三個和尚故事。
在工作中,我們經(jīng)常要撰寫很多的文檔,網(wǎng)上有大量的范文提供參考。范文重要的參考價值是其整體框架,你是不是還在關(guān)注范文的撰寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“關(guān)于三個和尚的故事”,有需要的朋友就來看看吧!
三個和尚:寓言故事
從前有座山,山上有座廟,廟里有一只水桶一根扁擔(dān)。有一天廟里來了一個和尚,和尚要喝水,于是就用水桶和扁擔(dān)到山下挑水喝;不久廟里又來了一個和尚,和尚要喝水,于是就用水桶和扁擔(dān)到山下抬水喝;后來廟里又來了一個和尚,和尚要喝水,可是問題出現(xiàn)了,一根扁擔(dān)只有兩頭,一個和尚可以挑水喝,兩個和尚可以抬水喝,三個和尚的話,就不知道該怎么辦了。結(jié)果水桶和扁擔(dān)被丟棄一旁,三個和尚也就都渴死了。寓言故事:三個和尚
從前有座山,山上有座廟,廟里有個小和尚。小和尚每天挑水、念經(jīng)、敲木魚,日子過得很舒服。不久,來了個大和尚,他一到廟里就把水喝光了。小和尚說:你把水喝光了,快去挑水回來。大和尚說:我一個人不挑,要喝水的話就兩個人一起去抬!于是,兩個人就每天抬一桶水回來,這樣總算有水喝。后來來了個胖和尚,他一來就把水都喝光了,又不肯去挑。三個和尚商量了半天,找不到好辦法,就都不挑水了。小朋友們不要向三個和尚學(xué)習(xí),一定要有責(zé)任感,共同出力。
這個故事告訴我們,辦一件事,如果沒制度作保證,責(zé)任不落實,人多反而辦不成事。
四大誤區(qū)有礙寶寶的健康:
誤區(qū)一:寶寶多穿衣服能防感冒。
專家:捂是個相對的概念,應(yīng)當(dāng)根據(jù)室外溫度來增減衣服,不是穿得越暖和越好。冬季,寶寶在戶外穿得過多容易出汗,一遇冷風(fēng)會導(dǎo)致感冒。因此,著衣應(yīng)以進行一般活動不出汗為標(biāo)準(zhǔn)。最好在此基礎(chǔ)上進行少穿訓(xùn)練,增強孩子對外界氣流變化的適應(yīng)能力,提高肌體免疫力。
誤區(qū)二:寶寶愛吃什么可能就是體內(nèi)缺什么,孩子愛吃肉,那就讓他多吃點,長得壯。
專家:不管什么時候,孩子的飲食結(jié)構(gòu)都要科學(xué)安排,合理搭配。冬季,氣候干燥,容易上火,在保證孩子攝入足夠蛋白質(zhì)和脂肪的基礎(chǔ)上,飲食最好清淡一點,少吃羊肉和辛辣食品,少吃甜食,還要讓孩子多吃水果,補充維生素。生食加熱要徹底,以免引起消化道疾病。不提倡3歲以下的孩子喝蜂蜜,因為花粉容易引起過敏;不提倡孩子喝過多的碳酸飲料,一定要多喝水,可在水中加入微量食鹽。
誤區(qū)三:天氣乍暖還寒,室外風(fēng)大塵多,盡量少開窗,以使室內(nèi)暖和、干凈。
專家:雖然外部環(huán)境質(zhì)量低,但家長仍須保證每天開窗,加強室內(nèi)空氣對流?,F(xiàn)在國外流行兒童開窗睡眠,鍛煉孩子用冷水洗臉、洗腳,然后堅持洗冷水浴,這都屬于增強兒童體質(zhì)的鍛煉。與此同時,冬天空氣干燥,家長要保持室內(nèi)的濕度,可以用加濕器,條件不允許的家庭也可以在室內(nèi)搭濕毛巾或使開水不斷沸騰用來制造水蒸氣,適時熬醋熏蒸進行空氣消毒。同時,充足的睡眠也可以增強孩子對病毒的抵抗力。還應(yīng)注意的是,孩子房間的擺設(shè)應(yīng)盡量簡單,不要在室內(nèi)養(yǎng)花。
誤區(qū)四:室外空氣中病菌多,孩子應(yīng)減少外出,在家更安全。
專家:冬季也應(yīng)該讓孩子每日有一定量的戶外活動,當(dāng)然,家長盡量少帶孩子去人員密集的地方,比如火車站、電影院、商場等,及時對兒童和傳染病患者進行隔離。家長要和孩子一起養(yǎng)成進門先漱口、洗手、洗臉的習(xí)慣。哺乳期的母親如果感冒,應(yīng)戴好口罩再給孩子哺乳。
兒童故事-童話故事大全網(wǎng)歡迎您
《三個和尚》真是一個生動、有趣、富有教育意義的好故事!
故事是這樣的,廟里一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚 沒依靠,只能自己條水吃,又來了一個和尚,兩個和尚斤斤計較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個和尚更加自私自利,都不去挑水,后來廟里起了火,這時為時已晚,無水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里,我想起一次在做課堂作業(yè)時,有位同學(xué)有道題不知道做,來問我,是因為他上課玩沒有認(rèn)真。這時我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個知識。我撒慌地說:我也不知道做||。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了,同學(xué)之間要互相幫助,共同進步埃
還有一次,全校進行衛(wèi)生大掃除,老師吩咐我們幾個同學(xué)拖一片地,都互相依賴,誰也不想先動手,老師來了后看我們還沒把地拖干凈,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助,向雷鋒學(xué)習(xí),只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助,而心胸狹窄的人往往會吃虧。
讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣,克服自私自利的壞思想,為建設(shè)和-諧的社會而努力。
三個和尚沒水喝這個現(xiàn)象說明了在一個組織和單位中團隊協(xié)作的重要性.
從這個現(xiàn)象我覺得可以看出以下幾個方面的問題:
第一,同事之間要相互協(xié)作,相互補臺,而不是坼臺,共同把工作干好;
第二,這也說明了單位內(nèi)部明確職責(zé),合理分工做重要性和必要性.
三個和尚沒水喝的現(xiàn)象之所以存在,一個重要原因就在于他們之間的責(zé)任不明確,沒有進行合理的界定第三,在單位內(nèi)部要加強團隊協(xié)作意識的培養(yǎng),形成良好的工作環(huán)境和氛圍.從這個故事中我們也學(xué)習(xí)到合理的人際關(guān)系,明確的職責(zé)分工對于干好工作的重要意義!
三個和尚2:民間故事
從前,有一座荒山,山上有一座破落的小廟。廟里很長時間沒人住了,香案上落了一層很厚的灰塵。觀音菩薩的玉凈瓶里早就沒水了,里面插著的柳枝也已枯萎了,水缸里面一滴水都沒有。
一天,一個云游的小和尚來到這里,他喜歡這里清凈,就動手把廟里上上下下打掃得干干凈凈,住了下來。
太陽東升西落,這樣一天天地過著。柳枝長出了新芽,嫩嫩的、黃黃的。
小和尚白天挑水、念經(jīng),晚上敲木魚,日子過得很平靜。只有偶爾跑來的一兩只老鼠,吱吱地叫上一陣,點綴廟里的寂靜。
一天,廟里來了一個穿藍褂子的瘦和尚。他已經(jīng)走了很長的路,又累又渴,一到廟里就咕咚咕咚把半缸水喝光了。
這可氣壞了小和尚,從山上到山下可要走很長的路呢。自己辛辛苦苦挑來的水,卻被這陌生的家伙一下子喝光了。他把扁擔(dān)和水桶拿到瘦和尚面前:你把我的水都喝完了,你應(yīng)該賠我!你去山下面給我挑兩桶吧。
瘦和尚挑著擔(dān)子邊走邊想:我最多喝了一桶水,為什么要還他兩桶呢?山路這么遠(yuǎn),天氣這么熱,我才不去給他挑呢!于是,他沒走幾步就又挑著擔(dān)子回來了。
小和尚見瘦和尚下山了,正在得意終于有人替自己擔(dān)水了。這時,瘦和尚又回來了,水桶里一滴水都沒有。
你為什么不還我水?小和尚問道。
我只喝了那么一點,你卻讓我?guī)湍闾裟敲炊?,我又不是傻子,我才不去呢!瘦和尚說得理直氣壯。
兩個人背對著坐在那里,誰都不理誰。太陽馬上就要落山了,兩個人還是不肯說一句話。天氣那么熱,兩個人半天沒喝水了,都渴得要命。
瘦和尚開始說話了:要不我們?nèi)ヌ@樣公平一點。
小和尚心里想:這樣也不錯,至少比一個人挑水輕多了。
兩個人這樣說好后,他們又開始犯難了:水桶放偏了怎么辦,那樣,另一個人不就占便宜了?
兩個和尚又不動了,站在扁擔(dān)前面開始發(fā)愁。眼看天就要黑了,這可怎么辦呢?小和尚靈機一動,找來一把尺子,在扁擔(dān)上量了量。最后,他們把水桶放在了扁擔(dān)最中間,這才開開心心地抬水去了。
小和尚和瘦和尚就這樣過了很多天,每天他們都下山抬水,兩個人還在廟后面種了一些菜,日子過得很悠閑。
這樣平靜的日子沒過多久,又來了一個胖和尚。他爬上山的時候,熱得衣服都濕透了,滿臉是汗,擦個不停。他看見缸里的水,咕咚咕咚就喝了起來,一眨眼工夫,一缸水都被他喝完了。
小和尚、瘦和尚兩人都看呆了,等他們回過神來,水一滴都沒了。兩人你看看我,我瞅瞅你,一起向胖和尚吼道:快還我們的水。說著,他們就把水桶和扁擔(dān)遞了過去。
胖和尚接過去挑著就下山了,小和尚和瘦和尚樂壞了。
哈哈!以后不用那么辛苦地挑水了。
他倆正樂的時候,胖和尚挑著水搖搖晃晃地走回來了。兩個人趕緊接了過去,剛倒進水缸里,就見胖和尚捧著水缸,一口氣又把水喝完了。他從山下挑到山上,出了一身汗,又渴壞了。
哎,剛挑的水又沒了。三個人你看看我,我看看你,誰都不說話。
轉(zhuǎn)眼天就黑了,可是他們還是沒想到合適的辦法。挑水吧,剩下兩個人就偷懶了;抬水吧,還是會剩一個人沒事干。三個人想得腦袋都大了,還是沒什么好主意。三個人就坐在菩薩前各敲各的木魚,誰也不理誰。
一天過去了,小和尚想去挑水,可一想:為什么是我呢?我最小還最矮,我才不去呢!
第二天又過去了,瘦和尚開始坐不住了,可是他才不想便宜小和尚和胖和尚,于是,他站了站又坐了下來。
第三天,胖和尚渴壞了,可是他就是不動。我才沒那么傻呢,看誰先撐不下去。他心里暗暗嘀咕道。
轉(zhuǎn)眼過去好幾天了,菜園子里的菜都曬黃了,柳枝漸漸干枯了,香案上落了厚厚一層灰。忽然,天空中打了一個響雷,小和尚一下子就跑了出來,接著瘦和尚胖和尚也都出來了。他們舉著水桶、水缸,希望能下點雨,他們都渴壞了。
可是,漫天的烏云不一會兒就被風(fēng)吹散了,太陽公公又露出了笑臉。
三個人失望地坐在地上,盡管如此,他們誰都沒有下山。他們可不想讓另外兩個人占了自己那點便宜。
轉(zhuǎn)眼又到晚上了,他們現(xiàn)在都渴壞了,有氣無力地敲著木魚。小老鼠吱吱地鉆了出來,他們才沒有心情管那個小東西。
老鼠看到他們?nèi)齻€誰都不趕自己,膽子越來越大,三兩下就爬到了香案上。
只聽啪的一聲,燭臺倒了,香案上的臺布一下子燒著了,火呼呼地著了起來。三個和尚嚇傻了,過了好一會兒才想起該用水滅火,可水缸里一滴水都沒有。
只見他們拿著桶飛奔著向山下跑去,也顧不上誰提的多,誰提的少了。胖和尚看見小和尚沒什么力氣,奪過他的桶就又下去了。
這樣折騰了半夜,終于把火撲滅了。小和尚滿臉都是灰,黑黑的,就剩一雙大眼睛在那滴溜地轉(zhuǎn)著,瘦和尚和胖和尚看了都哈哈笑起來。
以后的日子,三個人都變得隨和起來,再也不斤斤計較了。柳枝又長出了綠芽,菜園里的菜也長得越來越好。從此以后,三個和尚都搶著去挑水,水缸一直都是滿滿的,再也沒有空過。
著名的民間故事三個和尚你肯定是聽過的,那么三個和尚的故事是想說明一個怎么樣的道理呢?一起再來細(xì)細(xì)品嘗吧!
山上有座小廟,廟里有個小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚,給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水,夜里不讓老鼠來偷東西,生活過得安穩(wěn)自在。
不久,來了個長和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,長和尚心想一個人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個人只能抬一只水桶,而且水桶必須放在扁擔(dān)的中央,兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。
后來,又來了個胖和尚。他也想喝水,但缸里沒水。小和尚和長和尚叫他自己去挑,胖和尚挑來一擔(dān)水,立刻獨自喝光了。從此誰也不挑水,三個和尚就沒水喝。
大家各念各的經(jīng),各敲各的木魚,觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出來偷東西,誰也不管。結(jié)果老鼠猖獗,打翻燭臺,燃起大火。三個和尚這才一起奮力救火,大火撲滅了,他們也覺醒了。
從此三個和尚齊心協(xié)力,水自然就更多了。
古代寓言故事:三個和尚沒水喝
一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚呢?下面講的就是三個和尚的故事。
有個小和尚住在山頂?shù)男R里,山坡下有條小河,小和尚呢經(jīng)常要去自己挑水吃。那里是個空廟,還好廚房里啊有水缸、水桶、扁擔(dān)、鍋、瓢、碗、筷用的東西是一樣也不少。過了幾天哪,一個瘦和尚飄過這兒,他想:有山有水真是好地方,就在這兒住下吧!他正好碰到小和尚來挑水。
“小師傅您好啊!”
“瘦師傅您好啊!”
“我想在這兒住住你看行嗎?”
“當(dāng)然能夠,我有個伴更好。”
“那么您去挑點水我來喝好嗎?”
小和尚一聽可不高興了,“我挑水你喝水,哼!哪有這樣的道理,想喝水那你就去挑吧!”
“唉,你看我走了一天的路,已經(jīng)累得不行了?!?/p>
“你要吃水讓我去挑說得過去嗎?”
“唉!也不是我一個人吃啊、,你挑來了水,咱們兩個人都吃嘛!”
說著他們就吵起來,最后吵來吵去啊兩個人一齊下山去抬水了。又過了幾天,一個胖和尚飄過這兒,他看到這地方山青水秀,于是就來到廟門前,正好碰到小和尚和瘦和尚抬著一只水桶出來。
“兩位師傅你們好啊!”
“胖師傅你好啊”
“咱們?nèi)齻€一齊住行不行?”
“能夠啊!”
“那么我累壞了,也渴壞了,請兩位師傅快去抬水吧!”
小和尚和瘦和尚一聽臉繃得緊緊的,把水桶嘭擱在一邊,小和尚說:“您想吃水自己去挑,要不您跟瘦師傅一齊去抬?!笔輲煾嫡f:“怎樣能讓我抬呢,小師傅,您跟胖師傅去抬吧?!?/p>
三個和尚又吵起來。他們大家都渴了,但是沒有人去挑水,也沒有人去抬水,他們皺起眉頭,撅起了嘴,坐在那兒一動也不動,就這么一向坐著。小和尚和瘦和尚心想:胖和尚啊,胖和尚等你憋不住了,總會起來去挑水的??膳趾蜕邢?小和尚啊瘦和尚啊,等你們憋不住了,哼!必須會起來去挑水的。
等到了天黑,誰也沒站起來,他們和上眼皮呼呼地睡著了。這時候啊一只小老鼠大模大樣地鉆進洞來,東跑西溜,看見桌子上點著一支蠟燭,心里可樂了,吱吱吱、吱吱吱、蠟燭油我還吃,他爬到桌上去啃蠟燭,啃呀啃呀,一不留意,把蠟燭啊給碰翻了,結(jié)果火把旁邊的布幔子燒著了,大火呼呼呼地起來。
不得了啦,起火啦,三個和尚睜開眼睛一看那,火苗已經(jīng)串上了屋頂,他們這下可急壞了,趕緊拿起水桶扁擔(dān)下山去挑水救火,舀水的舀水、挑水的挑水、潑水的潑水、好容易才把火給撲滅了。好險哪,要是大伙都不一塊兒滅火,咱們和這小廟恐怕都得燒成灰了,他們半天沒吃水,又救了一場火就更渴了。小朋友請你猜猜,這會他們怎樣樣了呢?
今天,我跟大家講一個人人都很熟悉的故事,你們誰知道這是什么故事么?猜對了,就是三個小和尚的故事:“從前,有一個小和尚,他在廟里幸福的生活著,然后,一個高和尚正好路過小和尚的廟,就在那里住下了。高和尚溫和地對著小和尚說:‘我能不能再你家里住些日子呢?’小和尚沒說話,而是給高和尚一杯水之后,小和尚才高興地說道:‘你能來到這里,我很高興,也很歡迎你,因為我終于有個伙伴了!’高和尚沾沾自喜。
他們一塊兒干活,一塊兒吃飯,一塊兒玩耍小和尚和高和尚高高興興的生活著。轉(zhuǎn)眼間,1個月過去了,一個滿頭大汗的胖和尚在荒漠里行走,終于走出來了,無意中看到一個清澈見底的水潭,一群群小魚在潭里游來游去,胖和尚就縱身跳入水潭,在那里游泳,游完泳之后,鞋里還有小魚呢!
誰知,胖和尚也來到了廟里,三個人用僅有的糧食生活了一段時間,到?jīng)]有糧食的一天,誰都不愿出去找食物,連挑水的活兒都不想干了!到了晚上,三個和尚都睡了,小和尚拿出一個小餅,其他的和尚看見了都過來搶,結(jié)果都噎著了,竟然把花瓶里的水喝了。
終于有一天,他們餓的不行了,到處找吃的、找水的,好像他們吃了變成螞蟻的神秘藥水,比朱德總司令都勤勞,這次的教訓(xùn),給他們一個悠長的警鐘。”故事講完了,他們?yōu)槭裁茨敲幢堪?,多走幾步又不能累死他,太不團結(jié)了!但是,團結(jié)一致的三個小伙伴才是值得學(xué)習(xí)的。
從前有座山,山上有一個破廟,有一天,一個小和尚他來到廟里,看見廟里的水缸沒水了,就挑來水倒?jié)M了水缸,還給觀音瓶子里加滿了水,干枯的楊枝最后恢復(fù)了生機。他每一天挑水、念經(jīng)、敲木魚,夜里不讓老鼠來偷東西,生活過得安穩(wěn)自在。
不久,來了個高和尚。他渴極了,他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚讓他去挑水,高和尚心想一個人去挑水太吃虧了,他要小和尚和他一齊去抬水。于是兩個人抬著一只水桶去山下取水,抬水的時候水桶務(wù)必放在扁擔(dān)的中央,要不不在中間,兩個人就推來推去,誰都不想多出一點力氣。
之后,又來了個胖和尚。他也想喝水,但恰好缸里沒有水了。小和尚和高和尚讓他自己去挑,胖和尚挑來一擔(dān)水,放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起來,兩桶水被喝了個精光。
之后誰也不去挑水,從此三個和尚就沒水喝了。
大家各念各的經(jīng),各敲各的木魚,觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水,柳枝枯萎了。夜里老鼠出來偷東西,誰也不管。結(jié)果老鼠打翻燭臺,燃起了大火。和尚們慌了神,三個和尚這才一齊奮力救火,大火撲滅了,他們也覺醒了。
從此三個和尚齊心協(xié)力,自然也就有水喝了。
三個和尚的故事啟示
三個和尚這個故事告訴我們,辦一件事,如果沒制度作保證,職責(zé)不落實,人多反而辦不成事。小朋友們不要向三個和尚學(xué)習(xí),必須要有職責(zé)感,共同出力。
三個和尚挑水的故事原文
曾經(jīng)有一個小和尚居住在一座高山上的廟里面,因為只有自己,所以經(jīng)常是挑水喝的,但是后來又來了兩個和尚,那么他們?nèi)∷娜蝿?wù)是怎么分配的呢?
一座高山上有座廟,里面住著一個小和尚。他每天都要到山下去挑水。夜里,老鼠出來偷東西吃,小和尚就拿著木棍去打,經(jīng)常把屋子弄的亂七八糟。
后來廟里來了一個瘦瘦的和尚,但是仍然是小和尚每天下山挑水,瘦和尚就知道玩樂,只喝水不挑水。小和尚就讓瘦和尚去挑水,瘦和尚卻讓小和尚去,兩人你推我、我推你,誰也不讓,都不肯去挑水。最后他們決定一同去抬水。而且要把水桶放正中間,誰也不肯吃虧。
晚上,小和尚讓瘦和尚去打老鼠,瘦和尚讓小和尚去打,兩人一直推來推去,一直到天亮也沒人去。
不久,又來了一個胖和尚,他自己不想去挑水,就讓另外兩個人去,小和尚和瘦和尚都搖搖頭去念經(jīng)了。
胖和尚自己去挑了兩大桶水,然后,自己“咕咚咕咚”全部都喝光了。于是,三個人都不肯去打水。日子一天天過去,水缸里每天都是空的。他們又渴又餓,經(jīng)也不念,木魚也不敲了,每天睡得東倒西歪。廟里越來越冷清了。
一天夜里,老鼠出來了,有了糧食,有的啃桌椅。一只老鼠不小心撞到了桌子上的蠟燭,幔布燒著了?;鹈缏芈?,眼看著就要爬上房頂了,可是三個和尚還在呼呼大睡。
小和尚被煙嗆醒了,連忙喊:“著火了,著火了,快救火!”三個和尚這才一起奮力救火,大火撲滅了,他們也覺醒了。
從那以后,三個人再也不偷懶了,一人一天輪流挑水,再也沒有爭吵過,日子過得可快活了。
三個和尚挑水的故事原文點評
故事里的和尚們因為大家都不想自己多做一點點事,所以大家你找我我推你,最后導(dǎo)致誰都沒有水喝了。后來還是因為一件危險的事情才讓他們知道了自己的錯誤。這個故事告訴我們,做人應(yīng)該要勤勞一點,不要總是想著推卸責(zé)任。
三個和尚:兒童睡前故事
從前有座山,山上有一個破廟,有一天,一個小和尚他來到廟里,看見廟里的水缸沒水了,就挑來水倒?jié)M了水缸,還給觀音瓶子里加滿了水,干枯的楊枝終于恢復(fù)了生機。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚,夜里不讓老鼠來偷東西,生活過得安穩(wěn)自在。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《關(guān)于三個和尚的故事800字》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了三個和尚故事專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
相信大家都會覺得文檔的編寫非常的困難吧,優(yōu)秀的范文越來越受我們喜愛。參考優(yōu)秀范文的構(gòu)思是寫作的關(guān)鍵,好的范文的整體構(gòu)思是怎樣的呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“最新三個和尚的故事”,為防遺忘,建議你收藏本頁!...
文檔是為了解答日常生活的疑惑而準(zhǔn)備的,首先我們要培養(yǎng)起學(xué)習(xí)范文的意識,范文能讓我們學(xué)到不少寫作技巧和方法,從哪些方面入手寫范文呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“有關(guān)三個和尚的故事”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
相信大家都曾經(jīng)被精彩的電影或電視劇深深地吸引過,觀賞完這些影視作品后,我們內(nèi)心總會有很多感想。觀影結(jié)束后,我們可以將腦海里活躍的想法記錄在觀后感中。撰寫觀后感不僅可以豐富我們的精神世界,更可以鍛煉我們的情商和共情能力。怎樣保證作品的觀后感不落俗呢?由此,有請你讀一下以下的“《三個和尚》觀后感”,歡迎...
三個和尚沒水喝(中班社會教案) 前言:讓幼兒們一邊創(chuàng)編著自己想象的故事情節(jié),一邊為社會教案中涉及到的人物、情節(jié)變化在教師準(zhǔn)備好的音樂素材中挑選適合的音樂作為背景音樂。讓幼兒更深刻的投入到活動中來。 ...
最新更新