上網(wǎng)而導(dǎo)致未成年人犯罪正直線上升,難道你敢說你去網(wǎng)吧時(shí)很少見未成年人在玩游戲嗎?不,你如果說很少見的話,你是捂著良心說的。網(wǎng)管們啊,如果你們不加強(qiáng)打擊力度的話,你們的兒子將來被網(wǎng)迷打劫了,打傷了,或者你兒子自己沉迷于網(wǎng)絡(luò),你們高興嗎?不過是能多賺幾個(gè)錢罷了,但這些錢害死多少孩子,你們知道嗎?你們用的心安嗎?
一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生
20xx年6月21日
湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)初二:莫宏宇
1、姐姐的存錢桶里有51元,再放進(jìn)多少元,存錢桶里就有78元?
2、籃子里原來有68個(gè)雞蛋,拿走一些后,籃子里還剩47個(gè),拿走了多少個(gè)雞蛋?
3、孫橋小學(xué)去年買桌椅50套,今年又買了58套,今年比去年多買了多少套?
4、停車場(chǎng)上的小轎車比面包車多15輛。面包車有12輛,小轎車有多少輛?
5、幼兒園分蘋果,分給42名小朋友,每人分一個(gè)還差4個(gè),原來有多少個(gè)蘋果?
6、學(xué)校舞蹈隊(duì)在各年級(jí)挑選隊(duì)員。在1年級(jí)挑了9人,二年級(jí)挑了18人,三年級(jí)挑了36人,問(1)二年級(jí)是一年級(jí)人數(shù)的幾倍?(2)三年級(jí)是一年級(jí)人數(shù)的幾倍?
7、學(xué)校買來白粉筆50盒,彩色粉筆30盒,一共買來多少盒粉筆?用去16盒白粉筆,白粉筆還剩多少盒?
8、一根鐵絲截去40米,還剩28米,原來這根鐵絲有多少米?
9、小紅拍球拍了20下,再拍6下就與小麗同樣多。小麗拍了多少下?
10、教室里有3個(gè)同學(xué),又進(jìn)來9個(gè)男生和9個(gè)女生,現(xiàn)在一共有幾個(gè)同學(xué)?
近年來大家可以明顯發(fā)現(xiàn)小學(xué)生也有談戀愛的,因?yàn)槲乙彩切W(xué)生所以深有感觸。
大家可能會(huì)說我們90后都早熟,其實(shí)之所以我們懂這些是因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎所有電視臺(tái)都在放一些愛情片。
我的很多朋友都干過這件事,一下課他們就會(huì)待在一塊討論這些問題,因?yàn)槲医衲昃鸵∩趿?,看到我的朋友都因?yàn)檫@種事情學(xué)習(xí)成績(jī)下降得很快,我很著急。本生他們也是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,但根本就沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。我告訴過老師,他們也因?yàn)檫@件事和我疏遠(yuǎn)了好多,可是我是為他們好。上次,有一個(gè)同學(xué)問我:“這次你怎么不告他們了?”我說:“我警告過他們多少遍了,可是你看到他們改了嗎?他們最后考不上好中學(xué)別怪我沒警告過他們!”
同學(xué)們,如果你們現(xiàn)在還在早戀,請(qǐng)快點(diǎn)停止吧!它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),再說了這不是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的!我真誠的勸告你們!
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